【推薦】元旦活動(dòng)方案范文合集八篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦活動(dòng)方案 篇1
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的.氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
機關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月28日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐，校車(chē)不運行，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（可分室內、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區域，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區域和3個(gè)親子游戲區域，每個(gè)區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。
�。�2）活動(dòng)主持人由王園長(cháng)負責，攝像師由寧志才老師負責，照相由吳吉群老師負責。
�。�3）門(mén)口扮演米奇和米妮人員：小袁和實(shí)習老師。
�。�4）音樂(lè )負責人：何醫生
�。�5）獎品兌換處負責人：范園長(cháng)、人員：張會(huì )計、楊會(huì )計、舒老師，李國玉、莊紅衛。
�。�6）大門(mén)口安全負責人：熊兵、戴伯。
十、活動(dòng)辦法：
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。 全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到4、5、6個(gè)印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動(dòng)。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、請家長(cháng)不要穿高鞋來(lái)園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二：活動(dòng)流程：
1、8:00鐘開(kāi)始，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到操場(chǎng)，在指定區域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。
5、吳園長(cháng)送上新年祝福。
6、請每班的家長(cháng)委員會(huì )主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎�！�
7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結束。
元旦活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運動(dòng)的深入開(kāi)展，學(xué)校舉辦本次教職工趣味體育活動(dòng)。
二、參加人員
營(yíng)東區第一中學(xué)全體教職工
三、組織：
藝術(shù)團、體育組
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：全體中層
�。ǘ┕ぷ餍〗M
裁判員：
一組：z
二組：z
記錄員：z
�。ㄈ⿻r(shí)間：20xx年12月31日下午3:30-----5:30
�。ㄋ模┑攸c(diǎn)：z二樓大廳
�。ㄎ澹┲鞒郑簔
�。╀浵瘢簔
�。ㄆ撸┱障啵恨k公室一人
四、隊伍劃分
全校共設十個(gè)參賽單位，九個(gè)級部加勤管組，凡是前勤任課教師均劃分到級部，三位校長(cháng)及所有非教學(xué)人員為勤管組。一至五年級團隊設一支隊伍，六至九年級團隊、勤管團隊分別設兩支隊伍參賽，取兩隊平均分為該團隊最后得分。
五、具體要求
1.各隊準時(shí)組織職工參加。
2.各隊入場(chǎng)后集中就座，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序。3:20帶好塑料凳入場(chǎng)，3:25點(diǎn)名，3:30正式開(kāi)始。
3.比賽開(kāi)始后不能自由走動(dòng)，保證座區紀律，做文明觀(guān)眾。
4.報名時(shí)每位教職工至少參加兩項集體項目。
六、活動(dòng)程序
1.校領(lǐng)導講話(huà)并宣布比賽開(kāi)始。
2.集體項目預決賽。
3.宣布比賽成績(jì)。
4.頒發(fā)獎品。
七、活動(dòng)規則
道具：
4.5米的標靶，3個(gè)呼啦圈，5個(gè)大跳繩，5根毽子，10個(gè)乒乓球，10個(gè)起點(diǎn)終點(diǎn)紅色膠帶，5個(gè)小盆
項目設置：
(一)隨波逐浪（11人一隊）預設時(shí)間：30分
游戲目標：提高教師的團隊協(xié)作能力，發(fā)展教師的柔韌、靈敏、協(xié)調性及自我表現的能力。
游戲方法：人數要求在原則上全員參加，左右手拉手站成一個(gè)圓圈，第一名教師將呼啦圈套在身上準備。裁判員宣布開(kāi)始計時(shí)，教師用手臂、頭、肩及整個(gè)身體的協(xié)調用力，把呼啦圈從本人的頭上經(jīng)過(guò)腳底傳送到下一位教師處，下面教師按照以上方法進(jìn)行傳遞，成功傳到到最后一名教師時(shí)計時(shí)時(shí)停止。每隊用時(shí)除以隊員人數用時(shí)少者列前。
游戲規則：
1.教師在進(jìn)行游戲時(shí)不能松手。不能用手去觸碰呼啦圈。（出現上列情況要求從頭開(kāi)始）
2.沒(méi)有傳遞到的教師不能提前蹲下等候，要成站立姿勢，傳遞的教師不能全蹲。
(二)前赴后繼（全員參與）預設時(shí)間：15分
