科技書(shū)刊讀后感(精選15篇)
認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的科技書(shū)刊讀后感,希望能夠幫助到大家。

科技書(shū)刊讀后感 1
確實(shí),科學(xué)的普及,不是坐等能等來(lái)的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢?我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的'一枝。千百年來(lái),人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著(zhù)對神氣大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類(lèi)自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類(lèi)建構起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴-赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一直伴隨著(zhù)我,為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》,我希望它可以給我帶來(lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科技書(shū)刊讀后感 2
這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節,各節在結構設計上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺(jué)沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,輕松地掌握的百科知識。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對我帶來(lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長(cháng)。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學(xué)習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路
看吧!一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的.益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà),我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲!
科技書(shū)刊讀后感 3
在我們身邊,每一處都有科技?纯础段磥(lái)的科技》,肯定有許多我不知道的奧秘。
以前,我以為機器人或許只是會(huì )做一些動(dòng)作而已,但第一章“有人臉的機器人”使我知道科學(xué)家們發(fā)明的機器人功能很大,可以和人類(lèi)聊天,做出不同的表情,還有“記憶”;“電子的夢(mèng)想”介紹了仿生器官如何制造,有什么用途,里面的東西比我想象的還要復雜;感覺(jué)最有趣的就要數“自然科技”了。你知道嗎?奧運會(huì )的游泳比賽者穿了一種模仿鯊魚(yú)皮的泳衣,游得特別快。壁虎之所以能趴在墻上快速地爬走,而不會(huì )掉下來(lái),是因為它的趾墊上有20億根細毛,有著(zhù)強力的吸附能力;一納米有多?“往小里想”會(huì )告訴你?茖W(xué)家利用納米技術(shù)做了許多令人意想不到的發(fā)明;“動(dòng)力的廣泛利用”講述了電動(dòng)汽車(chē)和奇特的交通工具……
這六章列了許多最先進(jìn)的'發(fā)明,我看完了還想看?茖W(xué)們的奇思妙想真多,有許多我以為不可能的它們都做出來(lái)了?上艹S玫纳僦稚,如果他們發(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了(例如太陽(yáng)能汽車(chē),不但不會(huì )浪費了陽(yáng)光還可以為地球省下更多的石油,至少我是這樣認為的),不過(guò)我想以后應該可以實(shí)現。只是我有點(diǎn)覺(jué)得,科技太過(guò)于先進(jìn)了似乎不太好。你想想,假若以后干什么都用機器,人類(lèi)懶得勞動(dòng),或者科學(xué)家做的仿生器官什么的,能判斷出你的思路,那樣十分可怕。
不知道未來(lái)的科技會(huì )是如何的?能像書(shū)中所說(shuō)的一樣嗎?我期待著(zhù)未來(lái)究竟會(huì )怎樣。
科技書(shū)刊讀后感 4
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的“汽車(chē)尾氣里的鉛對人體有哪些危害”,我知道了含鉛汽油燃燒后,85%的鉛排放到大氣中,通常汽車(chē)尾氣中含鉛量達到每立方米20-50毫克,有的高達每立方米100毫克,鉛毒通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體后,與多種器官親和,對神經(jīng)、血液、消化、心腦血管等系統造成損害,嚴重影響體內的新陳代謝。高濃度的鉛塵大多距地面1米以下,恰好與兒童的呼吸帶高度一致,所以汽車(chē)尾氣對小朋友的傷害更大。
平時(shí),我們距離車(chē)子的尾氣要遠一點(diǎn),走汽車(chē)比較多的馬路邊的`時(shí)候,要戴口罩。我長(cháng)大以后,要發(fā)明一種不用汽油的車(chē)子,而是用磁吸的車(chē)子,這樣就不會(huì )對小朋友和大人造成危害,還可以保護我們的花
科技書(shū)刊讀后感 5
我讀了《航空到航天》這本書(shū)后,懂得了一些關(guān)亍飛機的知識,就讓我給你們介紹一下吧!
