幼兒園開(kāi)學(xué)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園開(kāi)學(xué)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開(kāi)學(xué)方案1
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前
1、全員摸底調查。各中小學(xué)、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業(yè)人員)、學(xué)生和家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前完成健康碼申領(lǐng)(無(wú)手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領(lǐng)),并按學(xué)校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領(lǐng)情況向學(xué)校提交《師生健康申報表》(詳見(jiàn)附件2),學(xué)校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。
2、嚴格實(shí)施有條件返校制度。各地各學(xué)校要嚴格按照師生員工返校上崗上學(xué)的細則和要求(詳見(jiàn)附件3),逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監測機制,及時(shí)掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日報告”“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué)。
3、科學(xué)合理做好開(kāi)學(xué)后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學(xué)、疫情防控工作要求,適度調整干部和教師工作任務(wù),明確工作職責。配齊專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,原則上每個(gè)校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學(xué)校定點(diǎn)值守。
4、做好校園清潔消毒。正式開(kāi)學(xué)前,學(xué)校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類(lèi)消毒劑,按照作用濃度和作用時(shí)間進(jìn)行全面消毒。
5、校園防控物資準備。各地各學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)前后防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機制,根據《嘉興市學(xué)校防疫物資基本配備標準》(附件4)要求,加強校園疫情防控物資籌措,精準測算統計開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況,并通過(guò)多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開(kāi)學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資,為學(xué)校有序開(kāi)學(xué)提供基礎保障。要切實(shí)加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過(guò)程規范有序。要切實(shí)加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落實(shí)專(zhuān)人保管,加強業(yè)務(wù)培訓,明確操作過(guò)程,避免出現學(xué)生誤食情況,杜絕中毒、火災事故發(fā)生。
6、改善學(xué)校衛生專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所設施條件。嚴格按照浙江省健康促進(jìn)學(xué)校要求配備足量的流水洗手設施,高度重視學(xué)校衛生間建設和管理,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,并落實(shí)專(zhuān)人管理,定時(shí)打掃和沖洗,確保學(xué)校師生個(gè)人衛生需要,不斷提升學(xué)校衛生間文明程度。
7、設置發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離室”!芭R時(shí)隔離室”位置應相對遠離教學(xué)集中區,購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環(huán)境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類(lèi)消毒劑等)、消毒器械和工作人員的一次性醫用口罩。校醫院(醫務(wù)室、保健室)及隔離醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監控裝置。以上采購的物資和設備應符合國家相關(guān)標準,學(xué)校應向供應商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報告。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式,做好應急處置預案。
8、全面實(shí)施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進(jìn)出,嚴格落實(shí)訪(fǎng)客登記制度。除應急值班值守人員外,禁止其他人員進(jìn)入校園。所有進(jìn)出校園人員(含值班干部、保安、保潔等)均要落實(shí)身份核實(shí)→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。
9、做好開(kāi)學(xué)工作提示。學(xué)校具體開(kāi)學(xué)時(shí)間和師生返校時(shí)間明確后,學(xué)校及班級要通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等方式向學(xué)生和家長(cháng)提示返校報到當天和開(kāi)學(xué)后應注意的事項,確保平穩有序開(kāi)學(xué)。
10、優(yōu)化教學(xué)計劃。各學(xué)校根據上級教育部門(mén)要求,調整好2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,安排好教育教學(xué)進(jìn)度。
11、開(kāi)展防疫培訓。各地各學(xué)校要開(kāi)展全員培訓,組織參加由衛健部門(mén)提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓并通過(guò)在線(xiàn)測試,并充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個(gè)人防護。要開(kāi)展學(xué)校醫務(wù)人員培訓,在開(kāi)學(xué)前一周內,根據與衛健部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于全面加強學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的'通知》要求,及時(shí)與衛健部門(mén)對接,有針對性地開(kāi)展校(園)醫或學(xué)校衛生工作人員的現場(chǎng)實(shí)際操作技能和知識培訓,提升以實(shí)戰為導向的應知應會(huì )技能。
12、組織督查指導。開(kāi)學(xué)前,各地要建立“一校一組”指導機制,指導督促每所學(xué)校建立由教育、衛。部刂行模、市場(chǎng)監管、屬地鎮(街道)和衛生服務(wù)中心等方面力量組成的專(zhuān)業(yè)指導小組,對所指導的學(xué)校開(kāi)展“一對一”的檢查和服務(wù),確保學(xué)校嚴格按照防控專(zhuān)業(yè)要求和技術(shù)指南全面落實(shí)防控措施。
。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日
1、錯時(shí)報到。全市學(xué)生分三批開(kāi)學(xué):第一批為高三年級、初三年級、中職學(xué)校畢業(yè)年級;第二批為高一、二年級、中職學(xué)校其他年級和初一、二年級、小學(xué)4—6年級;第三批為小學(xué)1—3年級、幼兒園。學(xué)生返校報到時(shí)間應錯開(kāi)上班交通高峰,500人以上的學(xué)校要分年級分班級錯時(shí)報到,年級較多、規模較大的學(xué)?梢园才派舷挛鐣r(shí)間分開(kāi)報到,切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。
2、門(mén)衛管理。學(xué)生報到日,家長(cháng)只能送到校門(mén)口,原則上不得進(jìn)入學(xué)校。各學(xué)校要提前籌劃,妥善做好學(xué)生進(jìn)校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進(jìn)校后,無(wú)特殊情況,學(xué)生不得離開(kāi)校園。
3、健康監測。所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件,在進(jìn)校前必須測體溫。學(xué)校要組織充足力量開(kāi)設多個(gè)通道分散設點(diǎn)開(kāi)展檢測,防止學(xué)生和家長(cháng)在校門(mén)口滯留。鼓勵有條件的學(xué)校在校門(mén)口設立臨時(shí)帳篷,對體溫異常學(xué)生及時(shí)送至“臨時(shí)隔離室”妥善安置。
。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后
1、指導出行防護。提醒教職工上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品,隨時(shí)保持個(gè)人手部衛生,如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。
2、加強門(mén)衛管理。實(shí)施校園封閉式管理,除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外,其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內。進(jìn)入校園的任何人員,學(xué)校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生,應予以勸返。相關(guān)人員佩戴口罩,并必須嚴格測量體溫,快遞、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送,一律不得進(jìn)入校園。嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,除救護、防疫車(chē)輛和配送物資等公務(wù)確需進(jìn)入校園的車(chē)輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序后方可進(jìn)入校園外,其他社會(huì )車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。疫情期間,不得組織任何在校園的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng),暫停學(xué)校體育場(chǎng)地和設施對外開(kāi)放。對外地來(lái)嘉學(xué)習考察的團組,請各地、各學(xué)校婉言拒絕或請其推遲來(lái)嘉。
