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工作方案

五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案

時(shí)間:2024-06-20 21:44:47 毅霖 我要投稿
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五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案(精選15篇)

  作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案(精選15篇)

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 1

  教學(xué)目標:

  1、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。

  2、掌握安全知識,安全責任重于泰山,樹(shù)立“安全第一”的思想。

  3、進(jìn)行預防災害,特別是春、夏季節自然災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快,F在開(kāi)學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習和生活中。

  二、播放視頻:《酒后駕車(chē)發(fā)生事故的思考》。

  同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習和生活中,我們才能快樂(lè )健康的成長(cháng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

  三、校園的安全隱患。(生列舉)

  1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

  3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學(xué)生應該注意的安全事項。

  1、注意課間安全

  課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  2、校園圍墻的安全

  不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全

  要遵守交通規則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

  4、講究飲食安全

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  5、注意實(shí)驗課的安全

  在上實(shí)驗課前要聽(tīng)老師講解注意;在做實(shí)驗時(shí)要按要求來(lái)做。實(shí)驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的'指導下,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學(xué)還要注意心理安全

  在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對。

  五、校外安全:

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà),遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

  2、要學(xué)會(huì )自護自救,要提高自我防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。

  不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,4、緊急電話(huà):

  “119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警。注意,打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。六總結。

  這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調以下要求:

  1、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓,樹(shù)立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚(yú)等。

  4、嚴禁到高速路施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶(hù)外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,不準騎自行車(chē)上路,不攀爬車(chē)輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監護人,注意做飯用火安全。

  9、嚴防煤氣中毒。住房?jì)纫⒁馔L(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

  12、不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  13、不準未告知家長(cháng)私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng),讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身體健康。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 2

  教學(xué)內容:

  學(xué)習一些日常安全知識。

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)習日常安全知識,使學(xué)生樹(shù)立安全觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  活動(dòng)對象:

  五年級全體學(xué)生

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入:

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘⒁饽男┌踩马棧?/p>

  二、教學(xué)過(guò)程

  1、用電安全

  故事(一)

  2019年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災,4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺跳下逃生,當場(chǎng)死亡,釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。宿舍火災初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導致電器故障并將周?chē)扇嘉镆肌?/p>

  故事(二)

  據《新京報》報道,2019年10月16日下午1時(shí)30分,北京師范大學(xué)繼續教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過(guò)身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示,起火原因為宿舍床鋪上的一臺筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。

  一個(gè)個(gè)發(fā)生我們日常生活中的故事反映了隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了,但是與我們息息相關(guān)的,為我們帶來(lái)方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、交通安全

  老師介紹三則案例:

  案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機動(dòng)車(chē)道上,將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規明確規定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門(mén)對這起事故作了責任認定,認定這兩個(gè)中學(xué)生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬(wàn)多元的醫療費用。

  案例二:1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。

  案例三:有數據顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數字,每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數。

  通過(guò)這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全:

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。

  5)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。

  3、發(fā)生火災怎么辦

  1)要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  2)一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  4、校園安全

  1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現有人摔倒時(shí),應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

