有關(guān)安全方案范文錦集5篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的安全方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全方案 篇1
一、 班會(huì )目的
安全教育工作,是直接關(guān)系到青少年健康成長(cháng)的大事,搞好安全工作,確保師生安全是教育事業(yè)發(fā)展的根本保證。本次主題班會(huì )本著(zhù)對學(xué)生負責和穩定社會(huì )秩序的原則,及時(shí)檢查、消除校園安全隱患,教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識,增強自防、自護、自救的能力,從而保證學(xué)校教育工作健康有序開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展以“安全關(guān)系你我他”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外安全知識,達到積極預防的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
二、 活動(dòng)負責人:
黃妙 、李雪麗 、徐伙鉆老師(原班主任)
三、 活動(dòng)地點(diǎn):初一(2)班
六、 活動(dòng)準備材料:
1.收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片;
3.準備安全知識的選擇題的'課件。
七、 活動(dòng)內容:
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學(xué)習。
4、教師小結在校安全注意事項,請體育老師講關(guān)于拉傷、出血和止血等的急救方法。
5、齊做安全知識的選擇題。
6、教師總結。
八、 活動(dòng)方式:講座和游戲形式相結合
九、 活動(dòng)過(guò)程:
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶一些關(guān)于安全標志的圖片,師問(wèn)生答。
2、教師請3位最近因不注意安全而受傷的同學(xué)講受傷的原因和感受。第一位是因室外廣播操訓練貪玩跌傷,第二位是因在走廊上給別的同學(xué)撞傷,第三位是因體育運動(dòng)跌傷。
3、教師講述關(guān)于安全教育的重要性和舉出相關(guān)的中小學(xué)生安全事故的典型案例。
案例一:溺水事故成為我省中小學(xué)生第一“殺手” 。舉出在今年10月份在順德大良某高中發(fā)生的溺水事故。
案例二:交通事故一貫威脅城市學(xué)生。
案例三:暴力魔爪侵襲菁菁校園。
據了解,我省未成年人犯罪案件近年呈上升趨勢,在校生犯罪增多。連續幾年來(lái),全省中小學(xué)生違法犯罪每年都在100起左右。
案例四:體育運動(dòng)安全
某小學(xué)舉辦春季運動(dòng)會(huì ),三年級學(xué)生俞某與其他同學(xué)一起觀(guān)看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運動(dòng)員。在李某之前的運動(dòng)員投擲完畢后,擔任裁判的教師到鉛球著(zhù)落地點(diǎn)丈量投擲距離,俞某等幾位同學(xué)隨該老師進(jìn)入落地區內觀(guān)看丈量結果。在老師和觀(guān)看的同學(xué)尚未撤離運動(dòng)區域時(shí),李某接著(zhù)投擲出的鉛球,砸中尚未退出運動(dòng)區的俞某的頭部,致其頭部急性重型顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。
案例五:課間追逐打鬧
4、學(xué)生討論在校、交通、網(wǎng)絡(luò )等方面存在的安全隱患,并分組回答與全班同學(xué)提個(gè)醒。
5、教師結合學(xué)生的回答小結校園安全注意事項:
校園安全注意事項
。ㄒ唬┙煌ò踩航逃龑W(xué)生遵守交通規則
養成看指揮信號行走的習慣;
不搶道;不扒車(chē);
不反向行車(chē);
不撒把騎車(chē);
不翻越公路護欄。
。ǘ╋嬍嘲踩鹤⒁怙嬍承l生
不吃過(guò)期、霉變食品;
不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品;
住校生不到校外就餐或購買(mǎi)飯菜。
。ㄈ┯秒姲踩
不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線(xiàn);
不用濕手觸摸電器;
不在宿舍使用電褥子、電爐子
發(fā)現裸露電線(xiàn)及時(shí)報告;
不玩弄低壓電器;
不靠近高壓電器設施。
。ㄋ模┧奚岚踩
不站在或騎跨在陽(yáng)臺欄桿上;
不從宿舍樓上往下拋東西;
不從高處往下跳;
夜間要注意上下床安全。
。ㄎ澹w育課、實(shí)驗課安全:
上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。
實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
。┤粘P袨榘踩
不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;
嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;
不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;
不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;
上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
6、體育教師講解拉傷、出血和止血等的急救方法,并作簡(jiǎn)單的現場(chǎng)示范。
。2) 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。
。3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
。5)遇到交通事故應該撥打的電話(huà)是: ① 122 ② 114 ③ 119
。6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得她應該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱(chēng)認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
。7)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機會(huì )狠狠報復小剛。
。10)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
8、教師總結:
通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話(huà),藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
十、 活動(dòng)注意事項:
。1) 注意時(shí)間上的控制;
。2) 注意師生的互動(dòng)。
安全方案 篇2
一、總則
1、編制目的
為保證施工生產(chǎn)過(guò)程中,對可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故的快速反應,在工程事故發(fā)生狀態(tài)下,迅速開(kāi)展事故的應急救援工作,搶救傷員,減少事故損失,最大程度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障公眾的生命財產(chǎn)安全,維護中國建筑集團聲譽(yù),維護社會(huì )的穩定,特編制本安全生產(chǎn)措施和應急預案。
2、編制依據
依據《中華人民共和國安全法》、《中華人民共和國防洪法》、集團公司相關(guān)安全生產(chǎn)管理規定,本著(zhù)“建重于防、防重于搶”的指導思想,結合本公工程的實(shí)際情況,部署、落實(shí)好各施工項目的防汛安全工作,制定防汛計劃,主動(dòng)防范,提前做好各種準備,堅持以安全生產(chǎn)為重點(diǎn),從嚴務(wù)實(shí)、規范管理,確保汛期環(huán)境下生產(chǎn)安全。編制本安全生產(chǎn)措施和應急預案。
3、生產(chǎn)安全應急的原則
(1)采用先進(jìn)的監測、預測技術(shù),提高對安全生產(chǎn)突發(fā)事件的預測能力和預測水平。
(2)以人為本、預防為主、搶救生命第一的原則。實(shí)行統一領(lǐng)導、統一協(xié)調,按照就近求助、區域救援的原則,充分發(fā)揮各級應急救援體系。
(3)各施工班組、作業(yè)處分級負責的原則。充分利用施工班組所屬各作業(yè)處以及相臨施工班組的救援力量,建立自救、互救的應急救體系。
(4)按照屬地原則,接受地方政府的領(lǐng)導、指揮和調動(dòng),充分的利用各種社會(huì )救援力量。
二、工程概況
三、應急響應指揮組織機構
1、目的
為了加強對強降雨及汛期所引發(fā)的事故應急救援工作的組織領(lǐng)導,公司成立應急響應指揮組織機構,指導項目部應急救援小組應急反映行動(dòng)按計劃有序進(jìn)行,防止因應急反映行動(dòng)組織不力或現場(chǎng)救援工作無(wú)序和混亂而延誤事故應急救援。
2、責任分工
。1)組長(cháng)
負責人:
職責:
1)決定是否存在或可能存在重大緊急事故,要求應急服務(wù)機構提供幫助并實(shí)施場(chǎng)外應急計劃,在不受臺風(fēng)影響的地方進(jìn)行直接操作控制;
2)復查和評估事故可能發(fā)展方向,確定其可能發(fā)展過(guò)程;
3)指導設施的部分停工,并與領(lǐng)導小組成員的關(guān)鍵人員配合指揮現場(chǎng)人員撤離,并確保任何傷害者都能得到足夠的重視;
4)在場(chǎng)外應急機構取得聯(lián)系及對緊急情況的記錄作業(yè)安排;
5)在場(chǎng)(設施)內實(shí)行交通管制,協(xié)助場(chǎng)外應急機構開(kāi)展服務(wù)工作;
6)在緊急狀態(tài)結束后,控制受影響地點(diǎn)的恢復,并組織人員參加事故的分析和處理。
。2)副組長(cháng)
負責人:
職責:
1)評估事故的規模和發(fā)展態(tài)勢,建立應急步驟,確保員工的安全和減少設施和財產(chǎn)損失;
