學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案范文（通用22篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案范文（通用22篇），歡迎大家分享。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 1
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，以全面綜治維穩工作會(huì )議精神為依據，圍繞建設“平安長(cháng)嶺”“法制長(cháng)嶺”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責任，強化措施，求實(shí)維護學(xué)校及校園周邊的安全穩定，為師生的學(xué)習生活和健康發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境。
二、工作目標。
本次專(zhuān)項智力活動(dòng)的整體目標是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀(guān)，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長(cháng)效機制。
校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類(lèi)隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序，影響師生身心健康的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所活動(dòng)商販違章建筑等各類(lèi)隱患得到徹底清除和整治。
建立健全安全防范責任制成立突發(fā)事件應急管理組織，并成立了校保安隊，新制定了保衛制度，宿舍管理制度外來(lái)人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實(shí)處。
三、方法步驟
本次專(zhuān)項治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行
組織部署階段：學(xué)校成立領(lǐng)導小組，召開(kāi)會(huì )議部署工作任務(wù)，制定實(shí)施方案。
排查摸底階段：對學(xué)校周邊的各類(lèi)安全隱患開(kāi)展深入細致的排查摸底，不留死角死面，對排查來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行梳理歸納總結上報，為下步工作打好基礎。
集中整治階段：
校長(cháng)是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關(guān)要求配足配強校園保衛人員，要健全門(mén)衛制度及各項安全管理制度，嚴格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤(pán)查驗證登記制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機動(dòng)車(chē)入內；禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設施，在學(xué)校門(mén)口等重點(diǎn)區域安裝視頻監控探頭，與110報警系統聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機關(guān)能快速反應；要在上學(xué)放學(xué)時(shí)間安排當日帶班領(lǐng)導教師和保安到校門(mén)口值守，有秩序地引導護衛學(xué)生進(jìn)出校門(mén)；高峰期間要能及時(shí)發(fā)現不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實(shí)提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生有劣跡學(xué)生不安分學(xué)生排查管控；加強舍務(wù)管理，建立健全舍務(wù)教師工作責任，保衛好學(xué)生宿舍，實(shí)行夜間巡查值守制度，并重點(diǎn)加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關(guān)的`預案，并加強演練，在第一時(shí)間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關(guān)部門(mén)的配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現象；加強食品衛生管理和安全保衛工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經(jīng)常對學(xué)生宿舍食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查，防止火災。全體教師及領(lǐng)導應行動(dòng)起來(lái)深入工作，排查化解各類(lèi)社會(huì )矛盾，及時(shí)消除各類(lèi)不安全隱患。
檢查驗收階段：迎接縣綜治委縣委縣政府教育局對專(zhuān)項智力活動(dòng)開(kāi)展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。
鞏固提高階段：對前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結完善維護校園安全的領(lǐng)導機制，工作機制，監督機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長(cháng)治久安。
四、工作要求
1、提高認識
這次專(zhuān)項治理行動(dòng)作為維護人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓好，真正從思想上高度重視起來(lái)，狠抓各項工作措施的落實(shí)，全力維護學(xué)校安全穩定。
2、真抓實(shí)干
對影響學(xué)校及其周邊安全的突出問(wèn)題要采取超常規措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問(wèn)題，實(shí)行掛牌督辦，限期解決，務(wù)求實(shí)效，讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿(mǎn)意。
3、齊抓共管
根據各自職能，既要相互配合密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會(huì )家庭部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現統一行動(dòng)聯(lián)合整治。
4、落實(shí)責任
要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”，“誰(shuí)檢查誰(shuí)負責”和“屬地管理”的原則，實(shí)行安全責任追究制，相關(guān)責任人的黨紀政紀處分及追究刑事責任。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 2
為積極推進(jìn)平安校園創(chuàng )建，落實(shí)學(xué)校安全管理工作責任，保障教育教學(xué)秩序和師生人身安全。安口學(xué)區決定在全學(xué)區開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)，制定此方案。
一、整治目標
完善安全管理制度、落實(shí)常規化管理措施、防范化解安全風(fēng)險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學(xué)校安全管理工作長(cháng)效機制，有效防范各類(lèi)涉校涉生安全事故發(fā)生，切實(shí)維護師生生命財產(chǎn)安全。
二、整治對象
安口學(xué)區各小學(xué)、幼兒園。
三、實(shí)施步驟
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實(shí)施方案；明確職責分工，細化任務(wù)，對照專(zhuān)項整治任務(wù)要求，開(kāi)展涉校涉生安全風(fēng)險隱患拉網(wǎng)式排查，對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
�。ǘ﹩�(wèn)題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對排查出的問(wèn)題建立臺賬，制定整改措施、時(shí)限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實(shí)效。
�。ㄈz查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）
在學(xué)校自查整治的基礎上，學(xué)區入校檢查。對學(xué)校制度的完善、臺賬的建立、問(wèn)題的整改情況進(jìn)行督查，并進(jìn)一步完善資料、彌補不足，問(wèn)題全部整改到位，確保各類(lèi)安全管理措施落實(shí)到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動(dòng)態(tài)更新安全隱患問(wèn)題清單。
�。ㄋ模╈柟烫嵘A段（20xx年5月1日-6月30日）。持續開(kāi)展隱患問(wèn)題排查整治，針對重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強跟蹤整治，確保按時(shí)整改銷(xiāo)號。分析學(xué)校安全管理共性問(wèn)題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
四、重點(diǎn)任務(wù)
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)校崗位安全工作指導手冊》，及關(guān)于學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項規章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進(jìn)行自查自糾。
如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問(wèn)責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學(xué)生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風(fēng)險隱患點(diǎn)排查。各學(xué)校從校舍、教育教學(xué)設施、實(shí)驗室、�；饭芾�、食品衛生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學(xué)改革、重點(diǎn)特殊學(xué)生群體關(guān)注幫扶干預等方面進(jìn)行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發(fā)生的風(fēng)險點(diǎn)并逐一登記，建立學(xué)校安全風(fēng)險管控檔案，逐一制定應對措施，及時(shí)做好風(fēng)險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專(zhuān)項整治。開(kāi)展一次安全隱患排查整治活動(dòng)，對涉及校園周邊的安全隱患要及時(shí)與村委進(jìn)行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監管工作，特別是嚴防三輪車(chē)、超員車(chē)輛及“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生。完善家校警護學(xué)機制，上下學(xué)嚴格落實(shí)“護學(xué)崗”制度，家校護學(xué)組的校長(cháng)、值周員、家委會(huì )人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時(shí)服務(wù)集中放學(xué)出現的交通監管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛生、交通、�；�、校園周邊等各個(gè)方面安全，隨時(shí)開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)，形成風(fēng)險隱患清單，落實(shí)防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無(wú)漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)�，F有的信訪(fǎng)及矛盾糾紛化解工作，制定切實(shí)可行的.矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學(xué)校層面化解；平時(shí)定期開(kāi)展矛盾糾紛線(xiàn)索搜集活動(dòng)，通過(guò)公開(kāi)舉報信箱電話(huà)、師生家長(cháng)無(wú)記名調查問(wèn)卷、設立班級觀(guān)察員等途徑全面收集各類(lèi)矛盾糾紛線(xiàn)索，緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線(xiàn)索、留守兒童、特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、學(xué)習困難和情感困惑等方面學(xué)生的思想表現和行為動(dòng)態(tài)，組織開(kāi)展線(xiàn)索、問(wèn)題排查化解工作，定期開(kāi)展談心談話(huà)，加強對特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)和幫扶疏導。對涉及師生有關(guān)矛盾糾紛必須提前掌握，第一時(shí)間介入化解，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等時(shí)機，隨時(shí)溝通了解學(xué)生在校表現和校外動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據學(xué)校實(shí)際情況、季節特點(diǎn)、特殊時(shí)段對師生的安全教育進(jìn)行統籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務(wù)。一是充分發(fā)揮法制副校長(cháng)作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學(xué)生予以訓誡或者矯治教育，強化學(xué)生欺凌防治專(zhuān)題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點(diǎn)，通過(guò)綜合演練與專(zhuān)項演練相結合，進(jìn)一步提高師生應急意識和能力。三是強化學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學(xué)期開(kāi)學(xué)、嚴重錯誤被發(fā)現、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節點(diǎn)，做好學(xué)生的心理輔導與咨詢(xún)，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學(xué)生心理問(wèn)題報告干預機制，及時(shí)開(kāi)展心理疏導和行為矯正，化解學(xué)生不良情緒，解決心理問(wèn)題。四是通過(guò)主題實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)雷鋒活動(dòng)等多種形式，積極開(kāi)展未成年人思想道德建設教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和社會(huì )價(jià)值觀(guān)。五是開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡(luò )詐騙作為學(xué)生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類(lèi)、危害和應對措施等知識，定期推送電信網(wǎng)絡(luò )詐騙案例，提高師生對電信網(wǎng)絡(luò )詐騙的甄別抵制能力。
(六)家�；�(dòng)共育活動(dòng)。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò )、致家長(cháng)一封信等方式，與家長(cháng)實(shí)時(shí)溝通，持續向家長(cháng)推送安全教育知識，督促家長(cháng)履行未成年學(xué)生校外安全監護責任，共同做好學(xué)生安全管理工作。各學(xué)校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生幫扶制度。每學(xué)期初對留守兒童、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生及各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行摸底，建立檔案，實(shí)行一對一幫扶，在日常學(xué)習、生活中予以關(guān)愛(ài)和幫助。針對留守兒童放學(xué)后無(wú)人監管的實(shí)際困難，各學(xué)校按要求開(kāi)展好課后服務(wù)，指派專(zhuān)門(mén)老師，組織游戲活動(dòng)，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專(zhuān)項整治活動(dòng)。學(xué)校主動(dòng)邀請市場(chǎng)監管所人員對食堂（營(yíng)養餐加工點(diǎn)）管理的各個(gè)環(huán)節開(kāi)展一次人員培訓，對采購、票據、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實(shí)情況進(jìn)行自查整改，建立規范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節的監管工作，確保食堂管理各環(huán)節規范運行。非加工點(diǎn)學(xué)校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊的填寫(xiě)要規范。校長(cháng)對日常的營(yíng)養餐相關(guān)表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問(wèn)題邊查邊改，平時(shí)出現的問(wèn)題，及時(shí)處置，做到問(wèn)題在校內化解。
