中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想
早春三月，草長(cháng)鷹飛，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的`意義，激發(fā)愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)溫州的情感，將在3月12日，通過(guò)都市報組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1.情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。
2.能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名孩子要體出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛士的自豪與自律，從小鍛煉身體。
3.知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并能向周?chē)娜诵麄鳌?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.3.12
四、活動(dòng)地點(diǎn)
甌海澤雅
五、活動(dòng)對象
一(2)班全體學(xué)生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備
1、植樹(shù)的鐵鍬
2、水桶一個(gè)
七、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)堅持自愿參加的原則，向趙奕凱媽媽報名�；顒�(dòng)由旅行社全權負責，費用大人151元，小孩133元
2、3.12日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(mén)(奧林匹克大酒店)集合
1號車(chē)車(chē)牌11405
2號車(chē)車(chē)牌18289
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地
活動(dòng)安排：植樹(shù)拔蘿卜抓田魚(yú)造紙
搗年糕參觀(guān)私塾(模擬學(xué)堂上課)
4、下午3點(diǎn)30返回，結束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運動(dòng)裝備，帶好雨具。
2、如遇雨天，活動(dòng)照常。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校師生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號
爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容
1、植樹(shù)節節宣傳活動(dòng)：
(1)3——6年級學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，1-2年級畫(huà)一幅畫(huà)。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在x月xx日下午第二節課展評，大隊部將評出優(yōu)秀作品。
(2)學(xué)校在x月xx日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(3)各班出一期“綠色環(huán)�！钡腵主題板報。
2、環(huán)保護綠活動(dòng)：
按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
(1)給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分：五年級負責操場(chǎng)花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學(xué)樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場(chǎng)。)
(2)我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日班隊活動(dòng)，如天氣異常則順延。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的.樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節當天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1.情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì )展示我們的風(fēng)采。
3.知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng )造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng )造”流程：認養樹(shù)木，掛上小組牌默認分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng)：.樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹(shù)木并做調查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。
合影：我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護養：老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：保護環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木
活動(dòng)目標：
1.在活動(dòng)中，了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！钡荣Y料，向大自然學(xué)習，并在小區內宣傳。
2.讓小區業(yè)親自主動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì )勞動(dòng)喜悅。
活動(dòng)準備：
1.在每臺電梯內貼發(fā)通知，宣傳此次活動(dòng)。
2.買(mǎi)20分小禮物，買(mǎi)10個(gè)灑水壺。20道植樹(shù)節知識題目
活動(dòng)過(guò)程：
1.植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式：講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。(上午9點(diǎn))
2.現場(chǎng)進(jìn)行有獎提問(wèn)，答對者獎一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)
3.進(jìn)行給園區樹(shù)木澆水活動(dòng)。(上午10點(diǎn))
4.給參加人員發(fā)放紀念品：菜籃子等。(活動(dòng)結束后)
