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中考體育的備考方案

時(shí)間:2025-11-27 16:49:21 方案

中考體育的備考方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的中考體育的備考方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考體育的備考方案

中考體育的備考方案1

  一、指導思想:

  切實(shí)抓好高三年級高考考前100天的教育教學(xué)工作,充分調動(dòng)全體高三年級師生的工作、學(xué)習積極性,進(jìn)一步激發(fā)師生的工作、學(xué)習熱情,更好地備戰高考,爭取20xx年高考的全面輝煌,為學(xué)生進(jìn)入以后的學(xué)習奠定良好的'基礎。

  二、工作小組:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:高三全體班主任

  三、準備工作:

  (一)時(shí)間安排:3月14日(星期二)上午8:30開(kāi)始

  1、8:15—8:30:班主任組織學(xué)生到學(xué);@球場(chǎng)集合。

  2、8:30—9:30:全體高三師生參加誓師大會(huì )。

  (二)大會(huì )地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)

  (三)參加人員:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導,高三年級全體師生

  (四)主持:xx

  (五)會(huì )場(chǎng)布置與相關(guān)準備:(總負責-辦公室)

  1、大會(huì )橫幅一條:“xx實(shí)驗學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì )”;

  2、主席臺:課桌、椅子和紅布、話(huà)筒

  3、音樂(lè )播放:xx

  (1)學(xué)生入場(chǎng):播放進(jìn)行曲

  (2)學(xué)生退場(chǎng):播放音樂(lè )《明天會(huì )更好》《讓我們飛得更高》

  四、會(huì )議儀程:

  第1項:全體起立,奏國歌。

  第2項:xx副校長(cháng)動(dòng)員講話(huà)

  第3項:教師代表發(fā)言

  第4項:學(xué)生代表發(fā)言

  第5項:高三年級教師集體宣誓(領(lǐng)誓人:xx)

  第6項:高三全體學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓人:xx)

  第7項:張校長(cháng)做高考備考指導講話(huà)

  五、主持人宣布大會(huì )結束

  百日沖刺誓詞(老師)

  領(lǐng)誓人:xx

  請全體教師起立,舉起右手,跟我宣誓:

  讓我們恪盡職守,言傳身教,與學(xué)生同甘共苦;

  讓我們以身作則,全力以赴,為學(xué)生保駕護航。

  我們揮灑汗水同舟共濟;我們斗志昂揚,永不言棄!

  我們奮戰一百天,激情創(chuàng )造奇跡!

  百日沖刺誓詞(學(xué)生)

  領(lǐng)詞人:xx

  請高三年級全體同學(xué),舉起右手,跟我一起大聲宣誓:

  在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義發(fā)誓:

  十二年一劍,時(shí)不我待!目標明確,自信自強!勤學(xué)苦練,意志如鋼!

  挑戰自我,斗志昂揚!全力備考,圓我夢(mèng)想!拼搏百天,笑傲考場(chǎng)!

中考體育的備考方案2

  活動(dòng)目標

  1.能掌握雙腳向上跳的動(dòng)作。

  2.能有效地改進(jìn)落地動(dòng)作,提高自我保護的意識和能力。

  3.有競爭精神意識,敢于挑戰自我。

  4.通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  5.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):掌握雙腳并攏,彎腿用力蹬地向上向前跳的規范動(dòng)作難點(diǎn):學(xué)會(huì )輕輕落地,落地用前腳掌

  活動(dòng)準備

  1.在場(chǎng)地上布置好三種不同高度的皮筋。

  2.音樂(lè ),播放器。

  3.獎杯若干 小花貓胸卡 爬墊卡片

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)準備活動(dòng)。

  1.教師和幼兒簡(jiǎn)單活動(dòng)腳腕和膝蓋

  (1)今天我們都是小花貓我們要一起做游戲,做游戲前要活動(dòng)活動(dòng),讓我們身體暖和起來(lái)吧。

  (2)教師帶領(lǐng)小花貓跟隨音樂(lè )做準備活動(dòng)

  (3 先活動(dòng)關(guān)節,然后帶著(zhù)幼兒一起跟隨音樂(lè )變換不同跳的方式充分活動(dòng)起來(lái)。左右跳,雙腳跳等

  (二)探索怎樣跳過(guò)皮筋。學(xué)習正確跳高動(dòng)作

  1.教師以游戲的口吻分配角色,教師扮演媽媽?zhuān)變喊缪菪』ㄘ,跟?zhù)媽媽學(xué)本領(lǐng)。

  (1)今天我是貓媽媽?zhuān)銈兪切』ㄘ,小花貓今天的任?wù)就是跟著(zhù)媽媽學(xué)本領(lǐng)

  2.幼兒第一次嘗試。學(xué)習跳高動(dòng)作

  (1)剛才我們做準備活動(dòng)的時(shí)候跳了跳,現在我們第一個(gè)本領(lǐng)就跟跳有關(guān)系。第一個(gè)本領(lǐng):小花貓,學(xué)跳高,腳一蹬,腿抬高,用力擺臂向前跳,看看誰(shuí)能跳得高?跳!幼兒跳過(guò)皮筋

  (2)教師:你們是怎樣跳過(guò)去的?

  (3)請個(gè)別幼兒示范自己跳過(guò)皮筋的方法。并說(shuō)一說(shuō)自己怎樣跳的。

  (4)我們學(xué)的是跳高的本領(lǐng),這個(gè)本領(lǐng)要:教師示范“雙腳向上跳”的動(dòng)作,并講解動(dòng)作要領(lǐng):雙腳并攏,小腿一彎用力蹬地向上向前跳起。

  (5)練習活動(dòng):幼兒按要求分散練習,教師做具體指導。

  3..第二次嘗試,學(xué)習落地輕輕

  (1)看來(lái)小花貓已經(jīng)掌握了跳高動(dòng)作,但是還有一個(gè)本領(lǐng)小花貓要學(xué)會(huì ), 小花貓,學(xué)跳高,不僅跳的高又高,還要落地靜悄悄。

  (2)幼兒嘗試怎樣落地靜悄悄

  (3)請幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣輕輕的.落地

  (4)教師引導幼兒:前腳掌先落地、腿要彎曲的動(dòng)作要領(lǐng)。

  (5)幼兒練習,體驗輕輕落地的動(dòng)作要領(lǐng)。4.增加難度練習

  (1)小花貓學(xué)會(huì )了本領(lǐng),我們要用這個(gè)本領(lǐng)去闖關(guān)比賽。闖關(guān)比賽之前我們要再增加難度嘗試一下有難度的跳高,這樣我們本領(lǐng)變強闖關(guān)時(shí)更容易。

  (2)幼兒按動(dòng)作要領(lǐng)練習不同高度的跳高

  (三)游戲“小花貓去闖關(guān)比賽”。

  1.我們的本領(lǐng)都變強了,現在我們進(jìn)行闖關(guān)。設置三條線(xiàn)路,每條線(xiàn)路

  難度不同,幼兒自行選擇線(xiàn)路去闖關(guān)。第一關(guān)高度最低,闖關(guān)過(guò)后獲得一個(gè)紅色卡片,第二關(guān)難度中等,闖關(guān)過(guò)后獲得黃色卡片。第三關(guān)闖關(guān)過(guò)后獲得藍色卡片。最后看誰(shuí)集齊三個(gè)顏色卡片就能贏(yíng)得一個(gè)獎杯。幼兒自主選擇自己能挑戰的線(xiàn)路,鼓勵幼兒嘗試不同線(xiàn)路,挑戰有難度的線(xiàn)路。

  2.在闖關(guān)過(guò)程中一定要用我們正確的本領(lǐng)闖關(guān)才能獲得卡片哦!小花貓們要挑戰不同線(xiàn)路,挑戰難度才能活動(dòng)獎杯,加油!

