關(guān)于六一活動(dòng)方案范文集合九篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一活動(dòng)方案 篇1

　　一：活動(dòng)主題：迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動(dòng)

　　二：活動(dòng)內容：角色游戲《麥兜兜》

　　三：游戲目標：

　　1.嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節內容。 發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。

　　2、培養幼兒的交往和合作能力，逐步的加強游戲的集體性。

　　.3、樂(lè )意與同伴有禮貌地交往，體驗交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂(lè )。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。

　　四、游戲準備：

　　1.請家長(cháng)事先準備、收集一些現成的`肚兜及舊的花被單

　　2、教師根據家長(cháng)及幼兒的意愿選擇5位志愿者

　　3.、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等，豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗

　　五、現場(chǎng)準備：

　　1、 劃分好各角色區：成品購買(mǎi)區、DIY制作區、回收站

　　2、 提供拍照留念的機會(huì )

　　六：游戲流程：

　　1、 活動(dòng)前讓幼兒認識一些人民幣（自制）、簡(jiǎn)單嘗試一下如何購買(mǎi)和賣(mài)，并講解活動(dòng)的規則。

　　2、 學(xué)習一些禮貌用語(yǔ)：您好！歡迎光臨，請問(wèn)您需要什么、再見(jiàn)、歡迎下次再來(lái)等

　　3、 三位幼兒及家長(cháng)負責買(mǎi)及制作成品，一位家長(cháng)及幼兒負責制作區的材料，另一位幼兒及家長(cháng)負責回收站的收購（兩顆糖換一個(gè)肚兜）

　　4、 教師負責給顧客拍照留念

六一活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )、體驗與同伴、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。

　　2、提高學(xué)生遵守游戲規則的自覺(jué)性。

　　二、活動(dòng)的前期準備

　　教室環(huán)境布置。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師簡(jiǎn)短發(fā)言、祝詞。

　　2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。

　　3、游戲活動(dòng)

　�。�1）搶椅子：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂(lè )）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的.人為優(yōu)勝者。

　�。�2）快樂(lè )呼啦圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。

　�。�3）兩人綁腳跑：分兩組進(jìn)行比賽，兩個(gè)小朋友合作，最先到達的那組勝出。

　　4、慶�！傲�一”節日快樂(lè )。小朋友相互贈送禮物。

　　5、表彰班級小標兵。

　�。▌趧�(dòng)小標兵；學(xué)習小標兵；守紀小標兵；團結友愛(ài)小標兵；清潔小標兵。）

六一活動(dòng)方案 篇3

　　不知不覺(jué)的快樂(lè )六一節又來(lái)到我們身邊，節日的到來(lái)讓孩子們歡呼不已，期盼六一節的到來(lái)。今年的六一節活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節的活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài)，體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )，

　　活動(dòng)目標：

　　1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。2、在區域活動(dòng)中邀請家長(cháng)參加我們的活動(dòng)，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進(jìn)一步增強與孩子的親子關(guān)系。

　　活動(dòng)準備：

　　1、舞臺《我的六一我來(lái)秀》裝扮。

　　2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉

　　3、獎品-----紅花

　　環(huán)境創(chuàng )設：

　　1、創(chuàng )設《我的六一-----心愿卡》主題墻。

　　2、室內環(huán)境創(chuàng )設：將以幼兒為主、教師為輔，根據幼兒的意見(jiàn)裝飾教室。

　　3、走廊內環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長(cháng)與孩子制作的親子小制作。

　　家園交流：

　　1、向家長(cháng)推薦適合大班的繪本書(shū)，引導家長(cháng)在重要的六一節中可以選擇書(shū)籍作為禮物送給孩子。

　　2、親子繪本小制作，引導家長(cháng)和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書(shū)，進(jìn)行讀寫(xiě)繪的創(chuàng )意制作。

　　與孩子的討論：

　　今天和孩子們一起以“我心中的六一”開(kāi)展話(huà)題來(lái)進(jìn)行討論，問(wèn)題討論：

　　1）讓孩子說(shuō)出自己心中的六一節是什么樣子的。

　　2）想以什么樣的方式來(lái)慶祝六一。

　　3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。

　　4）個(gè)人節目報名。

　　在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的'發(fā)言說(shuō)出自己心中的六一節。最后在孩子的終極決定下：1）場(chǎng)地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。 2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3）畫(huà)長(cháng)卷畫(huà)粘貼在外面的走廊中。4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等）進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下：