3、落實(shí)師生體溫檢測。學(xué)校要嚴格落實(shí)晨午檢制度,寄宿制學(xué)校增加晚檢,每日2次檢測體溫,并做好登記。制訂師生員工進(jìn)校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長(cháng)每日早上在家做好第一道晨檢,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)就診或居家觀(guān)察。
4、因病缺勤和病因追蹤。學(xué)校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負責每日登記缺課缺勤的學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門(mén)每日登記缺勤的教職員工,追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生,落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn),了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。
5、暫停人員聚集。停止組織聚集學(xué)生的校內外大型集體活動(dòng),不組織大型的室內報告會(huì )和年級、校級聚集活動(dòng),必要的集體性活動(dòng)盡量安排在室外,控制室外大型聚集活動(dòng)。不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場(chǎng)所參加集體活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,原則上不組織學(xué)生參加跨區域的學(xué)習、競賽、交流、實(shí)踐等活動(dòng)。原計劃組織外出的考察、學(xué)習、師生春游、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一律停止。小學(xué)不宜安排跨年級組班的放學(xué)后托管服務(wù)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)館對內對外開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)間另行公告。學(xué)校體育課盡量安排在戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行。
6、開(kāi)展衛生健康教育。學(xué)校要開(kāi)展多種形式健康宣教,利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段,普及新冠肺炎防控知識,依法依規開(kāi)展科學(xué)防控。組織師生學(xué)習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護要點(diǎn)指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號),指導師生加強個(gè)人防護。把傳染病防護知識納入學(xué)校健康教育課程體系,學(xué)生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學(xué)生養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛生禮儀,相互交談保持適當距離。
7、加強食堂和超市管理。學(xué)校要充分做好食品安全保障準備,在開(kāi)學(xué)前3—5天完成自查,并暫停校內超市營(yíng)業(yè)。市縣兩級教育行政部門(mén)要聯(lián)合市場(chǎng)監管、衛健等部門(mén)于開(kāi)學(xué)前完成對所屬學(xué)校涉及食品安全的項目進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場(chǎng)所消毒、食堂排風(fēng)通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類(lèi)生鮮材料,嚴禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類(lèi)。學(xué)校要嚴格執行分餐制度,固定學(xué)生就餐區域,落實(shí)校長(cháng)陪餐制度,通過(guò)錯時(shí)就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法,降低就餐人員密度。通過(guò)校外配餐的學(xué)校,要組織相關(guān)部門(mén)對配送單位進(jìn)行事先檢查,及時(shí)落實(shí)各項預防措施,要求配送單位加強對配送人員管理,固定配送人員,要求配送人員戴口罩、測溫合格后入校。
8、宿舍管理。保證學(xué)生寢室衛生,嚴格落實(shí)寄宿制學(xué)校住校生管理制度。寄宿制學(xué)校要加強住校生管理,學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理,宿舍出入口處應安排檢查點(diǎn),每天測量體溫,一旦發(fā)現體溫異常者(溫度超過(guò)37.3℃),立即登記在冊,報告相關(guān)部門(mén),并按預定程序進(jìn)行處置。每天進(jìn)行晚點(diǎn)名和就寢巡查,不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品,入住學(xué)生不得在走廊停留,無(wú)必要寢室間不串門(mén)走動(dòng)。寄宿制學(xué)校還要嚴格按照《學(xué)校衛生工作條例》要求配足配齊衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,注意觀(guān)察學(xué)生健康狀況,及時(shí)做好住校生健康管理和應急處置。學(xué)生寢室要做到整潔衛生,按時(shí)消毒,保持通風(fēng)。加強幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線(xiàn)消毒等工作。
9、通風(fēng)消毒。嚴格校園衛生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號),每天實(shí)施校園消毒措施。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應當采取有效防護措施。不接受、暫存私人物品,對到校郵寄物品及時(shí)進(jìn)行消毒。教室、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域,應加強通風(fēng)清潔,每日早中晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次以上,每次不少于30分鐘,所有教室空調暫停使用。嚴禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習和活動(dòng)。
10、教學(xué)銜接。各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行一次摸底檢測,準確掌握線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展后的學(xué)情,合理確定正式開(kāi)學(xué)后的教學(xué)起點(diǎn)。同時(shí),對未能參加線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)習水平明顯低于整體的學(xué)生,在開(kāi)學(xué)后可通過(guò)組建臨時(shí)教學(xué)班、個(gè)別輔導等方式提供幫助。對不能返校學(xué)習的學(xué)生,各學(xué)校要予以關(guān)心關(guān)愛(ài),通過(guò)多種途徑開(kāi)展指導。各縣(市、區)教育部門(mén)要加強督導檢查,確保各項教育教學(xué)工作落實(shí)到位。
11、落實(shí)教育關(guān)愛(ài)。各地各學(xué)校要組織干部教師重點(diǎn)做好援鄂醫務(wù)人員、一線(xiàn)醫務(wù)人員子女的教育關(guān)愛(ài)和幫扶工作,逐一建立基本臺賬,落實(shí)教育優(yōu)待政策,堅持“一人一案”,一對一落實(shí)關(guān)愛(ài)教師,統籌各學(xué)科教師力量,實(shí)施關(guān)愛(ài)幫扶,做到思想上引導、學(xué)業(yè)上輔導、生活上指導、心理上疏導,幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的,一對一安排教師在學(xué)業(yè)輔導、心理疏導、復習備考等方面給予指導幫助。
12、加強關(guān)心和指導。對正在參與企業(yè)復工復產(chǎn)、頂崗實(shí)習的職校學(xué)生,相關(guān)學(xué)校要落實(shí)管理責任,協(xié)同實(shí)習單位共同加強實(shí)習學(xué)生的安全防護和實(shí)習指導工作,做好對實(shí)習學(xué)生的日常教育管理,及時(shí)掌握學(xué)生身體健康狀況。
13、應急處置。嚴格學(xué)校管理,強化疫情防控應急處置。發(fā)現發(fā)熱等疑似患者,學(xué)校應立即啟動(dòng)應急處置預案,根據《嘉興市學(xué)校新冠肺炎疫情應急處置辦法(試行)》(詳見(jiàn)附件5),嚴格按照“學(xué)校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進(jìn)行處置,并及時(shí)聯(lián)系當地疾控機構請求指導處理,協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。
在具體的工作要求上,《方案》要求各地各學(xué)校做到以下5個(gè)方面:
。ㄒ唬┞鋵(shí)工作責任。一是強化部門(mén)監管責任。各地教育、衛健、市場(chǎng)監管部門(mén)要根據各自職責,按照“一地一策”要求制定開(kāi)學(xué)師生返校疫情防控工作具體方案,切實(shí)履行好監管職責。二是強化屬地管理責任。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)疫情防控的屬地責任,切實(shí)做到守土有責、守土擔責、守土盡責。三是壓實(shí)學(xué)校主體責任。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導是疫情防控的第一責任人,要擔好責、守好門(mén)、管好人,按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實(shí)到崗到人,確保開(kāi)學(xué)各項工作措施落到實(shí)處。四是強化家長(cháng)監護管理責任。家長(cháng)是孩子監護的責任主體,要時(shí)刻關(guān)注孩子的健康狀況,積極主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生健康監測并提供相關(guān)信息等工作。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ。各地各學(xué)校要認真做好開(kāi)學(xué)工作方案,利用大眾媒體廣泛宣傳,通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)站、手機短信、電子顯示屏、家長(cháng)群等渠道,開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知識,增強師生防護能力和意識。要強化家校溝通,加強學(xué)生思想引導、心理篩查、心理疏導和學(xué)習生活指導,重視家庭親子關(guān)系疏導。