(八)師德師風(fēng)建設專(zhuān)項整治。各學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后開(kāi)展“立師德鑄師魂開(kāi)學(xué)第一講教師教育活動(dòng)”，組織全體教師學(xué)習相關(guān)教育法律法規和教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開(kāi)展教師師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次師德師風(fēng)報告會(huì )，用身邊的典型代表和事跡引領(lǐng)、激勵教師。學(xué)校對教師的師德師風(fēng)要建立負面清單制度，實(shí)行積分臺賬制，每學(xué)期結束公布積分，并通過(guò)全體教師會(huì )議和民主測評考評每位教師的師德師風(fēng)，結果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱(chēng)評定、年度考核的依據，對師德師風(fēng)問(wèn)題較重的行為個(gè)人實(shí)行“一票否決”。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。各校園長(cháng)負總責，全面開(kāi)展校園安全隱患排查專(zhuān)項整治行動(dòng)活動(dòng)，抓實(shí)抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動(dòng)大排查、大整治落地見(jiàn)效。
(二)強化隱患整治。各學(xué)校要對排查發(fā)現的隱患，登記上冊，限時(shí)整改銷(xiāo)號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類(lèi)似潛在風(fēng)險；一時(shí)難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷(xiāo)號完畢。
(三)注重整改實(shí)效。各學(xué)校要結合工作實(shí)際，全力把握進(jìn)度，落實(shí)崗位責任，確保工作落實(shí)落細；對工作不落實(shí)，走過(guò)場(chǎng)，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學(xué)區將進(jìn)行嚴肅問(wèn)責，并在全學(xué)區范圍內進(jìn)行通報。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 3
為落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于做好建黨百年期間安全生產(chǎn)工作的各項要求，積極貫徹大連市安全生產(chǎn)委員會(huì )《關(guān)于開(kāi)展迎接建黨百年安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng)的通知》（大安委傳〔20xx〕10號）精神按照區教育局工作部署。我校按照《普蘭店區教育系統開(kāi)展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動(dòng)方案》內容要求，認真進(jìn)行自檢自查，有效整治學(xué)校安全隱患，確保校園安全�，F制定具體方案如下：
一、指導思想
以維護全區廣大師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標，進(jìn)一步強化學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任，加強安全教育，進(jìn)行風(fēng)險識別，科學(xué)整治隱患，有效化解校園安全風(fēng)險。
二、工作目標
堅持以人為本、安全發(fā)展的理念，認真貫徹“安全第一，預防為主”方針，增強廣大師生的安全意識，落實(shí)校園安全責任，實(shí)施風(fēng)險管控，進(jìn)行有效監督，排查事故隱患，及時(shí)整治問(wèn)題，確保建黨百年期間校園不發(fā)生重大安全責任事故。
三、組織領(lǐng)導
成立以校長(cháng)為組長(cháng)，各位分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，安全專(zhuān)干、德育處和教務(wù)處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在德育處。由安全專(zhuān)干具體負責工作的組織、協(xié)調和指導。
四、排查內容及責任人
�。ㄒ唬┌踩M織領(lǐng)導與制度建設（責任人安全專(zhuān)干）
1、學(xué)校建立安全工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：xxx，副組長(cháng)：xxx，成員有：xxx、xxx。設置安全辦，專(zhuān)職安全保衛專(zhuān)干xx，每天開(kāi)展校內外值班巡查，及時(shí)排除安全隱患；
2、每學(xué)期初學(xué)校組織學(xué)習《中小學(xué)校崗位安全工作指南》一次，按崗位要求，層層簽訂安全責任狀，崗位職責落實(shí)到人。
3、建立安全衛生管理制度，做到制度上墻，制訂年度學(xué)校安全工作計劃，學(xué)校安全工作檔案規范齊全；
4、建立學(xué)生安全信息通報制度，并將學(xué)生在校異常情況及時(shí)告知其監護人；
5、學(xué)校門(mén)口嚴格落實(shí)出入管理制度，落實(shí)嚴格的進(jìn)出人員身份識別措施，接待來(lái)訪(fǎng)人員詢(xún)問(wèn)、登記、聯(lián)系、發(fā)證等程序正規有序；
6、學(xué)校制訂并落實(shí)日常衛生保健制度，有詳細的工作臺賬；（責任人：）
7、學(xué)校設立了衛生室或保健室，按標準配備設施、設備和專(zhuān)兼職衛生技術(shù)人員，正常開(kāi)展衛生保健工作。（責任人：）
�。ǘ┌踩逃ㄘ熑稳税踩珜�(zhuān)干）
8、校園內有安全、衛生教育宣傳櫥窗并每月更換內容；
9、學(xué)校按照《大連市教育局大連市應急管理局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童校園安全教育機制的實(shí)施意見(jiàn)》（大教發(fā)〔20xx〕45號）要求，教學(xué)樓內創(chuàng )設“安全知識角”和安全教育實(shí)訓場(chǎng)所；
10、學(xué)校每學(xué)期至少各開(kāi)展1次防溺水、交通安全、消防安全等專(zhuān)題教育活動(dòng)；
11、學(xué)校有計劃地開(kāi)展國家安全、社會(huì )安全、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件教育活動(dòng)；
12、學(xué)校師生具有較強的安全意識，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護等）
�。ㄈ╊A防溺水（責任人安全專(zhuān)干）
13、學(xué)校組織進(jìn)行防范溺水安全專(zhuān)題教育；學(xué)�！鞍踩R角”有防范溺水安全知識圖書(shū)或掛圖；
14、發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》并將回執按時(shí)收回并存檔備查；
15、會(huì )同相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。
�。ㄋ模┫腊踩ㄘ熑稳丝倓�(wù)主任）
16、檢查學(xué)校安全出口、疏散通道、消防車(chē)輛通道是否暢通，是否有疏散指示標志、應急照明燈是否完好；
17、學(xué)校消防設施、滅火器材是否齊全、有效；
18、學(xué)生、教職工宿舍、圖書(shū)館、實(shí)驗室、教室等重點(diǎn)部位有無(wú)違章用火、用電情況，電器設備的安裝、使用和線(xiàn)路的設置是否符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規定；
19、消防安全制度、消防安全責任制落實(shí)情況；
20、是否制定消防應急疏散預案，并組織實(shí)施演練。
�。ㄎ澹┙煌ò踩ㄘ熑稳税踩珜�(zhuān)干（校車(chē)專(zhuān)管員））
21、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育情況；
22、學(xué)校自有車(chē)輛接送學(xué)生服務(wù)的是否辦理車(chē)輛運營(yíng)手續，是否取得合法的.運營(yíng)資質(zhì)及按規定是否建立了“校車(chē)安全管理臺帳”；
23、有校車(chē)的學(xué)校是否建立了校車(chē)安全管理制度，并進(jìn)行有效管理；
24、學(xué)校及校園周邊是否存在使用包括各類(lèi)違章車(chē)、帶病車(chē)和無(wú)資質(zhì)人員駕駛的車(chē)輛接送學(xué)生情況；
25、辦學(xué)規模較大的學(xué)校，師生集中時(shí)間進(jìn)出校門(mén)是否有專(zhuān)人維持交通秩序；
26、校園周邊交通安全設施是否齊全、有效。
�。┬l生安全（責任人食品專(zhuān)管員）
27、學(xué)生午餐由生產(chǎn)企業(yè)供餐的學(xué)校，是否組建由學(xué)校領(lǐng)導、管理人員、年級組長(cháng)、班主任代表、學(xué)生代表組成的學(xué)生餐管理委員會(huì )，是否落實(shí)了學(xué)生餐監管的主體責任及相關(guān)工作情況；
28、開(kāi)辦食堂的學(xué)校是否建立索證、索票、留樣、消毒以及從業(yè)人員健康體檢等食堂安全管理制度，食堂設備、餐具、水源、食品是否符合有關(guān)衛生標準和要求；
29、在當地衛健部門(mén)的指導下，學(xué)校是否對教室等人員密集場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒、開(kāi)窗通風(fēng)，以及合理安排學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)等情況；
30、學(xué)校是否建立了突發(fā)公共衛生事件應急預案，并適時(shí)組織開(kāi)展演練活動(dòng)。
�。ㄆ撸┬Ｉ峒案綄僭O施、設備安全（責任人總務(wù)主任）
31、學(xué)校學(xué)生宿舍設置是否符合安監、消防等有關(guān)規定；
32、學(xué)校樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等是否符合安全要求；
33、學(xué)校有無(wú)存在安全隱患的圍墻、門(mén)窗和廁所；
34、學(xué)校食堂建筑、設備與環(huán)境是否符合衛生標準及有關(guān)要求。
�。ò耍┪ｋU化學(xué)品管理（責任人教導主任）
35、學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗室及化學(xué)實(shí)驗藥品是否按照要求健全落實(shí)規章制度；
36、以防止爆炸、火災、中毒窒息事故為核心，深入開(kāi)展隱患排查，完善設施和器材配備，積極預防和有效防范安全事故發(fā)生；
37、購置的劇毒藥品和危險品是否“三證”俱全（生產(chǎn)許可證、企業(yè)合格證和工商營(yíng)業(yè)證）；
38、實(shí)驗室化學(xué)藥品的倉儲是否做到分類(lèi)定位、整齊分隔（避免混合）存放，并有專(zhuān)人負責管理；
39、學(xué)校是否建立健全實(shí)驗室危險物品的安全（防盜、防火）管理、保管、領(lǐng)用等制度，配有專(zhuān)用的危險物品室（儲藏柜或藥品窖）滅火器，門(mén)、柜上鎖，雙人雙鎖同時(shí)開(kāi)啟；
40、過(guò)期失效危險品要登記造冊，集中存放，并及時(shí)與學(xué)校所在地的公安機關(guān)、環(huán)保部門(mén)取得聯(lián)系，采取有效的安全報廢處理和銷(xiāo)毀方式；
41、學(xué)校電教室、微機室等場(chǎng)所的靜電、防雷及接地是否經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)審批并進(jìn)行安全鑒定。
�。ň牛┬@周邊環(huán)境安全（責任人安全專(zhuān)干）
42、校園周邊有無(wú)各種違章及易倒易塌的危險建筑；
43、校門(mén)前50米范圍內是否有設置早夜市的現象；
44、學(xué)校周邊200米范圍內有無(wú)網(wǎng)吧；
45、學(xué)校周邊有無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的報刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè )場(chǎng)所、小賣(mài)部、飲食攤點(diǎn)等；
46、學(xué)校門(mén)衛室是否安裝“一鍵式”報警裝置并與公安聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校周邊是否設有報警點(diǎn)，接警、出警是否及時(shí)；
47、學(xué)校安全管理機構能否對學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5次；
48、根據學(xué)校校門(mén)及周邊50米區域治安、交通環(huán)境實(shí)際情況，學(xué)校是否因地制宜設置家長(cháng)等候區域，設置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設施。
五、時(shí)間安排
本次校園安全隱患大排查大整治行動(dòng)，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年6月1日-20xx年6月10日為宣傳教育部署階段。
6月10日前，結合本校實(shí)際，制定出學(xué)校開(kāi)展大排查大整治行動(dòng)實(shí)施方案，并認真組織實(shí)施。
第二階段：20xx年6月11日-20xx年7月1日為各部門(mén)負責人自查階段。
各部門(mén)責任人認真開(kāi)展校園安全風(fēng)險自辨自評自控、隱患自查自改自報，切實(shí)把校園安全隱患大排查大整治工作落到實(shí)處。做到深查問(wèn)題、深挖隱患，最大限度地排除隱患風(fēng)險。
第三階段：20xx年7月2日-20xx年7月10日集中整治總結提高階段。
各部門(mén)責任人要認真總結經(jīng)驗，固化工作成果，分析存在問(wèn)題，完善工作措施，健全校園風(fēng)險隱患和突出問(wèn)題自查自糾長(cháng)效機制，切實(shí)強化風(fēng)險預警防范，把學(xué)校矛盾風(fēng)險化解在萌芽狀態(tài)和初始階段。
六、具體要求
1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關(guān)內容逐項做好自查工作，對安全隱患及時(shí)上報解決。
2、要注重此項工作的過(guò)程性材料的歸檔，以嚴謹務(wù)實(shí)作風(fēng)，隨時(shí)準備接受上級部門(mén)的檢查考核。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 4
為進(jìn)一步落實(shí)格爾木市教育關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校園安全隱患排查手冊》的通知要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全隱患排查工作，完善工作機制，落實(shí)工作職責確保學(xué)校師生生命安全，制定此方案。
一、指導思想
充分認識加強學(xué)校安全工作的極端重要性。以對學(xué)生安全、健康成長(cháng)高度負責的精神，把學(xué)校安全工作擺在重要位置。切實(shí)提高學(xué)校校長(cháng)及其他領(lǐng)導、班主任以及廣大師生員工對中小學(xué)安全工作極端重要性的認識，增強做好學(xué)校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好學(xué)校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構，落實(shí)責任
嚴格落實(shí)安全管理責任制。要進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作的領(lǐng)導責任，建立健全學(xué)校安全工作校長(cháng)責任制、主任責任制、安全檢查責任制，嚴格落實(shí)安全責任追究制。學(xué)校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實(shí)將責任落實(shí)到教育教學(xué)、后勤設施管理等各個(gè)方面。學(xué)校與班主任，班主任與家長(cháng)，要層層簽訂安全管理責任書(shū)，實(shí)行責任追究制。具體如下:
�。ㄒ唬┏闪C構，加強領(lǐng)導。
成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各班班主任為責任人，對安全工作負總責，負責學(xué)校安全工作的組織、統籌與協(xié)調，保證學(xué)校安全工作的順利、正常進(jìn)行。
�。ǘ┞鋵�(shí)安全管理責任。
各個(gè)成員要認真落實(shí)防范措施，具體為：檢查學(xué)校教學(xué)樓及其它建筑（構筑）物的安全；學(xué)生飲食衛生安全；門(mén)衛負責檢查進(jìn)出學(xué)校人員，防止非本校人員無(wú)正當理由進(jìn)入，調查了解學(xué)校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉，如有隱患要及時(shí)報告；建立分級分工管理制度。一是層層落實(shí)責任并簽訂責任書(shū)。二是班主任和任課教師，每周利用家長(cháng)接送孩子之機，向家長(cháng)了解途中存在的'安全隱患，較嚴重的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并爭取家長(cháng)和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個(gè)督查小組，班主任任組長(cháng)，及時(shí)了解本周學(xué)生在校內外的一切安全情況，并向校長(cháng)匯報。四是學(xué)校后勤處要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。五是炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發(fā)現，及時(shí)排除。六是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時(shí)做好日志記錄。七是強化家長(cháng)對子女人身保險意識，盡量全部參保。
�。ㄈ┙⒎答伜皖A警機制。