　　具體的活動(dòng)流程：

　　晨間活動(dòng)：

　　1）化妝區，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。

　　2）區域活動(dòng)：@繪畫(huà)：長(cháng)卷畫(huà)《當我們同在一起》

　　@ DIY：《我的心愿卡》引導孩子將自己心中的愿望繪畫(huà)在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。

　　@吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。

　　上午活動(dòng)：

　　開(kāi)場(chǎng)：主持人：郭xx、李xx

　　1、開(kāi)場(chǎng)舞：《向前沖》相xx等15人

　　2、繪本劇表演------《咕嚕�！�---全體幼兒

　　3、模特表演----田xx等10人。

　　4、游戲活動(dòng)-------《泡泡糖》：學(xué)號：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.

　　中場(chǎng)休息10分鐘：喝水、小便

　　5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

　　6、繪畫(huà)活動(dòng)：長(cháng)卷活動(dòng)《手掌印畫(huà)》

　　下午活動(dòng)：

　　1、舞蹈表演《小蘋(píng)果》唐xx等

　　2、個(gè)人才藝;----葫蘆絲：郭xx

　　3、游戲活動(dòng)-----搶椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.

　　4、個(gè)人才藝：-----唱歌《荷塘月色》趙xx，

　　5、游戲環(huán)節------《猜猜我是誰(shuí)》將眼睛蒙起來(lái)，結合對方的聲音來(lái)猜猜是誰(shuí)。學(xué)號：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場(chǎng)休息10分鐘：喝水、小便

　　6、歌伴舞：--《彩虹的約定》吳xx等。

　　7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒

　　8、禮物分享

六一活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導思想

　　通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動(dòng)，引導少年兒童加強思想道德修養，樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠路黨走的堅定信念，進(jìn)一步加強校園文化建設，豐富校園文化生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。

　　二、活動(dòng)主題

　　歡樂(lè )的六一、迎亞運

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月 日，具體時(shí)間另行通知。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南司子弟學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)

　　五、參加活動(dòng)范圍：

　　中心學(xué)校各完小

　　六、組織形式：

　�。ㄒ唬┮詫W(xué)校為單位組織一個(gè)隊伍（至少60人）。要求：要統一的服裝，要有明顯代表本校的特點(diǎn)標志，要有統一的口號，統一的口號為：

　�。�1）弘揚亞運精神，展示少年風(fēng)彩。

　�。�2）努力讀書(shū)，報效祖國。

　�。ǘ�）

　�。�1）所有輔導員，少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

　�。�2）各校參加活動(dòng)人數于5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。

　�。�3）各學(xué)校領(lǐng)導、教師、少先大隊輔導員，一定要高度重視，加強發(fā)揮出水平，樹(shù)立起形象，確保高水平降水、高質(zhì)量地參加活動(dòng)。

　�。ㄈ�）活動(dòng)程序

　　1．主持人講話(huà)；

　　2．各學(xué)校領(lǐng)導及來(lái)賓在主席臺就座；

　　3．入場(chǎng)順序：

　　各校校牌→國旗→隊旗→五環(huán)旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。

　　3．升國旗：（由南司子弟學(xué)校少先隊旗手擔任本次升旗任務(wù)）

　　4．全體師生起立，奏國歌，升國旗，向國旗敬禮.

　　5．中心學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。

　　6．少先隊代表講話(huà)。

　　7．各校整理好隊伍，進(jìn)行檢閱儀式。

　　8．檢閱開(kāi)始：主持人要向隊伍進(jìn)入主席臺作禮節書(shū)講話(huà)，

　　9．隊伍在跑道通過(guò)主席臺時(shí)，敬禮、喊口號。

　　10．檢閱式式結束后，各校整理好本校隊伍。

　　11．主持人：（講話(huà)）

　　12．進(jìn)行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。

　　13．表演結束，主持人作結束講話(huà)。

　　14．退旗：（奏樂(lè )、敬禮、禮畢）；

　　15．活動(dòng)結束，主持人作活動(dòng)結束講話(huà)。

　　16．各校整理好本校隊伍，進(jìn)行上街游行，游行的線(xiàn)路是：從學(xué)校大門(mén)→商業(yè)街→稅務(wù)所門(mén)前→南司大門(mén)→南司子弟門(mén)前散隊。