。ㄈ┙∪畔笏椭贫。各學(xué)校要通過(guò)學(xué)校、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,每日逐級按時(shí)上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。
。ㄋ模﹪栏裰蛋鄠淝。各地各學(xué)校要嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班備勤制度,保持通信暢通,一旦發(fā)生緊急情況,隨時(shí)聯(lián)絡(luò ),快速處置。雙休日、節假日期間,學(xué)校要安排專(zhuān)人值班、校領(lǐng)導帶班。有住校生的學(xué)校必須安排校領(lǐng)導、教師和校醫晝夜值班。
。ㄎ澹┘訌姸讲橹笇。各地要嚴格落實(shí)疫情防控措施、層層壓實(shí)責任,加強疫情防控工作督查,重點(diǎn)加強境外返校師生相對較多學(xué)校、新居民子女學(xué)校的疫情防控檢查管理,及時(shí)督促整改問(wèn)題,確保開(kāi)學(xué)各項準備工作落到實(shí)處。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
9月3日上午9:15點(diǎn),各班在大操場(chǎng)集合
活動(dòng)準備:兔子舞音樂(lè );“涂涂妮妮”;
活動(dòng)流程:
一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè ))
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
五、園長(cháng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
六、X老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
八、各班宣讀班級口號。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教師配合:
1、請幼兒學(xué)習班級口號。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員盡量統一穿園服。
對白:
涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習新本領(lǐng),一起玩耍,真開(kāi)心呀!幼兒園是我的家,我愛(ài)幼兒園。
妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛(ài)乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開(kāi)心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?
涂涂妮妮:幼兒園是我們的.家,我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案:活動(dòng)方案一活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè )。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案3
愉快的暑假即將結束,為克服浮躁心態(tài),始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉化為自覺(jué)行為,切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化措施,確保暑假期和秋季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,并根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作,現將家長(cháng)需要配合的工作事項通知如下:
一、秋季學(xué)期具體要求及安排
(一)20xx年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間:9月1日周x
(二)開(kāi)學(xué)前準備
1、請根據班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔,進(jìn)行打印,并按照表格的內容,每日真實(shí)填寫(xiě)新冠肺炎防控學(xué)生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無(wú)效)。
2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)
3、請提前將幼兒的床上用品、書(shū)包、1個(gè)水壺做好標簽姓名,并進(jìn)行清洗消毒。
4、新生家長(cháng):請提前與幼兒進(jìn)行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養幼兒的.安全感。
5、新生家長(cháng):提前做好入園體檢(xx區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區開(kāi)預防接種查驗證明)
(三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側門(mén)不開(kāi)放,請家長(cháng)走進(jìn)小區其它門(mén)口,文明安全出入)。
錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續安排大中小班分三個(gè)時(shí)間段入園離園。
1、入園時(shí)間
大班(7:45-8:00)
中班(8:00-8:15)
小班(8:15-8:30)
2、入園流程
第一步:家長(cháng)送幼兒到幼兒園大門(mén)口(待幼兒晨檢無(wú)異常后方可離開(kāi)),并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統一帶回班級。
第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據保健醫生的建議,到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢查后,持有復課證明,方可入園。
第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長(cháng)根據時(shí)間截點(diǎn)在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過(guò)了規定時(shí)間接孩子,請家長(cháng)根據園內廣播要求,耐心等待。
大班(17:00-17:10)
中班(17:10-17:20)
小班(17:20-17:50)
二、嚴格做好疫情防控
堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應急處置流程:
立即報告-有效隔離-定點(diǎn)送醫-科學(xué)處置-及時(shí)上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時(shí)期,以上規定如給您帶來(lái)不便,敬請理解。同時(shí)為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線(xiàn)。
三、根據上級部門(mén)要求,如還有需家長(cháng)配合的工作,園內將第一時(shí)間告知家長(cháng),望家長(cháng)支持并全力配合
再次感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對幼兒園工作的理解與配合,同時(shí)也謝謝家長(cháng)們認真的查閱此信。在新的學(xué)期,我們xx幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。
誰(shuí)無(wú)疾風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明!愿我們全體家長(cháng)與教職工一起攜手共進(jìn),用我們的愛(ài)與責任共同呵護好我們的希望。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日
二、活動(dòng)準備:
1、背景音樂(lè )(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)
2、茶水、杯子、水果
3、請柬
4、汽球
5、幼兒禮品
6、廚房(中午會(huì )餐)
三、活動(dòng)流程
1、各班教師帶領(lǐng)家長(cháng)及幼兒在指定區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
3、主持人致辭
4、領(lǐng)導發(fā)言
5、園長(cháng)發(fā)言
6、家長(cháng)代表發(fā)言
7、升旗儀式
8、主持人致結束語(yǔ)
四、結束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在同心幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的.堅實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機會(huì ),感謝我們的家長(cháng),感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對同心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)!謝謝大家!
幼兒園開(kāi)園典禮主持詞
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、以及現場(chǎng)所有可愛(ài)的小朋友們:大家上午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節里,我們在這里隆重舉行茍江鎮同心幼兒園開(kāi)園典禮儀式。
茍江鎮同心幼兒園占地面積寬闊,建筑布局合理,通風(fēng)透氣,舒適優(yōu)雅,富有童趣;有配套的幼兒活動(dòng)室、午休室、衛生間。茍江鎮同心幼兒園還具有一支高素質(zhì)高學(xué)歷年輕化充滿(mǎn)愛(ài)心與責任心的專(zhuān)業(yè)化的保教隊伍,我們本著(zhù)讓家長(cháng)放心,學(xué)生開(kāi)心的辦園宗旨,力爭為孩子們的健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習提供最優(yōu)最好的環(huán)境。
幼兒園在籌建過(guò)程中得到了上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷與教育行政主管部門(mén)的悉心關(guān)照和大力支持,今天我們非常榮幸地幸請來(lái)了某某人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),對在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
下面我宣布:xx鎮xx幼兒園開(kāi)園典禮儀式現在開(kāi)始!