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:給地球一點(diǎn)色彩讓生命更健康
活動(dòng)時(shí)間:x年3月12日(上午10:00)
活動(dòng)地點(diǎn):北京
參與人員:公司部分領(lǐng)導及員工
主持人: (負責統籌安排)
活動(dòng)流程:
1
活動(dòng)開(kāi)始
(上午10:00)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并說(shuō)明植樹(shù)活動(dòng)的意義
2
領(lǐng)導講話(huà)
總經(jīng)理講話(huà)，號召大家植樹(shù)造林，綠化環(huán)境。
3
植樹(shù)
總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹(shù)(每棵樹(shù)植好后掛紀念牌)
4
簽字儀式
領(lǐng)導及在場(chǎng)員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。
5
合影
領(lǐng)導及現場(chǎng)人員合影
前期準備工作安排
一、活動(dòng)物質(zhì)籌備
1、植樹(shù)場(chǎng)地準備
2、音響設備的準備
3、樹(shù)苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買(mǎi)
4、植樹(shù)后掛到樹(shù)上的紀念牌的制作
5、橫幅制作:2條
�、倩顒�(dòng)主題橫幅
給地球一點(diǎn)色彩讓生命更健康
--x年北京中醫腫瘤醫院義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)
�、诤灻裟顧M幅
綠化環(huán)境從我做起
二、活動(dòng)車(chē)輛準備、相關(guān)人員的通知與組織
三、照相攝像
四、后期宣傳
五、植樹(shù)具體步驟參考:
一、種植時(shí)，要根據樹(shù)種根系或包根的土球大小決定樹(shù)坑的規格。一般應比樹(shù)根或土球的周?chē)鷮?0厘米-100厘米。
二、把縛在樹(shù)上的草繩解開(kāi)，因為樹(shù)根就像人的血管一樣，只有展開(kāi)才能發(fā)揮更大的功能。
三、栽植時(shí)，在回填了一半土后，把樹(shù)木向上稍微提一下，這樣能保證樹(shù)的`根系全部朝下。此后，填一部分踩實(shí)一遍(若是黏土
則不可重踩)，直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹(shù)苗扎根。
四、栽樹(shù)后應立即給樹(shù)木澆水，在無(wú)雨的天氣，不要超過(guò)一晝夜就應澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關(guān)重要的一步，因為樹(shù)木在移出苗圃后一些毛根受損，對水分的吸收能力減弱，充足的水分才能保證樹(shù)木的成活。澆水前應在樹(shù)木周?chē)猛僚喑梢粋�(gè)圓形土壩，便于蓄水。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)宗旨：
20xx年3月12日是第35個(gè)植樹(shù)節，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔著(zhù)綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹(shù)木缺乏全面的.了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗很零碎。因此我園決定在植樹(shù)節期間帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一系列的植樹(shù)節活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的植樹(shù)知識;通過(guò)家庭認領(lǐng)樹(shù)木，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護樹(shù)木的方法;通過(guò)護理自然角活動(dòng)，讓幼兒感知種植的樂(lè )趣�；顒�(dòng)目標：
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)木的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動(dòng)中培養幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
4、增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準備：
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動(dòng)時(shí)間：
3月10日——3月12日
活動(dòng)內容：
一、各班開(kāi)展“植樹(shù)節”的相關(guān)教育活動(dòng)。
二、各年級組開(kāi)展活動(dòng)：
1、小班組：“我和小樹(shù)共成長(cháng)”——和爸爸媽媽一起種樹(shù)，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾。
2、中班組：“護綠小天使”——各家庭來(lái)園制作“護綠卡”，在幼兒園中認領(lǐng)一棵樹(shù)進(jìn)行養護，以照片形式記錄活動(dòng)。
3、大班組：“護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹(shù)倡議書(shū)。
活動(dòng)安排：
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案7
學(xué)習目標：
1、通過(guò)對園內各種樹(shù)木的觀(guān)察、探索、發(fā)現和了解，使幼兒產(chǎn)生保護樹(shù)的欲望，說(shuō)出為何喜歡它。
2、學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心照顧小樹(shù)或大樹(shù)。
學(xué)習準備：
1、活動(dòng)前對園內樹(shù)木進(jìn)行觀(guān)察，不同樹(shù)上都掛有樹(shù)牌(樹(shù)的名稱(chēng)、樹(shù)齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。
2、彩筆、圖畫(huà)紙、鉛筆。
3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
4、小桶。
學(xué)習過(guò)程：
1、在觀(guān)察了解園內不同樹(shù)種的情況下，開(kāi)展自由討論：你看到哪些樹(shù)?它是什么樣子的?叫什么名字?提問(wèn)：用幼兒已有的經(jīng)驗描述不同樹(shù)的外形特征，你喜歡什么樹(shù)，它是什么樣子?
2、通過(guò)老師的提問(wèn)和討論再次帶幼兒去室外觀(guān)察，引導幼兒仔細觀(guān)察，從下到上，從樹(shù)根到樹(shù)冠、樹(shù)葉及不同部位的.粗細高矮、大小、長(cháng)短、形狀、顏色等。討論提問(wèn)：你喜歡哪些樹(shù)?為什么喜歡?你如何對待它?