游戲方法：比賽時(shí)間為2分鐘。由兩人手持跳繩，其他隊員（人數不限）成一路站在搖繩一側做好準備，聽(tīng)裁判員發(fā)令后開(kāi)始搖繩進(jìn)行比賽。到裁判發(fā)出結束口令為止。在規定時(shí)間內每隊成功跳過(guò)繩人次多者列前。如成績(jì)相等，以失誤次數少者名次列前。
比賽規則：
1.繩著(zhù)地一次通過(guò)一人算完成一個(gè)有效成績(jì)，同時(shí)跳過(guò)多人也算一個(gè)。
2.繩子空搖不計成績(jì)。繩著(zhù)地一次通過(guò)人跳壞算失誤一次，可以繼續比賽。
(三)沙包擲準（10人一隊）預設時(shí)間：15分
游戲方法：每隊10人，每人向靶心投擲沙包一個(gè)，已落入位置計分，（靶心區域分別分值為5、4、3、2、1分區），全隊投擲完后累計積分多者列前。
游戲規則：
1.每人擲沙包一個(gè)，姿勢不限，以沙包停下位置計分，分值交界地帶以沙包2/3位于的計分區計分。
2.計分由裁判員判定，本隊所有隊員得分之和為本隊得分。
(四)彩毽飛舞（10人一隊）預設時(shí)間：20分
游戲方法：10人一組，間隔2米站成一列橫隊，第一名隊員在裁判員宣布開(kāi)始后累計踢完10個(gè)毽子后，將毽子傳給下一名隊員，以此類(lèi)推，直到第10名隊員踢完10個(gè)毽子后結束，先完成的隊伍列前。聽(tīng)到裁判員喊“傳”開(kāi)始傳，少踢一個(gè)加時(shí)2秒。
游戲規則：
1.每人必須成功踢完10個(gè)毽子后方可將毽子傳給下一名隊員，踢毽子過(guò)程中毽子掉落必須重新開(kāi)始計數。
2.踢毽子個(gè)數有裁判員計數，成功后裁判員宣布成功，方可將毽子向后傳遞，否則重新開(kāi)始。
(五)珠行萬(wàn)里（10人一隊）預設時(shí)間：20分
游戲方法：10人一組，站成一列橫隊傳球接力，每名隊員手持報紙折成弧形，在裁判員宣布開(kāi)始后第一名隊員將拖住的.乒乓球滾動(dòng)傳給下一名隊員，然后從隊伍后面轉到接力位置，以此類(lèi)推，將球放入塑料盆中結束，先完成的隊伍列前。
游戲規則：報紙自備，每隊所有隊員報紙相連讓球滾動(dòng)傳遞，不能用手及其他身體部位接觸球，中途球落地從失敗地開(kāi)始，先成功隊名次列前。
(六)無(wú)敵風(fēng)火輪（10人一隊）游戲玩法：預設時(shí)間：20分
游戲方法：10人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。若中途報紙裂開(kāi)，接好再前行，先走完成20米距離的隊伍名次列前。
游戲規則:
1.報紙圓環(huán)自備，隊員雙腳不得離開(kāi)報紙，接觸地面。
2.從起點(diǎn)前開(kāi)始，到全隊越過(guò)終點(diǎn)結束，先完成的隊伍獲勝。
八、獎項設立
單項項目積分按照名次分別記第一名16分，第二名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分，第十一名5分，第十二名4分，第十三名3分，第十四名2分，第十五名1分。
以上所有項目按總分排名，出現并列的參考單項項目名次，設團體一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)。
所有裁判員、工作人員享受團隊獲獎獎次。
元旦活動(dòng)方案 篇3
一、設計思路：
xxx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)總目標：
1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
2、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者：幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：定于xxx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（分班級教室內）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
�。�4）歌曲音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區域：游藝區、音樂(lè )表演區、手工DIY、圖書(shū)閱覽區、商品交易區。
�、賵D書(shū)閱覽區：托班（一層）負責人：李東穎
�、谟嗡噮^：
小二班（一層）游藝項目：貼鼻子、釣魚(yú)、套圈。
主要負責人：賈倩楠分項負責人：劉亞勤、侯紅俠
小一班（二層）游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人：白茹雪分項負責人：孟巖、劉立平
中二班（二層）游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人：陳潤瑩分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
�、垡魳�(lè )表演區：
中一班（二層）游藝項目：卡拉OK
主要負責人：梁志輝、龐義珍
親子教室（一層）游藝項目：童話(huà)�。Ｌ乇硌荩�
主要負責人：趙楠分項負責人：胡陽(yáng)、張鳳莉
�、苁止IY：
大一班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責人：劉穎冀路霞
大二班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責人：趙春紅康旭莉馬新鮮
�、菸锲方灰讌^（一層舞蹈房）
主要負責人：韓亞娟古文娟
�。�2）活動(dòng)主要負責人由李園長(cháng)負責，照相由吳老師、周老師負責。
�。�3）門(mén)口扮演圣誕老人人員：張邵偉（發(fā)放賀卡）。
�。�4）大門(mén)口安全負責人：周師傅
十、活動(dòng)辦法：
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)教室，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的.游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二：活動(dòng)流程：
