評選方案范文匯編五篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的評選方案5篇，歡迎大家分享。
評選方案 篇1
一、指導思想
為進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為規范的教育，規范學(xué)生的禮儀，努力提高學(xué)生良好的行為習慣，通過(guò)對全體學(xué)生行為規范的考核及“文明禮儀之星”的評選，激勵學(xué)生，樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生健康成長(cháng)。
二、總體思路
以校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀、公共場(chǎng)合禮儀、青少年社交禮儀、涉外禮儀為主要內容，每月開(kāi)展一個(gè)方面的活動(dòng)，堅持抓宣傳教育與抓實(shí)踐活動(dòng)相結合，樹(shù)立先進(jìn)典型與解決突出問(wèn)題相結合，突出重點(diǎn)，逐步推進(jìn)，營(yíng)造氛圍，務(wù)求實(shí)效，經(jīng)過(guò)兩年多的努力，使全校師生在提高禮儀意識、增長(cháng)禮儀知識、遵守禮儀規范等方面有明顯變化，為創(chuàng )建文明校風(fēng)做出積極貢獻。
三、評選對象：
全體學(xué)生
四、評選內容：
《中小學(xué)生日常行為規范》《禮泉小學(xué)學(xué)生一日常規》
五、評選標準：
在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）上文雅，大方、文明；公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則，做到：
A在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；
B在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”；
C在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
D在社區和公共場(chǎng)所做的愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”；
E在獨處時(shí)，做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng )新的“小主人”。
六、評選時(shí)間：
每月底評選，月初表彰
七、評選辦法：
1、由班主任總負責，各班組成學(xué)生日常行為規范考核及“文明禮儀之星”評選考核小組，并選出一個(gè)組長(cháng)負責，根據學(xué)校制定的考核表，真實(shí)、全面地對班內學(xué)生進(jìn)行考核，同時(shí)認真填寫(xiě)好《“文明禮儀之星”申報表》，一式二份，一份班主任留底，另一份交校德育處存檔。
2、考核結果分班級優(yōu)秀級、合格級、不合格級三個(gè)等次，并進(jìn)行公布。優(yōu)秀及不合格人數每班控制在10%，優(yōu)秀級學(xué)生在全班同學(xué)的民主推選中產(chǎn)生學(xué)校的“文明禮儀之星”。
3、該學(xué)期考核為優(yōu)秀級的學(xué)生，如果被評為班級本學(xué)期的“文明禮儀之星”，在全校表彰獎勵，并在各教室門(mén)口刊登事跡，如每學(xué)期都被評為班級“文明之星”的，則該學(xué)生被評為本學(xué)期的“文明學(xué)生”。
4、凡被評為“文明隊員”的學(xué)生要準備好事跡材料及五寸照一張，并以規定的格式打印好后上交到德育處，德育處將把他們的事跡張貼在櫥窗進(jìn)行宣傳。并在校報上刊登，鼓勵全校學(xué)生向他們學(xué)習！
在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）上文雅，大方、文明；公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則，做到：①、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的'“小幫手”；②、在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”；③、在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；④、在公共場(chǎng)所做的愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”；⑤、在獨處時(shí)，做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng )新的“小主人”。
評選方案 篇2
為更好地激發(fā)調動(dòng)廣大教師的工作積極性，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展和教育均衡；體現晉級工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級評選過(guò)程的全面客觀(guān)、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到真正體現，促使學(xué)校各項工作的開(kāi)展，在認真總結以往教師晉級經(jīng)驗的基礎上，擬定此評選方案。
一、指導思想
嚴格按照安徽省教人[XX]6號文件及上級關(guān)于教師晉級的若干規定和中心校相關(guān)制度執行。對符合規定晉級基本條件的教師，從德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行綜合評估考核，堅持以實(shí)事求是，客觀(guān)全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開(kāi)，進(jìn)一步增強透明度，全方位進(jìn)行考查。