  2)不在教室里打跳,翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

  3)不把貴重物品到學(xué)校,錢(qián)幣隨身攜帶,嚴防失竊。節假日關(guān)好門(mén)、窗。

  4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的.玩具槍等危險器具參與玩耍,以免誤傷他人。

  5)、發(fā)現行跡可疑的人要及時(shí)報告,要特別注意不隨陌生人離開(kāi)校園,因故離開(kāi)學(xué)校應得到班主任同意并留下請假條。

  6)、課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。

  故事啟迪

  1994年12月9日,清晨,茫茫白雪飄灑向新疆克拉瑪依大地。片片雪花中,一名叫吳磊的男孩像往常一樣背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)市第八小學(xué)。他推了推自己教室三二班的門(mén),教室的門(mén)此時(shí)卻緊緊地鎖著(zhù)……教他這個(gè)班的女體育老師以驚異萬(wàn)分的目光走過(guò)來(lái)扶著(zhù)他。當小吳磊低著(zhù)頭說(shuō)他前一天因為沒(méi)有按老師的要求穿演出服裝,結果不能參加匯報演出時(shí),女老師禁不住猛然緊緊抱著(zhù)他放聲大哭……小吳磊就在這揪心的哭聲中,漸漸明白了身邊發(fā)生了巨大的悲劇。他幼小的心靈從此再也無(wú)法忘記——除他之外,全班42名同學(xué),39名已經(jīng)被烈焰吞噬,另外3名重傷的同學(xué)正在醫院搶救。在這場(chǎng)震驚校內外的特大火災中,和吳磊的同學(xué)們一起遇難的共有288名中小學(xué)生,還有37名教師和干部。同學(xué)們生命只有一次,在火災襲來(lái)我們該怎么辦呢?

  生存智慧

  討論、總結

  1、撥打火警電話(huà)119。

  2、手捂濕毛巾排成縱隊彎腰靠墻迅速離開(kāi)教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。

  3、在逃離過(guò)程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門(mén),組織危險的追趕。

  4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開(kāi)房門(mén)窗子保證空氣的流通。

  演習:小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應該進(jìn)行演習,從而幫助孩子識記安全知識。

  (二)馬路上的安全意識

  導入:孩子們我們每天放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候老師心里總是很擔心,我嘴里最常說(shuō)的話(huà)是“跟緊點(diǎn),跟緊點(diǎn)”“過(guò)馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險的路口處快速通過(guò)安全抵達東邊的小花園啊。

  馬路上應該怎么做

  討論、總結

  1、過(guò)馬路左右看,不在路上跑和玩

  2、紅燈停,綠燈行,看見(jiàn)黃燈等一等。

  3、在馬路上行走,要靠右邊。過(guò)馬路要走人行道。

  4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊伍快點(diǎn)走。

  5、仔細避開(kāi)接孩子的車(chē)子。小心碰了!

  三、小結:

  只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 3

  一、教學(xué)目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識!

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)

  1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應當注意什么?

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  1、不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  2、禁止購買(mǎi)用竹簽串起的油炸食品。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,遵守交通規則。

  2、說(shuō)一說(shuō)學(xué)生乘坐公交車(chē)注意事項。

  五、校外活動(dòng)安全

  1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的'地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。

  2、不玩火。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

  六、校園安全其他注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  3、如何加強教室安全?

  4、為什么不能提前到校?

  5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  7、學(xué)習安全小常識。

  七、樹(shù)自我防范意識

  不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。

  八、全課小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 4

  教學(xué)目標:

  1、經(jīng)過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識

  2、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護生命

  3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn),明白有關(guān)交通常識,懂得應自覺(jué)遵守交通規則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強交通法規知識的學(xué)習,遵守交通法規

  教學(xué)過(guò)程:

  講解交通安全事故案例

  一、導入

  經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儭?/p>

  二、交通法規法律條文

  法規篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規

  4、道路交通標志和交通信號

  5、看圖識標志

  常識篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應當注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應當注意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎樣辦?

  警示篇:

  1、騎自行車(chē)違反交通法規

  2、行走時(shí)違反交通法規

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規

  4、交通安全教育卡

  三、觀(guān)看小品——《爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>

  情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在必須要細心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

  情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的.的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著(zhù)為他悲痛悲痛的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。

  教師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應當怎樣做,才會(huì )盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

  本課小結

  同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。繼續進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識問(wèn)答課堂練習

  1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?

  a、一向向右看b、一向向左看

  c、先向左看,再向右看

  2、行人在沒(méi)有交通信號燈和人行橫道的路口應如何經(jīng)過(guò)?

  a、跑步快速經(jīng)過(guò)b、示意機動(dòng)車(chē)讓行后直行經(jīng)過(guò)

  c、確認安全后直行經(jīng)過(guò)

  3、黃燈持續閃爍時(shí)表示

  a、有危險,車(chē)輛、行人不準經(jīng)過(guò)

  b、車(chē)輛、行人須注意觀(guān)望,確認安全后經(jīng)過(guò)

  c、車(chē)輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過(guò)