幼兒園開(kāi)學(xué)方案5
活動(dòng)目標:
1、吸引家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,提高幼兒園知名度。2、通過(guò)此活動(dòng)掌握潛在客戶(hù)資料,促進(jìn)幼兒園招生。3、贏(yíng)得周邊及政府部分的認可,塑造良好的社會(huì )形象。 活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
參會(huì )人員:教育局、居委會(huì )等相關(guān)上級主管領(lǐng)導;友好單位;家長(cháng)朋友 活動(dòng)準備:
1、開(kāi)園典禮的宣傳:游園邀請函、典禮條幅等
2、幼兒園環(huán)境:環(huán)境衛生、教育環(huán)境布置(大廳、走廊、班級區角)、節日氣氛布置。
3、舞臺的準備工作:準備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。4、場(chǎng)地布置:領(lǐng)導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備,門(mén)口接待、咨詢(xún)處的安排。
5、休息區的準備工作:建立一個(gè)區域,里面準備些水果、吃的'。6、準備活動(dòng)音樂(lè ):喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準備:
注意:游園邀請函和游園卡的設計――
設置幼兒信息填寫(xiě)欄和蓋印處(注明員工的姓名)
《給教師一定的獎勵政策,讓教師發(fā)游園邀請函(再到咨詢(xún)處領(lǐng)取游園卡并和邀請函站和),給有孩子的家庭,或發(fā)動(dòng)孩子的家長(cháng)帶其他有孩子的家長(cháng)來(lái)參加,根據報名家長(cháng)的數量獎勵老師的付出! 活動(dòng)結束后,憑游園卡領(lǐng)取節日禮物。 第一部分 開(kāi)幕典禮 活動(dòng)流程:
現場(chǎng)家長(cháng)坐定,嘉賓就位,所需物品到位,各嘉賓、領(lǐng)導前排就坐。 首先全體起立,唱國歌,升國旗。
1、 主持人介紹來(lái)賓
2、 主持人宣布典禮開(kāi)始 3、 董事長(cháng)致歡迎詞 4、 幼兒園領(lǐng)導講話(huà) 5、 政府領(lǐng)導講話(huà)? 6、 剪彩、揭牌儀式
7、全體教師宣誓儀式 8、典禮結束
9、邀請領(lǐng)導參觀(guān)幼兒園
10、午餐
第二部分 游園活動(dòng)
當日參加活動(dòng)的幼兒每人一張游園卡,在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經(jīng)準備好的親子游戲,老師在游園卡上扣小印章或者貼一個(gè)小貼畫(huà),貼一個(gè)表明孩子玩了一個(gè)游戲,離園的時(shí)候可以憑借扣圖章或小貼畫(huà)的個(gè)數領(lǐng)取禮物。
準備工作:
每個(gè)班級門(mén)口粘貼海報,介紹游戲內容和規則,準備小印章和小貼畫(huà),準備好游戲所需物品,每個(gè)游戲的獲勝者可以得到兩個(gè)小貼畫(huà),參與者得一個(gè)。
預備部分游戲活動(dòng)內容(老師到位后,也可以由老師選定)
1、大班:
。1)袋鼠賽跑:準備地墊若干,家長(cháng)綁穩(或抱。┖⒆釉谏砩,由地墊跳到終點(diǎn) 后,家長(cháng)抱起孩子跑回起點(diǎn),先到者獲勝。
(2)托球比賽:準備羽毛球拍和羽毛球各兩個(gè),孩子和家長(cháng)每人一套,一起托球, 兩 人連續不斷一次托球的個(gè)數的總和,為一個(gè)家庭的成績(jì)。
2、中班:
。1)夾球走:準備皮球若干,每個(gè)家庭為一組,孩子和家長(cháng)背對背蹲下,由老師輔助把皮球放在孩子與家長(cháng)的背之間,在球不掉的情況下,由起點(diǎn)到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),最先到者為獲勝。
。2)投籃高手:準備沙包若干,垃圾筐若干,每個(gè)家庭為一組10個(gè)沙包,在一定距離內把沙包投進(jìn)垃圾筐,孩子和家長(cháng)每人5次機會(huì ),投中最多者獲勝。
3、小班:
。1)跑車(chē):家長(cháng)和孩子坐在車(chē)上原直線(xiàn)到達終點(diǎn)(根據實(shí)際情況看是否要返回),最先到者為獲勝
。2)找媽媽?zhuān)簻蕚湟粔K很長(cháng)的布,半米挖一個(gè)洞,家長(cháng)躲在布的后面,只把手伸出來(lái),不許出聲,在1分鐘時(shí)間內辨認對的為獲勝。
第三部分。領(lǐng)取獎品
1、在幼兒園舞蹈室、大門(mén)口設置領(lǐng)獎處和咨詢(xún)處,孩子憑游園卡和游園卡上的印章個(gè)數或小貼畫(huà)的數量領(lǐng)取相應的禮物,建議獎項設置:1-2個(gè)為氣球一個(gè)、筆一支;3-5,為氣球一個(gè)、本子一本;5個(gè)以上一個(gè)氣球和一本小人書(shū)。
2、咨詢(xún)處保健醫生或門(mén)衛必須在,回答家長(cháng)的一些問(wèn)題,設置現場(chǎng)報名入園優(yōu)惠政策,激勵家長(cháng)現場(chǎng)報名。
3、優(yōu)惠政策建議:前100名報名者送書(shū)費、書(shū)包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服
幼兒園開(kāi)學(xué)方案6
一、現狀分析
本班有xx名幼兒,其中男孩x名,女孩x名。全班幼兒較為活潑開(kāi)朗,游戲活動(dòng)中,幼兒對角色游戲十分喜愛(ài),有自己的想法,能創(chuàng )造性的進(jìn)行游戲。并且樂(lè )意與同伴相互合作,能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力。愿意和同伴交談,會(huì )用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達自己的愿望和請求,能主動(dòng)積極參加各項學(xué)習活動(dòng),多數幼兒形成較好的生活衛生習慣,有初步的生活自理能力,能手眼較協(xié)調操作材料和工具,較熟練使用運動(dòng)器械,并能注意安全。在家長(cháng)工作方面,家長(cháng)十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問(wèn)題:
1、存在個(gè)體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛(ài)說(shuō)、講。有的幼兒非常好動(dòng),不遵守紀律,愛(ài)打人。有的幼兒嬌氣、愛(ài)哭、任性、個(gè)性倔強。
2、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成;顒(dòng)中完成任務(wù)速度慢,遇到困難容易畏縮,不能堅持到底。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數、理解能力還需要培養
3、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調,有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。
4、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
5、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養。
6、幼兒大膽創(chuàng )造想象的能力有待進(jìn)一步提高。
7、需充分發(fā)揮家長(cháng)的主體性,提高家長(cháng)的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。
二、班級學(xué)期目標
(一)幼兒方面
1、培養幼兒活潑、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。
2、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。
3、了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。
4、親近大自然,有觀(guān)察、了解自然物、自然現象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。
5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè )、自信。
6、喜歡參加體育活動(dòng),增強體質(zhì),提高技能。
7、喜歡探索周?chē)h(huán)境,樂(lè )于發(fā)現,能主動(dòng)的參加各項活動(dòng)。
8、喜歡動(dòng)手制作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具膽想象。
9、能按音樂(lè )節奏和樂(lè )曲的風(fēng)格,協(xié)調而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,表演角色的特點(diǎn)。
10、能比較完整地、連貫地講述圖片的內容,說(shuō)話(huà)態(tài)度自然大方,無(wú)突出語(yǔ)病。
(二)教師方面
結合新《綱要》認真學(xué)習幼兒教育理念。更新舊的思想觀(guān)念,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,抓好科研項目,大膽嘗試,做研究型的教師。努力創(chuàng )設開(kāi)放式的環(huán)境。拓展思路,繼續加強主題及整合課程的實(shí)施。從幼兒的角度出發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。
(三)家長(cháng)方面
1、明確教育的方向,了解家長(cháng)的思想觀(guān)念。
2、更新家長(cháng)的思想觀(guān)念,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內涵。
3、對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。
三、具體措施
(一)幼兒方面
1、幼兒主動(dòng)的參與目標的制定。生成自己喜歡的主題,提出他們所喜歡的所需要的。
2、幼兒自己創(chuàng )設喜歡的活動(dòng)環(huán)境。通過(guò)豐富的活動(dòng)材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域。
3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì )關(guān)系。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐。
4、加強體育鍛煉,保證幼兒身心健康的發(fā)展。
(二)教師方面
1、結合新《綱要》加強主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。
2、創(chuàng )設開(kāi)放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
3、在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,支持和提高幼兒求異創(chuàng )造表現的能力。
4、及時(shí)的`反思自己的教育行為和教育方法。
5、作研究型的教師。要研培一體化,抓好科研項目。
(三)家長(cháng)方面
1、充分發(fā)揮家長(cháng)的主體性,提高家長(cháng)的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用家訪(fǎng)、家園之窗、家園交流等形式,增進(jìn)與家長(cháng)的交流與溝通。
