員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案（通用17篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為活躍員工業(yè)余生活，增加企業(yè)活力，展現員工健康向上的精神風(fēng)貌和團隊意識，特組織本次職工娛樂(lè )活動(dòng)，使員工身心得到放松，更為積極的.參與工作。
本次職工娛樂(lè )活動(dòng)為體現團隊精神、集體榮譽(yù)感，各項活動(dòng)都以部門(mén)為單位組織參賽。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┢古仪虮荣悾�、女兩組）
1、時(shí)間：4月26日——27日早上6：45——8：30。
2、地點(diǎn)：三樓員工活動(dòng)室。
3、項目組織人：xx。
4、比賽方式：每局11分，預賽三局兩勝制，1/4決賽以后五局三勝制。
5、部門(mén)限定人數男女各4人。
�。ǘ┫笃灞荣悾信M）
1、時(shí)間：4月26日，14：00——17：30。
2、地點(diǎn)：三樓大會(huì )議室。
3、項目組織人：xx。
4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制。
5、部門(mén)限定人數男女各4人。
�。ㄈ┨灞荣悾信M）
1、時(shí)間：4月26日，14：00——17：00。
2、地點(diǎn)：職工食堂。
3、項目組織人：xx。
4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制。
5、部門(mén)限定人數男女各5人。
�。ㄋ模┨K比賽：
1、時(shí)間：4月27日早上7：00——7：45。
2、地點(diǎn)：后院。
3、項目組織人：xx。
4、比賽方式：由各部門(mén)推選參賽人數名，初定每部門(mén)5人；以一分鐘跳得最多者為勝利。
�。ㄎ澹�、拔河比賽（6男5女組一隊）
一隊：xx；
二隊：xx；
三隊：xx；
四隊：xx。
1、時(shí)間：4月29日14：30。
2、地點(diǎn)：后院。
3、項目組織人：xx。
四、獎項設置：
1、各項比賽個(gè)人獎勵取前三名。
2、（一）、（二）、（三）、（四）項比賽前十名記分第一名10分、第二名9分依次類(lèi)推第十名1分，最后各參賽選手以部門(mén)為單位記總分，評出團體獎。
3、部門(mén)參賽人數不足規定人數者可依據實(shí)際情況報參加人數也可以作出棄權。
五、費用支出：
略。
六、注意事項：
1、要注意安全，做好防護措施。
2、各部門(mén)安排好班次，不能影響正常工作。
3、各部門(mén)要組織好自己拉拉隊的秩序。
4、部門(mén)報名人數超出最高限額人數時(shí)可自行組織選拔賽。
七、其它：
各部門(mén)請將各參賽項目的報名名單于4月22日前報辦公室。辦公室負責后勤保障工作，準備比賽道具等。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇2
為了全面提升女職工素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的半邊天作用，按照《溫州市工會(huì )女職工委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展女職工讀書(shū)俱樂(lè )部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結合樂(lè )清市工會(huì )工作實(shí)際，特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)
20xx—20xx年，全市各級工會(huì )女職工委員會(huì )組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達到65%以上，組織動(dòng)員女職工接受各類(lèi)教育培訓達到65%以上，逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次；成立市本級女職工魅力學(xué)堂，選樹(shù)3—5個(gè)鎮（街道）工會(huì )女職工培訓示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì )女職工培訓示范學(xué)校，形成多層次、多類(lèi)型、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。
二、工作項目
1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。
各級工會(huì )女職工委員會(huì )要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng)，向女職工宣講社會(huì )主義核心價(jià)值體系，教育、幫助、引導女職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；宣講社會(huì )主義榮辱觀(guān)，引導培養女職工良好的公共道德，以公民道德基本行為準則規范自己的言行，弘揚“四自”、“四有”精神，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德，弘揚家庭美德；宣講法律法規，增強女職工遵紀守法、依法維護自身合法權益的意識；宣講文明禮儀知識，提升女職工的文明修養；開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座，提高女職工的心理素質(zhì)，讓女職工健康愉快地工作生活；開(kāi)展內容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶女職工情操，增強女職工身體素質(zhì)。
2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。
在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)，以推薦書(shū)目，定期舉辦各類(lèi)讀書(shū)會(huì )、培訓班、交流會(huì )、知識競賽、演講、征文等形式，引導女職工養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣，幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的`作用。
3、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。
各級工會(huì )要結合行業(yè)和女職工的特點(diǎn)，在女職工相對集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng )造、合理化建議活動(dòng)等各項勞動(dòng)競賽。要積極推廣和應用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng )新成果，引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位，爭做“崗位創(chuàng )新能手”、爭創(chuàng )示范“五型班組”。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流。
三、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。
各鎮（街道）、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、產(chǎn)業(yè)工會(huì )、系統工會(huì )工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng )爭”活動(dòng)的重要內容列入議事日程，統籌安排，加強領(lǐng)導；各級工會(huì )女職工委員會(huì )要承擔起指導和協(xié)調“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施，精心組織，確保此項工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。
2、制定實(shí)施方案。
各鎮（街道）、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、產(chǎn)業(yè)工會(huì )、系統工會(huì )工作委要根據本地區、本行業(yè)、本系統特點(diǎn)和女職工的實(shí)際，制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案，活動(dòng)內容、目標、要求、步驟等要切實(shí)可行。
3、選樹(shù)培育典型。
各級工會(huì )組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據活動(dòng)開(kāi)展的情況，定期總結交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗，推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。
4、健全工作機制。
市總工會(huì )將定期對“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核，表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級工會(huì )要因地制宜，把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機結合起來(lái)，逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機制和人才培養、使用機制以及表彰、激勵機制，進(jìn)一步擴大工會(huì )女職工組織的社會(huì )影響，推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè )工作幾十年，幸福生活一輩子”。為提高教職工的健身意識和健康水平，建設積極向上的校園文化，為學(xué)校建設一支穩定、優(yōu)質(zhì)的.師資隊伍，特制定本方案。
二、基本原則
積極參與、強健體魄、健康引導、幸福工作
三、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)管理
1、提倡和鼓勵教師利用課余時(shí)間進(jìn)行各類(lèi)健身活動(dòng)（一般安排在早鍛煉、課間操、下午第三節課和放學(xué)后）。
2、提倡走路或騎自行車(chē)上下班。
3、提倡組建健身俱樂(lè )部
�。�1）組織申報
�、俳搪毠ぴ诓挥绊懝ぷ鞯那疤嵯�，自愿參加各種健身活動(dòng)，人數較多可以組成健身俱樂(lè )部。
�、诰銟�(lè )部由隊長(cháng)負責，自行制定組內制度，最后報工會(huì )登記。不登記則不進(jìn)行考核、獎勵。
�、劬銟�(lè )部受工會(huì )領(lǐng)導，各俱樂(lè )部隊長(cháng)具體進(jìn)行日常管理。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)展：俱樂(lè )部須定期開(kāi)展活動(dòng)，科學(xué)鍛煉，并有活動(dòng)記錄（含考勤記錄）、相片資料、經(jīng)費收支記錄等。
�。�3）活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校整合體育資源，提供必要的場(chǎng)所、器材支持，其余自備。
�。�4）考核與獎勵辦法
�、倏己耍贺撠熑硕ㄆ谙蚬�(huì )匯報活動(dòng)開(kāi)展情況，期末交一份總結材料。工會(huì )不定期對各俱樂(lè )部的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行記錄監督。
�、讵剟睿簩W(xué)校每學(xué)期期末時(shí)根據考核情況設“健身積極分子”個(gè)人獎，獎勵紀念品。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇4
為了全員健身，增強大家的身體素質(zhì)，改善工作壓力，公司定于20xx年x月x日周五在公司舉行健身活動(dòng)。望各單位提前準備，準時(shí)參加。具體實(shí)施方案如下：
一、指導思想。
為貫徹《xx集團關(guān)于改善員工工作環(huán)境，保持員工身心健康的意見(jiàn)》精神，貫徹落實(shí)公司每月進(jìn)行的以“健康工作，快樂(lè )生活”為主題的健身活動(dòng)，全面提升員工的身體素質(zhì)，積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進(jìn)公司體育活動(dòng)，弘揚公司企業(yè)文化組織此活動(dòng)。
二、目標和原則
(一)目標
1、促進(jìn)員工健康工作，并形成健康意識和終身體育觀(guān)，確�！敖】倒ぷ�，快樂(lè )生活”想落到實(shí)處。
2、讓員工有選擇地參與、學(xué)習、享受體育，激發(fā)員工的運動(dòng)興趣，發(fā)揮員工的學(xué)習積極性和潛能。
3、促進(jìn)員工與領(lǐng)導間、員工間的和諧關(guān)系，提高員工的合作、競爭意識和交往能力。
4、豐富公司文化生活，營(yíng)造積極向上的工作作風(fēng)。
(二)原則
1、以人為本，樹(shù)立“健康工作，快樂(lè )生活”的意識。
2、增強體質(zhì)。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的公司體育氛圍，創(chuàng )造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)員工與領(lǐng)導間、員工間的和諧關(guān)系，建立更好的團隊合作關(guān)系。
3、友誼第一，比賽第二;人人參與，公平競爭。
三、實(shí)施措施
1、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年x月x日，上午9：00—11：30兵乓球比賽，下午15：00—17：00羽毛球比賽
地點(diǎn)：?jiǎn)挝辉荣悎?chǎng)地
2、比賽內容及實(shí)施辦法
乒乓球單打、羽毛球單打
1、賽制淘汰賽，每一輪比賽獲勝選手直接進(jìn)入下一輪比賽直至決出冠亞季軍。
2、比賽方案
按部門(mén)分號。
第一輪對陣形式從1號開(kāi)始相鄰兩個(gè)序號的'選手為第一輪比賽對手，即1號對2號、3號對4號依此類(lèi)推，勝者進(jìn)入第二輪比賽，輪空的選手直接進(jìn)入第二輪。
第二輪對陣形式，1、2號的勝者對3、4號的勝者，5、6號的勝者對7、8號的勝者依此類(lèi)推。
以后各輪比賽均比照第項規則進(jìn)行。
3、比賽規則
每局11分，采用每球得分制。一局決勝負領(lǐng)先2分及以上取得11分者為勝當比分出現10:11時(shí)繼續比賽領(lǐng)先2分者為勝。
開(kāi)賽前投擲硬幣決定場(chǎng)地位置和先發(fā)球權。
每發(fā)5個(gè)球后交換發(fā)球權直至決出勝負。
文明比賽重在參與友誼第一。
四、獎勵實(shí)施
每個(gè)比賽項目分別設一、二、三等獎各一名，另設部門(mén)組織獎一個(gè)，分別給與物質(zhì)獎勵。(具體參照公司原有計劃，綜合部提前進(jìn)行獎品的采購)
五、活動(dòng)保障
具體由綜合部組織負責。
六、活動(dòng)要求
1、為保證全員參與，無(wú)特殊事由不得請假，。
2、文明參賽，積極參賽。
3、各部門(mén)負責人不能離開(kāi)現場(chǎng)。
4、裁判組嚴格執裁，公平執裁。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇5
為了促進(jìn)我校教職工群體活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)交流，提高教職工身體素質(zhì)與團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍。經(jīng)研究決定，12月份舉辦省淳中教職工冬季長(cháng)跑健身活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
以xx指導，以增強教職工的身心健康為核心，以形成健康的工作生活方式為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)《全民健身計劃綱要》，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂(lè )”的健身理念。生命不止，運動(dòng)不息。幸福源于健康，只有身心健康，生活才能美滿(mǎn)，家庭才能幸福，工作才能快樂(lè )。通過(guò)舉辦活動(dòng)，培養教職工自覺(jué)鍛煉意識，增強體魄；緩解教職工身心壓力，增進(jìn)教職工之間交流，建立和諧的人際關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
好體魄，好生活
三、活動(dòng)口號：
愛(ài)護身體，沒(méi)有旁觀(guān)者。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日至12月31日起
每周一至周五（上午7:20—8:00下午16:30—17:00）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體教職工
七、活動(dòng)領(lǐng)導小組及工作小組
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
工作小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
八、活動(dòng)具體方案
1、活動(dòng)形式：教職工根據自己的實(shí)際情況，選擇每周一至周五，上午7:20-8:00下午16:30-17:00到操場(chǎng)進(jìn)行鍛煉。鍛煉的.形式可以為慢跑、中速跑、跑走結合。
2、活動(dòng)流程：升旗臺前報到→開(kāi)始鍛煉→記錄臺反饋鍛煉成績(jì)→確認成績(jì)→本次鍛煉結束。
3、成績(jì)記載：成績(jì)＝圈數×系數。繞操場(chǎng)跑道跑完1周為1圈；在升旗臺前設立起點(diǎn)、終點(diǎn)記錄臺，記載每位教職工本次鍛煉跑完的整數圈；在規定時(shí)間外鍛煉不記載。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇6
一、主辦單位：
市人民政府。
二、承辦單位：
市體育局、街道辦、體育總會(huì )。
三、活動(dòng)主題、理念、宣傳口號
以“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為主題，倡導“每天鍛煉一小時(shí)、天天都是健身日”理念，營(yíng)造“全民健身，共享全運”的輿論氛圍。宣傳口號為“我健身，我快樂(lè )”、“天天健身，天天快樂(lè )”、“好體魄，好生活”、“全民健身，你我同行”等。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日上午8：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
