《一只想飛的貓》讀后感（通用18篇）

　　讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《一只想飛的貓》讀后感，希望對大家有所幫助。

　　《一只想飛的貓》讀后感 1

　　《一只想飛的貓》這本書(shū)講得是一只普通的貓，是一只沒(méi)禮貌、懶惰、驕傲自大的貓，整天在那想入非非，想著(zhù)自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔。他還是一只愛(ài)吹牛的貓，但是吹牛讓他吃了苦頭，他不切實(shí)際地想學(xué)飛，結果從樹(shù)上摔了下來(lái)，四腳朝天好久好久爬不起來(lái)。

　　鴨子會(huì )游泳，公雞會(huì )打鳴，喜鵲會(huì )飛翔，貓會(huì )抓老鼠……這些都是動(dòng)物們固有的本領(lǐng)。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去抓老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開(kāi)。所以貓想飛翔是不可能的。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都需要不斷學(xué)習。在學(xué)習的道路上要揚長(cháng)避短，找準目標，方向錯了，付出再多也是白費功夫。就像那只想飛的貓，就因為羨慕麻雀和喜鵲會(huì )飛，然后就把自己想象成了一只想飛的貓，結果從樹(shù)稍上重重地摔了下來(lái)。

　　故事到此結束，不知那只摔下來(lái)的'貓，會(huì )不會(huì )明白自己的方向錯了呢？能不能知錯就改選一個(gè)正確的方向呢？但故事對我們的啟發(fā)還沒(méi)結束，我們班上有許多同學(xué)都有自己特長(cháng)，有的愛(ài)唱歌，有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)手工……自己的特長(cháng)他們不光熱愛(ài)，而且都發(fā)展得很好。如果讓他們換個(gè)特長(cháng)，那就未必喜歡未必優(yōu)秀，這就說(shuō)明我的同學(xué)們找準了目標，找對了方向。

　　我們每個(gè)人在追逐夢(mèng)想的路上找準目標，找對方向，千萬(wàn)不要像那只驕傲自大的貓，不聽(tīng)伙伴的勸告，結果會(huì )摔得很重很重，好久好久爬不起來(lái)。

　　《一只想飛的貓》讀后感 2

　　我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是我每天生活中必不可少的事情。最近老師推薦我們讀《一只想飛的貓》這本書(shū)，一聽(tīng)老師說(shuō)出書(shū)名，我就迫不及待的嚷了起來(lái)：“老師，我有，我有這本書(shū)�！�

　　老師緊接著(zhù)問(wèn)我：“這本書(shū)的作者是誰(shuí)，看目錄了嗎？有幾個(gè)故事？”幾句話(huà)問(wèn)的我答不出來(lái)了，我的'臉“噌”一下紅了，臉上熱辣辣的。這個(gè)時(shí)候我才知道讀書(shū)不是用來(lái)炫耀的，要踏踏實(shí)實(shí)的讀、認認真真的思。

　　我重新翻開(kāi)陳伯吹爺爺的這本書(shū)《一只想飛的貓》，這本書(shū)里有5個(gè)故事，第一個(gè)故事就是《一只想飛的貓》。這個(gè)故事講了一只自以為是又懶惰的貓，把這只貓去追蝴蝶反被戲弄的故事情節寫(xiě)的栩栩如生。被蝴蝶戲弄后它不僅不反思自己，反而萌生了不切實(shí)際的想會(huì )飛的想法，愛(ài)面子的它爬上樹(shù)，從樹(shù)頂“飛”了下來(lái)，悲劇的是它在空中摔了下來(lái)，摔得走不了路了。這只貓為自己的行為付出了代價(jià)，也讓我從中收到了啟發(fā)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　“我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，看書(shū)是件快活的事情�！边@是喜鵲姑娘的一句話(huà)，我非常認同，喜歡讀書(shū)的你們，快去讀書(shū)吧！

　　《一只想飛的貓》讀后感 3

　　前幾天我讀了《一只想飛的貓》。

　　一只只想飛翔的貓？單是這個(gè)標題就讓我很好奇。貓怎么會(huì )飛？所以，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，想走進(jìn)書(shū)里，想知道為什么貓想飛。

