學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案（通用19篇）

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 1

　　一、創(chuàng )建指導思想

　　創(chuàng )建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng )新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(cháng)為首的安全文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護學(xué)校的團結和穩定，切實(shí)創(chuàng )建學(xué)校及周邊地區的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

　　二、創(chuàng )建總體目標

　　通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責任教育，努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的'校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。

　　三、創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、創(chuàng )建具體措施

　�。ㄒ唬┙�立健全學(xué)校綜治工作管理制度

　　1.修改、制定所有保衛人員簽訂責任目標書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。

　　2.校園內成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒的安全隱患意識。

　　3.門(mén)衛切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

　�。ǘ�）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識

　　1.堅持一月召開(kāi)一次創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議，在會(huì )議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織法制教育報告會(huì )和安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。

　　3.校長(cháng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責任書(shū)檢查兩次，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。

　　4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要立即啟動(dòng)應急預案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　�。ㄈ�）加大校園內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患

　　1.實(shí)行全天候的門(mén)衛值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。

　　2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校（如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。）嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

　　3.加強對騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。

　　4.總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。

　　5.班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

　�。ㄋ模├^續加強對校園周邊環(huán)境的整治

　　1.依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校周?chē)�因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。

　　2.繼續加強對校門(mén)前道路、街道的管理。

　　3.繼續與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。

　�。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)

　　1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；

　　2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì )；

　　3、消防疏散演習；

　　4、參觀(guān)戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀(guān)看守所；

　　5、各類(lèi)安全教育圖片展；

　　6、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等。

　　五、時(shí)間安排

　　1、4月—8月，學(xué)習相關(guān)文件，開(kāi)展“創(chuàng )建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng )建規劃目標和考核措施，統一認識，形成共識并做好申報準備工作。

　　2、9月—10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)�！鞍踩�文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責任制，細化工作內容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng )建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實(shí)提供相關(guān)資料。

　　3、11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng )建”工作總結，積極迎接市教育局的領(lǐng)導來(lái)我校檢查驗收創(chuàng )建工作。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 2

　　為深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)學(xué)習教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)做好我校精神文明建設工作，根據教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（教基一〔xx〕7號）和自治區教育廳、自治區文明辦《xx自治區高等學(xué)�！拔拿餍�園”檢查評價(jià)細則》文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng )建的積極性，努力創(chuàng )建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園，把學(xué)校建成培養中國特色社會(huì )主義建設者和接班人的堅強陣地，為打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線(xiàn)做出積極貢獻。

　　二、基本原則

　　1.堅持價(jià)值引領(lǐng)。把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、制度規范、實(shí)踐養成和校園文化建設之中，貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程。

　　2.堅持注重實(shí)效。設計和開(kāi)展各項創(chuàng )建活動(dòng)要從實(shí)際效果出發(fā)，堅持問(wèn)題和需求導向，以推動(dòng)工作和師生員工歡迎、滿(mǎn)意為標準，引導創(chuàng )建活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，力戒形式主義。

　　3.堅持廣泛參與。把創(chuàng )建活動(dòng)延伸到學(xué)校各層面、各環(huán)節和每個(gè)師生員工，使每一名師生員工都成為創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者。常態(tài)化推動(dòng)班級、宿舍、食堂和機關(guān)、院系辦公教學(xué)區、家屬區等文明細胞建設，夯實(shí)文明校園根基。

　　三、創(chuàng )建目標

　　通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

　　四、創(chuàng )建內容

　　以立德樹(shù)人為根本，堅持以“六個(gè)好”的標準，廣泛深入開(kāi)展以“三創(chuàng )兩爭”（創(chuàng )建文明學(xué)校、創(chuàng )建文明班級、創(chuàng )建文明宿舍，爭當文明教師、爭當文明學(xué)生）為載體的文明創(chuàng )建活動(dòng)。

　　1.領(lǐng)導班子建設好。學(xué)校領(lǐng)導班子注重思想政治建設，“四個(gè)意識”強，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織建設，加強教師黨員隊伍建設，學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習有實(shí)效，學(xué)習制度、學(xué)習時(shí)間有保障，學(xué)校領(lǐng)導班子理論素養和辦學(xué)治校能力強。堅持民主集中制，認真貫徹執行黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，嚴格執行“三重一大”決策制度，不斷完善決策機制和議事規則。認真履行“一崗雙責”，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，推動(dòng)群防體系建設，為學(xué)校的改革發(fā)展營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境氛圍。

　　2.思想政治教育好。全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見(jiàn)》，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，積極探索思想政治教育工作的新途徑、新思路，創(chuàng )新活動(dòng)載體，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳教育融入到教學(xué)、科研、創(chuàng )作、展演、管理、服務(wù)的全過(guò)程。堅持抓好典型，講好藝院故事，推進(jìn)各級各類(lèi)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，倡導崗位創(chuàng )新與奉獻；開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，以項目化方式打造特色志愿服務(wù)品牌。

　　3.活動(dòng)陣地好。建立完善工作機制，鞏固意識形態(tài)工作陣地。切實(shí)加強報告會(huì )、研討會(huì )、講座、論壇日常管理，確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位，確保社會(huì )主義辦學(xué)方向，確保校園安全穩定。加強校報、�？�、校內廣播電視、宣傳櫥窗等建設、管理。加強網(wǎng)絡(luò )思想文化建設和網(wǎng)絡(luò )文明素養教育，使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。牢牢把握正確導向，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律、打好主動(dòng)仗，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。建立健全學(xué)校課堂教學(xué)管理辦法，積極探索課程標準審核和教案評價(jià)等機制建設，嚴格落實(shí)處級以上領(lǐng)導干部聽(tīng)課和教學(xué)督導等制度，強化教學(xué)紀律約束機制。堅持教育與宗教分離，堅決防范和抵御校園傳教。

　　4.教師隊伍好。加強師德建設，納入教師考核評價(jià)體系，作為教師年度及聘期考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標準，嚴格執行“一票否決制”，不斷推動(dòng)師德師風(fēng)建設。嚴格學(xué)風(fēng)建設，堅持教育引導、制度規范、監督約束、查處警示并舉，形成弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(cháng)效機制，嚴格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為，樹(shù)立誠信為學(xué)的典范，營(yíng)造健康的學(xué)術(shù)氛圍，以自身誠信形象示范帶動(dòng)學(xué)生。

　　5.校園文化好。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)等精神內涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨特鮮明的文化積淀與文化追求。結合重要節慶日，開(kāi)展黨史國史教育，弘揚民族精神和時(shí)代精神。加強中華優(yōu)秀傳統文化宣傳教育，營(yíng)造弘揚優(yōu)秀傳統文化、涵育學(xué)生文明素養的氛圍。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，打造一批文化活動(dòng)品牌。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，不斷繁榮學(xué)校文藝創(chuàng )作，堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統一，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄和加強民族團結教育的精品力作。

　　6.校園環(huán)境好。加強校園規劃和建設，做好綠化美化，實(shí)現校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統一，激發(fā)師生愛(ài)校熱情，陶冶學(xué)生關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人的情操。注重校園公共場(chǎng)所人文景觀(guān)建設，運用雕塑、書(shū)畫(huà)、建筑小品等形式，提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區域的規劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環(huán)境的`認同感。

　　五、創(chuàng )建步驟

　　為確保創(chuàng )建工作取得實(shí)效，學(xué)校創(chuàng )建工作將按宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、中期檢查、總結迎評等環(huán)節分步進(jìn)行

　　1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月——4月初）。學(xué)校制訂創(chuàng )建文明校園的實(shí)施方案和任務(wù)分解表，召開(kāi)創(chuàng )建文明校園專(zhuān)題會(huì )議，組織師生學(xué)習有關(guān)文件精神，統一思想，提高認識，充分利用校園網(wǎng)等宣傳陣地，加大宣傳力度，營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。

　　2.組織實(shí)施階段（20xx年4月——5月）。各單位、各部門(mén)成立文明創(chuàng )建工作小組，按學(xué)校規劃、方案要求，制定具體落實(shí)方案，對照所負責的任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng )、自評、自查、自改，逐步完善軟硬件條件，做好檔案材料的歸納整理，有重點(diǎn)地開(kāi)展文明創(chuàng )建工作。

　　3.中期檢查階段（20xx年6月）。開(kāi)展文明校園創(chuàng )建工作中期檢查，就前一階段創(chuàng )建工作所取得的成效及有效做法進(jìn)行階段性總結，查找不足，改進(jìn)措施，為做好下一階段創(chuàng )建工作打好基礎。

　　4.總結迎評階段（20xx年9月以后）。學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組辦公室匯總全校創(chuàng )建工作情況，整理資料，形成全校創(chuàng )建工作總結。學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組根據上級安排，隨時(shí)迎接自治區黨委宣傳部、高校工委文明校園創(chuàng )建活動(dòng)專(zhuān)家組來(lái)�，F場(chǎng)考評。

　　六、創(chuàng )建要求

　　1.統一思想，提高認識。創(chuàng )建文明校園是我校精神文明建設工作的重要內容。各單位、各部門(mén)要統一思想，高度重視，把創(chuàng )建活動(dòng)作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作，抓緊、抓細、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng )建活動(dòng)中去。

　　2.加強領(lǐng)導，精心組織。學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組對創(chuàng )建文明校園負總責，各部門(mén)、各單位要按照創(chuàng )建工作方案和要求，結合本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的創(chuàng )建工作方案，措施，認真做好創(chuàng )建工作檔案建設，確保創(chuàng )建活動(dòng)的各項指標要求落到實(shí)處。

　　3.統籌安排，協(xié)調推進(jìn)。各單位、各部門(mén)要合理安排時(shí)間，科學(xué)統籌創(chuàng )建工作與教學(xué)科研管理、服務(wù)工作，做到兩不誤，兩促進(jìn)。通過(guò)創(chuàng )建工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設，提升學(xué)校文明程度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )形象。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 3

　　根據湘交院(xx)31號《xx交通工程學(xué)院文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分調動(dòng)我院全體師生積極參與創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，把學(xué)校建成培養社主義建設者和接班人的堅強陣地。

　　二、基本原則

　　堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程。使我院全體師生都成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；

　　堅持注重實(shí)效，引導創(chuàng )建文明校園活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，把班級成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的細胞，夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的文明根基。

　　三、目標要求

　　1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀(guān)，使用、管理便捷，保持辦公現場(chǎng)的潔凈，養成隨時(shí)自覺(jué)保持、維護環(huán)境衛生的良好習慣，上班期間精神飽滿(mǎn)，舉止大方、文明，遵守各項制度。

　　2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線(xiàn)。講臺面上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰。門(mén)沿、窗沿、標牌無(wú)積灰。衛生角內衛生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規范、美觀(guān)。

　　3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無(wú)垃圾，物品有序擺放，衛生間清潔無(wú)異味，生活陽(yáng)臺無(wú)垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無(wú)私拉電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)，使用大功率電器。

　　4、公共區域。做到無(wú)紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無(wú)樹(shù)葉等落物。

　　四、組織機構

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　五、具體措施

　　1、領(lǐng)導班子示范作用。做到領(lǐng)導親自抓，具體工作專(zhuān)人負責。

　　2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng)，愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過(guò)多種途徑宣傳、引導、教育廣大學(xué)生自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹(shù)新風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng )建文明校園做貢獻。

　　4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的'組織者、規范者、具體措施的實(shí)施者，校園文化建設的引領(lǐng)者，校園文化生活的服務(wù)者。

　　5、班委會(huì )隊伍示范作用。遵守校紀校規，嚴格要求自己，率先垂范，帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)積極投身到活動(dòng)中來(lái)，做好宣傳員、領(lǐng)航員，把文明校園的創(chuàng )建理念宣傳出去，讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生，共建文明校園的重要意義，營(yíng)造文明積極向上的校園氛圍。

　　6、兩會(huì )隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風(fēng)貌，規范自己的言行舉止和行為習慣切實(shí)提高自律意識，牢固樹(shù)立校榮我榮的觀(guān)念，增強責任感、使命感和行動(dòng)力，在日常生活中會(huì )從自我做起，從小事做起，從細節做起，為學(xué)校創(chuàng )建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。

　　六、實(shí)施步驟

　　1、成立機構。成立創(chuàng )建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng )建文明校園活動(dòng)工作方案。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我校創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。

　　3、主題班會(huì )。各班級召開(kāi)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)班會(huì )，組織全班同學(xué)學(xué)習學(xué)校和學(xué)院創(chuàng )建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的重要意義，提高創(chuàng )建文明校園的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明校園，人人有責。

　　4、實(shí)施時(shí)間。(20xx年4月15日——20xx年12月10日)

　　5、總結評比。一學(xué)期一次總結，(上學(xué)期為6月10日前，下學(xué)期為12月10日前)總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人，評選創(chuàng )建文明校園活動(dòng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 4

　　為了確保學(xué)校建設的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性，認真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化精神文明建設，實(shí)現我�！暗掠秊槭�，質(zhì)量立校，安全育人，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，落實(shí)“思想好、學(xué)習好、身體好、有特長(cháng)”的育人目標，根據市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的通知》精神和縣精神文明建設指導委員會(huì )的有關(guān)會(huì )議精神，現結合我校實(shí)際，特制定《創(chuàng )建縣級文明校園實(shí)施方案》。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以國家教育中長(cháng)期發(fā)展綱要及教育法律法規為依據，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“內強管理保穩定，外求拓展樹(shù)形象，深化教研出質(zhì)量，強化建設創(chuàng )特色”為工作思路，以創(chuàng )建文明校園，迎接兩創(chuàng )驗收，深化科研興校，提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，規范辦學(xué)行為，堅持依法治校，積極創(chuàng )設適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍，充分調動(dòng)師生工作、學(xué)習的積極性，做到在創(chuàng )建中求突破，在創(chuàng )新中謀發(fā)展，為達到縣級文明校園創(chuàng )建標準而不懈努力。

　　二、工作目標

　　創(chuàng )建的工作目標是：做好一個(gè)啟動(dòng)，達到兩個(gè)確保，堅持三個(gè)創(chuàng )建，做到四個(gè)保證。即：全面啟動(dòng)學(xué)校文化建設實(shí)施方案;確保小學(xué)部師生平穩過(guò)渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng )建縣級文明校園、創(chuàng )建縣級和諧領(lǐng)導班子先進(jìn)集體、創(chuàng )建市級無(wú)煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng )迎驗順利通過(guò)、保證教學(xué)質(zhì)量穩中有升、保證全校師生平安穩定。

　　三、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　辦公：

　　四、方法措施

　　(一) 重建設，堅持德育為首

　　1、抓黨建，強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設實(shí)施意見(jiàn)，采取多種形式抓好落實(shí)：在教職工中要狠抓六大建設，推行五項制度，深入開(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)爭先”活動(dòng)，執行“三重一大”，抓好“兩項治理”，深化能手雙培，落實(shí)崗位承諾，至少有一篇關(guān)于精神文明建設的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。

　　2、抓學(xué)習，提高政治素養。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習計劃，每學(xué)期記政治學(xué)習筆記不少于10000字，寫(xiě)學(xué)習、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習，達到“十講”。即：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學(xué)習，轉變觀(guān)念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀律，愛(ài)崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻給學(xué)校，把知識奉獻給學(xué)生，把真誠奉獻給同志。

　　3、抓組織，落實(shí)創(chuàng )建任務(wù)。學(xué)校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗，各班級要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責，定期開(kāi)展活動(dòng)，確保創(chuàng )建文明校園的各項任務(wù)落到實(shí)處。

　　4、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到“五個(gè)嚴禁”：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專(zhuān)項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發(fā)生。

　　5、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺，大力宣傳，充分調動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(cháng)生”等評選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷�！�、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現的好人好事，開(kāi)展文明班、組、室的評選競賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標。

　　6、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè )”為主題，以“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )人生”為內容，以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”為載體的《校園文化建設實(shí)施方案》，挖掘快樂(lè )內涵，拓寬快樂(lè )外延，體驗快樂(lè )情趣，塑造快樂(lè )自我，形成具有我校特色的校園文化。

　　7、抓教育，養成良好習慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》教育，結合《公民道德教育實(shí)施綱要》，深化“五項治理”，形成尊敬師長(cháng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好習慣。聘請法制副校長(cháng)，建立德育教育基地，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，努力使學(xué)生的行為規范率達95%以上。

　　8、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺，每學(xué)期期開(kāi)展手拉手活動(dòng)不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門(mén)要認真組織好重大節日的慶�；顒�(dòng)，每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。

　　(二)重管理，做到科學(xué)規范

　　1、重視十項管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規劃、育人目標、育人理念、制度建設、隊伍建設、課堂結構、科研成果、評價(jià)體系、理財理念、后勤保障十個(gè)方面的管理，做到科學(xué)規劃，規范管理。