市體育中心
六、活動(dòng)內容：
舉辦“體育彩票助學(xué)、助貧、助殘”、“全民健身大舞臺”、“體質(zhì)監測”、“科學(xué)健身指導”、
“全民健身志愿服務(wù)”、“體育場(chǎng)館開(kāi)放”等六大板塊的活動(dòng)。
七、具體活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┰隗w育館舉辦“全民健身日健身展示暨體育彩票助學(xué)、助貧、助殘”活動(dòng)。
1、承辦單位：辦公室、體彩中心、群體科、街道辦、體育舞蹈協(xié)會(huì )；
2、參加人員：助學(xué)、助貧、助殘對象30人、城區各社區健身點(diǎn)13個(gè)節目及體育舞蹈協(xié)會(huì )5個(gè)健身節目約300人參加全民健身展示活動(dòng)。
3、活動(dòng)程序：
�。�1）各表演隊及引導員于8月7日15：30前到體育館，按座位區域圖就坐，先進(jìn)行引導員的訓練，各表演隊再按節目單順序進(jìn)行走場(chǎng)，每個(gè)節目走場(chǎng)時(shí)間7分鐘；
�。�2）禮儀小姐4人8月8日上午7：00前到體育館訓練，各表演隊伍上午7：30前到體育館主席臺前引導牌后整隊，8：00舉行助學(xué)、助貧、助殘活動(dòng)儀式，儀式后舉行全民健身展示活動(dòng)；
�。�3）體育彩票助學(xué)、助貧、助殘儀式、健身展示程序
音樂(lè )起，節目主持人（一男一女）上場(chǎng)
請各位領(lǐng)導上臺參加活動(dòng)儀式；
有請市體育局局長(cháng)先生主持捐助儀式；
市委常委、宣傳部長(cháng)宣布：20xx年市全民健身日活動(dòng)開(kāi)幕；（放奧林匹克進(jìn)行曲音樂(lè )）
音樂(lè )起，節目主持人再次上場(chǎng)主持全民健身展示活動(dòng)；
節目主持人宣布活動(dòng)結束。（放運動(dòng)員進(jìn)行曲）
4、場(chǎng)地布置：
�。ǘ┰谔飶綀�(chǎng)舉辦足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活動(dòng)。
1、承辦單位：群眾體育中心、足球協(xié)會(huì )、木球協(xié)會(huì )、射箭協(xié)會(huì )、老年人體育協(xié)會(huì )；
2、參加人數：足球、木球、射箭、抖空竹項目愛(ài)好者約200人左右。
3、場(chǎng)地布置：
�。�1）宣傳形式：田徑場(chǎng)跑道兩側插宣傳全民健身的彩旗150面；
�。�2）足球、木球、射箭、抖空竹項目健身展示活動(dòng)區域劃分。
�。ㄈ┰谌窠∩碇行倪M(jìn)行體能測試及健康咨詢(xún)、動(dòng)感單車(chē)和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的'器械體驗、健身舞蹈、游泳、羽毛球培訓服務(wù)及編排指導等。
1、承辦單位：健身會(huì )所；
2、參加人數：參加體質(zhì)測試、健身培訓的人數約800人左右；
3、場(chǎng)地布置：宣傳形式由健身會(huì )所承辦，群眾體育中心督辦。
�。ㄋ模┰隗w操館舉辦乒乓球技能展示。
1、承辦單位：少兒業(yè)余體校、乒乓球協(xié)會(huì )；
2、參加人數：乒乓球協(xié)會(huì )會(huì )員約100人；
3、場(chǎng)地布置
�。�1）宣傳橫幅：20xx年市全民健身日活動(dòng)乒乓球技能展示；
�。�2）乒乓球桌6張、桌網(wǎng)6副；
�。�3）乒乓球擋板
�。ㄎ澹┰隗w育中心環(huán)中心大道舉辦自行車(chē)競騎活動(dòng)。
1、承辦單位：自行車(chē)協(xié)會(huì )；
2、參加人數：自行車(chē)愛(ài)好者約100人；
3、場(chǎng)地布置：在體育中心北大門(mén)設置跨度xx米彩虹門(mén)1只（雙面橫幅：20xx年市全民健身日活動(dòng)）。
�。┰隗w育中心廣場(chǎng)舉辦體育彩票宣傳、體育健身宣傳活動(dòng)。
1、承辦單位：體育彩票管理中心、體育產(chǎn)業(yè)公司
2、活動(dòng)形式：健身日當天組織全民健身志愿者為活動(dòng)服務(wù)，免費進(jìn)行健身指導和健身咨詢(xún)、發(fā)放健身讀物和體育彩票宣傳讀物約各1000冊；
3、場(chǎng)地布置：
�。�1）體育中心環(huán)中心大道側插宣傳全民健身的彩旗150面；
�。�2）體育彩票宣傳、銷(xiāo)售用桌椅等。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇7
為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能，增加企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭能力，公司決定對員工進(jìn)行有效培訓，特制定公司年度培訓計劃如下：
一、參加培訓人員
各部門(mén)人員，包括：人事行政、財務(wù)、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購等。
二、培訓計劃大型培訓課程計劃
(1)公關(guān)禮儀：包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話(huà)行銷(xiāo)禮儀、公司禮儀。
(2)部門(mén)協(xié)調、溝通技巧：各部門(mén)的銜接、合作、分工、問(wèn)題處理，增強企業(yè)凝聚力。
(3)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規劃。
(4)如何打造高績(jì)效、學(xué)習型團隊
(5)人力資源管理實(shí)務(wù)
(6)內部培訓(外培)
(7)卓越班組長(cháng)的現場(chǎng)管理
(8)客戶(hù)關(guān)系管理及金牌服務(wù)
(9)創(chuàng )新思維的培訓
(10)政令法規合同：包括貨款方面政令及合同規范。
(11)電腦應用：普及電腦基礎應用，熟悉硬件軟件基礎知識，對常用軟件進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。
外拓訓練計劃按每個(gè)季度一次全年四次
1.以提升團隊理念、團隊協(xié)作為主的戶(hù)外訓練
2.以提升溝通交流為主的戶(hù)外訓練
3.以提升創(chuàng )新思維為主的戶(hù)外訓練
4.以提升經(jīng)營(yíng)管理為主的戶(hù)外訓練
公司內部培訓：
(1)企業(yè)文化：公司背景、創(chuàng )建過(guò)程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)技員工。
(2)公司管理制度：考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度。
崗位聘訓：人事行政部、文控中心：(行政/文控人員培訓內容：)
(1)行政管理制度：包括文書(shū)檔案管理、電話(huà)管理、車(chē)輛管理、辦公用品管理。
(2)企業(yè)文化：包括企業(yè)背景、現狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(3)公文書(shū)寫(xiě)：包括公文概念、種類(lèi)、格式、規范性文字、禮貌用語(yǔ)。
(4)計算機辦公軟件應用：包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理：電腦配置、構成、基礎維修。
(5)法律、政策知識：包括裝修、住房、貨款等相關(guān)信息。
(6)合同管理：包括租、售、承包、借貸、合同的書(shū)寫(xiě)規范、法律依據、糾紛處理。
(7)突發(fā)事件應對：包括對突發(fā)事件的預見(jiàn)、計劃、調解、處理。
人事行政人員培訓計劃表
注：部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)工程/工模部/生產(chǎn)部門(mén)：(培訓內容)
(1)管理制度：計件工資、獎金、業(yè)績(jì)考核、管理方法。
(2)規范工藝：包括作業(yè)規范程序、注意事項、處理疑難問(wèn)題技巧方法及驗收規范及標準。
(3)安全文明作業(yè)：安全文明作業(yè)應注意的`問(wèn)題。
(4)材料、新工藝：介紹材料的特性、技術(shù)工作人員提供演示操作方法。
(5)文明素質(zhì)：爭做文明員工、爭當良好市民，加強素質(zhì)教育。
(6)與設計員配合：解決在作業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題。
(7)現場(chǎng)問(wèn)題處理方法：現場(chǎng)的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調工作及處理突發(fā)事件的能力。
品管部/QA部培訓計劃(質(zhì)檢員培訓內容)
(1)質(zhì)量檢驗標準：認真學(xué)習質(zhì)量驗收規范和質(zhì)量檢驗規定。
(2)檢驗法規、標準：認真學(xué)習檢驗法規、標準匯編。
(3)環(huán)保創(chuàng )新：堅持技術(shù)創(chuàng )新和可持續性發(fā)展的原則，貫徹節能、節水、節材和環(huán)保方針，講解材料有害物質(zhì)，國家限量標準。
(4)現場(chǎng)問(wèn)題處理：現場(chǎng)處理客戶(hù)意見(jiàn)、問(wèn)題、投訴的方法和技巧
(5)質(zhì)量管理：學(xué)習如何提高質(zhì)量管理效率，使檢驗實(shí)現有序化、條理化、標準化。質(zhì)檢員培訓計劃表
注：部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)營(yíng)業(yè)部(業(yè)務(wù)人員培訓內容)
(1)公司業(yè)務(wù)制度：包括薪金、提成、設計、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)。
(2)營(yíng)銷(xiāo)基礎知識：目標與使命感、入門(mén)須知、基本動(dòng)作訓練、早會(huì )進(jìn)行方法、實(shí)行計劃與決心宣言、營(yíng)銷(xiāo)骨干研習
(3)客戶(hù)心理把握：了解掌握客戶(hù)心理測試、提高工作效率.
(4)市場(chǎng)了解:了解開(kāi)發(fā)客戶(hù)、數量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。
(5)市場(chǎng)分析：比較分析各企業(yè)收費、質(zhì)量、售后，著(zhù)重了解本公司的的配套體系、設計能力、售后服務(wù)。
(6)用戶(hù)100問(wèn)：收集、整理客戶(hù)提問(wèn)率最高的100個(gè)問(wèn)題，由經(jīng)理總結出最合理的答案，為業(yè)務(wù)員的作答統一口徑。
(7)素養培訓：綜合素質(zhì)、職為道德教育。
業(yè)務(wù)代表培訓計劃表
注：部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)人事辦公培訓內容
(1)規范工藝：產(chǎn)品規范操作工藝、步驟、驗收標準。
(2)設計規范：包括圖紙、封面的線(xiàn)型、文字(字體、字號)、標注、尺寸統一標準及設計制度。
(3)優(yōu)秀作品賞析：對國內外的優(yōu)秀作品定期舉辦學(xué)習會(huì )，交流心得、造型比例。
(4)計算機應用：設計軟件每年升級、更新，及時(shí)對硬件的維護。熟練運用繪圖技巧，提高工作效率。
注：部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)財務(wù)部(財務(wù)人員培訓內容)
(1)財務(wù)人員每年繼續教育的培訓，培訓時(shí)間3天。
(2)稅務(wù)收屬地化管理。
(3)稅收政策學(xué)習。
(4)財政方面新出臺政策、制度的學(xué)習。
(5)企業(yè)文化：包括企業(yè)背景、現狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(6)財務(wù)電算化：學(xué)習財務(wù)軟件應用。
財務(wù)人員培訓計劃表注：部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)
采購部(采購人員培訓內容)
(1)原材料：了解各大小材料基地材料品種、價(jià)格、產(chǎn)地、性能、性?xún)r(jià)比。
(2)新型材料及工藝：及時(shí)了解新材料的特點(diǎn)、適用范圍、效果、工藝、性?xún)r(jià)比。
(3)銅、鐵、合金、塑膠材料國家規范標準：認真學(xué)習關(guān)于材料有害物質(zhì)的國家材料通知、加強材料監督檢查力度。
采購員培訓計劃表
注：部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)新進(jìn)員工培訓
(1)企業(yè)文化;包括企業(yè)背景、現狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(2)崗位職責：崗位結構、崗位關(guān)系、崗位職責范圍、考核目標。
(3)公司管理制度：人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度、來(lái)文來(lái)函制度、用餐制度、宿舍制度。
(4)公司禮儀：電話(huà)禮儀、接待禮儀。新進(jìn)人員培訓計劃表注：部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí)
三、時(shí)間安排表
在總體安排上，我們建議每月一次專(zhuān)題培訓，每三個(gè)月做一次團隊戶(hù)外拓展訓練活動(dòng)，以達到循序漸進(jìn)和持續有效，并不斷修正和完善培訓效果。
1、專(zhuān)題培訓安排表
2、外拓訓練安排按每個(gè)季度一次，全年共四次
四、講師安排
公司將安排或聘請專(zhuān)業(yè)講師進(jìn)行培訓工作，公司將整合最優(yōu)秀的講師資源和專(zhuān)業(yè)培訓場(chǎng)地資源按照預定的目標去實(shí)施，以求達到最好的效果。
五、配合工作
培訓的最終效果是與各部門(mén)的大力支持與配合分不開(kāi)的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時(shí)間的安排、培訓場(chǎng)地的落實(shí)、培訓會(huì )務(wù)的準備、培訓之后的督促執行等方面得到各部門(mén)的協(xié)助和大力支持。公司對各部門(mén)的每一次的培訓，都將會(huì )有項目組成員對的相關(guān)部門(mén)或終端作詳盡調研，以作針對性的精確、實(shí)戰培訓，收到實(shí)效。
六、執行建議
以上計劃是一個(gè)初步的安排，具體的培訓主題與時(shí)間的安排請各部門(mén)根據具體情況靈活處理，只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門(mén)有一個(gè)負責本培訓的人員，來(lái)具體負責落實(shí)培訓的具體事宜。我們建議各部門(mén)在培訓之后的執行、督促、檢查方面加大力度，因為這是培訓真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度，并落實(shí)到每個(gè)人。
七、其他事宜
其他未盡事宜，再做溝通協(xié)商處理。希望各部門(mén)能建立長(cháng)期培訓計劃，并希望通過(guò)人事與各部門(mén)的共同努力把公司作為一個(gè)培訓績(jì)效的樣板。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想
為全面貫徹全國教育工作會(huì )議精神，適應社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展對人才的新要求，提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)，使其具備有較強社會(huì )適應能力、應變能力和創(chuàng )造能力；樹(shù)立競爭意識、進(jìn)取意識、創(chuàng )新意識、風(fēng)險意識、效率觀(guān)念、拼搏精神；有強健的身體和良好的心理素質(zhì)，成為有理想、有道德、有社會(huì )責任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識的一代新人。在認真總結我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎上，特制定出我校素質(zhì)教育的實(shí)施方案。
二、教育觀(guān)念及目標
(一）教育觀(guān)念
教育目標從注重掌握專(zhuān)業(yè)知識轉變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái)；教育對象從抓“兩頭”學(xué)生轉變到“為了一切學(xué)生”上來(lái)；教育內容從理論為主、技能掌握為輔轉變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái)；教育要求從規范管理一體化轉變到注重學(xué)生特色、因材施教上來(lái)；教育方法從滿(mǎn)堂灌轉變到行為引導、激發(fā)學(xué)生內在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。
(二）教育目標
學(xué)會(huì )做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先，有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、就業(yè)觀(guān)，有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛(ài)勞動(dòng)的意識和本領(lǐng)，自立、自強，成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟考驗的人才；
學(xué)會(huì )求知——要求教師不僅教學(xué)生知識，更教學(xué)生求知的本領(lǐng)；要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受，更要主動(dòng)地探求知識，培養主動(dòng)學(xué)習的能力，在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識，不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì )的新本領(lǐng)；
學(xué)會(huì )健體——要求學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體，有強健的體魄，更要有樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的.堅強意志，有良好的社會(huì )適應性；
三、教育的內容及實(shí)施途徑