六一活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，Ji發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動(dòng)主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動(dòng)小組的成立

　　活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：李x(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)

　　成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

　　活動(dòng)組織小組：

　　組長(cháng)：羅x(負責協(xié)調組織)

　　副組長(cháng)：楊x 雷x(負責活動(dòng)整體安排)

　　成員：各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

　　四、活動(dòng)項目及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個(gè)大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

　　2、每班除了第一個(gè)項目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

　　3、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。

　　4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

　　5、少先隊員入隊式：為了節省時(shí)間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

　　6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下：繪畫(huà)比賽、作文競賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：

　　以 “我心目中的學(xué)�！� 為題 提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

　　以“老師.我想對你說(shuō)”為題 提示：先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。

　　四、活動(dòng)相關(guān)安排

　　1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。

　　2、本次活動(dòng)節目精編為30個(gè)節目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應有的好形象。

　　3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因為我們是一個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應該互相幫助，團結協(xié)作。

　　4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。頒獎典禮可以根據時(shí)間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加，讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

　　五、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需

　　1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

　　2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢(qián))。

　　3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)

　　4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項目也按照上述執行。

　　5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類(lèi)：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類(lèi)童歌唱類(lèi)。

　　6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的'筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書(shū)和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。

　　7、活動(dòng)需要氣球彩帶裝飾會(huì )場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買(mǎi)。

　　8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過(guò)程中要求盡量保護，不可故意損壞。

　　9、活動(dòng)的準備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，要求電池充足夠用。

　　10、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動(dòng)當天作為一名教師忙都忙不過(guò)來(lái)，哪里還有時(shí)間去攝像，并且我們都不是專(zhuān)業(yè)攝像的，一個(gè)學(xué)�？偛荒軐�這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢(qián)不拿做這些那應該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎勵，如果是因為學(xué)校資金欠缺，我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧?

　　11、我們每一年搞活動(dòng)都應該以前車(chē)之鑒，上次犯過(guò)的失誤和不足，應該在這次活動(dòng)中有所改制，力爭做得更好。

　　12關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個(gè)六一，可奉獻一些節目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現場(chǎng)。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)期結束的時(shí)候為六年級的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì )，我相信學(xué)生不會(huì )忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。

　　13我代表我們活動(dòng)小組表示：我們不怕累，我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵，正如雷老師說(shuō)的帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)好6.1是每個(gè)老師應該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說(shuō)的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給學(xué)校節約錢(qián)用于學(xué)校認為用得合理的地方，活動(dòng)結束后，我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用學(xué)校為我們安排生活，我們自己回家解決。

　　13、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個(gè)六一，可奉獻一些節目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現場(chǎng)。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)校結束的時(shí)候為六年級的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì )，我相信學(xué)生不會(huì )忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。

六一活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導思想：

　　貫徹落實(shí)各級安全會(huì )議和區教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強化師生的安全意識，消除麻痹思想和僥幸心理，認真做好安全保衛工作，保證慶祝大會(huì )的順利進(jìn)行。

　　二、目標任務(wù)：

　　1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì )。

　　2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全，從正規商店購買(mǎi)。

　　3、不準學(xué)生隨便買(mǎi)冷飲喝及從小攤點(diǎn)買(mǎi)零食。

　　4、保證會(huì )場(chǎng)秩序井然，安全工作到位。

　　5、保衛人員要加強巡邏，及時(shí)發(fā)現不安全因素。

　　三、方法措施：

　　1、各班主任要及時(shí)了解匯報學(xué)生到會(huì )情況，未到學(xué)生要查明原因。

　　2、會(huì )前各班要加強安全常識教育，強化學(xué)生的'安全意識。

　　3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì )場(chǎng)。

　　4、大會(huì )工作人員要提前安排好座區，指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區。

　　5、大會(huì )工作人員要提前對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行全面細致的檢查。

　　6、邀請衛生院的醫生到會(huì )場(chǎng)做保健工作。

　　7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)匯報。

　　四、組織領(lǐng)導：

　　1、成立安全領(lǐng)導小組，組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　2、領(lǐng)導小組成員要盡職盡責，強化治安保衛工作，各成員既要分工明確、責任到人，又要協(xié)調一致，共同做好大會(huì )的安全保衛工作。