　　看完之后，我不知道它原來(lái)是一只驕傲的`貓。他認為自己很棒，因為他一晚上能抓到十三只老鼠。他不僅不喜歡工作，他喜歡在任何地方都勇敢，而且他還欺負小動(dòng)物。小動(dòng)物不喜歡它。這是盲目的虛張聲勢，吹噓自己是一名跑步者、歌手和漁夫，甚至想象自己可以飛向天空。真討厭！但是貓結局并不好。它爬到一棵樹(shù)上，想從樹(shù)上“飛”下來(lái)。結果，它沒(méi)有站穩，從樹(shù)上掉了下來(lái)，四肢著(zhù)地，很長(cháng)一段時(shí)間都爬不上去，更不用說(shuō)飛了。當我讀到這里時(shí)，我忍不住笑了。這只貓真的活該！

　　男孩女孩們，我們不能像這只貓一樣傲慢，我們遲早會(huì )遭殃的。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，一個(gè)人不應該因為有一點(diǎn)點(diǎn)技能就自滿(mǎn)和自負。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有謙虛和善良才能使我們受歡迎。

　　《一只想飛的貓》讀后感 4

　　《一只想飛的貓》講的是從前有自以為是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會(huì )釣魚(yú)，卻吹噓自己是釣魚(yú)高手，用尾巴釣魚(yú)結果被咬得血淋淋，明明自己不會(huì )飛卻和麻雀去比飛，從樹(shù)上跳下去以為是飛，結果摔了個(gè)四腳朝天。

　　做人千萬(wàn)不能和這只貓一樣自以為是，不能因為一次僥幸的勝利而以為自己就是東方不敗，有許多人都自居為天才，但是真正的天才有有幾個(gè)呢？這些自以為天才的人就是太自以為是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨尊，以為天下就只有他最厲害。

　　我曾經(jīng)也自居為天才，因為說(shuō)真的，我花在學(xué)習上的時(shí)間真的'很少，晚上我基本在7點(diǎn)左右做好，也很少預習、復習，甚至期末考的晚上我還玩電腦，但是我的成績(jì)還是不錯，特別是數學(xué)，但自從看了這騙文章后我認為其實(shí)比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什么用呢？所以以后我一定要努力學(xué)習，利用好我的腦子。

　　做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來(lái)自以為是的人都不能干什么大事，只有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這千古名句說(shuō)的不也是這個(gè)道理嗎？同學(xué)們我們千萬(wàn)不能學(xué)這只自以為是又驕傲的貓，我們要努力學(xué)習，學(xué)是無(wú)只盡的啊，最后我恭祝大家學(xué)業(yè)有成！

　　《一只想飛的貓》讀后感 5

　　《一只想飛的貓》這本書(shū)主要由《阿麗思小姐》和《一只想飛的貓》組成的，讓同學(xué)們讀起來(lái)津津有味，意猶未盡。

　　這篇文章寫(xiě)了阿麗思故事的簡(jiǎn)介，下面是《一只想飛的貓》的故事簡(jiǎn)介。

　　這只貓頑皮驕傲，愛(ài)仗勢欺人。貓有一次撞破了花瓶，還說(shuō)：“有什么關(guān)系，我昨天還一次抓到十幾只老鼠�！苯又�(zhù)，貓又去抓蝴蝶了，貓一直失敗。蝴蝶上下飛舞，貓撲上撲下，貓自以為是，覺(jué)得自己飛了起來(lái)，但一次次被蝴蝶識破。貓不放棄，繼續追蝴蝶，真是一只自以為是的貓。一路上，貓欺負了向日葵妹妹，侮辱了雞冠花姐姐，說(shuō)它是公雞。鴨子勸貓要清潔，貓就是不聽(tīng)，貓有點(diǎn)掃興，但是鴨子還是很有禮貌的。公雞“喔喔，喔喔，喔喔”地叫，貓認為公雞比自己還驕傲。最后，貓、鴨、雞、鵝成了好朋友。每到大掃除時(shí)，貓總是拖延時(shí)間，它假裝睡著(zhù)，讓它們想辦法叫醒自己。雞來(lái)了一個(gè)“金雞獨立”，雞知道貓是裝睡的，就在貓的耳邊大聲唱歌，貓只好站了起來(lái)。貓又想到了一個(gè)辦法，比賽跑步，誰(shuí)能跑得過(guò)貓，大家都勸它，可貓就是不聽(tīng)……