很久很久以前,人們就夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛關(guān)亍科技書(shū)的讀后感關(guān)亍科技書(shū)的讀后感。有人嘗試過(guò)用羽毛編織成大翅膀綁在身上去天空中飛翔,可是都失敗了。1903年12月17日,由萊特兄弟研制的“飛行者1號”在美國北部卡羅納州德基蒂霍兊飛上藍天,從此實(shí)現了人類(lèi)千百年來(lái)向往飛行的愿望。
讀了這本書(shū)后,我非常欽佩萊特兄弟。他們只有初中文化,但他們刻苦閱讀了許多航空科技書(shū)籍,立志要以腳踏實(shí)地的'科學(xué)態(tài)度和百折丌撓的實(shí)干精神,去揭示人類(lèi)飛向空中的奧妙。
在學(xué)習上,我要以他們?yōu)榘駱,像他們一樣有勝丌驕,敗丌餒的精神和堅韌的決心!
科技書(shū)刊讀后感 6
今天我看《科技之光》這個(gè)節目。就只是題目,就足夠讓我有了看下去的欲望。
化學(xué)?這不是我很感興趣的嗎?可是化學(xué),又都是什么呢?接著(zhù),關(guān)于人類(lèi)行駛工具的進(jìn)化過(guò)程的一連串動(dòng)畫(huà)映入我的眼簾。一開(kāi)始,人類(lèi)唯一的`行駛工具就是兩條腿——步行,又到騎馬、汽車(chē)……是啊,人們的行駛速度卻實(shí)在不斷地加快。
想必大家一定都見(jiàn)過(guò)車(chē)吧,可是你知道嗎,一輛車(chē)的制造至少要需要240斤橡膠呢!
到現在為止,化學(xué)仍在創(chuàng )造著(zhù)新的物質(zhì)。()科學(xué)家說(shuō),化學(xué)是最具有創(chuàng )新活力的一個(gè)學(xué)科。因為現在世界上有上千萬(wàn)種化合物,都是由科學(xué)家合成的,自然界中不存在的,能滿(mǎn)足我們人類(lèi)的需要,所以我們要珍惜現在的生活,珍惜世界上的每一樣物質(zhì)和自然資源!
科技書(shū)刊讀后感 7
我最喜歡的就是《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)。
這里講了許多科學(xué)故事,其中里面有一篇故事叫神奇紙橋過(guò)汽車(chē) . 這個(gè)汽車(chē)是真的吉普車(chē) . 大家肯定會(huì )想,紙橋怎么能過(guò)氣車(chē)呢 ? 其實(shí)是可以的。下面我就給大家講講吧,首先需要用紙筒做成橋墩,加上一層橫梁和縱梁。也是用紙筒做的,再加上一層墊紙,在固定上就可以了。紙筒橋的結構就是:“縱梁是主要的受力構件,是紙橋的核心;橫梁可以均勻的把幾噸的汽車(chē)的.重量分配到縱梁上;橋墩可以防止縱梁變形過(guò)大;墊紙可以減小汽車(chē)過(guò)橋時(shí)的振動(dòng)!彼约哲(chē)開(kāi)上紙筒橋時(shí),紙筒橋的變化不超過(guò) 一厘米。
這回大家明白了吧!科學(xué)是對人類(lèi)有用的,但科學(xué)不能只是觀(guān)察看見(jiàn)的,還需要你去發(fā)現探索,也要動(dòng)手試驗才會(huì )發(fā)現科學(xué)的存在。我愛(ài)這本書(shū)。我今后一定要讀更多的科學(xué)書(shū)籍。
科技書(shū)刊讀后感 8
“不看不知道,世界真奇妙!”這是我看了《楊紅櫻科學(xué)童話(huà)》后的感言。這本書(shū)在深奧、枯燥的科學(xué)知識里加進(jìn)精彩、好玩的情節,再用有趣的語(yǔ)言把它們糅合在一起,就成了既有知識性,又有趣味性的科學(xué)童話(huà)。讀起來(lái)又輕松,又愉快!