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目標:
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感，強化新世紀建設者的使命感和責任感。
2、開(kāi)展公民意識教育，增強法制觀(guān)念，增強學(xué)生的自覺(jué)學(xué)法、守法、護法意識和社會(huì )責任感，培養忠于職守、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、開(kāi)展品德和行為習慣養成教育，培養學(xué)生的勤儉節約、艱苦奮斗、不怕挫折、文明禮貌、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、扶危濟困、講究衛生、遵守秩序的良好品質(zhì)。
4、強化行為規范訓練，培養文明行為習慣。
主要途徑：
1、以品德課教學(xué)為主渠道，按教學(xué)計劃對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義教育。
2、以輿論為先導，抓好校園的宣傳主陣地。
3、有計劃地開(kāi)展各項德育教育活動(dòng)。
�。�1）進(jìn)行革命傳統教育。在重要的節日、紀念日，開(kāi)設“國情、校情系列講座”。
�。�2）學(xué)生工作處認真組織好新生的入學(xué)教育、校紀校規的學(xué)習工作。
1、所有教育內容面向全校學(xué)生；
2、各項活動(dòng)要求見(jiàn)《小學(xué)生思想品德操行考核實(shí)施細則》。
�。ǘ┤宋目茖W(xué)素質(zhì)培養
目標：
1、培養學(xué)生觀(guān)察事物本質(zhì)、識別他人的能力，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養。
2、鍛煉學(xué)生協(xié)調各種關(guān)系的能力，增強對事物觸類(lèi)旁通的應變能力。
3、通過(guò)人文知識宣傳，開(kāi)展科普知識講座，使學(xué)生提高人文知識素養。
主要途徑：
1、以禮儀美育課教學(xué)為主渠道，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。
2、低年級開(kāi)設《人際溝通技巧》，高年級開(kāi)設愛(ài)國教育課程或講座。
目標：
改革課程體系和教學(xué)方法，發(fā)展學(xué)生的特色特長(cháng)，從而培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
主要途徑：
1、教務(wù)處要積極探索現代化職教思路；建立優(yōu)化的課程體系，按照因材施教原則組實(shí)施。
2、探索形式多樣的創(chuàng )新教學(xué)模式和教學(xué)方法，訓練學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng )新思維能力。
要求：
1、以上各類(lèi)培訓考核，重點(diǎn)在一至二年級階段進(jìn)行。
2、各項工作制度化，各項活動(dòng)有計劃、有落實(shí)、有總結。
主要途徑：
1、學(xué)校結合專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，開(kāi)設健康教育課，促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀(guān)念，掌握維護自身健康的方法和技巧。
2、開(kāi)展學(xué)生心理健康方面的研究，不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。
3、每年舉辦運動(dòng)會(huì )和有益學(xué)生身心健康的各種體育競賽活動(dòng)。
4、認真做好學(xué)生體育素質(zhì)達標工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、實(shí)施措施
1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組，指導全校素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，檢查和評估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。
2、構建以教師、專(zhuān)職輔導員、學(xué)校政工系統為主線(xiàn)的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò )，逐步形成處處是課堂，人人是教師的全員、全過(guò)程、全方位的四育人（即教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人，環(huán)境育人）體系。
3、素質(zhì)教育工作部門(mén)分工
�。�1）教務(wù)處全面負責學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識和技能素質(zhì)教育、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計劃、組織、實(shí)施和考核。
�。�2）大隊部全面負責勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎懲工作。
4、素質(zhì)教育工作的考核
�。�1）素質(zhì)教學(xué)工作納入工作計劃，并在期末或年終時(shí)按目標管理責任制進(jìn)行考核。
�。�2）學(xué)生在素質(zhì)教育過(guò)程中課程成績(jì)記入學(xué)生成績(jì)檔案。
�。�3）對學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果，學(xué)校給予獎勵。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇9
新基礎教育課程改革，教師面對的是新課程、新教材、新教法，無(wú)庸置疑，教師是課程改革的落實(shí)者，課程改革的主導者，課程改革的關(guān)鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教學(xué)理念，精深的教育專(zhuān)業(yè)知識，而且還必須具有系統扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識。因此，高素質(zhì)的教師隊伍，是提高教書(shū)育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證，為培養一批不同層次的師德高師、學(xué)科帶頭人和名教師，特制定《寺仙鎮中心小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，遵循“全員提升、分級達標”的原則，堅持“以人為本，以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針，奉行“一切從實(shí)際出發(fā)，一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想，使教師在教育理念、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，成為教師成長(cháng)的沃土，努力構建學(xué)習型校園，使教師的學(xué)習工作化，工作學(xué)習化，全面實(shí)施新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
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樹(shù)立大教育、大培訓的觀(guān)念，確立終身教育觀(guān)念和全員培訓工作目標，創(chuàng )建學(xué)習型組織。通過(guò)各種途徑和手段，引導、激勵、幫助教師在現有起點(diǎn)上持續發(fā)展，在職業(yè)道德水準、教育新理論、教育新觀(guān)念、知識結構、實(shí)施素質(zhì)教育能力、教育科研能力、教育技術(shù)能力等綜合素質(zhì)方面有實(shí)質(zhì)性的提高，努力實(shí)現三個(gè)轉變：由“接受型”教師轉變?yōu)椤伴_(kāi)拓型”教師；由“經(jīng)驗型”教師轉變?yōu)椤翱蒲行汀苯處�；由”平淡型”教師轉變?yōu)椤疤厣汀苯處�。從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師整體素質(zhì)。
�。ǘ┚唧w任務(wù)
1.激勵、支持教師參加學(xué)歷學(xué)位提高培訓，提升教師學(xué)歷學(xué)位水平。激勵、支持在職教師參加函授教育、自學(xué)考試、現代遠程學(xué)歷教育和國培、省培等繼續教育，每學(xué)期每位教師至少閱讀1本專(zhuān)業(yè)成長(cháng)書(shū)籍，并撰寫(xiě)1篇讀后感，促使我校教師學(xué)歷層次達到一個(gè)新水平。
2.建立5年一輪的教師培訓計劃和校本培訓計劃，實(shí)施以“新理念、新知識、新課程、新技能、新技術(shù)和師德教育”為主要內容的教師全員培訓，全面提高我校教師師德水平和教育教學(xué)能力。通過(guò)多種途徑和手段，組織在職教師培訓。
加強師德教育，提高師德水平。師德教育是教師培訓永恒的主題。每位教師本學(xué)期要接受師德教育學(xué)習，并要撰寫(xiě)心得體會(huì )。提高班主任整體素質(zhì)和履行班主任工作職責的能力，促進(jìn)未成年人思想道德建設。
開(kāi)展新理念、新知識培訓，更新教師知識結構。通過(guò)多種形式和內容，對廣大教師進(jìn)行實(shí)施素質(zhì)教育思想觀(guān)念的教育，幫助廣大教師更新教育理念，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。加強教師科學(xué)文化知識培訓，引導廣大教師努力學(xué)習當今世界人文、社會(huì )、科學(xué)、自然、經(jīng)濟等方面的新知識、新成果，不斷完善知識結構，提高文化品位，提升學(xué)識魅力。
開(kāi)展新課程培訓，提高教師實(shí)施新課程能力水平。緊密?chē)@基礎教育課程改革實(shí)施的不同階段確定培訓目標和培訓內容，采取多種途徑和手段有針對性地進(jìn)行新課程培訓。注重緊密結合教師在實(shí)施新課程中遇到的具體問(wèn)題和困惑，以案例為載體，以問(wèn)題為主線(xiàn)，以課堂教學(xué)為主題，貼近教學(xué)實(shí)際，組織開(kāi)展新課程培訓，提高教師實(shí)施新課程能力和水平。
三、主要內容、方法和措施
1.采取集中培訓與校本培訓相結合的方式。集中培訓由教師進(jìn)修學(xué)校承擔，力求將教師面授、自主學(xué)習、分組研討、教學(xué)觀(guān)摩、課題研究、觀(guān)點(diǎn)報告有機融合，切實(shí)提高培訓的針對性和時(shí)效性。校本培訓既要根據培訓教材設立專(zhuān)題進(jìn)行培訓，又要強調教師的`個(gè)人研修，完成集中培訓的作業(yè)，強調教師在實(shí)踐中反思，在反思中研究，逐步感悟和消化新的理論，形成新的教育觀(guān)念和教育行為。
2.采用理論學(xué)習與實(shí)踐操作相結合的方式。教師素質(zhì)的提升不是單靠幾個(gè)規定的課時(shí)培訓就可以完全解決的，它還需要一個(gè)由理論到操作的實(shí)踐過(guò)程，需要一個(gè)從簡(jiǎn)單到復雜、從模仿逐漸走向自主的建構過(guò)程。因此，我們一反面要結合學(xué)習資料幫助教師理清學(xué)習重點(diǎn)與難點(diǎn)，加強學(xué)習指導，督促教師做好讀書(shū)筆記，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，同時(shí)，要加強實(shí)踐的操作，提高計算機應用能力和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與研討的能力。
3、按計劃分期、分批、分課程、分學(xué)科培訓。
四、成立工作組
成立教師素質(zhì)提升工程領(lǐng)導小組，負責對全校教師素質(zhì)提升工程的統籌規劃、指導管理及督促評估工作。組長(cháng)：王懷禮
副組長(cháng)：馬峰、雷振平
成員：全校在崗教師
成立由校長(cháng)任組長(cháng)的“教師素質(zhì)提升工程”領(lǐng)導小組，具體管理教師素質(zhì)提升工程。要把教師素質(zhì)提升工程納入教育發(fā)展總體規劃，同步考慮，統籌安排，提供政策支持和條件保障；要把教師素質(zhì)提升工程列入重要議事日程，及時(shí)研究解決教師素質(zhì)提升工程面臨的突出問(wèn)題。從實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)年或學(xué)期教師培訓及校本研修計劃，并組織實(shí)施，確保學(xué)校教師素質(zhì)提升工程順利開(kāi)展。
�。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO，提供政策支持
完善教師素質(zhì)提升工程登記制度。對不愿意參加教師素質(zhì)提升工程的教師，學(xué)校應對其進(jìn)行說(shuō)服教育。
�。ㄈ┘哟笸度�，確保教師素質(zhì)提升工程經(jīng)費需求。
切實(shí)保障教師培訓經(jīng)費按照學(xué)校年度公用經(jīng)費預算總額5%安排落實(shí)，用于教師按照學(xué)校年度培訓計劃參加培訓所需經(jīng)費。
五、實(shí)施步驟
教師素質(zhì)提升工程分啟動(dòng)、全面推廣、全面總結三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年9月——20xx年12月）
此階段要認真組織學(xué)習有關(guān)文件精神，廣泛做好宣傳工作，使廣大教師充分認識教師素質(zhì)提升工程的重要性和緊迫性；制定本校教師素質(zhì)提升工程規劃、實(shí)施細則和管理措施等。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段：（20xx年2月——20xx年12月）
學(xué)校組織教師進(jìn)行理論學(xué)習，充分理解《方案》內容，吃透《案》精神，為有效落實(shí)《方案》奠定基礎。全面推廣階段要注重過(guò)程、講求實(shí)效，保證培訓質(zhì)量，切忌搞形式主義和走過(guò)場(chǎng)。
�。ㄈ┛傮w評估階段：（20xx年2月——20xx年12月）
根據學(xué)校開(kāi)展《素質(zhì)提升工程》的情況，進(jìn)行全面、具體、詳細地總結，對在《素質(zhì)提升工程》實(shí)施中，涌現出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，學(xué)校寫(xiě)出總結報告。
六、保障措施
1.經(jīng)費保障：建立以財政撥款為主的培訓經(jīng)費投入機制。市級培訓項目經(jīng)費由市教育局負責，縣級培訓項目經(jīng)費由縣級相關(guān)部門(mén)負責。各校每年按不少于公用經(jīng)費5%的比例安排培訓經(jīng)費，用于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的培訓。
2.評價(jià)保障：
�。�1）學(xué)校建立與績(jì)效工資配套，晉升職稱(chēng)、崗位設置掛鉤的學(xué)習激勵機制，使積極進(jìn)取的教師、優(yōu)秀的教師獲得激勵。
�。�2）建立教師素質(zhì)能力提升工程實(shí)施成效的評價(jià)機制。市教育局負責考核區縣教育局和市直屬（管）學(xué)校，區縣教育局負責考核所轄學(xué)校，學(xué)校負責考核教師。
3.輿論保障：聚焦“教師素質(zhì)能力提升工程”，組織廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體進(jìn)行多方位、多角度的專(zhuān)題宣傳報道，喊響“讓每一個(gè)教師都發(fā)展，讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的口號，形成全社會(huì )支持教師素質(zhì)能力提升的良好氛圍。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇10
為進(jìn)一步提升管理水平，全面加強揚水隊伍建設，不斷提升全站黨員干部和職工整體素質(zhì)，大力推進(jìn)“素質(zhì)固本、人才興處、實(shí)干強處”戰略，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)有為的工作激情，以務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng)，全力抓好各項工作，推動(dòng)我站揚水事業(yè)發(fā)展新跨越，按處黨委精神要求在我站開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，現制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十七屆六中全會(huì )精神，以“建設和諧促發(fā)展，推動(dòng)揚水新跨越”為總體目標，以“強素質(zhì)、轉作風(fēng)、抓生產(chǎn)、促發(fā)展”為主題，緊緊圍繞20xx年度“四個(gè)推進(jìn)、兩個(gè)確保、一個(gè)逐步”工作總體思路，以提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，突出抓好支部班子建設、職工隊伍建設，在加強學(xué)習、提升能力、改進(jìn)作風(fēng)、務(wù)求實(shí)效上加大力度，全力推進(jìn)我站雙文明建設，推動(dòng)揚水事業(yè)發(fā)展新跨越。
二、目標任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，全面提高全站黨員干部和職工的政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)技能、文化素養，思想道德，進(jìn)一步推動(dòng)揚水事業(yè)又好又快發(fā)展。具體目標和要求是：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導能力進(jìn)一步提升。以加強理論學(xué)習為重點(diǎn)，全面提高支部班子科學(xué)決策能力、綜合管理能力、謀劃發(fā)展能力和狠抓落實(shí)能力得到明顯提高，班子整體效能得到有效發(fā)揮，駕馭工作全局的能力和水平得到全面提升。
�。ǘh員先進(jìn)性作用進(jìn)一步發(fā)揮。以黨員責任區、黨員先鋒崗創(chuàng )建為重點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)，切實(shí)加強黨員黨性鍛煉和品德教育，是黨員服務(wù)大局意識、崗位責任意識和敬業(yè)奉獻意識明顯增強，先鋒模范作用在揚水工作和生產(chǎn)一線(xiàn)得到充分發(fā)揮。