3、結合節日開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),積極邀請家長(cháng)來(lái)參與,把家園互動(dòng)貫穿于節日教育中。
四、工作要求
本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心,結合《幼兒園教育綱要》的精神實(shí)質(zhì),通過(guò)多種途徑對幼兒進(jìn)行體,智,德,美全面教育,使每個(gè)幼兒在原有基礎上得以提高。
五、幼兒發(fā)展目標
(一)體能健康
1、積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng),走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎動(dòng)作發(fā)展協(xié)調、靈敏、姿勢正確。
2、會(huì )正確使用鉛筆、蠟筆書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà),使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)。
3、有粗淺的衛生知識,有良好的生活衛生習慣,能保持公共場(chǎng)所的衛生。
4、會(huì )獨立自穿戴整齊,整理床鋪,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。
5、能注意安全,有初步的自我保護能力。
(二)蒙氏數學(xué)
1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學(xué)習活動(dòng)。
2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。
3、愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì )發(fā)現問(wèn)題,喜歡嘗試,操作,尋找問(wèn)題答案。
4、掌握10以?xún)鹊狞c(diǎn)數,并能正確書(shū)寫(xiě)1x10以及進(jìn)行10以?xún)葦档牡怪?zhù)數。
5、能根據物體的特征分類(lèi),會(huì )通過(guò)比較將物體按一定規律排序。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案7
活動(dòng)目標
1.知道自己長(cháng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周?chē)h(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
活動(dòng)準備
1.提前布置好活動(dòng)區域,如:表演區、科學(xué)區、閱讀區等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習、游戲、運動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀(guān)察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀(guān)察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區域等。
小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設置的區域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導幼兒觀(guān)察、討論。
小結:在平時(shí)的生活、學(xué)習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)
提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的`方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動(dòng)建議
1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
3.引導幼兒繼續布置活動(dòng)區的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。
附兒歌《我是大班小朋友》
開(kāi)學(xué)了,我高高興興地來(lái)到幼兒園,
從現在起,我就是大班的小朋友了。
小弟弟,你聽(tīng)過(guò)老師講課嗎?
來(lái),看我聽(tīng)課多認真,
舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。
小妹妹,你會(huì )穿衣服嗎?
來(lái),我幫你把衣服穿整齊。
小朋友,你會(huì )做玩具嗎?
來(lái),我折一個(gè)小飛機送給你。
老師,老師,你別夸獎我,
這些都是應該的,
因為我是大班小朋友了。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案8
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我單位高度重視防控工作,為控制疫情的蔓延,保證孩子在家正常學(xué)習,做到停課不停學(xué)。根據省教育廳、市、縣教體局的安排,根據我單位工作實(shí)際,現就延期開(kāi)學(xué)工作安排情況匯報如下:
一、組織指揮體系建設情況
我單位成立了由聯(lián)合校校長(cháng)同志xx為組長(cháng)、xx、xx為副組長(cháng)、各園園長(cháng)為成員的疫情防控工作領(lǐng)導小組,各任課教師是本班防控的第一責任人。
二、制定切實(shí)可行的延期開(kāi)學(xué)應對方案。
細化分工,制定方案,落實(shí)責任,將延期開(kāi)學(xué)的要求及時(shí)通知到師生;對學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間的.學(xué)習生活進(jìn)行了詳細安排。
三、及時(shí)傳達各級文件和學(xué)習資料:
1、傳達xx市教育和體育局20xx年1月25日《緊急通知》
2、傳達《xx市教育和體育局關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》(20xx4號),
3、傳達《學(xué)校和托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控操作指南》,
4、傳達xx市茌平區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組(指揮部)辦公室文件第五號《關(guān)于執行山東省重大突發(fā)衛生公共事件1級響應的公告》
5、傳達《xx市教育和體育局關(guān)于進(jìn)一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(聊教體辦〔20xx〕5號),
6、傳達《xx市教育和體育局關(guān)于做好20xx年春季推遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上學(xué)習教育服務(wù)工作通知》(聊教體辦〔20xx〕3號),
7、轉發(fā)家長(cháng)春節期間親子游戲指導,
8、轉發(fā)傳達《疫情與家園共育》學(xué)習材料,
8、轉發(fā)延遲開(kāi)學(xué)通知,
9、傳達區學(xué)前教育教研室《關(guān)于做好20xx年春季推遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上學(xué)習教育服務(wù)工作的緊急通知》
9、轉發(fā)家長(cháng)盧迎新講故事識別碼,
10、轉發(fā)安吉幼教《抗疫期陪娃攻略1-2讓游戲點(diǎn)亮孩子的假期生活》學(xué)習材料。
11、轉發(fā)《寫(xiě)給孩子的冠狀病毒繪本》,
12、轉發(fā)《危機時(shí)刻的兒童心理支持與親子建議》,
13、轉發(fā)愛(ài)的陪伴----83位幼兒園老師為孩子們朗讀的繪本故事,
14、轉發(fā)山東省教育廳《關(guān)于做好延遲開(kāi)學(xué)期間普通中小學(xué)教育教學(xué)和管理工作的通知》(魯教基字1號)
15、轉發(fā)山東省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于組織收看疫情防控特別節目的通知》(魯教疫控組字5號)并提醒師幼及家長(cháng)及時(shí)收看。
四、各校建立健全延期開(kāi)學(xué)工作體系
根據學(xué)生實(shí)際,合理制定《延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒作息時(shí)間》和《延遲開(kāi)學(xué)期間周計劃》,指導學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活。本班任課教師承擔學(xué)生在家學(xué)習期間的指導任務(wù),利用微信群向學(xué)生了解情況,及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)的答疑、指導。進(jìn)一步增強家校溝通,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
五、充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。
我們依托區教研室組織實(shí)驗團隊的線(xiàn)上學(xué)習教育服務(wù)資源面向全體幼兒,覆蓋每一個(gè)學(xué)生,指導幼兒及家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習,并安排老師及時(shí)準確為幼兒及家長(cháng)答疑互動(dòng)。線(xiàn)上學(xué)習計劃于2月10日開(kāi)始實(shí)施,對于學(xué)生學(xué)習效果在家長(cháng)群里定時(shí)督促。學(xué)習資料或學(xué)習鏈接將于2月10日前轉發(fā)給家長(cháng)。并要求家長(cháng)在家中陪同學(xué)生一起學(xué)習,以便于發(fā)現學(xué)生在學(xué)習中的困難和疑惑,同時(shí)要求家長(cháng)做好監督,合理安排學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間,陪伴學(xué)生成長(cháng)。
六、進(jìn)一步增強家校溝通
及時(shí)向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生不外出、不聚會(huì )、不組織或者參加集體性活動(dòng),并每日及時(shí)在班級管理群內通報身體健康情況。
總之,我校師生將全力以赴,與上級保持高度一致,齊心協(xié)力克服一切困難,將疫情帶來(lái)的影響降到最低,讓學(xué)生停課不停學(xué),完成一切工作任務(wù)。積極支持和參與防控工作,共同打贏(yíng)這場(chǎng)抗擊新型肺炎的攻堅戰。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案9
設計意圖:
快樂(lè )的假期結束了,X月X日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數為自己升入學(xué)前班,感到非常開(kāi)心,但仍有部分幼兒對進(jìn)入新的環(huán)境,面對不熟悉的老師,不了解學(xué)前班基本的學(xué)習和生活常規,導致出現上幼兒園有情緒,針對這一情況,我們三位老師設計了“開(kāi)學(xué)第一天”這一活動(dòng),讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個(gè)大家庭,感受老師對每一個(gè)小朋友的愛(ài)。