1、李園長(cháng)送上新年祝福。
2、9：00鐘開(kāi)始，扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
3、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？⊕斓绞フQ樹(shù)上。
4、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動(dòng)結束。
元旦活動(dòng)方案 篇4
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，展示學(xué)生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦首屆學(xué)生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、 參賽主題及內容
圍繞“陽(yáng)光下童心飛揚”的主題，開(kāi)展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目?jì)热菀】迪蛏�，有較高的藝術(shù)性和觀(guān)賞性。
二、比賽內容及要求
�。ㄒ唬﹥热�
1。獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2。獨舞：舞蹈體裁不限，時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
3。獨奏：參賽者每人演奏一首樂(lè )曲（除鋼琴外其他樂(lè )器自備），樂(lè )器種類(lèi)不限，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，伴奏形式不限。
�。ǘ┏踬愐蠹稗k法
1、每班每個(gè)比賽類(lèi)別至少報一個(gè)節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個(gè)類(lèi)別最多不超過(guò)3個(gè)。每人限報一個(gè)。
2、有意參賽的學(xué)生根據自選的`參賽類(lèi)別和節目?jì)热輸z制為視頻。微視頻要求光線(xiàn)明亮，像素要大于800萬(wàn)，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫XXX，來(lái)自廣豐縣實(shí)驗小學(xué)XX班，我參加的是獨X，節目名稱(chēng)是XXX）和節目表演兩部分（合計不超過(guò)6分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節目類(lèi)型、名稱(chēng)）。
3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類(lèi)型+名稱(chēng)”命名，如：“四（3）班王展顏獨唱童年”。
4、參賽視頻請于12月23日前以U盤(pán)的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在12月25日前拷給德育處。
5、家長(cháng)如果拍攝視頻有困難可以請音樂(lè )組饒方清組長(cháng)協(xié)助拍攝。
�。ㄈQ賽要求及辦法
1、比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學(xué)校根據所報送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個(gè)；其他兩個(gè)組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個(gè)。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂(lè )組饒芳清組長(cháng)。
三、匯演地點(diǎn)、時(shí)間
1、 匯演比賽地點(diǎn)：五六年級（東校區），一至四年級（本部演出臺）
2、匯演比賽時(shí)間：五六年級（12月30日下午二三節課），一至四年級（12月31日下午一二節課）
如遇特殊天氣，另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學(xué)校行政和專(zhuān)職音樂(lè )教師組成。
2、根據每組的節目質(zhì)量設一、二、三等獎若干名。
元旦活動(dòng)方案 篇5
**辭舊歲，**迎新年。十二月三十一日上午，我們**小學(xué)被濃濃的節日氣氛包圍著(zhù)，以“慶祝元旦”為主題的班級聯(lián)歡會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
同學(xué)們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學(xué)都能根據班級實(shí)際情況精心組織，節目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級，從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導，從組織串詞到節目主持等統統由學(xué)生自己來(lái)做，老師只是跟著(zhù)學(xué)生當一名普通的觀(guān)眾來(lái)“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些平時(shí)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小學(xué)生，竟能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話(huà)等活動(dòng)非常有趣，獨唱更是展現了學(xué)生的風(fēng)采�？傊�，我們的活動(dòng)有組織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點(diǎn)鐘，聯(lián)歡活動(dòng)在濃厚、愉快、祥和的`氣氛中結束。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