這本書(shū)中每篇故事都蘊含著(zhù)2至6個(gè)道理?戳恕抖涞娘L(fēng)波》,我知道了:許多昆蟲(chóng)的“耳朵”生長(cháng)的位置很奇快,蒼蠅的聽(tīng)覺(jué)器官長(cháng)在翅膀基部的后面。蟈蟈和蟋蟀的“耳朵”長(cháng)在前足的`小腿結上,是一個(gè)小小的鼓膜;而蟬的“耳朵”卻長(cháng)在肚子下面,真是神奇!讀了《比膽大》,我知道了:動(dòng)物之間既有生存,也有互惠互助。犀牛鳥(niǎo)飛到鱷魚(yú)嘴里,虎雀飛到猛虎口中去啄食它們牙縫里的肉屑。犀牛鳥(niǎo)和虎雀既吃飽了肚子,又清洗了鱷魚(yú)和老虎的口腔,形成了一種名叫共棲的現象?戳恕抖瑺敔攣(lái)了》,我懂得了冬至是我國特有的24節氣中的一個(gè),在每一年的12月22日左右。對居住在北半球的人來(lái)說(shuō),“冬至”是一年中白天最短,黑夜最長(cháng)的日子。
科學(xué)童話(huà)中蘊含著(zhù)神奇的科學(xué)道理,我一定要多看科普書(shū),讓自己增長(cháng)知識,長(cháng)大成為一個(gè)科學(xué)家。藝術(shù)屬于古老的世界,科學(xué)屬于現代的世界,我一定會(huì )一步步登上科學(xué)的階梯,成就夢(mèng)想!
科技書(shū)刊讀后感 9
——《21世紀少兒小百科》讀后感
在本周我讀了《21世紀少兒小百科》這本書(shū)主要介紹了:探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識。
其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊,我從中了解了許多的知識。比如,英國的貝爾在研究聾啞人的“可視語(yǔ)音”時(shí)發(fā)現了一個(gè)有趣的現象——電流在導能和關(guān)閉時(shí),螺旋線(xiàn)圈也隨著(zhù)發(fā)送電碼一產(chǎn)的的滴答聲,這一現象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話(huà)的研究中,經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗終于發(fā)明了電話(huà),給遠隔萬(wàn)里的人們也能夠像站在對面交談一樣了。
再一個(gè),同學(xué)們可知道是誰(shuí)經(jīng)過(guò)不斷的努力制造出了最原始的船——獨木舟,揭開(kāi)了人類(lèi)制造船只的第一頁(yè)?這是遠古時(shí)代人類(lèi)受到自然現象的啟發(fā),對水能夠對其中的.物體產(chǎn)生浮力有了一定的認識。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災,從此人類(lèi)開(kāi)始了征服海洋的新篇章。
從這兩個(gè)故事中我們可以看得出,其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們平時(shí)能夠善于發(fā)現,勤與思考,反復試驗,就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!
科技書(shū)刊讀后感 10
讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書(shū),共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對我們的知識了解很有幫住。
地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?(.)哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一直伴隨著(zhù)我,為了解開(kāi)這些我不懂的"迷"我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》,我希望它可以給我帶來(lái)這些問(wèn)題的答案。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找"幽靈粒子"……,這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法,科學(xué)的'理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長(cháng)。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后……歷史使人明智,因為了解歷史,可以學(xué)習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。