一、活動(dòng)目標:
1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛(ài),樂(lè )意與同伴交談自己從小到大的成長(cháng)變化,能較為清晰地表達自己對“長(cháng)大了”的感受。
2、進(jìn)行安全教育,讓小朋友懂得自我的.保護意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂(lè )意參加各類(lèi)活動(dòng),體驗上幼兒園的快樂(lè )。
二、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年xx月xx日。
。ǘ┲黝}活動(dòng)1:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、教師熱情迎接幼兒。
3、自由看看班級環(huán)境的變化。
4、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò )感情。
5、生活盥洗。
6、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習如何使用便池和去衛生間的時(shí)候要注意哪些安全。
7、談話(huà)活動(dòng):
。1)認識新老師。
。2)暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
。3)進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化。
。4)幼兒吃點(diǎn)心。
。5)幼兒自由交流活動(dòng)。
。ㄈ┱J識室內外環(huán)境。
1、帶小朋友參觀(guān)認識活動(dòng)區域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀(guān)其他班級環(huán)境。
2、餐前準備:
。1)餐桌位置的安排。
。2)用餐習慣的鞏固。
。3)午餐時(shí)間。
。4)午睡時(shí)間。
3、認識小床標記。
4、幼兒午睡。
。ㄋ模┲黝}活動(dòng)2:
開(kāi)展安全知識的教育活動(dòng):
。1)上學(xué)和放學(xué)路上的安全。
。2)不要和陌生人說(shuō)話(huà)。
。3)上下樓跳注意安全等
。ㄎ澹┲黝}活動(dòng)3:
1、互動(dòng)聯(lián)誼,開(kāi)展游戲活動(dòng)讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。如抓尾巴,趕小豬等。
2、離園準備:
。1)回憶幼兒園一天的生活。
。2)整理衣物。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案10
根據xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習指導方案》精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據我校實(shí)際情況,特制定xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案:
一、基本原則
根據《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)電話(huà)、微信群、QQ群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(cháng),確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習課表以及生活指南,指導學(xué)生在家開(kāi)展自主學(xué)習。通過(guò)電話(huà)、微信群、QQ群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò ),做好學(xué)生答疑、指導工作。
二、組織機構
三、具體要求
。ㄒ唬、做好疫情防控工作。
根據《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)xxx通過(guò)電話(huà)、行政微信群以及QQ群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門(mén)做好延遲開(kāi)學(xué)工作方案,對照方案,逐項抓好落實(shí)。
。ǘ┎坏眉休o導學(xué)習。
在上級部門(mén)另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng),不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐和線(xiàn)下輔導答疑等活動(dòng)。九年級與其他年級同步開(kāi)學(xué)。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會(huì )培訓機構集中輔導,安心在家備課、學(xué)習,實(shí)現“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監督電話(huà):
。ㄈ┘訌姺揽刂R宣傳。
延遲開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校通過(guò)微信群、QQ群、電話(huà)等渠道,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動(dòng)員家長(cháng)做好假期中學(xué)生安全教育和監管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),注意個(gè)人衛生,勤洗手,若有不適請及時(shí)到醫院就診。
。ㄋ模┮龑W(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營(yíng)養,注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學(xué)生每天跳繩100—xx0個(gè)左右,4—6年級每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7—9年級每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習5分鐘,充分利用家中場(chǎng)地來(lái)強化體質(zhì)訓練,實(shí)現鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的.鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。
。ㄎ澹╅_(kāi)展遠程教學(xué)指導。
延遲開(kāi)學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源在延期開(kāi)學(xué)期間免費開(kāi)放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習;同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數字教學(xué)資源庫免費向社會(huì )開(kāi)放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過(guò)班級微信群、QQ群等渠道布置預習作業(yè),指導學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活,下午2:00統一通過(guò)班級微信群、QQ群給予學(xué)生遠程答疑輔導。學(xué)生可以通過(guò)“成都數字學(xué)!薄皣揖W(wǎng)絡(luò )云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )教育資源實(shí)現遠程在線(xiàn)學(xué)習。
。┘訌娋C合管控。
嚴格門(mén)衛管理,盡量減少外來(lái)人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況,接受上級指導。
嚴格按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負責全面清理校園衛生,組織后勤人員進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。
。ㄆ撸┘訌娊處煴O管。
加強延遲開(kāi)學(xué)期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動(dòng)開(kāi)展;提高教師責任意識,搞好延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習在線(xiàn)輔導、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展,保證期間學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用,在疫情抗擊的過(guò)程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案11
一、活動(dòng)要素
時(shí)間:
20xx年x月x日8:00——9:00
地點(diǎn):
操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室
參與人員:
xx幼兒園園長(cháng)、老師、家長(cháng)以及學(xué)生
總策劃:
xx園長(cháng)組織:xx園長(cháng)
主持人:
xx學(xué)生和xx老師
二、活動(dòng)準備
環(huán)境準備:各個(gè)幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準備:為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(cháng)的到來(lái),幼兒園可準備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
三、活動(dòng)流程
1、入園迎接:活動(dòng)當天,園長(cháng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂(lè ),提前半小時(shí)準備到位,迎接學(xué)生和家長(cháng)的'到來(lái)。
2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場(chǎng),全體起立,肅穆。
3、開(kāi)場(chǎng)節目:節目要突顯歡樂(lè )喜慶、其樂(lè )融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(cháng)致辭:園長(cháng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(cháng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節目
6、結束環(huán)節:親子互動(dòng),全體合影留念,組織各班級有序撤離。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案12
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月X日上午9:00—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中心幼兒園樓前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
全園師生
五、活動(dòng)準備
。1)場(chǎng)地的布置現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子