  (四)放松活動(dòng)。

  1.教師:今天花貓真能干,學(xué)會(huì )了跳高的本領(lǐng),還參加了闖關(guān)比賽,你們不怕苦、不怕累,練得很辛苦,F在我們休息一下吧!

  2.教師和幼兒針對腿部進(jìn)行放松活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  本節教育活動(dòng)幼兒比較感興趣,大部分幼兒都能跟隨老師進(jìn)行游戲。在學(xué)習跳高的動(dòng)作中,我先讓幼兒聽(tīng)兒歌然后讓幼兒嘗試,最后我進(jìn)行正規師范。第二個(gè)學(xué)習落地靜悄悄時(shí)幼兒能通過(guò)兒歌了解重點(diǎn),但是在第一個(gè)學(xué)習跳高方法是幼兒不能從兒歌中活動(dòng)重點(diǎn),我又讓幼兒自己嘗試,規范動(dòng)作在后,這就影響了孩子學(xué)習規范動(dòng)作,我應該把兒歌里清楚的提到動(dòng)作規范或者把教師示范放在前面,這樣更利于幼兒用規范動(dòng)作進(jìn)行嘗試,就不會(huì )出現幼兒用錯誤動(dòng)作嘗試了。在最后闖關(guān)中,開(kāi)始設計的是幼兒闖過(guò)一關(guān)取一個(gè)顏色的卡片,集齊三個(gè)顏色卡片換取一個(gè)獎杯,由于我著(zhù)急,準備不充足, 忘記拿三個(gè)顏色的卡片,臨時(shí)修改游戲,所以導致幼兒嘗試沒(méi)幾次就沒(méi)有獎杯了,幼兒還沒(méi)有玩夠就結束游戲了。整個(gè)活動(dòng)幼兒基本完成目標,都知道怎樣跳高,但是在跳高過(guò)程中還是需要不斷提醒。

中考體育的備考方案3

  考研的道路是漫長(cháng)的,而且很容易讓人感到厭倦,感到煩悶,感到枯燥,特別是在考研路程的最后一段時(shí)間里最容易出現此種心態(tài),這時(shí)我們就需要去堅持到底,我們終會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。下面講下我的考研復習方法和一些心得體會(huì )。

  政治

  我的政治很不好,也就是相應的對這一科不是太感興趣。聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō),最能拉開(kāi)分值的科目就是英語(yǔ)和政治,專(zhuān)業(yè)課的成績(jì)是拉不開(kāi)層次的。于是,在學(xué)長(cháng)們的指導下,報了海文考研的政治全程班,課堂上,老師講的生動(dòng),有條里,另外他們還編寫(xiě)了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺,臨考試前,政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。當然,有了老師的精心講解和指點(diǎn),會(huì )對我們的復習節省很多時(shí)間。最終能否成功,絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的,課堂認真聽(tīng)講,課后認真做老師發(fā)的習題和認真研讀難解的知識點(diǎn),爭取第一輪復習后就不留死角,這樣對以后的復習有很大幫助。政治開(kāi)始復習不易過(guò)早,我是從去年的10月份開(kāi)始的。11月份之后,開(kāi)始加大政治的復習量,一天大概要用掉4小時(shí)去復習政治,在10月份期間,我只是做些習題。

  英語(yǔ)

  考研英語(yǔ)試題的解題方法是與大學(xué)英語(yǔ)四六級試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語(yǔ)需要更靈活的解題方法,即便是成績(jì)好的同學(xué)也不要對考研英語(yǔ)太大意了,要通過(guò)練習和認真的總結找出做題的規律和方法。

  我沒(méi)有安排太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習英語(yǔ),而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去準備的。在去年的5月份,我買(mǎi)了一本《考研英語(yǔ)真題來(lái)源報刊閱讀 120篇》,每天做上幾篇,讓自己逐漸熟悉考研英語(yǔ)的風(fēng)格,這本書(shū)里還有大量的英語(yǔ)新題型的練習。還有除作文外的綜合測試篇,總之覺(jué)得這本書(shū)不錯。到11 月份,開(kāi)始做真題。真題一定要好好的做,通過(guò)對真題的練習,我們可以發(fā)現考研英語(yǔ)的規律。抓住規律我們便能從容應對考試。

  專(zhuān)業(yè)課

  專(zhuān)業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目,因為報考的.專(zhuān)業(yè)課有9本參考書(shū),所以閱讀量很大。對于專(zhuān)業(yè)課的復習,一般以三到四輪為易,一、二輪全面、把握結構的去看,三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結性的看。具體時(shí)間按排是5月--8月之間看完第一輪,因為此段時(shí)間大三的課還比較多,再加上買(mǎi)的參考書(shū)又都是新課本,所以看的慢些。8-10月之間看完第二輪,11-12月是第三輪,12-1月分別是第四輪的復習,一輪、二輪強調要"全"。三輪四輪強調"重點(diǎn)和記憶",因為考研專(zhuān)業(yè)課的答案都來(lái)自于參考書(shū)中。

  至于參考書(shū),不易多買(mǎi),可以通過(guò)認識的報考院校的學(xué)長(cháng),了解哪本書(shū)是他們學(xué)校授課用的,只要把那些課本研究透徹就行了,另外,你還可以打聽(tīng)一下該院校內部有沒(méi)有考研培訓班。報個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要注意的就是,在你報考院校的專(zhuān)業(yè)課找個(gè)學(xué)長(cháng),和他的搞好關(guān)系,可以從他那里獲得許多對你有幫助的消息。

中考體育的備考方案4

  活動(dòng)目標:

  1、探索嘗試地墊的多種方法。

  2、初步學(xué)習活動(dòng)中的自我保護方法。

  3、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè ),樂(lè )意與同伴一起游戲。

  5、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩,在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。

  6、能根據指令做相應的動(dòng)作。

  7、提高動(dòng)作的協(xié)調性與靈敏性。

  活動(dòng)準備:

  地墊、音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  幼兒做熱身運動(dòng):天天鍛煉身體好

  二、基本部分

  1、出示地墊

  今天我們班來(lái)了一位客人,它來(lái)和我們做游戲,我們來(lái)看看它是誰(shuí)?(出示地墊)

  在和它做游戲的時(shí)候要注意安全,做動(dòng)作的時(shí)候注意一下旁邊的小朋友,不要碰到別的小朋友,小朋友之間要相互謙讓。

  2、幼兒自由地玩地墊。(現在我們就和它一起做游戲吧!)

  3、請幼兒示范自己的'玩法。

  三、利用地墊練習跳躍。

  1、幼兒嘗試用地墊進(jìn)行跳躍練習。

  (請你想一想我們怎么才能和地墊一起做跳躍的練習呢?)