3、領(lǐng)養小樹(shù)或大樹(shù)活動(dòng)，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹(shù)上，與大樹(shù)擁抱感知粗細，與小樹(shù)牽手，給小樹(shù)澆水。
4、觀(guān)察記錄：用不同方式記錄所觀(guān)察到的樹(shù)種(根據樹(shù)葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開(kāi)花);記錄小樹(shù)家的路線(xiàn)圖。
5、讓幼兒說(shuō)出樹(shù)的種類(lèi)，老師用圖表示出數量，讓幼兒學(xué)習點(diǎn)數。
6、把自己喜歡的樹(shù)畫(huà)下來(lái)，并畫(huà)上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫(huà)，放在展區展覽。
7、總結分享：請幼兒談?wù)剬@內春天樹(shù)木千姿百態(tài)的感受。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案8
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，以三月份植樹(shù)節為契機，現決定在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植樹(shù)實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的.生活環(huán)境更加美麗。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親身參與，使全體學(xué)生對綠色、低碳有一個(gè)充分的認知，讓大家知道環(huán)境保護、人人有責，提高全體學(xué)生的綠化意識。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，培養全體學(xué)生愛(ài)護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類(lèi)生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)口號
在穹頂之下，建綠色校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日至20xx年3月31日
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、播種行動(dòng)：利用春蕾廣播向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)施行動(dòng)：
(1)我為班級添綠
各班自行設計，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀(guān)大方、經(jīng)濟實(shí)惠，3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠：愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂拋垃圾。愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開(kāi)放、樹(shù)木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)貢獻力量。
(3)我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時(shí)間在社區開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
(4)我為城市添綠：號召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)造片林”千人植樹(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)在校學(xué)生與家長(cháng)踐行“藍天責任”，為建設美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動(dòng)：
我給春天寫(xiě)詩(shī)：早春三月，草長(cháng)鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，寫(xiě)一首詩(shī)歌。要求：用稿紙，題目下面寫(xiě)班級姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比。
五、表彰先進(jìn)，評選“綠色環(huán)保小衛士”。
每班評選出一名在本次活動(dòng)中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán)�；顒�(dòng)同學(xué)，授予他們“綠色環(huán)保小衛士”光榮稱(chēng)號，進(jìn)行集體表彰。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機，開(kāi)展“創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠”創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，增強環(huán)保意識，為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
建綠色校園，樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)(3月10日)
結合周一主題晨會(huì )，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì )(3月11日)
各班在周二下午主題班會(huì )上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的.班會(huì )活動(dòng)，并以班級為單位進(jìn)行“植樹(shù)節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3、 “植樹(shù)節”募捐活動(dòng)(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會(huì )組織完成“植樹(shù)節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學(xué)校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng )意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說(shuō)明設計意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng )意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò )游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，請專(zhuān)業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計，對班級進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購買(mǎi)花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀(guān)大方、經(jīng)濟實(shí)惠。
6、室內綠色實(shí)踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索養護綠色生命的知識，也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗的長(cháng)輩，增長(cháng)呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)安排：
1、由x活動(dòng)組發(fā)出全民植樹(shù)的倡議書(shū)，宣傳組加大宣傳力度，提高全市網(wǎng)民積極參與到愛(ài)樹(shù)護樹(shù)的活動(dòng)的熱情;
2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛;
3、準備植樹(shù)的工具;
二、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機。與此同時(shí)，象征著(zhù)孕育綠色生命的植樹(shù)節也應運而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節主題活動(dòng)，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護綠，爭做綠色使者。
三、值得表?yè)P
植樹(shù)節活動(dòng)體現出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認真聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)隊的安排、認真的學(xué)習著(zhù)栽樹(shù)要領(lǐng)、認真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P。
四、不足方面：
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結束并取得成功，但也存在著(zhù)不足之處，
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉促，安排不夠得當。對植樹(shù)技能的認識不足。