2)如有必要,在救援服務(wù)機構來(lái)之前直接參與救護活動(dòng);
3)安排尋找受傷者及安排非重要人員撤離到集中地帶;
4)設立與應急中心的通訊聯(lián)絡(luò ),為應急服務(wù)機構提供建議和信息。
。3)通訊聯(lián)絡(luò )組
負責人:
職責 :
1)確保與最高管理者和外部聯(lián)系暢通、內外信息反饋迅速;
2)保持通訊設施和設備處于良好狀態(tài);
3)負責應急過(guò)程的記錄和整理及對外聯(lián)絡(luò )。
。4)技術(shù)支持組
負責人:
職責:
1)提出搶險搶修及避免事故擴大的臨時(shí)應急方案和措施;
2)指導搶險組實(shí)施應急方案和措施;
3)修補實(shí)施中的應急方案和措施存在的缺陷;
4)繪制事故現場(chǎng)平面圖,標明重點(diǎn)部位,向外部救援機構提供準 確的搶險救援信息資料。
。5)搶險組
負責人:
職責 :
1)營(yíng)救受傷人員,防止事故蔓延和擴大
2)組織救援力量
。6)救護、善后處理組
負責人:
職責:
1)組織車(chē)輛或協(xié)助救援人員,轉運傷員
2)封閉事發(fā)區域
3、應急救援小組聯(lián)系方式
四、部門(mén)職責
1、工程部
。1)負責落實(shí)施工現場(chǎng)的建筑物及設備設施的加固、防護、排水防澇工作。
。2)負責處理項目部防臺、防汛日常事務(wù),接受新源公司和監理公司有關(guān)防汛的'電話(huà)、傳真、指示等,及時(shí)匯報公司防汛領(lǐng)導小組采取應急行動(dòng),負責汛期值班安排,車(chē)輛調度。
。3)隨時(shí)掌握臺風(fēng)、暴雨、洪水等氣象資料,遇有緊急情況,第一時(shí)間報告組長(cháng)
2、質(zhì)安部
。1)臺、汛期間負責對項目部所管轄的工地巡檢,防止設備受到臺風(fēng)、暴雨的
損壞,發(fā)現異常情況及時(shí)聯(lián)系檢修處理,并匯報有關(guān)領(lǐng)導,做到臺、汛期間工地安全無(wú)事故,人員無(wú)傷亡。
。2)負責汛期內公司治安保衛工作,防止防臺、防汛物資被盜和發(fā)電設備遭受破壞。
。3)架空電線(xiàn),過(guò)路電纜需認真檢查,確?癸L(fēng)抗暴雨能力。
。4)一旦發(fā)生臺風(fēng)或洪水,組織搶險救災工作。
3、物資部
。1)負責對項目防臺、防汛物資計劃采購、倉儲和發(fā)放工作,安排汛期倉庫值班,確保防臺、防汛期間物資的供應。
。2)負責本項目防臺、防汛搶險物資及設施的配備、檢查、保管等工作。
。3)負責臺風(fēng)、汛期間的機電設備安全正常,發(fā)現設備出現異;蚴艿酵{時(shí)及時(shí)排除。
五、預防措施
。1)加強與地方氣象部門(mén)的聯(lián)系,收集相關(guān)氣象資料。及時(shí)通知各管理人員,并制定防汛措施,配備防汛物資和設備。同時(shí)派專(zhuān)人24小時(shí)巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
。2)項目經(jīng)理帶領(lǐng)安質(zhì)部等職能部門(mén),對各施工現場(chǎng)進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查。著(zhù)重檢查各基坑、溝槽是否有擋水圍堰,用電線(xiàn)路是否絕緣良好,機械設備是否靈敏有效,防汛器材是否到位齊全,對施工現場(chǎng)的每個(gè)死角都不能放松,檢查時(shí)由安全人員做好記錄,及時(shí)整理通知各項目部進(jìn)行限期整改,責任到人,對整改經(jīng)安全人員檢查驗收合格的,同時(shí)做好記錄
。3)施工場(chǎng)地內的排水溝派專(zhuān)人疏通,加強對施工作業(yè)面的排水和降水措施,出入口、道路周邊設置排水溝,加高圍蔽等措施。
。4)配備一定的自發(fā)電能力,以確保汛期突然停電情況下的排水和照明需要。
。5)汛情出現前,對可能受洪災的人員、物資、設備及時(shí)轉移至安全地帶,確保其不受洪災侵襲。變配電設備等布置在洪水影響最小的部位,做好遮蓋防水工作。工作場(chǎng)地、運輸道路加強排水與維護。
。6)在大雨和汛期到來(lái)之前,施工現場(chǎng)臨時(shí)設施、機械均必須修繕和加固,防汛器材及早準備。
。7)基坑、溝槽內積水應及時(shí)用潛水泵排走。
。8)怕潮濕的材料室外儲存時(shí),應搭設防雨棚。
。9)雨天工作,起重機械應保持良好視線(xiàn),并防止起重機械個(gè)制動(dòng)裝置受潮失效。工作前應檢查各制動(dòng)裝置并試吊。確認可靠后方可工作。
六、防汛、救援設備及器材
1、日常配備應急照明燈10個(gè)、可充電工作燈、電筒、蓬布、鐵鍬等專(zhuān)用應急設施和設備。
2、準備一定數量的編織袋、麻袋、土工膜等,作為常備抗洪搶險物資。
3、配備必要的雨衣、雨靴、救生器材,救生衣、救生圈等。
4、急救車(chē)一部、擔架一副、急救箱一套
安全方案 篇3
一、指導思想:
堅持安全第一,預防為主,認真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生,確保學(xué)校穩定。
二、工作目標:
通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節,認真研究解決存在的突出問(wèn)題,增強師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