元旦活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
值此元旦之際，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng )建文明、健康、活潑、***的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動(dòng)中，做一個(gè)健康向上，布滿(mǎn)活力的小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
地點(diǎn)：
甌海區郭溪一小操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：
�。保�3年級：1分鐘跳短繩 50米迎面趣味接力比賽；
4—6年級： 跳“8”字繩比賽 50米迎面趣味接力比賽
五、參賽職員
�。�1）1分鐘跳短繩：全班；
�。�2）跳“8”字繩比賽：全班；
�。�3）50米迎面趣味接力：
一年級：每班報：44人（男女不限）
二年級：每班報：40人（男女不限）
三年級：每班報42人（男女不限）
四年級：每班報44人 （男女不限）
五年級：每班報48人（男女不限）
六年級：每班50人（男女不限）
六、參賽辦法
1.1分鐘跳短繩集體賽
�。�、一分鐘的時(shí)間內，單人跳繩次數。跳繩進(jìn)程中可以停頓，以一分鐘結束時(shí)的`總次數為個(gè)人最后成績(jì)。
�。�、其方法為：?jiǎn)�、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次， 如未完成，則計算為一次失敗。
�。�、比賽時(shí)，須有二人記數，然后互報數目，以低數為準記錄成績(jì)。
名次設定：全班成績(jì)總和除以人數，求出均勻數，由高到低取前三名。
2.跳“8”：字繩集體賽
�。�、由12人組成，其中2人負責搖繩，其余10人進(jìn)行跳繩。
�。�、比賽開(kāi)始，先由裁判員提示做比如賽預備，然后發(fā)出比賽指令，負責搖繩的隊員開(kāi)始運作，比賽正式進(jìn)行。
�。�、比賽方法以8字接力。
�。�、比賽跳繩進(jìn)程中可以停頓，以3分鐘結束時(shí)的總次數為最后成績(jì)。
名次設定：
全班成績(jì)的總和除以小組數，求出均勻數，由高到低取一位
本次活動(dòng)各班需全員參與，如身體緣由不能參加者，提早給老師說(shuō)明。
未盡事宜，另行通知。
2.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力情勢，塑膠跑道長(cháng)50米，寬1.25米。
�。�1）每班面對面站好，每人只跑1次，各隊持棒排頭向對面跑去，將棒子傳交給對面排頭，排在隊伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，順次進(jìn)行，直至各隊最后一人。
�。�2）各班必須始終跑在本班級的跑道內，跑錯跑道取消比賽名次。
七、錄取、計分及嘉獎：
1.本次比賽只計團體成績(jì)。
2.團體名次：各年級組按參加隊數目順減一位錄取。
元旦活動(dòng)方案 篇7
服裝店元旦促銷(xiāo)活動(dòng)方案必用招數
開(kāi)服裝店要想生意火爆，促銷(xiāo)活動(dòng)是必不可少的日常經(jīng)營(yíng)手段之一。對于激勵顧客消費、提高服裝店的品牌知名度、提升店鋪經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、優(yōu)化女裝產(chǎn)品結構，都有著(zhù)不可小視的作用。眼下馬上就到元旦了，服裝店想要做好促銷(xiāo)又有哪些招數呢?下面小編就跟大家聊聊服裝店節假日促銷(xiāo)需要注意的幾個(gè)事項，來(lái)看看元旦假期服裝店應該如何去做吧。
服裝店元旦促銷(xiāo)活動(dòng)方案必用招數
服裝店促銷(xiāo)活動(dòng)以下五種錯誤不能犯!
1、促銷(xiāo)方案——去年用了今年用
一些店老板常常這樣認為：雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年了，但是目標顧客群體沒(méi)變，他們對產(chǎn)品的需求和喜好也沒(méi)變，而且方案已經(jīng)被執行過(guò)，從策劃人員到執行人員(包括第三方公司)、渠道分銷(xiāo)商都很熟悉，大家都有過(guò)不錯的配合，所以不用花費精力做新方案，直接使用去年的方案就好。
他們認為同樣的方案，只要去年賺了錢(qián)，今年也一定不會(huì )虧本。
他們忽略了很重要的一點(diǎn)：消費者的核心需求和習慣喜好都是處在不斷的變化中的。
聰明的競爭對手會(huì )密切關(guān)注消費者的變化，隨時(shí)有針對性地調整策略，使消費者感受到"心隨我動(dòng)"的快感。
忠告：
促銷(xiāo)策略也要緊隨消費者需求的變化而變化，雖然因循守舊，墨守陳規，有時(shí)也僥幸能夠有一些效果，但是，其效果會(huì )逐漸衰減，當你第二次、第三次再使用時(shí)，就難以保證行銷(xiāo)目標的實(shí)現。
2、花錢(qián)賺吆喝——圖熱鬧
這是在許多女裝門(mén)店的促銷(xiāo)活動(dòng)中都能夠看到的現象：
促銷(xiāo)現場(chǎng)的確熱鬧，臺上載歌載舞，臺下吆喝不斷，可是顧客駐足的時(shí)間很短，沒(méi)有聽(tīng)促銷(xiāo)宣傳的耐心，沒(méi)有踴躍參與活動(dòng)的熱情，走的時(shí)候也沒(méi)有帶走熱賣(mài)區的產(chǎn)品，現場(chǎng)派發(fā)的宣傳單到顧客手里，幾分鐘就化作了滿(mǎn)天飛舞的"蝴蝶"。
試問(wèn)：這樣的熱鬧會(huì )有用嗎?
