感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)主辦單位:江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對象:江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱(chēng):系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展:系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月x日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志
愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識,向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自?huà);顒?dòng)結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的`感恩樹(shù)上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準備:系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負責人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作,活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費預算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負責人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現場(chǎng)布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場(chǎng)秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等
3、活動(dòng)經(jīng)費預算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,xx元共合計80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月x日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
4;顒(dòng)內容:
1)宣傳感恩節的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作花所需的材料的數量不能十分準確,做花的培訓人員須培訓。
十、活動(dòng)的應急措施:系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應急名人員處理。
十一、活動(dòng)結束:整理場(chǎng)地衛生,整理現場(chǎng),收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結:活動(dòng)結束后總結報告
注:活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)背景:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
二、活動(dòng)目標:
讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年11月(感恩節),
各班教室及白馬湖廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)開(kāi)展:
。ㄒ唬、前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門(mén)前,進(jìn)行宣傳,同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的.廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導,準備和布置好場(chǎng)地。
。ǘ、正式活動(dòng):
1、23號晚上各班開(kāi)展主題班會(huì )
可由團支書(shū)XX主持會(huì )議,首先由班長(cháng)XX發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì )突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內容,如:感恩手語(yǔ),感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
節目的中間有互動(dòng)環(huán)節,由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題,答對者有小禮品相送。
3、24號之后至月底,開(kāi)展以感恩為主題的征文比賽。
五、經(jīng)費預算:
場(chǎng)地布置費用若干約200元。
晚會(huì )小獎品若干約50元。
征文比賽獎品約100元。
六、活動(dòng)負責人及主要參與者:
負責人:社會(huì )實(shí)踐部王鑫嚴盼。
參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀3
愛(ài)是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無(wú)聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著(zhù)一份樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時(shí)候的祝福都能變成現實(shí),這些老人能有個(gè)快樂(lè )而安逸的晚年。
一、活動(dòng)主題:愛(ài)心之旅 傳遞幸福
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì )部分會(huì )員、原創(chuàng )吧貼活動(dòng)獲獎?wù)撸?0——30人)
四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂(lè )老年公寓
五、活動(dòng)目的:雖然養老院的設施很完善,老人們衣食無(wú)憂(yōu),也有專(zhuān)業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來(lái)快樂(lè )。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
六、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬┣捌诮M織:
1。11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開(kāi)展活動(dòng);
2。11月26日前秘書(shū)處統計好準備過(guò)去的人員(要求能自己騎車(chē)過(guò)去),并要求參與人員簽署社團外出活動(dòng)個(gè)人安全責任書(shū);
3、活動(dòng)當天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4、研習部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話(huà)。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識,并于11月27日前匯總。
5、財務(wù)部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助
6、組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題
7、文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作
。ǘ┗顒(dòng)項目:
1、每三個(gè)干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話(huà)題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題,避免冷場(chǎng)。
2、幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
3、與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè )活動(dòng)。
4、全部活動(dòng)結束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
。ㄈ┗顒(dòng)注意問(wèn)題:
1、參加活動(dòng)人員必須準時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無(wú)法參加者,請及時(shí)轉告該活動(dòng)的.負責人。
2、下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
3、與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開(kāi)展所需以及應該注意的問(wèn)題,
4、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
5、有些老人年紀比較大,會(huì )有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì )說(shuō)些聽(tīng)不懂的話(huà),大家只須答應。老年人可能會(huì )有耳背的,大家注意說(shuō)話(huà)速度。盡量不要對老人做一些承諾。
感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀4
一、主題來(lái)源:
“感恩教育”又稱(chēng)之為“愛(ài)的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著(zhù)濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事,對幼兒實(shí)行感恩教育目的是讓孩子對周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。
所以,我園借西方的感恩節在本月展開(kāi)“感恩節主題活動(dòng)”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著(zhù)關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )和同伴友好相處,學(xué)會(huì )表達愛(ài)、回報愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動(dòng)目標:
小班目標:
1、簡(jiǎn)單了解感恩節,知道感恩節的美食,積極、樂(lè )意參與感恩節相關(guān)游戲活動(dòng)。
2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛(ài),初步萌發(fā)對他們的感激之情。
3、能用簡(jiǎn)單的方式(問(wèn)候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達關(guān)愛(ài)之情。
4、學(xué)會(huì )欣賞與“感恩節”相關(guān)的'文學(xué)作品,能認真傾聽(tīng)故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己對他人的感謝之情。
5、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養育之情。
中班目標:
1、了解感恩節的由來(lái),知道感恩節有哪些美食。
2、積極參與感恩節傳統活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等,體驗游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂(lè )地生活和游戲。
3、欣賞與“感恩節”相關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽(tīng)別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。
4、樂(lè )于與他人交往,學(xué)著(zhù)與人共處,互相謙讓、互相協(xié)助,體驗協(xié)助、關(guān)心他人的快樂(lè )。感受來(lái)自父母、同伴的關(guān)心和愛(ài)護,能大膽地用各種行動(dòng)來(lái)表達自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。
5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現關(guān)切之情。
6、知道自己長(cháng)大了,體驗長(cháng)大的樂(lè )趣。
大班目標:
1、了解感恩節的意義,使用多種感官參與感恩節相關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習態(tài)度。
2、學(xué)習與感恩節相關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習用完整、流暢的語(yǔ)言大方表達自己的見(jiàn)解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。
3、注重周?chē)娜撕褪,發(fā)現和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動(dòng)表達自己的謝意,用感恩的心去面對生活。
4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì )熱愛(ài)大自然,保護大自然。
5、培養孩子敢于承認錯誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習慣,使自己成為受歡迎的人。
6、讓孩子了解媽媽?xiě)言衅陂g的感受、身體狀況;觀(guān)看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀錄片,了解媽媽?xiě)言猩a(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的,學(xué)會(huì )回報媽媽的養育之恩。
7、積極籌備感恩節化妝舞會(huì ),如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。
感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀5
一、活動(dòng)主辦單位:某某學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對象:某某學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱(chēng):“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年xx月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà);顒?dòng)結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準備:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負責人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作,活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費預算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負責人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現場(chǎng)布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場(chǎng)秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
2、活動(dòng)內容:
1)宣傳感恩節的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的'人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十一、活動(dòng)結束:
整理場(chǎng)地衛生,整理現場(chǎng),收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結:
活動(dòng)結束后總結報告
注:活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀6
一、活動(dòng)背景
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙,與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí),一句匆匆而過(guò)的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達的關(guān)心、問(wèn)候、祝福,只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達心意,維持友誼的平臺。通過(guò)該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng),充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)愛(ài)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩我們的朋友,讓我們每個(gè)人心中都開(kāi)起一朵美麗的感恩之花。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月25日中午12:00開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院一食堂門(mén)前
五、活動(dòng)主辦組織
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )成員
六、活動(dòng)承辦組織
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )成員各部門(mén)
七、活動(dòng)對象
學(xué)院所有在校學(xué)生
八、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )成員。各部門(mén)志愿者服務(wù)隊各出一塊展板統一在21早830之前擺放在一食堂門(mén)前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、活動(dòng)當日11:40開(kāi)始擺放桌子和展板,擺放好氣球、黃絲帶、布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)。
3、活動(dòng)正式開(kāi)始之后,在活動(dòng)過(guò)程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂(lè )及讀感恩倡議書(shū)。
4、活動(dòng)過(guò)程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動(dòng)的同學(xué)們,讓同學(xué)們把自己想對朋友說(shuō)的話(huà)簡(jiǎn)短的寫(xiě)在吹起的`氣球上,然后系上黃絲帶帶走。
5、活動(dòng)13:10結束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )每部出2人打掃活動(dòng)會(huì )場(chǎng)。
九、活動(dòng)經(jīng)費預算
黃絲帶50米——35元氣球2袋——25元
感恩絲語(yǔ)——祝福在飛翔活動(dòng)人員安排活動(dòng)總負責人
活動(dòng)秩序負責人
活動(dòng)拍照負責人
活動(dòng)人員簽到
播音宣傳負責人
設備保障負責人
活動(dòng)材料負責人
活動(dòng)報道組
旗幟負責人
活動(dòng)結束后場(chǎng)地清掃負責人
機動(dòng)組
備注
、僬埜鞑块T(mén)把參加活動(dòng)的人員名單在11月22日晚630之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )組織部。
、谠谥芩脑缟3、4節沒(méi)課的學(xué)生于1130在一食堂門(mén)前集合,開(kāi)始搬桌子、展板和音響設備,布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)。
、郾敬位顒(dòng)時(shí)間段為(周四中午1200至110),請參加活動(dòng)的人員自己提前安排當天的活動(dòng)時(shí)間。
、苤苋、四下午所有沒(méi)課的大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )成員活動(dòng)結束后聽(tīng)從各部負責人安排協(xié)助打掃活動(dòng)會(huì )場(chǎng)。
、菀蠡顒(dòng)當天所有工作人員必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,活動(dòng)現場(chǎng)禁止追打嬉戲;注意保持活動(dòng)現場(chǎng)的衛生;保持常州紡院的良好的風(fēng)采。
感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀7
這個(gè)月的26日是西方傳統節日“感恩節”,雖然這不是中國人的節日,但自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的,F在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養孩子懂得珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。借這個(gè)節日,我們開(kāi)展了感恩節活動(dòng),一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育!
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(cháng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
。2)、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
。3)、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的`計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
活動(dòng)目的:
1、活動(dòng)通過(guò)參與體驗的形式培養孩子的同理心,學(xué)會(huì )理解父母,學(xué)會(huì )用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養孩子的責任心!
2、在活動(dòng)的過(guò)程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營(yíng)造高情商的家庭氛圍!