各成員、值周老師發(fā)現問(wèn)題后要及時(shí)報告學(xué)校處理，學(xué)校不能處理的要及時(shí)報告教育行政主管部門(mén)處理。建立防范安全事故的長(cháng)效預警機制，落實(shí)學(xué)校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實(shí)定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學(xué)校安全管留漏洞，校長(cháng)和副校長(cháng)要全面掌握學(xué)校的安全工作情況。發(fā)現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學(xué)校自行解決不了的立即上教育局盡快解決；在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。對涉及安全工作的規章制度要進(jìn)行認真地清理檢查。凡沒(méi)有建章立制的部門(mén)，要責成其迅速制定；凡規章制度不健全的，要盡快補充完善；凡對規章制度執行不力的，校長(cháng)和副校長(cháng)要找有關(guān)責任人談話(huà)落實(shí)。
三、強化安全隱患排查機制
學(xué)校建立排查小組，堅持每月進(jìn)行一次安全保衛工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時(shí)調解化解學(xué)校各類(lèi)矛盾，將發(fā)現的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
�。ㄒ唬┡挪樾Ｉ峒霸O施設備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎設施有無(wú)安全隱患和警示標志；學(xué)校安全工作是否正常運轉；學(xué)校的線(xiàn)路是否老化。教室、學(xué)生宿舍等門(mén)窗是否及時(shí)開(kāi)關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。
�。ǘ┡挪閷W(xué)校食品衛生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛生每日清掃是否堅持；學(xué)校食堂用電是否規范，開(kāi)關(guān)是否損壞；學(xué)校班級用水是否衛生；食堂的門(mén)窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
�。ㄈ┡挪閷W(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標志是否損壞；易爆物品是否按文件規定實(shí)行專(zhuān)人管理、專(zhuān)柜存放；校內是否存在學(xué)生使用明火的現象；學(xué)校用電線(xiàn)路有無(wú)安全隱患。
�。ㄎ澹┡挪閷W(xué)生路途安全隱患。各班級對學(xué)生開(kāi)展交通法規和道路安全知識的教育情況；學(xué)校班級是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng)；禁止師生搭乘“三無(wú)”車(chē)（無(wú)駕駛執照、無(wú)牌照、無(wú)客運執照）、病車(chē)、超載車(chē)和禁止學(xué)生搭、騎摩托車(chē)上學(xué)回家規定的執行情況；對學(xué)生路途安全是否采取了向家長(cháng)及學(xué)生的預告通報制度。
�。┡挪轶w育設施安全。排查領(lǐng)導小組認真檢查學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)第，籃球架、足球門(mén)、單、雙杠等底座是否牢固，點(diǎn)焊處是否有裂口現象等。
�。ㄆ撸┳龊冒踩[患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，并填寫(xiě)安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時(shí)處理。在排查的過(guò)程中，如果遇到不能下結論的問(wèn)題，應請有關(guān)部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行鑒定，以防事故發(fā)生。
四、加強安全知識的宣傳和教育
領(lǐng)導必須做到“逢會(huì )必講安全，逢活動(dòng)必強調安全，進(jìn)校必看安全，”做到排查與督查相結合。班主任要加強學(xué)生的安全知識教育，每周一對學(xué)生強調在校應注意哪些方面的安全，每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任、任課教師要利用班隊活動(dòng)課每周進(jìn)行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安保護、自防自救整體素質(zhì)。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結合原則，重視學(xué)校安全文化建設，要充分利用現有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設備，多渠道、多形式地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，增強安全意識。
五、安全隱患的處理與上報
在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與學(xué)校聯(lián)系溝通，發(fā)現險情及時(shí)控制和排險。安全隱患的處理由校長(cháng)全面負責，領(lǐng)導組織并進(jìn)行整改，做到項目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責任落實(shí)。在安全隱患治理過(guò)程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證師生安全的，應立即從危險區域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時(shí)停止使用；對暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設施、設備，應當維護和保養，防止事故發(fā)生。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 5
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，建立學(xué)校安全隱患排查治理長(cháng)效機制，強化學(xué)校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保師生安全，結合我校實(shí)際，放假前開(kāi)展校園安全隱患排查工作：
一、成立學(xué)校事故隱患排查治理工作組
組長(cháng)：
成員：
二、治理范圍和責任
xxx：負責保安、防衛安全隱患排查。
xxx：負責教學(xué)工作中的安全隱患排查。
xxx：負責周邊治安安全隱患排查。
xxx：負責全校校舍、操場(chǎng)的隱患排查。
xxx：負責學(xué)校水、暖、電的安全隱患排查。
xxx：負責活動(dòng)中的安全隱患排查。
xx：負責全校師生的安全教育管理。
各班主任：負責各班設施設備以及學(xué)生活動(dòng)的安全隱患排查。
各活動(dòng)室負責人：負責各活動(dòng)室設施設備及學(xué)生活動(dòng)的安全隱患排查。
三、排查內容
把隱患排查治理工作貫穿到教育教學(xué)活動(dòng)的`全過(guò)程，建立實(shí)時(shí)檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點(diǎn)、項目、標準、責任，將隱患排查治理日�；�。組織事故隱患排查，及時(shí)發(fā)現并排除存在的各類(lèi)違章行為和帶病運行的設備、設施及各類(lèi)事故隱患。
校舍安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )安全、危險化學(xué)品安全等，重點(diǎn)在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災害等隱患。
�。ㄒ唬┬Ｉ岚踩�
檢查教室、功能室、微機室、辦公室等區域的墻壁、門(mén)窗、天花板、吊頂、護欄、懸空設施、高空置物、破損物件是否存在危險。門(mén)窗、防盜網(wǎng)是否完好，供電線(xiàn)路是否存在故障，設備設施是否會(huì )受潮濕等。
冬季天氣嚴寒，檢查校園排水設施、管道等是否有被凍裂隱患。
�。ǘ┫腊踩�
消防通道是否暢通，樓梯是否堆積雜物，消防設備設施、水電設備設施是否完好，是否存在亂拉電線(xiàn)情況。
�。ㄈ┲伟舶踩�
是否配齊安全防護、應急處置裝備，校園視頻監控系統是否正常，外來(lái)人員的.登記情況。
�。ㄋ模┓偶偾鞍踩逃�
是否開(kāi)展放假前安全教育，突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。
四、排查方式
實(shí)行各部門(mén)自查、分管部門(mén)、學(xué)校安全辦公室巡查相結合的三級排查方式，嚴格做到不漏掉任何一個(gè)盲點(diǎn)，不留下任何一個(gè)隱患。
�。ㄒ唬└鞑块T(mén)自查
各部門(mén)全面自查本部門(mén)辦公、教學(xué)、實(shí)驗所使用的設備設施、易燃易爆物，所屬區域的消防設備設施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等方面的安全隱患。
�。ǘ┕矃^域安全隱患排查，按學(xué)校分工執行：
1、辦公室：辦公樓及停車(chē)場(chǎng)安全隱患排查。
2、教務(wù)處：教學(xué)樓及其他與教學(xué)相關(guān)的功能室教學(xué)設備安全隱患排查。
3、政教處：校園以及周邊防護設施、交通安全設施設備安全隱患排查。
4、總務(wù)處：教學(xué)區公共水電設施和設備安全隱患排查。
5、保衛處：學(xué)校大門(mén)、校園以及周邊防護設施設備、交通安全設施及消防設施設備安全隱患排查。
6、年級組：本年級所涉及的教室、辦公室及學(xué)生間矛盾排查。
7、電教處：全校校園網(wǎng)絡(luò )安全與服務(wù)設施和設備運行隱患排查。
五、排查時(shí)間
�。ㄒ唬┳圆闀r(shí)間：1月11日—15日
�。ǘ┓止懿块T(mén)檢查時(shí)間：1月18日—22日
�。ㄈ┌踩k巡查時(shí)間：1月25日—29日
六、安全隱患整改及報送
隱患排查治理工作的監管，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，“誰(shuí)辦學(xué)，誰(shuí)負責”，“誰(shuí)上課，誰(shuí)負責”的原則進(jìn)行。
�。ㄒ唬└鞑块T(mén)排查出的安全隱患，屬于本科室、本年級內部管理能力可以解決的，由本科室、本年級自行解決，無(wú)需報送。
�。ǘ└鞑块T(mén)自查及分管部門(mén)檢查發(fā)現的重大安全隱患，超出本科室處理能力范圍的。填好排查表，及時(shí)向學(xué)校安全辦公室或學(xué)校領(lǐng)導反映，并妥善做好安全防范措施和盡快做好后期整改準備工作。
�。ㄈ⿲W(xué)校安全辦公室對各部門(mén)上報的安全隱患，盡快核實(shí)后報學(xué)校領(lǐng)導，研究處理方案，及時(shí)消除安全隱患。
做好假期前校園安全隱患排查整治工作，平安快樂(lè )歡度新春佳節！
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 6
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，樹(shù)立“生命至上，安全第一”的思想，在學(xué)校開(kāi)展安全隱患大排查、大整治工作，確保學(xué)校安全、有序的`發(fā)展。
二、工作目標
對學(xué)校進(jìn)行全方位的安全排查，做到無(wú)遺漏，確保校園平安、和諧穩定。
三、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、排查小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
3、整改小組
組長(cháng)：
成員：
總務(wù)處負責對校園硬件排查出來(lái)的安全隱患進(jìn)行整改，德育處負責對學(xué)生的行為安全隱患進(jìn)行教育、整改，直至消除隱患。
四、主要任務(wù)和重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校安全管理工作機制。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善突發(fā)事故應急預案，實(shí)時(shí)演練，提高可行性。
�。ㄈ┌踩[患排查整治的主要內容：
1、學(xué)校所有建筑物安全。
2、校園消防和疏散通道。
3、墻面瓷磚、樹(shù)木、防雷電設施。
4、學(xué)校食堂設施設備、食品安全和飲用水安全。
5、學(xué)校電路安全。
6、學(xué)生行為和攜帶的物品安全。
7、學(xué)生課間活動(dòng)安全。
8、學(xué)生的安全知識教育。
五、工作要求
1、提高全體師生的認識。
2、強化大排查、大整治的措施。
3、廣泛發(fā)動(dòng)，群防群治。
4、加強信息的反饋工作。
5、總結經(jīng)驗，找出差距。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 7
一、總則
為了及時(shí)應對校內高空墜落傷亡事故發(fā)生，有效、及時(shí)的搶救傷員，防止事故的擴大，減少經(jīng)濟損失制定本現場(chǎng)處置方案。
二、應急措施
1、現場(chǎng)第一人迅速通知劉斌罡主任和校醫到場(chǎng)處置，劉斌罡主任通知總務(wù)處用警戒線(xiàn)對傷員周邊區域進(jìn)行封閉，要求無(wú)關(guān)人員立場(chǎng)。
2、校醫讓傷者保持呼吸道通暢，若發(fā)現窒息者，應及時(shí)解除其呼吸道梗阻和呼吸機能障礙，解開(kāi)傷員衣領(lǐng)，消除傷員口鼻、咽、喉部的`異物、血塊、分泌物、嘔吐物等。
3、有效止血，包扎傷口。
4、若有骨折、關(guān)節傷、肢體擠壓傷、大塊軟組織傷等，都要對傷員傷患部位進(jìn)行固定。
5、若傷員有斷肢等應盡量用干凈的干布（滅菌敷料）包裹裝入塑料袋內，隨傷員一起轉送。
6、預防感染、止痛，可以給傷員用抗生素和止痛劑。
7、記錄傷情，現場(chǎng)救護人員應邊搶救邊記錄傷員的受傷機制、受傷部位、受傷程度等第一手資料。
8、立即撥打120救護中心與醫院取得聯(lián)系，并詳細說(shuō)明事故地點(diǎn)、嚴重程度、本校的聯(lián)系電話(huà)，并派人到路口接應。
三、常備應急物資
常備藥品：消毒用品、急救物品（繃帶、無(wú)菌敷料）及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。
四、通訊聯(lián)絡(luò )
學(xué)校應急領(lǐng)導小組：xxxx
醫院救護中心：120
匪警：110
火警：119
五、注意事項
重傷員運送地用擔架，有腹部創(chuàng )傷及背柱損傷者，應用臥位運送；胸部傷者一般取半臥位，顱腦損傷者一般取仰臥偏頭或側臥位，以免嘔吐誤吸。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 8
為深入貫徹落實(shí)《山東理工大學(xué)廉政風(fēng)險防控管理辦法》（魯理工大黨發(fā)〔2012〕8號）文件精神，提高廉政風(fēng)險防控意識和防控能力，根據《關(guān)于進(jìn)一步做好廉政風(fēng)險防控管理工作的通知》（黨辦函〔20xx〕7號）要求，結合我院實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標
通過(guò)全面開(kāi)展廉政風(fēng)險防控管理工作，在細化崗位職責、梳理工作業(yè)務(wù)流程的基礎上，全面排查各環(huán)節可能出現的廉政風(fēng)險點(diǎn)，針對關(guān)鍵點(diǎn)和薄弱環(huán)節，制定并落實(shí)相應的防控監督制約措施，規范權力運行，切實(shí)從源頭上防范和杜絕腐敗現象的發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導
為加強廉政風(fēng)險防控管理工作，學(xué)院成立廉政風(fēng)險防控管理工作小組，成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
聯(lián)絡(luò )員：
三、方法步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段
時(shí)間安排：20xx年5月9日至5月10日
1.成立工作小組。成立由院長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)院廉政風(fēng)險防控管理工作小組，具體負責廉政風(fēng)險防控各個(gè)階段的工作。
2.學(xué)習動(dòng)員。學(xué)院組織所有教職工認真學(xué)習中共中央、省委省政府關(guān)于全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設的文件精神和有關(guān)要求，按照財政部《行政事業(yè)單位內部控制規范（試行）》、《山東理工大學(xué)廉政風(fēng)險防控管理辦法》，提高思想認識，充分把握開(kāi)展此項工作的重要性、方法步驟以及有關(guān)要求，提高黨員、干部自覺(jué)接受監督、主動(dòng)參與監督和積極防范廉政風(fēng)險意識。
3.制定工作方案。在學(xué)習的基礎上，學(xué)院廉政風(fēng)險防控管理工作小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，根據《山東理工大學(xué)廉政風(fēng)險防控管理辦法》和《關(guān)于進(jìn)一步做好廉政風(fēng)險防控管理工作的通知》要求，制定具體實(shí)施方案。
�。ǘ┎檎伊L(fēng)險點(diǎn)及廉政風(fēng)險等級評估階段
時(shí)間安排：20xx年5月10日至5月20日
按照“厘清職權事項——梳理業(yè)務(wù)流程——排查廉政風(fēng)險——組織審核公示”的步驟，采取自上而下、自下而上相結合的方式，逐一排查廉政風(fēng)險，確定風(fēng)險等級，經(jīng)領(lǐng)導小組嚴格審核把關(guān)后，在學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行公示。
1.厘清職權事項。根據學(xué)校授權的工作職責，對職權事項進(jìn)行梳理，逐項審核確定各職權事項、行使依據、責任主體、工作流程和工作要求，在此基礎上填寫(xiě)《部門(mén)（單位）職權事項目錄表》，5月15日前在學(xué)院網(wǎng)站上公示。
2.梳理業(yè)務(wù)流程。根據學(xué)院職權事項，梳理每項工作業(yè)務(wù)流程，明確權力運行的關(guān)鍵環(huán)節。在系統分析查找部門(mén)、單位的廉政風(fēng)險事項的基礎上，按照崗位不相容原則合理分工，并與崗位職責相對應。