  2、請個(gè)別幼兒示范自己的跳躍方法。

  3、啟發(fā)幼兒將地墊加長(cháng)、壘高,再進(jìn)行跳躍。

  4、將地墊疊加在一起,幼兒集體練習跳躍。

  5、集體游戲

  四、游戲:小小解放軍

  玩法:老師遞過(guò)來(lái)一張紙條(打開(kāi)看,)剛剛老師接到一個(gè)任務(wù),我們要幫助解放軍叔叔完成一個(gè)任務(wù),把地墊送到目的地,在這段路途中會(huì )遇到很多困難,要穿過(guò)草地,鉆過(guò)山洞,跨過(guò)小河才能到達目的地。

  教師先示范并講清楚規則,幼兒再游戲。游戲分兩組同時(shí)進(jìn)行,看看哪組最快。

  五、結束部分

  幼兒在地墊上放松整理,教師進(jìn)行評價(jià)。

  活動(dòng)反思:

  體育《我和墊子一起玩》在課的設計上,我根據中班幼兒貪玩、好動(dòng)的年齡特點(diǎn),以游戲引發(fā)幼兒嘗試活動(dòng),讓幼兒在游戲中學(xué)習,在生活中學(xué)習。整個(gè)活動(dòng)自然化、生活化,提升了幼兒大膽嘗試,積極探索的能力,并讓幼兒從中體驗與大家一起玩的樂(lè )趣。

  今天的體育活動(dòng)玩墊子游戲,為了使幼兒能在游戲中得到更多的樂(lè )趣,活動(dòng)的開(kāi)始部分的熱身運動(dòng),我以游戲的形式展開(kāi),幼兒跟著(zhù)老師學(xué)小飛機入場(chǎng)。分別作了上肢和下肢的運動(dòng),訓練幼兒頭、手、腕、胳膊、腰、胯、腿,使幼兒的全身得到了運動(dòng)。還玩了一個(gè)好玩的“聽(tīng)口令做反動(dòng)作”的游戲孩子們的激情也特別高,效果非常好;顒(dòng)的第二個(gè)環(huán)節我讓幼兒自由探索墊子的多種玩法,孩子們都迫不及待的在我面前展示自己的玩法,但可能是由于我準備的墊子太大的原因,幼兒除了把墊子放在地上躺著(zhù)玩等,也沒(méi)能想出太多種玩法,在這一環(huán)節中,我多次和幼兒分享他們的玩法。小結時(shí)我告訴他們一個(gè)人玩墊子好玩,但是幾個(gè)或者很多人一起玩墊子更好玩,這樣將幼兒帶入下一個(gè)環(huán)節,第二次探索玩墊子,這樣讓孩子們又新增了玩墊子的興趣。本次活動(dòng)充分調動(dòng)了幼兒的積極性,讓幼兒在寬松的氛圍內自由探索,充分發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。我以活動(dòng)的引導者、合作者等不同的身份參與活動(dòng),增加了幼兒參與活動(dòng)的積極性及情趣,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我根據突發(fā)狀況及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行調整。

中考體育的備考方案5

  一、設計理念

  本課就圍繞提高初三中考體育200米和跳繩成績(jì),將學(xué)生作為“半專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員”,將整個(gè)初三學(xué)年作為一個(gè)訓練的大周期,每一個(gè)月作為一個(gè)訓練的中周期,每周作為一個(gè)訓練的小周期,每個(gè)小周期中包含著(zhù)三節訓練課。這三節課的訓練安排內容是,第一節課:專(zhuān)項絕對速度。第二節課:專(zhuān)項速度耐力。第三節課:專(zhuān)項力量。本課是該小周期的第二節課。由于學(xué)生體能的實(shí)際情況,還不能像專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員那樣進(jìn)行300--600米的速度耐力訓練,故本節課選擇150米跑作為適合學(xué)生實(shí)際的專(zhuān)項能力訓練。

  二、指導思想

  本課以“健康第一”為宗旨,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),兼顧體能技能的提高為指導思想,師生互動(dòng),為學(xué)生積極營(yíng)造輕松、和諧的課堂氣氛,挖掘學(xué)生的運動(dòng)潛能。將知識傳授與技能、方法的學(xué)練有機結合,并關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,用過(guò)程評價(jià)鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,讓學(xué)生體驗學(xué)習訓練的苦和樂(lè ),培養學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì),最后為提高學(xué)生的中考體育成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  三、教材分析

  1分鐘跳繩和200米跑若想取得好的成績(jì),不僅要均衡發(fā)展青少年力量、速度、速度耐力、靈敏、柔韌協(xié)調等身體素質(zhì),還要嚴格強調其技術(shù)組成動(dòng)作。比如說(shuō)跳繩的握繩方法,搖繩方法,身體姿態(tài)以及200米的起跑,途中跑,彎道跑沖刺跑等。這兩個(gè)項目從運動(dòng)生物化學(xué)上針對初中的'學(xué)生來(lái)說(shuō)又屬于典型的速度和速度耐力訓練。所以在體能訓練的角度來(lái)說(shuō),課的設計在鞏固學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作的基礎上多為發(fā)展學(xué)生的速度以及速度耐力的能力。

  四、學(xué)情分析

  初三學(xué)生經(jīng)過(guò)了初一初二體育的鍛煉,雖然跳繩和200米的專(zhuān)項技術(shù)不是很好但已經(jīng)具備了教好的體能基礎。由于中考的關(guān)系,學(xué)生從內心深處想練出好成績(jì),積極性高,訓練刻苦認真。為取得較好的體育成績(jì)了堅實(shí)的基礎。

  五、學(xué)習目標

  1、認知目標:理解30秒跳繩和150米跑的技術(shù)原理及鍛煉-功能,通過(guò)學(xué)習理解該練習對提高1分鐘跳繩和200米跑的作用

  2、技能目標:學(xué)生通過(guò)練習,能提高跳繩的動(dòng)作速率,減少失誤;鞏固站立式起跑后蹬發(fā)力、掌握彎道跑時(shí)身體合理的內傾角度,提高速度耐力水平

  3、情感目標:通過(guò)本次課的學(xué)習,培養學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì);增強個(gè)人的自尊和自信,勇于克服困難。

  六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):

1、跳繩:上、下肢協(xié)調配合用力

  2、150米起跑的后蹬發(fā)力,彎道跑時(shí)身體合理內傾的角度。

  難點(diǎn):減少快速跳繩過(guò)程中的失誤

  七、教學(xué)過(guò)程

  課堂常規——熱身運動(dòng)——30秒跳繩——150米跑——素質(zhì)練習放松小結

  八、教學(xué)方法

  重復訓練法、個(gè)別糾錯法、分層教學(xué)法

中考體育的備考方案6

  一、指導思想

  1、以“健康第一”為宗旨,提升學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項目的運動(dòng)技能,重點(diǎn)加強訓練學(xué)生中考項目,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提升學(xué)生身體素質(zhì)。培養學(xué)生刻苦耐勞、積極進(jìn)取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團隊精神。

  2、在抓中考項目訓練中,應該遵循學(xué)生主體,老師為主導的原則。一身心健康基礎,以訓練為主線(xiàn),以能力為目標的新型的訓練模式進(jìn)行。采用科學(xué)有效的訓練方法與手段。