活動(dòng)時(shí)間:7—12歲(11月22日上午9:00—11:30)
3—6歲(11月22日下午3:30—5:00)
報名人數:7—12歲(15個(gè)家庭組)
報名費用:7—12歲活動(dòng)為B類(lèi)親子活動(dòng),需收取B類(lèi)券。無(wú)券會(huì )員80,非會(huì )員100、
3—6歲活動(dòng)為C類(lèi)親子活動(dòng),需收取C類(lèi)券。
。ǜ卸鞣窒恚豪蠒(huì )員可帶朋友參加,倆人共用一張B類(lèi)券。名額只限三位)
感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀8
活動(dòng)時(shí)間:11月28日(周日)
活動(dòng)主題:感恩節親子活動(dòng)招生
宣傳渠道:網(wǎng)絡(luò )、郵件、短信、微信——新老會(huì )員邀請
活動(dòng)對象:參加活動(dòng)必須以家庭為單位(一位家長(cháng)帶一名孩子)
活動(dòng)簡(jiǎn)述:本次活動(dòng)以培養孩子感恩意識,提高孩子學(xué)習興趣,增強孩子自信,鍛煉孩子膽識為出發(fā)點(diǎn),給孩子一個(gè)展示自己的舞臺,同時(shí),展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。
方案策略:
活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等
一、宣傳方式傳播方式:通過(guò)彩頁(yè)、傳單、測評卡、短信、電話(huà)、口頭傳播等方式(家長(cháng)匯已提供宣傳品源文件),告知學(xué)生和家長(cháng)這一活動(dòng)。
禮品:推薦使用家長(cháng)個(gè)性化測評卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評卡顯得更有價(jià)值,營(yíng)銷(xiāo)感不重,價(jià)值不反感,而且適合做類(lèi)似“憑此卡到校區可免費參加學(xué)習診斷”這樣需有憑證參加的`活動(dòng)。
宣傳時(shí)間:提前一周
活動(dòng)時(shí)間:視機構具體情況而定
具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,一位家長(cháng)帶一名孩子。
二、活動(dòng)內容:
1、安排一名主持人做開(kāi)場(chǎng)白
2、學(xué)生詩(shī)朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學(xué)員擁抱自己的父母,并說(shuō)一句,爸爸(媽媽?zhuān)┠量嗔,女兒(兒子)?ài)您。
3、孩子集體手語(yǔ)表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動(dòng)下面的孩子一起大聲說(shuō)出這個(gè)倡議)
4、熱身活動(dòng)(舉例)——找寶貝
規則:每隊站成一排,由他們的父母蒙著(zhù)眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)
5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場(chǎng)順序)
6、家庭對對碰
a、參加游戲者以家庭為單位,每個(gè)家庭需一名家長(cháng)和一名孩子。
b、家長(cháng)與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節以上,膝關(guān)節以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。
c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開(kāi)始計時(shí),參賽隊員開(kāi)始啟動(dòng),兩人均穿過(guò)終點(diǎn)時(shí),計時(shí)結束,該時(shí)間為本隊成績(jì)。
d、用時(shí)最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎品。
7、主持人發(fā)表總結性講話(huà)。
8、為學(xué)員發(fā)放禮品:4張個(gè)性化測評卡(可在家里測評,也可以到學(xué)校來(lái)測評,主持人講解使用方法及其價(jià)值[重要在于烘托價(jià)值],可以適當多送家長(cháng)幾張,讓孩子給他們的同學(xué))、課程說(shuō)明及代金券、3張下一場(chǎng)親子活動(dòng)入場(chǎng)券。
9、合影留念
10、活動(dòng)結束第二天,機構老師與家長(cháng)電話(huà)溝通活動(dòng)體會(huì ),說(shuō)明測評卡使用,并根據意向推薦課程。
11、與意向家長(cháng)持續溝通。
感恩節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀9
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,全面實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強對學(xué)生的心理健康教育。根據我校的安排,結合我校抓養成教育、主題教育月活動(dòng),學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)!案卸魑幕,其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報,不忘老師之恩,養育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結果。
二、活動(dòng)主題:
“理解、感恩、博愛(ài)”
三、主要活動(dòng):
1、以國旗下講話(huà)、黑板報、廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。
2、以班級為單位,召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì ),各年級組必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”的主題班會(huì )在全校集中展示。
3、回報父母養育之恩。開(kāi)展為父母多做力所能及的事,對父母多說(shuō)知心話(huà),為父母過(guò)生日,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì )父母的艱辛和不易,感激父母的養育之情。
4、感激老師的`教誨之恩。提倡開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng),寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話(huà),寫(xiě)一首詩(shī)歌等來(lái)表達對老師的感激之情。
開(kāi)展申報“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標準語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(cháng)者(不管是教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標準語(yǔ)言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將12月定為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開(kāi)展 “感恩”教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)總結及成果上報
“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗,收集的資料一并整理好于12月29日上報到教導處。學(xué)校根據活動(dòng)情況評選“知恩圖報”學(xué)生6名(各年級組推薦3名學(xué)生),“尊師重教”班3個(gè)(各年級組1個(gè)),“感恩教育”活動(dòng)優(yōu)秀組織班3個(gè),優(yōu)秀主題班會(huì )一個(gè),在學(xué)期結業(yè)典禮上表彰獎勵,使“感恩教育”長(cháng)期化、主動(dòng)化。
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