　　這只貓真是一只頑皮、驕傲的`貓。

　　作者總是把假的當做真的來(lái)寫(xiě)，把不動(dòng)的當做動(dòng)的來(lái)寫(xiě)，這么“美妙”的世界，怎能不讓我們去看個(gè)究竟。

　　《一只想飛的貓》讀后感 6

　　雙休日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一只想飛的貓》，也讓自己經(jīng)歷了從無(wú)心地隨意地翻閱到愛(ài)不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時(shí)，深切地感受了陳老創(chuàng )作的童話(huà)、小說(shuō)、散文中的童趣、童心、童真，深切地領(lǐng)略了中國兒童文學(xué)的雅致、生動(dòng)與溫暖。

　　一個(gè)個(gè)童話(huà)故事非常動(dòng)聽(tīng)，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教于樂(lè )，深深地烙在了每一個(gè)讀者腦海里�！兑恢幌腼w的貓》這只貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，他不會(huì )飛，自吹會(huì )飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來(lái)總行了吧？于是爬到樹(shù)頂要飛下來(lái)，結果摔了個(gè)“四腳朝天”，好久好久爬不起來(lái)。孩子們在開(kāi)開(kāi)心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大，自吹自擂的下場(chǎng)”的道理�！堵涑毕壬�和漲潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的故事，告訴小讀者海水有漲有落，應該在落潮的時(shí)候到海邊去玩才能保證安全，同時(shí)通過(guò)孩子們幾次到海邊玩耍的經(jīng)歷，描寫(xiě)了海邊的美麗風(fēng)光和各種平時(shí)難以見(jiàn)到的海生動(dòng)力，豐富讀者的知識面。另外《駱駝尋寶記》、《大老鼠和小座鐘》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一個(gè)故事都非常的耐人尋味，愛(ài)不釋手。因為我真的為作品中所包含的對兒童的赤誠愛(ài)心感動(dòng)了，無(wú)論從思想內容，藝術(shù)表現手法，處處都考慮到難為孩子們所接受所喜愛(ài)，以促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。這樣的作品作孩子們怎么會(huì )不喜歡閱讀，怎么會(huì )不受到教育呢？

　　“要用兒童的眼睛去看，用兒童的耳朵去聽(tīng)，特別是用兒童的心靈去體會(huì )，一切都從孩子的需要和需求出發(fā)”，在陳老的作品中切實(shí)體現了這樣的文學(xué)創(chuàng )作思想，這是一個(gè)文學(xué)大師能為兒童一生所付出的關(guān)愛(ài)。然而作為一名教育工作者，同樣也從事著(zhù)兒童教育事業(yè)，我們的所作所為不是同樣需要實(shí)踐這樣的教育思想嗎？“一切為了孩子，為了孩子的一切”的'素質(zhì)教育口號人人會(huì )喊，但事實(shí)上，我們真正為兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求出發(fā)來(lái)設計教學(xué)嗎？尤其是那些公開(kāi)課，無(wú)不是老師作秀的舞臺。我們的活動(dòng)能為孩子的發(fā)展考慮嗎？無(wú)不是為完成一項又項的學(xué)�？己硕�活動(dòng)的。