六一活動(dòng)方案 篇7

　　為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，展示素質(zhì)教育成果，迎接建國六十周年，在“六一”兒童節舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、充滿(mǎn)書(shū)香的“六一”國際兒童節。

　　具體要求如下：

　　一、活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”

　　二、活動(dòng)時(shí)間、內容：

　　6月1日上午8：30—10：00 全鎮文藝匯演；

　　10：00—12：00 各班布置、美化教室 觀(guān)看慶祝錄像

　　下午12：30—2：00 各校、各年段組織游園活動(dòng)。

　　下午2：30 放學(xué)，教務(wù)處負責張貼告家長(cháng)書(shū)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：上午：小食堂二樓

　　下午：各校、各教室

　　四、參加學(xué)生：全體學(xué)生

　　五、具體安排：

　�。ㄒ唬┤�鎮文藝匯演——負責部門(mén)：少先隊

　　節目單

　　序 號 班 級 節目形式 節目名稱(chēng)

　　1 校舞蹈隊 舞蹈 《中國娃娃》 不參評

　　2 四（1）班 相聲 《師生趣聞》

　　3 三（2）班 舞蹈 《感恩的心》

　　4 二（2）班 傣族舞 《雨竹林》

　　5 **小學(xué) 合唱 《校園的早晨》

　　6 二（1）班 舞蹈 《軍中姐妹》

　　7 **小學(xué) 童話(huà)劇 《貓和老鼠》

　　8 五（3）班 快板 《報書(shū)名》

　　9 五（2）班 舞蹈 《歡樂(lè )時(shí)光》

　　10 五（1）班 詩(shī)朗誦 《我有一個(gè)強大的`祖國》

　　11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》

　　12 四（2）班 舞蹈 《喜樂(lè )年華》

　　13 一（1）班 歌曲 《數鴨子》

　　14 校合唱隊 獨唱 《月亮船》 不參評

　　15 校合唱隊 合唱 《三字經(jīng)》 不參評

　　評委：

　　結分： 舉牌：

　　2、活動(dòng)程序

　�。�1）表演活動(dòng)

　�。�2）表彰先進(jìn)（閱讀考級）

　　3、具體分工：

　�。�1）舞臺、背景：

　�。�2）主持人訓練：

　�。�3）音響、攝像、攝影：

　�。�4）來(lái)賓、家長(cháng)接待（簽到）：

　�。�5）現場(chǎng)調度：（家長(cháng)的椅子要放在兩邊，共60位）

　�。�6）各表演節目單以及有關(guān)光盤(pán)資料必須在5日31時(shí)前交陸建峰老師處，下屬學(xué)校由陸建峰負責在節目開(kāi)始前半小時(shí)收交。

　�。ǘ�）游園活動(dòng)——負責部門(mén)：政教處

　　1、*小以樓層為單位開(kāi)展活動(dòng)，*小以校為單位開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、各班自主確定游園項目，自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財產(chǎn)，總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作，各班及時(shí)歸還。

　　3、各班于中午12：00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動(dòng)獎品，具體規則和獎項設置自定，但所用獎品必須用于游園活動(dòng)，適量獎勵，杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。

　　4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動(dòng)券，每人選擇游玩四個(gè)項目，以工作人員打勾作廢為準。

　　5、各班獎品分發(fā)完畢則活動(dòng)結束，打掃完衛生后準時(shí)放學(xué)。

六一活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機，引導廣大少年兒童為實(shí)現中國夢(mèng)做好全面準備。

　　二、活動(dòng)主題：

　　民族魂中國夢(mèng)――在陽(yáng)光下成長(cháng)

　　三、具體活動(dòng)：

　　“六一”兒童節文藝匯演活動(dòng)

　　時(shí)間：5月26日上午8:30――10:30（暫定）

　　地點(diǎn)：xx鎮中心小學(xué)操場(chǎng)

　　參加對象：xx鎮中心小學(xué)全體師生

　　四、具體工作分工：

　　1、文藝舞臺布置以及場(chǎng)地規劃組：

　　林建秀（舞臺設計和場(chǎng)地規劃）

　　朱臣素（負責具體工作安排）

　　2、電子音響組：任大奇（負責收集各班級伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節目單更換、負責播放每一個(gè)節目的音樂(lè )切換）

