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小學(xué)生五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-17 13:33:04 方案 我要投稿

小學(xué)生五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案范文

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案范文

  小學(xué)生五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,勞動(dòng)最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

  二、活動(dòng)準備

  小品表演、文具書(shū)包等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┤w集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。

 。ǘ┤w立正,出旗敬禮。唱隊歌。

 。ㄈ┬蓟顒(dòng)開(kāi)始。

  四、具體活動(dòng)

  主持人:“五一”勞動(dòng)節就要到了。大家知道這個(gè)節日是怎么來(lái)的么?下面請我們班的xxx同學(xué)為大家介紹以下。

  1、介紹“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)

  主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳,日夜操勞,“五一”勞?dòng)節是他們的節日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的`?

  2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

  主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對?

  3、小品表演

  主持人:請同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

  4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

  主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應盡的責任,我們從小就應該學(xué)會(huì )自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。

  5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣

  支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造,下面請聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

  主持人:請輔導員老師講話(huà);(同學(xué)們我們要從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。)

  主持人:呼號(全體立正師:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準備著(zhù)。

  主持人:退旗,敬禮!

  主持人:我宣布____“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結束!

  小學(xué)生五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的'愛(ài)國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月30日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  四、參賽對象:

  1—6年級

  五、比賽要求:

  1、演唱內容:一首紅色歌曲

  2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

  3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。

  6、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。

  7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9、節目單下周二上交教導處。

  六、評分標準:

  1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂(lè )形象。(20)

  3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

  4、服裝統一、整潔、美觀(guān)。(20分)

  5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

  注:評分最后結果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節目的平均分。

  七、獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

  小學(xué)生五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案3

  在20xx年五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的'勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。

  一、活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義;

  2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節;

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習的思想;

  4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活;

  5、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年_月_日——20xx年_月_日。

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)光榮,奉獻最美。

  四、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)設計

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)主題班會(huì )

  向學(xué)生宣傳五一節的由來(lái)及意義。

 。ǘ┡e辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動(dòng)節的內涵,倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

 。ㄈ┱魑幕顒(dòng)(三—六年級)

  以“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣,要求:結合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì );用稿紙抄寫(xiě),不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

  小學(xué)生五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  開(kāi)展以“快樂(lè )實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐,體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的'勞動(dòng)成果。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè )實(shí)踐。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  四、活動(dòng)內容

  家庭層面:

  低年級(1—2年級):

  1、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  2、學(xué)會(huì )自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包;

  3、學(xué)會(huì )幫助家長(cháng)做一件力所能及的家務(wù)。

  中年級(3—4年級):

  1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

  2、學(xué)會(huì )幫助家人洗襪子、掃地;

  3、和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛生大清掃;

  4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時(shí)間:_月_日之前)

  高年級(5—6年級):

  1、在父母的協(xié)助下,會(huì )蒸米飯、學(xué)會(huì )做一道菜等;

  2、學(xué)會(huì )整理自己的“小天地”;

  3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動(dòng)的甘苦。

  本屆“勞動(dòng)節”采取學(xué)校和家庭相結合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長(cháng)反饋卡”,由家長(cháng)對同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應的評價(jià),學(xué)校將對同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

  學(xué)校層面:

  1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

  2、學(xué)!安说亍庇蓪W(xué)生承包;

  3、學(xué)!胺认阈≈睂⒗^續面向學(xué)生進(jìn)行招聘;

  4、四年組“花樣餃子”大賽。

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