　　我想陳老的文學(xué)創(chuàng )作思想也同樣需要我們每一個(gè)教育者銘記。

　　《一只想飛的貓》讀后感 7

　　《一只想飛的貓》是我暑假讀物里印象最深刻的了。書(shū)中的貓驕傲自大，壞毛病一堆，他經(jīng)常干壞事，讓森林雞犬不寧，森林中的鄰居們都不喜歡他。動(dòng)物們與他開(kāi)玩笑，他便信以為真，竟天真的認為自己可以飛，結果可想而知摔得慘烈。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我重新審視了自己。在生活中，我也常常不聽(tīng)勸，脾氣暴躁，給家長(cháng)老師們留下了不好的印象，媽媽叫我慢慢走路不要跑，我固執己見(jiàn)，結果摔了好幾跤，掌心、胳膊都磕得鮮血淋漓，臉也像只大花貓一樣臟兮兮的，我當時(shí)后悔極了，現在一想，這樣的`我不就和那只貓一樣的嗎？自己吃了苦果才會(huì )反思。

　　古人說(shuō)過(guò)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@是老祖宗幾千年傳承下來(lái)的古訓，我要從貓身上吸取教訓，善于反思，聽(tīng)取良好的建議，不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)。

　　《一只想飛的貓》讀后感 8

　　今天我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū)，作者陳伯吹，書(shū)中我最喜歡的是“一只想飛的貓”這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事講的是：有一只驕傲自大的貓，這只貓非�？释�能飛起來(lái)，于是發(fā)生了許多有趣的故事，它認為自己很有本領(lǐng)，可以一晚上捉住十三只老鼠。它覺(jué)得自己很了不起，它砸碎了花盆非但不道歉，還說(shuō)：“那算什么，我是貓！”它不僅不愛(ài)勞動(dòng)還死要面子，到處吹牛。

　　它認為自己比其它動(dòng)物都有本事，它開(kāi)始嘲笑其它小動(dòng)物，它為了抓蝴蝶壓懷了鳳仙花，它為了能像蝴蝶一樣飛翔，它試過(guò)很多方法，還是飛不起來(lái)，它還向雞鴨鵝請教如何飛翔，為了學(xué)飛被摔得四腳朝天，很久也爬不起來(lái)。大家想想貓沒(méi)有翅膀怎么能飛起來(lái)呢？

　　讀了這個(gè)故事我的.體會(huì )是每個(gè)動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)。貓會(huì )捉老鼠，公雞會(huì )打鳴，小鳥(niǎo)會(huì )飛。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，不能拿自己的長(cháng)處和別人的短處比，這是不對的。要學(xué)會(huì )尊敬他人，謙虛學(xué)習別人的長(cháng)處彌補自己的不足，這樣才能不斷進(jìn)步。

　　《一只想飛的貓》讀后感 9

　　假期媽媽給我買(mǎi)了兩本書(shū)，其中有一本書(shū)叫《一只想飛的貓》，看到這個(gè)名字后我便迫不及待地讀了起來(lái)。

　　讀完這個(gè)故事后，我才知道原來(lái)一只想飛的貓是一只驕傲自大的貓，他以為自己有一天晚上抓住十三只老鼠的本領(lǐng)，就覺(jué)得很了不起。他不愛(ài)勞動(dòng)，沒(méi)有禮貌，還死要面子，到處吹牛。先是被烏魚(yú)咬了尾巴，說(shuō)自己尾巴能釣魚(yú)，后來(lái)為了學(xué)會(huì )飛，摔得四腳朝天，最后好久好久都爬不起來(lái)。

　　讀了這本書(shū)我知道了每種動(dòng)物都有不同的本領(lǐng)，人也一樣都有不同的優(yōu)缺點(diǎn)。所以做人要學(xué)得謙虛點(diǎn)，不能因為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲自大，這樣終究會(huì )吃虧的.。

　　《一只想飛的貓》讀后感 10

　　這兩天，我讀了《一只想飛的貓》，這是一個(gè)很有趣的故事。故事里主要寫(xiě)了一只驕傲自大、懶惰、沒(méi)有禮貌的.貓，他想飛，但是他不僅好吃懶做，貪圖享樂(lè )，還不切實(shí)際，胡思亂想，最終摔得粉身碎骨。

