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端午節活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-29 01:12:42 方案 我要投稿

端午節活動(dòng)方案范文

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的端午節活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午節活動(dòng)方案范文

  端午節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

  2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說(shuō)、故事,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  3.樂(lè )于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)、做綠豆糕等活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  4、體驗并學(xué)習幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

  活動(dòng)準備:

  1.端午節的故事PPT;

  2.做香包的材料:香料、布、針、線(xiàn);包粽子的材料:糯米、葦葉、線(xiàn)繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)的材料:繩線(xiàn)、五彩線(xiàn);做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

  3、漢服幾套。

  4、聯(lián)系幾位熱心的家長(cháng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:

  淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著(zhù)端午節腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統佳節,F在就讓我們一起鼓掌歡迎!

  二、家長(cháng)代表結合PPT講述端午節來(lái)歷的`故事,讓幼兒初步了解端午節的有關(guān)風(fēng)俗。

  三、學(xué)習幾個(gè)傳統禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

  四、端午節賽歌會(huì ),請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

  大四班:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。(大班孩子穿上漢服表演)

  小一班:五月五,是端五。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

  第一組:包粽子。

  第二組:做香囊。

  第三組:編蛋網(wǎng)。

  第四組:結五絲。

  第五組:做綠豆糕。

  六、活動(dòng)結束,向參與的家長(cháng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè ),合家幸福!

  端午節活動(dòng)方案2

  為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )、喜慶、祥和的節日氣氛,我班將于端午節期間開(kāi)展“我們的節日·端午”系列活動(dòng),F將活動(dòng)方案制定如下:

  一、活動(dòng)目的

  以弘揚愛(ài)國主義精神、抒發(fā)愛(ài)國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國夢(mèng)”學(xué)習教育,深化社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月x日至6月x日

  三、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展節慶民俗文化活動(dòng)。結合端午節的特點(diǎn)和內涵,組織開(kāi)展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀(guān)看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導學(xué)生深入體會(huì )端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開(kāi)展以愛(ài)國名著(zhù)、傳統經(jīng)典為主要內容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì )端午節蘊涵的意義,激發(fā)愛(ài)國愛(ài)鄉情懷。

  2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區、進(jìn)鄉村,開(kāi)展村居清潔、節日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等,陪他們共度端午佳節。

  3、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛生,加強學(xué)生的'環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

  4、制作節日小報。積極組織學(xué)生將端午節的內涵、民俗及參加端午節活動(dòng)的感悟制作成節日小報,并開(kāi)展節日小報評比和展示活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動(dòng)與“中國夢(mèng)”學(xué)習教育活動(dòng)結合起來(lái),精心設計貼近學(xué)生的活動(dòng)項目,加強學(xué)生參加活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體,體現人文關(guān)懷,倡導文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。

  端午節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  端午節是中國的四大節日之一,同學(xué)們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認識端午節,本活動(dòng)的設計主要是引導學(xué)生深入的去認識端午節。整個(gè)活動(dòng)設計先從端午佳節的習俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認識端午節是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì )一下團體同心的重要性。

  活動(dòng)準備:

  賽龍舟錄像,各種香袋及做香袋的材料,有關(guān)端午節的詩(shī)歌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、全體立正、各小隊整隊。

  二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數,中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數。

  三、出旗、奏樂(lè )、敬禮。

  四、唱隊歌。

  五、主題活動(dòng)開(kāi)始:

 。ㄒ唬┒宋缙婢壴(huà)習俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。)

  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說(shuō),以幸大轉盤(pán)的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問(wèn)題。

  1、五月初五是什么節日?(端午節)

  2、那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?

  3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節的`起源故事。(各種起源故事附后)

 。ǘ┩鈦(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉過(guò)端午的習俗。(班上7位外來(lái)學(xué)生)

 。ㄈ┳鱿愦荣。

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè )滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(cháng)輩。

  活動(dòng)前準備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線(xiàn)。

  3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。

  4、剪下相對的兩片。

  5、做法:

 。1)用線(xiàn)將三邊從反面縫合,留下一邊。

 。2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。

 。3)將最后一邊縫合,再加長(cháng)繩裝飾即完成。

  學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評比。

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