3.排查廉政風(fēng)險。根據職權事項和工作業(yè)務(wù)流程，組織管理崗位人員按照工作業(yè)務(wù)流程、崗位職責、廉政風(fēng)險事項排查廉政風(fēng)險點(diǎn),參照《廉政風(fēng)險等級劃分原則》，評估廉政風(fēng)險等級。
4.組織審核公示。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，對查找出來(lái)的廉政風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行評估，填寫(xiě)《部門(mén)（單位）廉政風(fēng)險識別防控表》和《崗位廉政風(fēng)險識別防控表》，5月30日前在學(xué)院網(wǎng)站上公示。
�。ㄈ┲贫ù胧╇A段
時(shí)間安排：20xx年5月20日至5月26日
1.規范廉政風(fēng)險工作業(yè)務(wù)流程。在厘清崗位權限基礎上，對梳理出的權力事項進(jìn)行流程優(yōu)化和完善，使同一業(yè)務(wù)不同崗位、同一流程不同環(huán)節的.工作相互監督和制約。針對每項業(yè)務(wù)，制定業(yè)務(wù)流程圖，明確業(yè)務(wù)辦理條件、承辦崗位、運作程序、辦理時(shí)限、監督制約、相對人權利以及投訴舉報途徑和方式，確保程序規范、效率提高、簡(jiǎn)明清晰、方便辦事。在此基礎上，編制《崗位業(yè)務(wù)流程目錄》于5月25日前在學(xué)院網(wǎng)站上公示。
2.制定防控措施。圍繞排查確定的各類(lèi)風(fēng)險點(diǎn)和風(fēng)險等級，通過(guò)修訂完善相關(guān)規章制度、完善辦事公開(kāi)機制等有針對性的防范措施，建立健全事前預警、事中監控、事后處置三道防線(xiàn)。形成《部門(mén)（單位）廉政風(fēng)險防控管理監督表》，5月30日前在學(xué)院網(wǎng)站上公示。
�。ㄋ模z查總結階段
時(shí)間安排：20xx年5月26日至5月30日
學(xué)院對開(kāi)展廉政風(fēng)險防控管理工作情況進(jìn)行自查和總結，重點(diǎn)是廉政風(fēng)險是否找準查實(shí)，防范措施是否落實(shí)到位，防控管理是否科學(xué)規范，及時(shí)修正存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善防范措施，為構建風(fēng)險防控長(cháng)效機制打下堅實(shí)基礎。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。積極開(kāi)展廉政風(fēng)險防控管理工作，是貫徹落實(shí)“三個(gè)更加注重”要求，加強預防腐敗工作的重要舉措，是提高反腐倡廉建設科學(xué)化水平的有效手段，對于提高履職人員素質(zhì)和管理水平、增強廉潔自律意識、規范權力運行、降低行政風(fēng)險，具有重要的意義。
�。ǘ┞鋵�(shí)責任分工。黨員領(lǐng)導干部帶頭做好廉政風(fēng)險防控管理工作，帶頭明晰職責邊界、查找崗位職責的廉政風(fēng)險點(diǎn)，制定防控措施，落實(shí)好“一崗雙責”。其他成員要積極協(xié)助配合，及時(shí)溝通反饋信息，確保各階段工作按時(shí)完成。
�。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗�(shí)效。嚴格按照學(xué)院制定的工作方案，認真完成各階段細化的工作任務(wù)，將制定的防控措施落實(shí)到具體工作崗位和個(gè)人，協(xié)調好各環(huán)節的銜接，逐步形成符合學(xué)院實(shí)際的廉政風(fēng)險防控機制，為學(xué)院的發(fā)展營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
�。ㄋ模﹫猿中畔⒐_(kāi)。全體人員要高度重視廉政風(fēng)險防控管理工作，嚴格按要求開(kāi)展工作，結合工作實(shí)際認真、及時(shí)填報各項材料。在完成本輪廉政風(fēng)險防控管理階段性工作后，在學(xué)院網(wǎng)站公示，接受廣大教職工的監督。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 9
為積極做好學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)維護學(xué)校安全穩定的良好局面，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專(zhuān)項督導方案。
一、督導日期：
二、督導人員：
三、督導學(xué)校：
四、督導程序：
�。ㄒ唬�7：0～7：4早到校安全管理。
1高峰警務(wù)、護學(xué)崗、值日人員值班情況；
2學(xué)生上學(xué)使用的`交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序；
3學(xué)校門(mén)口道路警示牌、減速帶的設置情況。
�。ǘ�7：4～8：00警務(wù)站安全保衛。
1安保工具的配備、使用情況；
2視頻監控的配備、運行情況，調取前一、兩天晚放學(xué)時(shí)校門(mén)口高峰警務(wù)、護學(xué)崗、值日人員值班情況；
3人訪(fǎng)登記表、學(xué)生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監控設備運行記錄等表冊的登記情況；
4訪(fǎng)談保安，了解安全保衛培訓、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開(kāi)展情況。
�。ㄈ�8：10～9：20巡視校園。
1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況；
2宣傳欄內安全、法治、衛生防疫教育情況；
3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患；
4巡視堂教學(xué)，檢查各樓層消防設施配備、運行情況，飲用水供應情況，觀(guān)察師生的堂精神狀態(tài)，是否有體罰和變相體罰學(xué)生現象；
5專(zhuān)用教室管理情況。
�。�1）責任人、規制度是否完備、上墻；
�。�2）消防設施配備及運行情況；
�。�3）實(shí)驗器材配備及使用情況；
�。�4）�；肥欠駥�(shí)行“五雙”管理。
�。ㄋ模�9：2～9：0大間活動(dòng)情況。
1學(xué)生上下樓梯安全情況；
2學(xué)生間紀律情況；
3值日人員間值守情況。
�。ㄎ澹�9：～11：00聽(tīng)、評。
1推門(mén)聽(tīng)、評；
2檢查被聽(tīng)教師的備聽(tīng)筆記、作業(yè)布置和批改情況，了解后輔導情況；
3了解多媒體設備及其他教學(xué)設備的使用、維護情況。
�。�11：00～11：0食品衛生管理。
1食堂。
�。�1）食堂內外環(huán)境衛生狀況；
�。�2）工作人員著(zhù)裝上崗（工作服、工作帽、口罩）、按規范操作情況；
�。�3）食品留樣、餐具和備餐間消毒情況；
�。�4）原材料采購、出入庫登記、索證情況；
�。�5）原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
�。�1）商店內外環(huán)境衛生狀況；
�。�2）有無(wú)超范圍經(jīng)營(yíng)情況；
�。�3）有無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品。
�。ㄆ撸�1：0～14：00宿舍安全管理。
1消防設備、疏散通道、應急照明、水電等安全管理情況；
2出入登記、就寢點(diǎn)名情況；
3宿舍管理員任職情況。
�。ò耍�14：00～14：40查閱臺帳資料，校園網(wǎng)站信息。
�。ň牛�14：0～1：0學(xué)生問(wèn)卷，師生、家長(cháng)訪(fǎng)談。
�。ㄊ�1：40～16：10匯總信息，填寫(xiě)工作手冊、督導反饋表。
�。ㄊ唬�16：20～16：40向學(xué)校行政反饋督導情況，下發(fā)督導反饋表。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 10
為扎實(shí)推進(jìn)懲治和預防腐敗體系建設，加大從源頭上預防治理力度，強化內控機制建設，健全預防腐敗工作長(cháng)效機制，進(jìn)一步增強我校黨風(fēng)廉政建設工作實(shí)效，根據涇教黨組發(fā)〔2012〕38號文件精神，現就我校開(kāi)展廉政風(fēng)險防控工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以愛(ài)護、保護干部和教職員工為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)排查崗位廉政風(fēng)險、完善廉政風(fēng)險防范教育措施、加強崗位權力監督制約、強化職業(yè)道德教育和廉政制度建設，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好發(fā)展環(huán)境，為我�？茖W(xué)、和諧發(fā)展提供有力保障。
二、目標要求
堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預防”工作方針，立足于作風(fēng)建設、干部隊伍執行力建設、制度建設，建立教育在先、制度制約、監督及時(shí)的防范機制，增強風(fēng)險意識，找準廉政風(fēng)險，營(yíng)造心齊勁足、勤政廉潔的良好氛圍，最大限度地降低腐敗風(fēng)險，減少和預防不廉潔和違規行為的發(fā)生，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)干部教師隊伍。
三、工作機構
組長(cháng)：高俊奇副組長(cháng)：呂小龍
成員：李鵬濤霍萬(wàn)紅袁海成李強
領(lǐng)導小組組織領(lǐng)導全校廉政風(fēng)險防范管理工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，呂小龍任辦公室主任。辦公室負責全校廉政風(fēng)險防范工作實(shí)施方案的制定和日常溝通協(xié)調工作。
四、實(shí)施范圍
廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施范圍為全校教職員工。
五、實(shí)施步驟
根據上級要求，統一思想認識，明確方法要求，強化廉政風(fēng)險防范意識，為廉政風(fēng)險防范工作的實(shí)施奠定思想基礎。
�。ㄒ唬┙M織實(shí)施階段（20xx年6月—12月）
根據處室、崗位職責，界定崗位職責和權力運行程序，明確崗位職權。通過(guò)自己找、群眾提、互相查、領(lǐng)導點(diǎn)、組織評等方法，對崗位廉政風(fēng)險情況進(jìn)行分析，從思想道德、崗位職責、業(yè)務(wù)流程、制度機制等方面，逐一排查、篩選廉政風(fēng)險點(diǎn)，確保找準、找全、找實(shí)所在崗位存在的或潛在的廉政風(fēng)險點(diǎn)。
1.明確崗位職責（20xx年6月—20xx年8月）。結合工作實(shí)際，進(jìn)一步明確崗位職責，確定崗位權限，理清權力邊界，優(yōu)化權力結構，規范用權流程。
2.個(gè)人查找崗位穩定和廉政風(fēng)險點(diǎn)（20xx年9月）。全校每個(gè)干部教職工對照崗位工作職責，結合個(gè)人思想實(shí)際，深入分析并查找該崗位存在或潛在的廉政風(fēng)險，認真分析風(fēng)險的具體內容和表現形式。
�、挪檎抑攸c(diǎn)。學(xué)校中層以上行政干部重點(diǎn)查找重大事項決策、資金使用、財物管理、接待用餐、公務(wù)用車(chē)、休轉復學(xué)等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險；教職工要重點(diǎn)查找個(gè)人在從教行為、班主任管理、履行職責等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險。
�、撇檎以瓌t。一是堅持對崗不對人原則；二是個(gè)性與共性相結合原則；三是突出重點(diǎn)原則，以具有相應審核、檢查、處置等權力的崗位及其工作環(huán)節為重點(diǎn)。
�、遣檎曳椒�。一是順推法。從梳理所管理事項、程序等入手，查找廉政風(fēng)險。二是逆推法。從綜合分析來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、舉報投訴、財務(wù)審計、督導檢查、工作考核等方面入手，發(fā)現問(wèn)題，分析原因，查找風(fēng)險。
3.評估界定風(fēng)險等級（20xx年9月）。在找準查深廉政風(fēng)險的基礎上，依據廉政風(fēng)險點(diǎn)的多少和權力的重要性、權力使用頻率等，確定崗位風(fēng)險點(diǎn)等級，將排查的風(fēng)險點(diǎn)劃分為“高、中、低”三個(gè)等級。
4.制定防控措施（20xx年10月）。針對廉政風(fēng)險和風(fēng)險等級，制定有針對性、可操作性、具體管用和切實(shí)可行的防控措施。通過(guò)教職工大會(huì )、教研組會(huì )議、專(zhuān)題教育會(huì )議等形式，切實(shí)增強教師的風(fēng)險防空意識和清白做人、廉潔從教的自覺(jué)性。
5.實(shí)施監管（20xx年10月—12月）。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、公開(kāi)欄等多種方式，充分公開(kāi)學(xué)校各項管理體系及財務(wù)報銷(xiāo)、政府采購、基建維修、資產(chǎn)狀況等各類(lèi)學(xué)校內部事項，接受社會(huì )監督。做到早發(fā)現、早提醒、早糾正，及時(shí)化解廉正風(fēng)險。
6.構建制度體系（20xx年10月—12月）。結合學(xué)校實(shí)際，探索構建各類(lèi)制度體系，查缺補漏、逐步完善，以盡量短的時(shí)間建立健全學(xué)校管理制度。
�。ǘ┓揽匾幏峨A段（20xx年1月—20xx年12月）
圍繞查找的廉政風(fēng)險點(diǎn)和確定的風(fēng)險等級，有針對性地知道并推進(jìn)防控措施，有效化解廉政風(fēng)險。
屬于崗位職責方面的，通過(guò)建立健全運行程序和分權、示權、控權的權力制衡機制等方式，加強監督和制約，規范權力運行，對重要部門(mén)負責人、重點(diǎn)崗位人員應按規定實(shí)行定期輪崗交流。屬于業(yè)務(wù)流程方面的，按照廉潔、效能、便民的原則，制定業(yè)務(wù)流程，確保程序規范、效率提高、簡(jiǎn)明清晰、方便辦事。屬于制度機制缺失或不完善方面的，建立健全相關(guān)制度機制，并抓好制度的落實(shí)。
1.前期預防。進(jìn)一步明確崗位職責和工作要求，對黨員干部的思想道德風(fēng)險，通過(guò)開(kāi)展廉政教育、組織談心及有益于身心的文體活動(dòng)，幫助黨員解決困惑，緩解壓力，筑牢思想道德防線(xiàn)。對制度機制風(fēng)險，通過(guò)推進(jìn)校務(wù)黨務(wù)公開(kāi)、強化公開(kāi)監督、強化學(xué)校內部相互制約機制等措施加以解決。防范崗位職責風(fēng)險，可通過(guò)述職述廉、民主測評、校園網(wǎng)、公開(kāi)欄等方式，充分發(fā)揮群眾監督作用。
2.中期監控。建立經(jīng)常性的'受理舉報、群眾評議信息監測機制；建立述職述廉、制度落實(shí)情況的自查機制；建立不定期的監督和通報機制，發(fā)揮好各類(lèi)機制的糾錯功能，及時(shí)發(fā)現苗頭性、傾向性問(wèn)題，確保各項前期預防措施落實(shí)到位。
3.后期處置。對在中期監控中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)采取約見(jiàn)談話(huà)、重點(diǎn)提醒、警示教育、告誡勸勉、糾正偏差等措施。對輕微違規違紀，通過(guò)責令整改等措施進(jìn)行糾錯制止，避免問(wèn)題進(jìn)一步惡化。
六、工作要求
一是強化思想認識。全體干部教職工要充分認識開(kāi)展廉政風(fēng)險防范管理工作的重要意義，黨員干部要認真參加學(xué)習教育活動(dòng)，帶頭查找風(fēng)險點(diǎn)，帶頭制定防范措施，積極推進(jìn)廉政風(fēng)險防范機制的構建工作。對處室和個(gè)人在廉政風(fēng)險查找中，做出的防范承諾和整改措施落實(shí)情況，納入學(xué)校年終處室和個(gè)人考評內容。
二是突出工作重點(diǎn)。要把重大事項決策、資金使用、財物管理、接待用餐、公務(wù)用車(chē)、休轉復學(xué)等作為工作重點(diǎn)。要以重點(diǎn)帶全面，抓關(guān)鍵促整體，扎實(shí)推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作。
三是注重活動(dòng)實(shí)效。各處室要結合工作實(shí)際，認真查改，務(wù)求實(shí)效。每個(gè)干部教職工都要認真查找崗位職責和工作流程上的各個(gè)環(huán)節，確保廉政風(fēng)險防范機制建設取得實(shí)效。對自查不到位、預防措施不到位、應付了事的處室和個(gè)人，學(xué)校廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導小組將責令重新查找，切實(shí)整改，直至達到要求為準，確保抓出實(shí)效。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 11
為推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作，適應新的工作需求，根據上級關(guān)于做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作的要求，結合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
按照學(xué)校校院兩級管理體制下的學(xué)校工作職能和承擔的任務(wù)，針對在履行學(xué)校職能職權過(guò)程中可能存在的廉政風(fēng)險和監督過(guò)程中的薄弱環(huán)節，通過(guò)進(jìn)一步厘清職權事項、優(yōu)化工作業(yè)務(wù)流程、明確崗位職責、查找評估崗位和辦事機構的廉政風(fēng)險點(diǎn)、強化內部管理控制，促進(jìn)制度建設、規范權力運行、落實(shí)責任和建立完善監控體系，通過(guò)形成廉政風(fēng)險防控管理長(cháng)效機制，從源頭上杜絕腐敗現象的發(fā)生，確保完成學(xué)校任期目標，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)健康快速發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
為做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作，學(xué)校成立廉政風(fēng)險防控管理工作小組，成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