  4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮時(shí),它表示的是什么含義?

  a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備

  b、清理路口,不準通行

  c、道路通暢,快速經(jīng)過(guò)

  5、機動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?

  a、前排乘車(chē)人

  b、后排乘車(chē)人

  c、全部乘車(chē)人

  六、課后作業(yè)

  1、當你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你能夠

  a、站在機動(dòng)車(chē)道上攔乘b、站在路口攔乘

  c、站在人行道上攔乘

  2、當機動(dòng)車(chē)停在機動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應當怎樣上下車(chē)?

  a、從機動(dòng)車(chē)左側下車(chē)b、從機動(dòng)車(chē)右側上下車(chē)

  c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側上下車(chē)都能夠

  3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應當站在,依次排隊

  a、機動(dòng)車(chē)道上

  b、站臺或指定位置

  c、非機動(dòng)車(chē)道上

  d、人行道上

  4、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應當

  a、快速跨越鐵軌b。進(jìn)入到口,觀(guān)察后經(jīng)過(guò)

  c、一停,二看,三經(jīng)過(guò)

  d、在欄桿放下時(shí)搶先經(jīng)過(guò)

  5、明明在晚自習課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光十分耀眼,為了安全明明應當

  a、用手遮擋風(fēng)光

  b、閉目緩慢形式

  c、下車(chē)靠邊避讓

  d、迎著(zhù)燈光行駛

  七、應采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識

  2、明白交通安全有些行為是不安全的

  3、引導青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)

  4、培養青少年自我防范交通安全意識

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白應當如何去處理

  總結:

  經(jīng)過(guò)此次安全教育,期望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應對自我所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認知,樹(shù)立進(jìn)取的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 5

  一、教學(xué)內容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

  二、教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項,在學(xué)習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  小學(xué)生應注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納:

  人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下面就請同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應該怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項

 。ㄒ唬┤松戆踩

  在校安全問(wèn)題

  1、按時(shí)到校離校

  學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應衣著(zhù)整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書(shū)包。

  放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無(wú)故缺課,不曠課。

  2、課間紀律

  課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

  3、不去危險場(chǎng)所,專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

  4、上學(xué)不帶危險用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品,必須嚴格按照要求使用。

  5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器……校外安全問(wèn)題

  1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(cháng)打招呼。

  2、不去危險場(chǎng)所游玩。

  3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內的場(chǎng)所。

  4、不與陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

 。ǘ┦称钒踩逃

  1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買(mǎi)校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

 。ㄈ┙煌ò踩

  1、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

 。1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

 。2)集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。

 。3)穿越馬路,要走斑馬線(xiàn)。

 。4)遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

 。5)要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。

 。6)不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車(chē)安全常識,并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。

 。1)不在人行道上騎車(chē),應在非機動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。

 。2)橫穿馬路減速、觀(guān)察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。

 。3)轉彎時(shí)減速,觀(guān)察并打手勢。

 。4)不要雙手離把,不要并肩行駛。

 。5)騎車(chē)不打鬧,不追逐。

 。6)騎車(chē)不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。

  列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規則。

 。ㄋ模┓阑鹱宰o、自救安全教育

  談話(huà)導入:

  同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?/p>

  用電安全

  隨著(zhù)生活水平的'不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。

  B、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

 。5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機。

 。6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映

  1、并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 6

  教學(xué)目標:

  培養學(xué)生良好的公共衛生習慣,不亂扔東西。

  教學(xué)重點(diǎn):

  知道隨意亂扔東西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。

  教學(xué)難點(diǎn):

  培養學(xué)生良好的公共衛生習慣,知道如何遠離拋灑物保護自身安全。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)我的'見(jiàn)聞

  1、你有隨意亂扔東西的習慣嗎?

  2、你見(jiàn)過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)由于亂扔東西引發(fā)的安全事故嗎?