　　2、協(xié)調十種關(guān)系。要協(xié)調處理好過(guò)渡與長(cháng)遠、繼承與創(chuàng )新、校內與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點(diǎn)突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開(kāi)發(fā)與個(gè)性差異、全面發(fā)展與特長(cháng)培養、文化內涵與師生行為、辦學(xué)規劃與經(jīng)濟發(fā)展十個(gè)方面的關(guān)系，做到重點(diǎn)突出，兼顧協(xié)調。

　　3、建設三支隊伍。要通過(guò)多種形式，做好學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生干部隊伍建設。領(lǐng)導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據學(xué)�！短岣呓處熕刭|(zhì)五年規劃》中的項目，通過(guò)崗位練兵，考試過(guò)關(guān)者發(fā)給“合格證書(shū)”，培養一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結合學(xué)生實(shí)際，設置適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的崗位，通過(guò)教師培養、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓，把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會(huì )干部，發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。

　　4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰(shuí)管理”和班子成員“五個(gè)一線(xiàn)工作法”的管理體制，做到既有明確分工，又有密切合作，形成愿管理、敢做主、善協(xié)作，一人管一事、事事有人管的管理新格局。

　　5、嚴格財務(wù)管理。規范開(kāi)學(xué)收費，做好公示，接受監督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法，總務(wù)處要及時(shí)做好財務(wù)預、決算通報，做到公開(kāi)、透明、民主、規范;期中、期末對校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記，嚴格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。

　　(三)重常規，突出實(shí)用實(shí)效

　　1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)為契機，制定出既切實(shí)可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領(lǐng)導要把班風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng )建文明班級作為本期包級工作的重點(diǎn)來(lái)抓，對于所包年級出現班級混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實(shí)等現象，實(shí)行包級領(lǐng)導責任連帶追究制度。

　　2、規范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學(xué)生特點(diǎn)，以精神文明建設、爭當文明少年為重點(diǎn)，制定出符合我校目前實(shí)際的治理學(xué)生語(yǔ)言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學(xué)生等級評定具體辦法，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實(shí)施辦法，讓真正業(yè)績(jì)突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。

　　3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個(gè)一票否決制度。保衛處要簽訂各類(lèi)學(xué)生安全責任合同，做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學(xué)生實(shí)際，做好“三崗”人員培訓;規范班級《安全日志》，完善安全應急預案;嚴格門(mén)禁制度，實(shí)行保安查驗證件、詢(xún)問(wèn)、登記制度;堅持節假日安全帶值班制度，保證值班人員人不離校，24小時(shí)信息暢通;校園安全全期自查不少于三次，及時(shí)發(fā)現和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標的順利實(shí)現。

　　4、注重衛生管理。保衛處、醫務(wù)室要做好季節性流行疾病的預防，制定出預防預案;堅持校園衛生按時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾，實(shí)行周檢查月小結，頒發(fā)“衛生流動(dòng)紅旗”制度;早餐部要加強對工人的.業(yè)務(wù)培訓，實(shí)現“安全、衛生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標;繼續完善分餐登記制度，確保早餐的全程安全;嚴格執行《學(xué)生在校期間飲水管理規范》，保證學(xué)生飲水衛生、安全。

　　5、規范兩操管理。工會(huì )要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學(xué)生兩操的管理細則，體育教師要按照中學(xué)生實(shí)際，規范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查，班主任要做好學(xué)生做操的督促指導，對因管理不善而導致兩操混亂者，相關(guān)責任人要嚴格按照工作失誤處理。

　　(四)重教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、課堂教學(xué)，效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課，做到每周必聽(tīng)，聽(tīng)后必評;要加強日常課堂教學(xué)的督、導、查，對教學(xué)敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師，幫助指導，限期改進(jìn)。

　　2、教學(xué)質(zhì)量，責任要實(shí)。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過(guò)程，發(fā)揚實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)考的“三實(shí)精神”，實(shí)行年級同獎同罰實(shí)體負責制。每學(xué)期要召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題獎懲會(huì )，與迎考年級簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責任合同》，做到目標到組，指標到班，責任到人，獎懲到組。

　　3、特長(cháng)教育，起步要早。教導處要制定出特長(cháng)教育實(shí)施方案，體、音、美專(zhuān)職教師要對各年級在音樂(lè )、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生，做到早培養、早成才，為將來(lái)中考奠定基礎。

　　4、幫扶計劃，措施要實(shí)。在教師中開(kāi)展“一幫一，一對紅”幫扶活動(dòng)，開(kāi)展藍青工程。凡40歲以下，未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師，要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動(dòng)，達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃，包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學(xué)生中要開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)，將此列入班務(wù)計劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評內容之一。教導處要針對年級的變化，改革教學(xué)常規月查辦法，做到操作方便，公正公平，實(shí)際實(shí)用。每次月查通報要具體、實(shí)在、到人。學(xué)校對月查情況要不定期的組織人力抽查，對應付了事者要追究相關(guān)當事人責任。

　　5、信息資源，內容要全。為了更好地實(shí)現學(xué)校教育資源共享，信息辦要在本期內建設好學(xué)校信息資源庫，對與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時(shí)收集、整理、歸類(lèi)、編輯，造冊、登記，做到內容全、信息準，質(zhì)量?jì)?yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)的視頻、音頻要及時(shí)采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤(pán)，撰寫(xiě)的教研論文、，課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內容要及時(shí)收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學(xué)習、培訓、考察帶回的、學(xué)校購買(mǎi)的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料，要及時(shí)收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時(shí)建立鏈接，收集、編輯、入庫。確保學(xué)校教師需用時(shí)找得見(jiàn)、拿得出、用得上、效果好。

　　(五)重教研，體現科研興教

　　1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力評價(jià)策略及指標體系的構建研究》科研課題，確定實(shí)驗班級和教師，積極開(kāi)展教學(xué)研究，注意過(guò)程資料的整理和理論依據的收集，為課題的結題工作做好前期準備。同時(shí)，要針對中學(xué)的教情、學(xué)情，確立科研課題，積極做好科研課題的選定、申報工作。

　　2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計劃、科研課題的大框架下，從班情、教情實(shí)際出發(fā)，積極申報實(shí)用、實(shí)效的子課題，學(xué)校教研室要對教師申報的子課題逐一審核，建立教研工作個(gè)人課題研究專(zhuān)項檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專(zhuān)題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。

　　3、夯實(shí)教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思，每學(xué)期完成一篇教研教改論文，全校要每學(xué)年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇，課堂教學(xué)實(shí)錄不少于20節，優(yōu)秀教案不少于20本，教學(xué)案例不少于10篇，制作教學(xué)光盤(pán)不少于4盤(pán)，在學(xué)校教研計劃中要任務(wù)落實(shí)到組、到人。

　　4、砸實(shí)課堂調研。要認真修改完善《課堂教學(xué)指導綱要》，積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節，其余班子成員和全體教師不少于15節，學(xué)校教研室主任不少于40節，并及時(shí)做好評課，通過(guò)聽(tīng)、評課，促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實(shí)開(kāi)展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本期至少開(kāi)展一次人人過(guò)關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習培訓教師返校后及時(shí)講好匯報課;縣級以上教學(xué)能手每人至少講一節示范課;在開(kāi)展“三課”活動(dòng)的基礎上，適時(shí)開(kāi)展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。

　　5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實(shí)指導好各學(xué)科教研組、年級組從事教研活動(dòng)，每次活動(dòng)做到“三個(gè)一”。即：確立一個(gè)專(zhuān)題、指定一個(gè)中心發(fā)言人、至少解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，本期學(xué)校教研室要確定一個(gè)教研組在全校范圍內，至少召開(kāi)一次教研工作現場(chǎng)會(huì )，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的教研工作。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 5

　　全國文明單位是精神文明建設的最高標準，創(chuàng )建全國文明單位是提升機關(guān)整體水平、改進(jìn)工作作風(fēng)、樹(shù)立良好形象的重要途徑。市局機關(guān)自20xx年被評為省級文明單位以來(lái)，全局上下精神風(fēng)貌持續改進(jìn)，全體干警思想素質(zhì)持續提升，司法行政工作全面開(kāi)花結果，為進(jìn)一步提高我局文明單位層級、深化模范機關(guān)創(chuàng )建打下了堅實(shí)基礎。為更好助力司法行政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)局黨委決定，舉全局之力，聚眾人之志，奮發(fā)圖強，攻堅克難，全力爭創(chuàng )“全國文明單位”�，F制定工作實(shí)施方案如下。

　　一、創(chuàng )建文明單位總體要求

　　增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”，堅持與“讓黨中央放心、讓人民群眾滿(mǎn)意”的模范機關(guān)同創(chuàng )共建的原則，以培育時(shí)代新人、弘揚時(shí)代新風(fēng)、展現時(shí)代作為為主線(xiàn)，以深入開(kāi)展群眾性精神文明建設活動(dòng)為抓手，以加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設為保障，進(jìn)一步豐富精神文明建設內涵，全面提升單位文明程度和干部職工文明素養，確保司法行政機關(guān)各項工作走在前、做表率，為新時(shí)代現代化強省會(huì )建設作出新的更大貢獻。

　　二、創(chuàng )建文明單位目標任務(wù)

　　立足司法行政機關(guān)主責主業(yè)，對標對表《全國文明單位測評體系（20xx年版）》《山東省文明單位考核標準》，堅持爭創(chuàng )一流、走在前列，突出政治統領(lǐng)、黨建引領(lǐng)、價(jià)值先行、業(yè)績(jì)領(lǐng)先，結合黨史的學(xué)習教育活動(dòng)，通過(guò)持續深入開(kāi)展全方位的文明單位創(chuàng )建工作，著(zhù)力提升思想政治工作和領(lǐng)導班子建設水平，著(zhù)力推動(dòng)機關(guān)黨建工作全面進(jìn)步、全面過(guò)硬，著(zhù)力促進(jìn)各項業(yè)務(wù)工作再上新臺階，努力打造一只對黨忠誠、服務(wù)人民、執法公正、紀律嚴明的司法行政鐵軍，著(zhù)力加強文明創(chuàng )建制度建設，著(zhù)力提升干部隊伍道德水準，著(zhù)力提升法律志愿服務(wù)能力，著(zhù)力強化司法行政機關(guān)文化建設，全面營(yíng)造整潔優(yōu)美、舒心和諧的工作環(huán)境，不斷提升精神文明建設水平，爭創(chuàng )全國文明單位。

　　三、創(chuàng )建文明單位主要措施

　�。ㄒ唬�強化政治統領(lǐng)，筑牢思想根基。把貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署作為最重要的政治紀律和政治規矩，深入開(kāi)展黨史的學(xué)習教育，認真學(xué)習訓詞精神，嚴格落實(shí)《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》，將政治要求貫穿創(chuàng )建全國文明單位各方面、全過(guò)程，切實(shí)增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”，教育引導黨員干部主動(dòng)經(jīng)受思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓練，在積極投身新時(shí)代司法行政事業(yè)中提高政治站位、提升思想境界。

　�。ǘ�）強化黨建引領(lǐng)，建設模范機關(guān)。聚焦“三個(gè)表率”，按照“規范、創(chuàng )新、服務(wù)、保障”的工作思路，全面把握“講政治、守紀律、負責任、有效率”目標要求，突出“政治堅定、理論武裝、組織有力、擔當作為、能力過(guò)硬、正風(fēng)肅紀”重點(diǎn)任務(wù)，高標準建設黨員活動(dòng)室，實(shí)行機關(guān)基層黨支部評星定級，推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬，高質(zhì)量建設“讓黨中央放心、讓人民群眾滿(mǎn)意”的模范機關(guān)。

　�。ㄈ�）強化任務(wù)攻堅，狠抓工作落實(shí)。做好結合文章，聚力攻堅克難，推動(dòng)全國文明單位創(chuàng )建與業(yè)務(wù)工作深度融合、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。統籌全面依法治市，持續深化區域法治協(xié)作，一體化推動(dòng)新舊動(dòng)能起步區法治建設，全力爭創(chuàng )法治政府建設示范市。服務(wù)中心工作，深化“無(wú)證明城市”創(chuàng )建，提供優(yōu)質(zhì)高效法律服務(wù)，持續優(yōu)化法治化營(yíng)商環(huán)境。深入推進(jìn)基層普法與依法治理，深化社區矯正“四方聯(lián)動(dòng)”經(jīng)驗，完善矛盾糾紛多元預防調處化解綜合機制，積極開(kāi)展“法援惠民生”系列活動(dòng)，維護社會(huì )安全穩定。

　�。ㄋ模�強化隊伍管理，樹(shù)立良好形象。層層壓實(shí)全面從嚴治黨主體責任與創(chuàng )建全國文明單位工作目標融為一體，加強廉政教育、示范教育和廉政文化創(chuàng )建，強化機關(guān)作風(fēng)效能建設，嚴格落實(shí)中央八項規定精神，堅持不懈糾正“四風(fēng)”問(wèn)題，自覺(jué)接受派駐紀檢監察組的監督，確保不越底線(xiàn)、不觸紅線(xiàn)。開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向社會(huì )公開(kāi)承諾事項，面向社會(huì )開(kāi)門(mén)納諫，幫助群眾解決急難愁盼問(wèn)題。

　�。ㄎ澹�強化制度規范，營(yíng)造文明氛圍。健全完善機關(guān)管理制度，推進(jìn)機關(guān)管理科學(xué)化、精細化。規范公務(wù)處理程序，提高會(huì )議、接待、文電辦理等日常工作質(zhì)量。實(shí)施凈化、綠化、美化工程，創(chuàng )建“無(wú)煙機關(guān)”，營(yíng)造管理規范有序、內外環(huán)境清潔整齊的機關(guān)工作環(huán)境。加強平安機關(guān)建設，落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施。建設節約型機關(guān)，積極開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)，杜絕餐飲浪費，健全節水、節電、節約辦公用品等具體規定。教育干部職工自覺(jué)遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規和政策，文明上網(wǎng)，共建綠色網(wǎng)絡(luò )。

　�。�六）強化道德建設，弘揚文明風(fēng)尚。廣泛開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng)，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導權、主動(dòng)權，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求融入單位規章制度、干部工作生活。認真貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設實(shí)施綱要》，廣泛開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。開(kāi)展移風(fēng)易俗行動(dòng)，破除陳規陋習、普及文明禮儀、弘揚時(shí)代新風(fēng)，引導干部職工養成良好行為習慣。依托“雙報到”社區開(kāi)展幫扶共建活動(dòng)，組織開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶村、聯(lián)系貧困戶(hù)、文明交通執勤、義務(wù)獻血、愛(ài)心幫扶、愛(ài)心孝老、愛(ài)心保潔等活動(dòng)。

　�。ㄆ撸�強化志愿服務(wù)，凝聚向善力量。進(jìn)一步完善法律志愿服務(wù)工作機制，充分發(fā)揮市司法局法律志愿服務(wù)總隊、分隊以及律師、青年法律志愿者、大學(xué)生普法志愿者聯(lián)盟等多個(gè)志愿服務(wù)團體作用，加強組織協(xié)調和管理指導，積極開(kāi)展幫殘助弱、扶貧濟困、普法宣傳、法律援助、法治體檢、法治講座、糾紛化解等義務(wù)法律志愿服務(wù)活動(dòng)，爭做“強省會(huì )建設先鋒隊”，努力打造“法律志愿服務(wù)”品牌。

　�。ò耍�強化文化建設，激發(fā)隊伍活力。聚力打造“法潤泉城”司法行政文化品牌，加強青年干部思想引領(lǐng)，通過(guò)“好書(shū)我推薦、經(jīng)典我閱讀、心得我分享”等方式，增進(jìn)學(xué)習交流，促進(jìn)共同進(jìn)步。注意挖掘和培育先進(jìn)典型，營(yíng)造敢于創(chuàng )新、爭先創(chuàng )優(yōu)的良好氛圍。倡導快樂(lè )工作、健康生活理念，高標準打造職工閱覽室，組織開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的.文體活動(dòng)，滿(mǎn)足干部職工精神文化需求，激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的激情與活力。

　　四、文明單位創(chuàng )建實(shí)施步驟

　　全國文明單位創(chuàng )建工作共分為四個(gè)階段。

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年7月）

　　1、科學(xué)制定規劃。制定《濟南市司法局機關(guān)創(chuàng )建全國文明單位實(shí)施方案》，明確目標要求、重點(diǎn)內容和時(shí)間節點(diǎn)。

　　2、全面動(dòng)員部署。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，對創(chuàng )建全國文明單位進(jìn)行專(zhuān)題動(dòng)員部署，營(yíng)造創(chuàng )建工作濃厚氛圍。各單位（處室）按照方案要求，制定貫徹落實(shí)措施和目標任務(wù)進(jìn)度表，創(chuàng )造性開(kāi)展工作。

　�。ǘ�）精準實(shí)施階段（20xx年8月至20xx年9月）

　　3、明確工作重點(diǎn)。各單位（處室）要按照《市司法局機關(guān)創(chuàng )建全國文明單位主要任務(wù)及工作分工》，凝心聚力，全方位抓好任務(wù)落實(shí)。認真查找薄弱環(huán)節，對標對表，強化措施，確保創(chuàng )建工作扎實(shí)開(kāi)展。

