《走進(jìn)現代建筑》教學(xué)活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的《走進(jìn)現代建筑》教學(xué)活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
教學(xué)準備
1、收集本地老房子的照片；
2、準備相關(guān)題材的學(xué)生作業(yè)。
3、制作多媒體課件。
課堂發(fā)展
1、欣賞現代建筑圖片，引入課題。
�。ò鍟�(shū)課題：走近現代建筑）
思考：傳統民居建筑的特點(diǎn)。
凝聚孩子學(xué)習注意力。
2、欣賞引導示范描述：
現代建筑的幾何造型和運用新材料、新工藝所構建的外觀(guān)、給予我們那些不同的感受？
�。�1）你覺(jué)得它的造型像什么？它為什么要建成這樣子？
�。�2）它和你見(jiàn)過(guò)的建筑有什么不一樣？
�。�3）你喜歡這個(gè)建筑的創(chuàng )意嗎？你夠用恰當的詞語(yǔ)表達自己對這個(gè)房子的感受嗎？
總結：現代建筑材料大量運用了新技術(shù)和鋼、玻璃、合成材料等新材料，外形簡(jiǎn)潔美觀(guān)、奇特、新穎、雄偉。
2、小組思考
根據圖片素材，小組思考現代建筑的材料有什么，并說(shuō)出這些建筑的基本形狀或外形像什么。
�。_浮宮金字塔：像三角形，玻璃材料；
北京國家體育場(chǎng)，像圓柱，鋼材料；
北京國家游泳中心，像正方形，合成材料。
材料：玻璃、鋼等新材料；造型：三角形、圓柱、正方體、蓮花、鉆石……）
2、了解現代建筑大量用新材料、新工藝和新結構，突出輕、光、透、薄等特點(diǎn)，大幅度地延伸了空間，體現高科技的新形象和鮮明的時(shí)代特征。
3、想一想，說(shuō)一說(shuō)：
欣賞圖片，介紹現代建筑的功能、用途，讓學(xué)生進(jìn)一步了解現代建筑的藝術(shù)特點(diǎn)，然后再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)現代建筑的優(yōu)點(diǎn)。
�。ㄒ龑W(xué)生從建筑的外形、材料、功能這些方面來(lái)想象）
3、小組討論：
假如你是一名建筑設計師，你想要用什么材料設計什么形狀的房子？
3、拓展學(xué)生圖形組合夸張的想象力。
創(chuàng )作實(shí)踐
設計一座自己喜歡的建筑。
設計自己喜歡的房子，要求：
�。�1）構圖飽滿(mǎn)；
�。�2）造型奇特；
�。�3）花紋豐富。
學(xué)生作業(yè)
展示評價(jià)
1、哪位同學(xué)描述得最清晰、最生動(dòng)、最精彩？為什么？
2、哪位同學(xué)語(yǔ)言描述得特別好？
3、哪組同學(xué)繪畫(huà)表現得最仔細。
學(xué)生能用恰當的書(shū)面語(yǔ)言對建筑外形、材料、功能造型特點(diǎn)與使用功能進(jìn)行描述，說(shuō)出其特點(diǎn)，表達自己的感受。小組評選最佳評論家。
1、引導孩子用評論的方法介紹設計的房子。
2、引導學(xué)生分享描繪建筑材料細節的方法。
拓展延伸
課余時(shí)間參觀(guān)體育館等現代建筑，觀(guān)察建筑用的材料和其造型特點(diǎn)。
培養探究發(fā)現的精神。
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