  3、還需要依靠學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的積極配合,使訓練有組織、安全有序地開(kāi)展。

  二、訓練目標

  1、通過(guò)集體學(xué)習、分散練習、使學(xué)生盡快掌握考試項目的動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作技能。

  2、在訓練的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調、柔韌、耐力等身體素質(zhì),熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內容,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展。

  3、培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、刻苦訓練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進(jìn)取等優(yōu)良意志品質(zhì)。

  三、訓練時(shí)間

  每一天要跑步,一定要堅持住每一天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提升,對各個(gè)項目都有基礎的保障。(每一天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在*場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節體育課,訓練中考各個(gè)項目?jì)热,雙休日要自覺(jué)練習。

  四、訓練項目

  項目1: 1000米跑(男)、800米跑(女);(必考項目)

  項目2:立定跳遠,50米跑;(學(xué)生二選一)

  項目3: 單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實(shí)心球;(學(xué)生二選一)

  項目4: 籃球技能,排球技能,足球技能;(學(xué)生三選一)

  五、依據我校的實(shí)際情況,確保順利完成訓練任務(wù),特擬定以下計劃:

  1、長(cháng)跑訓練:

  每一天要跑步,一定要堅持住每一天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的.提升,對各個(gè)項目都有基礎的保障。(每一天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在*場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節體育課,每節課上課熱身先繞田徑場(chǎng)中速跑4圈,跑完后柔韌練習、力量練習。每周安排一次速度耐力測試即800米和1000米計時(shí)跑一個(gè)。(建議:學(xué)生跑步時(shí)可以在腿上綁沙袋。因為腿部力量加強了,對各個(gè)項目都有好處。)

  2、立定跳遠、50米跑訓練:

  這兩項主要針對學(xué)生的爆發(fā)力和下肢力量進(jìn)行訓練,而且還要做到上、下肢的協(xié)調用力來(lái)完成動(dòng)作。每周抽出一節課的時(shí)間進(jìn)行針對*的輔助練習(挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)還有專(zhuān)門(mén)*的練習:立定跳遠完整動(dòng)作和50米反復跑。

  3、引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球訓練:

  這幾項主要針對學(xué)生的上肢力量、腰腹力量的練習。每周也會(huì )抽出半節課讓學(xué)生練習實(shí)心球的動(dòng)作,由于時(shí)間關(guān)系,會(huì )給學(xué)生布置家庭作業(yè):要求女生每一天晚上回家后都要練習仰臥起坐,男生回家練習俯臥撐,節假日也不例外,因為只有堅持才能出成績(jì)。

  4、球類(lèi)技能訓練:

  每周必須抽出一節課進(jìn)行球類(lèi)技能訓練,由于學(xué)校器材和場(chǎng)地的原因,所以將各項技能教授給學(xué)生后,依據自己掌握技能的熟練程度,來(lái)選取自己中考時(shí)的球類(lèi)技能來(lái)進(jìn)行訓練,老師在課堂上巡回指導,完善動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。課余時(shí)間也希望同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)行練習。由于器材的缺乏,學(xué)生如果有自己的器材,也可拿到學(xué)校來(lái)進(jìn)行練習。

  總之,在各項技能都在有序訓練的同時(shí),還要對學(xué)生的各個(gè)項目進(jìn)行模擬測試。本學(xué)期由于是冬季,主要抓了長(cháng)跑訓練和球類(lèi)技能,下個(gè)學(xué)期我們還會(huì )對各個(gè)項目再進(jìn)行深化訓練。每?jì)芍芏家獙(gè)人所選擇的不同項目進(jìn)行模擬測試。下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周、第四周、第六周分別進(jìn)行一次模擬測試,并將每次的成績(jì)公布給教務(wù)處、班主任老師及學(xué)生。到正式中考的前1—2周對學(xué)生進(jìn)行恢復*訓練:對訓練的量和強度都有所減少,盡量避免學(xué)生在訓練中受傷。

  六、其他方面

  1、體育鍛煉對于現在學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的,為了能在中考不影響學(xué)生成績(jì)和錄取。離不開(kāi)體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動(dòng)與班主任及時(shí)溝通過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉 情況,正確干預個(gè)別學(xué)生的體育鍛煉行為。

  2、沒(méi)有領(lǐng)導和年級組長(cháng)的積極參與,沒(méi)有班主任強有力的日常管理,就不可能有長(cháng)期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績(jì),同時(shí)謝謝大家的配合!

中考體育的備考方案7

  教材分析:

  《綱要》中明確指出:“引導幼兒在跳、爬、鉆、投擲、平衡、攀登等各種有趣的活動(dòng)中發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性!

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)探索、嘗試圈的不同玩法,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。

  2、體驗合作的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

  重、難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):探索、嘗試圈的多種不同玩法。

  難點(diǎn):合作嘗試圈的多種玩法。

  教學(xué)準備:

  幼兒人手一個(gè)圈;錄音機、磁帶;劃定池塘的場(chǎng)地。

  教學(xué)程序:

  1、在音樂(lè )伴奏下,幼兒做準備活動(dòng):(3分鐘)

  幼兒人手一個(gè)圈,聽(tīng)音樂(lè )按節奏做圈操(包括上肢運動(dòng)、下肢運動(dòng)、體側運動(dòng)、體轉運動(dòng)、腹背運動(dòng)、跳躍運動(dòng)、整理運動(dòng))。

 。ㄟ@一活動(dòng)的目的是以音樂(lè )引起幼兒參與活動(dòng)的興趣,使幼兒在音樂(lè )的伴奏下,全身得到充分的活動(dòng),為后面的活動(dòng)作好充分的準備。)

  2、初步探索圈的多種玩法:(5―6分鐘)

 。1)教師以提問(wèn)的方式引起幼兒參與活動(dòng)的興趣:“圈有很多玩法,你想不想和它做游戲?比比看誰(shuí)的辦法最多!

 。2)幼兒分散玩圈,教師觀(guān)察指導。

 。3)請幼兒與小朋友分享自己的玩法:“誰(shuí)愿意來(lái)當小老師,把自己的好辦法教給小朋友?”

 。ㄟ@一活動(dòng)的目的是讓幼兒初步探索出圈的多種玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng )造力。)

  3、深入探索圈的多種玩法,并嘗試合作玩圈:(7―8分鐘)

 。1)教師用提問(wèn)的方式引導幼兒:“請你試一試自己沒(méi)有玩到的方法,并且嘗試和小朋友一起合作玩圈!

 。2)幼兒深入探索、嘗試:

  教師引導探索出跳圈的幼兒將圈擺出,嘗試用多種方法跳圈。

 。3)練習雙腳分合連續跳圈的方法:

  教師講解跳圈的方法:“一個(gè)圈的時(shí)候,兩只腳并起來(lái)跳到這一個(gè)圈中;兩個(gè)圈的時(shí)候,兩只腳分開(kāi),一個(gè)圈中跳入一只腳!