 。▽W(xué)生暢所欲言)

  二、探究之旅

  活動(dòng)一:亂扔東西有危險

  1、觀(guān)察圖片,和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險。

  a、在公園內亂扔香蕉皮

  b、從教學(xué)樓上往下扔毽子

  c、在公交車(chē)上往窗外扔塑料袋

  d、從樓上往下扔鑰匙

  e、在高速路上往車(chē)窗外扔空瓶

  f、從居民樓里往下扔垃圾袋

  2、以小組為單位匯報,并一一列出。

  3、閱讀課本上的案例,說(shuō)一說(shuō)這兩起事故時(shí)什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴重的后果?你從中得到什么啟示?

  4、師小結:隨意亂扔東西會(huì )引發(fā)意外傷害并造成財產(chǎn)損失,有時(shí)候會(huì )威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔東西。

  活動(dòng)二:文明守規不亂扔

  1、和同學(xué)交流一下遇到下面的情況你會(huì )怎么做?

  a、坐在汽車(chē)里吃完零食后,食品外包裝袋應放在哪里?

  b、在教學(xué)樓上,樓下的同學(xué)向你要體育用品,你該怎么辦?

  c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的竹簽應該扔到哪里?

  d、爸爸開(kāi)車(chē)抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?

  e、有同學(xué)提議向操場(chǎng)院墻外扔石子,你該怎樣做?

  f、站在河邊,同學(xué)們提議用石子玩打水漂的游戲,你該怎么做?

  2、個(gè)人匯報,并將自己的做法寫(xiě)出來(lái)。

  3、師小結:從車(chē)窗拋撒垃圾,會(huì )污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔東西,會(huì )對他人造成人身傷害,所以我們要堅決杜絕此類(lèi)事情發(fā)生。

  活動(dòng)三:遠離拋灑物

  1、判斷下列同學(xué)的行為正確嗎?這樣做會(huì )有什么危險?發(fā)生危險應該怎么做?

  2、小結:隨意亂扔東西容易造成人身傷害,受傷時(shí)應立即尋求幫助,并找專(zhuān)業(yè)的醫護人員進(jìn)行診斷和救治。

  三、我的收獲

  同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。

  四、拓展實(shí)踐

  1、危險判斷(同學(xué)之間交流,說(shuō)說(shuō)下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì )怎么做?)

  2、家;(dòng)

  a、應用所學(xué)知識,和家長(cháng)一起設計一幅以“不亂扔東西”為題的繪畫(huà)作品。

  b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔東西發(fā)生危險的案例,并提出解決方案。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 7

  (一)教學(xué)目標:

  充分認識安全工作的重要意義。

  在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學(xué)過(guò)程:

  導入:列舉出生活中的安全事例。

  安全工作的重要性

  (1)公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  (2)班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  (3)國家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前學(xué)校抓的幾項工作。

  (三)學(xué)生應注意安全的地方:

  學(xué)生討論。

  集體歸納。

  (1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,在馬路上行走時(shí)要靠右行。

  (3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

  (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,1飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。最后老師補充歸納:今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年剛過(guò),同學(xué)們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,現在我們就一起來(lái)學(xué)習一些應該記住的`安全知識。常人說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):

  第一、做好課間活動(dòng)的安全。

  第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。

  第三、注意交通安全。

  第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。

  第五、要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

  (四)小結

  讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識,并自覺(jué)去遵守。

  學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 8

  教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全等。

  3、進(jìn)行預防,防流行性疾病的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性。

  1、安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  三、中學(xué)生應注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

 。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

 。5)防溺水安全,要到正規的游泳場(chǎng)所游泳,并由家長(cháng)陪同。

 。6)拒絕,真愛(ài)生命。

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、安全教育總結。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高初二(6)班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

  二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防各類(lèi)傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。

  同時(shí),給學(xué)生上的'安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 9

  教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要性。

  2、養成在學(xué)習和生活中時(shí)刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習慣。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、安全工作的重要性

  1、國家、政府狠抓安全教育工作。

  2、目前學(xué)校抓的幾項安全工作。

  二、小學(xué)生應注意安全的具體事項:

  1、“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛生安全等等,安全意識最根本!皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì )的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

  2、作為學(xué)生來(lái)說(shuō),要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的`教育和管理,遵守學(xué)校的校規校紀,事故往往發(fā)生在違規違紀中。