四、治理內容:
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,建立健全各項安全規章制度,建立安全工作組織領(lǐng)導機構,學(xué)校安全工作分級負責,責任到人,并層層簽定責任書(shū)。
2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì )議,分析學(xué)校安全工作情況,定期開(kāi)展安全工作檢查,對發(fā)現的事故隱患及時(shí)采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查,加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn),定期開(kāi)展應急疏散演練,加強法制教育,提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學(xué)校值班工作,強化值班人員門(mén)衛的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細、規范、不遺漏。
五、具體要求:
1、我校要把此次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)作為安全工作的重要任務(wù)來(lái)抓,成立安全領(lǐng)導小組。結合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作方案,并明確分工,落實(shí)責任,全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng),堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對查處的各類(lèi)安全隱患,要堅決停用整改,一時(shí)無(wú)法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責任人,加強監控管理,限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機,推動(dòng)事故隱患排查治理工作的.深入開(kāi)展,落實(shí)治本之策,建立安全工作的長(cháng)效機制。
4、加強宣傳教育,發(fā)揮監督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式,對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育,并通過(guò)他們積極的向社會(huì )進(jìn)行宣傳,使全社會(huì )牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,為安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍。
安全方案 篇4
一、班會(huì )活動(dòng)的目標:
1.知識目標:
。1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志.
。2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則.
。3)讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法.
2.能力目標:
通過(guò)這節班會(huì ),有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
二、班會(huì )主題分析:
數字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認數字催人奮進(jìn)?人流、物流、車(chē)流的快速增長(cháng),是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢.光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期.目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關(guān)于交通安全的主題班會(huì ).
三、班會(huì )活動(dòng)設計及創(chuàng )新點(diǎn):
設計:本節班會(huì )將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場(chǎng)演示等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識,并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國主義教育.
創(chuàng )新點(diǎn):
1.采用開(kāi)放型、探究型的`教學(xué)方式.
2.注重培養學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng).
3.將課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐有機地結合起來(lái).