　　4、組織自我評估。嚴格按照全國文明單位測評體系要求，及時(shí)進(jìn)行自測自評，評估創(chuàng )建成效。適當時(shí)機邀請市委宣傳部領(lǐng)導進(jìn)行實(shí)地檢查指導。

　�。ㄈ�）整改提升階段（20xx年10月至20xx年3月）

　　5、狠抓工作落實(shí)。針對自我評估和市委宣傳部檢查指導中發(fā)現的問(wèn)題，研究制定整改措施，進(jìn)行逐項整改。

　　6、完善相關(guān)材料。全面細致做好各類(lèi)檔案資料的準備和報送工作。

　�。ㄋ模┰u選驗收階段（20xx年4月—9月）

　　7、全力攻堅克難。根據反饋情況和評選安排，查漏補缺，完善提升，對迎接評選進(jìn)行嚴謹細致的安排部署。

　　8、迎接評選考核。做好材料調閱、實(shí)地考察等工作。

　　五、創(chuàng )建文明單位具體要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，分工負責。市局成立創(chuàng )建全國文明單位工作領(lǐng)導小組，統籌組織領(lǐng)導全國文明單位創(chuàng )建工作。領(lǐng)導小組辦公室設在市局機關(guān)黨委，負責創(chuàng )建工作的總協(xié)調。抽調精干力量組成工作專(zhuān)班，在創(chuàng )建領(lǐng)導小組辦公室的領(lǐng)導下，具體負責創(chuàng )建工作的籌劃、組織、推進(jìn)、調度、督查、迎檢等日常工作。班子成員對各自分管處室的創(chuàng )建工作負領(lǐng)導責任，要經(jīng)常聽(tīng)取所分管處室的創(chuàng )建工作進(jìn)展情況，確保各項工作按時(shí)完成。各單位（處室）負責人要嚴格按照任務(wù)分工，切實(shí)履行好主體責任，結合自身實(shí)際，創(chuàng )造性開(kāi)展創(chuàng )建工作。

　�。ǘ�）加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要增強宣傳意識，營(yíng)造創(chuàng )建氛圍，充分發(fā)揮微信公眾號、網(wǎng)站等宣傳陣地作用，及時(shí)將創(chuàng )建工作中的先進(jìn)事跡、工作動(dòng)態(tài)、相關(guān)信息進(jìn)行宣傳報道。

　�。ㄈ�）統籌推進(jìn)，狠抓落實(shí)。要把創(chuàng )建全國文明單位工作和機關(guān)黨建、日常業(yè)務(wù)、機關(guān)文化建設等工作結合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)各項工作提檔升級。各單位（處室）要嚴格按照任務(wù)分工，認真開(kāi)展相關(guān)工作。領(lǐng)導小組將每半年召開(kāi)一次推進(jìn)會(huì )，對創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行調度總結，確保創(chuàng )建工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 6

　　為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設和特色德育建設，全面提高師生的文明意識和文明素養，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求及相關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本工作實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十九大精神，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿創(chuàng )建活動(dòng)始終，把握文明校園“六個(gè)好”標準，積極發(fā)動(dòng)、廣泛參與、強化措施、注重實(shí)效，營(yíng)造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園，把我校建設成為弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承中華傳統美德，培育中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。

　　二、總體目標

　　通過(guò)開(kāi)展和推進(jìn)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步健全學(xué)校工作機制，切實(shí)帶動(dòng)學(xué)校的內涵發(fā)展和品質(zhì)提升，使得師生思想道德素羊和文明程度顯著(zhù)提高，校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化，校園秩序環(huán)境進(jìn)一步改善。到20xx年，把學(xué)校建成風(fēng)清氣正、格調高雅、令人向往的品牌學(xué)校。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、建設作風(fēng)過(guò)硬、務(wù)實(shí)擔當的領(lǐng)導班子，引領(lǐng)文明校園創(chuàng )建。

　　積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”等制度。完善校長(cháng)負責制，實(shí)行班子例會(huì )、支部例會(huì )、全體教職工例會(huì )、部門(mén)例會(huì )、年級例會(huì )以及家委會(huì )、教代會(huì )等管理制度，定期舉辦“家長(cháng)開(kāi)放周”和“校長(cháng)接待日”等活動(dòng)，不斷完善科學(xué)民主決策機制。設立校務(wù)(黨務(wù))公開(kāi)欄、校長(cháng)信箱、電話(huà)等溝通機制，充分體現民主、開(kāi)放辦學(xué)。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”制度，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”“重效率、勇?lián)�當、做表率”“十九大精神學(xué)習”等黨員教育活動(dòng)，以“黨員領(lǐng)航行動(dòng)”為載體，全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹(shù)旗幟，在課堂教學(xué)、教育科研、德育創(chuàng )新、文化建設等方面擔當領(lǐng)航員，凸顯黨員的先鋒模范作用。根據上級文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際制定文明校園創(chuàng )建工作具體實(shí)施方案，成立領(lǐng)導小組，為文明校園創(chuàng )建提供強有力的思想與行動(dòng)引領(lǐng)。

　　2、營(yíng)造立德樹(shù)人、全員育人的德育環(huán)境，提升文明校園創(chuàng )建。

　　加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，制作24字核心價(jià)值觀(guān)、中國夢(mèng)等展板，積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。加強學(xué)校德育體系建設，科學(xué)設置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，認真開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生高尚的人格。通過(guò)“讀書(shū)節”“文明禮儀月”“宿舍文化節”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會(huì )、《弟子規》系列學(xué)習與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽(yáng)光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會(huì )等活動(dòng)，不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養學(xué)生高尚的人格。實(shí)施“學(xué)生成長(cháng)導師制”，制定和落實(shí)《泰山博文中學(xué)全員育人導師制實(shí)施方案》和《泰山博文中學(xué)學(xué)生評價(jià)方案》，使全體教師既教書(shū)又育人，既管教又管導。開(kāi)展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨詢(xún)室、活動(dòng)室，配備專(zhuān)兼職心理教師，建立健全《學(xué)生成長(cháng)檔案》，完善使用好“學(xué)生成長(cháng)記錄袋”，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導。

　　3、豐富活動(dòng)陣地，拓展育人渠道，推進(jìn)文明校園創(chuàng )建。

　　學(xué)校大力加強校園文化陣地建設，設有校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、�？�《博文學(xué)報》等文化宣傳陣地。學(xué)校加強管理，定期評比，面向師生、家長(cháng)宣傳學(xué)校教育、文明校園創(chuàng )建等工作，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校與北京世紀明德、團市委、市科技館、市科協(xié)和青青農場(chǎng)等單位合作，開(kāi)展研學(xué)旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)自然、社區和大學(xué)，開(kāi)闊視野，提升文明素養。

　　4、強化師德建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，助力文明校園創(chuàng )建。

　　學(xué)校嚴格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《博文中學(xué)關(guān)于“師德標兵”“十佳教師”評選活動(dòng)的意見(jiàn)》和《博文中學(xué)關(guān)于對教學(xué)事故的認定及處理規定》等文件精神，加強師德師風(fēng)建設，培養師德高尚的教師。在學(xué)生評教的基礎上，做好家長(cháng)評教的措施辦法，形成多角度教師評價(jià)體系，共同促進(jìn)教師的成長(cháng)，樹(shù)立博文教師新形象。不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，培養業(yè)務(wù)精湛的教師。積極開(kāi)展和實(shí)施教師讀書(shū)學(xué)習、大教研組研討、集體備課、遠程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng )辦發(fā)行�？�《博文教研》、小課題研究、參加各類(lèi)教研活動(dòng)、實(shí)施好“青藍工程”和“五個(gè)一工程”等活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。實(shí)施和推進(jìn)名師工程。學(xué)校建立“博文名師”“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開(kāi)展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動(dòng)，全面提高學(xué)校的核心競爭力，為創(chuàng )建學(xué)生喜歡、家長(cháng)歡迎、社會(huì )滿(mǎn)意的精品學(xué)校起到積極的促進(jìn)作用。

　　5、豐富校園文化，構建文化潤德，促進(jìn)文明校園創(chuàng )建。

　　學(xué)校傳承歷史，建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標、校史、�；盏刃�園文化符號，倡導“勵精圖治的拼搏精神，盡心竭力的奉獻精神，極致完美的追求精神，鍥而不舍的創(chuàng )新精神”的博文精神，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。濃化班級文化建設，開(kāi)展多彩的班級文化活動(dòng)，形成良好班風(fēng)。精心組織好常規的開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動(dòng)，舉辦好讀書(shū)節、文明禮儀月、寄宿生文化節、科技節、金秋藝術(shù)節等活動(dòng)。結合傳統節日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造創(chuàng )建氛圍，開(kāi)展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動(dòng)，積極參與文明校園創(chuàng )建工作。

　　6、優(yōu)化校園環(huán)境，建設平安校園，護航文明校園創(chuàng )建。

　　加強設施管理，做好校園美化、綠化工作，實(shí)現環(huán)境育人。校園教學(xué)、住宿、體育、科技、宣傳等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。抓實(shí)節水、節電、節糧教育，師生健康的.消費理念和節約意識正逐步形成。校園安全機構、制度健全，配有專(zhuān)門(mén)的安防控制室，安裝監控探頭，實(shí)現校園安全全覆蓋。聘請專(zhuān)職安保人員，實(shí)行上課期間校園封閉管理，外來(lái)人員出入登記。校級干部帶班執勤，家長(cháng)文明執勤，確保學(xué)生上下學(xué)安全。制定應急預案，定期進(jìn)行安全演練。積極開(kāi)展法制和安全教育活動(dòng)，提升師生的安全意識與能力。學(xué)校周邊秩序良好，為師生提供了安全保障。

　　四、實(shí)施步驟

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：(20xx年4月11日—7月1日)

　　1、成立創(chuàng )建文明校園工作領(lǐng)導小組，制定文明校園創(chuàng )建工作的實(shí)施方案。

　　2、召開(kāi)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，組織教師認真學(xué)習創(chuàng )建文明校園的有關(guān)文件精神，統一思想，提高認識。

　　(二)組織實(shí)施階段：(20xx年7月—20xx年9月)

　　1、組織全體教師學(xué)習有關(guān)方針政策和法律法規，深刻認識創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的重要意義，提高創(chuàng )建文明校園的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明校園人人有責、人人參與的局面。

　　2、對照中學(xué)文明校園標準，實(shí)施以下工程：

　　(1)校風(fēng)建設工程。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設，形成和諧文明的校風(fēng)、科學(xué)嚴謹的教風(fēng)、健康向上的學(xué)風(fēng)。

　　(2)推進(jìn)名師工程。多層次地組織學(xué)習培訓活動(dòng)，鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養一大批教育思想端正、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

　　(3)深化美麗班級評選活動(dòng)。加強班文化的建設，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，定期開(kāi)展“文明示范班級”“十佳學(xué)生”和文化墻評選。

　　(4)道德教育工程。廣泛開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動(dòng)。

　　(5)黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。

　　(6)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。

　　(7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

　　3、積極開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，深入調研，加強指導，及時(shí)解決創(chuàng )建活動(dòng)中出現的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項工作的落實(shí)。

　　(三)總結提高階段：(20xx年9月—20xx年12月)

　　總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)情況，建全各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。

　　五、工作要求

　　1、建立長(cháng)效機制，持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。

　　學(xué)校是創(chuàng )建活動(dòng)的主體，要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導負責，各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機構，負責文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導、策劃和實(shí)施。做到有規劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所。通過(guò)持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步加強制度建設，強化學(xué)校內部管理，建立長(cháng)效工作機制。

　　2、明確工作方向，全面深入貫徹教育方針。

　　以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設，提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針，堅持“三個(gè)面向”，培養“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)校成為本地區深受學(xué)生喜歡、家長(cháng)歡迎和社會(huì )首選的一流品牌學(xué)校。

　　校園因文明更美麗，生活因文明更精彩。接下來(lái)，學(xué)校將以文明校園創(chuàng )建為目標，以“六個(gè)好”為引領(lǐng)，深化推進(jìn)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，把文明的種子植根于師生心中，讓文明成為師生的自覺(jué)行為，讓文明之花盛開(kāi)在美麗的博文校園。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 7

　　為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng )建文明縣城＞的通知》精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明縣城工作，結合我校實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、指導思想

　　按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng )建文明縣城工作為契機，提高認識，明確目標，落實(shí)責任，廣泛發(fā)動(dòng)，全面建設文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設工作更加扎實(shí)高效。

　　二、目標任務(wù)

　　通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng)，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng )建文明縣城＞的通知》，我校按照各項指標要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭取在創(chuàng )建工作中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　1、建設文明的師資隊伍。把創(chuàng )建工作與教職工的日常工作結合起來(lái)，加強師德建設，動(dòng)員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng )建文明縣城做貢獻，成為全體教職工的自覺(jué)意識、自覺(jué)行動(dòng)。

　　2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標桿。細化各項文明指標，結合我校的“十德”教育，確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的文明標桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習生活中文明做人有依據、和諧相處有標準，使“心中有文明，文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。

　　3、創(chuàng )建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導等各項機制形成常規化、制度化，營(yíng)造一種長(cháng)期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進(jìn)典型，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展。

　　4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受?chē)�家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。

　　三、主要措施

　　1、加強組織領(lǐng)導，構建強力工作機制。創(chuàng )建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門(mén)要做到“認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、監督到位”，各部門(mén)要逐項分解任務(wù)，層層落實(shí)責任，建立事事有人負責、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監督的`工作機制。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng )建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì )、全體教職工會(huì )、班主任會(huì )、主題班會(huì )、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統一思想、提高認識，創(chuàng )設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

　　3、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，輻射全社會(huì )。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育，使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì )”的要求，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、《致家長(cháng)一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道，將創(chuàng )建文明縣城設工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì )，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

　　4、國家關(guān)心未成年人成長(cháng)，對中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－20xx年國家資助金額達381.759萬(wàn)元。

　　四、工作要求

　　1、提高思想認識，全員全面參與。文明縣城是體現一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來(lái)，務(wù)求我校在創(chuàng )建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

　　2、加強組織領(lǐng)導，全力全面落實(shí)。各處室要對照方案要求，將每一項任務(wù)進(jìn)一步細化和具體化，落實(shí)到人，倒排時(shí)限，集中攻堅，尤其對工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著(zhù)眼長(cháng)遠、著(zhù)眼實(shí)效，建立長(cháng)效工作機制。嚴格執行責任追究和問(wèn)責制度。

　　3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規范檔案資料。按照新的指標體系，堅持高標準、嚴要求，深入排查，對工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節限期整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規范、詳細、真實(shí)”的要求，確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內容充實(shí)、形式規范、外觀(guān)大方，符合要求。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 8

　　一、指導思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞創(chuàng )建目標，加強學(xué)習宣傳，積極營(yíng)造“爭創(chuàng )文明城市，構建美麗校園”的輿論氛圍，積極開(kāi)展新一輪文明創(chuàng )建工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養。在創(chuàng )建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進(jìn)學(xué)校內部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學(xué)校設備設施，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，不斷增強全體師生文明創(chuàng )建意識和參與意識。

　　二、主要內容

　�。ㄒ唬┷`行以人為本理念，全面提升師生整體素質(zhì)

　　1.促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導教師自覺(jué)踐行師德風(fēng)范。培養和樹(shù)立一批敬業(yè)樂(lè )教、實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強教師素養培訓，切實(shí)改善教師隊伍學(xué)科、職務(wù)結構，形成多層次、多類(lèi)型的骨干教師群體。

　　2.促進(jìn)德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國主義精神、集體主義精神等內容充分滲透到教學(xué)當中。

　　3.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，構建完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護能力。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，突出學(xué)校體育特色活動(dòng)，加強學(xué)生體質(zhì)監測，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊伍建設，積極實(shí)施相應的心理健康咨詢(xún)、教育和輔導。加強法制課程建設，創(chuàng )新法制教育形式，提高法制教育實(shí)效性，引導學(xué)生養成遵紀守法的行為習慣。

　　4.促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，打造高品位的校園文化。繼續開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的`場(chǎng)所。

　�。ǘ�）開(kāi)展系列主題活動(dòng)，努力營(yíng)造創(chuàng )建工作氛圍

　　1.開(kāi)展“我們的節日”系列文化活動(dòng)。結合各種重要事件、重要紀念日、節慶日集中開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚傳統文化、深入挖掘傳統節日文化內涵，增強未成年人對中華文化的認同感。

　　2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。結合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動(dòng)，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，集中開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)，“心憂(yōu)天下、敢為人先”的教育活動(dòng)，“傳承美德、奉獻愛(ài)心”道德實(shí)踐活動(dòng)，評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。

　　3.舉辦“我文明、我快樂(lè )暨紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”演講比賽，讓文明之花綻放校園。