一場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)得包含許多內涵。
你必須要把產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)、消費者利益、情感利益等巧妙地融入到現場(chǎng)的做秀、游戲、說(shuō)詞，甚至插科打諢中去，使顧客在體驗中獲得其關(guān)注和利益。
在世界上一些著(zhù)名品牌的'促銷(xiāo)活動(dòng)中，我們往往可以從現場(chǎng)的氛圍和作派中，清晰地感受到它所想要訴求的核心意思，一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)訪(fǎng)問(wèn)觀(guān)眾時(shí)，大多數人都可以正確的表達自己的感受，并且與品牌所想要讓他們知道的一樣。
忠告
現場(chǎng)熱熱鬧鬧，有效的聚集人群的確很重要，但是使顧客在活動(dòng)中獲得良好的體驗，充分理解品牌個(gè)性，并獲得共鳴，繼而產(chǎn)生購買(mǎi)的欲望和行動(dòng)才是促銷(xiāo)的根本目的所在。千萬(wàn)不要敷衍了事，只圖熱鬧。
3、創(chuàng )意陳舊——沒(méi)興趣
年復一年，許多陳舊的促銷(xiāo)套路不厭其煩地上演。
在信息爆炸的今天，促銷(xiāo)活動(dòng)由于缺乏獨具創(chuàng )意的形式，很難在消費者的腦海中留下深刻的印象，最終賠了錢(qián)，吆喝都沒(méi)有賺著(zhù)。
忠告：
傳統的抽獎、贈券、派發(fā)等手段固然要用，但是在促銷(xiāo)的表現上，我們一定要力爭每一次都有突破，要知道我們的目的是"取悅顧客"而不是完成任務(wù)。
4、贈品沒(méi)章法——白搭
消費者在購買(mǎi)產(chǎn)品的同時(shí)，還能獲得意外的收獲，固然歡喜，但如果贈品策劃得沒(méi)有章法，你可能就算送了東西也沒(méi)有多大效果，甚至還會(huì )適得其反。最好的贈品，就是能搭配起來(lái)使用的工具。
�、�、廉價(jià)的贈品不如不送
一些廠(chǎng)家在促銷(xiāo)時(shí)準備了大量的贈品，在宣傳上看起來(lái)非常誘人，"購買(mǎi)我們的產(chǎn)品您一定會(huì )有超值的收獲，買(mǎi)就送!"
可是當顧客興沖沖地趕到現場(chǎng)時(shí)卻大失所望。原來(lái)所謂的超值收獲就是一大堆幾毛錢(qián)一個(gè)的塑料玩意兒。送給小孩可能還會(huì )生效，但是對于目標顧客，只能令他們嗤之以鼻。
�、�、贈品難拿
一些女裝店的贈品，在宣傳上看起來(lái)非常誘人。"購買(mǎi)我們的產(chǎn)品你就有機會(huì )得到價(jià)值50元的超值回報禮品，只要買(mǎi)就有機會(huì )!"
于是顧客趕到現場(chǎng)購買(mǎi)，準備獲得額外禮品，結果當顧客買(mǎi)了產(chǎn)品后，讓他們拿著(zhù)購物小票在那里等，又游戲、又抽獎的把顧客折騰了一番，最后僅有為數不多的顧客拿到了贈品。
這種促銷(xiāo)活動(dòng)令顧客大呼上當，一些顧客甚至在中途就走了。這種噱頭往往讓顧客感到被玩弄，對店鋪也不會(huì )留下好印象。
�、�、沒(méi)關(guān)聯(lián)——白送
在贈品設計中有一個(gè)基本原則，那就是盡量送與產(chǎn)品有關(guān)聯(lián)的贈品，譬如買(mǎi)牙膏送牙刷、買(mǎi)西服送滾刷等，這樣能夠讓消費者在使用這些贈品時(shí)隨時(shí)能夠產(chǎn)生對品牌的聯(lián)想。
如果不把握這個(gè)原則，閉眼瞎送，人家買(mǎi)洗發(fā)水他送鑰匙扣，人家買(mǎi)電視機他送插筆架，由于贈品沒(méi)有關(guān)聯(lián)，結果東西送了，人家在用時(shí)也早就忘了你，白送!