二、操作程序
1、健全教師晉級評估考核組織機構。各校成立由學(xué)校主要負責人任組長(cháng)，教師推薦選舉的班子主要成員、高級教師代表、初級教師代表參與的教師晉級評估考核小組（本人及直系親屬有晉級的要回避）�？己诉^(guò)程及結果必須由教師晉級評估考核小組集體討論，共同研究決定。
2、評選過(guò)程必須經(jīng)過(guò)學(xué)習宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級的教師自覺(jué)學(xué)習領(lǐng)會(huì )）；自查自評階段（意向晉級教師針對此方案自我剖析，自我評價(jià)）；申請晉級階段（意向晉級教師向考核小組遞交文件及方案規定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評估考核階段（考核小組成員根據方案具體量化標準，逐項量化核查評估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級教師的量化考核結果，接受教師和社會(huì )的監督）。
三、具體量化評估標準
符合文件規定晉級條件的教師，各校按下列規定對申請晉級的教師考核積分，根據給定的指標數，按積分多少，擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面
1、近三年內有重大違規、違紀行為的'教師，取消當年晉級資格。（此項以相關(guān)部門(mén)文件或通知為依據）
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規范》以及“十不準”、無(wú)任何違規違紀行為；教育觀(guān)念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔的各項臨時(shí)工作任務(wù)，積極主動(dòng)，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項按領(lǐng)導班子評議的優(yōu)秀率記分）
3、團結同事，尊老愛(ài)幼、待人誠實(shí)、能妥善處理并協(xié)調好各類(lèi)關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團，與學(xué)校無(wú)理取鬧，同事間不團結，造成一定的負面影響，此項不得分。（此項按三分之二以上全體教師或同年級組全體教師參與評議的優(yōu)秀率記分）
4、以身作則，為人師表，能起到戰斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項以學(xué)校支部評議的優(yōu)秀率記分）
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面
1、近三年內，語(yǔ)、數科的教師兼帶雙班每周超12節課以上的每學(xué)期得1分；語(yǔ)、數分別兼帶常識科每周超14節課以上每學(xué)期得1分；常識科教師兼課每周超18節課以上每學(xué)期得1分；所帶班級學(xué)額超同年級班額平均數三分之一或全校班額平均數三分之一以上的按增加二分之一班數計算。（此項須以教導處提供的課表、任課一覽表、教案和當年學(xué)生登統表為依據）
2、近三年內，擔任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項以學(xué)校提供的當年學(xué)校崗位分擔表為依據）
3、任現職以來(lái)，年度考核被評為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項以本人提供的優(yōu)秀證書(shū)為依據）
4、近三年內，學(xué)校規定應完成的各類(lèi)材料（如：計劃、總結、稿件、教案、聽(tīng)課記錄等），保質(zhì)保量按時(shí)完成，符合規定要求的教師總得10分。若某類(lèi)某項不符合規定要求，每項次扣2分，此項分值扣完為止。（此項分值由教導處提供）
5、近三年內，認真完成“六個(gè)一”活動(dòng)情況很好的教師得3分。（以材料為依據，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項分值扣完為止）
6、近五年來(lái)參加縣、鎮教學(xué)質(zhì)量檢測，取得優(yōu)異成績(jì)得分如下表。名次分值級別第一名第二名第三名第四名第五名縣級20分16分12分8分5分鎮級10分8分5分（以證書(shū)、文件為依據或教導處提供中心校下發(fā)的分數統計表為依據）
7、任現職以來(lái)，教師撰寫(xiě)的教育教學(xué)經(jīng)驗文章或論文在各級教育學(xué)術(shù)刊物準刊號發(fā)表或參加主管部門(mén)組織的各類(lèi)論文、教學(xué)設計、課件、教育敘事競賽（晉級認可），縣級1分（獲獎1.5分），市級2分，省級以上3分。（以原件為依據，同一篇按最高級別計算，不重復計算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數計算，其余人不計數；此項10分封頂，累積超10分按10分計算）
8、任現職以來(lái)，教師指導學(xué)生參加各類(lèi)主管部門(mén)組織的競賽活動(dòng)獲獎，指導教師得分為鎮級2分，縣級3分，市級4分，省級以上5分；（主管部門(mén)組織承認，同一項獎次不重復計算，以獲取輔導獎證書(shū)為準，多人指導按人數平均分計算）。
9、任現職以來(lái)，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級1分，市級2分，省級3分，國家級4分。（以發(fā)表報刊原稿件為依據）