看吧?對我們的知識了解很有幫住吧。
科技書(shū)刊讀后感 11
合上《全球科技通史》,閉目冥思良久,又一次被吳軍老師行云流水的文筆所震撼,上一次還是讀他的《浪潮之巔》獲得的感覺(jué)。
佩服老師的學(xué)識,如此廣博浩瀚,于我而言簡(jiǎn)直就如同在宇宙中遨游,茫?床坏竭呺H,而他卻能運用之妙,存乎一心。
就像書(shū)中老師反復提及的“歷史總是重復,科技總是向前”,想想人類(lèi)誕生之初,到工業(yè)革命之前,發(fā)展是線(xiàn)性的,并無(wú)特別的變化,基本都在低層次徘徊;而在工業(yè)革命之后,隨著(zhù)科技加持,發(fā)展速度呈現指數級變化,短短百年超越千萬(wàn)年,而且速度越來(lái)越快。
當然,本質(zhì)離不開(kāi)能量和信息兩個(gè)要素,這也是衡量發(fā)展的重要維度,任何科技的轉型升級,都離不開(kāi)對能量和信息的深入探索,搞清楚這一點(diǎn),才能抓住了科技發(fā)展脈絡(luò )的魂。
看完本書(shū),還有個(gè)很強烈的感受,科技與人文、歷史、藝術(shù)等方面有本質(zhì)區別,即使在現代化的`今天,依然沒(méi)人敢說(shuō)自己在繪畫(huà)領(lǐng)域超越了梵高達芬奇,在音樂(lè )領(lǐng)域超越了貝多芬莫扎特,而在科技領(lǐng)域,任何一位醫生、碼農或者工程師,都能站在前人肩膀和過(guò)往積淀中,將科技進(jìn)一步推向更高的山峰。
所以,了解科技史,才能真正了解人類(lèi)的過(guò)去和現在,也才能更好的把握不確定的未來(lái)。
科技書(shū)刊讀后感 12
在日新月異的今天,科技已經(jīng)融入到我們的生活中。就連奧運會(huì )也是。奧運是火,科技是風(fēng),火借風(fēng)威,因而愈燒愈旺;風(fēng)借火勢,所以越來(lái)越強。奧運與科技,天設地造的一對,情同手足,不離不棄,兩者已經(jīng)融為一體。任海的《五環(huán)旗下的科技奧秘》就會(huì )為我們講述奧運史上的科技奇跡。
我最喜歡的文章是《奧運飛人的追風(fēng)戰靴》:年輕的.中國選手劉翔在第28屆雅典奧運會(huì )男子110米跨欄決賽中橫空出世,一鳴驚人,不僅奪得了金牌,刷新了記錄,還獲得了一個(gè)稱(chēng)號:“亞洲飛人”。然而,這一切,和劉翔的跑鞋也有點(diǎn)關(guān)系呢!劉翔的“紅色的魔鞋”使用皮革制成的,在鞋幫處采用了特殊的穿孔設計,在足尖處運用了鎖定系統。這雙鞋讓運動(dòng)員穿著(zhù)舒適,技能得到最充分的發(fā)揮。劉翔出名后,這雙跑鞋也遠近聞名。
我感到科技就在我們的身邊:川流不息的汽車(chē)、神奇有趣的電腦、帶來(lái)光明的電燈……從沒(méi)有想過(guò),在奧運會(huì )上也會(huì )有例子,F如今,第29屆奧運會(huì )將在北京舉行。在這個(gè)古老的都城中,又會(huì )發(fā)生怎么樣的奧運科技趣聞呢?讓我們一起來(lái)創(chuàng )造科技的奇跡吧!屏住呼吸,等待2008年的夏天。等待又一個(gè)在五環(huán)旗下發(fā)生的科技奇跡!
科技書(shū)刊讀后感 13