�、�、夸大價(jià)值
有的女裝店為了招攬顧客，常常把贈品的價(jià)值故意夸大，于是一個(gè)價(jià)值3元的小手巾就成了價(jià)值10元，一個(gè)價(jià)值5元的相框搖身一變成了價(jià)值20元。
消費者把贈品買(mǎi)回家后一查詢(xún)，不就值三五塊錢(qián)嘛，產(chǎn)品的價(jià)格還加了幾元錢(qián)，如此一來(lái)，消費者對你的產(chǎn)品還能有什么好印象呢?
忠告：
贈品可不是隨意拿來(lái)就送的，你必須要從產(chǎn)品的特征、功用、屬性、品牌內涵等多方面進(jìn)行斟酌，找出與產(chǎn)品本身、品牌訴求有關(guān)聯(lián)性的贈品來(lái)贈。同時(shí)更要注重贈品帶給顧客的價(jià)值感和實(shí)用性，只有這樣，才能夠使贈品贈得有效，贈的有"理"。
5、隊伍不專(zhuān)業(yè)——白忙一場(chǎng)
眼下由于服裝門(mén)店促銷(xiāo)的項目多，正規軍顯然忙不過(guò)來(lái)，有時(shí)候正規軍的價(jià)格也不菲，于是一撥促銷(xiāo)游擊隊應運而生。這些隊伍有的連促銷(xiāo)的常識都稀里糊涂，就更別談經(jīng)驗了。
不過(guò)他們也有一套自己的說(shuō)法：促銷(xiāo)很簡(jiǎn)單嘛，唱唱歌、跳跳舞、搞搞游戲、造氣氛就行了，哪有那么多規矩!
在這種促銷(xiāo)觀(guān)念的指導下，甚至一些酒吧歌手、跑場(chǎng)的藝人也搖身一變成了促銷(xiāo)策劃人，接到促銷(xiāo)單后拉幾個(gè)唱歌的，扯幾個(gè)跳舞的，七拼八湊就開(kāi)工了。
有沒(méi)有效果不管，銷(xiāo)量增不增加不清楚，只追求現場(chǎng)熱鬧了。
這還不算，促銷(xiāo)時(shí)的獎品早被這幾位預先瓜分，要不就是叫幾個(gè)親戚朋友往人堆里一混，最后叫上去做游戲，三下五除二把獎品搞到手。
結果活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧歸熱鬧，人們早已把產(chǎn)品忘到爪哇國去了，音樂(lè )一停就真的"曲終人散"，促銷(xiāo)效果好不好就不用說(shuō)了。
忠告：
專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，連促銷(xiāo)隊伍都不專(zhuān)業(yè)，又怎么能奢求銷(xiāo)量增長(cháng)呢?女裝店在組織促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)，盡量請專(zhuān)業(yè)人士或有一定組織經(jīng)驗的人策劃和執行。
元旦活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)內容：20xx年“慶元旦，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月xx日（晚上）
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園大二班教室
活動(dòng)人員：xx幼兒園大二班老師、孩子和家長(cháng)
活動(dòng)主題：喜氣洋洋迎元旦
活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂(lè )趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶�；顒�(dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng)；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(cháng)間的情感。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(cháng)大了，應該有更大的進(jìn)步。
活動(dòng)準備：
1、提前與家長(cháng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂(lè )、磁帶。
活動(dòng)流程：共分四部分：
第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，在老師和家長(cháng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去，我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年�；叵脒^(guò)去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高，欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多，欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著(zhù)新的夢(mèng)想向我們走來(lái)，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們大二班的'家長(cháng)、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來(lái)享受節日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧！請收看
第二部分：集體節目
主持人：為了迎接節日的到來(lái)，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經(jīng)做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè )的好心情。
第三部分：個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛(ài)，大二班家長(cháng)多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們一起來(lái)快快欣賞吧！
xxx——電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）
xxx——電子琴獨奏（數鴨子）
xxx——蒙古族舞蹈
xxx——詩(shī)歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演
第四部分：親子游戲《搶椅子》
第五部分：噼噼啪啪過(guò)新年
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦！
老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！
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