�。ㄈ┞毠に刭|(zhì)進(jìn)一步提升。以強化業(yè)務(wù)培訓為重點(diǎn)，充分利用現有資源，積極參加處集中培訓與泵站自主培訓相結合，使全站職工的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)踐技能、工作能力明顯提高。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)能力進(jìn)一步增強。以提升能力、增強服務(wù)意識為重點(diǎn)，創(chuàng )新思路、創(chuàng )新管理、創(chuàng )新制度，抓管理提升，抓落實(shí)促服務(wù)，使全站干部職工服務(wù)揚水生產(chǎn)和灌區發(fā)展的能力明顯提高，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)灌區的自覺(jué)性、主動(dòng)性明顯增強。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習風(fēng)氣進(jìn)一步推進(jìn)。以制度建設、完善考核為重點(diǎn)，通過(guò)集中學(xué)習與自學(xué)相結合、理論研討與解決實(shí)際問(wèn)題相結合，使全站干部職工自覺(jué)學(xué)習黨的政策理論、科學(xué)文化知識、現代管理知識、生產(chǎn)技術(shù)知識和其他相關(guān)知識，不斷提升自身素養，做到已學(xué)固本、以學(xué)立德、以學(xué)修身、以學(xué)增智，以學(xué)習促進(jìn)整體素質(zhì)的全面提高，推動(dòng)形成崇尚學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的良好學(xué)風(fēng)。
�。┕ぷ髯黠L(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。以提高工作效能為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想、轉變觀(guān)念，不斷改進(jìn)工作方式，完善績(jì)效考核、狠抓責任落實(shí)，使全站干部職工的履責意識進(jìn)一步增強，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步改善，崗位責任意識進(jìn)一步提高，工作程序進(jìn)一步規范，工作效率和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升，推動(dòng)揚水工作實(shí)現新發(fā)展、新突破、在創(chuàng )新佳績(jì)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┤嫣嵘h支部班子和領(lǐng)導干部科學(xué)發(fā)展的能力
1、推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設。以爭當學(xué)習型黨員干部、學(xué)習型職工為目標，以黨員服務(wù)窗口、功能性黨小組、學(xué)習型班組、服務(wù)創(chuàng )優(yōu)團隊為載體，以爭當先鋒模范、爭當崗位標兵、爭當技術(shù)能手為抓手，全面推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設�；顒�(dòng)中泵站領(lǐng)導班子成員要發(fā)揮示范表率作用，帶頭學(xué)習、帶頭實(shí)踐、帶頭創(chuàng )新，切實(shí)抓好干部職工的素質(zhì)建設，把學(xué)習成果轉化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力，努力推動(dòng)揚水事業(yè)全面發(fā)展。
重點(diǎn)抓實(shí)四項活動(dòng)：時(shí)間從4月1日開(kāi)始至12月31日，開(kāi)展‘干部職工勤學(xué)習’活動(dòng)。要求每個(gè)干部職工至少“讀一本科學(xué)理論書(shū)、讀一本文學(xué)書(shū)”，通過(guò)研讀勤學(xué)，增長(cháng)知識，增長(cháng)才干，加強修養，不斷增強履職盡責能力。圍繞20xx年工作目標任務(wù)，以以安全生產(chǎn)管理方面的難點(diǎn)問(wèn)題、職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、為切入點(diǎn)，組織支部委員、水管人員下灌區、掌實(shí)情、知真情、排民憂(yōu)、解難題、辦實(shí)事。根據工作需要，定期組織取得新成績(jì)。開(kāi)展“我為固海發(fā)展獻計獻策”活動(dòng)，結合大型泵站更新改造，為推進(jìn)各項工作內容，推出一條以上意見(jiàn)建議，推進(jìn)全站工作開(kāi)展。
2、深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。以推進(jìn)工作創(chuàng )新為切入點(diǎn)，以確保安全生產(chǎn)為落腳點(diǎn)，以提升泵站黨組織的凝聚力、戰斗力為著(zhù)力點(diǎn)，深入推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)。結合進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)，以提高崗位工作能力、科學(xué)管理能力、創(chuàng )新發(fā)展能力、創(chuàng )新發(fā)展能力、安全保障能力為重點(diǎn)，重點(diǎn)開(kāi)展好“兩個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng):一是以創(chuàng )優(yōu)管理、提高效能、服務(wù)發(fā)展為重點(diǎn)，開(kāi)展“三進(jìn)三看”轉作風(fēng)（進(jìn)支部看形象、進(jìn)泵站看服務(wù)、進(jìn)班組看創(chuàng )安）活動(dòng)。開(kāi)展“開(kāi)展我的崗位我負責、我的工作請放心”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導黨員干部和職工立足崗位創(chuàng )先爭優(yōu)，實(shí)干創(chuàng )業(yè)激情干事，努力做到“三個(gè)帶頭”（遵章守紀帶頭、困難面前帶頭、攻堅克難帶頭），大力營(yíng)造同心共進(jìn)、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的良好氛圍。
3、完善理論學(xué)習和考核制度。加強政治理論學(xué)習、法律法規、科學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十七屆六中全會(huì )精神，不斷提高政治修養、品德修養、理論素養。修訂完善學(xué)習考核制度，堅持干部職工述學(xué)、考核考學(xué)，堅持職工業(yè)務(wù)理論培訓“三結合”(崗位培訓與實(shí)踐鍛煉相結合、理論研討與技術(shù)攻關(guān)相結合、管理創(chuàng )新與解決實(shí)際問(wèn)題相結合)，著(zhù)力提升學(xué)習培訓效果，為揚水可持續發(fā)展提供技術(shù)保障和智力支持。
在學(xué)習制度上，要堅持每月一次的支部班子學(xué)習，以周二學(xué)習日(每周不少于3個(gè)課時(shí))為抓手，不斷創(chuàng )新學(xué)習載體，加強針對性教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)習風(fēng)氣。站領(lǐng)導全年記學(xué)習筆記不少于2.5萬(wàn)字，撰寫(xiě)理論學(xué)習心得2篇，結合工作實(shí)際撰寫(xiě)調研文章1篇。一般黨員職工全年記學(xué)習筆記不少于2萬(wàn)字，撰寫(xiě)理論學(xué)習心得2篇，努力做到學(xué)以致用，用有所成。
�。ǘ┤嫣嵘h員干部和職工履行崗位職責的能力
1、加強思想政治教育。以加強理論學(xué)習、教育培訓為重點(diǎn)，加強思想政治建設，不斷提升領(lǐng)導干部揚水科學(xué)發(fā)展的能力。加強對黨員干部和職工的社會(huì )主義核心價(jià)值體系、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育；加強職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)紀律和社會(huì )公德教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；進(jìn)一步強化宗旨意識、大局意識、責任意識、敬業(yè)意識教育，把服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)灌區作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，奮力推進(jìn)揚水事業(yè)安全和諧、可持續發(fā)展。
加強黨員經(jīng)常性教育。4月1日—10日，根據揚水工作實(shí)際和不同崗位黨員的實(shí)際，結合20xx年黨員干部理論學(xué)習計劃，科學(xué)制定集中教育培訓計劃，有重點(diǎn)、有針對性地開(kāi)展黨員集中教育培訓活動(dòng)。5月1日至6月30日，泵站黨支部以“我的崗位我負責、我的工作請放心”為主題，開(kāi)展“五查三促進(jìn)”（查思想、查作風(fēng)、查紀律、查管理、查落實(shí)和促創(chuàng )新、促效能、促發(fā)展）活動(dòng)，7月份召開(kāi)一次專(zhuān)題民主生活會(huì )，11月份重點(diǎn)抓好民主評議黨員。
2、加大知識培訓力度。認真抓好干部職工培訓工作，保證在崗人員在職培訓時(shí)間全年累計不少于6天。本著(zhù)工作需要、學(xué)用一致的原則，通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習與網(wǎng)下教育、內培與外訓、參加處集中培訓與泵站自主培訓相結合，進(jìn)一步加強培訓教育。鼓勵青年干部職工和技術(shù)骨干利用業(yè)余時(shí)間參加有關(guān)學(xué)歷教育和其他學(xué)習，多渠道、多途徑、多層面加強培訓，全面提升干部職工隊伍整體素質(zhì)。
3、加強業(yè)務(wù)能力提高。圍繞20xx年工作目標任務(wù)，以實(shí)踐鍛煉、目標考核、績(jì)效督查、服務(wù)創(chuàng )新、安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，結合階段性工作，抓創(chuàng )新，出特色、出亮點(diǎn)，蔥月1日開(kāi)始至11月20日結束，在泵站開(kāi)展“結對幫扶提技能、崗位練兵強素質(zhì)、業(yè)務(wù)精湛創(chuàng )優(yōu)秀”活動(dòng)，并通過(guò)業(yè)務(wù)競賽、技術(shù)研討、崗位爭先、技能比武、故障排除、隱患排查、事故演練等，不斷提高干部職工綜合管理能力、業(yè)務(wù)操作能力不斷促進(jìn)揚水隊伍綜合素質(zhì)的提高，確保揚水安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展。
�。ㄈ┟鞔_素質(zhì)提升目標。從3月25日開(kāi)始，根據管理處“素質(zhì)提升年”活動(dòng)主題，進(jìn)一步細化量化本泵站20xx年工作目標任務(wù)和保障措施，同時(shí)按照管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位工作職責，明確每個(gè)崗位能力素質(zhì)提升目標，切實(shí)增強素質(zhì)提升的自覺(jué)性和責任感，推動(dòng)效能、素質(zhì)提升，努力營(yíng)造“人人提素質(zhì)、人人抓素質(zhì)”的濃厚氛圍。
�。ㄋ模┘虚_(kāi)展自查整改。4月1日至4月31日，在全站開(kāi)展一次自查整改活動(dòng)。通過(guò)自身找、職工提、領(lǐng)導指、相互評等方法，堅持邊查邊改、學(xué)查改相結合，認真查找在學(xué)習風(fēng)氣、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作紀律、服務(wù)質(zhì)量、辦實(shí)效、工作能力等方面存在的問(wèn)題，狠下決心抓整改，做到什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，確保素質(zhì)提升年活動(dòng)有效開(kāi)展，取得實(shí)效。
重點(diǎn)解決好七個(gè)方面的問(wèn)題：一是思想解放不夠、觀(guān)念更新不快、管理理念和工作思路不新的問(wèn)題；二是思想消極，責任心不強，不勇于擔當，工作推脫，責任意識不強的問(wèn)題；三是解決工作流程、操作程序不規范和制度執行不嚴格的問(wèn)題；四是解決學(xué)習風(fēng)氣不濃厚、學(xué)習效果不明顯的問(wèn)題；五是解決工作作風(fēng)不扎實(shí)，工作安排不到位、管理措施不到位、檢查落實(shí)不到位、考核獎懲不到位、工作效能不突出的問(wèn)題；六是解決業(yè)務(wù)技能、管理能力和綜合素質(zhì)不適應揚水發(fā)展新要求的問(wèn)題；七是解決服務(wù)職工、服務(wù)灌區發(fā)展自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠，措施細化實(shí)化不夠、針對性不強的.問(wèn)題。
四、方法步驟
“素質(zhì)提升年”活動(dòng)從20xx年3月開(kāi)始，到20xx年12月結束，分為三個(gè)階段。
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月22日—3月30日）成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。認真研究、科學(xué)設計，精心制定“素質(zhì)提升年”活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員部署。泵站結合工作實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，成立組織機構，加強領(lǐng)導。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，使干部職工充分認識開(kāi)展“開(kāi)展素質(zhì)提升年”活動(dòng)的重要意義、目標要求、工作措施和方法步驟，統一思想認識，增強參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
第二階段：對照檢查階段（4月1日至4月30日）。主要任務(wù)是以誠懇的態(tài)度，認真查找影響干部職工素質(zhì)提升的各種問(wèn)題，升入剖析原因。圍繞“強素質(zhì)、轉作風(fēng)、有服務(wù)、促發(fā)展”的主題，通過(guò)采取多種形式廣泛征求意見(jiàn)、組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )等方式，認真查找存在的問(wèn)題和不足，為集中整改階段工作打好扎實(shí)基礎。
第三階段：集中整改階段（5月1日—11月20日）集中整改階段是整個(gè)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的關(guān)鍵。主要任務(wù)是制定整改方案，集中解決突出問(wèn)題。對檢查中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行認真梳理、分類(lèi)、整理，并建立整改臺賬，實(shí)行“銷(xiāo)號整改”；要按照要求認真做好整改的公開(kāi)承諾工作，做到整改內容、目標、時(shí)限、措施和責任“五個(gè)明確”，確保存在問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)到位。
第四階段：總結階段（20xx年11月21日—20xx年1月20日）
主要任務(wù)是自評總結、職工評議和總結表彰。對開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的情況認真進(jìn)行總結�！八刭|(zhì)提升年”活動(dòng)總結要重點(diǎn)突出、有亮點(diǎn)、有特色，同時(shí)既成績(jì)和經(jīng)驗，有總結存在問(wèn)題，提出具體整改措施。
五、精心組織，加強領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)是泵站
響應處黨委為加強黨員干部和職工隊伍建設作出的重要舉措，也是推進(jìn)我站揚水事業(yè)發(fā)展新跨越的基礎性保障工作。為加強組織領(lǐng)導，泵站成立了“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的組織、實(shí)施工作。
�。ǘ⿵娀讲�，促進(jìn)落實(shí)。泵站進(jìn)一步明確職責，落實(shí)責任，加強領(lǐng)導。確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
�。ㄈ┙y籌安排，推動(dòng)工作。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動(dòng)與20xx年整體揚水工作的關(guān)系，把此次“素質(zhì)提升年”活動(dòng)作為加快大型泵站更新改造、保障揚水安全生產(chǎn)的強大推動(dòng)力，真正使干部職工素質(zhì)提升的成效體現在安全生產(chǎn)、服務(wù)灌區發(fā)展和管理水平提高等重點(diǎn)工作的落實(shí)上，和各項工作目標任務(wù)的完成上。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動(dòng)與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，精心組織，統籌安排，努力做到相互推動(dòng)、相互促進(jìn)，全面提高。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇11
為適應不動(dòng)產(chǎn)登記工作新形勢發(fā)展的需要，推進(jìn)不動(dòng)產(chǎn)登記規范化標準化建設，進(jìn)一步優(yōu)化隊伍結構，防范化解登記風(fēng)險，著(zhù)力打造一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、紀律嚴明、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)不動(dòng)產(chǎn)登記隊伍，營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境。經(jīng)中心領(lǐng)導研究決定，在全中心范圍內開(kāi)展干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項行動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)