　　他，驕傲，逢人便吹噓：“我一個(gè)爪子就能逮住十三只耗子�！彼�，懶惰，每次遇到勞動(dòng)，總是消失得無(wú)影無(wú)蹤；他，自大，狂妄地說(shuō)：“老虎都得叫我貓大王�！彼�，無(wú)禮，嘲笑鴨子是“扁嘴鴨”；他好高騖遠，整天想入非非。最終，他一事無(wú)成，還害了自己。

　　“欲窮千里目，更上一層樓�！薄兑恢幌腼w的貓》沒(méi)有飛起來(lái)，但卻給了我想飛的啟發(fā)。

　　有夢(mèng)想是好的，我們每個(gè)人都夢(mèng)想翱翔在藍天白云。但是，實(shí)現夢(mèng)想需要有穩定、扎實(shí)的基礎，需要有百分之百的努力和拼搏，需要有和善禮貌地待人態(tài)度，更需要腳踏實(shí)地去奮斗。

　　“書(shū)山有路勤為徑”，這跟我們學(xué)習是同一個(gè)道理，只有刻苦努力、勤奮、謙虛，夢(mèng)想才不會(huì )變成空想。

　　《一只想飛的貓》讀后感 11

　　前幾天，我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū)。

　　一只想飛的.貓？光是書(shū)名就讓我感到十分好奇。貓怎么會(huì )飛呢？于是，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，想到書(shū)里去探個(gè)究竟，想知道這只貓為什么想飛。

　　讀了之后，我才知道這原來(lái)是一只驕傲自大的貓。它憑著(zhù)自己一個(gè)晚上能抓住十三老鼠的本領(lǐng)，就自以為了不起。不僅自己不愛(ài)勞動(dòng)，喜歡到處逞能，還欺負小動(dòng)物。小動(dòng)物們都不喜歡它。它盲目逞能，吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚(yú)專(zhuān)家，甚至幻想自己能飛到天上去。真是令人討厭！不過(guò)這只貓最后也沒(méi)有好下場(chǎng)。它爬到了一棵樹(shù)上，想從上面“飛”下來(lái)，結果沒(méi)站穩，從樹(shù)上摔了下來(lái)，摔得四腳朝天，好久好久都爬不起來(lái)，更別說(shuō)飛了。讀到這里，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。這只貓真是活該！

　　同學(xué)們，我們可不能像這只貓一樣驕傲自大，那樣遲早都會(huì )吃苦頭的。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，不能因為自己有了一點(diǎn)本事就洋洋得意，自以為了不起。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們只有謙虛，善良，才能成為受歡迎的人。

　　《一只想飛的貓》讀后感 12

　　星期天，我看了一本書(shū)，是陳伯吹寫(xiě)的《一只想飛的貓》。

　　這本書(shū)告訴我們從前有一只驕傲又懶惰的貓，做錯事連一聲道歉都沒(méi)有，而且它認為自己做的事都比別人好，比別人厲害。它還經(jīng)常嘲笑比自己弱小的人。不料，麻雀的一句話(huà)說(shuō)服了它。麻雀說(shuō)：“你會(huì )飛嗎？”貓的臉一下子被嚇得通紅通紅的，不服氣說(shuō)到：“飛就飛�！兵喿涌戳丝簇報@奇的說(shuō)：“你會(huì )飛？”“那當然”。貓得意地說(shuō)。于是貓從一根樹(shù)枝上跳到另一根樹(shù)枝上，越跳越高，再從樹(shù)的頂端跳下去在天空中翱翔著(zhù)。不料，它突然從天空中摔了下來(lái)，好久好久都爬不起來(lái)。

　　看完這本書(shū)，我學(xué)到了不能像貓一樣自己不會(huì )做的事裝會(huì )做，要實(shí)事求是，不然吃虧的永遠是自己。做錯事要馬上改正，不能像貓一樣認識不到自己的錯誤。

　　記得有一次，我不小心打碎了媽媽的水杯。我心想：媽媽一定會(huì )打我的。媽媽回來(lái)后我誠實(shí)地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你以后做事要穩重些，有錯就改，還是好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　由此我想到，今后無(wú)論在學(xué)習上還是生活中，都要做一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)知錯就改的'人。