聯(lián)絡(luò )員：
三、方法步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年11月20日—20xx年3月10日）
1、成立工作小組。為更好地推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作的順利實(shí)施，學(xué)校成立由黨支部書(shū)記任組長(cháng)、校長(cháng)任副組長(cháng)的廉政風(fēng)險防控管理工作小組，具體負責廉政風(fēng)險防控管理各個(gè)階段的工作。
2、學(xué)習動(dòng)員。學(xué)校組織所有管理崗位人員認真學(xué)習中共中央、省委省政府關(guān)于全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設的文件精神和有關(guān)要求，按照財政部《行政事業(yè)單位內部控制規范（試行）》，提高思想認識，充分把握開(kāi)展此項工作的重要性、方法步驟以及有關(guān)要求，提高黨員、干部自覺(jué)接受監督、主動(dòng)參與監督和積極防范廉政風(fēng)險意識。
3、制定工作方案。學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作小組召開(kāi)會(huì )議，依據上級關(guān)于做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作的要求，制定學(xué)校具體實(shí)施方案。
�。ǘ┎檎绎L(fēng)險點(diǎn)及風(fēng)險等級評估階段（20xx年3月11日—4月10日）
依據學(xué)校各級各部門(mén)工作職能、管理權限以及學(xué)校領(lǐng)導班子任期目標和年度目標任務(wù)，重點(diǎn)圍繞學(xué)校黨支部和領(lǐng)導班子成員落實(shí)民主集中制、落實(shí)“兩個(gè)責任”制度、落實(shí)“三重一大”等廉政風(fēng)險事項，針對工作業(yè)務(wù)流程的主要環(huán)節，確定風(fēng)險科室、風(fēng)險崗位、崗位責任人、風(fēng)險事項負責人。填寫(xiě)《部門(mén)（單位）職權事項目錄表》、《部門(mén)（單位）廉政風(fēng)險識別防控表》和《崗位廉政風(fēng)險識別防控表》，學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議研究確定，并在學(xué)校網(wǎng)站公示。
�。ㄈ┲贫ù胧╇A段（20xx年4月11日—5月10日）
1、規范工作流程（5月1日前）。在厘清職權事項基礎上，對梳理出的權力事項進(jìn)行流程優(yōu)化和完善，使同一業(yè)務(wù)不同崗位、同一流程不同環(huán)節的工作相互監督和制約。針對每項業(yè)務(wù)，繪制業(yè)務(wù)流程圖，明確業(yè)務(wù)承辦科室崗位、運作程序、監督制約，確保簡(jiǎn)明清晰、程序規范、易于操作、方便辦事。在此基礎上，編制《廉政風(fēng)險業(yè)務(wù)流程目錄》在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄上公示。
2、制定防控措施（5月10日前）。圍繞排查確定的'各類(lèi)風(fēng)險點(diǎn)和風(fēng)險等級，修訂完善原有的規章制度，完善辦事公開(kāi)機制等防范措施，建立健全事前預警、事中監控、事后處置三道防線(xiàn)，形成《部門(mén)廉政風(fēng)險防控管理監督表》在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公示。
四、工作要求
�。ㄒ唬┟鞔_責任分工
學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作小組統一領(lǐng)導學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作，黨支部書(shū)記為第一責任人；各科室負責人具體負責本部門(mén)的廉政風(fēng)險防控工作；黨員領(lǐng)導干部帶頭做好廉政風(fēng)險防控管理工作，帶頭明晰職責邊界、查找崗位職責的廉政風(fēng)險點(diǎn)，制定防控措施，落實(shí)好“一崗雙責”。
�。ǘ﹪栏窆ぷ鬟M(jìn)度
每位管理人員和各科室要嚴格按照各階段的工作進(jìn)度，按時(shí)完成階段工作任務(wù)，把問(wèn)題找準，把工作做細。注重調查研究，多聽(tīng)師生意見(jiàn)，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳張貼欄、召集會(huì )議等形式廣泛發(fā)揚民主，集中教職工的智慧，收集各種信息。做到廉政風(fēng)險防控管理工作與做好業(yè)務(wù)工作相結合，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要通過(guò)扎實(shí)抓好廉政風(fēng)險防控工作，找出學(xué)校管理上的漏洞與薄弱環(huán)節，糾正問(wèn)題，調整方法，完善措施，推動(dòng)工作。
�。ㄈ┬畔⒐_(kāi)和接受監督
在各階段工作實(shí)施過(guò)程中，利用學(xué)校各種宣傳渠道向全校師生宣傳推行廉政風(fēng)險防控管理工作的重要性以及各階段工作進(jìn)展情況。完成本輪廉政風(fēng)險防控管理階段性工作后，在學(xué)校網(wǎng)站公示，接受廣大教職工的監督。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 12
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì )精神和省紀委十一屆四次全會(huì )關(guān)于強化對權力運行的制約監督、加強對關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)崗位監督的工作要求，切實(shí)增強全校黨員干部、廣大教職工廉潔從業(yè)意識，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。經(jīng)研究，決定在全校范圍內開(kāi)展廉政風(fēng)險點(diǎn)排查及防控工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以崗位風(fēng)險防控為基礎，持續傳導落實(shí)全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作主體責任和壓力，著(zhù)力形成權責明確、措施有力、預警及時(shí)的權力運行制約體系，實(shí)現廉政風(fēng)險防控工作常態(tài)化，為學(xué)校改革發(fā)展穩定提供堅強的紀法保障。
二、工作內容
結合學(xué)校黨政工作要點(diǎn)、部門(mén)職能職責以及“放管服”改革等重點(diǎn)工作，針對權力運行中的風(fēng)險和監督管理中的薄弱環(huán)節，突出重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節，圍繞權力運行和監督制約，從部門(mén)和崗位兩個(gè)層次，全面排查崗位職責、業(yè)務(wù)流程、制度機制、外部環(huán)境等方面可能發(fā)生腐敗行為的風(fēng)險點(diǎn)，通過(guò)采取建章立制、貫徹執行、監督檢查、健全完善等措施，不斷完善學(xué)校治理體系和提高治理能力。
三、工作步驟
1、查找風(fēng)險點(diǎn)。圍繞規范權力運行，結合學(xué)校改革發(fā)展穩定中的重大問(wèn)題、“三重一大”決策制度、崗位職責、重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節、師生關(guān)注的熱點(diǎn)以及發(fā)生在身邊的違紀違法案件，重點(diǎn)查找四類(lèi)可能存在的風(fēng)險。一是崗位職責風(fēng)險。重點(diǎn)查找由于工作崗位的特殊性，可能造成在崗人員不履行或不正確履行職責的風(fēng)險。二是業(yè)務(wù)流程風(fēng)險。重點(diǎn)查找由于運行程序不當或自由裁量空間過(guò)大，可能造成權力失控和行為失范的風(fēng)險。三是制度機制風(fēng)險。重點(diǎn)查找由于工作制度缺失或不完善，可能導致權力失控的風(fēng)險。四是外部環(huán)境風(fēng)險。重點(diǎn)查找由于行業(yè)“潛規則”對崗位的干擾、生活圈和社交圈對個(gè)人的不利影響，可能發(fā)生失職瀆職、權錢(qián)交易、以權謀私等問(wèn)題的風(fēng)險。
2、制定防控措施。各部門(mén)根據排查出的廉政風(fēng)險點(diǎn)，有針對性地制定防控措施�？茖W(xué)合理劃分和分解職責權限，形成公開(kāi)透明、互相制衡的'權力運行機制。要結合崗位實(shí)際，完善權力運行流程和操作程序，從優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，強化辦事公開(kāi)，提升辦事效率，加強內部監管等方面制定制度。
3、及時(shí)匯總上報。5月15日前，各部門(mén)可結合、參考校紀委提供的樣表，認真組織填寫(xiě)《湖北理工學(xué)院校屬各部門(mén)廉政風(fēng)險點(diǎn)及防控措施一覽表》（見(jiàn)附件），并經(jīng)部門(mén)主要負責人簽字、加蓋部門(mén)公章后報送至校紀委（X4—404室），電子版發(fā)送至郵箱。
四、相關(guān)要求
缺乏監督制約的權力，必然產(chǎn)生腐敗。黨的十九屆四中全會(huì )特別強調對權力運行的監督制約。機關(guān)、教輔部門(mén)主要負責人和教學(xué)院（部）黨政主要負責人作為本部門(mén)黨風(fēng)廉政建設第一責任人，要對本部門(mén)的廉政風(fēng)險點(diǎn)排查及防控工作負總責，要切實(shí)做好審核把關(guān)工作并嚴格落實(shí)。部門(mén)領(lǐng)導班子成員要按照黨風(fēng)廉政建設責任制的要求，切實(shí)履行“一崗雙責”，帶頭分析查找廉政風(fēng)險及原因，帶頭制定和落實(shí)防控措施。各部門(mén)要立足實(shí)際，把廉政風(fēng)險點(diǎn)排查及防控工作與崗位職責有機結合，確保風(fēng)險點(diǎn)查得準，防控措施有力有效，切實(shí)擔負起管黨治黨的主體責任，用良好的政治生態(tài)促進(jìn)和維護學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 13
我校按照局紀委的工作部署，認真學(xué)習貫徹文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，精心組織黨員干部認真學(xué)習，堅持以發(fā)展為主題，全面推進(jìn)學(xué)校教育持續、快速、健康發(fā)展的同時(shí)，切實(shí)抓好反腐倡廉建設，加強和改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)建設、師德行風(fēng)建設，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，端正黨風(fēng)，深入推動(dòng)了全校黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設上新一個(gè)臺階。
一、加強黨風(fēng)廉政行風(fēng)教育，構筑牢固的思想道德防線(xiàn)
1.專(zhuān)題部署，明確任務(wù)。我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了反腐倡廉警示教育動(dòng)員會(huì )。研究部署了學(xué)校年廉政建設的主要任務(wù)和措施。會(huì )上，黨支部書(shū)記、校長(cháng)表明了對抓好學(xué)校反腐倡廉工作的堅定態(tài)度，要求班子成員充分認識抓好廉政建設的重要性和嚴肅性，努力辦好社會(huì )滿(mǎn)意教育。
2.堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。學(xué)校大力宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導思想、方針政策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統一到黨中央關(guān)于反腐敗的決策和部署上來(lái)。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十七大以來(lái)黨風(fēng)廉政建設不斷取得的成效，進(jìn)一步增強全體黨員干部的必勝信心。
3.加強理論學(xué)習，提高政治覺(jué)悟。教育是基礎，學(xué)習是動(dòng)力，思想教育和學(xué)習是加強黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設的治本之舉。我們引導領(lǐng)導干部增強黨的意識，提高黨性修養，不斷加強主觀(guān)世界的改造，并結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員和全體教職工時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂真真的做人，扎扎實(shí)實(shí)的做事；學(xué)習黨紀法規，遵紀守法，自覺(jué)遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律。
4.加強警示教育，鞏固思想防線(xiàn)。這是立足防范，加大源頭治理力度的有效措施之一。學(xué)校黨支部組織黨員干部認真學(xué)習黨紀條規，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，思想上警鐘長(cháng)鳴。并通過(guò)民主生活會(huì )的教育作用，使黨員干部樹(shù)立正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。
二、重視落實(shí)，做好反腐倡廉具體工作
1.抓龍頭，領(lǐng)導重視，責任明確以身作則。為進(jìn)一步加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和自身反腐敗工作，把黨風(fēng)廉政建設責任具體落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導干部頭上，學(xué)校堅持做到思想到位、行動(dòng)到位，堅持依法治教、依法治校。我們十分重視學(xué)校領(lǐng)導自身的黨風(fēng)廉政建設工作，力爭通過(guò)“抓龍頭，帶龍身”的方法，起到四兩撥千斤的作用，切實(shí)有效地抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設工作。學(xué)校嚴格要求中層干部能夠執行黨風(fēng)廉政建設責任制，堅持以身作則，帶頭廉潔，敢抓敢管，竭忠盡職，敢于擔負分管范圍內的反腐倡廉工作的'職責。
2.抓公開(kāi)，民主管理，依法治校廉政行風(fēng)透明。校務(wù)公開(kāi)是在學(xué)校工作中依靠教職工辦好學(xué)校，實(shí)現決策民主化、科學(xué)化的重要舉措；是調動(dòng)教職工積極性，維護教職工合法權益，深化教育改革，確保穩定和發(fā)展的有效途徑；是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設，進(jìn)一步密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系的客觀(guān)需要。
在校務(wù)公開(kāi)中，我們堅持做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工群眾和社會(huì )關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，作為校務(wù)公開(kāi)的重要內容，努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi)。除規定必須保密的事項外，學(xué)校的發(fā)展規劃、改革方案等涉及教職工切身利益的重大問(wèn)題，都通過(guò)多種形式讓教職工參與和知道，保證他們的知情權和滿(mǎn)足他們維權的可能。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 14
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于深入推進(jìn)高等院校懲治和預防腐敗體系建設的意見(jiàn)》和學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作相關(guān)要求，結合學(xué)院實(shí)際，特制定本方案。
一、工作機制
為深入推進(jìn)學(xué)院懲治和預防腐敗體系建設，健全預防腐敗工作長(cháng)效機制，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì )議討論研究，成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、工作原則
堅持突出重點(diǎn)、健全防范，以防為主、防控結合，公開(kāi)透明、依法處置的原則，把落實(shí)“兩個(gè)責任”貫穿到廉政風(fēng)險防控工作始終，強化黨員領(lǐng)導干部的廉潔自律意識和為全體師生服務(wù)意識，立足班子作風(fēng)建設、干部隊伍建設和制度建設，把“三重一大”工作作為監督重點(diǎn)，建立教育在先、制度制約、監督及時(shí)的風(fēng)險防控管理機制，不斷提高預防腐敗工作科學(xué)化、制度化和規范化水平，構建風(fēng)清氣正的.和諧學(xué)院。
三、工作內容
根據學(xué)院實(shí)際，實(shí)施廉政風(fēng)險防控工作重點(diǎn)領(lǐng)域為：學(xué)院重大決策、干部人事管理、人才引進(jìn)、財務(wù)管理、零星采購、職工分配與福利、學(xué)生資助與評優(yōu)等。實(shí)施范圍為各科室、系（中心）與相關(guān)崗位，采取由下至上的方式進(jìn)行，按一級、二級和三級風(fēng)險等級，查找個(gè)人崗位風(fēng)險，科室、系（中心）風(fēng)險和學(xué)院風(fēng)險。
四、廉政風(fēng)險與防控措施
按附件《航運學(xué)院廉政風(fēng)險與防控措施表》。
五、檢查與考核
1．日常自查。在日常布置、討論、完成工作后自查，定期或不定期向分管領(lǐng)導匯報，隨時(shí)接受分管領(lǐng)導的檢查，及時(shí)消除風(fēng)險隱患。
2．年終考核。與學(xué)校年度目標考核同步，采取個(gè)人述職、科室（系）自查和學(xué)院重點(diǎn)抽查相結合的方式進(jìn)行。