。2)音響設備整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾班級按區域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:
主持:
道具音響:
現場(chǎng)秩序管理:各班級2位教師園
安全工作:XX
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ、主持人出場(chǎng)
。ㄈ、園長(cháng)發(fā)言
。ㄋ模、教師發(fā)言
。ㄎ澹、家長(cháng)發(fā)言(大四班)
。、幼兒發(fā)言(大一班)
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的`,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機會(huì ),感謝我們的家長(cháng),感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)方案13
為進(jìn)一步做好教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,確保全城區中小學(xué)校、幼兒園校園安全穩定,根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部關(guān)于學(xué)校復學(xué)工作的通知》(新冠防指和《市教育局關(guān)于全市中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)相關(guān)情況的請示》精神,經(jīng)研究,決定延遲我城區中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。為了保障我城區中小學(xué)生疫情防控延期開(kāi)學(xué)期間“離校不離教、停課不停學(xué)”,特制定工作方案如下:
一、延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間
根據疫情防控形勢,延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,全城區各中小學(xué)校、幼兒園在2020年3月1日前不得開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開(kāi)學(xué)”的要求,視疫情防控情況另行確定。各類(lèi)教育培訓機構一律暫緩開(kāi)展線(xiàn)下服務(wù)。職業(yè)技術(shù)學(xué)校比普通中小學(xué)幼兒園推遲一周開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行錯峰返校,寄宿制學(xué)校提前一天返校,其他非寄宿制學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天正常返校。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┙熒】倒芾頇C制。全城區各中小學(xué)校、幼兒園要建立全覆蓋、無(wú)遺漏的健康管理機制,建立師生員工健康檔案,安排專(zhuān)人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì )情況逐一進(jìn)行統計核查,隨時(shí)掌握師生員工身體狀況,嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀(guān)察14天的要求,繼續堅持我城區從2月10日開(kāi)始啟動(dòng)的全城區師生員工居家隔離工作直至開(kāi)學(xué)之日,確保開(kāi)學(xué)前一個(gè)不漏、一個(gè)不少掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。對仍在重點(diǎn)疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留;蛞烟崆胺敌5膸熒鷨T工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和監測工作。開(kāi)學(xué)后,嚴格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度,做好體溫、體征監測,及時(shí)了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作,因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限后,方可返校。
。ǘ┳龊眯@防疫管控工作。根據《中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預案》精神,結合我城區教育實(shí)際,制定《區中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預案》要求全城區各中小學(xué)校、幼兒園制定“一校一策”開(kāi)學(xué)預案,落實(shí)學(xué)校疫情防控責任,切實(shí)強化陣地意識,嚴防死守,堅決做到“五個(gè)一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén),師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診,不服從管理者一律嚴肅處理。實(shí)行校園封閉管理,學(xué)校所有場(chǎng)所設施暫不向社會(huì )開(kāi)放。校園要設置相對獨立的健康觀(guān)察場(chǎng)所,發(fā)現異常狀況的人員先行隔離觀(guān)察,第一時(shí)間報告當地疾控機構,及時(shí)安排到就近的定點(diǎn)醫療機構就診。正式開(kāi)學(xué)前,主動(dòng)向城區人民政府報告開(kāi)學(xué)準備情況,并請政府協(xié)調衛生、市場(chǎng)監管等部門(mén),對校外午托機構的疫情防控和食品安全情況進(jìn)行檢查和指導。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后三周內暫不辦理城區外學(xué)生轉入業(yè)務(wù),待疫情結束,再視情況逐步開(kāi)展城區外學(xué)籍異動(dòng)手續。嚴格要求學(xué)校做好場(chǎng)地場(chǎng)所防疫到位、食品衛生安全和人員健康保障的前提下,視情況開(kāi)辦校內課后服務(wù)。
。ㄈ┳龊眯@消殺防疫工作。全城區中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構要按照《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開(kāi)會(huì )議防控指南》等11個(gè)指南以及自治區、南寧市關(guān)于疫情防控的.有關(guān)要求,制定相關(guān)防護制度,做好防護措施。根據實(shí)際情況,會(huì )同衛生防疫和財政部門(mén)測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費,做好體溫測量?jì)x、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備,并對學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛生間等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所進(jìn)行消殺防疫,明確責任人并實(shí)時(shí)做好記錄。
。ㄋ模┳龊镁(xiàn)上教育教學(xué)指導。積極應對疫情帶來(lái)的影響,統籌調整春季學(xué)期教學(xué)安排,制定《南寧市武鳴區延遲
開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)指導方案》(文件已單獨下發(fā))、《南寧市武鳴區中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)工作預案》,組織觀(guān)看“空中課堂”,組織中職學(xué)校借助線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育教學(xué)資源重構在線(xiàn)開(kāi)放課程。借助網(wǎng)絡(luò )和電視,為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導的雙向交流渠道,全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué),確!巴Un不停教、停課不停學(xué)”。網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康,把握好適量的教學(xué)內容和適當的教學(xué)時(shí)長(cháng)。
。ㄎ澹┳龊靡咔榉揽匦麄鹘逃。通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號、教師群、學(xué)生群、家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )渠道,采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式,加強新冠肺炎疫情預防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育,張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識,提醒防疫注意事項,完善疫情突發(fā)應急處置演練培訓,增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道,及時(shí)通報學(xué)校防控情況和傳達有關(guān)要求,加強對師生心理健康輔導,確保家長(cháng)學(xué)生情緒穩定。及時(shí)準確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息,加強政策措施的宣傳解讀,及時(shí)回應師生關(guān)切,教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫護人員等奮戰疫情防控一線(xiàn)人員居家子女的愛(ài)護和指導?偨Y疫情防控好經(jīng)驗好做法,及時(shí)組織宣傳報道。
。┳龊镁W(wǎng)絡(luò )安全保障工作。疫情期間各中小學(xué)校要
加強網(wǎng)絡(luò )安全管理,切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò )安全。一是做好郵件系統隱患排查和安全加固,著(zhù)重整改郵件系統弱口令,對有害信息進(jìn)行刪除、封控,避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響;二是要求所有人員如收到“不明來(lái)歷郵件”的惡意郵件,切勿打開(kāi)和信謠、傳謠,以防木馬中毒,同時(shí)立即向公安機關(guān)網(wǎng)安部門(mén)報告;三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令,將密碼修改為強密碼,不使用的電子郵箱及時(shí)注銷(xiāo),消除網(wǎng)絡(luò )安全隱患;四是提供資料下載不應使用公共電子郵箱,公共電子郵箱應一用一改密碼。建議盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò )云盤(pán)等提供資料下載。積極應對可以聯(lián)系城區教育局網(wǎng)絡(luò )與信息安全辦公室。
三、工作要求