 。ㄟ@一環(huán)節主要是讓幼兒嘗試自己沒(méi)有玩過(guò)的方法,并探索與他人合作的'玩法,培養幼兒的合作意識。)

  4、游戲:網(wǎng)小魚(yú)(5―6分鐘)

 。1)交待游戲規則:教師做漁翁,用圈做網(wǎng),小朋友做小魚(yú),在池塘里游,被漁翁網(wǎng)住的小魚(yú),站到池塘邊。

 。2)師幼輪流做漁翁,進(jìn)行游戲。

 。ㄟ@一活動(dòng)的目的是讓幼兒在游戲中發(fā)展四散跑的能力及動(dòng)作的靈活性,讓幼兒嘗試做漁翁,更加激發(fā)起他們參與游戲的欲望,為本次活動(dòng)掀起高潮。)

  5、放松活動(dòng)《小魚(yú)游》:(2―3分鐘)

  教師:“漁翁回家了,魚(yú)寶寶們可以在池塘里自由自在的游泳、跳舞了!苯處熀陀變鹤龇潘苫顒(dòng),并聽(tīng)音樂(lè )離開(kāi)場(chǎng)地。

中考體育的備考方案8

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)學(xué)習原地運球的動(dòng)作,發(fā)展身體協(xié)調性,煉上肢力量。

  2.練習拍球的方法和技能,感受物體的彈性。

  3.能在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,反應敏捷,與同伴合作進(jìn)行玩球。

  4.通過(guò)體驗游戲,培養參與球類(lèi)游戲的興趣。

  5.喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身活動(dòng)

  教師帶領(lǐng)幼兒轉體、踢腿、繞踝關(guān)節、跳躍等動(dòng)作。

  二、探索體驗

  1.出示材料,鼓勵幼兒探索材料的`多種玩法。

  (1)教師出示小籃球,請幼兒動(dòng)腦想想小籃球的玩法

  (2)幼兒自由玩要小籃球。如:拋、拍等。

  (3)請個(gè)別幼兒示范,教師給予肯定與指導。

  2.動(dòng)作指導原地運球。

  (1)幼兒分為兩組,站成兩橫排,教師介紹活動(dòng)內容。

  (2)個(gè)別幼兒示范原地拍球動(dòng)作,并說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣拍球的。

  (3)教師示范并總結動(dòng)作要領(lǐng)。

  動(dòng)作要領(lǐng):兩腿彎曲,上體稍前傾,抬頭,眼看前方或側方:五指自然分開(kāi)開(kāi),手心空出,用手指和指跟部位控制球肘關(guān)節自然彎曲,以腕關(guān)節為軸,上下擺動(dòng)。

  (4)幼兒站立成4橫排,集體練習原地運球3-4次。

  提示:腕關(guān)節為軸,上下擺動(dòng)時(shí),力量不能過(guò)大。

  三、集體游戲。

  (一)頭頂傳球

  要求:幼兒排成兩隊,緊接著(zhù)雙手上舉,球從第一名幼兒開(kāi)始頭頂傳球到隊尾,先完成的小組為勝。

  提示軟球若在傳接途中落地,須撿起并從落地處重新開(kāi)始。

  (二)排球接力

  規則:幼兒分成四組站成橫排,每組一個(gè)皮球,第一個(gè)幼兒原地拍球5個(gè)后,將球傳遞給第二個(gè)幼兒,以此類(lèi)推,知道最后一個(gè)幼兒完成5個(gè)原地拍球后,最先完成的獲得勝利。

  教師進(jìn)行評價(jià)與小結,使幼兒獲得成就感。

  四、放松整理

  教師帶領(lǐng)幼兒一起做放松活動(dòng),稍做休息后,教師帶領(lǐng)或指導幼兒將材料歸放好,收納過(guò)程中教師要注意幼兒的安全。

  活動(dòng)反思:

  運球給幼兒帶來(lái)了快樂(lè ),鍛煉了幼兒的身體機能,幼兒都能積極主動(dòng)的參與到游戲中去,在配合中增長(cháng)了知識,鍛煉了身體,養成了守規則好習慣,更進(jìn)一步感受了集體的合作意識的重要性。

中考體育的備考方案9

  設計意圖

  豐富多彩的戶(hù)外體育游戲不僅可以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,而且能增長(cháng)幼兒的知識,發(fā)展智力。根據幼兒的特點(diǎn),組織生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。這次中班健康《摘果子》活動(dòng)旨在培養幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力和靈活性,孩子們的興趣很濃。

  活動(dòng)目標

  1、 增強幼兒的合作意識,體驗合作的樂(lè )趣。

  2、 兩人三足一致行走,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力和平衡能力。

  3、 鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動(dòng)作的協(xié)調和靈活。

  4、 初步了解健康的小常識。

  5、 讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):能做到兩人三足一致行走。

  難點(diǎn):能與同伴動(dòng)作協(xié)調,又快又穩地一致行走。

  活動(dòng)準備

  1、 繩子若干條。

  2、 障礙物、鈴鼓。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、 暖身活動(dòng)。

  教師扮演孫悟空,幼兒扮演小猴子,一起鍛煉身體。幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作(學(xué)猴子摘桃子,小猴走路)充分活動(dòng)身體,在此基礎上將幼兒分成4路縱隊,隨教師發(fā)出的口令“一二,一二”集體走,各隊的口令和步伐整齊一致。

  (1) 扮演“孫悟空”與小猴子一起鍛煉身體。

  (2) 聽(tīng)口令做動(dòng)作。

  (3) 隊形操練。

  2、 練習本領(lǐng):兩人三足走。

  師:猴子媽媽有一個(gè)好伙伴,他也想一起去摘果子,但是我們的腳被一條神奇的繩子綁住了,應該怎么走呢?

  (1) 幼兒討論兩人三足走的好辦法。

  (2) 請能協(xié)調一致走的幼兒示范或者說(shuō)一說(shuō)。

  (3) 教師按幼兒說(shuō)出的'方法試一試。

  (4) 教師總結出兩人三足走的動(dòng)作要領(lǐng)。

  (5) 幼兒兩兩組合,合作練習。

  3、結束活動(dòng):

  (1)教師小結:我們小朋友不怕困難都摘到了果子,都特別的開(kāi)心,我們一起跳個(gè)舞吧。

  (2)幼兒隨音樂(lè )“健康歌”做放松運動(dòng)并收拾場(chǎng)地。

  教學(xué)反思

  健康活動(dòng)《摘果子》,活動(dòng)重點(diǎn)主要是指導幼兒練習縱跳觸物。我通過(guò)示范,強化縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng):雙腿屈膝,使勁向上跳起,同時(shí)伸一只手臂高高舉起。在活動(dòng)中讓幼兒充分體驗摘到果子的成就感。

中考體育的備考方案10

  活動(dòng)目標

  1.鞏固練習手腳著(zhù)地爬。

  2.能積極主動(dòng)參加活動(dòng),遵守游戲規則。

  活動(dòng)準備

  猴子頭飾,拱形門(mén),小方墊若干,懸掛的桃子圖片若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.玩游戲我是快樂(lè )的小司機,進(jìn)行熱身活動(dòng)。