2、對報名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請假的朋友提出批評，既然報名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請假呢?今后的`活動(dòng)里，希望大家注意。
五、活動(dòng)意義
植樹(shù)節不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對我們各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
樹(shù)木，并將討論的結果告訴老師。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案11
一、情況分析
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動(dòng)設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然，通過(guò)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜�，運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長(cháng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀(guān)念的人創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎，是很有必要的。隨著(zhù)幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進(jìn)一步結合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識。于是我們在植樹(shù)節這天，根據孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了相對應的活動(dòng)。
二、活動(dòng)設計
(一)小班、寶寶班植樹(shù)節活動(dòng)設計
活動(dòng)目標
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動(dòng)中培養幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
活動(dòng)準備
1、介紹植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)。
2、已學(xué)會(huì )用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹(shù)枝。
活動(dòng)過(guò)程
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著(zhù)水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開(kāi)始給植物澆水，教師巡回觀(guān)摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會(huì )，師總結活動(dòng)。
(二)中班、大班植樹(shù)節活動(dòng)設計
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的.情感。
活動(dòng)準備：
1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3——4張。
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講樹(shù)1.觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè )解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害。
2.引導幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災害。
3.觀(guān)看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對人類(lèi)的益處)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論。
植樹(shù)對人類(lèi)的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹(shù)牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
(1)種植工具(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
五、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
三、活動(dòng)效果評析：
從活動(dòng)的結果來(lái)看，我們對幼兒進(jìn)行的愛(ài)護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過(guò)說(shuō)理、說(shuō)教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗，讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來(lái)自于他們的自身經(jīng)驗的，其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過(guò)自己的經(jīng)驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節自己的行為和習慣。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標：
為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我園組織孩子和家長(cháng)開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領(lǐng)身邊的小樹(shù)，用自己的雙手照顧自己身邊的`綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準備：
1、每班一句護綠口號
小班：我們只有一個(gè)地球
中班：讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)
大班：為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園
2、請家長(cháng)提供制作認領(lǐng)“樹(shù)牌”標志的材料(不怕水，能寫(xiě)上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準備一些海綿紙。
3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹(shù)木，并參與選樹(shù)、認領(lǐng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容：
1、介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義。
2、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認領(lǐng)樹(shù)的“宣傳牌”。
4、布置任務(wù)，請家長(cháng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。
5、家長(cháng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫(huà)或照片。
6、評選“綠色小衛士”。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題：保護環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木
活動(dòng)目標：
1、在活動(dòng)中，了解植樹(shù)節的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保等資料，向大自然學(xué)習，并在小區內宣傳。
2、讓小區業(yè)親自主動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì )勞動(dòng)喜悅。
活動(dòng)準備:
1、在每臺電梯內貼發(fā)通知，宣傳此次活動(dòng)。
2、買(mǎi)20分小禮物，買(mǎi)10個(gè)灑水壺。20道植樹(shù)節知識題目
活動(dòng)過(guò)程:
1、植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式:講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。(上午9點(diǎn))
2、現場(chǎng)進(jìn)行有獎提問(wèn)，答對者獎一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)
3、進(jìn)行給園區樹(shù)木澆水活動(dòng)。(上午10點(diǎn))
4、給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。(活動(dòng)結束后)
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景
20xx年3月12日，是我國第37個(gè)植樹(shù)節。為了進(jìn)一步為省會(huì )生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現社會(huì )責任感和使命感。x房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì )綠色?扮靚春天”植樹(shù)節活動(dòng)，同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸x5的第一縷清新空氣。