　　4.積極參加“課外訪(fǎng)千家”活動(dòng)。繼續加強家校聯(lián)系，開(kāi)展踐行禮儀活動(dòng)，大力倡導文明禮儀之風(fēng)。

　　5.繼續擴大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊伍建設，實(shí)現志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)�；�、規范化。精心組織“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)，培養師生文明行為。

　　三、實(shí)施步驟

　　1.深入動(dòng)員，廣泛宣傳，營(yíng)造創(chuàng )建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話(huà)，主題班隊活動(dòng)，廣播和黑板報、櫥窗展示、標語(yǔ)等形式，開(kāi)展內容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng)，廣泛進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校師生中營(yíng)造文明從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng )建文明城市的氛圍，使創(chuàng )建活動(dòng)向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺(jué)行為。

　　2.不斷提升校園文化建設品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化，不斷凸現學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛生和“門(mén)前三包”工作，特別要對衛生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對班級衛生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評，促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開(kāi)展校園文化建設，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內涵，創(chuàng )建美麗校園，為創(chuàng )建文明城市增光彩。

　　3.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》。開(kāi)展創(chuàng )建文明城市、文明班級、爭當文明公民活動(dòng)，通過(guò)行為規范示范班和行為規范示范生的評比活動(dòng)，讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內爭當文明學(xué)生；把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結合，把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設相結合，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規范深入人心。

　　4.強化日常行為規范，不斷養成良好的文明風(fēng)尚。結合文明城市創(chuàng )建，積極開(kāi)展“五小”活動(dòng)，逐步培養學(xué)生良好的行為習慣，在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì )和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。特別要加強誠信教育、禮儀教育和遵章守紀教育，形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng)。

　　5.進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng )建立體網(wǎng)絡(luò )。要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng )建，提高學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )建工作的認識，共同做到文明乘車(chē)、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng )建文明城市做出應有的貢獻。

　　四、采取得力措施，確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)效

　　1.成立文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，負責對全校創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng )建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負責、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組成員為：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　2.注重工作實(shí)效。要創(chuàng )新形式、豐富內容、拓展載體，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造創(chuàng )建文明城市的社會(huì )氛圍，不斷提高創(chuàng )建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

　　3.加強檢查落實(shí)。并將開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的成效納入學(xué)�？己撕徒逃�質(zhì)量評價(jià)的內容，真正把創(chuàng )建工作落到實(shí)處。

　　4.注重總結提高。在創(chuàng )建活動(dòng)中，要及時(shí)將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結、推廣，組織開(kāi)展評比獎勵活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵創(chuàng )新，推動(dòng)創(chuàng )建工作持續有效的深入開(kāi)展。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 9

　　一、學(xué)�，F狀分析

　　xx縣第二中學(xué)創(chuàng )辦于1958年，名為縣農業(yè)中學(xué)，1959年與縣工業(yè)學(xué)校合并，更名為xx縣二中，國民經(jīng)濟困難時(shí)期停辦。1978年秋季恢復辦學(xué)，很快發(fā)展成為一所高、初中部的縣級完全中學(xué)。1991年，根據縣委縣政府的安排，把高中部合并到縣一中，縣一中的初中部合并到縣二中，才開(kāi)始了純初中辦學(xué)。xx年，縣委、政府招商引資辦教育，縣二中整體搬遷縣實(shí)驗學(xué)校辦學(xué)，xx年，為完成縣委、縣政府突破高中階段教育的任務(wù)，又整體搬遷到中心大道兩四路新林村辦學(xué)。

　　現有學(xué)生2845人，46個(gè)教學(xué)班，教職工(含交流學(xué)習教師)169人，學(xué)校搬遷之后，學(xué)校又面臨著(zhù)大發(fā)展、大跨越的時(shí)代機遇。根據xx教育發(fā)展的形勢和學(xué)校的規劃，到xx年，xx縣二中將擴展到5000學(xué)生的辦學(xué)規模。屆時(shí)，我校將是全縣的一所超大型的初級中學(xué)。形勢逼迫著(zhù)我們不得不思考學(xué)校今后的發(fā)展方向。而如何發(fā)展，是擺在我們每個(gè)二中人面前的一個(gè)不得不思考的課題。

　　二、改進(jìn)依據

　　根據教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設的通知(教育部教基[xx]5號xx年4月25日)、黔教(委)社發(fā)[xx]53號中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強校園文化建設的意見(jiàn)，以及市縣關(guān)于校園文化建設的相關(guān)要求，xx縣第二中學(xué)成立了校園文化建設工作領(lǐng)導小組，校園文化建設辦公室，加大了對校園文化建設的管理和實(shí)施工作。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀和思考，xx縣二中初步確立了“以人為本，全面育人，提高質(zhì)量，發(fā)展特色”的辦學(xué)理念;確立了符合時(shí)代和學(xué)校實(shí)際的“轉型，提速，增效，升位”的學(xué)校發(fā)展思路;確立了“人人成功，各得其所”和“會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )求知”的育人目標;確立了“以德立校、文化升校、質(zhì)量興校、科研強�！钡膽鹇运枷�。

　　如何落實(shí)并實(shí)現以上的辦學(xué)理念、發(fā)展思路、育人目標和戰略思想，校園文化建設這個(gè)重大課題就自然而然的擺在了我們面前。

　　在校園文化建設中，學(xué)生是校園文化的主體，教職員工是校園文化的主導者，校長(cháng)是校園文化的倡導者和總設計師。校園文化創(chuàng )立的基礎在于人，存在的關(guān)鍵在于人，發(fā)展的根本也在于人。學(xué)校要堅持文化育人，堅持文化主導，堅持文化自覺(jué)，堅持文化溝通，充分發(fā)揮師生員工在校園文化建設中的主體作用，充分調動(dòng)其主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，讓師生在參與中建設，在建設中受到熏陶和教育，努力形成全員參與，群策群力，齊抓共管的良好氛圍，使以校園為紐帶的各教育要素全面、自由、協(xié)調、整體優(yōu)化和可持續發(fā)展，使學(xué)校教育各子系統及各要素之間協(xié)調運轉，使學(xué)校、家庭、社會(huì )形成教育合力，使學(xué)生、教師、學(xué)校都得到發(fā)展，全體師生共同構筑學(xué)校的精神家園，打造學(xué)校的精神長(cháng)城，形成和衷共濟、內和外順，協(xié)調發(fā)展的和諧校園。

　　三、指導思想

　　以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，構建和諧校園”為統領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以?xún)?yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“活力二中、實(shí)力二中、魅力二中、特色二中、美麗二中”為發(fā)展目標，體現我�！耙匀藶楸�，全面育人，提高質(zhì)量，發(fā)展特色”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和教師的.專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定基礎。

　　四、改進(jìn)目標

　　校園文化建設是非常復雜的任重而道遠的系統工程，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　1.校園精神文化建設

　　校園精神是校園文化的核心和靈魂，是對學(xué)校傳統的繼承和發(fā)展，通過(guò)校訓、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、�；�、校報、�？�、校樹(shù)、�；ǖ缺憩F出來(lái)。校園精神文化也是校園文化建設的所要營(yíng)造的最高目標。它包括校園歷史傳統和被校園大多數人認同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀(guān)念、價(jià)值追求等群體意識，是一所學(xué)校經(jīng)過(guò)長(cháng)期積淀形成的深層次的有特色的文化，它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。其精神內涵包括寬容誠信、謙虛博學(xué)、求真務(wù)實(shí)、民主創(chuàng )新等。

　　確立學(xué)校的校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，予以最精煉的歸納，并彰顯在醒目位置，并不斷向學(xué)生解讀其內涵�？刹扇【帉�(xiě)名校友事跡、采編名師和優(yōu)生風(fēng)貌、建立校史陳列室、榮譽(yù)室、建設走廊校道文化、辦�？�校報、建設校園電臺、電視臺及校園網(wǎng)等等方式，不斷強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的宣傳。

　　開(kāi)展�；�、校旗等標志設計征集和最佳評獎活動(dòng)。在師生中開(kāi)展“xx縣二中學(xué)校文化建設”征文評獎活動(dòng)，征文范圍主要包括現代學(xué)校文化建設的理論研究、經(jīng)驗總結、規劃與設想、辦學(xué)理念和校訓、校歌、�；战榻B、案例與敘事。優(yōu)秀文稿將收入《xx縣二中學(xué)校園文化建設成果集錦》。通過(guò)創(chuàng )作校歌、班歌、設計新穎獨特的校旗、班旗、社團團旗和徽標、學(xué)校標志設計等形式，讓師生耳濡目染，受到校風(fēng)精神的熏陶、激勵。同時(shí)評選最佳�；�、校歌和最佳校旗等評選活動(dòng)，逐步完成校歌、�；�、校旗的標志設計和校風(fēng)建設。一個(gè)富有特色的�；蘸托Ｆ焓且凰鶎W(xué)校的重要標志，�；湛蓮V泛用于學(xué)校建筑、�？�校報、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生校服、學(xué)校辦公用具用品等方面，可由學(xué)校先行征集初步構思，再請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行修改設計，最后審定。

　　定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生和其他優(yōu)秀人士到校作報告，增強師生對校園精神的認同感和自豪感，從而增強凝聚力和同心力。�；�、校樹(shù)，待學(xué)校進(jìn)行綠化規劃時(shí)商定。創(chuàng )辦學(xué)校�？�《穿洞風(fēng)》。先設立�？�室，選定主編和工作人員人選，核定工作量，擬出方案，開(kāi)始辦刊。創(chuàng )建校園網(wǎng)站，我校已經(jīng)初步具備了建立網(wǎng)站的條件，應該經(jīng)過(guò)會(huì )議討論，形成決議，明確負責人，擬定方案，即行創(chuàng )辦，不能等待。

　　2.校園物質(zhì)文化建設

　　物質(zhì)文化即校園環(huán)境，是直觀(guān)性文化，是校園文化的基礎，包括學(xué)校布局、建筑風(fēng)格、建筑色彩、綠化美化、標志設計等，它積淀著(zhù)歷史、傳統、文化和社會(huì )的價(jià)值，蘊含著(zhù)巨大的潛在教育意義，影響著(zhù)學(xué)生態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)的形成。學(xué)校要按照規范要求和美的規律建設校園文化的各種物質(zhì)載體，使整個(gè)校園洋溢著(zhù)高雅、和諧、完美的氣息，從而提高校園文化生活的品位。

　�、購膬艋�、綠化、美化入手徹底整治校容校貌，按規劃分批完成各項工作，巧妙設計各景點(diǎn)，花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過(guò)，通過(guò)種植和評選校樹(shù)、�；ɑ顒�(dòng)，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”，逐步使校園環(huán)境達到花園式學(xué)校的要求。

　�、趧�(chuàng )設各種文化設施

　　校園雕塑——新穎獨特、制作精良、寓意深遠，文化品味高。

　　紫藤長(cháng)廊——位置恰當，展現二中風(fēng)貌，為學(xué)生讀書(shū)休憩提供一個(gè)流連忘返的場(chǎng)所。

　　山水景觀(guān)——藏風(fēng)聚氣，水隨山轉，山因水活，并建亭臺樓榭，相攜成趣，使校園充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。建議按區域建設一些由學(xué)生和老師命名的富有文化氣息的讀書(shū)園，如建“書(shū)聲廳”“清泉廊”，并在適當位置添置一些與讀書(shū)園風(fēng)格一致的木凳或石凳。

　　浮雕作品——位置恰當(比如操場(chǎng)后墻等處)，顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。

　　文化長(cháng)廊——在教學(xué)樓、宿舍樓學(xué)生必經(jīng)的走廊內創(chuàng )設“文化長(cháng)廊”。懸掛張貼名人名言?huà)靾D、展示學(xué)校的校訓和教書(shū)育人理念，展示學(xué)生書(shū)畫(huà)作品，同時(shí)也可作為名師名生展示和個(gè)性展示走廊。書(shū)畫(huà)作品還可以邀請縣政協(xié)、縣文聯(lián)等單位參與，邀請一些文化名人獻墨獻藝，收集裝裱�？沙浞掷�用教學(xué)樓天井和教學(xué)樓走廊建設文化長(cháng)廊。

　　校園主干道旁——張貼內容豐富，適宜中學(xué)生欣賞的作品。

　　班級文化展——通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設來(lái)體現隱性文化，班級教室的布置兼顧共性和個(gè)性、各班根據自己的特點(diǎn)和風(fēng)格創(chuàng )設不同的風(fēng)格與追求，鼓勵和引導學(xué)生參與班級文化的建設，通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設來(lái)體現隱形文化，讓教室成為表現自我、優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。

　　辦公室文化——各辦公室根據自己的特點(diǎn)，進(jìn)行富有文化氛圍的布置，體現各辦公室的特色。

　　溫馨提示牌——學(xué)校的各個(gè)角落，包括廁所等處都有學(xué)生設計創(chuàng )作的富有個(gè)性、文明高雅的警示牌。

　　優(yōu)化校園音響系統——課余時(shí)間播放輕松歡快的輕音樂(lè )，讓師生在其中得到美的享受。

　　總之，校園環(huán)境規劃要合理設計，體現一定的文化內涵，力爭使學(xué)校的一草一木一墻一磚都會(huì )“說(shuō)話(huà)”，使學(xué)生隨時(shí)隨地都受到感染和熏陶，體現校園“處處皆教育”的深刻內涵，提升校園文化層次。

　　3.校園制度文化建設

　　校園制度文化建設是校園文化活動(dòng)開(kāi)展的基礎和保證。校園制度文化作為校園文化的內在機制，包括規章制度、道德規范、人際交往方式、文娛活動(dòng)方式等，是學(xué)校的行為規范，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制，是校園文化的生命力所在。學(xué)校要動(dòng)員全體師生參與制度建設，在學(xué)校、處室、年級、班級不同層面上構建制度體系，并注重培養師生的制度意識，把執行制度變?yōu)閹熒�的自覺(jué)行為。

　　制度本身就是一種文化，因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂，這樣形成的制度，才能顯出它的優(yōu)越性并轉化為全體師生主動(dòng)遵守的制度。學(xué)校要進(jìn)一步加強學(xué)校各項規章制度的制定和完善，形成富有人文特征的xx二中制度文化。

　　要按照“科學(xué)、全面、規范、嚴格”的要求，建立健全校園文化管理制度。堅持民主議事制度，充分發(fā)揚民主，學(xué)校重要事務(wù)通過(guò)校務(wù)會(huì )討論后予以發(fā)布執行;堅持校務(wù)公開(kāi)制度，利用櫥窗公示等多種方式及時(shí)對外公布學(xué)校財務(wù)收支、學(xué)生費用收取等情況，做到校務(wù)公開(kāi)透明，教職工心中有數;堅持依法治校、依法執教，做到以法律為依據，照規章制度行事，文明治校，文明執教。

　　要通過(guò)多種形式的學(xué)生自律活動(dòng)，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善的能力，做到以制度制約人、規范人、影響人、發(fā)展人，在校園文化建設中既要民主管理，自主管理，又要形成既有統一意識，又有個(gè)性發(fā)展的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境。

　　4.校園活動(dòng)文化建設

　　學(xué)校文化建設是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養的內在及外顯表現，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現，要根據學(xué)校百年發(fā)展史，深刻挖掘學(xué)校的文化內涵，確立我校的文化建設以校訓為基礎，圍繞“學(xué)生的健康成長(cháng)和未來(lái)發(fā)展高于一切”為主題來(lái)開(kāi)展。堅持開(kāi)展豐富多彩的適合學(xué)生特點(diǎn)的文化活動(dòng)，以文化活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)校的綜合素質(zhì)。

　　學(xué)校要注重創(chuàng )設校園文化氛圍，要下大力氣開(kāi)展xx二中學(xué)子文明修身活動(dòng)和師德建設活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，讓師生寓教于樂(lè )。要積極開(kāi)展各種健康有益的課外文化活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。通過(guò)舉辦“藝術(shù)節”“科技節”“體育節”“讀書(shū)節”等節慶活動(dòng)豐富校園文化的內涵，推進(jìn)素質(zhì)教育。要根據學(xué)生自身特點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團俱樂(lè )部，有計劃、有組織地開(kāi)展活動(dòng)。要充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )的作用，在教師的輔導下，努力實(shí)現學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展。

　　要按照“深層次、多角度、生動(dòng)性、先進(jìn)性”要求，深入挖掘學(xué)校自身獨特的文化底蘊和人文資源，通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，從中提煉出能夠激發(fā)師生志趣、完善師生的精神精髓。

　　五、改進(jìn)重點(diǎn)

　　采取輕重緩急和分批次逐步實(shí)施的原則，以校園精神文化建設為改進(jìn)重點(diǎn)：

　　校園精神是校園文化的核心和靈魂，是對學(xué)校傳統的繼承和發(fā)展，通過(guò)校訓、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、�；�、校報、�？�、校樹(shù)、�；ǖ缺憩F出來(lái)。校園精神文化也是校園文化建設的所要營(yíng)造的最高目標。它包括校園歷史傳統和被校園大多數人認同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀(guān)念、價(jià)值追求等群體意識，是一所學(xué)校經(jīng)過(guò)長(cháng)期積淀形成的深層次的有特色的文化，它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。我們將以校園精神文化建設為重點(diǎn)，逐漸實(shí)施校園環(huán)境文化、制定文化、活動(dòng)文化建設。