10、任現職以來(lái)，承擔鎮或鎮級以上教育教學(xué)研究活動(dòng)任務(wù)，上公開(kāi)課一次得3分；承擔鎮或鎮級以上教育教研主旨經(jīng)驗交流發(fā)言或教師培訓一項次得2分；參與課堂教學(xué)競賽獲獎鎮級得3分，縣級得4分，市級以上得5分。（以有關(guān)部門(mén)書(shū)面通知或以獲獎證書(shū)、文件為依據，同一課時(shí)按最高級別計算一次，不重復計算）
11、學(xué)歷達到大專(zhuān)得1分，本科以上得2分。（以證書(shū)原件為依據）
出勤及兼職工作量方面：
1、上一學(xué)年度以來(lái)，全勤總得分10分，每學(xué)期無(wú)故曠課累計3天以上者，此項不得分；事假每學(xué)期累計達一周扣3分，病假每學(xué)期累計一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計5次扣1分,此項分扣完為止。（此項以學(xué)校提供的點(diǎn)名冊、簽到簿為依據）
2、近三年來(lái)，承擔本職教育教學(xué)工作外，視承擔學(xué)校其他各項工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長(cháng)每學(xué)年得7分、副校長(cháng)、教導主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會(huì )計、少先隊輔導員每學(xué)年得4分，教研組長(cháng)、電教員、“普九”資料員、圖書(shū)管理員每學(xué)年得2分（此項以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計算，不重復計算）。
工作業(yè)績(jì)及榮譽(yù)方面：
1、任現職以來(lái)，教師獲各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號（政府、主管部門(mén)、人事部門(mén)）：鎮級1分，縣級3分，市級4分，省級以上5分。（以文件或證書(shū)原件為依據，繼教期間獲獎按鎮級計算，同一年度以最高級別計算，不累計重復計算）
2、任現職以來(lái)，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱(chēng)號，得分為鎮級1分，縣級2分，市級3分，省級4分，國家級5分。（以文件或證書(shū)原件為依據，以獲取最高級別計算，不累計重復計算）
評選方案 篇3
優(yōu)秀班級”評比是我校傳統的一項對學(xué)校各個(gè)班級的日常行為規范、常規管理、班風(fēng)班紀、精神風(fēng)貌等方面的重要評比。這一評比在學(xué)校德育工作的指導下，是少先隊開(kāi)展活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。
為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項工作的健康發(fā)展，本著(zhù)全面考核各個(gè)班集體，達到樹(shù)立新風(fēng)尚，獎勵先進(jìn)班級，爭創(chuàng )優(yōu)秀班級的目的。在原有評比制度基礎上進(jìn)行修改，具體方案如下：
一、評比制度
1、評比項目及要求
�。�1）熱愛(ài)國旗：
出旗、升旗要肅立，立正脫帽敬隊禮，國旗下講話(huà)認真聽(tīng)。
�。�2）尊敬師長(cháng)：
見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)聲好，老師教導要記牢。
上課專(zhuān)心又動(dòng)腦，作業(yè)及時(shí)完成好。
�。�3）友愛(ài)同學(xué)：
同學(xué)之間要友好，互相幫助少不了，
遇到分歧要謙讓?zhuān)鞓?lè )合作共提高。
�。�4）講究衛生：
穿著(zhù)干凈又整齊，物品擺放要有序。
耐心細致做值日，見(jiàn)到垃圾彎彎腰。
�。�5）愛(ài)惜公物：
學(xué)習用品都是寶，愛(ài)惜使用要倡導，
花草樹(shù)木有生命，自覺(jué)愛(ài)護別忘記。
�。�6）鍛煉身體：
廣播操：做操排隊快靜齊，動(dòng)作整齊又有力。
眼操：坐姿端正穴位準，閉眼閉嘴聽(tīng)口令。
�。�7）熱愛(ài)學(xué)習
早晨到校要按時(shí)，進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書(shū)，勤做筆記勤交流。
�。�8）遵守秩序
教室里面輕輕走，走廊里面慢慢走。
上下樓梯靠右走，放學(xué)排著(zhù)隊伍走。
�。�9）文明禮貌：
粗話(huà)臟話(huà)全拋掉，您好謝謝對不起。
文明言語(yǔ)心中記，現在開(kāi)始比一比。
2、值日分配：
檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊部成員擔任。值日老師由科任老師擔任，配合值日生檢查并對其進(jìn)行監督。
3、公布方式：
每日公布前一天全校各班得分情況，于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級，于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級，于下月第一周升旗儀式上。
4、評獎方式
根據學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評比使競爭目標明確具體化。一年級、二年級為低階段，三年級、四年級為中階段，五年級、六年級為高階段，各年段評優(yōu)的數量原則上為50%。
一個(gè)月內連續獲得周評的`班級給予獎勵，月末公布、表?yè)P。（所有記錄表格大隊部均留存以便查詢(xún)、校對）
二、檢查職責
值日生：大隊部對值日生上崗前進(jìn)行嚴格的訓練，保證檢查評比的公正、公平、公開(kāi)。每次檢查扣分必須寫(xiě)明扣分情況并及時(shí)準確向大隊部上交檢查結果。
值日老師：配合值日生的工作，在值日生檢查后對其結果進(jìn)行審核、監督。
班主任：支持大隊部工作，管理好本班級，促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團結。