  3、要培養防護能力,學(xué)會(huì )自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō),在學(xué)校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情,同學(xué)們就不能驚慌,聽(tīng)從指揮,按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。

  4、近段時(shí)間特別要注意的:

  一是穿越公路一定要注意交通安全。

  二是注意春季呼吸道傳染病,注意預防疾病的發(fā)生。

  三是關(guān)注飲食安全,不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料,不吃零食。

  四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹(shù)木和體育器械,不翻越門(mén)窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。

  五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品。

  總結:

  安全是火,點(diǎn)燃我們的生命之燈!

  安全是燈,照亮我們的生命之路!

  安全是路,引導著(zhù)生命走向新的輝煌!

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 10

  一、教學(xué)目標:

  1、了解學(xué)校安全教育的重要性;

  2、掌握學(xué)校各種安全設施的使用方法;

  3、學(xué)會(huì )遵守學(xué)校的安全規章制度;

  4、培養學(xué)生自我保護意識和應急處理能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、學(xué)校安全設施的使用方法;

  2、學(xué)校的安全規章制度。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  1、學(xué)生自我保護意識的培養;

  2、學(xué)生應急處理能力的.提升。

  四、教學(xué)準備:

  1、演示學(xué)生急救常識的教具和紙板;

  2、PPT或幻燈片。

  五、教學(xué)過(guò)程:

  Step1:導入(5分鐘)

  教師向學(xué)生提問(wèn):“在學(xué)校,我們應該注意哪些安全問(wèn)題?”引導學(xué)生思考和回答。

  Step2:學(xué)習安全設施的使用方法(15分鐘)

  教師通過(guò)PPT或幻燈片介紹學(xué)校的各種安全設施,如監控系統、火災報警器、滅火器等,并講解其使用方法和注意事項。

  Step3:學(xué)習學(xué)校的安全規章制度(15分鐘)

  教師通過(guò)PPT或幻燈片介紹學(xué)校的安全規章制度,如上下樓梯要靠右、忌亂擁擠、禁止亂扔垃圾等,并讓學(xué)生討論這些規章制度的意義和目的。

  Step4:培養學(xué)生自我保護意識和應急處理能力(20分鐘)

  1、教師通過(guò)演示和示范,教導學(xué)生基本的自我保護知識,如遇到火災時(shí)如何逃生、遇到校園暴力時(shí)如何尋求幫助等。

  2、教師向學(xué)生講解基本的急救常識,如心肺復蘇和止血等,并使用教具和紙板進(jìn)行實(shí)操演練。

  Step5:總結歸納(5分鐘)

  教師和學(xué)生共同總結本節課學(xué)習的內容,并強調學(xué)習安全教育的重要性。

  六、課堂作業(yè):

  要求學(xué)生根據本節課學(xué)習的內容,寫(xiě)一篇關(guān)于校園安全的心得體會(huì )。

  七、教學(xué)反思:

  本節課通過(guò)介紹學(xué)校的各種安全設施和安全規章制度,培養學(xué)生自我保護意識和應急處理能力。通過(guò)實(shí)操演練,提高了學(xué)生對急救常識的掌握和應用能力。同時(shí),通過(guò)課堂討論和反思,加深了學(xué)生對校園安全的認識和理解。但是,教學(xué)過(guò)程中需要針對學(xué)生不同的年齡和實(shí)際情況進(jìn)行適當的調整和拓展。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 11

  教學(xué)目標:

  1、培養幼兒防止雷擊的知識。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力,提高安全意識。

  3、以角色扮演的游戲形式,使幼兒在游戲中體驗樂(lè )趣并掌握相關(guān)安全知識。

  教學(xué)準備:

  材料:

 、黉浺魴C,磁帶;

 、谀M樹(shù),電線(xiàn)桿及電線(xiàn);

 、勰M房屋;

 、茔y色包裝紙制作的細條帶狀物;

 、菪⊥妙^飾(若干);

 、藁@子;

 、咭魳(lè )《下魚(yú)了》;

 、嘧跃巸焊琛栋踩芾纂姟。

  知識:認識場(chǎng)景演出的小演員。

  教學(xué)進(jìn)程:

  1、引入:

  老師帶領(lǐng)孩子們到XX小朋友家中做客。

  2、躲避雷雨閃電的情景:

 。1)在途中聽(tīng)到雷雨閃電聲(播放音樂(lè )),引導孩子們尋找避雨地方。

 。2)到達目的地后,聽(tīng)主人款待。

  3、圍繞避雷雨閃電的情境提出問(wèn)題:

 。1)在半路發(fā)生了什么狀況?