四、班會(huì )過(guò)程:
(一)教師講解交通安全的重要性:
1.教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
2.學(xué)生自由談.
3.教師總結:就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.
4.利用多媒體放交通安全短片.
5.學(xué)生分小組討論 ,看了剛才的短片,你有什么想法?
。S學(xué)生回答板書(shū):交通安全)
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1.交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2.紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3.黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4.什么燈亮時(shí)才可以走?
5.行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6.出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義.
(三)騎自行車(chē)的交通安全
1.主持人:我國是自行車(chē)大國,許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢?
2.下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》.
安全騎車(chē)歌
同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌.
車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停.
上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行.
信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全.
看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久.
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶.
十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方.
騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕.
中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通.
騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng).
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē).
雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西.
騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢.
不定哪天出事故,頭破血流住醫院.
馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險.
騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡.
(四)由一名學(xué)生扮演警察現場(chǎng)演示指揮動(dòng)作.
主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用.車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察.下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走.
學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái).
學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去.
學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái).
主持人:同學(xué)們,現在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了.
(五)五名學(xué)生表演小品《在公共汽車(chē)上》
1.主持人:車(chē)禍猛于虎.談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓.作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的.下面請觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的.
2.表演小品.
3.學(xué)生自由談.
4.主持人總結:乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
。1).不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē).
。2).在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē).
。3).開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行.
。4).在汽車(chē)行使中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗.
。5).不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
。6).乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為
。7).按規定使用安全帶
(六)全體學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會(huì )在歌聲中結束.
安全方案 篇5
熱愛(ài)生命,相信自己!
。1)如何安全健康快樂(lè )地度暑假
主持人:怎樣使我們的假期過(guò)得更有意義呢?
(1)分組討論如何使我們的暑假更有意義,暑假安全班會(huì )方案。
(2)交流,擬定暑假生活計劃(題目為珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假)
、僬鋹(ài)生命從防交通事故、防溺水、防觸電、防中毒、防傳染病、遠離網(wǎng)吧等做起。
、诙嘧x書(shū)、讀好書(shū),堅持天天閱讀、積累,提升自己的文化底蘊。
、鄯e極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力,規劃方案《暑假安全班會(huì )方案》。
、芴焯炀氉,使其日日新。
、輰W(xué)習是我們的天職,結伴預習新課程,以求相互督促,共同提高。
、迬透改缸隽λ芗暗氖虑,鍛煉自己同時(shí)親近父母。
、邔W(xué)習一技之長(cháng),不斷豐富自己。
、嗝刻熘贫ㄗ飨r(shí)間表,生活規律,天天有收獲。
、崦刻爝M(jìn)行一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,以增強體質(zhì)。
、庹J真完成老師布置的作業(yè),為新學(xué)期做好鋪墊。
。2)活動(dòng)延續
班主任:今天的《珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識,牢固樹(shù)立安全意識。只有這樣,我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng),預祝大家暑假快樂(lè )。
。3)活動(dòng)升華
主持人合:
有一根弦 有一根弦,它的名字叫安全叫安全,有一根弦有一根弦,它的名字叫安全叫安全。 主持人男:
有一根弦 它常響在我們身邊,有一根弦 它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),撥動(dòng)它流水線(xiàn)的歡歌唱不停,撥動(dòng)它勞動(dòng)的'碩果更甘甜。
主持人女:
有一根弦 它常響在我們身邊,有一根弦 它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),撥動(dòng)它四季歡唱著(zhù)豐收歌,撥動(dòng)它生命的歌聲更甘甜。
主持人合:啊 這一根弦 啊 這一根弦,連著(zhù)你連著(zhù)我連著(zhù)他,啊 有一根弦,啊 有一根弦
最后,我們一起宣誓:珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假(出示大屏幕,師生齊聲朗讀。
現在我提議, 全班同學(xué)一起高唱《祝你平安》, 讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會(huì )! (全班放聲高唱《祝你平安》)
(音樂(lè )聲中)主持人宣布:初四(4)班《珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假》主題班會(huì )到此結束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。
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