3．強化修正。不斷總結風(fēng)險防控工作經(jīng)驗，查找問(wèn)題，不斷完善風(fēng)險防控措施。對已界定的風(fēng)險要建立長(cháng)效機制，對新出現的風(fēng)險要及時(shí)制定防控措施，不斷加大風(fēng)險預警與防控力度。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 15
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，壓緊壓實(shí)全面從嚴治黨政治責任，全面推進(jìn)清廉xx建設，根據《關(guān)于深入開(kāi)展廉政風(fēng)險排查防控工作的意見(jiàn)》（市委辦發(fā)〔20xx〕x號）及《中共xx市xx區委辦公室關(guān)于深入開(kāi)展廉政風(fēng)險排查防控工作的實(shí)施方案》（x委辦〔20xx〕xx號）要求，結合我局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標要求
全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設總要求，緊緊圍繞區委深入開(kāi)展“三大攻堅”、加快推進(jìn)“六大提升”的決策部署，聚焦腐敗現象易發(fā)多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節，以監督制約公權力為核心，以單位崗位職責為基礎，以科級及以上黨員干部為重點(diǎn)，把廉政風(fēng)險排查防控貫穿于xx工作始終。通過(guò)落實(shí)落細主體責任和監督責任，抓緊抓實(shí)廉政風(fēng)險的排查評定、預警防范、動(dòng)態(tài)處置、監督問(wèn)責、考核評估等工作，力爭經(jīng)過(guò)三年左右的努力，使管黨治黨的意識更加自覺(jué)，公權力運行更加規范，清廉教育更加深入人心，公職人員不廉潔行為得到有效防控，不敢腐、不能腐、不想腐機制一體推進(jìn)，全局廉政風(fēng)險防控體系基本建成，全局政治生態(tài)持續優(yōu)化凈化，努力打造一支政治堅定，作風(fēng)過(guò)硬，紀律嚴謹，業(yè)務(wù)精通的xx干部隊伍。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┲贫骷毣鍐�，找準廉政風(fēng)險
1、全面排查。把廉政風(fēng)險防控工作融入xx工作改革與發(fā)展的進(jìn)程中，對照法律法規和“三定”方案，逐項厘清權力和責任事項的名稱(chēng)、類(lèi)別、行使依據、責任主體、監督方式，重新梳理制定履職的權力清單和責任清單。從局本級、科室（隊）、公職人員崗位三個(gè)層面入手，從議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風(fēng)等六個(gè)方面，全面深入排查廉政風(fēng)險。
2、評定風(fēng)險。根據權力重要程度、自由裁量權的大小、腐敗現象發(fā)生的概率和危害程度等因素，按照高、中、低三個(gè)類(lèi)別評定廉政風(fēng)險類(lèi)別。風(fēng)險類(lèi)別的評定和各等級比例由領(lǐng)導小組結合實(shí)際審定，一般高風(fēng)險類(lèi)別控制在20%左右。
3、細化清單。在風(fēng)險評定的基礎上，制定局本級和科室（隊）“兩張廉政風(fēng)險清單”（參考樣表見(jiàn)附件）。同時(shí)，結合黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，將廉政風(fēng)險清單在一定范圍內公示，接受監督。
�。ǘ┳⒅攸c(diǎn)線(xiàn)面結合，健全防控機制
1、崗位定措施。對照廉政風(fēng)險清單，將防控責任層層分解落實(shí)到領(lǐng)導班子成員和各個(gè)科室（隊）、各個(gè)崗位，讓黨員干部和公職人員對照崗位職責和自身實(shí)際，針對性提出防控措施，從崗位“點(diǎn)”上防控廉政風(fēng)險。
2、科室（隊）定流程。各科室（隊）要以解決權力運行缺乏制約、公開(kāi)透明度不高、自由裁量權過(guò)大、標準化程度過(guò)低、工作效率低下等突出問(wèn)題，對現有的工作程序、業(yè)務(wù)流程、管理方式進(jìn)行認真梳理，制定防控措施，實(shí)施流程再造，使得每項權力運行過(guò)程做到可查可控可追溯，從科室（隊）“線(xiàn)”上防控廉政風(fēng)險。
3、單位定制度。要深入研究分析存在的共性問(wèn)題和系統風(fēng)險，針對制度機制、內控管理、隊伍建設方面存在的薄弱環(huán)節和短板不足，及時(shí)查漏補缺、建章立制、堵塞漏洞，實(shí)現用制度管權、管事、管人，從單位“面”上防控廉政風(fēng)險。
�。ㄈ┘訌妱�(dòng)態(tài)化管控，實(shí)時(shí)預警處置
1、動(dòng)態(tài)收集信息。堅持問(wèn)題導向，善于從政治上審視業(yè)務(wù)問(wèn)題，通過(guò)巡察監督、紀檢監察監督、審計監督、輿情信訪(fǎng)、民主評議等渠道，全面收集局本級和各科室（隊）的廉政風(fēng)險信息，動(dòng)態(tài)完善廉政風(fēng)險清單。
2、全程跟蹤研判。對防控措施、防控機制實(shí)施情況和效果，跟蹤開(kāi)展分析、研判和評估，對于議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風(fēng)等方面仍存在廉政風(fēng)險或薄弱環(huán)節的，要及時(shí)預警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯。
3、實(shí)時(shí)預警處置。對于公職人員存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題，要深化運用“第一種形態(tài)”七種方式，及時(shí)紅臉出汗、咬耳扯袖；對于因廉政風(fēng)險引發(fā)的違規違紀問(wèn)題，要區分不同情況，給予相應的組織處理、組織調整或黨紀政務(wù)處分，避免廉政風(fēng)險發(fā)展成嚴重的違紀違法行為。
�。ㄋ模┩怀鼍珳驶O督，嚴格執紀問(wèn)責
1、落實(shí)監督責任。要切實(shí)加強督促檢查，及時(shí)研究解決工作推進(jìn)中存在的問(wèn)題，不斷健全預警處置、動(dòng)態(tài)管理和檢查評估等長(cháng)效機制。
2、加強日常監督。要把兩張廉政風(fēng)險清單，納入日常監督全面了解掌握，與政治生態(tài)評估分析、廉政檔案、監督執紀等工作結合起來(lái)，促進(jìn)各科室（隊）對廉政風(fēng)險精準發(fā)現、精準處置、精準防控。
3、嚴格問(wèn)責處理。對各科室（隊）因未按規定開(kāi)展廉政風(fēng)險排查防控或工作落實(shí)不力，導致廉政風(fēng)險升級，甚至引發(fā)違紀違法問(wèn)題的，嚴格按規定開(kāi)展執紀問(wèn)責。
三、工作步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署、深入排查分析階段（20xx年x月前）
認真對照廉政風(fēng)險排查防控各項任務(wù)要求，及時(shí)召開(kāi)黨組會(huì )議，研究貫徹落實(shí)措施，部署工作開(kāi)展。組織全局公職人員學(xué)習《廉政準則》、《中紀委關(guān)于加強廉政風(fēng)險防控的指導意見(jiàn)》和上級相關(guān)會(huì )議精神，在統一思想、形成共識的基礎上，通過(guò)全員找、相互點(diǎn)、專(zhuān)家議、公眾評等多種形式，全面深入排查廉政風(fēng)險。
1、逐級排查廉政風(fēng)險點(diǎn)。排查要認真、細致，做到不漏項、不漏崗、不漏人。一是崗位自查�？剖夜ぷ魅藛T根據自己所在的工作崗位，認真剖析行使職權過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節，對可能存在的風(fēng)險進(jìn)行查找，確定個(gè)人崗位廉政風(fēng)險點(diǎn)。二是科室排查。在崗位自查的基礎上，對本科室行使職權的主要環(huán)節、關(guān)鍵部位可能存在的風(fēng)險進(jìn)行排查，并面向管理服務(wù)對象等社會(huì )層面征集意見(jiàn)，確定本科室的廉政風(fēng)險點(diǎn)。三是分管領(lǐng)導審核。分管領(lǐng)導對科室自查情況進(jìn)行審核，確認分管范圍內的廉政風(fēng)險點(diǎn)。四是單位匯總。各科室將排查情況及時(shí)報送局辦公室，辦公室進(jìn)行梳理、匯總，組織召開(kāi)廉政風(fēng)險防控管理工作領(lǐng)導小組會(huì )議，對單位確定的廉政風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行認真審定，在征求第五紀檢監察組意見(jiàn)后，制定局本級和科室兩張廉政風(fēng)險清單，在局微信公眾號和局公告欄進(jìn)行公示。
2、設定風(fēng)險類(lèi)別。局廉政風(fēng)險防控管理工作領(lǐng)導小組對局屬各科室所排查上報的風(fēng)險點(diǎn)按風(fēng)險點(diǎn)發(fā)生的概率大小、社會(huì )關(guān)注程度、權力行使程度、影響危害程度等設定高、中、低三個(gè)風(fēng)險類(lèi)別。
對已排查出的廉政風(fēng)險問(wèn)題，能及時(shí)整改的，應立行立改。
�。ǘ﹦�(dòng)態(tài)防控、完善制度機制階段（20xx年x月前）
加強風(fēng)險排查成果的運用，分類(lèi)完善防控措施，分層落實(shí)防控責任，實(shí)現“制度、責任、人員”防控三同步，做到預警分析精準識別，動(dòng)態(tài)處置及時(shí)有效，變“要我防控”為“我要防控”，切實(shí)將防控廉政風(fēng)險化為內心認同，不斷增強防控的行動(dòng)自覺(jué)，確保實(shí)現廉政風(fēng)險控得住、防得好。
一是健全內控機制。針對查找出的廉政風(fēng)險點(diǎn)和問(wèn)題，認真進(jìn)行研究分析，分別制定防范風(fēng)險的具體措施、工作制度，形成嚴密的'內控機制。
二是落實(shí)防控責任制。對排查出的每一個(gè)廉政風(fēng)險點(diǎn)要逐個(gè)明確防控責任，做到崗位責任明確、分管領(lǐng)導明確，落實(shí)廉政風(fēng)險防控管理責任制，實(shí)行下管一級，上究一級的責任追究原則進(jìn)行管理。
三是建立督查機制。各科室要建立符合本科室實(shí)際的督查制度，及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差，提出風(fēng)險預警，堵塞漏洞，化解廉政風(fēng)險，避免苗頭性、傾向性問(wèn)題演化為違紀違法問(wèn)題。四是制定防范措施。根據不同廉政風(fēng)險等級，分別制定相應的防范措施。重點(diǎn)防范等級較高的廉政風(fēng)險點(diǎn)，對屬于集中度較高的權力要進(jìn)行合理分解和科學(xué)配置，建立權力運行不同環(huán)節之間的有效監控、制約機制。
�。ㄈ╈柟坛晒�、形成防控體系階段（20xx年x月前）
及時(shí)總結排查防控工作經(jīng)驗，將各個(gè)階段工作形成的相關(guān)資料進(jìn)行整理歸納，建立廉政風(fēng)險防控管理體系，定期研究分析，組織“回頭看”檢查，通過(guò)“三個(gè)看”，全面評估防控工作成效：一看組織領(lǐng)導、任務(wù)分工是否健全明確，廉政風(fēng)險有無(wú)遺漏項；二看廉政風(fēng)險防控措施是否到位，監督檢查是否有力；三看廉政風(fēng)險防控效果是否顯現，進(jìn)一步加強“查、防、控、評”動(dòng)態(tài)管理，形成有效管用的防控體系，確保廉政風(fēng)險抓在經(jīng)常、形成長(cháng)效。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。要將廉政風(fēng)險排查防控工作作為履行全面從嚴治黨主體責任的重要內容，加強工作統籌，認真組織實(shí)施。成立以局主要領(lǐng)導為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，科室負責人為成員的廉政風(fēng)險排查防控工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，由局辦公室負責日常工作。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，抓好落實(shí)。結合x(chóng)x工作實(shí)際，將廉政風(fēng)險防控與業(yè)務(wù)工作同部署、同要求、同落實(shí)。在全面排查、全面防控的基礎上，突出重點(diǎn)領(lǐng)域，抓好xx數據質(zhì)量管控，xx數據發(fā)布等領(lǐng)域的廉政風(fēng)險防控工作；突出重點(diǎn)對象，規范領(lǐng)導干部“關(guān)鍵少數”的權力行使，抓好選人用人、xx執法、資金分配使用、財物管理、物資采購等重要權力崗位的防控工作；突出重點(diǎn)環(huán)節，圍繞“三重一大”決策事項，健全完善議事規則和工作制度，有效防止決策失誤、行為失范、權力失控。
�。ㄈ┩晟茩C制，總結提升。堅持創(chuàng )新思維，加強調查研究，及時(shí)總結務(wù)實(shí)管用的好經(jīng)驗、好做法，提升固化為制度機制，推動(dòng)防控工作實(shí)踐；堅持系統思維，處理好廉政風(fēng)險防控與xx業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，定期分析新情況、新問(wèn)題，準確把脈，分類(lèi)推進(jìn)，落實(shí)動(dòng)態(tài)績(jì)效評估，實(shí)現全局謀劃、一體推進(jìn)、系統治理，不斷鞏固深化排查防控成果，推動(dòng)形成具有可操作性強，切實(shí)管用的廉政風(fēng)險防控體系。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 16
一、思想目標
通過(guò)開(kāi)展本次三年行動(dòng)實(shí)施整治，強化源頭治理，進(jìn)一步排查校園安全風(fēng)險隱患，進(jìn)一步健全校園安全管理制度，夯實(shí)校園安全基層基礎，扎實(shí)推進(jìn)校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風(fēng)險隱患，全面維護好師生生命財產(chǎn)安全和校園和諧穩定。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的校園安全專(zhuān)項整治三年行動(dòng)領(lǐng)導小組，組織機構如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、時(shí)間安排
從20xx年6月至20xx年12月，分四個(gè)階段進(jìn)行。
1、動(dòng)員部署(20xx年6月上旬)
按照市安委會(huì )統一部署，啟動(dòng)校園安全整治三年行動(dòng)。我校結合實(shí)際制定本校實(shí)施方案，進(jìn)一步明確目標任務(wù)、細化工作措施，全面動(dòng)員部署校園安全整治三年行動(dòng)。
2、排查整治(20xx年6月中下旬至12月)
我校建立問(wèn)題隱患和整改措施“兩個(gè)清單”，制定時(shí)間表路線(xiàn)圖，明確整改責任和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，使整治工作取得初步成效。
3、集中攻堅(20xx年)
我校更新“兩個(gè)清單”，針對重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，持續開(kāi)展隱患問(wèn)題集中整治，加強跟蹤整改，實(shí)施閉環(huán)管理，直至整改銷(xiāo)號，推動(dòng)建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，從而使整治工作取得明顯成效。
4、鞏固提升(20xx年)
深入分析我校安全存在的共性問(wèn)題和突出隱患，深挖問(wèn)題背后的深層次矛盾和原因，梳理出法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的`具體制度，逐項推動(dòng)落實(shí)。及時(shí)總結其他學(xué)校整治行動(dòng)的成熟經(jīng)驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 17
我校教育校風(fēng)正在發(fā)生巨大變化。社會(huì )的發(fā)展對學(xué)校工作和領(lǐng)導班子成員提出了更新更高的要求，面臨新形勢如何提高領(lǐng)導班子的管理水平和管理能力，如何使領(lǐng)導班子成為一支反腐能力強、管理水平高的隊伍，成了擺在我們面前的一個(gè)任務(wù)，為了進(jìn)一步提高我校領(lǐng)導班子成員的工作能力、管理水平和反腐倡廉能力，搞好本年度反腐倡廉工作，特制定本計劃：
一、認真落實(shí)領(lǐng)導干部反腐倡廉有關(guān)規定，要求領(lǐng)導班子成員每月向黨支部書(shū)記，校長(cháng)匯報一次工作，尤其應匯報清本月自己在反腐倡廉方面的問(wèn)題，徹底杜絕利用公款大吃大喝，鋪張浪費，行賄和受賄，以權謀私，胡亂收費等現象。
二、實(shí)行黨風(fēng)廉政責任制和追究制，采取誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，王校長(cháng)負責全校工作及黨員、教職工思想道德建設工作，史副校長(cháng)負責政教、衛生工作，鄭副校長(cháng)負責綜治安全，后勤工作，韓副校長(cháng)負責教學(xué)，教職工考勤工作，各處室各管其事.簽訂廉政責任書(shū)，嚴格責任追究制度，重大事件報告制度。對重大事件和造成嚴重后果者追究其行政責任。
三、堅持民主監督制度，加強黨內監督、行政監督、群眾監督和輿論監督，繼續實(shí)行支書(shū)、校長(cháng)與其它行政領(lǐng)導談話(huà)制度，發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決糾正。校長(cháng)要定期向局領(lǐng)導匯報工作，以利于局黨委、紀委監督。對教職員工中出現的重大問(wèn)題要及時(shí)解決和向局黨委、紀委匯報。制止瞞案不報、推諉拖拉、敷衍塞責現象。
四、堅決禁止亂收費，亂訂教輔讀物現象，實(shí)行學(xué)生收費“一費制”。
五、繼續做好政務(wù)公開(kāi)工作，及時(shí)公布各種收費數目、評優(yōu)選模結果及學(xué)校收支情況，集體采購物品。
六、本年度各召開(kāi)一次黨員民主生活會(huì )，教職工民主生活會(huì )，接受廣大教職工的監督。
七、深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，抓好黨員干部作風(fēng)建設，領(lǐng)導干部要努力學(xué)習中紀委二次全會(huì )精神，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想“兩個(gè)務(wù)必”的.重要講話(huà)，嚴于律紀，認真履行崗位職責，愛(ài)崗敬業(yè)，堅持理想信念教育。牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、增強黨性修養，提高拒腐能力，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，牢記黨中央“兩個(gè)務(wù)必”的教育。