評選方案 篇4
為了進(jìn)一步加強全縣青少年學(xué)生文明養成教育，推進(jìn)和諧校園建設，鼓勵廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)，縣委、縣政府決定，在全縣開(kāi)展“文明學(xué)生”評選活動(dòng)，現就評選活動(dòng)制訂如下方案：
一、評選范圍和表彰名額
�。ㄒ唬┰u選范圍
全縣中小學(xué)（含中專(zhuān)、特校及民辦學(xué)校，下同）在校學(xué)生。
�。ǘ┍碚妹~
本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名，其中小學(xué)40名，初中40名，高中（含中專(zhuān)）20名。
二、評選條件
�。ㄒ唬┳宰鹱詯�(ài)，儀表端莊
1、穿戴整潔，樸素大方，舉止文明。
2、不說(shuō)臟話(huà)，語(yǔ)言文明。
3、情趣健康，不進(jìn)“三廳”等不適宜場(chǎng)所，不參加不正當的活動(dòng)。
�。ǘ┱嬲\友愛(ài)，禮貌待人
1、關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
2、尊重他人，以誠相待。
3、尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和諧相處。
�。ㄈ┳褚幨丶o，勤奮學(xué)習
1、學(xué)法守法，遵守學(xué)校規章制度。
2、專(zhuān)心學(xué)習，上課積極主動(dòng)思考問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。
3、興趣廣泛，特長(cháng)突出，積極參加各種文體活動(dòng)。
�。ㄋ模┣趧趦�樸，孝敬父母
1、能料理個(gè)人生活，自己能做的事自己做。
2、主動(dòng)為父母承擔家務(wù)勞動(dòng)。
3、生活節儉，不亂花錢(qián)。
�。ㄎ澹﹪酪月梢�，遵守公德
1、愛(ài)惜勞動(dòng)成果，積極參加公益勞動(dòng)，愛(ài)護公物。
2、講究衛生，不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、自覺(jué)遵守公共秩序。
�。┓e極參與創(chuàng )建文明縣城、文明鄉鎮、文明社區組織開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極組織開(kāi)展以“文明創(chuàng )建我知曉、我參與、我奉獻”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動(dòng)。
三、評選程序和方法
�。ㄒ唬┍敬卧u選工作采取各中小學(xué)組織推薦；鄉鎮和縣直學(xué)校初選；社會(huì )公示；縣評選工作領(lǐng)導小組審核；縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。
�。ǘ┱J真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括：1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》（見(jiàn)附件1）一式兩份；2、二寸免冠彩色照片兩張；3、事跡材料（1000字左右）。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團委后集中報至縣評選工作領(lǐng)導小組辦公室。
�。ㄈ⿲Ω鲉挝煌扑]上報的候選名單采取集中公示，公示時(shí)間不少于20天。
�。ㄋ模⿲Λ@得全縣“文明學(xué)生”稱(chēng)號的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向社會(huì )予以公告。
四、時(shí)間安排
本次評選活動(dòng)共分四個(gè)階段：
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月30日之前）
各中小學(xué)要結合本地實(shí)際，利用校園廣播、黑板報、團隊主題活動(dòng)、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳，擴大學(xué)生參與度。
第二階段為推薦評比階段（10月1日——10月30日）
各單位在開(kāi)展廣泛宣傳的'同時(shí)，對申報對象要嚴格按照評選條件進(jìn)行認真審核，公正推薦，填好推薦表，按時(shí)報送推薦材料。
第三階段為公示和審核階段（11月1日——11月20日）
縣評選領(lǐng)導小組將對各單位推薦對象進(jìn)行認真審核，實(shí)地考察，征求各方面意見(jiàn)，向社會(huì )公示，以確保此次評選質(zhì)量。
第四階段為審批和表彰階段（12月30日前）
縣委、縣政府舉行表彰大會(huì )，對獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號者將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向社會(huì )公告。
五、評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導
為了搞好這次評選活動(dòng)，成立評選活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局，王汝良兼任辦公室主任。
各單位亦應成立評選活動(dòng)辦事機構。
六、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰驹趯�(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)加強對這次評選活動(dòng)的領(lǐng)導，要周密安排，精心組織，指派專(zhuān)人負責具體工作，采取有效措施，確保評選活動(dòng)不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。