 。2)小朋友是如何應對雷雨閃電的`?

  4、觀(guān)看課件《如何防雷電》。

  5、圍繞課件內容與孩子們探討。

 。1)故事中的小朋友藏在哪里避雷雨閃電?

 。2)那位男孩也是這樣做的嗎?

 。3)誰(shuí)的做法是正確的?

  6、教師總結:

  A、不要在大樹(shù)下避雷雨閃電。

  B、不要停留在高危處。

  C、不要在電線(xiàn)桿旁。

  D、不要在濕地上停留。

  7、教育孩子們背誦兒歌《安全避雷電》。

  8、表演游戲《下雨了》:

  設定情境——播放《下雨了》音樂(lè ),兔媽媽和小兔們隨樂(lè )出門(mén)采蘑菇。突然下起雨來(lái),大伙趕快找個(gè)地方躲雨。雨停后,兔媽媽表?yè)P聰明勇敢的孩子。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 12

  教學(xué)目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  導入主題:同學(xué)們好!這天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課,暑假里同學(xué)們又長(cháng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,這天我們就一起來(lái)學(xué)習一些中學(xué)生就應記住的一些安全知識。人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在校園度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)

  1、學(xué)生集會(huì )、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì )、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么

 、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤奖仨氁龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)持續必須距離。

 、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。

  3、課間活動(dòng)應當注意什么

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。

 、刍顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、食品安全教育

  1、不買(mǎi)不食變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標識不全的食品。

  2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節,故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,避免接觸禽類(lèi)。

  4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),持續居室的空氣流通和環(huán)境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  5、禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項:

 、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩等。

  3、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三透過(guò)。

  4、12歲以下學(xué)生不騎車(chē)去校園。安全教育平臺開(kāi)學(xué)第一課

  5、惡劣天氣下不騎車(chē)。

  6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

  五、防溺水安全教育

  1、如何防溺水:

  游泳,抒大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

 。1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選取好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清楚。

 。2)務(wù)必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

  以便互相照顧。如果群眾組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。

 。3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

 。4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。安全教育平臺開(kāi)學(xué)第一課。

 。5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

 。6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

 。7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,持續呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉'關(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。

  2、遭遇溺水你該如何自救:

  暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結伴出游,個(gè)性是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的狀況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營(yíng)救時(shí)就應怎樣辦呢?

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會(huì )游泳的人,也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人。

  當發(fā)現有人落水時(shí),救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的超多體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時(shí)狀況十分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是十分危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。小學(xué)生嚴禁私自下水救人。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 13

  一、教學(xué)目標

  1、穩固幼兒的一日常規及各類(lèi)生活習慣。

  2、引領(lǐng)幼兒從家庭生活轉向幼兒園生活,將在各環(huán)節中的安全教育滲透其中。

  3、培養幼兒關(guān)愛(ài)并幫助小班弟妹,學(xué)會(huì )與伙伴團結友善,學(xué)會(huì )用關(guān)愛(ài)之言和行動(dòng)與人交流。

  二、教學(xué)預備

  1、保教員審查活動(dòng)室內外的.安全狀況。

  2、帶領(lǐng)孩子參觀(guān)幼兒園,讓他們更了解周?chē)沫h(huán)境。

  三、教學(xué)流程

 。ㄒ唬┤雸@活動(dòng)

  1、熱烈迎接幼兒入園,師生互相問(wèn)候。

  2、通過(guò)“詢(xún)問(wèn)、觀(guān)看、檢查、觸摸”,確保幼兒晨檢的安全性。

 。ǘ┱勗(huà)活動(dòng)

  1、請幼兒分享他們的新變化和新感受,認識到自己長(cháng)大了。

  2、鼓勵幼兒思考并表達如何做一個(gè)有禮貌的孩子。

 。ㄈ┤鐜

  在分組排隊去廁所的過(guò)程中,發(fā)現和解決問(wèn)題。

 。ㄋ模┦覂然顒(dòng)

  1、分享新發(fā)現:

 。1)教室有什么安全隱患?