今年暑假我讀了《青少年應該知道的陸地和水》,讀了這本書(shū),我收獲了很多知識。其中最讓我印象深刻的一片文章是盤(pán)古開(kāi)天辟地的故事。傳說(shuō)在很久很久以前,地球還沒(méi)形成,人類(lèi)也沒(méi)出現的時(shí)候,宇宙一片黑暗,像是一個(gè)大雞蛋。那時(shí)候有一個(gè)叫做盤(pán)古的巨人就在“雞蛋”里面睡了數萬(wàn)年。突然有一天,盤(pán)古醒來(lái)了,發(fā)現眼前一片黑暗混沌,就拿起一把斧頭,劈向黑暗。只聽(tīng)一聲巨響,“雞蛋”碎了。輕又清的東西往上飄,變成了藍色的天空;而那些厚重又混沌的東西往下落,變成了結實(shí)的大地。盤(pán)古看到了很高興,但是怕天和地又變成原來(lái)的樣子,所以盤(pán)古腳踩著(zhù)大地,手撐著(zhù)天空。隨著(zhù)盤(pán)古的身體每天長(cháng)高一丈,天和地也長(cháng)高一丈。一萬(wàn)八千年過(guò)去了,天變的很高,地變得很厚,盤(pán)古知道了天和地不會(huì )再和在一起了,所以就累倒了。盤(pán)古死后左眼變成了太陽(yáng),右眼變成了月亮;頭發(fā)和胡須變成了夜空中的星星;他的`身體變成了東西南北四個(gè)方向和三山五岳;血液變成了奔流不息的江河;筋脈變成了道路;肌肉變成了農田;皮膚和汗毛變成了大地上的草木;汗水變成了滋潤萬(wàn)物的雨露。
這篇文章給我的啟發(fā)是要保護地球。也知道了地球的故事。
科技書(shū)刊讀后感 14
宇宙大爆炸之后,又經(jīng)歷了多久才能慢慢的形成我們所在的這個(gè)時(shí)空呢!這無(wú)疑是造物主最神奇、最仁慈的發(fā)明。古往今來(lái),多少往事付諸笑談!大到國運承啟黎民蒼生之計,小到粒子波動(dòng)能量發(fā)現之策,關(guān)乎命運、生存!不過(guò),人類(lèi)的記憶在世俗的“驅使”之下,總會(huì )選擇性的挑選“重要”的東西進(jìn)行保留。
時(shí)間是我們的朋友,它會(huì )為我們檢驗這一切的合理性。不幸的是,往往很多“自以為重要的東西”會(huì )被扔到歷史的.長(cháng)河里,最后淹沒(méi)了!
文明是我們人類(lèi)最偉大的東西,百度百科上的定義很長(cháng),而簡(jiǎn)單版的則是社會(huì )表現出較高發(fā)展階段的狀態(tài),我完全認同。用作者的話(huà)說(shuō)“時(shí)過(guò)境遷、人們會(huì )發(fā)現,經(jīng)過(guò)歷史的滌蕩,這些王侯將相其實(shí)剩不下什么影響,雖然他們的故事很好聽(tīng)、很好看”“真正影響到我們的是那些文明的成果,包括經(jīng)濟上的、技術(shù)上的和人文的,而這些文明的成就恰恰容易被歷史所忽略”。
從人類(lèi)歷史的發(fā)展來(lái)看,文明才是永恒的發(fā)展。帶領(lǐng)我們邁向美好生活的同樣也是文明,所以學(xué)習文明,守住文明是我們人類(lèi)共同的目標。
科技書(shū)刊讀后感 15
上課時(shí),我們的姜老師給我們做實(shí)驗,我睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)實(shí)驗,覺(jué)得有趣極了。哦,原來(lái)這就是“熱脹冷縮”!下課后我認真的`讀了《科學(xué)讀本》。
夏天,氣溫升高到20度以上,有很多物體會(huì )膨脹,包括空氣;冬天就正好相反,物體大部分會(huì )收縮。鐵軌之間要留一段距離,高壓線(xiàn)不能繃得太緊,就是因為怕它們熱脹冷縮,發(fā)生事故。
這天下午,學(xué)校組織的大課間活動(dòng)是打乒乓球。真倒霉,我的球扁了,大家在一起討論該怎么辦。我突然想到書(shū)上說(shuō)的“熱脹冷縮”,對呀,我們可以利用熱脹冷縮來(lái)恢復呀!于是我和姜檸去門(mén)衛室讓爺爺把乒乓球放在熱水瓶口,呵,沒(méi)多久,乒乓球就鼓起來(lái)了。
晚上,我洗了把澡,洗完后,我套起了衣服,可這時(shí)衣服卻特難穿,真奇怪,難道又是熱脹冷縮?我又翻了翻《科學(xué)讀本》,哇,還真的有!洗過(guò)澡后,衣物類(lèi)會(huì )特別難穿,這不屬于熱脹冷縮,而是因為摩擦力的關(guān)系。身上未干的水讓身體與衣服之間的摩擦力增加了,這時(shí)衣服套進(jìn)就阻力大,自然就難穿了。這和熱脹冷縮是沒(méi)有關(guān)系的。
原來(lái)“熱脹冷縮”就在我們身邊,我太喜歡讀《科學(xué)讀本》了!
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