  2.設置場(chǎng)景激發(fā)興趣,出示猴子頭飾,設置猴子鉆山洞的場(chǎng)景,激發(fā)幼兒模仿猴子手腳著(zhù)地爬。

  3.增加游戲難度,幼兒進(jìn)行闖關(guān)游戲。

  猴子要跳過(guò)大陷阱(方墊),爬過(guò)山洞,才能摘到桃子。幼兒扮演猴子,做摘桃的'闖關(guān)游戲,鞏固練習手腳爬。

  4.分組競賽游戲,加強訓練幼兒手腳爬的協(xié)調性和靈活性及爬行速度。

  幼兒分成四組,每組要跳過(guò)4個(gè)餡餅,爬過(guò)3個(gè)山洞,摘到一個(gè)桃子返回,先到為勝。

  5.放松活動(dòng),播放輕柔的音樂(lè ),幼兒做全身放松運動(dòng)。

中考體育的備考方案11

  活動(dòng)目標

  1.能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。

  2.練習上下肢的協(xié)調性,發(fā)展平衡能力。

  活動(dòng)準備

  布置場(chǎng)地:在場(chǎng)地兩端畫(huà)起跑線(xiàn),相距50米,中間擺放平衡木,小型月餅盒兩個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  幼兒分成人數相等的.兩隊,每隊分成兩組,分別站在場(chǎng)地兩端的起跑線(xiàn)上。

  游戲開(kāi)始,兩隊第一組的排頭手持月餅盒,跑到小橋前,走過(guò)小橋,跑到本隊的另一方,將月餅盒交給第二組的排頭,站到隊尾。第二組排頭按上述方法過(guò)小橋送月餅,依次進(jìn)行,先完成任務(wù)的隊為勝。

  規則:在小橋上只能走,不許跑。如果人或月餅盒從平衡木上掉下來(lái),要從掉下之處重走;等待跑的幼兒不能越過(guò)起跑線(xiàn)接月餅盒。

中考體育的備考方案12

  準備考研是一個(gè)比較艱難的階段,因為一方面這是一個(gè)打持久戰的過(guò)程,另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻.對于準備考研的人來(lái)說(shuō),確定考研方向很重要。先確定考研的方向,對自己的能力,自己未來(lái)的出路要有清楚的認識.確定一個(gè)適合自己的院校,千萬(wàn)不要目標過(guò)高,這樣很容易導致考研失敗。一旦確定了方向,就可以利用網(wǎng)絡(luò )資料,從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據自己的實(shí)際情況確定報考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),此階段大家都比較迷茫,不用盲目確定報考學(xué)校,因為確定方向后,大體所考的專(zhuān)業(yè)科目差不多。如果你還沒(méi)有定下考研方向,那么可以先從基礎課開(kāi)始復習,一邊復習基礎課一邊確定報考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向,就可以給自己列一個(gè)大體計劃按照計劃完成任務(wù)即可。

  考研復習過(guò)程中要始終保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不要給自己太大的壓力,更不要和別人比,也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計劃,不斷地鼓勵自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?佳械膽鹁(xiàn)拉的太長(cháng)的話(huà),那么在后面的時(shí)間里,就會(huì )松懈掉,沒(méi)有當初的斗志.所以不用那么早就開(kāi)始準備.戰線(xiàn)過(guò)長(cháng)是會(huì )影響毅力,但是只要你在準備的過(guò)程中合理安排,就不會(huì )出現這個(gè)情況.我認為復習時(shí)一定要講究效率和方法,不要打疲勞的時(shí)間戰和死記硬背,這樣不但使自己很累,而且長(cháng)此以往讓自己失去了學(xué)習的樂(lè )趣。每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習。學(xué)習累了,可以去鍛煉一下身體,打一下乒乓球,緩解一下緊張的思維,再回去開(kāi)始學(xué)習,這樣效率很高。復習的環(huán)境也很重要,盡量避開(kāi)人多的地方,讓自己全心身地投入到復習中。同時(shí)也可以找一個(gè)志同道合的考研同伴,一起互相監督鼓勵。要注意身體,考研是持久戰,好身體才是革命的本錢(qián),要注意及時(shí)補充能量,保證良好的睡眠,才能保證第二天有很好的學(xué)習效率。

  我參加了考研政治輔導課程,對于政治的復習有很大的幫助。輔導班的老師可以很系統的把整個(gè)教材熟悉一遍,讓你捋清楚政治的大體框架,同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對政治考試心里有個(gè)數。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中,所以只要好好復習,成功是很容易的。平時(shí)復習政治的時(shí)候,單選題范圍大,靈活,所以要多做所選題練兵,通過(guò)做題掌握理解政治方面的知識點(diǎn)。大題的話(huà)只要平時(shí)熟悉那些基本知識點(diǎn),學(xué)會(huì )用政治語(yǔ)言答題,政治一般不會(huì )有太大問(wèn)題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題,結合政治理論分析。所以政治報了班,只要把課上的內容學(xué)習好,要塌實(shí)全面掌握基礎知識,學(xué)會(huì )學(xué)活,這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應付自如。

  英語(yǔ)基礎很重要,要重視平時(shí)積累,另一方面考試復習時(shí)的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量,這對閱讀和寫(xiě)作都是至關(guān)重要的一點(diǎn)。背單詞也要講究技巧?梢赃呴喿x邊來(lái)背單詞,但是英語(yǔ)復習的時(shí)間一定要盡早開(kāi)始。中外文章在寫(xiě)作方式方法上存在差異,要始終站在作者的角度上去理解文章大意,回答問(wèn)題。同時(shí)閱讀理解有一定的難度,不必每一句都要看懂,有很多答題技巧,比如符號和轉折詞的運用,當出現轉折詞的時(shí)候,只要看轉折的部分即可,前面的內容看不懂也不要緊。寫(xiě)作部分也很重要,一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句,二是要學(xué)會(huì )用一些模板,很簡(jiǎn)單的單詞表達清楚自己的意思,同時(shí)要注意審題,切忌跑題,注意掌握答題時(shí)間。英語(yǔ)真題很重要,雖然不會(huì )出現相同的閱讀寫(xiě)作文章,但是重要詞匯重復率很高,可以通過(guò)做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯。平時(shí)一周至少寫(xiě)一篇作文來(lái)練習。而其它年份的真題當成是練兵,不做單詞查閱等工作,F在可以試著(zhù)做兩套真題?纯醋约旱膶(shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱,最后沖刺階段要學(xué)會(huì )合理安排答題順序和時(shí)間,把自己把握大的分值高的部分先做,保證會(huì )做的不會(huì )因為沒(méi)有時(shí)間而丟分。

  專(zhuān)業(yè)課準備工作很重要。各個(gè)學(xué)校同一種專(zhuān)業(yè)的偏重點(diǎn)是不一樣的。首先要準備好報考學(xué)校的考試用書(shū),找到考試科目的筆記和真題,可以向在讀研究生學(xué)長(cháng)請教經(jīng)驗,詢(xún)問(wèn)復習資料。對他們本校老師出的教材,一定要多加注意.因為一般學(xué)校指定的.教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節的編寫(xiě)。對這部分,一定要認真復習的出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果.還有一個(gè)重要的環(huán)節就是要拿到歷年的試卷,然后對試卷要進(jìn)行認真研究,盡量找出他們的命題規律,就算是考過(guò)的,不要以為不會(huì )再出現.也要認真的把握.至于連續幾年都出現的題目也有可能是今年的重點(diǎn).很多學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課考試內容每年變化不大,這種學(xué)校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會(huì )幫助很大的。以上問(wèn)題,在讀的研究生學(xué)長(cháng)一般會(huì )給很大的幫助的。我自己專(zhuān)業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來(lái)復習的我覺(jué)得這樣子的復習方法還是挺有用處的最后達到靈活運用,要能看著(zhù)目錄,寫(xiě)出每部分的重點(diǎn)內容。同時(shí)要學(xué)會(huì )利用往年真題,反復研究真題,盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內容。對于真題一定要做至少三遍以上。第一遍真題按考試要求認真做,分析出錯的原因,了解自己在哪方面知識還不足;第二遍熟練掌握往年真題,做到每題必會(huì )。第三遍找出各部分內容得重點(diǎn),及整個(gè)試卷的重點(diǎn)出題范圍,要對每一章節分值做到心中有數,便于有側重點(diǎn)地復習各章節。掌握近幾年的出題重點(diǎn)后,學(xué)會(huì )通過(guò)換位思考,以一個(gè)出題者的角度分析哪個(gè)部分可能又出一道大題的規模和機會(huì )。但不可完全靠押題,還是要全面掌握重點(diǎn)。對于記憶性較高的科目來(lái)說(shuō),不必死記硬背,重在理解,理解后再找到相同或相似的部分歸納總結成自己的語(yǔ)言。