　　一只想飛的貓讀后感今天，我讀了《一只想飛的貓》，它主要講的是：一只貓把花瓶打碎了，頭也不回的走了。想捉蝴蝶結果讓蝴蝶個(gè)戲弄了，貓在花叢中橫沖直撞，把向日葵撞得晃來(lái)晃去，也沒(méi)有捉住蝴蝶，垂頭喪氣地在銀杏樹(shù)下睡著(zhù)了。它夢(mèng)見(jiàn)自己了捉住了一只漂亮的紅蝴蝶。它醒來(lái)后，不管是真是假，覺(jué)得是件應該驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除，它也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘，喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)貓的故事，貓偏說(shuō)那故事里的貓就是自己，公雞、鴨子、鵝卻說(shuō)故事里的貓會(huì )飛，勸它不要學(xué)飛，可它為了臉面，爬上樹(shù)學(xué)著(zhù)飛的動(dòng)作，結果跳下去摔死了。

　　我的感受是：這時(shí)一個(gè)不老實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)、自以為是、愛(ài)吹牛的貓。它很懶惰，還不聽(tīng)其它動(dòng)物的勸告，也不愛(ài)學(xué)習本領(lǐng)，就喜歡幻想。做什么事情也沒(méi)有耐心，就知道驕傲。我們大家不要像它學(xué)習，要像鴨子一樣有耐心，如果沒(méi)有耐心什么事情也做不好。所以無(wú)論做什么事情都不要半途而廢，要有持之以恒的決心，才能獲得成功。

　　《一只想飛的貓》讀后感 13

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《一只想飛的貓》，我立刻被它的名字吸引了，很想知道這只貓為什么想飛呢？

　　在閱讀的過(guò)程中慢慢有了答案，它是一只驕傲自大的貓，曾經(jīng)一夜捉過(guò)十三只耗子就引以為傲，幾次捉蝴蝶失敗以后，總想著(zhù)成為一只會(huì )飛的貓。它總是到處搗亂，從花圃中穿過(guò)，撞到向日葵、雞冠花上，并不以為然。大掃除時(shí)，雞小妹生病了，公雞主動(dòng)干了它的活，村子里的`鴨子，鵝都互相幫助，努力打掃，而貓假裝睡覺(jué)，怎么邀請都不愿參加。它還愛(ài)吹牛，說(shuō)自己是賽跑健將、歌唱家、旅游家和打魚(yú)專(zhuān)家，可它什么也做不好，還不愿去學(xué)習。

　　貓不切實(shí)際的想學(xué)飛，結果從樹(shù)上重重地摔了下來(lái)。

　　想想，有一段時(shí)間，我也像這只貓。我想學(xué)樂(lè )高，媽媽給我報了名。一開(kāi)始，我很開(kāi)心，覺(jué)得簡(jiǎn)單，便隨隨便便地跟著(zhù)老師學(xué)�？墒�，到了后面，我發(fā)現因為自己，遠遠地落后于其他同學(xué)。老師見(jiàn)了，語(yǔ)重聲長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，驕傲使人退步��！”

　　是啊，我們可不能像這只貓一樣，驕傲自大，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要謙虛學(xué)習，不夸大自己的本領(lǐng)，我們要一步一步地去努力，而不是每天不切實(shí)際的幻想。

　　《一只想飛的貓》讀后感 14

　　晚上，我拿著(zhù)一本《一只想飛的描》看了起來(lái)。書(shū)中講的一只貓，它總是白天睡覺(jué)，晚上就出去抓老鼠。它還喜歡吹牛，它又捉了幾只。

　　它來(lái)到白樺樹(shù)面前，正當要躺下的時(shí)候，幾只蝴蝶在它的左右邊晃悠著(zhù)。它在后面窮追不舍，可是追不到，說(shuō)：“本大王不和你們玩了�！�

　　說(shuō)完又來(lái)睡覺(jué)，還在睡夢(mèng)中說(shuō)：“我左手一下抓了25只老鼠，吃了25只老鼠。誰(shuí)都沒(méi)有我強�！卑讟鍢�(shù)柏在心里想，這么好的天氣，為什么要在這里睡大覺(jué)？