�。ǘ┐笤炻晞�，形成氛圍。開(kāi)展全縣“文明學(xué)生”評選活動(dòng)，是近年來(lái)縣委、縣政府組織的一次較大規模的活動(dòng)，意義重大，影響深遠。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，利用這次評選活動(dòng)推動(dòng)青少年學(xué)生文明養成教育，在廣大青少年學(xué)生中營(yíng)造人人爭當“文明學(xué)生”的良好氛圍。
�。ㄈ┰谕扑]評選過(guò)程中要堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，堅持標準，保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評審費用。
�。ㄋ模┳⒅貙�(shí)效。各中小學(xué)要結合本次評選活動(dòng)深入開(kāi)展“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng )建工作，引導廣大青少年學(xué)生從小養成良好的生活和學(xué)習習慣，形成人人爭當“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng )建和諧校園爭作貢獻的氛圍，力爭使此次活動(dòng)起到良好教育效果。
評選方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀念日，為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動(dòng)，西湖區少先隊通過(guò)設計、組織實(shí)施“好玩的建隊節”活動(dòng)，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進(jìn)一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導員專(zhuān)業(yè)研究能力。
二、活動(dòng)對象：全區少先隊員，各中小學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月——10月
四、活動(dòng)內容：
1.海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報，通過(guò)學(xué)校推薦，每�？赏扑]5件作品送交區少工委，我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區級宣傳海報，并在現場(chǎng)活動(dòng)展示。
內容為：慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設計均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫(xiě)匯總表（附件1）和作品電子稿（大圖）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節海報。
2.大隊活動(dòng)方案評比。大隊活動(dòng)方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創(chuàng )意，講求實(shí)效，具體可行，受少先隊員喜愛(ài)�；顒�(dòng)方案撰寫(xiě)應包含：活動(dòng)背景（活動(dòng)理念）、活動(dòng)目的`、活動(dòng)對象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)預設達到的效果、活動(dòng)評價(jià)等。
每校推薦1份校級活動(dòng)方案，入圍的方案將進(jìn)行現場(chǎng)匯報展示，
由專(zhuān)家評委和隊員評委共同評選，匯報時(shí)間嚴格控制在3——5分鐘以?xún)�，可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng )新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日；填寫(xiě)表格（附件2 ）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節方案。
3.活動(dòng)體驗項目評比。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊元素與學(xué)科結合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案，要求突出隊的教育，富有創(chuàng )意，具有實(shí)踐體驗性，受隊員喜愛(ài)。
上報截止日期：20xx年9月26日；填寫(xiě)表格（附件3）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節實(shí)踐體驗項目。
現場(chǎng)活動(dòng)中，每校一個(gè)展臺，由專(zhuān)家、隊員共同評審，評選出優(yōu)秀活動(dòng)項目。布展要求：1.各校將展位布置成學(xué)校隊室，統一要求為有隊室主題墻，星星火炬標志以及隊的呼號，其他可根據各校少先隊隊室文化布置，既要突出隊的元素又要有學(xué)校特色文化。2.工作人員要有統一服裝或標識。3.可創(chuàng )意的增加一些裝飾或道具。4.每個(gè)學(xué)校準備一枚有學(xué)校特色的印章。
【評選方案】相關(guān)文章：
評選方案09-05
評選方案(精選)01-15
評選的方案08-19
(經(jīng)典)評選方案11-20
評選方案03-20
【經(jīng)典】評選方案10-17
（精選）評選方案09-19
評選方案[經(jīng)典]07-28
[精選]評選方案11-23
表彰評選方案08-10