開(kāi)展干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項行動(dòng)，是加快落實(shí)市委、市政府發(fā)展戰略以及市局工作思路，回應人民群眾企盼的現實(shí)需求；是加強中心干部職工隊伍建設，提升不動(dòng)產(chǎn)登記便利度和群眾滿(mǎn)意度的重要手段和有效載體。通過(guò)實(shí)施干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項行動(dòng)，著(zhù)力在思想政治上更加重視、業(yè)務(wù)實(shí)操上更加規范、人才建設上逐步加強、管理機制上日益細化，努力形成抓學(xué)習、強能力、防風(fēng)險、補短板、爭一流的常態(tài)化工作氛圍，為加快建設現代化國際化美麗省會(huì )貢獻不動(dòng)產(chǎn)登記力量。
二、基本原則
(一)堅持問(wèn)題導向，講求實(shí)效。突出具體化、精準化，針對上級通知、日常服務(wù)、業(yè)務(wù)抽檢、信訪(fǎng)投訴等渠道反映的問(wèn)題情況，找準工作中亟需解決的突出問(wèn)題，堅持靶向發(fā)力，制定行之有效的整改措施辦法，實(shí)現工作質(zhì)量的全面提升。
(二)堅持突出重點(diǎn)，服務(wù)大局。緊密結合不動(dòng)產(chǎn)登記工作實(shí)際，重點(diǎn)加強相同業(yè)務(wù)科室、相關(guān)業(yè)務(wù)科室溝通協(xié)作，突出一線(xiàn)窗口職工業(yè)務(wù)能力提升，嚴格依照相關(guān)法律法規，結合流程環(huán)節要求和崗位特點(diǎn)，統一工作標準，防范化解登記風(fēng)險，提升登記履職能力。
(三)堅持領(lǐng)導帶頭，狠抓落實(shí)。各主管領(lǐng)導要率先垂范，以身作則，帶頭推進(jìn)，確保各項工作的順利進(jìn)行。各科室要深刻認識本次活動(dòng)的重要意義，積極主動(dòng)參與其中，研學(xué)結合、研以致用，不斷提升為民服務(wù)水平。
三、主要內容
(一)學(xué)習提升專(zhuān)項行動(dòng)。立足工作實(shí)際，本著(zhù)“以人為本、因需施教、注重實(shí)效”和“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么”的原則，與工作職能和工作崗位相適應。學(xué)習內容重點(diǎn)圍繞不動(dòng)產(chǎn)登記業(yè)務(wù)理論知識及實(shí)務(wù)、窗口文明禮儀、法律法規及上級文件等相關(guān)政策解讀、工作常見(jiàn)錯誤及典型案例剖析等。學(xué)習方式可采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習、討論交流、專(zhuān)題授課等方式，創(chuàng )新活動(dòng)載體，多途徑、全方位開(kāi)展學(xué)習。要廣泛動(dòng)員熟悉業(yè)務(wù)、政治過(guò)硬、表達能力較強的干部職工積極參與授課。主管領(lǐng)導、各科室負責人活動(dòng)期間授課次數不得少于1次，各科室業(yè)務(wù)骨干活動(dòng)期間授課次數不得少于2人次。授課安排由各科室負責人擬定經(jīng)主管領(lǐng)導同意后，相關(guān)授課范圍、內容、時(shí)間、地點(diǎn)、聽(tīng)課范圍由授課人員提前一周向辦公室報備（活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月16日-20xx年12月31日）。
(二)建立科室研討工作機制專(zhuān)項行動(dòng)。要建立科室聯(lián)席研討會(huì )和科務(wù)會(huì )工作機制，相同業(yè)務(wù)科室或相關(guān)業(yè)務(wù)科室要根據工作需要定期或不定期召開(kāi)科室聯(lián)席研討會(huì )議，由主管領(lǐng)導或科室負責人發(fā)起并主持，參會(huì )科室根據工作需要可提出會(huì )議內容的建議，發(fā)起人負責記錄會(huì )議議定事項，常規事項經(jīng)主管領(lǐng)導報請主要領(lǐng)導同意后執行，重要事項由聯(lián)席會(huì )議發(fā)起人按程序提請主任辦公會(huì )研究�？苿�(wù)會(huì )由各科室負責人自行安排，每周不得少于1次，科務(wù)會(huì )應迅速傳達上級部署以及主任辦公會(huì )、科室聯(lián)席研討會(huì )議精神，發(fā)現查擺工作問(wèn)題，總結安排科室日常工作。各科室要充分運用科室聯(lián)席研討會(huì )和科務(wù)會(huì )工作機制，按照職責分工，主動(dòng)研究日常工作有關(guān)問(wèn)題，切實(shí)履行科室職責，認真落實(shí)主任辦公會(huì )、科室聯(lián)席會(huì )議確定的工作任務(wù)要求，要相互支持，密切配合，形成合力，充分發(fā)揮聯(lián)席會(huì )議的作用。信息科要通過(guò)內網(wǎng)建立聯(lián)席會(huì )議專(zhuān)欄，聯(lián)席會(huì )議發(fā)起人要及時(shí)通過(guò)內網(wǎng)專(zhuān)欄通報會(huì )議研討情況，會(huì )議記錄格式參照主任辦公會(huì )紀要（活動(dòng)時(shí)間：長(cháng)期推進(jìn)）。
(三)統一業(yè)務(wù)標準專(zhuān)項行動(dòng)。要運用科室聯(lián)席研討會(huì )工作機制，由主管領(lǐng)導或各業(yè)務(wù)科室負責人發(fā)起，圍繞申請、受理、審核、登簿發(fā)證等系列操作流程，嚴格按照法定程序、崗位職責、規定時(shí)限等內容，研究統一日常登記實(shí)操標準。申請環(huán)節包括申請主體適格標準、申請方式標準、各登記類(lèi)型的適用標準、申請不同權利種類(lèi)下各登記類(lèi)型適用情形標準、申請表格填寫(xiě)、申請材料要件范圍及標準格式等；受理環(huán)節包括受理查驗事項、查驗方式、查驗重點(diǎn)、查驗結果處理、詢(xún)問(wèn)要點(diǎn)標準、詢(xún)問(wèn)規范流程，以及授權委托書(shū)內容要點(diǎn)等；審核環(huán)節包括登記審核事項、審核方式、審核重點(diǎn)、實(shí)地查看情形及查看記錄規范、公告方式與內容、公告結果處理流程、權屬爭議事實(shí)的'調查要點(diǎn)與方法、審查結果處理等；登簿發(fā)證環(huán)節包括登簿主體、時(shí)點(diǎn)以及證書(shū)記載內容格式、證書(shū)領(lǐng)取人主體及收取資料審查等�；顒�(dòng)期間，主管領(lǐng)導或各業(yè)務(wù)科室負責人發(fā)起專(zhuān)題聯(lián)席會(huì )議不得少于1次，并通過(guò)內網(wǎng)專(zhuān)欄及時(shí)通報會(huì )議研討情況，會(huì )議記錄格式參照主任辦公會(huì )紀要（活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月16日-20xx年12月31日）。
四、工作要求
中心全體干部職工要高度重視、積極參與、主動(dòng)作為，確�；顒�(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心籌劃。中心成立干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，全面負責干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項行動(dòng)，由主要領(lǐng)導任組長(cháng)，各主管領(lǐng)導任副組長(cháng)。辦公室設在中心303室，張獻英同志任辦公室主任，負責日常督導組織工作。各主管領(lǐng)導、科室負責人要勇于擔當，真抓實(shí)干，切實(shí)保證活動(dòng)質(zhì)量。
�。ǘ┘毣桨�，抓好落實(shí)。各科室要根據責任分工，結合工作實(shí)際，及早制訂針對性工作計劃，開(kāi)展學(xué)習提升專(zhuān)項行動(dòng)，要注重培訓內容準備，注意授課人員挖掘培養。辦公室、信息科要全力配合做好授課通知、會(huì )場(chǎng)布置等后勤保障工作。開(kāi)展建立科室研討工作機制專(zhuān)項行動(dòng)和統一工作標準專(zhuān)項行動(dòng)，要提早謀劃，認真研究梳理日常實(shí)務(wù)中涉及的各項環(huán)節標準和亟需解決的工作問(wèn)題，制定會(huì )議計劃，確保各項工作順利開(kāi)展，使各項活動(dòng)真正起到提升素質(zhì)、統一標準、促進(jìn)工作的效果。下一步，中心將加大考核力度，對于辦件錯誤率持續偏高、辦結超時(shí)或同類(lèi)問(wèn)題反復出現拒不改正的科室，嚴肅批評問(wèn)責。
�。ㄈ┱J真組織，注重創(chuàng )新。干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項行動(dòng)，是在新形勢下促進(jìn)登記事業(yè)發(fā)展，提升隊伍整體戰斗力，有效防范化解登記風(fēng)險的一項重要活動(dòng)，各科室要結合實(shí)際，精心組織、大膽創(chuàng )新，積極探索提升登記工作質(zhì)效的有效方法，相互學(xué)習借鑒。
�。ㄋ模┓e極參與，確保實(shí)效。全中心工作人員要高度重視干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，養成良好的學(xué)習習慣，立足本職崗位，練出過(guò)硬本領(lǐng)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。要注重工作經(jīng)驗的總結，有效鞏固和及時(shí)推廣創(chuàng )新舉措，促進(jìn)中心干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項行動(dòng)全面推進(jìn)。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇12
為進(jìn)一步落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，全面貫徹教育方針，提高全區廣大教師和學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)水平，在我區中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現縣域內義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的基礎上，特制訂本方案。
一、指導思想
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-2020）》為指導，以全面提高教育質(zhì)量、大力培養合格加特長(cháng)的人才為目標，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，著(zhù)眼時(shí)代要求和未來(lái)發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉變教育觀(guān)念，更新教育手段，改進(jìn)教學(xué)方法，強化質(zhì)量意識，規范教育管理，促使全區中小學(xué)素質(zhì)教育全面、整體提升。
二、實(shí)施目標
�。ㄒ唬┛傮w目標
1、構建向上、向善、陽(yáng)光、正氣的教育工作氛圍。
2、培養愛(ài)國、明理、誠信、友善的學(xué)生道德意識。
3、打造崇德、敬業(yè)、愛(ài)生、和諧的陽(yáng)光教師隊伍。
4、創(chuàng )建文明、生動(dòng)、健康、優(yōu)美的校園文化環(huán)境。
�。ǘ┚唧w目標
1、學(xué)校目標
�。�1）規范辦學(xué)行為，依法辦學(xué)，依法治校。
�。�2）實(shí)行標準化管理，提升學(xué)校管理內涵。
�。�3）創(chuàng )造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)、學(xué)生成才。
�。�4）打造書(shū)香校園、美麗校園。文化氛圍濃，校園環(huán)境美，學(xué)校風(fēng)氣正，教育質(zhì)量高。
�。�5）消除超大班額（60人以上），基本消除大班額，義務(wù)教育努力向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2、教師目標
�。�1）全區廣大教師的工作積極性和責任心普遍增強，熱愛(ài)工作崗位，全身心投入教育教學(xué)工作。
�。�2）提高師德素養，規范教師行為，提升教師形象，做到為人師表。
�。�3）以高效課堂為突破口，以教研教改為平臺，提升提高教師業(yè)務(wù)素養，著(zhù)力培養研究性、學(xué)者型教師隊伍。
�。�4）建立教師交流、結對幫扶、支教等常態(tài)機制，促進(jìn)全區教師整體成長(cháng)。
3、學(xué)生目標
�。�1）學(xué)會(huì )做人——求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先。有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；有高尚的品德和顧全大2局的思想，有寬廣的胸懷和感恩的情懷；愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、愛(ài)集體，自立、自強、自尊、自愛(ài)。
�。�2）學(xué)會(huì )做事——通過(guò)系列活動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手、做事能力，樹(shù)立競爭意識、進(jìn)取意識、創(chuàng )新意識、風(fēng)險意識、效率觀(guān)念、拼搏精神。
�。�3）學(xué)會(huì )求知——教師不僅教學(xué)生知識，更教學(xué)生求知的本領(lǐng)；學(xué)生不是被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)地探求知識；學(xué)生廣泛與社會(huì )、自然接觸，增強知識的通識性和體檢性；學(xué)生養成主動(dòng)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習的良好習慣。
�。�4）學(xué)會(huì )健體——擁有強健的身體和良好的心理素質(zhì)。學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體，有強健的體魄，更要有樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅強意志，有良好的社會(huì )適應性，經(jīng)得起挑戰和考驗。
�。�5）學(xué)會(huì )審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡，運用美的語(yǔ)言和美的行為，塑造美的環(huán)境和美的心靈，逐漸養成對美的向往與追求，懂得用美的尺度去規范自己、塑造自己。
�。�6）學(xué)會(huì )創(chuàng )新——通過(guò)各種途徑，努力發(fā)掘學(xué)生的創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的創(chuàng )造性人格。在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)展學(xué)生的特色、特長(cháng)，培養學(xué)生養成熱愛(ài)創(chuàng )造性勞動(dòng)的良好習慣。
三、實(shí)施原則
�。ㄒ唬┤鎱⑴c的原則。每一所學(xué)校、每一個(gè)教師、每一名學(xué)生都能參與。
�。ǘ┏Ｒ幗虒W(xué)與舉辦活動(dòng)相結合的原則。以課堂為主陣地，主要通過(guò)學(xué)校常規教學(xué)實(shí)現素質(zhì)教育整體提升；同時(shí)，舉辦系列活動(dòng)，強化活動(dòng)效果。
�。ㄈ┙處熃虒W(xué)與學(xué)生學(xué)習相互促進(jìn)的原則。一方面，教師以新穎的教育理念，多樣的教育方法，較高的'教學(xué)水平、良好的師德素養，引導學(xué)生成人、成才；另一方面，激發(fā)學(xué)生求知的主動(dòng)性、自覺(jué)性、創(chuàng )造性，學(xué)生以強烈的求知欲望和富有時(shí)代感的新思維促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法，以達到教學(xué)相長(cháng)。
�。ㄋ模┭驖u進(jìn)的原則。根據總體目標和具體目標，分清輕重緩急和難易程度，用三年時(shí)間，分層次，逐年實(shí)施，循序漸進(jìn)。
�。ㄎ澹┆剟钆c懲處相結合的原則。對在素質(zhì)教育提升工程中取得優(yōu)異成績(jì)的單位和個(gè)人予以表彰；對工作不力、難以取得效果的單位主要負責人，予以約談、通報批評，直至免除職務(wù)。
四、實(shí)施途徑
�。ㄒ唬┨嵘布䲢l件，強化環(huán)境育人。
進(jìn)一步完善學(xué)�；A設施建設。有在建工程的學(xué)校，要抓好工程質(zhì)量，確保工程進(jìn)度，完善施工程序；校舍、運動(dòng)場(chǎng)地基本完善的學(xué)校，要加強校園凈化、美化、文化，特別是校園綠化建設，要充分利用學(xué)�？臻g，做好規劃設計，實(shí)施栽花種樹(shù)。學(xué)校栽花種樹(shù)，一要盡量做到數量多、品種多；二要教育引導學(xué)生了解、熟悉這些樹(shù)木花草，增長(cháng)學(xué)生見(jiàn)識。同時(shí)，區教育局設立六安海洋大世界、木南立春現代農業(yè)園蔬果展示中心、南湖公園等三處科普基地�？破栈卦O立后，各學(xué)校要積極組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，配合基地到校開(kāi)展科普宣傳。
�。ǘ┘訌妼W(xué)校管理，促進(jìn)師德建設。
一是通過(guò)常規檢查、專(zhuān)項檢查、評估激勵加強學(xué)校常規管理；二是通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、示范創(chuàng )建、督導考核實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)校標準化管理；三是通過(guò)校長(cháng)交流、干部考核、師德考評強化學(xué)校規范管理；四是通過(guò)落實(shí)責任、加大懲處、系列活動(dòng)強化師德師風(fēng)建設。
�。ㄈ┩七M(jìn)教研教改，深化課程改革。