　　看到這，我心里已經(jīng)想好了計策，可是沒(méi)有我想的計策。他們沒(méi)有想的那樣，白樺樹(shù)是用樹(shù)枝打的.，不像我那樣是用蘋(píng)果砸的。這只貓一下子被樹(shù)枝打醒了，把那些樹(shù)枝弄斷了。

　　白樺樹(shù)伯伯后用力的抽那只貓。我看到這里就看完了，然后貓又得意洋洋地在那里睡覺(jué)，在夢(mèng)里還再想自己長(cháng)出來(lái)了一對翅膀，抓住了兩只蝴蝶。它興高采烈想，終于抓住它們了。

　　媽媽叫我去讀別的書(shū)，我就把這本書(shū)給放下了。

　　《一只想飛的貓》讀后感 15

　　《一只想飛的貓》這本很好看，他的作者是陳伯吹。這本書(shū)的講的是一只貓，他很愛(ài)吹牛，但是他想抓到蝴蝶，卻一心想飛。它的夢(mèng)想最終還是沒(méi)有實(shí)現。

　　這本書(shū)上的好詞好句特別多，每個(gè)都有一些意思。比如：“我是貓！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表現出了這只貓很驕傲。我們不要學(xué)這只貓驕傲�！按�鼠聽(tīng)了，驚得目瞪口呆，料不到一個(gè)小女孩腦子里的詩(shī)爛熟，真是了不起。這句話(huà)的意思是，袋鼠被這個(gè)小女孩的.才藝驚呆了，而且稱(chēng)贊這個(gè)小女孩很了不起。優(yōu)美的詞有：焦灼、和善、苦力、怠慢、筆直、發(fā)抖、氣憤憤、蓬松雜亂等等，都很美。

　　這本書(shū)內容寫(xiě)的很精彩，非常喜歡！

　　《一只想飛的貓》讀后感 16

　　《一只想飛的貓》是大作家陳伯吹寫(xiě)的一篇有趣離奇童話(huà)，這是一只驕傲自大，自吹自擂的貓，它仗著(zhù)自己能逮住13只老鼠，就自以為是、目中無(wú)人。

　　這只貓整天不務(wù)正業(yè)，惹事生非，總是不切實(shí)際地吹噓自己一伸爪就能逮住13只老這只貓整天不務(wù)正業(yè)，惹事生非，總是不切實(shí)際地吹噓自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把別人弄倒了，連“對不起”都不說(shuō)，就假設無(wú)其事地走了。它不抓老鼠卻去抓蝴蝶，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，它把向日葵撞得東倒西歪、頭昏腦脹，把雞冠花的腰也給弄折了。明明自己不會(huì )飛卻和麻雀去比飛，它想：從下面飛上去不行，從上面飛下來(lái)總行了吧？于是爬到樹(shù)頂要飛下來(lái)，結果摔了個(gè)“四腳朝天”，好久好久爬不起來(lái)。明明自己不會(huì )釣魚(yú)，卻吹噓自己是釣魚(yú)高手，用尾巴去釣魚(yú)結果被咬得血淋淋。

　　這只貓很懶惰。鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒(méi)方法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫助，讓他們幫助叫上貓一起去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺(jué)。小鴨子好心跟她講講話(huà)，它卻很不友好地給鴨子起了個(gè)“扁嘴”的綽號。

　　這只貓還很愛(ài)慕虛榮，愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)，喜歡別人稱(chēng)贊它。仗著(zhù)自己與老虎有幾分相似，就夸口說(shuō)，老虎見(jiàn)了它也要給它磕頭。這貓身上的缺點(diǎn)真多��！其實(shí)這些缺點(diǎn)歸結起來(lái)都是它驕傲自大造成的`，我們可不能向它學(xué)習哦！“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人”，做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今以為是的人都不能干大事，只有謙虛的人才可能有成就。