二、活動(dòng)目的:
重在答謝支持項目的新老客戶(hù)，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì )展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動(dòng)時(shí)間:x年3月12日(暫定)
四、植樹(shù)地點(diǎn):小壁林場(chǎng)
五、活動(dòng)組織:
主辦方:x房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
協(xié)辦方:
承辦方:智聯(lián)傳媒
七、活動(dòng)和宣傳執行:
石家莊房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現場(chǎng)組織執行
八、活動(dòng)規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)
九、活動(dòng)效果及預期:
此次以義務(wù)植樹(shù)公益活動(dòng)答謝支持項目的新老客戶(hù)，彰顯企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義。并借助房產(chǎn)網(wǎng)對活動(dòng)的`全程報道，擴大知名度，從而達到銷(xiāo)售的目的。
為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿(mǎn)成功，通過(guò)活動(dòng)執行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶(hù)答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報。
十、活動(dòng)宣傳流程
至3月11日通過(guò)首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購房者了解此次活動(dòng)的情況。
3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現場(chǎng)拍攝。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的采編、視頻團隊�，F場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪(fǎng)等手段全方位展示本次活動(dòng)。
活動(dòng)結束在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在房產(chǎn)網(wǎng)首頁(yè)PPT上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專(zhuān)題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內容。
十一、具體活動(dòng)流程(略)
十一、需執行要求(略)
1、物料準備:
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動(dòng)當天簽到。
十二、活動(dòng)物品及預算:(略)
十二、其他:
1、本次活動(dòng)由房網(wǎng)策劃和全程執行;
2、晟日xx項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
3、希望晟日xx項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動(dòng)。
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
“中國欲強，須急興農學(xué)，講究樹(shù)藝”是1893年孫中山先生起草著(zhù)名的政治文獻《上李鴻章書(shū)》時(shí)提出的，學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會(huì )決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹(shù)節。在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際，根據蕭教學(xué)〔20xx〕24號關(guān)于開(kāi)展“應對氣候變化——千校萬(wàn)人同栽千萬(wàn)棵樹(shù)”活動(dòng)的.通知的精神，開(kāi)展“創(chuàng )浙江省綠色學(xué)�！敝矘�(shù)節活動(dòng)。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動(dòng)，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽(yù)感與集體觀(guān)念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習、工作中實(shí)踐人生的價(jià)值，不斷提高師生的成就感和社會(huì )責任感�；顒�(dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程，同時(shí)也要結果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動(dòng)中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，增強環(huán)保意識，為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月27日-20xx年6月10日
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、宣傳動(dòng)員階段
(1)梁校長(cháng)在班主任會(huì )議上動(dòng)員發(fā)動(dòng)(2月27日)
(2)結合國旗下講話(huà)，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開(kāi)短會(huì )宣布活動(dòng)方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個(gè)人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)
2、實(shí)施階段
(1)總務(wù)處根據各班上報數據，聯(lián)系園林公司規劃落實(shí)好樹(shù)苗(3月12日前)，并負責養護、�；�。
(2)舉行種樹(shù)、認養儀式
(3)掛牌、合影工作(寫(xiě)上、x屆x班20xx年xx月xx日或種植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活動(dòng)
1、綠色環(huán)保主題班會(huì )
各班開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì )活動(dòng)，向學(xué)生傳授綠化知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)�！睘橹黝}的黑板報。
3、由語(yǔ)文組牽頭，初一、初二年級各班組織學(xué)生寫(xiě)好一篇以“綠色、環(huán)�！睘橹黝}的征文。每班上交5篇,截止日期：3月30日.
中學(xué)生植樹(shù)節活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗認養活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的'目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.11~20xx.3.31
四、活動(dòng)內容：
1.植物種植全校播種行動(dòng)：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫(xiě)觀(guān)察日記或實(shí)驗報告，進(jìn)行成果展示，并美化教室�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx.3.9
2.環(huán)保護綠行動(dòng)：
各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。（每個(gè)班級認領(lǐng)一棵樹(shù)木或一株花，在所認領(lǐng)的植物上懸掛上班級）活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.10---20xx.3.14
3.“我知道……”植物生長(cháng)知識交流活動(dòng)：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關(guān)植物生長(cháng)知識在隊會(huì )上交流、宣傳�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx.3.14
4.“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。20xx.3.18
5.“我為開(kāi)發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為開(kāi)發(fā)智力獻計策”金點(diǎn)子；征文“我們的暢想”。20xx.3.22
備注：請各班主任嚴格按照活動(dòng)計劃活動(dòng)，德育處將按照活動(dòng)規定時(shí)間抽查。
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