八、本年度未對學(xué)校領(lǐng)導班子干部進(jìn)行一次集體考評，督促其工作。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 18
根據縣教育局黨委、紀委關(guān)于在全縣各校園開(kāi)展廉政風(fēng)險防范管理工作的相關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，在學(xué)校全面開(kāi)展廉政風(fēng)險防范管理工作，現制定方案如下：
一、指導思想
按照黨的十八大提出的“在堅決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設”的要求，以廉政風(fēng)險防控為抓手，制約和監督權力運行，努力探索“制度加科技”的廉政風(fēng)險防控模式，不斷完善預警在先、防范在前的預防腐敗工作機制，有效推進(jìn)學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作，努力做到廉潔勤政、依法行政。
二、組織領(lǐng)導：
為加強學(xué)校廉政風(fēng)險防范管理工作的領(lǐng)導和監管，成立鋪子灣鎮小學(xué)校廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉德金
副組長(cháng)：劉平
成員：校委會(huì )成員
三、工作目標
全面梳理崗位職責和內部管理工作制度，按照“找、防、控”三個(gè)環(huán)節，深入查找校內各部門(mén)、各崗位和權力運行中的廉政風(fēng)險點(diǎn)。通過(guò)“找”，準確識別可能存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)；通過(guò)“防”，建立健全權力制約機制；通過(guò)“控”，有效控制、及時(shí)化解廉政風(fēng)險，逐步建立以崗位為點(diǎn)、以程序為線(xiàn)、以制度為面的廉政風(fēng)險辯識、預防和控制體系。
四、方法步驟
�。ㄒ唬┎檎绎L(fēng)險階段
1.廣泛宣傳，夯實(shí)廉政風(fēng)險查找工作的思想基礎。召開(kāi)中層以上干部會(huì )議。向干部講清廉政風(fēng)險防控工作的.目的、意義，明確工作思路和任務(wù)要求，統一思想，明確責任，切實(shí)提高責任意識和風(fēng)險意識，提高廣大干部參與“查找廉政風(fēng)險，建立防控機制”的積極性。
2.深入查找，確保廉政風(fēng)險查找工作全覆蓋。一是查找崗位職責風(fēng)險點(diǎn)。對照崗位職責，查找個(gè)人在履行崗位職責、執行制度、內部管理權等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險。二是查找機制制度方面的風(fēng)險點(diǎn)。重點(diǎn)查找教師招聘、招生工作、大額資金使用、資金和財務(wù)管理、規范教育收費、學(xué)校維修項目和大宗物品采購等領(lǐng)域的廉政風(fēng)險點(diǎn)。中層崗位要重點(diǎn)查找行政管理、執行制度等重要環(huán)節發(fā)生或可能產(chǎn)生的廉政風(fēng)險。
3.認真辨識，確保廉政風(fēng)險查找準確到位。對個(gè)人初步查找出的廉政風(fēng)險點(diǎn)，要在年級教師之間進(jìn)行互查，黨政主要領(lǐng)導審核。
�。ǘ┓e極預防階段
1.建立崗位廉政風(fēng)險檔案。按照“一崗一檔”的要求，建立崗位廉政風(fēng)險檔案。根據查找的崗位廉政風(fēng)險點(diǎn)，制定防控措施。明確崗位風(fēng)險點(diǎn)的監控部門(mén)和責任人員。組織個(gè)人和部門(mén)填寫(xiě)廉政風(fēng)險防范承諾表。
2.健全預防風(fēng)險機制。一要建立制約的機制。對自由裁量權較大，容易出問(wèn)題的風(fēng)險點(diǎn)，建立完善制約措施，防止權力失控。二要優(yōu)化行政權力的程序。按照“工作有程序、程序有控制、控制有標準”的要求，優(yōu)化權力運行路徑，提升辦事效率。三要健全內部管理制度。重新梳理現有的工作管理制度，進(jìn)一步修訂和完善內控制度，確保廉政風(fēng)險重點(diǎn)領(lǐng)域監管有章可循。重點(diǎn)要圍繞招生工作、大額資金使用、資金和財務(wù)管理、規范收費、學(xué)校維修項目和大宗物品采購等重要風(fēng)險點(diǎn)，建立有效預防腐敗的監督管理制度。
3.加強公開(kāi)工作。一是積極推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，讓權力在陽(yáng)光下運行。二是將崗位廉政風(fēng)險點(diǎn)，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄，實(shí)現警示和監督的作用。三是探索運用信息化手段，在單位內部公開(kāi)管理程序和管理結果。
�。ㄈ┯行Э刂齐A段
1.明確責任主體。根據學(xué)校黨風(fēng)廉政建設責任制分工，結合廉政風(fēng)險點(diǎn)等級劃分，對各廉政風(fēng)險點(diǎn)確定日常監控的責任主體，形成有效的責任機制，確保各級風(fēng)險點(diǎn)的監控責任到人，監控措施到位。
2.實(shí)施陽(yáng)光操作。按照“公開(kāi)為原則，不公開(kāi)為例外”，將廉政風(fēng)險防控的規范化制度、工作流程等，通過(guò)校園網(wǎng)、公告等方式主動(dòng)向社會(huì )公開(kāi)，并建立相應的反饋?lái)憫獧C制，將權力的運行置于陽(yáng)光之下，主動(dòng)接受社會(huì )監督，從而降低風(fēng)險發(fā)生的幾率。
3.加強監督檢查。學(xué)校黨支部要對風(fēng)險點(diǎn)的防控措施和責任機制落實(shí)負有監督職責，建立防控工作監督檢查制度和違規處罰工作制度，明確具體方法，跟進(jìn)督查防控措施和防控責任落實(shí)情況，及時(shí)糾正措施不落實(shí)，責任不到位的問(wèn)題。
4.強化過(guò)程控制。對黨員干部發(fā)生的廉政風(fēng)險問(wèn)題，要通過(guò)警示提醒、誡勉糾錯、責令整改等方法，將問(wèn)題解決在源頭上。一要警示提醒。對群眾有反映，可能出現腐敗問(wèn)題的黨員干部，通過(guò)信訪(fǎng)約談、函詢(xún)、重點(diǎn)提醒等方式，進(jìn)行警示提醒。二要誡勉糾錯。對于工作中失誤或偏差的干部，要通過(guò)告誡勸勉、糾正偏差等方式，督促黨員干部及時(shí)糾正。三要責令整改。對已實(shí)施錯誤行為，構成輕微違規違紀，但可以不予處分的黨員干部，通過(guò)限期整改和強制履行，避免問(wèn)題進(jìn)一步惡化。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立由黨支部書(shū)記、校長(cháng)為組長(cháng)的廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導小組。學(xué)校行政負責人為推進(jìn)此項工作的第一責任人，負責抓好管轄范圍內的廉政風(fēng)險防控機制建設，黨支部負責抓好工作整體推進(jìn)。
�。ǘ┘訌娦畔⑹占�。認真及時(shí)地總結工作推進(jìn)過(guò)程中的經(jīng)驗和教訓，加強信息收集，及時(shí)向局紀委報送工作工作信息。
�。ㄈ⿵娀O督指導。學(xué)校黨政領(lǐng)導要按照黨風(fēng)廉政建設責任制的要求，切實(shí)履行“一崗雙責”，帶頭查找廉政風(fēng)險，主動(dòng)抓好自身和本單位的廉政風(fēng)險防范機制建設，確保工作落實(shí)抓出實(shí)效。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 19
為了貫徹落實(shí)學(xué)校黨委黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的有關(guān)部署，積極推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的深入開(kāi)展，提高黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導干部廉政風(fēng)險的防控意識，根據學(xué)�！堕_(kāi)展20xx年廉政風(fēng)險預警防控工作的通知》精神，檔案館制定如下工作方案：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作要求，按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，結合檔案館發(fā)展的實(shí)際，通過(guò)主動(dòng)發(fā)現、科學(xué)分析、及時(shí)預警、有效防范，積極探索和及時(shí)預防廉政風(fēng)險，逐步形成科學(xué)有效的廉政風(fēng)險預警防控機制，為加強黨風(fēng)廉政建設和促進(jìn)檔案館健康發(fā)展提供有力保證。
二、目標任務(wù)
緊密?chē)@工作實(shí)際，以風(fēng)險防控為目標，制度建設為重點(diǎn)，探索利用現代化信息技術(shù)，發(fā)揮廉政文化的治本功能，努力構建流程規范、風(fēng)險明確、預警及時(shí)、措施有力、制度管用的廉政風(fēng)險預警防控機制，規范決策行為，約束權力行使，從源頭上防范廉政風(fēng)險，保障資金、資源、資產(chǎn)安全，促進(jìn)廉政風(fēng)險“可查、可防、可控”，保障檔案館科學(xué)發(fā)展。
三、主要做法
1、班子重視，組織落實(shí)
檔案館領(lǐng)導班子認真學(xué)習，集體討論、研究，召開(kāi)全體成員會(huì )議，傳達學(xué)校的相關(guān)文件精神，進(jìn)行思想動(dòng)員和組織落實(shí)，充分認識開(kāi)展廉政風(fēng)險預警防控工作的重要性，堅持統一領(lǐng)導，齊抓共管。館領(lǐng)導班子根據各自分管的工作，負責分管部門(mén)的廉政風(fēng)險預警防控工作，切實(shí)加強指導和督促，確保廉政風(fēng)險預警防范機制建設工作各項要求落到實(shí)處。
檔案館館長(cháng)為廉政風(fēng)險預警防控工作直接責任人，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，根據檔案館中心工作和發(fā)展情況，確定重點(diǎn)項目，從梳理和完善日常工作流程入手，認真組織查找廉政風(fēng)險點(diǎn)，研究制訂預警防控措施，建立和完善規章制度，通過(guò)完善自查自糾自警機制，切實(shí)降低廉政風(fēng)險。
2、成立廉政風(fēng)險預警防控工作組織機構
學(xué)校召開(kāi)開(kāi)展廉政風(fēng)險預警防控工作動(dòng)員會(huì )后，館領(lǐng)導班子在學(xué)習領(lǐng)會(huì )的基礎上，召開(kāi)館內全體人員參加的專(zhuān)題討論會(huì )，學(xué)習、動(dòng)員、部署，制定了《檔案館2015年廉政風(fēng)險預警防控工作實(shí)施方案》。
3、找準風(fēng)險點(diǎn)，評估風(fēng)險等級
通過(guò)對館內有關(guān)崗位運行流程和環(huán)節的梳理，查找廉政風(fēng)險點(diǎn)，依據一定規則評估界定風(fēng)險等級并作預警，在此基礎上采取相應的修正防范措施，做到保證落實(shí)，形成依托風(fēng)險排查、評估預警、修正防控、跟蹤監督的循環(huán)管理模式和排查預警防控機制。
�。�1）風(fēng)險排查
針對日常工作運行中可能出現的各類(lèi)風(fēng)險采取“流程梳理、環(huán)節檢查、群眾評議、案例分析”等多種方式，排查工作運行中各個(gè)環(huán)節存在或潛在的風(fēng)險點(diǎn)，查找風(fēng)險點(diǎn)盡可能做到全面、準確，重點(diǎn)查找對外采購、涉及群眾利益等方面的風(fēng)險點(diǎn)。
通過(guò)梳理工作流程、編制事項目錄、明確防控事項名稱(chēng)、內容、行使主體和規定依據等，繪制“檔案利用流程圖”及“物品采購流程圖。
�。�2）評估預警
對查找出的風(fēng)險點(diǎn)，原則上根據風(fēng)險發(fā)生機率、危害損失程度以及可能造成后果的嚴重程度，對風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行評估，將風(fēng)險劃分為“高”、“中”、“低”三個(gè)風(fēng)險等級。高風(fēng)險，是指直接行使執紀執法、行政許可、行政處罰和行政收費、項目審批及人、財、物管理等重要權力可能發(fā)生的廉政風(fēng)險；中風(fēng)險，是指直接行使部分行政許可、行政處罰及人、財、物管理等重要權力可能發(fā)生的廉政風(fēng)險；低風(fēng)險，是指基本沒(méi)有行政許可、行政處罰等權力，較少或基本不掌握人、財、物管理權可能發(fā)生的廉政風(fēng)險。風(fēng)險點(diǎn)的預評估基本采取相關(guān)崗位工作的人員自定，本館廉政風(fēng)險預警防控領(lǐng)導小組審定的方式。
�。�3）修正防控
對查找的風(fēng)險點(diǎn)，經(jīng)檔案館廉政風(fēng)險預警防控領(lǐng)導小組審核把關(guān)后，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行修正防控。
�。�4）跟蹤監督
對查找的風(fēng)險點(diǎn)預警防控的同時(shí)，加強跟蹤監督，特別是對在該崗位工作的人員，不斷進(jìn)行提醒和督促，對廉政風(fēng)險預警防控承諾、防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查，并以制度加以保證；建立動(dòng)態(tài)管理機制，根據廉政風(fēng)險預警防控機制運行的情況，對風(fēng)險預警防控機制作進(jìn)一步優(yōu)化，對新出現的風(fēng)險點(diǎn)，制定新的預警防控措施，形成廉政風(fēng)險預警防控工作良性循環(huán)。
4、加強制度建設，積極防范風(fēng)險
根據排查的風(fēng)險點(diǎn)，檔案館對現有的制度進(jìn)行了梳理，通過(guò)廢、改、立，新建和完善了一些制度，已在學(xué)院的日常工作中運行，并將在以后的'工作中逐步完善和逐步完成。
四、工作體會(huì )
1、黨政合一，統一思想，齊抓共管。檔案館領(lǐng)導班子帶頭查找廉政風(fēng)險點(diǎn)，制定和落實(shí)預警防控措施，做好自身并抓好職責范圍內的預警防控工作。通過(guò)開(kāi)展廉政風(fēng)險防范工作，使大家對廉政風(fēng)險的意識有了明顯的提高。
2、堅持廉政風(fēng)險預警防控工作與館內中心工作相結合，實(shí)行分級管理、分級負責、責任到人。
3、注重工作實(shí)效。同黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)相結合，緊緊圍繞有關(guān)崗位權力運行的關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展廉政風(fēng)險排查，針對權力運行薄弱環(huán)節以及教職工反映強烈的突出問(wèn)題，不斷建立健全廉政風(fēng)險預警防控的相關(guān)制度機制，確保管理有方、監督有力、制約有效，確保工作實(shí)效。
五、問(wèn)題與改進(jìn)
1、廉政風(fēng)險防范管理工作各項制度還有待進(jìn)一步完善，措施的檢查、落實(shí)、監督還將不斷繼續。
2、個(gè)別黨員干部和黨員的廉政風(fēng)險意識還需進(jìn)一步提高，對風(fēng)險崗位的教育和宣傳還需進(jìn)一步加強。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 20
為有效防范校園內發(fā)生學(xué)生高空墜落事件，切實(shí)保障廣大師生人身安全，及時(shí)處置高空墜落事件的發(fā)生，維護學(xué)校的穩定，特制定本預案。
一、工作原則
以人為本、安全第一，統一領(lǐng)導、分級負責，正確引導、以防為主，快速反應、高效處置。
二、組織管理
成立領(lǐng)導小組，具體負責學(xué)校高空墜落事故預防和處置工作。
領(lǐng)導小組職責：貫徹落實(shí)影響校園安全法律法規，分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問(wèn)題及注意事項；切實(shí)加強日常安全風(fēng)險管理，排查高空墜落風(fēng)險隱患，開(kāi)展安全教育和心理疏導，采取有效控制措施，嚴防高空墜落事故發(fā)生；負責校園突發(fā)事件的先期處置工作，發(fā)生或發(fā)現可能發(fā)生學(xué)生高空墜落事故后，立即啟動(dòng)應急響應，快速組織有效應急處置工作，避免或減少學(xué)生生命危害，必要時(shí)請示上級業(yè)務(wù)部門(mén)給予支持。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員
組長(cháng)：xxx、
副組長(cháng)：xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
�。ǘ┞氊煼止�
1、組長(cháng)：負責貫徹落實(shí)影響校園安全法律法規，統籌校園安全事件防范與處置工作，對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮高空墜樓應急工作，下達應急處置工作任務(wù)；指導各分管領(lǐng)導做好突發(fā)應急事件的應對和處置工作。
2、副組長(cháng)：按照分管業(yè)務(wù)，具體組織實(shí)施校園日常安全管理、風(fēng)險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作，協(xié)助組長(cháng)做好突發(fā)事件的救援處置工作。
3、部門(mén)領(lǐng)導：負責協(xié)助主要領(lǐng)導做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應急處置工作；負責分管領(lǐng)域內各類(lèi)突發(fā)事件，指導做好分管領(lǐng)域內的安全教育和事故預防工作。
4、成員：按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風(fēng)險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應急處置實(shí)施工作。
三、風(fēng)險防控
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生進(jìn)行生命教育和抗挫能力教育，增強自我保護意識。
