國慶活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的國慶活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
國慶活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
以國慶小長(cháng)假為契機，以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉愛(ài)生活”為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為內容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會(huì )秋收的快樂(lè )，培養其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
十月一日至十月十八日
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬I(yíng)造氛圍，喜迎國慶
1、x月x日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國旗下演講。
2、以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。
3、二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
4、在學(xué)校大門(mén)口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門(mén)口、黑板上方懸掛小國旗。
�。ǘ┖灻恼Z(yǔ)，傾吐心聲
x月x日至x月x日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結合的方式，組織全校各班認真開(kāi)展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，表達對祖國的熱愛(ài)之情。
�。ㄈ┰�(shī)歌頌祖國，經(jīng)典潤童心
1、利用五、六周（x月x日-x月x日）的晨誦時(shí)間，組織開(kāi)展“詩(shī)歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強，激發(fā)孩子們的愛(ài)國主義熱情、民族自豪感和責任感。
2、利用星期五下午（x月x日）隊會(huì )時(shí)間，開(kāi)展國慶節誦讀展示活動(dòng)。
�。ㄋ模┛磻c典—親自然—揮夢(mèng)想
1、一、二年級活動(dòng)安排及要求
�。�1）國慶日觀(guān)看國慶慶典盛況；查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節的'意義，認識國旗、國徽，聽(tīng)唱國歌，了解國家領(lǐng)導人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
�。�2）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
�、儆H近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)（也可以是國旗、國徽）或一個(gè)別致的造型。
�、趚月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名）。
�。�3）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
2、三、四年級活動(dòng)安排及要求
�。�1）三、四年級觀(guān)看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂(lè )氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。
�。�2）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
�、僖越加�、下鄉等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫(xiě)一篇國慶節生活體驗心得習作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實(shí)踐照片。
�、谝浴扒锾斓拇T果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)或一個(gè)別致的造型。x月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名）。
�。�3）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
3、五、六年級活動(dòng)安排及要求
�。�1）觀(guān)看建國72周年慶典盛況（電視），體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化，寫(xiě)一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉的熱愛(ài)之情。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
�。�2）開(kāi)展調查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區，走訪(fǎng)街坊鄰居、年長(cháng)者，向他們了解過(guò)去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通），比對今夕，感悟變化，寫(xiě)一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
�。�3）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
�、僖越加�、下鄉等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫(xiě)一篇國慶節生活體驗心得習作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實(shí)踐照片。
�、谝浴扒锾斓拇T果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)（也可以是一個(gè)場(chǎng)景）或一個(gè)別致的造型。x月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名）。
國慶活動(dòng)方案2
每逢節假日來(lái)臨，餐廳、酒店都有自己的計劃。在這里，我把20xx國慶酒店餐廳的促銷(xiāo)方案拿出來(lái)和大家分享一下！以便各個(gè)餐廳更好的開(kāi)展自己的促銷(xiāo)活動(dòng)！促銷(xiāo)活動(dòng)一——中秋快樂(lè )，好禮留著(zhù)。
一、活動(dòng)的目的
國慶歷來(lái)是飯店、酒店促銷(xiāo)的好時(shí)機，也是刺激消費者、刺激消費的最佳時(shí)機。這個(gè)活動(dòng)一方面是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了強化餐廳的對外形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題:
國慶快樂(lè )，好禮永不�！�
三、活動(dòng)目標:
針對高中初中低不同人群開(kāi)展不同的宣傳活動(dòng)，有效照顧不同人群。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月25日-10月8日
動(dòng)詞（verb的'縮寫(xiě)）活動(dòng)形式:
折扣；禮物；抽獎
不及物動(dòng)詞活動(dòng)的具體內容
1、促銷(xiāo)期間，凡在本店用餐，滿(mǎn)100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
2、促銷(xiāo)期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應的中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店就餐的，均可參加燈迷競猜。同時(shí)可以免費獲得一張快照。
五、活動(dòng)廣告
1、在人流量集中的地方、火車(chē)站、公交車(chē)站等做戶(hù)外廣告。
2、報紙和地方電視臺也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
六、其他相關(guān)策略
人員調動(dòng)，酒店布置等。應該提前安排，啟動(dòng)應急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄，為晉升考核做準備。
國慶活動(dòng)方案3
一、指導思想
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶節到來(lái)之際，組織全體初x學(xué)生開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、手抄報等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的廣場(chǎng)上的花壇等。
四、活動(dòng)設想
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的.未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
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