　　六、改進(jìn)措施

　　校園文化建設是一項系統工程，只有進(jìn)一步提高認識，采取切實(shí)措施，才能全面推進(jìn)實(shí)施

　　1.加強領(lǐng)導，明確職責

　　成立學(xué)校文化建設領(lǐng)導小組，校園文化建設辦公室，具體負責校園文化建設任務(wù)。把校園文化建設列入重點(diǎn)議事日程。

　　2.全員參與，營(yíng)造氛圍

　　校園文化建設是一項系統工程，涉及到學(xué)校的方方面面和各個(gè)層次。要精心制定方案，強化落實(shí)措施，動(dòng)員廣大師生投入到活動(dòng)中去，充分發(fā)揮他們在校園文化建設中的主體作用，使校園文化建設真正達到“求真務(wù)實(shí)、以美育人”的積極效果。

　　3.長(cháng)期規劃，確保實(shí)效

　　校園文化建設是一項長(cháng)期的工作，因此，要納入學(xué)校建設與發(fā)展的長(cháng)遠規劃和年度計劃。校園文化建設要統籌規劃，合理設計，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，方案一經(jīng)確定，要堅持一以貫之，不因人員變動(dòng)而隨意更改。

　　4.多方籌措，經(jīng)費保障

　　經(jīng)費校園文化建設的保障，因此，要廣開(kāi)渠道、多方籌措資金，最大效益提高投資效益，才能保證建設的順利實(shí)施。

　　總之，校園文化建設是一項周期長(cháng)、見(jiàn)效慢的復雜的系統工程，需要我們實(shí)踐和思考的問(wèn)題還很多。我們堅信，只要全校師生齊心協(xié)力，上級部門(mén)鼎力相助，xx縣第二中學(xué)將乘著(zhù)校園文化建設的東風(fēng)，得到更好、更快的發(fā)展。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 10

　　20xx—20xx學(xué)年度是我校文明校園創(chuàng )建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年，為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作常態(tài)化、制度化、規范化，實(shí)現文明校園創(chuàng )建與學(xué)校綜合改革深度融合，以文明校園創(chuàng )建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展高質(zhì)量，根據河南省中小學(xué)文明校園測評體系具體指標和上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以辦好人民滿(mǎn)意的特色卓越學(xué)校為目標，以文明校園創(chuàng )建“六好”標準為準繩，扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，全面提升創(chuàng )建工作質(zhì)量，全面提升師生文明素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力服務(wù)漯河文明城市創(chuàng )建工作大局和新時(shí)代漯河經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展“四三二一”工作布局，為實(shí)現新時(shí)代漯河更加精彩增添濃彩。

　　二、創(chuàng )建目標

　　1、加強思想道德建設。學(xué)校黨支部要切實(shí)履行意識形態(tài)教育主體責任，把牢意識形態(tài)教育主動(dòng)權，嚴格落實(shí)教師政治學(xué)習周例會(huì )制度，通過(guò)專(zhuān)家講座、書(shū)記講黨課、道德講堂等，加強黨史國史和形勢政策教育，堅定維護黨中央權威和集中統一領(lǐng)導，全面貫徹黨的.教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅持黨對德育工作和少先隊工作的全面領(lǐng)導，著(zhù)力加強未成年人思想道德建設，積極宣傳踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、《中小學(xué)生守則》和日常行為規范“三字歌”(學(xué)校創(chuàng )編，364句1092字)，激勵引導學(xué)生健康向上、遵德守禮，養成良好習慣。開(kāi)展好“我們的節日”、“三愛(ài)三節”、“扣好人生第一�？圩印�、學(xué)習推薦“新時(shí)代好少年”等主題教育。

　　2、加強領(lǐng)導班子建設。一是認真落實(shí)黨政領(lǐng)導班子周例會(huì )制，堅持做好每人“會(huì )前4分鐘”周工作簡(jiǎn)述，提高責任擔當意識和工作執行力;開(kāi)展文明校園創(chuàng )建專(zhuān)題研究，擬訂創(chuàng )建規劃和臺賬，帶頭參與文明創(chuàng )建活動(dòng);研究部署黨建和教育教學(xué)各項工作，學(xué)校發(fā)展規劃、教育綜合改革、基本建設、招生錄取、職稱(chēng)評審等重大事項均由班子成員或職代會(huì )討論通過(guò)，提高民主決策能力。二是嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。堅持“一崗雙責”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，做到黨風(fēng)廉政建設與業(yè)務(wù)工作同部署、同督促、同檢查;召開(kāi)民主生活會(huì )，深入開(kāi)展批評與自我批評;強化廉政監督，班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，嚴格執行中央八項規定。

　　3、加強教師隊伍建設。一是建立師德評價(jià)制度，將師德表現列入教職工期末綜合評價(jià)和平時(shí)工作考核重要內容，作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件;嚴格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和教育部《六條禁令》，通過(guò)警示教育、問(wèn)卷調查、社會(huì )監督等多種形式，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，嚴禁教師私自辦補習班和在社會(huì )開(kāi)辦的補習班上有償代課。二是圍繞教改中心工作，深入開(kāi)展教材解讀培訓;引導教師讀書(shū)學(xué)習，強化教學(xué)基本功，提升專(zhuān)業(yè)技能。三是積極開(kāi)展教師志愿服務(wù)活動(dòng)，為全市文明城市創(chuàng )建工作助力添彩。

　　4、加強校園文化建設。一是圍繞文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施細則，對校園文化設施進(jìn)行再創(chuàng )新，再提升，營(yíng)造濃厚文化氛圍。二是積極開(kāi)展戲曲、書(shū)法、經(jīng)典誦讀等傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦一年一度的校園讀書(shū)節、校園藝術(shù)節、校園科技節、陽(yáng)光體育節等四大節日，為引導學(xué)生形成閱讀背誦習慣、培養學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長(cháng)、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺。三是進(jìn)一步深化學(xué)校綜合改革，構建新型校園教學(xué)生態(tài)，開(kāi)創(chuàng )校園新生活。

　　5、加強校園環(huán)境建設。利用寒暑假，對校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化，進(jìn)一步提升校園顏值。進(jìn)行“廁所革命”，使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強平安校園建設，與交警、特警等部門(mén)聯(lián)手設立“護學(xué)崗”，整治校門(mén)口交通擁堵問(wèn)題。

　　6、加強活動(dòng)陣地建設。計劃新建紅領(lǐng)巾廣播電視臺、黨員活動(dòng)室、創(chuàng )客教室等，為學(xué)校文明校園創(chuàng )建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場(chǎng)地支持。辦好校報，管理好學(xué)校網(wǎng)站和微博、微信平臺，開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng )建活動(dòng)宣傳，傳播正能量。開(kāi)展好書(shū)畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球、獨輪車(chē)等社團活動(dòng)，確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì )一至兩項體育藝術(shù)特長(cháng)。

　　三、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導，明確職責。堅持黨支部對學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作的全面領(lǐng)導，總攬全局，協(xié)調各方。學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組全體成員要把創(chuàng )建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，實(shí)行分級管理、分層理事、辦事落實(shí)、責任追究，要把文明校園創(chuàng )建工作納入校委會(huì )成員年度目標考核重要內容，獎先勵后。

　　2、高度重視，保障有力。要把文明校園創(chuàng )建工列入黨支部和學(xué)校年度工作計劃，擺上重要議事日程，做到有規劃部署、有經(jīng)費投入、有專(zhuān)人負責、有活動(dòng)場(chǎng)所，為學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作提供有力保障。

　　3、強化監督，確保實(shí)效。學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組要切實(shí)履職盡責，嚴格按照上級有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng )建工作方案，強化監督指導，把創(chuàng )建活動(dòng)抓在日常、嚴在經(jīng)常，落細落實(shí)，確保文明校園創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有序，取得實(shí)效。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 11

　　為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng )建工作常態(tài)化、制度化、規范化，不斷提高文明校園創(chuàng )建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng )建全國文明城市工作奠定良好的基礎�，F結合我校實(shí)際，制定創(chuàng )建市級文明校園實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　創(chuàng )建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以培育“三愛(ài)四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時(shí)代精神和誠信教育為重點(diǎn)，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹(shù)人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規律，以學(xué)生文明行為習慣養成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德和社會(huì )主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰線(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。

　　二、創(chuàng )建標準

　　根據中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng )建管理辦法和《咸陽(yáng)市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。

　　1、領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子團結進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng )建工作組織機構健全，隊伍穩定，經(jīng)費落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

　　2、內部管理規范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )、工會(huì )、教代會(huì )一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

　　3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

　　4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結合師生實(shí)際，具有針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(cháng)發(fā)揮導向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。

　　5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會(huì )和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

　　6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內安全穩定責任制，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問(wèn)題，排查隱患，及時(shí)消除不穩定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(cháng)的外部因素。

　　7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內道路平整，排水通暢;無(wú)亂放雜物，亂停車(chē)輛，亂設攤點(diǎn)，亂貼亂畫(huà)，亂搭亂建等現象。辦學(xué)條件符合標準。

　　8、行風(fēng)建設成效顯著(zhù)。重視行風(fēng)建設，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費公示制，收費規范;校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)透明，減輕學(xué)生負擔政策落實(shí);社會(huì )聲譽(yù)好，群眾滿(mǎn)意率高。

　　三、組織機構

　　為了確保市級文明校園創(chuàng )建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。

　　四、主要任務(wù)

　　深入開(kāi)展文明校園建設，是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體，也是創(chuàng )建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：

　　1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開(kāi)展中國特色社會(huì )主義理論和“中國夢(mèng)”學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于學(xué)校精神文明建設和德育教育全過(guò)程，努力建設一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導班子執政為民意識強，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的'合法權益。

　　2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用，加強和改進(jìn)領(lǐng)導班子思想政治建設;深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習型黨組織建設為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內民主建設，實(shí)行黨務(wù)公開(kāi);堅持反腐倡廉，完善領(lǐng)導體制和工作機制;各領(lǐng)導要重視精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng )建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(cháng)效機制。

　　3、拓展創(chuàng )建內涵，提高辦學(xué)績(jì)效�？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長(cháng)環(huán)境;堅持教學(xué)改革，開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng);加強學(xué)風(fēng)建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開(kāi)及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。

　　4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統，豐富文化生活。大力弘揚先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”、我的中國夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類(lèi)道德實(shí)踐主題教育活動(dòng);組織開(kāi)展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

　　5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導機構，完善創(chuàng )建工作機制，開(kāi)展文明校園創(chuàng )建的宣傳教育活動(dòng)和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無(wú)煙學(xué)校達標;校內各項設施齊全完好，服務(wù)規范，監管有力;建設節約型校園、節水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設，低碳節能工作有成效。

　　6、擔當社會(huì )責任，樹(shù)立良好形象。自覺(jué)承擔學(xué)校對社會(huì )的法律、教育、誠信、社區級環(huán)境責任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng )建優(yōu)秀“家長(cháng)學(xué)�！�;積極參加對口支援及各類(lèi)社會(huì )捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型社區級全國文明城市創(chuàng )建及各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì )上的誠信、公正、奉獻形象。

　　五、實(shí)施步驟

　　根據中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng )建工作、市創(chuàng )建文明校園自檢標準的要求，我校具體實(shí)施步驟為：

　　1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我市創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)和全國未成年人思想道德建設工作先進(jìn)市的創(chuàng )建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育，教化養成、革除陋習、樹(shù)立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

　　2、組織實(shí)施。對照市級文明校園的標準和《咸陽(yáng)市市級文明校園考核測評標準》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。

　　3、自查驗收。結合學(xué)校各部門(mén)創(chuàng )建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。

　　六、工作要求

　　1、提高認識。創(chuàng )建文明校園是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現“中國夢(mèng)”的迫切需要，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分。

　　2、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。召開(kāi)班子會(huì )議專(zhuān)題研究部署創(chuàng )建工作，制定實(shí)施方案，明確職責，切實(shí)抓好創(chuàng )建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責分工，結合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展。對學(xué)校存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。

　　3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，使創(chuàng )建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng )建格局。

　　4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著(zhù)的部門(mén)等進(jìn)行通報表彰;對創(chuàng )建工作不力、影響創(chuàng )建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門(mén)等，追究責任。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 12

　　一、指導思想

　　為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)�？茖W(xué)化、規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據新密市市委、市政府創(chuàng )建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng )建工作的部署，新密市實(shí)驗小學(xué)積極開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明的程度，我校周密計劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)持續化、規范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動(dòng)，結合本校實(shí)際，為了切實(shí)保證創(chuàng )建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。

　　二、目標及要求

　　(一)提高認識，重視文明

　　通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設“特色校園”。實(shí)現提升學(xué)校文化內涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng )強、質(zhì)量創(chuàng )高、形象創(chuàng )優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng )建工作。

　　(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍

　　學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng )建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話(huà)、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評選班級文化特色教室等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。

　　(三)強化措施，周密安排

　　1、在教師中開(kāi)展“強化師德，文明從教”教育活動(dòng)

　　一是要求教師模范遵守社會(huì )公德，不講粗話(huà)、臟話(huà)，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà)，不向學(xué)生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認真備課上課，認真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費或向學(xué)生推銷(xiāo)資料和壓銷(xiāo)物品，不得向學(xué)生及其家長(cháng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(cháng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著(zhù)整潔得體，嚴于律已，作風(fēng)正派，以身作則，做文明人。

　　2、在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)

　　一是教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境，講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀守法，說(shuō)普通話(huà)，講禮貌用語(yǔ)，爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂(lè )活動(dòng)，快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。四是教育學(xué)生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節水節電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學(xué)習習慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子，社會(huì )的好公民。

　　3、抓好校園文化建設，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境

　　學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程，特別是體育、音樂(lè )、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng)，培養學(xué)生特長(cháng)。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。

　　4、狠抓校園衛生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境

　　學(xué)校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責任制度，扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　三、組織機構及職責

　　(一)創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組

　　組長(cháng):

　　組員：

　　工作職責：

　　1、在新密市委、市政府創(chuàng )文領(lǐng)導小組和新密市教體局領(lǐng)導下，負責新密市實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。

　　2、制定爭創(chuàng )“文明校園”工作規劃。審定學(xué)校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。

　　3、審定創(chuàng )建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設活動(dòng)，研究解決爭創(chuàng )“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。

　　(二)創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組下設機構

　　創(chuàng )文辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　工作職責：

　　(1)負責傳達學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng )建“文明校園”的各項決議、決定;

　　(2)負責學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組的秘書(shū)工作，做好會(huì )議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學(xué)校創(chuàng )建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作;

　　(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;

　　(4)負責組織安排學(xué)校精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

　　四、學(xué)校創(chuàng )建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創(chuàng )建文明”的創(chuàng )建思路，深化創(chuàng )建文明校園的內涵，突出創(chuàng )建文明校園的精神，體現創(chuàng )建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。

　　我們致力于建設一個(gè)文明校園，挖掘學(xué)校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設計個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。

　　我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò )，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門(mén)負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過(guò)程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng )造力，創(chuàng )出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務(wù)

　　(一)強化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng )建學(xué)校德育管理體系

　　切實(shí)加強教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì )、教代會(huì )等組織的作用，為關(guān)心教師成長(cháng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進(jìn)一步加強法律、法規教育，引導教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)教育法律、法規。

　　以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的`重點(diǎn)，把規范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內部約束和激勵機制，定期開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結合實(shí)際，抓好制度建設，落實(shí)好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績(jì)效考核中，要突出重點(diǎn)。

　　大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(二)細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì )課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學(xué)科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。

　　學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)規范遵規范行規范”、“國旗下講話(huà)”、“文明班級評比”、“實(shí)小之星評比”、“實(shí)小學(xué)習標兵評比”以及“三愛(ài)三節”、“榜樣少年為你點(diǎn)贊”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現活動(dòng)育人，教育學(xué)生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛生等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　切實(shí)加強校園環(huán)境建設，搞好學(xué)校校園、教室、辦公室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實(shí)到具體責任人，切實(shí)改善衛生條件，力求達到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(cháng)期保持的衛生工作機制。

　　(三)深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　1、懸掛室內外標語(yǔ)，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛(ài)護等)，處處提示、警醒學(xué)生。

　　2、持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄;及時(shí)更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。

　　3、制作社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告、圖說(shuō)我們的價(jià)值觀(guān)、新密市實(shí)驗小學(xué)文明公約、關(guān)愛(ài)未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告，在學(xué)校醒目的地方設置“遵德守禮”提示牌等。

　　4、結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、實(shí)施方法與步驟

　　堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng )建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái)，與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結合起來(lái)，與學(xué)校的各項改革密切結合起來(lái)，與養成教育結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。