�。ǘ┘訌娙粘Ｑ膊�、走訪(fǎng)，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想頭部，發(fā)現不良情緒、可疑情況及時(shí)采取干預措施。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生大考、升學(xué)、評優(yōu)、批評、早戀、處分等敏感時(shí)期的'觀(guān)察和交流溝通，做好思想工作。
�。ㄋ模⿲Ω邔咏ㄖ䴓琼�、窗戶(hù)等危險區域采取封閉防范措施，嚴密視頻監控，及時(shí)發(fā)現制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險區域。
四、信息報告
�。ㄒ唬⿲W(xué)校應當堅持24小時(shí)值班和校領(lǐng)導帶班制度，保持通信暢通。
�。ǘ┦鹿拾l(fā)生或發(fā)現可能發(fā)生后，第一發(fā)現人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時(shí)通知校醫、安保開(kāi)展救援，立即向領(lǐng)導小組如實(shí)報告情況。
�。ㄈ╊I(lǐng)導小組應當在10分鐘內先電話(huà)后書(shū)面向上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)報告(書(shū)面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時(shí))。緊急信息要邊處置、邊核實(shí)、邊報告，最新處置進(jìn)展情況要及時(shí)續報，報告要客觀(guān)、真實(shí)，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
五、處置措施
�。ㄒ唬┙M長(cháng)或委托副組長(cháng)應第一時(shí)間到場(chǎng)并按照規定啟動(dòng)應急響應，開(kāi)展應急處置工作。
�。ǘ⿲W(xué)校保衛處等有關(guān)部門(mén)，組織人力迅速趕到事故現場(chǎng)，進(jìn)行現場(chǎng)警戒，設立保護區，防止再次發(fā)生意外。負責收集和分析突發(fā)事件情況，提出處理意見(jiàn)和具體措施，協(xié)調相關(guān)處室做好突發(fā)事件的應急處置。
�。ㄈ┬ａt立即觀(guān)察傷者受傷情況、部位，開(kāi)展應急搶救。
�。ㄋ模┝⒓磳嫎侨藛T送往醫院救治，在等待救護車(chē)的過(guò)程中，門(mén)衛要在大門(mén)口迎接救護車(chē)，有程序地處理事故，為墜樓人員的營(yíng)救工作爭取時(shí)間。
�。ㄎ澹┫嚓P(guān)老師，第一時(shí)間通知學(xué)生家屬，協(xié)助分管校長(cháng)接待來(lái)校的家屬，做好后續安慰工作。
�。┡浜险嘘P(guān)部門(mén)做好事故調查和善后安撫等工作；按照相關(guān)規定配合政府做好信息發(fā)布和輿情引導工作；關(guān)注事件發(fā)展，控制惡化態(tài)勢，及時(shí)恢復正常教育教學(xué)秩序。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 21
為了健全防腐工作的長(cháng)期機制，深入推進(jìn)懲治和防腐體系建設，根據中國共產(chǎn)黨�？谑屑o律檢查委員會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強廉政風(fēng)險預防管理工作的通知》（海紀發(fā)[20xx]6號）精神和《�？谑薪逃株P(guān)于開(kāi)展廉政風(fēng)險調查預防管理工作實(shí)施方案》的要求，結合學(xué)校實(shí)際，現就我校廉政風(fēng)險調查管理工作制定了以下實(shí)施方案。
一、加強組織領(lǐng)導。
為切實(shí)加強廉政風(fēng)險預防管理工作組織領(lǐng)導，成立學(xué)校廉政風(fēng)險預防管理工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的人員組成是黨支部書(shū)記賴(lài)亦萍任組長(cháng)，副校長(cháng)吳若江、何瑞金、唐清榮任副組長(cháng)，洪華山、陳紅華、吳壽儒、王經(jīng)永、吳清松、符國平成員，領(lǐng)導小組設立辦公室，辦公室設立在學(xué)校黨支部辦公室。
�。ㄒ唬┲笇枷�。要加強廉政風(fēng)險防控工作，堅持以中國特色社會(huì )主義理論體系為導向，以規范權力運行為核心，以強化制度建設為重點(diǎn)，以現代信息技術(shù)為支撐，以約束監管為手段，著(zhù)力打造權力運行前期防控、中期監管、后期處置有機結合的廉政風(fēng)險防控機制，不斷提高防腐工作科學(xué)化、制度化和規范化水平。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t。要加強廉政風(fēng)險預防管理，必須堅持和把握以下原則。一是強調重點(diǎn)，健全規范。圍繞腐敗問(wèn)題多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位和重要環(huán)節，采取規范程序、約束權力等有效方法，將預防措施落實(shí)到權力運行中，規范領(lǐng)導干部的權利行為。二是以防為主，預防管理相結合。著(zhù)眼于預防，壓縮權力自由裁量權的空間，形成對權力運行的有效約束機制。三是公開(kāi)透明，依法處置。根據公開(kāi)是原則，不公開(kāi)是例外的規定，根據權力運營(yíng)的公開(kāi)法律賦予的責任權限，對于預防管理中發(fā)現的問(wèn)題，依法依紀處理。
二、重點(diǎn)領(lǐng)域和實(shí)施范圍。
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)領(lǐng)域。圍繞學(xué)校人、財、物管理監督的重點(diǎn)，學(xué)校實(shí)施廉政風(fēng)險預防管理的重點(diǎn)領(lǐng)域是民主決策、干部管理、人事管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、教研經(jīng)費管理和基礎設施工程（包括修理、改建、擴建、裝飾工程）、采購工作、招生工作等。
�。ǘ⿲�(shí)施范圍。實(shí)施廉政風(fēng)險預防管理的范圍是學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校內各室和中層領(lǐng)導。
三、方法程序和時(shí)間安排。
根據《�？谑薪逃珠_(kāi)展廉政風(fēng)險調查預防管理實(shí)施方案》的總體要求，我校實(shí)施廉政風(fēng)險預防管理分五個(gè)階段進(jìn)行
第一階段，動(dòng)員部署階段（20xx年5月28日前）。這個(gè)階段的主要任務(wù)是召開(kāi)全校會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員配置，學(xué)習傳達上級文件精神，發(fā)布學(xué)校實(shí)施方案，利用各種媒體廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，統一思想，提高認識，明確相關(guān)操作方法。
第二階段，清權確認階段（6月28日前）。一是逐一清除權力。根據有關(guān)法律和上級文件夾，對領(lǐng)導班子決策權，人、財、物管理審批及業(yè)務(wù)權責等權力進(jìn)行清理和確認，摸清權力底數。二是形成權力清單。根據前期的排查摸底，認真制定《職權目錄》和《權力運行流程圖》�！堵殭嗄夸洝分饕獌热莅ǎ郝殭嗝Q(chēng)，職權內容，行使責任人和公開(kāi)的形式、范圍�！稒嗔\行流程圖》主要內容包括：行使職權的.崗位及人員，運行程序和工作流程及相關(guān)銜接點(diǎn)，辦理時(shí)限，投訴舉報途徑方法。三是進(jìn)行權力公開(kāi)。由學(xué)校辦公室負責，統一制定職權公開(kāi)欄上墻，對《職權目錄》和《權力運行流程圖》以及有關(guān)制度進(jìn)行公開(kāi)。
第三階段，排查廉政風(fēng)險階段（20xx年7月15日前）。這一階段的主要任務(wù)是：依照崗位職責，采取自己找、大家提、組織點(diǎn)、群眾議、集體定等方式，全面排查廉政風(fēng)險點(diǎn)。
�。ㄒ唬┱J真查找個(gè)人崗位職責風(fēng)險。組織校領(lǐng)導和中層領(lǐng)導對照工作職責，認真分析工作崗位中存在或潛在的廉政風(fēng)險內容及其表現形式，找準廉政風(fēng)險點(diǎn)，由本人填寫(xiě)《個(gè)人崗位廉政風(fēng)險防控登記表》。
�。ǘ┱J真查找各處室廉政風(fēng)險。對內部管理和錢(qián)財使用、招生、評職、教學(xué)安排等重要事項，由各處室對照職責定位等情況，查找各方面存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)，召開(kāi)單位會(huì )議討論，填寫(xiě)《處室廉政風(fēng)險防控登記表》，經(jīng)分管領(lǐng)導審核確定。
�。ㄈ┱J真查找全校廉政風(fēng)險。結合特殊教育學(xué)校工作職責定位，在中層領(lǐng)導和各處室查找風(fēng)險點(diǎn)的基礎上，查找全校廉政風(fēng)險點(diǎn)，重點(diǎn)在“三重一大”（重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用）等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險內容及表現形式，填寫(xiě)《單位廉政風(fēng)險防控登記表》，由校黨支部會(huì )議研究決定，在學(xué)校內進(jìn)行公示。
�。ㄋ模└鶕䴔嗔Φ闹匾�、使用頻率、腐敗現象發(fā)生頻率和危害程度，將廉政風(fēng)險劃分為三個(gè)等級。校領(lǐng)導崗位為一級，各處室正職（正科）崗位為二級，各處室副職（副科）崗位為三級。
各處室及個(gè)人要填寫(xiě)好廉政風(fēng)險防控登記表和個(gè)人崗位廉政風(fēng)險防控登記表廉政。于學(xué)校放暑假前交到學(xué)校辦公室。
第四階段，構建體系階段（20xx年8月28日前）。這一階段的主要任務(wù)是：
�。ㄒ唬┲贫ǚ揽卮胧�。防控措施包括加強崗位廉政教育、健全科學(xué)決策機制、完善管理制度、規范工作程序、實(shí)施推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)、加強監督工作等。
�。ǘ┙⒎揽刂贫�。建立健全對廉政風(fēng)險前期預警、中期監控、后期處置的管理制度。針對不同對象采取不同措施：針對個(gè)人，要采取談心疏導、批評教育、領(lǐng)導約談等方式進(jìn)行防控處置；針對處室要采取對主要負責人談話(huà)談心、限期整改等方式進(jìn)行防控處置；對新發(fā)現的廉政風(fēng)險，責成有關(guān)處室和個(gè)人限時(shí)制定防控措施。
�。ㄈ┵Y料匯總。建立海南（�？冢┨厥饨逃龑W(xué)校廉政風(fēng)險排查防控管理工作資料檔案。內容主要有：上級有關(guān)文件、學(xué)校廉政風(fēng)險防控實(shí)施方案、《職權目錄》、崗位職責風(fēng)險等。
第五階段，總結驗收階段（9月8日前）。9月1日起，各處室及個(gè)人對廉政風(fēng)險防控管理工作的開(kāi)展情況進(jìn)行總結自查，并于9月5日之前將自查總結報學(xué)校辦公室，學(xué)校于9月8日前形成自查報告報市教育局。
四、工作要求
�。ㄒ唬┮y一思想認識。全面實(shí)施廉政風(fēng)險防控管理工作，是進(jìn)一步健全預防腐敗工作長(cháng)效機制、深入推進(jìn)懲治和預防體系建設、有效防控和控制不廉潔行為發(fā)生的重要舉措，有利于加大治本力度、預防力度和制度建設力度，強化教育、制度、監督“三位一體”的工作機制；有利于把風(fēng)險管理理念融入日常管理工作，增強領(lǐng)導干部責任意識、廉潔自律意識和風(fēng)險防控意識，及時(shí)發(fā)現和糾正工作中的失誤和偏差。
�。ǘ┮鋵�(shí)工作責任。各級領(lǐng)導要把推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作作為一項重大政治任務(wù)，列入重要議事日程，加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，認真組織實(shí)施。各級領(lǐng)導要按照黨風(fēng)廉政建設責任制的要求，切實(shí)履行“一崗雙責”，帶頭查找廉政風(fēng)險，帶頭制定和落實(shí)防控措施，帶頭抓好自身和分管單位的廉政風(fēng)險防控管理工作，確保預防腐敗各項要求落到實(shí)處。
�。ㄈ┮獓栏褙熑巫肪�。對不認真開(kāi)展廉政風(fēng)險防控管理工作，搞形式主義的，要嚴肅批評，限期整改。對因工作不力，防控措施不落實(shí)、管理責任不到位，導致廉政風(fēng)險等級升級或轉化為嚴重問(wèn)題的，按照有關(guān)規定追究黨紀政紀責任。
學(xué)校防風(fēng)險除隱患工作方案 22
加強學(xué)校安全管理，規范學(xué)生上下樓梯的秩序，確保出現擠踏或墜落事件應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保證學(xué)生的人身安全。
一、指導思想
根據《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》、省、市、縣(市、區)突發(fā)事件總體應急預案及有關(guān)專(zhuān)項應急預案，結合本校實(shí)際，制定本預案。
二、工作原則
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、能動(dòng)有效、安全有序”的原則，開(kāi)展在校師生的應急處置工作。
三、啟動(dòng)條件
學(xué)校校園內教學(xué)樓上下樓梯可能發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預案。
四、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
職責：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導活動(dòng)順利進(jìn)行，處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時(shí)間內立即上報區教育局。
現場(chǎng)指揮組
組長(cháng)：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、
信息報告組
組長(cháng)：xxx、
組員：xxx、xxx、及各班班主任
醫療救助組
組長(cháng)：xxx、
組員：江麗xxx、xxx、
事故調查組
組長(cháng)：xxx、
組員：xxx、xxx、
安全保障組
組長(cháng)：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
后勤保障組：xxx、xxx、
五、應急程序
1、報警：發(fā)現樓梯擠踏和墜落事故的`任何人員在第一時(shí)間內向值班主管和單位領(lǐng)導報告。
2、下令：應急指揮部應當立即下達命令（校園廣播）：
(1)所有人員必須在原地站立不動(dòng)，不準向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應當盡可能朝里站。
(2)樓面上的人員有序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
(3)樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng )造條件。
3、疏散
A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報校應急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
B、疏散廣播：“請注意，這是疏散廣播，請你按照老師的規定，沿疏散標志從安全出口撤離”。
C、疏散路線(xiàn)：現場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況、人流密度、對疏散路線(xiàn)作選擇或調整。
D、疏散順序：在火災中，應按先“先下層”，后“后上層”，的順序疏散學(xué)生。（靠近出口和最不利疏散的區域內的學(xué)生可先安排疏散。）
E、疏散引導：疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學(xué)生誤入危險區域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止再次踩踏事故發(fā)生。
F、撤離方向：所有學(xué)生要沿著(zhù)規定的路線(xiàn)，有秩序的撤離到學(xué)校的操場(chǎng)。
G、集合地點(diǎn)：集合地點(diǎn)應選擇在非事故威脅區域，總指揮或現場(chǎng)指揮根據現場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。
H、人員清點(diǎn)：疏散引導小組應當在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
4、救護
事故發(fā)生后醫療救護組應快速集合、立即投入現場(chǎng)救護工作，以達到挽救生命、穩定病情、減少傷殘、減輕痛苦的救助目的。
(1)營(yíng)救：醫療組應千方百計地營(yíng)救滯留在事故現場(chǎng)的傷員，并將其安全轉移。
(2)救治：要遵循“先救命、后治��；先重后輕、先急后緩”的原則。
A、優(yōu)先處理?yè)p傷危及生命但可救治的傷員。
B、其次處理用緊急救治措施可穩定病情的傷員。
C、然后處理受傷后生理上沒(méi)有太大改變的傷員。
(3)轉送：轉送傷員時(shí)，應當根據傷員的情況以及附近醫院的技術(shù)力量和特點(diǎn)，合理地轉送到相應的醫院，避免再度轉院。
(4)車(chē)輛：應當優(yōu)先安排傷員急救用車(chē)輛。
醫療救護組應隨時(shí)將救援情況（已轉移的傷員、正在救治的傷員、還未獲得救助的傷員等）向應急總指揮部報告。醫療救護組應主動(dòng)配合疏散引導組做好人員的清點(diǎn)工作。
(5)維護：保衛小組在保衛干事的帶領(lǐng)下，在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
(6)后勤保障小組要及時(shí)準備救護車(chē)輛。
(7)學(xué)校應當及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，并派領(lǐng)導、老師去醫院，探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
(8)事故現場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后方可解除。
(9)事故發(fā)生后，學(xué)校應當立即向教體局報告。
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