。ㄒ唬⿵娀揽刎熑。各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求,嚴格落實(shí)疫情防控主體責任,實(shí)行一把手負責制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,安排專(zhuān)人專(zhuān)班負責,落實(shí)落細各項工作責任,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止疫情在本單位擴散,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,確保師生生命安全和身體健康。
。ǘ┨崆白龊妙A案。各學(xué)區,各中小學(xué)、幼兒園要按照“一校一策”原則,制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案。密切關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢,提前對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判和相關(guān)
準備,認真研究制定包括返校、報到、教學(xué)安排在內的2020年春季開(kāi)學(xué)工作方案。明確工作任務(wù),壓實(shí)工作職責,嚴明工作紀律,加強督查督導,確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要提前謀劃錯時(shí)開(kāi)學(xué)、錯峰返校工作,形成工作方案,于開(kāi)學(xué)前15天報送城區教育局。請各學(xué)區、直屬學(xué)校于2020年2月25日下午18:00前將延遲開(kāi)學(xué)工作方案蓋章掃描件及電子版報送至城區教育局基教股郵箱。
。ㄈ┘訌姸綄z查。按照屬地管理原則,落實(shí)情況報告和責任追究制度。要求各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構自覺(jué)服從當地人民政府及相關(guān)部門(mén)發(fā)布的疫情防控決定、命令,自覺(jué)接受疾控機構、醫療機構等部門(mén)采取的防控措施,認真執行“日報告”“零報告”制度,做到及時(shí)、真實(shí)、準確報告有關(guān)情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。城區教育局將加強督導檢查,對沒(méi)有嚴格落實(shí)延期開(kāi)學(xué)、落實(shí)疫情防控措施等要求的,責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的,除追究直接責任人責任外,情節嚴重的要對單位主要負責人進(jìn)行問(wèn)責。請各學(xué)區、直屬學(xué)校每周填寫(xiě)《南寧市武鳴區中小學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”教育教學(xué)工作情況周報表》,于每周五將蓋章掃描件及電子版發(fā)送至基教股郵箱(另外,2月17日至21日這周的教育教學(xué)工作情況周報表于2月25日完成報送)。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案14
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
2、成立XX學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:領(lǐng)導組組長(cháng):XXX副組長(cháng):XXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXX辦公室:XXX兼辦公室主任,XXXXXXXXXXXXXXXXX班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)與xxxxx醫院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導,指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的.家禽家畜,嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別
是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén),依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時(shí)補充物資儲備
確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制
持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠,適當進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排,可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
5、持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì ),可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導網(wǎng)絡(luò )教研,通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。、
(五)持續保持校園環(huán)境衛生
1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作
嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
幼兒園開(kāi)學(xué)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標:
1、明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2、營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白———園長(cháng)新學(xué)期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動(dòng)操———結束
六、活動(dòng)說(shuō)明:
1、全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,師幼統一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊站好。
附發(fā)言稿:
一、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng),各班教師帶領(lǐng)幼兒在規定區域集合。
二、主持人出場(chǎng)
親愛(ài)的小朋友們和老師們,大家好!我是x班的xxx老師,今天的開(kāi)學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長(cháng)高了、長(cháng)大了,老師為你們創(chuàng )設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營(yíng)養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布x幼兒園20x——20x學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。新學(xué)期我們親愛(ài)的X園長(cháng)有好多話(huà)要和我們說(shuō),現在我們掌聲有請X園長(cháng)。
三、園長(cháng)致詞
xx園長(cháng):親愛(ài)的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。今天是20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,也是我們總結過(guò)往,迎接希望的新開(kāi)端。20xx年是我們開(kāi)心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年,我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。新的開(kāi)端,新的挑戰,老師們,讓我們在新的起點(diǎn),一如既往,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽(yáng)光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩重,我們的明天像美羊羊一樣的.美好!謝謝!
主持人:從園長(cháng)的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會(huì )謹記園長(cháng)的教誨,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌。每個(gè)學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來(lái)幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長(cháng)媽媽頒獎。希望這個(gè)學(xué)期有更多的小朋友越來(lái)越自信、越來(lái)越喜歡老師、天天上我們x幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話(huà)對我們說(shuō),有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發(fā)言
xx:小朋友們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
大聲回答:準備好了。xx:讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人:謝謝X老師,下面有請x班x代表全體幼兒致詞。
xX:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著(zhù)執著(zhù)、帶著(zhù)拼搏,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹一句中國諺語(yǔ)——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開(kāi)心生活,開(kāi)心學(xué)習,開(kāi)心做人!
六、結束
主持人:謝謝xX小朋友,接下來(lái)有請x老師給我們帶動(dòng)操,讓我們在歡樂(lè )的節奏中結束今天的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮結束,請各班老師有序帶回。
【幼兒園開(kāi)學(xué)方案】相關(guān)文章:
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案10-02
幼兒園開(kāi)學(xué)方案最新09-19
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案12-15
幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案10-07
幼兒園開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案09-26
幼兒園開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng)方案07-16
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮方案07-25