　　文明校園創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：

　　(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月)

　　通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng )建做貢獻的整體氛圍。

　　1、分別召開(kāi)黨委會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生大會(huì )，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng)，并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習。

　　3、學(xué)校各部門(mén)分解工作任務(wù)，制定達標實(shí)施細則。

　　(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年8月--10月)

　　1、各部門(mén)根據工作計劃，分別組織實(shí)施。

　　2、各部門(mén)按達標實(shí)施細則，落實(shí)任務(wù)，分工負責，逐項組織實(shí)施。

　　3、領(lǐng)導小組指導各部門(mén)工作，并進(jìn)行檢查監督。

　　4、各年級、處室要及時(shí)向組長(cháng)反饋信息，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究解決。

　　(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)

　　1、各部門(mén)組織自查，找出薄弱環(huán)節，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。

　　2、創(chuàng )建領(lǐng)導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進(jìn)行檢查驗收，并提出整改意見(jiàn)，對不合格項目，限期整改。

　　3、形成文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。

　　(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)

　　1、參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實(shí)。

　　2、各部門(mén)按要求充分做好迎評工作。

　　七、文明校園建設的評價(jià)

　　學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1、單項評價(jià)與綜合評價(jià)相結合

　　在單項評價(jià)方面我們評選出“文明小衛士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng )造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設風(fēng)尚。

　　2、終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合

　　學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明班級”，這是在一個(gè)階段內的終極評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專(zhuān)設“文明班牌”。終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合，使學(xué)校的文明校園建設重在過(guò)程，落到實(shí)處。

　　3、校內評價(jià)和校外評價(jià)相結合

　　在評價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內部、教師內部、學(xué)生內部搞評價(jià)，最后還請學(xué)生家長(cháng)及上級領(lǐng)導到學(xué)校做實(shí)地測評，多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設的改進(jìn)和推進(jìn)。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學(xué)。新密市實(shí)驗小學(xué)一定會(huì )扎實(shí)做好各項工作，積極創(chuàng )建文明校園，為新密市創(chuàng )建河南省文明城市貢獻出一份力量。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 13

　　為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開(kāi)展xx市20xx年中小學(xué)校文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現就xx市20xx年中小學(xué)校（中職學(xué)校）文明校園創(chuàng )建活動(dòng)安排通知如下，請各校結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)。

　　一、目標任務(wù)

　　以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德師風(fēng)建設，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內容開(kāi)展創(chuàng )建工作。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園文明程度進(jìn)一步提升，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20xx年，全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。

　　二、具體安排

　�。ㄒ唬﹨⒓訉ο�

　　20xx年參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的對象為：

　　1.獲得xx市級以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號的公辦中小學(xué)（中職學(xué)校）；

　　2.承建各級鄉村（城市）學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn)，至20xx年實(shí)現文明校園創(chuàng )建活動(dòng)100%覆蓋的目標要求。

　�。ǘ�）實(shí)施步驟

　　1.宣傳動(dòng)員階段（20xx年7月）

　　市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng )建活動(dòng)相關(guān)文件，組織列入年度參加創(chuàng )建活動(dòng)對象范圍的中小學(xué)（中職學(xué)校）參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。

　　2.組織創(chuàng )建階段（20xx年8月）

　　各列入年度參加創(chuàng )建活動(dòng)的學(xué)校要根據文明校園創(chuàng )建活動(dòng)“六個(gè)好”標準，結合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)“四個(gè)一”基本要求（即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng )建制度、一本活動(dòng)手冊），廣泛開(kāi)展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng )建活動(dòng)，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實(shí)創(chuàng )建工作，整理檔案資料。

　　3.督查整改階段（20xx年9月底前）

　　市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng )建標準，組織對創(chuàng )建學(xué)校開(kāi)展督查活動(dòng)，對督查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，提升創(chuàng )建水平，將全市文明校園創(chuàng )建活動(dòng)引向深入。

　　4.考評表彰階段

　　文明校園創(chuàng )建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng )建工作相銜接，名稱(chēng)替換、屆期順延、規則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現行的《福建省精神文明創(chuàng )建活動(dòng)管理辦法》（xx文明委〔20xx〕11號）進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的基礎上，從創(chuàng )建活動(dòng)成效突出的`學(xué)校中評選表彰xx市級文明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。

　�。ㄈ�）報送要求

　　本年度參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)對象登記表》（見(jiàn)附件1）報送至市教育局德育科郵箱:（格式：學(xué)校+20xx年創(chuàng )建文明校園），逾期視為自動(dòng)棄權。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。各學(xué)校要充分認識文明創(chuàng )建工作的重要意義，切實(shí)加強領(lǐng)導，落實(shí)主體責任，把文明校園創(chuàng )建作為加強學(xué)校全面建設的重要舉措，推動(dòng)文明校園創(chuàng )建工作落地落實(shí)。

　�。ǘ�）對照標準，認真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校文明校園創(chuàng )建標準，結合本地本校實(shí)際，盡快制定出學(xué)校創(chuàng )建工作的實(shí)施方案，并認真組織實(shí)施。

　�。ㄈ�）整合工作，突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng )建過(guò)程中注重結合學(xué)校實(shí)際，與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機結合，與學(xué)生行為規范養成教育有機結合，與師德師風(fēng)建設有機結合，真正把創(chuàng )建文明校園作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體，作為精神文明建設的有效抓手，切實(shí)提高全體師生的文明素養和學(xué)校文明程度。

　�。ㄋ模┳⒅匦麄�，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過(guò)各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng )建的內涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng )建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗，引導師生、家長(cháng)、社會(huì )各界共同參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，為活動(dòng)的持續深入開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 14

　　為了進(jìn)一步深化“愛(ài)家鄉、做貢獻、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強學(xué)校規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀(guān)四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結合我校具體情況，制定開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng )建文明城市打下扎實(shí)的基礎。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構建文明、和諧、可持續的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng )建目標

　　學(xué)校文明創(chuàng )建要重點(diǎn)做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境；二是規范語(yǔ)言行為，培養文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個(gè)文明的現代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、組織機構及工作職責

　　1、組織機構：成立文明校園創(chuàng )建活動(dòng)工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：王xx

　　副組長(cháng)：陳xx

　　成員：晏xx

　　呂xx各班班主任

　　由領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作，各有關(guān)部門(mén)要確定負責人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

　　2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

　　學(xué)生文明監督小組：負責學(xué)生工作干部隊伍建設和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　文明宿舍監督小組：負責學(xué)生宿舍的管理工作。

　　校園環(huán)境組：負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設和環(huán)境衛生，督查教室、實(shí)驗室、辦公室等室內環(huán)境建設和衛生工作；

　　作風(fēng)建設組：檢查、監督文明公約的踐行情況等；

　　校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛工作；

　　班主任宣傳落實(shí)組：負責該班級安全文明校園創(chuàng )建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍；負責督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。

　　四、工作要求

　　1、思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀(guān)點(diǎn)和注重實(shí)效的觀(guān)念，將文明校園創(chuàng )建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

　　2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng )建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展。

　　3、規劃引領(lǐng)，建全機制。根據學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規劃；建立安全責任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實(shí)。

　　4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng )建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿(mǎn)足。

　　5、加強校園文化建設，實(shí)現校內、外有機結合。要以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法制為主要內容的`思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。

　　6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門(mén)的安全和文明指標定期進(jìn)行量化考核，考核結果與責任人見(jiàn)面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng )建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

　　五、主要內容

　�。ㄒ唬�、師生道德建設：繼續深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規范》，健全學(xué)校相關(guān)的規章制度；通過(guò)法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀教育，開(kāi)展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。

　�。ǘ�）、校園文化建設

　　1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)�？傮w形象，規范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著(zhù)位置宣傳、闡釋社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，展示學(xué)生守則，并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和“八禮四儀”內容宣傳，努力使全校形成“樹(shù)一流意識、做一流工作”的共識。

　　2、加強學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳，并對作出成績(jì)的師生給予表彰和獎勵；規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

　　3、堅持開(kāi)展團體輔導和個(gè)別心理輔導活動(dòng)，堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè )的原則，有計劃地開(kāi)展文體娛樂(lè )活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

　�。ㄈ�）、校園環(huán)境建設

　　1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

　　社會(huì )教育內容：愛(ài)護市容衛生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

　　校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務(wù)有序等六方面內容，對學(xué)生在個(gè)人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，宿舍內務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶(hù)要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

　　2、扎實(shí)細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動(dòng)責任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì )治安環(huán)境；加強校園內車(chē)輛管理；健全門(mén)衛制度、登記制度等。

　　3、加強教室、多媒體教室、實(shí)驗室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設，完善有關(guān)的管理、使用制度。

　　4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設與管理。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 15

　　一、學(xué)校概況

　　大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉”之稱(chēng)的永登縣xx鎮，校址在xx鎮鎮政府所在地——大路村二社，近鄰國道312線(xiàn)，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。

　　學(xué)校占地6畝。前院是活動(dòng)區，操場(chǎng)周?chē)�有一排排整整齊齊的垂榆樹(shù)；后院是教學(xué)區，教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著(zhù)一幅幅名人名言，是學(xué)生學(xué)習、創(chuàng )新、生活、做人的準則。學(xué)�，F有六個(gè)教學(xué)班，教師12人，其中具有專(zhuān)科以上學(xué)歷教師8人，教師合格率100%；學(xué)生193，其中女生102人；學(xué)校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學(xué)校設有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書(shū)室、各室相對齊全。

　　20xx年學(xué)校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學(xué)設備，改善了必備的辦學(xué)硬件。

　　近年來(lái)，新一屆領(lǐng)導班子精誠團結，求真務(wù)實(shí)，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設。

　　面向全體學(xué)生，全面發(fā)展的辦學(xué)指導思想，加強學(xué)校內部管理，注重校園文化建設，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實(shí)、文明”的八字校訓，形成了“自覺(jué)、活潑、刻苦、創(chuàng )優(yōu)”的校風(fēng)，”嚴謹、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng )新”的教風(fēng)，“樂(lè )學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng)，具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運行機制，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育網(wǎng)絡(luò )，本著(zhù)“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學(xué)，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統先進(jìn)單位，二00六年分別被確定為現代遠程教育項目學(xué)校和甘肅省農村村級信息服務(wù)點(diǎn)。

　　二00八年四月被評為現代遠程教育工程示范學(xué)校。辦學(xué)理念：以人為本為每個(gè)學(xué)生創(chuàng )造美好未治校方針：名師立校教研興校質(zhì)量強校和諧理校工作思路：抓管理保平安創(chuàng )特色促發(fā)展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，不斷豐富學(xué)校文化內涵，不斷提高教育質(zhì)量。

　　實(shí)事求是，弘揚正氣，使學(xué)校發(fā)展與新世紀的社會(huì )發(fā)展同步。

　　二、創(chuàng )建目標：

　　本著(zhù)對師生高度負責的精神，重視和加強學(xué)校文明建設工作，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建“安全文明校園”活動(dòng)，實(shí)現以下具體目標。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進(jìn)一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實(shí)到位，在校內落實(shí)安全責任制，所有活動(dòng)都有安全預案。堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發(fā)現隱患，立即匯報，立即整改。

　　4、實(shí)現以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度的顯著(zhù)提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

　　三、領(lǐng)導機構：

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：各班班主任及課任教師

　　四、創(chuàng )建措施：

　　1、積極營(yíng)造創(chuàng )建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng )建活動(dòng)。

　　一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達上級關(guān)于創(chuàng )建文明校園的文件精神；

　　二是強化宣傳，大造聲勢。

　　各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使校園做到“十無(wú)”：一是墻上無(wú)腳印等污損現象；二是地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現象；三是課桌無(wú)亂刻畫(huà)現象；四是無(wú)常流水、常明燈現象；五是無(wú)言語(yǔ)粗魯不文明現象；六是無(wú)擁擠及浪費糧食現象；七是校園無(wú)打架酗酒、小偷小摸現象；八是男女交往無(wú)不文明現象；九是公共財物無(wú)損壞現象；十是公共場(chǎng)所無(wú)喧嘩現象。

　　2、文明創(chuàng )建活動(dòng)與學(xué)校具體工作相結合，以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng)。

　　具體做到：一是與各班創(chuàng )建文明班、做規范生活動(dòng)、措施相結合；二是與校園開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè )的各項活動(dòng)相結合；三是開(kāi)展以“誠信”為主題的道德教育活動(dòng)相結合；四是與貫徹學(xué)校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

　　3、思想道德建設長(cháng)抓不懈。

　�。�1）端正思想，轉變觀(guān)念，培養學(xué)習型教師隊伍要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習的同時(shí)，要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習中堅持記學(xué)習筆記，把學(xué)到的'理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風(fēng)”建設本學(xué)期，將深入開(kāi)展師德教育，繼續加強教師職業(yè)道德建設，開(kāi)展評選“師德標兵”活動(dòng)，狠抓“兩風(fēng)”建設，接受社會(huì )各界群眾監督。

　�。�3）提高德育工作實(shí)效，樹(shù)立人人是德育工作者，時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無(wú)聲的效果。

　　繼續重點(diǎn)開(kāi)展小主人教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )交際，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )管理。

　�。�4）加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)，各校根據本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　�。�5）積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，根據環(huán)境，組織各種活動(dòng)小組，如：書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè )、美術(shù)、科技等活動(dòng)小組，做到定教師，定活動(dòng)人員，定活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注意培養學(xué)生開(kāi)朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。

　　4、抓好精神文明建設活動(dòng)的硬件建設，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

　　一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求；

　　二是加強校園文化建設，在學(xué)校主要部位安裝名人畫(huà)像、名人格言；大量購置圖書(shū)，使學(xué)校圖書(shū)能滿(mǎn)足師生的課余文化生活；加強校園有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )建設，定期播放愛(ài)國主義影片；三是加快學(xué)校新操場(chǎng)和籃球場(chǎng)的建設步伐。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開(kāi)展經(jīng)常性的法制教育。

　　班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個(gè)大的提高；二是不斷完善以支部書(shū)記祁勉釗同志為組長(cháng)的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度；

　　三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調、聯(lián)治”機制。

　　加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區開(kāi)展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動(dòng)，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　　6、科學(xué)規劃，嚴格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風(fēng)，搞好學(xué)校的部室建設和檔案規范及完善工作。

　　8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng )建文明校園”這個(gè)中心有針對性地開(kāi)展各項工作。

　　上半年從3月5日至7月1日為學(xué)�！白窦o安全文明禮貌活動(dòng)月”；下半年9月23日至11月21日開(kāi)展“爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng )文明班級”的活動(dòng)，使創(chuàng )建文明校園的思想深入人心。

　　學(xué)校大隊部、教研組等職能部門(mén)圍繞創(chuàng )建工作，制定切實(shí)可行的工作計劃，拿出措施，真抓實(shí)干。

　　不論分管哪一項工作，都要協(xié)調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

　　總之，要實(shí)現20xx年創(chuàng )建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續以黨的基本路線(xiàn)、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動(dòng)力，內強素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)加強學(xué)校的精神文明建設，努力實(shí)現創(chuàng )建目標。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 16

　　文明校園創(chuàng )建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設工作的系統性、綜合性 工程，是教育戰線(xiàn)精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng )建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓，為了把校園精神文明建設進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學(xué)化、規范化，推動(dòng)學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。

　　一、指導思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng )建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展，維護學(xué)校穩定提供強大精神動(dòng)力和思想保證。

　　二、基本內容：

　　文明校園創(chuàng )建活動(dòng)內容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設的各個(gè)方面。

　　三、創(chuàng )建目標

　　通過(guò)理論學(xué)習和創(chuàng )建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng )新與實(shí)踐創(chuàng )新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養水 平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規范，愛(ài)崗敬 業(yè)，紀律嚴明，尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā) 展；通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，抓住機遇，加快 發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設精品式農村學(xué)校而努力。

　　四、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┯每茖W(xué)的理論武裝人認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導干部和教職工學(xué)習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習要按照學(xué)校的統一安排在有計劃、有組織的學(xué)習的基礎上，通過(guò)組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習的收獲提高轉化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉化為做好工作的智慧和能力。

　�。ǘ�） 加強思想道德建設進(jìn)一步加強社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì )主義道德教育，進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)生行為規范》、八榮八恥的社會(huì )主義榮辱觀(guān)以及其他各級各類(lèi)人員的職業(yè)道德規范，并提出考核要求，明確獎罰標準。要以深入開(kāi)展各項活動(dòng)為載體，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。在學(xué)生中廣泛深入的開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)，規范學(xué)生行為，使說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì )、演講賽、故事會(huì )等形式，把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的'主動(dòng)性、實(shí)效性和針對性，通過(guò)開(kāi)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過(guò)思想政治工作，道德建設和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

　�。ㄈ�）搞好校園文化建設工作創(chuàng )建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，培養學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過(guò)外出參觀(guān)，開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。