充分運用“三通兩平臺”（寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通；教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺），廣泛開(kāi)展中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、教學(xué)工作調研與視導、教師優(yōu)質(zhì)課和基本功大賽、“送教下鄉”、觀(guān)摩教學(xué)、教材教法培訓、網(wǎng)上曬課、“名師工作室”、“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”評選等活動(dòng)，全面深化課程改革。
�。ㄋ模┡e辦系列活動(dòng)，推動(dòng)全面發(fā)展。
根據實(shí)施目標和教育工作實(shí)際，每年分月安排活動(dòng)，如：校園文化節、漢字書(shū)寫(xiě)大賽、中華經(jīng)典誦讀、運動(dòng)會(huì )、學(xué)科競賽、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀班集體”評選、師生文藝匯演等，以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)廣大中小學(xué)生各方面素質(zhì)全面提升。
�。ㄎ澹⿵娀綄Э荚u，實(shí)行明確獎懲。
區教育局集中組織的活動(dòng)，領(lǐng)導小組辦公室制定細則，逐項考評；各鄉鎮中心學(xué)校、直屬學(xué)校、城區教育輔導組要制定各自實(shí)施方案，實(shí)施方案報區教育局領(lǐng)導小組辦公室備案，區教育局領(lǐng)導小組辦公室定期到校督導考評。年終，區教育局領(lǐng)導小組對全年工作進(jìn)行綜合考評，實(shí)行明確獎懲，對總體工作和各項活動(dòng)表現優(yōu)秀的單位和個(gè)人給予精神和物質(zhì)獎勵，同時(shí)作為教師評優(yōu)評先、提拔使用、調動(dòng)進(jìn)城等重要參考；對表現不盡如人意的單位和主要負責人給予相應處理。
五、工作要求
1、統一思想，提高認識。素質(zhì)教育提升工程是一項長(cháng)期的系統工作，全區各校要統一思想，提高認識，把學(xué)校素質(zhì)教育提升工程擺在重要位置，認真研究素質(zhì)教育的方式、方法，明確工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施，6有計劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，確保素質(zhì)教育提升工程的各項工作任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加強對素質(zhì)教育提升工程的領(lǐng)導，教育局成立由局長(cháng)為組長(cháng)，班子成員為副組長(cháng)，科室負責人為成員的素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導組。各中小學(xué)要成立組織機構，積極行動(dòng)，把素質(zhì)教育提升工程與學(xué)校中心工作結合起來(lái)，形成常態(tài)機制，并在工作中不斷創(chuàng )新方法、創(chuàng )新形式，確保行動(dòng)體現特色、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
3、樹(shù)立典型，強化宣傳。各學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種形式，宣傳素質(zhì)教育提升工程的意義，不斷發(fā)現在活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型，形成文字材料及時(shí)上報區教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導組辦公室。區教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導組辦公室將定期編印《工作簡(jiǎn)報》。
4、加強督導，落實(shí)責任。各學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，要親自抓，負總責，確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處。機關(guān)各股室要加強督導檢查工作，將素質(zhì)教育提升工程列為年度考核的重要內容，及時(shí)指導和掌握各校工作開(kāi)展情況，確保行動(dòng)達到預期目標。
5、實(shí)行獎勵，經(jīng)費保障。區政府每年安排經(jīng)費600萬(wàn)元，對全區素質(zhì)教育提升工程實(shí)行獎勵。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇13
為切實(shí)提升分公司員工職業(yè)素質(zhì)，提高員工的履職能力，使廣大員工更好地適應新企業(yè)對員工的要求。分公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程，具體方案如下：
一、實(shí)施目標
通過(guò)自學(xué)、培訓等方式提升員工的專(zhuān)業(yè)知識水準，技術(shù)操作水平，提高管理人員的管理能力和執行力，拓展員工的知識視野，增強員工學(xué)習意識，提高員工學(xué)習能力，推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團隊整體執行力的全面提升。
二、具體措施
員工素質(zhì)提升工程主要通過(guò)自學(xué)和培訓兩種方式實(shí)施，具體內容如下：
�。ㄒ唬┳詫W(xué)
1.分公司根據各崗位和工種能力要求的不同，出臺員工素質(zhì)提升大綱，員工應對照大綱上的要求，彌補自身知識的漏洞和能力上的缺欠，實(shí)現自己提升。
2.分公司將不定期地下發(fā)一些學(xué)習資料或推薦書(shū)目，員工應積極主動(dòng)地學(xué)習和閱讀，養成良好的自己學(xué)習習慣。
�。ǘ┡嘤�
今后分公司的培訓工作將通過(guò)基層單位培訓、部門(mén)培訓、分公司培訓三個(gè)渠道進(jìn)行。
1.基層單位培訓
�。�1）各基層單位可根據員工素質(zhì)提升大綱、分公司培訓安排，結合本單位工作實(shí)際和員工的需求按季度制定培訓計劃，組織培訓。
�。�2）各基層單位在每季度末月的10日前將下一季度的培訓計劃上報分公司綜合辦。分公司按計劃對各基層單位培訓工作予以必要的協(xié)助和督導。
�。�3）班組學(xué)習是基層單位組織學(xué)習培訓的.一種有效方式，其學(xué)習內容亦應圍繞員工素質(zhì)提升大綱、所內培訓計劃和班組實(shí)際工作需要展開(kāi)。各基層單位應做好班組學(xué)習的監督指導工作。
2．部門(mén)培訓
�。�1）機關(guān)各部室作為職能部門(mén)有責任為員工素質(zhì)提升搭建平臺，提供資源。每個(gè)季度各部門(mén)都必須為基層單位及其他部室提供一定數量的培訓課程。
�。�2）各部室可根據員工素質(zhì)提升大綱、分公司培訓安排、部門(mén)職責和近期工作中發(fā)現的問(wèn)題按季度制定培訓計劃并在每季度末月的10日前將下一季度的培訓計劃上報分公司綜合辦。
�。�3）各部室的培訓內容、方式、培訓對象應靈活安排，注重實(shí)效，便于組織。例如：下發(fā)學(xué)習資料、光盤(pán)，召開(kāi)交流會(huì )、課題研討，組織現場(chǎng)參觀(guān)等形式均可。
3.分公司培訓
�。�1）分公司將在各基層單位和各部門(mén)培訓的基礎上，整合員工的培訓需求和培訓資源，集中力量解決問(wèn)題，普及知識。每季度末月的25日前分公司出臺下一季度的培訓計劃。
�。�2）分公司將采取下發(fā)學(xué)習資料、光盤(pán)、制訂學(xué)習課題等多種方式推動(dòng)員工自學(xué)和基層單位、部室培訓工作的開(kāi)展。
�。�3）分公司將收集、整理、制作、歸納各類(lèi)學(xué)習資料、教學(xué)光盤(pán)，逐步建立起分公司學(xué)習資源平臺，為員工學(xué)習、基層單位培訓提供資源支持，實(shí)現學(xué)習資源的有效共享。
�。�4）分公司將建立員工學(xué)習、培訓檔案，記錄員工自學(xué)及參加各層次培訓的記錄，進(jìn)一步規范員工學(xué)習和培訓工作的實(shí)施。
三、相關(guān)要求
1.員工應增強自己學(xué)習的意識，消除能力提升僅依靠企業(yè)培訓的思想，不斷提高自己學(xué)習的能力，激發(fā)潛能，實(shí)現自己提升。
2.各基層單位和各部門(mén)應將學(xué)習和培訓作為一項重點(diǎn)工作，認真計劃安排，組織實(shí)施，增強培訓的針對性和實(shí)效性。
3.員工自學(xué)和參加各層次培訓應認真記錄學(xué)習筆記，分公司通過(guò)檢查筆記了解員工自學(xué)的進(jìn)展和培訓后知識掌握的程度，以此進(jìn)行相關(guān)的考核。
4.員工應自覺(jué)參加各層次的培訓課程，認真完成自學(xué)項目，員工參加培訓的次數及日常自學(xué)培訓后的考核成績(jì)將作為員工技能等級評定和管理人員績(jì)效考核的依據。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇14
一、指導思想
遵循“全員提升、分級達標”的原則，堅持“用人文凝聚力量，用誠信贏(yíng)得信賴(lài)，用原則規范管理，用改革提升效益，用評價(jià)激發(fā)動(dòng)力，用責任擔保質(zhì)量”的治校理念，奉行“一切從實(shí)際出發(fā)，一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想，使教師在教育理念、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，成為教師成長(cháng)的沃土，努力構建學(xué)習型校園，使教師的學(xué)習工作化，工作學(xué)習化，全面實(shí)施新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施目標
樹(shù)立大教育、大培訓的觀(guān)念，確立終身教育觀(guān)念和全員培訓工作目標，創(chuàng )建學(xué)習形組織。通過(guò)各種途徑和手段，引導、激勵、幫助教師在現有起點(diǎn)上持續發(fā)展，在職業(yè)道德水準、教育新理論、教育新觀(guān)念、知識結構、實(shí)施素質(zhì)教育能力、教育科研能力、教育技術(shù)能力等綜合素質(zhì)方面有實(shí)質(zhì)性的提高，努力實(shí)現三個(gè)轉變：由“接受型”教師轉變?yōu)椤伴_(kāi)拓型”教師；由“經(jīng)驗型”教師轉變?yōu)椤翱蒲行汀苯處�；由“平淡型”教師轉變?yōu)椤疤厣汀苯處�。從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師整體素質(zhì)。
三、實(shí)施計劃
�。ㄒ唬⿵娏μ嵘龓煹滤刭|(zhì)
1、加強職業(yè)道德教育。
�、僖訌姛釔�(ài)教育事業(yè)、獻身教育事業(yè)的教育，敬業(yè)愛(ài)崗，淡泊名利，無(wú)私奉獻，在平凡的教育崗位上成就事業(yè)，實(shí)現人生價(jià)值。
�、谝訌娊處焽烙诼杉�、以身作則、為人師表的教育，使教師言語(yǔ)與行動(dòng)堪稱(chēng)學(xué)生的表率。
�、垡訌姛釔�(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生，在老師的關(guān)愛(ài)下都得到健康地發(fā)展。真正體現一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。
2、大力倡導六種意識：育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、過(guò)程展現意識、自己調控意識、不斷學(xué)習意識，努力優(yōu)化集體輿論，營(yíng)造“團結協(xié)作、積極向上、干事創(chuàng )業(yè)、爭創(chuàng )一流”的工作氛圍，樹(shù)立良好的風(fēng)氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣，塑造師德標兵，培養良好的教風(fēng)。實(shí)行月主題教育制度。幫助教師樹(shù)立正確的師生觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，提高自律能力。本學(xué)期五個(gè)專(zhuān)題教育分別是：“校規校紀教育”、“政策法規教育”、“做智慧型教師”、“新師德教育”、“師德與教育藝術(shù)”，組織教師進(jìn)行“新時(shí)期教師職業(yè)道德修養”測試工作。
3、實(shí)行月主題教育制度。幫助教師樹(shù)立正確的師生觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，提高自律能力。本學(xué)期五個(gè)專(zhuān)題教育分別是：“校規校紀教育”、“政策法規教育”、“做智慧型教師”、“新師德教育”、“師德與教育藝術(shù)”，組織教師進(jìn)行“新時(shí)期教師職業(yè)道德修養”測試工作。
4、對照規范自查自糾，組織教師在學(xué)習討論的基礎上，對照新規范的'條款內容，進(jìn)行自查自糾，寫(xiě)出自查報告。一查自己是否做到自學(xué)遵守教育法律法規，促進(jìn)自己更好的愛(ài)國守法；二查自己是否做到勤懇敬業(yè)，甘為人梯，促進(jìn)自己更好的愛(ài)崗敬業(yè)；三查自己是否做到愛(ài)護尊重學(xué)生，促進(jìn)自己更好的關(guān)愛(ài)學(xué)生；四查自己是否做到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)自己更好的教書(shū)育人；五查自己是否做到以以身作則，情操高尚，促進(jìn)自己更好的為人師表；六查自己是否做到崇尚科學(xué)，促進(jìn)自己更好的樹(shù)立終身學(xué)習目標。
�。ǘ╅_(kāi)展教師讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)
按照構建學(xué)習型社會(huì )的要求，根據教師情況和發(fā)展需要，開(kāi)展以全面提升教師素養為核心的;讀經(jīng)典著(zhù)作，做學(xué)者型教師讀書(shū)系列活動(dòng)，要求廣大教師學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、新課標、信息科學(xué)和人文科學(xué)等方面的知識，努力拓寬知識面，加深自身專(zhuān)業(yè)及相關(guān)學(xué)科的鉆研勁頭。根據實(shí)際需要每學(xué)期學(xué)校向教師推薦精讀一本以上的經(jīng)典教育著(zhù)作。在學(xué)習過(guò)程中要堅持做好讀書(shū)筆記，并結合對自己教育教學(xué)工作的實(shí)際進(jìn)行反思，并提交一篇學(xué)習心的體會(huì )，從而形成教師自己的教育理念和教學(xué)方法。學(xué)校要定期組織讀書(shū)專(zhuān)題報告會(huì )、研討會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、讀書(shū)筆記展示會(huì )，引導教師交流讀書(shū)經(jīng)驗和體會(huì )，以促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)扎實(shí)、持續和深入地開(kāi)展。
�。ㄈ┤嫱七M(jìn)校本研訓活動(dòng)
校本研訓是校本教研、校本科研和校本培訓的整合，是教師在自身實(shí)踐經(jīng)驗基礎上不斷構建自身專(zhuān)業(yè)知識與能力的過(guò)程，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。教務(wù)處、教研組應加強對校本研訓的研究，理解校本研訓的內涵，并結合各自具體情況，修訂校本研訓計劃。通過(guò)案例研討、課題研究、教育敘事、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、對話(huà)交流等多種形式大力開(kāi)展校本研修活動(dòng)；圍繞課改實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題確定研修課題，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，不斷反思，不斷改進(jìn)，形成本校特色和本校研訓制度。在活動(dòng)組織上，每學(xué)期應開(kāi)展一次“走出去、引進(jìn)來(lái)”的校際間活動(dòng)，也可以聘請專(zhuān)家來(lái)校對校本研修工作進(jìn)行具體指導。同時(shí)積極配合縣教育局校本研修工作指導小組定期到學(xué)校的指導和參與工作。
�。ㄋ模┳龊媒處熃涣鞴ぷ�
我校將繼續開(kāi)展“師徒結隊”活動(dòng)，鼓勵教師間師徒結隊，青年教師拜師學(xué)藝，中老年教師著(zhù)重傳、幫、帶，切實(shí)提高教師的群體素質(zhì)。
�。ㄎ澹┘訌姽歉山處熽犖榻ㄔO
實(shí)行名師強校計劃。制定《學(xué)科帶頭人評價(jià)標準》，把培訓當作最大的福利，在全員提高的同時(shí)，重視青年骨干教師的培養通過(guò)委重任，壓擔子，搭平臺，評新秀等辦法，激勵青年教師主動(dòng)學(xué)習，扎實(shí)工作，在改革與創(chuàng )新中發(fā)展自己。
四、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，轉變觀(guān)念。
我校十分重視引導教師加強學(xué)習，把集體學(xué)習與個(gè)人自修結合起來(lái)。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習有關(guān)教育改革政策法規，讓教師了解最新的教育信息及其他學(xué)校教育改革的動(dòng)態(tài)。各種學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展，教師們對課程改革的目標、趨勢及措施有了進(jìn)一步的認識，增強了教師參與課程改革的使命感、責任感，激發(fā)了教師參與課程改革的主動(dòng)性和積極性。
�。ǘ┨岣吣芰�，提升水平。
業(yè)務(wù)水平是教師教書(shū)育人最重要的素質(zhì)，文憑不等于水平，學(xué)歷最高，教不會(huì )學(xué)生，照常是不行的，業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會(huì )有高的教育教學(xué)質(zhì)量。因此，加強教師業(yè)務(wù)培訓，至關(guān)重要。
1、提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。教師要善于調動(dòng)學(xué)生積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽(tīng)講訓練的教學(xué)活動(dòng)上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導，積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手，確保聽(tīng)課率達100%，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。