　　3、后勤保障組：陳定贊（負責活動(dòng)的正常開(kāi)支，并做好后勤保障服務(wù)）

　　4、安全保衛組：

　　總負責： 葉建靖、趙文亮、胡婉{

　　分組負責人：池正海負責一、二年級；陳定贊負責三、四年級；吳萬(wàn)良負責五、六年級。

　　責任：1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況

　　2、班主任點(diǎn)名情況。

　　成員：班主任和科任教師（維護負責班級活動(dòng)秩序，安排表附后）及學(xué)校保安（負責做好校園安全保障工作，活動(dòng)期間嚴禁學(xué)生出入校園，協(xié)助維護會(huì )場(chǎng)秩序）

　　5、主持人：李楊樹(shù)、陳君立、趙可欣、王奕心

　　6、攝像：吳程程及各班小記者

　　7、化 妝：班主任自己負責。

　　五、活動(dòng)議程：

　　1、奏音樂(lè )，全體師生入座；班主任做好本班學(xué)生開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)名工作（準備點(diǎn)名表一份）。

　　2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕；

　　3、文藝節目演出；

　　4、活動(dòng)結束，班主任做好本班學(xué)生退場(chǎng)點(diǎn)名工作，退場(chǎng)。

　　六、評比“最受學(xué)生喜歡”十佳節目

　　1、每人一份節目評選單，只有堅持到最后且遵守會(huì )場(chǎng)紀律的同學(xué)才有資格參加評選。

　　2、一人勾選10個(gè)你最喜歡的節目。

　　3、演出結束后，由班主任集中上交政教處。

　　4、根據統計結果，票數由高到低依次評選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節目。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)，列隊進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，自帶凳子（一人一凳）

　　2、節目演出按節目單順序，不得提前或推遲。

　　3、每個(gè)節目之間的'間隔為1分鐘，各班需提前做好準備。

　　4、所使用的伴奏交任大奇老師處，一句話(huà)節目介紹（作為主持串詞用）交給朱臣素老師處。

　　5、相關(guān)工作人員必須及時(shí)到位。

　　6、上一個(gè)節目演出時(shí)，下一個(gè)節目在等候區待演，第三個(gè)節目做好準備。

　　7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫(xiě)好，并于5月24日前交到朱臣素老師處。

　　8、各班主任一定要做好活動(dòng)前與活動(dòng)后的點(diǎn)名工作，強化安全意識，不留一絲管理漏洞。

　　八、紀律要求

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行。

　　2、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生講明活動(dòng)規則，做好安全教育，并做好記載。

　　3、全體學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（進(jìn)行活動(dòng)要排隊，不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　4、學(xué)生不準吃瓜子等零食，要保持會(huì )場(chǎng)的干凈整潔。

　　5、活動(dòng)結束后，各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。

六一活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)目標：

　　1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節，為他們的童年留下快樂(lè )的回憶。

　　2、 增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè )的心情樂(lè )于和家長(cháng)共同分享。

　　3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。 活動(dòng)準備： 錄音機、音樂(lè )磁帶、小氣球若干、椅子若干 場(chǎng)地準備：二樓娃娃家前坪。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 集體表演：歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè )的六一》（負責人：曹靜影）

　　二、 舞蹈班表演（負責人：湯英）

　　三、 游戲

　　1、《推小車(chē)》 地點(diǎn)：二樓前坪 負責人：曹靜影 裁判：張麓洋的媽媽 發(fā)獎人：郭林的媽媽 玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著(zhù)地，家長(cháng)扶起幼兒的'后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。 規則：搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規，需重來(lái)比賽。三次違規取消資格。

　　2、《吹、坐氣球》 地點(diǎn)：本班教室 負責人：湯英 裁判：文啟惠 發(fā)獎人：徐休凡的媽媽 玩法：每次請四對家庭，由家長(cháng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個(gè)數最多者為勝者。 規則：在規定的時(shí)間內進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

　　四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

　　五、活動(dòng)結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

【六一活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

六一的活動(dòng)方案09-07

六一活動(dòng)方案集錦10-26

學(xué)校六一活動(dòng)方案08-22

六一主題活動(dòng)方案08-23

社區六一活動(dòng)方案09-28

六一活動(dòng)策劃方案12-04

六一活動(dòng)策劃方案10-29

六一活動(dòng)方案優(yōu)秀04-15

慶祝六一活動(dòng)方案12-24

關(guān)于六一活動(dòng)方案11-23