　�。ㄋ模├^續完善校園環(huán)境建設、搞好校園穩定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的基礎性工作。校園環(huán)境要堅持建設與管理并舉、創(chuàng )建與鞏固并重的原則，將硬件建設與軟件建設結合起來(lái)，在節約財力、優(yōu)化環(huán)境結構、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現象。要注重人文環(huán)境建設。塑造一個(gè)高雅清新、設施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習、生活創(chuàng )造良好條件。文明校園創(chuàng )建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學(xué)校穩定重要性的教育，繼續健全和完善學(xué)校穩定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習當中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

　�。ㄎ澹┙∪�德育工作網(wǎng)絡(luò )，提高德育工作的實(shí)效性。

　　1、建章立制，規范運行，構建系統化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。

　　2、學(xué)習和貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。

　�。�六）堅持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

　　1、堅持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學(xué)院要真正體現以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng)，通過(guò)改善辦學(xué)條件，通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)院的建設。

　　2、要正確地把握教職工的思想現狀，針對教職工的思想問(wèn)題著(zhù)力做好解疑釋惑，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，做深入細致的思想工作。積極引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂(yōu)患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng )造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

　　3、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

　�。ㄆ撸┘訌娦�園環(huán)境建設和校園綜合治理。

　　1、做到校容校貌整潔、美觀(guān)。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無(wú)塵灰；教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢；校園內無(wú)瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門(mén)口整齊有序， 無(wú)攤販。繼續實(shí)行衛生責任區制度， 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

　　2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹(shù)木品種搭配合理，布局優(yōu)美。

　　3、確保校園安全。繼續落實(shí)校園安全責任制，認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，創(chuàng )造“安全、穩定、健康”的文明校園環(huán)境。

　�。ò耍┌l(fā)揮工會(huì )作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng )建工作。關(guān)愛(ài)教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂(yōu)解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng )建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng )建中的作用。

　　五、領(lǐng)導機構及措施

　　1、為了保證文明校園創(chuàng )建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，負責總體安排，指導文明校園創(chuàng )建工作，研究有關(guān)重要問(wèn)題；

　　2、學(xué)校文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組建立例會(huì )制度，聽(tīng)取匯報，研究問(wèn)題，部署工作；各處室也要定期開(kāi)會(huì )，對創(chuàng )建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

　　3、加強文明校園創(chuàng )建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報情況，發(fā)現問(wèn)題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表?yè)P、嘉獎，差的批評、處罰。

　　文明校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導機構：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　精神文明建設是一項系統工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰，要實(shí)現學(xué)校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺(jué)學(xué)習貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想，在學(xué)校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 17

　　20xx年是我校文明校園創(chuàng )建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年，為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作常態(tài)化、制度化、規范化，實(shí)現文明校園創(chuàng )建與學(xué)校綜合改革深度融合，以文明校園創(chuàng )建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展高質(zhì)量，根據安徽省中小學(xué)文明校園測評體系具體指標和上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

　　一、指導思想

　　以辦好人民滿(mǎn)意的特色學(xué)校為目標，以文明校園創(chuàng )建“六好”標準為準繩，扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，全面提升創(chuàng )建工作質(zhì)量，全面提升師生文明素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng )建工作大局和新時(shí)代蚌埠經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展工作布局，為實(shí)現新時(shí)代蚌埠更加精彩增添濃彩。

　　二、成立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　三、創(chuàng )建目標

　　1、加強思想道德建設。學(xué)校要切實(shí)履行意識形態(tài)教育主體責任，把牢意識形態(tài)教育主動(dòng)權，嚴格落實(shí)教師政治學(xué)習周例會(huì )制度，通過(guò)專(zhuān)家講座、領(lǐng)導講黨課、道德講堂等，加強黨史國史和形勢政策教育，著(zhù)力加強未成年人思想道德建設，積極宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、《中小學(xué)生守則》和日常行為規范三字歌，激勵引導學(xué)生健康向上、遵德守禮，養成良好習慣，開(kāi)展好“我們的節日”、“扣好人生第一�？圩印�、學(xué)習推薦新時(shí)代好少年等主題教育活動(dòng)。

　　2、加強領(lǐng)導班子建設。一是認真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導班子周例會(huì )制，堅持做好每人“會(huì )前4分鐘”周工作簡(jiǎn)述，提高責任擔當意識和工作執行力；開(kāi)展文明校園創(chuàng )建專(zhuān)題研究，擬訂創(chuàng )建規劃和臺賬，帶頭參與文明創(chuàng )建活動(dòng)；研究部署黨建和教育教學(xué)各項工作，學(xué)校發(fā)展規劃、教育綜合改革、基本建設、招生錄取職稱(chēng)評審等重大事項均由班子成員或職代會(huì )討論通過(guò)，提高民主決策能力。二是嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。堅持一崗雙責和誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，做到黨風(fēng)廉政建設與業(yè)務(wù)工作同部署同督促同檢查；召開(kāi)民主生活會(huì )，深入開(kāi)展批評與自我批評；強化廉政監督，班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，嚴格執行中央八項規定。

　　3、加強教師隊伍建設。一是建立師德評價(jià)制度，將師德表現列入教職工綜合評價(jià)和平時(shí)工作考核重要內容，作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件：嚴格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和教育部《六條禁令》，通過(guò)警示教育、問(wèn)卷調查、社會(huì )監督等多種形式，進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為，嚴禁教師私自辦補習班和在社會(huì )開(kāi)辦的'補習班上有償代課。二是圍繞教育教學(xué)工作，深入開(kāi)展教材解讀培訓；引導教師讀書(shū)學(xué)習，強化教學(xué)基本功，提升專(zhuān)業(yè)技能。三是積極開(kāi)展教師志愿服務(wù)活動(dòng)，為全市文明城市創(chuàng )建工作助力添彩。

　　4、加強校園文化建設。一是圍繞文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施細則，對校園文化設施進(jìn)行再創(chuàng )新，再提升，營(yíng)造濃厚文化氛圍。二是積極開(kāi)展戲曲、書(shū)法、經(jīng)典誦讀等傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書(shū)節、校園藝術(shù)節、校園科技節、陽(yáng)光體育節等四大節日，為引導學(xué)生形成閱讀背誦習慣、培養學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長(cháng)、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺。三是進(jìn)步深化學(xué)校綜合改革，構建新型校園教學(xué)生態(tài)，開(kāi)創(chuàng )校園新生活。

　　5、加強校園環(huán)境建設。利用寒暑假，對校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化，進(jìn)步提升校園形象。進(jìn)行廁所革命，使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強平安校園建設，與交警、特警等部門(mén)聯(lián)手設立護學(xué)崗，整治校門(mén)口交通擁堵問(wèn)題。

　　6、加強活動(dòng)陣地建設。計劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動(dòng)室等，為學(xué)校文明校園創(chuàng )建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場(chǎng)地支持。辦好黑板報，管理好學(xué)校微信工作群，開(kāi)展”社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng )建活動(dòng)宣傳，傳播正能量。開(kāi)展好書(shū)畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團活動(dòng)，確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì )至兩項體育藝術(shù)特長(cháng)。

　　四、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導，明確職責。堅持對學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作的全面領(lǐng)導，總攬全局，協(xié)調各方。學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組全體成員要把創(chuàng )建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，實(shí)行分級管理、分層理事、辦事?tīng)I實(shí)、責任追究，要把文明校園創(chuàng )建工作納入校委會(huì )成員年度目標考核重要內容，獎先勵后。

　　2、高度重視，保障有力。要把文明校園創(chuàng )建工列入學(xué)校年度工作計劃，擺上重要議事日程，做到有規劃部署、有經(jīng)要投入、有專(zhuān)人負責有活動(dòng)場(chǎng)所，為學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作提供有力保障。

　　3、強化監督，確保學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組要切實(shí)盡職盡責。嚴格按照上級有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng )建工作強化監督指導，把創(chuàng )建活動(dòng)抓在日常、嚴在經(jīng)常，重在落實(shí)，確保文明校園創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有序取得實(shí)效。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 18

　　為深化我鄉“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，積極開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，有效消除和減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生，切實(shí)抓好教育系統安全工作，根據有關(guān)安全法規及學(xué)校安全會(huì )議、文件精神，結合學(xué)校安全工作實(shí)際，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞全鎮教育的中心工作，認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的學(xué)校安全管理方針，按照“夯基礎、強教育、治隱患、保平安”的工作思路，增強學(xué)校(包括幼兒園、下同)安全工作的前瞻性、預見(jiàn)性，堅持標本兼治的方針，積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)行“安全文明示范校(園)”評選活動(dòng)，以更加扎實(shí)有效的工作確保校園平安，為我鄉教育的改革、發(fā)展營(yíng)造和諧、安全的環(huán)境。

　　二、工作任務(wù)

　　1、緊緊圍繞“一個(gè)中心”，積極優(yōu)化育人環(huán)境：大力開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)五年努力，力爭全鄉所有學(xué)校均達到“安全文明校園”達標以上等級，至少有一所學(xué)校取得“安全文明示范校(園)”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　2、力爭完成“兩項目標”，全面保障校園安定：一是不發(fā)生重特大事故和責任事故，學(xué)生意外傷亡人數明顯下降，學(xué)校師生無(wú)違法犯罪現象，不發(fā)生集體上訪(fǎng)、鬧事事件;二是校園安全隱患得到有效整治，校園周邊環(huán)境良好，學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)難問(wèn)題得到有效緩解。

　　3、努力推動(dòng)“三大轉變”，著(zhù)實(shí)提升管理成效：一是組織方式上要從專(zhuān)人管理向全員管理轉變;二是管理模式上要從專(zhuān)項治理向標準化管理轉變;三是管理力度上要從教育部門(mén)全員動(dòng)員向全社會(huì )齊抓共管轉變。

　　4、盡心做到“四個(gè)結合”，扎實(shí)提高自我保護能力：一是堅持文明行為規范教育、師德師風(fēng)建設與安全教育相結合;二是課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合;三是正面教育與事故警示教育相結合;四是日常教育與應急預案演練相結合。

　　5、時(shí)刻重視“五大重點(diǎn)”，盡力消除安全隱患：一是交通安全;二是防溺水安全;三是飲食衛生安全;四是消防安全;五是校園傷害事故。

　　6、人人參與“十項督查”，不斷提升安全工作水平：一查門(mén)衛和宿舍，看管理是否規范;二查制度建設，看各項安全制度是否健全;三查建筑及設施，看是否存在消防等安全隱患;四查食品衛生與健康，看操作是否符合標準及要求;五查學(xué)生活動(dòng)，看是否考慮周詳;六查交通安全，看是否存在師生乘坐超載車(chē)輛和“三無(wú)”黑車(chē)現象;七查校園周邊環(huán)境，看是否建立安全聯(lián)防機制;八查安全預案，看是否每學(xué)期都有開(kāi)展應急預案演練;九查安全事故的處置，看是否依法依規進(jìn)行;十查《安全工作手冊》，看教育排查整改是否落實(shí)到位。

　　三、工作措施

　　(一)落實(shí)工作職責，樹(shù)立安全“全員”意識

　　認真落實(shí)校長(cháng)是安全第一責任人的制度，定期主持召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )，商討解決學(xué)校存在的安全問(wèn)題。層層簽訂責任書(shū)，明確分管副校長(cháng)、各處室、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責，落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)在崗誰(shuí)負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任，切實(shí)樹(shù)立人人是安全員意識。要按照崗位要求，把工作人員履行職責的情況納入年度工作考核的主要內容和作為責任追究的依據。加強與校外法制副校長(cháng)(輔導員)的聯(lián)系，定期開(kāi)展學(xué)校師生法制教育講座，建立良好的家校聯(lián)系制度，使他們名副其實(shí)地參與學(xué)校安全管理工作。鎮中心校要切實(shí)加強對村校安全工作的檢查指導，督促村校做好學(xué)生的安全教育和管理工作，及時(shí)發(fā)現和消除各類(lèi)安全隱患。

　　(二)加強宣傳教育，提升安全文明素養

　　在“安全教育周”、“交通安全宣傳月”、“6.26”禁毒日等安全集中教育時(shí)段，各學(xué)校要組織開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)，在其他時(shí)間段也要經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，特別是小學(xué)和幼兒園的安全教育要防止成人化、說(shuō)教化。要針對學(xué)校所在地實(shí)際情況，分不同時(shí)令階段、學(xué)生不同年級段開(kāi)展主要內容包括預防和應對社會(huì )安全、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊的公共安全教育，提高安全素質(zhì)。要積極開(kāi)展安全應急預案演練，每學(xué)期至少要開(kāi)展一次自救自護和逃生實(shí)踐演練活動(dòng)，提高全體師生應對突發(fā)事件的能力。

　　要將安全教育與學(xué)生文明習慣養成教育相結合，規范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習、衛生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境。深入推進(jìn)“德育導師制”工作和心理輔導站建設，建立預防中小學(xué)生違法犯罪預警機制和家校聯(lián)系制度，面向全體，特別要關(guān)注思想困惑、心理障礙、行為不良、家庭情況特殊的學(xué)生，建立檔案及時(shí)記錄轉化歷程。及時(shí)化解各種矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。

　　(三)強化安全管理，著(zhù)力落實(shí)監管機制

　　1、抓好交通安全管理工作。各學(xué)校要教育學(xué)生文明出行，自覺(jué)遵守交通規則，嚴禁 12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)，教育學(xué)生不騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)。在縣、省道附近學(xué)校學(xué)生放學(xué)要實(shí)行路隊制度。學(xué)校學(xué)生接送車(chē)要及時(shí)進(jìn)行審批和年檢，經(jīng)常對駕駛員、護送教師進(jìn)行安全教育，如發(fā)現客運車(chē)輛超載運送學(xué)生、“三無(wú)”黑車(chē)運送學(xué)生及交通安全設施隱患等現象，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告。

　　2、抓好防溺水安全管理工作。從近年情況來(lái)看，溺水是我縣學(xué)生非正常死亡的“頭號殺手”。每年四月份開(kāi)始，各校要及時(shí)發(fā)出游泳安全預警，教育學(xué)生在沒(méi)有學(xué)生家長(cháng)或監護人陪伴下不得參加游泳，要通過(guò)家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等形式，提醒家長(cháng)務(wù)必注意學(xué)生的游泳安全。對校園周邊的危險水域，學(xué)校要積極爭取當地鎮鎮、村居支持，及時(shí)設置安全警示標志。加強學(xué)生的考勤管理，尤其是要加強對住校生和帶中餐學(xué)生的管理，落實(shí)好教師值日和門(mén)衛管理，嚴密監管留校學(xué)生活動(dòng)情況，嚴防意外事故發(fā)生。午休、課外活動(dòng)時(shí)間段學(xué)校要積極開(kāi)設各種文體興趣小組，讓學(xué)生玩得“輕松、愉快、健康”。

　　3、抓好飲食衛生安全管理工作。學(xué)校要加強學(xué)校食品衛生管理。嚴把從業(yè)人員進(jìn)口關(guān)，做到“先持證后上崗”;要嚴把采購關(guān)，實(shí)行食品定點(diǎn)集中采購和索證制度，實(shí)行購物登記和食品留樣制度，特別是要注意土豆、四季豆及泡菜，嚴格烹飪的操作流程，杜絕發(fā)生食物中毒。學(xué)生食堂如實(shí)行社會(huì )化經(jīng)營(yíng)的，必須嚴格審查經(jīng)營(yíng)者是否符合相關(guān)條件，堅決杜絕學(xué)校對食堂、小賣(mài)部“放任不管”、“以包代管”的現象。要大力加強對校外就餐學(xué)生的教育管理。要積極加強衛生防疫工作。各校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、放假后都要組織人員做好校園衛生工作;學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生較集中的場(chǎng)所還要進(jìn)行徹底消毒。小學(xué)、幼兒園在新生入學(xué)入托前要做好接種證查驗工作，接種不全者要督促家長(cháng)做好補種工作，努力杜絕流行病、傳染病在校園的傳播。加強教室、寢室飲用水的管理，對于飲用自備水源的學(xué)校要加強源頭管理，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測，保證學(xué)生飲用水安全。建立健全學(xué)生健康檔案，特別是要加強先天性疾病和心理異常學(xué)生的管理。

　　4、抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機房、實(shí)驗室和食堂等人員密集場(chǎng)所的消防通道、應急照明、消防設施器材等進(jìn)行檢查，保證消防疏散通道的暢通，宿舍樓和教學(xué)樓按規定安裝應急照明燈、疏散指示標牌。要配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數量相當的滅火器，并按時(shí)檢修、更換。校園用電布線(xiàn)亂拉亂接電線(xiàn)及老化線(xiàn)路要及時(shí)整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場(chǎng)所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內地跑線(xiàn)必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學(xué)校用電安全。大力爭取縣消防大隊支持，積極開(kāi)展學(xué)校消防演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場(chǎng)自救逃生等知識技能。