  考研是在冬天1月份,兩天4門(mén)的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過(guò)度緊張,適度放松,但考試中要始終保持專(zhuān)注度,尤其是數學(xué)和英語(yǔ)兩科,速度和效率同樣重要,答題盡量往前趕。對于政治和專(zhuān)業(yè)課,把你知道的寫(xiě)滿(mǎn)答題紙,一定會(huì )收到效果?纪旰,好好放松自己,_x公布的答案還是很及時(shí)準確的,可以考完后對一下答案。感覺(jué)差不多的話(huà),可以提前準備下復試?傊,通過(guò)各種信息渠道,搞到所報考院校的復試真題,以此來(lái)指導自己的復習方向,能夠事半功倍。對于復試,如果能聯(lián)系到導師,一定要提前聯(lián)系,因為復試中的不確定因素極大,這就是中國教育的特色。尤其是跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué),到了復試時(shí),你專(zhuān)業(yè)基礎薄弱的劣勢會(huì )盡顯無(wú)疑,所以掌握好院校的內部信息非常重要。相信自己,天道酬勤。一定要堅持到最后,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

中考體育的備考方案13

  目的:

  1.學(xué)習繞障礙走或跑,發(fā)展肢體動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。

  2.積極參與運動(dòng),體驗運動(dòng)的快樂(lè )。

  準備:

  1.兔媽媽、狐貍頭飾

  2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干

  3.場(chǎng)地

  4.紙團若干

  過(guò)程:

  1.調動(dòng)身心

  師生共同模仿小兔蹦跳動(dòng)作活動(dòng)身體各部位并邊念兒歌:今天天氣真正好,小兔小兔起得早,揉揉眼睛理理毛,蹦蹦跳跳真熱鬧,小兔小兔快快跑,跑到山上去種菜,種了許多大青菜,真是快樂(lè )的兔寶寶。

  老師戴上頭飾,引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2.體驗動(dòng)作

 。1)集體活動(dòng)

  老師介紹運動(dòng)方法:小兔手持青菜穿過(guò)樹(shù)林種青菜,往返數次,直至種完。

  老師示范活動(dòng)線(xiàn)路和動(dòng)作。

 。2)自由活動(dòng)

  幼兒自由嘗試動(dòng)作,老師巡視并輔導個(gè)別幼兒。

  注意幼兒的活動(dòng)密度和活動(dòng)量,提醒幼兒動(dòng)靜交替。

 。3)集體活動(dòng):游戲《勇敢的兔子》

  老師介紹玩法:狐貍出現追趕小兔,小兔四散躲至樹(shù)林后面,拾起石塊投向狐貍,狐貍逃竄。游戲反復進(jìn)行。

  師生共同游戲,輔導個(gè)別幼兒掌握玩法并遵守規則。

  3.放松身體

  師生模仿小動(dòng)物的'動(dòng)作,在場(chǎng)地上自由走動(dòng)。幼兒盥洗并自由飲水。

中考體育的備考方案14

  1、點(diǎn)式學(xué)習

  數學(xué)知識由一系列的基本定義、基本定理、基本方法組成,這些基本的知識點(diǎn)兩兩結合,三兩結合就能構成不同難度,不同層次的考題,但追根究底,若沒(méi)有對這些小知識點(diǎn)透徹的學(xué)習是不可能漂亮求解復雜問(wèn)題的。所謂“不積跬步無(wú)以至千里”就是道理所在。如何才能深刻理解這些知識點(diǎn)的內涵呢?

  一般也需要分三步:一、這個(gè)點(diǎn)在講什么?二、這個(gè)點(diǎn)揭示了什么?三、這個(gè)點(diǎn)如何使用?例如,中值定理里有一個(gè)拉格朗日中值定理,從以上三個(gè)層次理解就是:一、講切線(xiàn)與兩端點(diǎn)連線(xiàn)的問(wèn)題;二、揭示了導數與函數的內在關(guān)系;三、可以用來(lái)溝通函數與導數,出現在不等式證明及中值定理證明題目中。

  2、線(xiàn)式學(xué)習

  在掌握好第一步單個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習后,就好比我們手里有有一把珠子,要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來(lái),這就是線(xiàn)式學(xué)習。那么這條穿珠子的`線(xiàn)是什么呢?我認為應該是各章節之間的聯(lián)系。至于如何找到這條線(xiàn),其實(shí)不難,大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行的,我們只需深刻理解教材的編排方式就可以將珠子穿起來(lái)了。當然,每個(gè)人的水平又是不同的,有人理解的深刻,有人理解就淺見(jiàn)一些,不過(guò),只要多下功夫,“讀書(shū)百遍,其意自現”。

  3、面式學(xué)習

  過(guò)線(xiàn)式學(xué)習,我們已經(jīng)把知識做成了一根根線(xiàn),現在需要把這些線(xiàn)織起來(lái)。線(xiàn)與線(xiàn)之間的聯(lián)系就需要站高一些來(lái)看了,各個(gè)章節是要解決什么問(wèn)題,綜合起來(lái)又是要解決什么問(wèn)題,這需要較高的抽象綜合能力,分析問(wèn)題的能力。

  例如,從整體上看高等數學(xué),首先研究函數極限連續,那這是在說(shuō)明高等數學(xué)研究的對象及使用的工具,以極限的手段研究連續函數;后續研究導數及其應用以及中值定理,這是進(jìn)入一元函數微分學(xué)的,一元函數微分學(xué)學(xué)清楚了后邊多元微分的學(xué)習就可以輕松進(jìn)入,對比學(xué)習即可;再者就是一元函數積分學(xué)的學(xué)習,這是整個(gè)積分學(xué)的基礎,后續多元的積分學(xué),包括二重積分、三重積分、曲線(xiàn)面積分從本質(zhì)上說(shuō)要想計算出來(lái)都要轉化成一元函數的積分來(lái)處理等。