　　《一只想飛的貓》讀后感 17

　　在學(xué)校的圖書(shū)館里，我發(fā)現了一本特別有趣的書(shū)，它的名字叫《一只想飛的貓》，我被這個(gè)書(shū)名深深地吸引住了，貓為什么想飛呢？他有沒(méi)有飛起來(lái)呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我一口氣讀完了這個(gè)有趣的故事。

　　原來(lái)這是一只驕傲自大的貓，他因為自己一個(gè)晚上能抓十三只老鼠，就認為自己特別了不起，于是到處在小伙伴面前吹噓。為了捉住蝴蝶，他希望自己能飛，可卻不愿意學(xué)習，最終他不但沒(méi)能捉到蝴蝶，反被蝴蝶給捉弄了。但是自大的貓不愿意承認自己不會(huì )飛，于是他自作聰明地想到了一個(gè)辦法：他學(xué)著(zhù)飛的`樣子，一個(gè)起跳，張開(kāi)兩條前腿，伸直兩條后腿，結果摔了個(gè)四腳朝天，很久很久都爬不起來(lái)……

　　我們在平時(shí)的生活中要做一個(gè)謙虛有禮的好孩子，做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)、認認真真的，千萬(wàn)別學(xué)故事中那只自以為是的貓，心中要牢記這句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

　　《一只想飛的貓》讀后感 18

　　“一只想飛的貓，這只貓可真特別呀！”寒假里我拿到《一只想飛的貓》這本書(shū)時(shí)，心里不由得想到。于是，我便迫不及待地讀了起來(lái)。讀完了整本書(shū)，我發(fā)現這是一只驕傲自大，目空一切，逞強好勝，懶惰散漫的貓。

　　它的驕傲自大、目空一切、懶惰散漫在書(shū)中比比皆是，隨處可見(jiàn)。如有一次，它從窗子里面猛地跳出來(lái)，把窗臺上那一個(gè)可憐的藍瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了，可它卻沒(méi)有半句道歉的話(huà)。還有一次它在捉蝴蝶的時(shí)候，撞到了別人，不僅沒(méi)道歉，還吹起牛來(lái)了。

　　后來(lái)它又在鴨子、公雞和鵝面前吹噓：”我是貓，一伸爪子就逮住了十三只耗子�！按蠹也恍�，讓它用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，可它根本就做不到。它還說(shuō)自己是一名航空家，可它要飛的時(shí)候，卻飛不起來(lái)了，還摔得四腳朝天。我覺(jué)得這結果都是貓自作自受，都是因為它的'驕傲自大造成的。

　　鴨子會(huì )游泳，公雞會(huì )打鳴，喜鵲會(huì )飛翔，貓會(huì )捉老鼠，這些都是動(dòng)物們固有的本領(lǐng)。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去抓老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開(kāi)，想入非非。一只貓整天在想著(zhù)自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔，那是不可能的。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都需要不斷學(xué)習，在學(xué)習的道路上我們要揚長(cháng)避短，找準目標，找對方向。目標和方向錯了，付出再多也是白費功夫。就像這只想飛的貓，因為羨慕麻雀和喜鵲會(huì )飛，然后就把自己想象成了一只會(huì )飛的貓，結果只能從樹(shù)上重重地摔了下來(lái)。

　　故事到此結束，不知那只摔下來(lái)的貓是否有沒(méi)意識到自己的方向錯了呢？但故事對我們的啟發(fā)還沒(méi)結束，我們班上有許許多多同學(xué)都有自己特長(cháng)，有的愛(ài)彈琴，有的愛(ài)唱歌，有的愛(ài)表演，有的愛(ài)跳舞……自己的特長(cháng)他們不僅熱愛(ài)，而且都做得特別好。如果像貓一樣讓他們換個(gè)特長(cháng)，那他們就未必喜歡也未必能很優(yōu)秀，這就說(shuō)明我的同學(xué)們不但找準了目標，而且找對了方向呢！

　　我們每個(gè)人都要在追夢(mèng)的征途中找準目標，找對方向，千萬(wàn)不要像那只驕傲自大、想入非非的貓一樣，不聽(tīng)伙伴們的勸告，結果只會(huì )把自己摔得傷痕累累，好久好久都爬不起來(lái)。

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