 。2)廁所有什么安全隱患?

 。3)戶(hù)外有什么安全隱患?

  2、做好榜樣,尊重老少,注重安全。

 。ㄎ澹╇x園活動(dòng)

  1、認真聽(tīng)值日生叫名字,不要跟著(zhù)陌生人走,緊緊抓住父母的手,以免丟失。

  2、知道靠右邊走,不要爭先恐后。

  3、根據幼兒園的作息時(shí)間安排入學(xué)。

 。┭由旎顒(dòng)

  家長(cháng)向孩子傳授生活中的一些安全知識,提高孩子的安全意識,并實(shí)現家園之間的共同教育目標。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 14

  【班會(huì )目標】

  通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、安全第一”為主題的安全學(xué)問(wèn)訓練班會(huì ),增加班內同學(xué)的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全學(xué)問(wèn),達到樂(lè )觀(guān)預防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我疼惜的力氣。

  【訓練重點(diǎn)】

  訓練同學(xué)處處有安全意識,生疏到生命的重要性。

  【訓練難點(diǎn)】

  如何在今后的生活和學(xué)習中防患于未然,做到一生安全

  【班會(huì )過(guò)程】

  一、老師引導,同學(xué)談?wù)勛约河龅降陌踩珕?wèn)題。

  二、說(shuō)說(shuō)家庭生活中擔憂(yōu)全的隱患。

  三、安全學(xué)問(wèn)競賽。

  1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,同學(xué)指認)

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提示著(zhù)我們留意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)看呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提示我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應當細心觀(guān)看,加倍當心,盡量避開(kāi)受傷。

  2、像這種狀況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A、用鉛筆或其它尖銳的'東西相互打鬧。

  B、在教室里相互追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(同學(xué)回答)

  3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個(gè)地方需要留意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  4、現在是輕松格外鐘,我們來(lái)個(gè)安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答。答對就得一顆星。選擇題:

 。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是(。

  A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

 。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是(。

  A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為廉價(jià)的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D、養成良好的個(gè)人衛生。

 。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是(。

  A、在道路中間攔車(chē)。B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。

  C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

  同學(xué)們,這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,大家都表現的特殊棒!從同學(xué)們樂(lè )觀(guān)投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題特殊重視。期望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的安全意識和自我疼惜意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都布滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿安全永久著(zhù)伴隨我們大家!只要我們處處當心,留意安全,把握自救、自護的學(xué)問(wèn),鍛煉自己自護自救的力氣,機靈英勇的處理遇到的各種特殊的狀況或危急,就能健康歡快幸福地生活。

  五年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 15

  教學(xué)目標:

  1、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。

  2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的.意識。

  一、導入:

  師:假期結束了,老師看到每一個(gè)同學(xué)的笑臉,真高興啊。在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應該怎樣做呢?

  根據學(xué)生們的發(fā)言板書(shū):

  愛(ài)護公物;講究衛生;愛(ài)惜糧食;排隊時(shí)要做到快、靜、齊;注意安全。

  二、安全教育。

  師:現在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對目前安全方面的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項,要求同學(xué)們認真聽(tīng)講,認真領(lǐng)會(huì ),認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

 。ㄒ唬┬劝踩。

  1、在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔跑。

  2、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

  3、體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

 。ǘ┬M獍踩。

  1、乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē),不坐三無(wú)車(chē)輛,坐車(chē)不擁擠,要秩序上車(chē),在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外,安全坐在自己的座位上。

  2、不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

  3、注意用水、用火、用電安全,注意用氣安全,預防溺水。

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