　　5、抓好校園傷害事故防范工作。要認真開(kāi)展校舍、體育器材檢查，加強�；�藥品的管理，及時(shí)發(fā)現并消除安全隱患。要加強對學(xué)生攜帶的'物品管理，嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具和危險物品進(jìn)入校園。加強樓道管理，在集體活動(dòng)、放學(xué)、晚自習下課時(shí)要組織學(xué)生有序上下樓;要開(kāi)展課間巡查，及時(shí)發(fā)現制止學(xué)生的危險行為和打架斗毆等行為。抓好住校生的安全管理，建立健全住校生管理員責任制以及值班、巡邏等各項內部安全管理制度，嚴格執行學(xué)生就寢點(diǎn)名制度，嚴防住校生就寢后離校，嚴禁非住校生在學(xué)生宿舍借宿，堅決杜絕因管理不善造成的各類(lèi)事故。

　　(四)強化“警校共育”，努力推進(jìn)綜合治理

　　加強門(mén)衛值班和校園保衛工作，強化人防、物防、技防，堅決防止校外犯罪分子侵入學(xué)校、傷害學(xué)生的事件發(fā)生;完善突發(fā)事件應對處置機制和應急預案，及時(shí)發(fā)現并妥善處置突發(fā)安全事件。加強與當地公安機關(guān)的合作，進(jìn)一步深化校園及周邊治安綜合治理;主動(dòng)爭取當地政府和其他相關(guān)職能部門(mén)對學(xué)校安全工作的指導和幫助，積極引導社會(huì )各方面力量支持、參與學(xué)校安全工作，建立齊抓共管的管理體制和運行機制，使校園周邊治安、交通、食品衛生等安全隱患得到有效治理。通過(guò)“警校共育”工作，積極推動(dòng)校園安全長(cháng)效機制和安全基礎設施、校園文化、學(xué)校后勤保障能力等建設。

　　(五)深入安全排查，加大隱患整治力度

　　在歷年開(kāi)展校園安全隱患排查整治基礎上，進(jìn)一步加大隱患治理力度，堅決杜絕重特大事故和責任事故，努力減少一般事故，扎扎實(shí)實(shí)做好安全隱患治理工作。要把交通、食品衛生、消防、周邊治安等隱患治理工作做深、做細，不留盲區，不留死角，建立“安全隱患資料庫”。對排查出來(lái)的安全隱患，要區分輕重緩急，制定整改措施，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改資金，強化整改責任，堅決進(jìn)行治理。對一時(shí)整改不了的安全隱患，要在及時(shí)落實(shí)預防事故應急措施的同時(shí)，積極爭取有關(guān)職能部門(mén)的大力支持，爭取早日進(jìn)行整改。要堅持進(jìn)行回頭看，反復抓，抓反復，鞏固整治效果，實(shí)現長(cháng)治久安。特別是學(xué)校排查出的重點(diǎn)隱患，要緊緊盯住不放，繼續保持高壓態(tài)勢，一抓到底。要堅決防止產(chǎn)生新的安全隱患，從每個(gè)人做起，從每件事做起，從每個(gè)環(huán)節做起，通過(guò)努力，爭取做到還清舊賬，不欠新賬。

　　(六)加強學(xué)習培訓，不斷提高教師安全素質(zhì)

　　學(xué)校要經(jīng)常組織班子成員、教職工進(jìn)行《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等安全法規、安全知識學(xué)習，認真組織學(xué)習安全教育與管理先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)展安全教育和管理的課題研究，提高安全教育水平與安全管理能力。扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設，認真開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法規培訓學(xué)習，增強法律意識和工作責任心。學(xué)校要嚴格按學(xué)生作息時(shí)間表開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，不得自行安排上課時(shí)間放假、假日上課。領(lǐng)導班子要嚴于律己、廉潔奉公，具有服務(wù)意識;教師要遵規守紀、舉止文明、待人熱情，同事之間要團結友愛(ài)、合作互助。教師要關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，建立互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。對于有學(xué)習困難、有心理障礙或行為偏差的學(xué)生，要耐心說(shuō)教，積極采取心理疏導和防范措施，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁強迫學(xué)生停學(xué)、停課。

　　四、實(shí)施步驟

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3.12---3.31)。根據全鄉校長(cháng)會(huì )議布置任務(wù)，及時(shí)成立(調整)創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，制定創(chuàng )建工作實(shí)施方案，積極利用領(lǐng)導班子、教職工、學(xué)生等會(huì )議進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，人人積極參與“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)。

　　(二)積極創(chuàng )建階段(4.1---11.15)。對照《創(chuàng )建工作實(shí)施方案》、《考核評估細則》，積極對師生員工進(jìn)行安全文明教育管理，盡力做好學(xué)校安全隱患的排查整治工作，及時(shí)做好有關(guān)創(chuàng )建材料的整理歸檔工作。

　　(三)自查自評階段(11.16--11.30)。學(xué)校根據創(chuàng )建情況，對照考核細則認真進(jìn)行自查自評，并將自查報告及自評表一式三份于11月30日前上報。

　　(四)考核評估階段(12.1---12.31)。中心學(xué)校組織人員對全鎮學(xué)校進(jìn)行自我考核評估，做好迎接全縣考核評估的準備工作。

　　五、工作要求

　　(一)加強領(lǐng)導，明確職責。成立創(chuàng )建“安全文明校園”領(lǐng)導小組，由蘇澤雄任組長(cháng)，李龍任副組長(cháng)，成員為全梁、陳華鹛、肖應中、王軼才，下設辦公室(設在中心學(xué)校)，王軼才擔任辦公室主任，負責日常事務(wù)工作。學(xué)校是“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)主體，要及時(shí)成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，制定創(chuàng )建工作實(shí)施方案，層層落實(shí)責任，形成校(園)長(cháng)對創(chuàng )建活動(dòng)負總責，分管校長(cháng)具體抓，各處室各司其職，密切配合，全校師生共同參與的工作機制。要積極加強與當地政府、村居及公安、衛生、工商等職能部門(mén)的聯(lián)系，爭取他們的大力支持、配合，積極做好創(chuàng )建工作。要做到有規劃部署，有經(jīng)費投入，有檢查落實(shí)，持之以恒地開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)。

　　(二)強化考核，嚴明獎懲。配合上級對各學(xué)�！鞍踩�文明校園”創(chuàng )建工作實(shí)行年度考核，每年都對考核結果列優(yōu)秀、達標等級的學(xué)校進(jìn)行通報表彰�？己私Y果列優(yōu)秀等級的，將優(yōu)先推薦參加縣級及以上安全單位、文明單位、綜治先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號評選。創(chuàng )建工作不達標的責令整改。

　　學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作方案 19

　　一、指導思想

　　堅持以立德樹(shù)人為根本，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，以務(wù)實(shí)求新的精神推進(jìn)教育系統各基層單位的思想政治建設、黨的建設、校園文化建設、深化教育改革、擔當社會(huì )責任，建設昂揚進(jìn)取、人文滋養、平安有序的文明校園，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，加強未成年人思想道德建設，扎實(shí)做好精神文明建設工作。

　　二、創(chuàng )建原則

　　一是堅持正確價(jià)值引領(lǐng)。堅持黨的領(lǐng)導和社會(huì )主義辦學(xué)方向，凸顯文明創(chuàng )建中思想道德建設的根本內涵，傳承并弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化，不斷增強“四個(gè)自信”，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于文明校園創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程。

　　二是堅持師生主體地位。文明校園建設必須緊緊依靠師生、貼近師生，充分調動(dòng)廣大師生廣泛深度參與文明創(chuàng )建的積極性和主動(dòng)性，體現創(chuàng )建為民惠民的宗旨。要把創(chuàng )建活動(dòng)延伸并融入到每個(gè)師生員工學(xué)習生活，使文明校園創(chuàng )建有思想共識、行動(dòng)共舉、成果共享。

　　三是堅持鼓勵基層創(chuàng )新。文明校園建設既要加強頂層設計、統一領(lǐng)導、堅持標準，也要堅持分類(lèi)創(chuàng )建，不同學(xué)段、不同類(lèi)型、不同辦學(xué)主體的學(xué)校要立足實(shí)際，以問(wèn)題為導向補好短板，提升創(chuàng )建實(shí)效，打造“一校一品”的學(xué)校文明創(chuàng )建特色和品牌。

　　四是堅持各方協(xié)同配合。文明校園建設既要縱向層層分解任務(wù)、壓實(shí)責任，也要橫向黨政配合、跨部門(mén)協(xié)同，并通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的聯(lián)動(dòng)，打好創(chuàng )建工作“組合拳”，將重點(diǎn)工作板塊化、項目化、系統化推進(jìn)。

　　三、目標要求

　　持續開(kāi)展20xx年至20xx年我區文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，使廣大師生員工的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和人文素養進(jìn)一步增強，讓學(xué)校處處洋溢修身立德、人文關(guān)懷、文明風(fēng)尚，時(shí)時(shí)可見(jiàn)好人好事、善行義舉、知行合一。學(xué)校黨建、思政工作、內部治理、校園文化、環(huán)境育人持續建設持續提高，文明校園體制機制進(jìn)一步健全，努力實(shí)現文明校園師生知曉率100%，師生參與率100%，形成學(xué)校文明創(chuàng )建品牌，為楊浦創(chuàng )建全國文明城區和全國未成年人思想道德先進(jìn)城區夯實(shí)基礎，爭取全國文明校園創(chuàng )建實(shí)現零突破。

　　四、創(chuàng )建內容

　�。ㄒ唬┧枷虢逃�深入，師生素質(zhì)提升

　　重視領(lǐng)導干部中心組學(xué)習和教職工學(xué)習；持續深入開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)，提高教師思想政治素質(zhì)，形成學(xué)�！傲⒌聵�(shù)人”特色品牌。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，“兩綱”教育有新深化，重視中小學(xué)《道德與法治》《思想政治》等課程建設，開(kāi)展學(xué)科德育；開(kāi)展形式多樣的“中國夢(mèng)、校園美、修身行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ǘ�）學(xué)校精神引領(lǐng)，文化生活豐富

　　加強對學(xué)校辦學(xué)理念、“五�！钡染�神內涵的凝練和傳播，充分展示學(xué)校鮮明的文化積淀與文化追求；結合重要節慶日、重要儀式和主題活動(dòng)，開(kāi)展黨史和國情教育，弘揚民族精神、時(shí)代精神和上海城市精神；學(xué)校文化場(chǎng)所設施配置和管理完善，活動(dòng)內容豐富，載體新穎，滿(mǎn)足師生文化教育活動(dòng)的需求；充分發(fā)揮校園媒體的宣傳教育功能；加強網(wǎng)絡(luò )思想文化建設及網(wǎng)絡(luò )文明素養教育和養成。

　�。ㄈ�）黨的建設加強，主體責任落實(shí)

　　落實(shí)校長(cháng)負責制，健全“三重一大”事項集體決策；落實(shí)黨建工作責任制和意識形態(tài)主體責任制，加強“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”黨組織建設；堅持“三會(huì )一課”，組織開(kāi)展黨內專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)和黨員民主評議；落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)；加強黨風(fēng)廉政建設，壓實(shí)黨組織主體責任；落實(shí)黨政主要領(lǐng)導“一崗雙責”；嚴格落實(shí)“八項規定”，落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園；教職工大會(huì )、教代會(huì )制度完備；暢通表達訴求渠道；健全工會(huì )組織，創(chuàng )建“教職工之家”“婦女之家”示范點(diǎn)；加強黨建帶團建、團建帶隊建的工作機制；做好關(guān)工委、統戰和少數民族工作。

　�。ㄋ模┙逃�改革深化，辦學(xué)質(zhì)量提高

　　進(jìn)一步貫徹教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》，落實(shí)教育綜合改革方案、新課程標準，承擔教改任務(wù)，推進(jìn)改革項目實(shí)施；制定并落實(shí)學(xué)校發(fā)展規劃；實(shí)施學(xué)校章程，健全學(xué)校內部治理體系，完善依法辦學(xué)機制；開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)；加強教育教學(xué)管理和教學(xué)科研，開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，深化減負增效，提升學(xué)生核心素養；開(kāi)展好語(yǔ)言文字工作；加強教師隊伍建設，開(kāi)展分層培訓、校本研修，保障措施和激勵機制完善。

　�。ㄎ澹┢桨步】颠_標，校園環(huán)境優(yōu)化

　　建立學(xué)校平安單位創(chuàng )建工作機制，建立健全安全穩定等工作制度，有效做好校園安全預警防范和突發(fā)事件處置；深化體育課程改革，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)水平達標；健全衛生預防體系，完善心理健康教育和危機干預網(wǎng)絡(luò )；學(xué)校后勤服務(wù)規范，監管有力；加強生態(tài)校園和特色人文景觀(guān)建設，推進(jìn)節約型校園創(chuàng )建。

　�。�六）社會(huì )責任擔當，學(xué)校形象良好

　　弘揚志愿服務(wù)精神，學(xué)雷鋒等志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化；整合社會(huì )資源，助力學(xué)校建設；學(xué)校體育、文化等場(chǎng)所向社區開(kāi)放；積極參與社會(huì )公共事務(wù)和社區文明創(chuàng )建、學(xué)習型社會(huì )建設，支持社區教育工作；主動(dòng)參與學(xué)習型社會(huì )活動(dòng)及城市各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)；

　　此外，在評價(jià)體系中設置特色指標，鼓勵各級各類(lèi)學(xué)校立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )建文明校園品牌，擔當更大社會(huì )責任。

　　五、創(chuàng )建重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┌雅嘤�踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化工作落細落小落實(shí)

　　推進(jìn)培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的“六進(jìn)”（即“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò )、進(jìn)隊伍建設、進(jìn)評價(jià)體系”），形成學(xué)校家庭社會(huì )三位一體的聯(lián)動(dòng)機制，積極倡導“五個(gè)一”修身實(shí)踐（愛(ài)國教育、經(jīng)典閱讀、公益奉獻、志愿服務(wù)、專(zhuān)題培訓），形成向上向善的學(xué)校文明風(fēng)尚。要運用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，搭建師生便于參與且樂(lè )于參與的平臺。發(fā)揮學(xué)校文化積淀和學(xué)科優(yōu)勢，積極推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化的教育普及、創(chuàng )新發(fā)展和傳播交流。

　�。ǘ�）大力選樹(shù)師德先進(jìn)典型

　　加強師德師風(fēng)建設，以“兩代楷模激勵我成長(cháng)”為主題，開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)。形成挖掘一個(gè)、培育一個(gè)、成熟一個(gè)、宣傳一個(gè)的`師德先進(jìn)典型動(dòng)態(tài)管理模式，通過(guò)“為人為師為學(xué)”典型、“教書(shū)育人楷�！薄澳甓刃侣勅宋铩薄白蠲澜處煛薄皸钇趾脙号�”“精神文明好人好事”“感動(dòng)校園人物”“師德標兵”等先進(jìn)典型的選樹(shù)、塑造和弘揚，引導廣大教育工作者砥礪奮進(jìn)。要把教師育德能力的提升融入制度建設，形成有效的激勵機制、自律機制和監督機制。

　�。ㄈ�）構建師生誠信體系

　　把學(xué)校誠信制度建設、師生誠信教育作為學(xué)校誠信建設的重點(diǎn)。學(xué)校推進(jìn)依法治教，規范辦學(xué)行為；教師加強學(xué)術(shù)道德建設，大力提倡求真務(wù)實(shí)、嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，嚴肅查處施教行為不端、從教行為不廉等問(wèn)題；加強學(xué)生誠信教育，在學(xué)生考試等重點(diǎn)領(lǐng)域建立誠信體系，試點(diǎn)誠信考場(chǎng)，并加強遵守法律法規、校紀校規和社會(huì )公德教育，將教育融入活動(dòng)，滲入學(xué)科教學(xué)、納入評價(jià)。利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”展示誠信教育成果。

　　六、創(chuàng )建要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導

　　要高度重視，加強組織領(lǐng)導，建立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，并配備相關(guān)人員，及早部署、及早行動(dòng)。結合本校實(shí)際制定創(chuàng )建工作計劃，要找準問(wèn)題根源，把脈創(chuàng )建痛點(diǎn)，凝練工作重點(diǎn)，形成切實(shí)可行的任務(wù)書(shū)和時(shí)間表。落實(shí)責任，認真做好創(chuàng )建活動(dòng)的組織、實(shí)施、交流等工作，確保文明校園創(chuàng )建活動(dòng)順利推進(jìn)。

　�。ǘ�）注重宣傳，精心組織

　　要積極宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義，建立專(zhuān)題宣傳欄，同時(shí)利用黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng )建活動(dòng)，使創(chuàng )建工作人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng )建格局，并共享創(chuàng )建成果。

　�。ㄈ�）加強管理，注重實(shí)效

　　要統籌規劃，進(jìn)一步加強制度建設，強化學(xué)校內部管理，建立長(cháng)效工作機制，務(wù)求創(chuàng )建取得實(shí)效。

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