2、提高啟發(fā)誘導學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過(guò)啟發(fā)誘導培養學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng )新能力和科學(xué)思維習慣，是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認真備課，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng )新點(diǎn)，精心設計問(wèn)題、啟發(fā)誘導、層層深入、水到渠成，使解題思路和方法不是由教師講出來(lái)，而是老師引導學(xué)生探究思考出來(lái)、感悟出來(lái)、總結出來(lái)，從而培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新品質(zhì)和創(chuàng )新思維。
3、提高駕馭教材，科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課中訓練，在教案設計中訓練，提高研究、處理、利用教材的能力；要在上課中訓練，提高實(shí)際運用的能力。學(xué)會(huì )從學(xué)科思想、知識結構和廣闊的知識空間上去定位、去著(zhù)眼，突出知識間的聯(lián)系，促進(jìn)認知結構上的同化。
4、提高教師教學(xué)機智，所謂教學(xué)機智是指一種面對新的突發(fā)事件，能夠迅速而正確地作出判斷，隨機應變地采取恰當有效地教育措施以解決問(wèn)題的能力。教師應當在臨場(chǎng)時(shí)善于發(fā)現，及時(shí)捕捉學(xué)生在現場(chǎng)表露出來(lái)的積極因素，加以引導和激發(fā)，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，引發(fā)為熾烈熱情，化為積極行動(dòng)。事實(shí)證明，教師對學(xué)生所持的心態(tài)不同，處理方法不同，就會(huì )產(chǎn)生截然不同的結果。
�。ㄈ┩七M(jìn)模式改革，打造高效課堂。
1、三—六年級實(shí)行豎排對坐，推行學(xué)案（教學(xué)案）導學(xué)，各教師要將新模式運用經(jīng)�；�，語(yǔ)文課要堅持用教學(xué)案備課，數學(xué)每學(xué)期學(xué)案使用不低于60次。
2、重視小組成長(cháng)共同體的打造。將小組學(xué)習與日常管理融為一體，建設積極的小組文化，建立合作小組評價(jià)辦法，就學(xué)習及日常行為實(shí)行捆綁式評價(jià)，讓學(xué)生在小組合作共同進(jìn)步。
3、加強學(xué)案（教學(xué)案）的管理，實(shí)行合作備課和超前備課制度制度，教導處進(jìn)行隨機抽查教師備課情況，組織最佳學(xué)案（教學(xué)案）評選活動(dòng)。
4、實(shí)施優(yōu)質(zhì)課評選。三至五年級全體實(shí)驗教師在全校范圍內進(jìn)行新模式課堂匯報展示，全員參與課堂展示大練兵活動(dòng)，學(xué)校將認定一定數量的“課改標兵”。
5、邀請教研機構專(zhuān)家進(jìn)行引領(lǐng)指導，通過(guò)課堂調研、年級教學(xué)視導、專(zhuān)題研討等形式，解決教學(xué)改革中的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，打造名副其實(shí)的高效課堂。
6、邀請教研員參與，進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)科研討會(huì )，通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，同伴互助，提升教師專(zhuān)業(yè)水平，努力使英語(yǔ)教學(xué)成為我校的優(yōu)勢項目。
7、加強校本研修管理，制定《教師校本研修學(xué)時(shí)認定辦法》，繼續實(shí)行教研組不低于8次教研活動(dòng)制度、首席評課制度、教研考勤制度、教學(xué)研討專(zhuān)題發(fā)言人制度，提高研修實(shí)效。
8、堅持自主研修。每一教師每學(xué)期至少聽(tīng)xx節課，整理5000字以上的.學(xué)習體會(huì )，撰寫(xiě)不低于10篇主題性反思、一篇教學(xué)論文。期末教導處進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)案（教學(xué)案）、專(zhuān)題論文、主體性反思征集活動(dòng)。
3、組織安排所有實(shí)驗教師進(jìn)行“少教多學(xué)”調查問(wèn)卷，整理實(shí)驗過(guò)程的有益做法，發(fā)現教師的困惑，探索改進(jìn)的途徑和方法。
研討選題目錄：
1、如何進(jìn)行有效預習。
2、如何創(chuàng )造性使用教材。
3、有效學(xué)習提綱的設計。
4、學(xué)案及教學(xué)案的設計原則。
5、課堂展示形式的研究。
6、如何建設高效的合作小組。
7、如何有效進(jìn)行小組評價(jià)。
8、如何提高課堂檢測有效性。
9、如何做到少教多學(xué)。
10、少教多學(xué)的課堂如何關(guān)注學(xué)困生。
11、四環(huán)節教學(xué)模式的其他學(xué)科中的運用。
12，嘗試教學(xué)中各類(lèi)習題的特點(diǎn)。
�。ㄋ模┙處煹慕虒W(xué)研究、科研能力的培訓。
�。�1）教研活動(dòng)
教研活動(dòng)是教師進(jìn)行教學(xué)研究的主要形式。每個(gè)教研組的教研活動(dòng)有計劃、有主持人、有中心發(fā)言人、有研究?jì)热莼蛑黝}，教師有書(shū)面發(fā)言材料。除此以外，我校還進(jìn)行了觀(guān)摩聽(tīng)課、課后集體評議、召開(kāi)經(jīng)驗交流、進(jìn)行案例學(xué)習研究等活動(dòng)，形成教師合作互動(dòng)、經(jīng)驗分享的格局。
�。�2）課題帶動(dòng)
課題研究是提高教師素質(zhì)的有效途徑。積極鼓勵教師參加教研室組織的課題研究培訓，學(xué)習掌握教育科研的基本方法，注重收集與本課題研究的相關(guān)資料，注重教師之間的交流與研討，鼓勵教師將研究的心得體會(huì )及時(shí)記錄下來(lái)，邊研究邊總結邊反思。
五、成立工作組
成立教師素質(zhì)提升工程領(lǐng)導小組，負責對全校教師素質(zhì)提升工程的統籌規劃、指導管理及督促評估工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全校在崗教師
成立由校長(cháng)任組長(cháng)的“教師素質(zhì)提升工程”領(lǐng)導小組，具體管理教師素質(zhì)提升工程。要把教師素質(zhì)提升工程納入教育發(fā)展總體規劃，同步考慮，統籌安排，提供政策支持和條件保障；要把教師素質(zhì)提升工程列入重要議事日程，及時(shí)研究解決教師素質(zhì)提升工程面臨的突出問(wèn)。從實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)年或學(xué)期教師培訓及校本研修計劃，并組織實(shí)施，確保學(xué)校教師素質(zhì)提升工程順利開(kāi)展。
六、實(shí)施步驟
教師素質(zhì)提升工程分啟動(dòng)、全面推廣、評估驗收三個(gè)階段。
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段：20xx年x月-20xx年3月。
此階段要認真組織學(xué)習有關(guān)文件精神，廣泛做好宣傳工作，使廣大教師充分認識教師素質(zhì)提升工程的重要性和緊迫性；制定本校教師素質(zhì)提升工程規劃、實(shí)施細則和管理措施等。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段：20xx年4月-20xx年11月。
全面推廣階段根據各校實(shí)際情況分期分批地逐步展開(kāi)，不搞“一刀切”和“齊步走”。在培訓項目上可交錯進(jìn)行，培訓進(jìn)度允許有先有后，但應確�？傮w上在20xx年11月前完成教師素質(zhì)提升工程規定的培訓及研修任務(wù)。全面推廣階段要注重過(guò)程、講求實(shí)效，保證培訓質(zhì)量，切忌搞形式主義和走過(guò)場(chǎng)。
�。ㄈ┛偨Y評估：20xx年11月
20xx年11月底前，學(xué)校完成對本校教師的綜合考核評估和學(xué)校自評；寫(xiě)出總結報告。
實(shí)施教師素質(zhì)提高工程，是提高教師教育教學(xué)水平，實(shí)現教育均衡發(fā)展的有效手段，是實(shí)現學(xué)�？沙掷m發(fā)展的可靠保障，是在全市爭地位，在全鎮作示范有必要條件，在工作中我們要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，讓全校教師與我們的學(xué)校共同成長(cháng)。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇15
高素質(zhì)的教師隊伍，是提高教書(shū)育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。為了進(jìn)一步加強師資隊伍建設，全面提升教師綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，根據東山鄉黨委20xx年47號文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞鄉黨委總體部署，以“內強素質(zhì)，外塑形象，打造一流教師隊伍”為目標，使全體教師在教育理念、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，努力構建學(xué)習型組織，全面的推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本原則
1、堅持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊密結合“黨建十大工程”、“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)、“學(xué)習型黨組織建設”等工作，統籌推進(jìn)各項工作的開(kāi)展。
2、堅持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則。既要全面輔開(kāi)，又要抓住關(guān)鍵問(wèn)題，明確主攻方向，以點(diǎn)的突破帶動(dòng)和促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
3、堅持以人為本，注重實(shí)效的原則。要求教師積極行動(dòng)，用貫徹落實(shí)的實(shí)效和群眾的滿(mǎn)意度檢驗實(shí)施的成效。
4、堅持開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的'原則。學(xué)習借鑒成功經(jīng)驗和做法，大膽創(chuàng )新工作思路和舉措，不斷提升教師素質(zhì)。
三、組織領(lǐng)導
成立教師素質(zhì)整體提升工程領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程實(shí)施工作。
四、目標任務(wù)
1、大力提高教師的師德修養。通過(guò)師德教育與培訓，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻精神，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象。
2、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以青年教師為重點(diǎn)，全面加強教師業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)多種形式培訓，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)能力不斷提高和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、實(shí)現教師隊伍科學(xué)、規范、高效管理，完善教師管理制度，實(shí)施教師績(jì)效考核和激勵評價(jià)，優(yōu)化和均衡教育師資配備。
五、工作措施
1、強化理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎。實(shí)行學(xué)校、教研組、集體學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合的學(xué)習方式，采取請進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，學(xué)習黨和國家的教育方針、教育政策法規等現人教育教學(xué)理論和思想。通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、教研學(xué)習、骨干輔導等多種形式，提高理論素養。
2、開(kāi)展師德教育活動(dòng)，建立和完善師德評價(jià)、考核、監督機制，著(zhù)力提高教師師德素質(zhì)。
�。�1）繼續組織教師加強理論學(xué)習。組織學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-2020年）征求意見(jiàn)稿》，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等，從而激發(fā)教師的政治熱情，培養責任意識，提高政治修養，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意教育
�。�2）組織全體教師學(xué)習《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，通過(guò)會(huì )議教育、學(xué)習教育、和活動(dòng)教育等形式，進(jìn)一步增強教師恪守職業(yè)道德意識，自覺(jué)遵守教師職業(yè)規范。
�。�3）完善師德評價(jià)、考核、監督機制，把評價(jià)工作作為學(xué)校常規管理的重要內容，將考核結果作為評先評優(yōu)、績(jì)效工資發(fā)放的重要依據。
�。�4）通過(guò)“攜手勞模，創(chuàng )先爭優(yōu)”講壇和“愛(ài)在三尺講壇”討論演講活動(dòng)，繼續開(kāi)展“師德標兵”“優(yōu)秀班主任”“我最喜愛(ài)的教師”等評選，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，擴大典型的影響，樹(shù)立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、抓好專(zhuān)項活動(dòng)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）抓好教學(xué)流程管理，堅持“四規范一強化”（即規范備課、規范課堂教學(xué)、規范作業(yè)、規范考核、強化“培優(yōu)補差”）制度。
�。�2）開(kāi)展“以課會(huì )友”活動(dòng)，繼續倡導實(shí)行“先行課”制度，繼續實(shí)施“同伴互助聽(tīng)評課”活動(dòng)，為青年教師創(chuàng )造一切發(fā)展的條件和成長(cháng)的環(huán)境。
�。�3）全面開(kāi)展教師心理健康專(zhuān)題培訓，提升教師綜合素質(zhì)，鼓勵教師不斷完善職業(yè)道德情感，提高自己認同感和自信力，克服職業(yè)倦怠，尋求教師職業(yè)幸福。
六、工作步驟
第一階段：學(xué)習動(dòng)員階段（4月份）
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。傳達貫徹全區動(dòng)員會(huì )精神，安排部署學(xué)校開(kāi)展教師素質(zhì)整體提升工作。
2、組織學(xué)習討論。
�。�1）組織教師學(xué)習局黨委、鄉黨委《關(guān)于實(shí)施干部素質(zhì)整體提升工程的決定》和《東山鄉干部素質(zhì)整體提升工程實(shí)施方案》，制定學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程方案。
�。�2）按照“武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求，深入學(xué)習貫徹十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
�。�3）學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-2020年）征求意見(jiàn)稿》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不斷提高教師職業(yè)精神。
�。�4）開(kāi)展“敢為人先，爭創(chuàng )一流”中牌精神、教師素質(zhì)標準和舟曲縣教育系統“三大工程”（即領(lǐng)導干部“龍頭”工程、黨員隊伍“先鋒”工程、教師隊伍“魅力”工程）討論活動(dòng)。
�。�5）組織教師開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，凝心聚力，共謀發(fā)展。
3、學(xué)習方式以自學(xué)為主，集中輔導為輔。要求至少開(kāi)展一次集中輔導、一次討論活動(dòng)，個(gè)人學(xué)習時(shí)間不少于10個(gè)學(xué)時(shí)。
第二階段：查擺問(wèn)題階段（5月份）
要求各部門(mén)、各教師，對照工作要求，從政治思想素質(zhì)、個(gè)人道德修養、工作態(tài)度、工作能力以入自覺(jué)維護學(xué)校形象等方面查擺存在的問(wèn)題和不足，分析原因，制定下一步努力方向。各部門(mén)圍繞以下問(wèn)題進(jìn)行討論分析：
1、當前干部和教師隊伍中存在什么問(wèn)題？哪方面的素質(zhì)需要提高？
2、如何做到自覺(jué)維護學(xué)校良好形象？教師在心靈、語(yǔ)言、行為、能力上有何標準？
本階段結束時(shí)，各部門(mén)、教師個(gè)人要寫(xiě)出自查報告或心得體會(huì )。
第三階段：整改提高階段（6月份）
要求各人針對自己存的問(wèn)題和不足，有針對性地進(jìn)行學(xué)習和整改，力爭各方面的素質(zhì)切實(shí)有所提高，取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。
第四階段：總結考核階段（7月份）
認真對教師素質(zhì)整體提升情況進(jìn)行全面總結，并對表現突出部門(mén)或個(gè)人予以表彰。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇16