中考體育的備考方案15

  對于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)是自由的國度,但同時(shí)也是考驗自己的平臺。初入大學(xué)的我們,可能會(huì )迷;艔,很難及時(shí)找準自己的定位,找到自身的價(jià)值,但是四年時(shí)光匆匆流逝,大學(xué)不應該是揮霍的地方,希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握轉瞬即逝的時(shí)光,把握學(xué)習和提升的機會(huì ),不要畢業(yè)了才明白自己沒(méi)真正的學(xué)過(guò),在有限的時(shí)間里至少要做一件有意義的事情,否則畢業(yè)的時(shí)候真的覺(jué)得自己一事無(wú)成,你可以選擇備考公務(wù)員,可以選擇教師,可以選擇企業(yè),更可以選擇考研,條條道路通羅馬。

  回顧大學(xué)四年的時(shí)光有遺憾也有收獲。在初入大學(xué)時(shí),我曾經(jīng)和許多人一樣不知所措,沒(méi)有自己的目標,沒(méi)有努力的方向,同時(shí)讓我更加遺憾的是,在大學(xué)期間,我沒(méi)有嘗試加入學(xué)校社團組織,直到大學(xué)畢業(yè),我才明白,多參加學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)對于提升自己的能力和磨煉自己的性子方面有很大幫助。對于性格內向和不善言辭的學(xué)生更是一個(gè)難得的機會(huì ),在面臨各種面試和社交時(shí),不要膽怯,要保持自信,不要怕失敗,需要的是勇氣。做班干部或者加入社團是一個(gè)可以鍛煉自己能力的選擇。當然,在不計其數的選擇當中,可以選擇自己擅長(cháng)的事情去做,這樣會(huì )讓自己告別茫然空虛的生活,也不會(huì )讓自己意志消沉、渾渾噩噩,同時(shí)也會(huì )增強自己做事的能力和責任心。但是作為學(xué)生也不能忘本,學(xué)習應該放在至關(guān)重要的位置;蛟S在大學(xué)的前兩年,大家都還沒(méi)有緊張感,沒(méi)有即將畢業(yè)時(shí)所面臨的找工作和未來(lái)打算的壓力。但是在大三的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,前一秒還在迷途的很多同學(xué),這一秒已經(jīng)找到自己的方向。而這時(shí)的自己如果還處于迷茫中,看著(zhù)身邊的同學(xué)或者室友每天奔波于圖書(shū)館,重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的日子,你會(huì )感到非常的`慌張和焦慮,同時(shí)也會(huì )有罪責感。所以必須要趕緊找準自己的方向,并為此努力,有一句話(huà)叫做你有多慌張,就要多努力。

  在這里我想向同學(xué)們分享一些考研的經(jīng)驗。對于我自己來(lái)說(shuō),我是在大三的時(shí)候決定考研,從決定考研的第一天起堅持到了最后一天。對于打算考研的同學(xué),我想對你們說(shuō)一句,研路漫漫,貴在堅持。我是一個(gè)三跨考生,基礎也很薄弱,在此之前,我不是一個(gè)特別有毅力的學(xué)生,但是考研這件事情,我堅持下來(lái)了,并且最后有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結果,所以我想告訴你們,考研和自己的基礎沒(méi)有關(guān)系,只要自己肯努力,就一定會(huì )成功,哪怕一戰不成再二戰,有許多考研名師也是戰了很多次,最后才如愿以?xún)。我建議大三上學(xué)期就開(kāi)始關(guān)注考研的信息,選專(zhuān)業(yè)選學(xué)校,查看各個(gè)學(xué)校的報錄比,及時(shí)了解招生信息,最后確定下來(lái),盡量不要搖擺不定,不然這樣很容易分心,沒(méi)法集中精力復習。關(guān)于擇校,不要因為自己的本科學(xué)歷不夠好就不敢報985或者211高校,既然決定要考研,為什么不去更好的平臺?當然結合自己的實(shí)際情況以求穩固然是好的,但是如果內心瞄準的就是高等學(xué)府,那就努力去沖吧,不必顧及別人的眼光,人生是自己的。關(guān)于選專(zhuān)業(yè),不必追求熱門(mén),選自己喜歡的,只有熱愛(ài)才有沖勁,專(zhuān)業(yè)不論好壞,只論自己有沒(méi)有學(xué)好。選好了專(zhuān)業(yè)之后,就要開(kāi)始買(mǎi)各種資料,在大三下學(xué)期二三月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就開(kāi)始正式投入復習。英語(yǔ)的復習戰線(xiàn)應該拉的要長(cháng)一點(diǎn),特別是對于基礎薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),記單詞,做真題,循環(huán)往復。推薦單詞書(shū)有戀練有詞、紅寶書(shū),真題有張劍黃皮書(shū)、考研真相,依據自己的喜好來(lái)選擇。政治推薦肖秀榮老師的書(shū),考研四件套,同時(shí)個(gè)人認為新東方徐濤老師講考研政治特別好,并且特別有趣味,可以結合著(zhù)他的課程配合資料學(xué)習。政治復習可以放在后期,我那時(shí)候是8月份開(kāi)始復習政治,這是我的安排,大家也可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習時(shí)間。關(guān)于專(zhuān)業(yè)課,是特別容易拉分的科目,需要花大量精力復習,大家可以通過(guò)群或者貼吧找到所報考專(zhuān)業(yè)的直系學(xué)姐或學(xué)長(cháng),了解專(zhuān)業(yè)課的情況,學(xué)校官網(wǎng)也會(huì )推薦專(zhuān)業(yè)課書(shū)籍,考研任何科目的真題都很重要,具體的信息還是要靠自己搜集,情報就是力量,正確的努力方向很重要。在備考的時(shí)候,建議大家寫(xiě)一份長(cháng)期計劃表和一份每日計劃安排表,什么時(shí)間段復習什么科目一定要安排好,不僅要細化還要量化,循序漸進(jìn)有規律地復習,暑假是備考黃金期,建議大家留校復習,在學(xué)校圖書(shū)館學(xué)習效率更高?佳衅陂g要舍棄掉一些睡眠和娛樂(lè )的時(shí)間,每天應該至少保持10小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,后期更要延長(cháng),不要以為自己有多努力,很多考研學(xué)子更加努力,考研就是一次長(cháng)跑,誰(shuí)堅持到了終點(diǎn),誰(shuí)就勝利,但是也要注意保持健康,身體是革命的本錢(qián),備考雖錯過(guò)了愜意的生活,但卻收獲了成長(cháng)和堅持,不管最后是否取得成功,都會(huì )特別懷念那段孤單又充滿(mǎn)斗志的備考日子。大家起初都是考研小白,跌跌撞撞,不斷摸索,不可避免的踩坑,浪費了一些金錢(qián)和時(shí)間,才慢慢找到門(mén)路,所以我在這里向大家分享了一些經(jīng)驗,雖然不全面,但也可借鑒,大家也可以在“考研幫”上尋求考研經(jīng)驗?佳兄返雷枨议L(cháng),會(huì )有崩潰想哭的時(shí)候,但是無(wú)論如何都別放棄,堅持下去就是勝利。希望考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能考上心儀的學(xué)校。

  四年時(shí)間一閃而過(guò),彌足珍貴,希望學(xué)弟學(xué)妹們無(wú)論是在就業(yè)、考研還是在參加各類(lèi)考試中,都能夠把握時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí),付出不一定成功但總有收獲,保持熱愛(ài),勇敢,自信,堅強,在前進(jìn)的路上了解坑、避免坑、不怕坑,最后達到自己的目標。祝愿你們成功!

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