一、培訓目的、培訓的目標
1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實(shí)效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò )，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院�！钡穆�(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于30天
二、培訓對象
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強決策潛力、戰略開(kāi)拓潛力和現代經(jīng)營(yíng)管理潛力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理潛力、創(chuàng )新潛力和執行潛力。
3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造潛力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的潛力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓，提升各層次人員的'科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規范管理。
三、培訓資料及方式
一）公司領(lǐng)導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習，國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。通過(guò)上級主管部門(mén)統一組織調訓。
2、開(kāi)拓戰略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營(yíng)管理潛力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì )、年會(huì );到國內外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習;參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓、執業(yè)資格培訓。參加各院校以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習;參加高級經(jīng)營(yíng)師等執業(yè)資格培訓。
二）中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)專(zhuān)本科函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財會(huì )專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試，獲取執業(yè)資格證書(shū)。
3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān)，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，借鑒成功經(jīng)驗。
三）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進(jìn)行各專(zhuān)項培訓，培養創(chuàng )新潛力，提高研發(fā)水平。
2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心，必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。
4、對會(huì )計、經(jīng)濟、統計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，通過(guò)計劃培訓和考前輔導，提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
四）加強復合型加強復合型、高層次人才培訓高層次人才培訓
各部門(mén)和基層單位要用心創(chuàng )造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓，實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)潛力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。
四、培訓時(shí)間
20xx年11月1號正式啟動(dòng)培訓計劃，為期進(jìn)行高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間30天。預計20xx年12月1號完成培訓。
五、培訓地點(diǎn)
高管人員培訓地點(diǎn)為公司會(huì )議室、公司沙盤(pán)演練室，中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓地點(diǎn)為公司租借的教科室與公司工廠(chǎng)的儀器、工廠(chǎng)的實(shí)驗室，一般職工培訓場(chǎng)地為公司租借的大型階梯室、工廠(chǎng)場(chǎng)地。
六、培訓組織者
培訓組織者為公司董事會(huì )
七、培訓教師
培訓教師將專(zhuān)門(mén)聘請大學(xué)教授，高級技師，中級技師多名進(jìn)行不一樣層次不一樣職位的培訓教導。
八、后期保障工作
所有參加培訓的公司職員或者公司預報職員，務(wù)必簽下參加公司培訓后要與公司進(jìn)行多少年工作的相關(guān)合約，職員若是培訓成功或者有優(yōu)秀表現，公司將重點(diǎn)培養與思考進(jìn)行升職加薪等相關(guān)獎勵，望本公司職員們用心進(jìn)行培訓，充實(shí)自己為公司作出貢獻。
員工身體素質(zhì)提升活動(dòng)方案 篇17
為深入貫徹市委、市政府兩辦《關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革的實(shí)施意見(jiàn)》（亳辦〔20xx〕50號）和市總相關(guān)工作部署，努力建設一支知識型、技能型、創(chuàng )新型產(chǎn)業(yè)工人大軍，現就實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升工程，提出如下方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì )精神，大力弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，圍繞建設現代化五大發(fā)展美好渦陽(yáng)的戰略要求，加強和改進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊伍思想政治工作，不斷提升產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)，助推產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革，為建設新階段現代化美好渦陽(yáng)貢獻智慧和力量。
二、目標任務(wù)
加強產(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng)，豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活，面向全縣基層工會(huì )擇優(yōu)選取打造10家縣級職工書(shū)屋，并配備相應的書(shū)籍和書(shū)柜，建設省級、市級職工書(shū)屋、書(shū)吧或流動(dòng)書(shū)箱；提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)，著(zhù)力培養高技能人才，舉辦2場(chǎng)勞模創(chuàng )新大講堂，組織勞模結對幫助2家非公企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新，培育2項勞模重點(diǎn)創(chuàng )新項目，打造2個(gè)勞模創(chuàng )新示范平臺，實(shí)施2個(gè)勞模名師帶高徒計劃，縣總規劃舉辦不少于5場(chǎng)，帶動(dòng)各級工會(huì )舉辦不少于場(chǎng)技能競賽，積極動(dòng)員各級工會(huì )報名參賽，不少于170家單位，20000人參賽，走訪(fǎng)慰問(wèn)不少于10家企業(yè)，保障一線(xiàn)職工合法權益。
三、主要內容
�。ㄒ唬┘訌姰a(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng)
1.持續抓好理論武裝。把政治思想理論納入職工職業(yè)技能競賽考核內容，推動(dòng)建立企業(yè)班組常態(tài)化學(xué)習制度，鼓勵企業(yè)根據行業(yè)特點(diǎn)和職工思想實(shí)際，以互動(dòng)式宣講、演講比賽、知識競賽等生動(dòng)活潑、易于被職工群眾接受的方式。
2.豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活。以“中國夢(mèng)勞動(dòng)美渦陽(yáng)篇章”為主線(xiàn)，組織各級工會(huì )開(kāi)展160場(chǎng)建黨百年慶�；顒�(dòng)；16場(chǎng)職工文明實(shí)踐、16場(chǎng)紅色電影觀(guān)影等送文藝送文化活動(dòng)，激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義熱情。做大做強職工書(shū)屋品牌，提升工會(huì )宣傳文化陣地服務(wù)品質(zhì)，為豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活提供陣地保障。
�。ǘ┩苿�(dòng)產(chǎn)業(yè)工人技能提升
1.大力開(kāi)展“建功十四五奮進(jìn)新征程”主題勞動(dòng)和技能競賽。圍繞重大戰略、重大工程、重大項目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，舉辦5場(chǎng)示范性勞動(dòng)和技能競賽，以示范性勞動(dòng)和技能競賽為引領(lǐng)，積極探索新途徑、擴大覆蓋面、提高參與度，推動(dòng)各級各單位廣泛深入持久開(kāi)展競賽活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位建功立業(yè)。
2.深入開(kāi)展職工技能競賽活動(dòng)�？h總工會(huì )舉辦不少于5場(chǎng)，帶動(dòng)各級工會(huì )舉辦不少于170場(chǎng)技能競賽。廣泛深入持久開(kāi)展“建功‘十四五’、奮進(jìn)新征程”。成立渦陽(yáng)縣職工職業(yè)技能大賽組委會(huì )，負責組織實(shí)施技能大賽工作。組委會(huì )下設辦公室，辦公室設在縣總工會(huì )勞動(dòng)和經(jīng)濟工作部，具體協(xié)調指導各項賽事活動(dòng)。由承辦單位牽頭成立各單項賽事實(shí)施領(lǐng)導小組，負責相關(guān)賽事的組織實(shí)施工作。20xx渦陽(yáng)縣職工職業(yè)技能大賽設比賽職業(yè)（工種、項目）分別是：釀酒及白酒品評、導游（講解）員、公交駕駛、快件處理和快件收派、供水管道維修、配電線(xiàn)路工、美容美發(fā)、烹飪等。
3.持續開(kāi)展名師帶徒和轉崗職工技能培訓活動(dòng)。組織一批從事技術(shù)革新、管理創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新方面的國家及省市級勞動(dòng)模范、首席技師、優(yōu)秀工匠和有突出貢獻的中青年專(zhuān)家，采取特色化培養、訂單式培養等方式，通過(guò)技術(shù)培訓、業(yè)務(wù)交流、師徒結對、技能一幫一等活動(dòng)，結對幫扶百名徒弟，帶動(dòng)千名職工技能成長(cháng)，實(shí)現勞�！�1人創(chuàng )新”到職工“1+N成長(cháng)”的提升，著(zhù)力培養更多的高技能人才。充分發(fā)揮高技能人才的`示范傳承作用，在企事業(yè)單位廣泛動(dòng)員組織開(kāi)展“名師帶高徒”活動(dòng)，以各級勞模工匠、勞模（職工）創(chuàng )新工作室領(lǐng)銜人、市級以上技能大賽優(yōu)秀選手和具有技術(shù)技能專(zhuān)長(cháng)的人才組成名師主體，廣泛開(kāi)展名師帶高徒計劃。原則上各級工匠、勞模創(chuàng )新工作室領(lǐng)銜人都要參與帶徒活動(dòng)，并結合生產(chǎn)實(shí)際，提出具體的幫、學(xué)內容與目標，并在規定的時(shí)間內，將師徒結對幫扶內容和目標情況報縣總工會(huì )經(jīng)濟部。
4.加強產(chǎn)業(yè)工人健康安全素質(zhì)建設。加強職業(yè)安全教育培訓，圍繞安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節，加大重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)力度，發(fā)動(dòng)2萬(wàn)名職工參與競賽活動(dòng)，以“消除事故隱患，筑牢安全防線(xiàn)”為主題，深入重點(diǎn)企業(yè)排查整治安全生產(chǎn)隱患。傳播普及健康理念和傳染病防控知識，促進(jìn)群眾性安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治工作，增強職工安全生產(chǎn)、健康生活以及應對突發(fā)公共衛生事件的素養和能力。加強對產(chǎn)業(yè)工人的人文關(guān)懷和心理疏導，幫助緩解心理壓力，促進(jìn)心理健康。
�。ㄈ┘町a(chǎn)業(yè)工人創(chuàng )新創(chuàng )效
1.積極選樹(shù)產(chǎn)業(yè)工人先進(jìn)典型。持續推進(jìn)“渦陽(yáng)工匠”選樹(shù)命名活動(dòng)，引導各單位培養更多的高技能工匠人才。推薦優(yōu)秀工匠人才參加“亳州工匠”和“安徽工匠”及首屆“長(cháng)三角大工匠”評選，積極參加長(cháng)三角勞模工匠展示交流活動(dòng)。
2.加大技術(shù)創(chuàng )新扶持力度。組織勞模結對幫助2家非公企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新。著(zhù)眼非公企業(yè)對創(chuàng )新人才、創(chuàng )新技術(shù)、創(chuàng )新項目等需求，組織勞模工匠采取“一帶一”“一帶多”“多帶一”等形式，結對幫助非公企業(yè)，積極搭建技術(shù)交流、技能培訓、項目合作等平臺，共同組織開(kāi)展勞動(dòng)競賽、技能比武、名師帶徒、班組建設等活動(dòng)，著(zhù)力培育一批政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬的非公企業(yè)“紅色工匠”。（按行業(yè)實(shí)施精準幫扶：1.組織電力行業(yè)先進(jìn)莫亞偉、靳小建、王志強幫扶愛(ài)家食品、正宇面粉、金沙河集團等單位，為企業(yè)提供電力技術(shù)服務(wù)；2.組織醫療衛生行業(yè)先進(jìn)侯懷奇、莊捷、鄭璐、徐榮、婁元民、馬麗娜幫扶泰山石膏、依貝雅紡織、冠盛紡織等單位，為職工提供健康服務(wù)）。
3.深化勞模和工匠人才創(chuàng )新工作室創(chuàng )建工作。著(zhù)力擴大創(chuàng )新覆蓋面，提高職工參與度，倡導每名勞模（工匠）帶領(lǐng)一支職工團隊開(kāi)展創(chuàng )建工作，推動(dòng)在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域發(fā)揮勞模引領(lǐng)職工創(chuàng )新的品牌效應。擴大跨區域、跨行業(yè)、跨企業(yè)的勞模創(chuàng )新工作室聯(lián)盟規模，為職業(yè)相關(guān)、崗位相連、業(yè)務(wù)相通的勞模工匠和職工群眾搭建學(xué)習交流平臺。著(zhù)力培育一批勞模工匠創(chuàng )新示范基地，為勞模工匠施展才華、促進(jìn)職工創(chuàng )新創(chuàng )造提供更好的環(huán)境和條件。20xx年創(chuàng )建勞模（職工）和工匠人才創(chuàng )新工作室10家，重點(diǎn)培育打造2家，分別為：石弓志超石雕“張志超工匠創(chuàng )新工作室”、谷神種業(yè)“王軍工匠創(chuàng )新工作室”；同時(shí)對以往已建勞模（職工）創(chuàng )新工作室進(jìn)行“回頭看”，確保勞模（職工)創(chuàng )新工作室真正建起來(lái)、轉起來(lái)，進(jìn)一步成為新時(shí)代組織職工實(shí)施技術(shù)創(chuàng )新、攻堅克難、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的堅強戰斗堡壘。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各基層工會(huì )要提高政治站位，將實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升工程作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革的重要抓手，不斷增強思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。各級工會(huì )要積極爭取黨政支持，加強與政府（行政）主管部門(mén)的協(xié)調配合，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，準確把握目標任務(wù)，全面落實(shí)各項措施。
�。ǘ⿵娀熑温鋵�(shí)。各基層工會(huì )要壓實(shí)工作責任，加強統籌謀劃和工作調度，著(zhù)力將活動(dòng)向非公企業(yè)、小微企業(yè)延伸，不斷擴大覆蓋面，切實(shí)增強實(shí)效性。
�。ㄈ┩苿�(dòng)工作創(chuàng )新。各基層工會(huì )要緊密結合自身實(shí)際，積極探索實(shí)踐，創(chuàng )新方式方法，激勵廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位、提升技能。要進(jìn)一步拓寬技能人才的培養途徑，著(zhù)力構建產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系，不斷完善產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升的長(cháng)效機制，積極營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
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