雷鋒的故事讀后感（通用16篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的雷鋒的故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的故事讀后感 1
自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，他一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣。雷鋒還是一個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人。當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。工作之余，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著(zhù)掃地，倒開(kāi)水，幫助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì )到了雷鋒叔叔樂(lè )于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長(cháng)大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上，都能?chē)栏褚笞约�。他心中有�?zhù)偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習精神，是值得我們永遠學(xué)習的。今后學(xué)習上遇到問(wèn)題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。只要有認真的學(xué)習態(tài)度，刻苦的學(xué)習精神，靈活學(xué)習的方法，一定能學(xué)好每一門(mén)功課。
走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(cháng)，補己之短。學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的.東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的�！� 成績(jì)的取得是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(cháng)期堅持不懈�！�
在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì )幫助你。否則，當有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過(guò)難關(guān)，而且還尷尬。
學(xué)好習鍛煉好身體，成長(cháng)為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
雷鋒的故事讀后感 2
我看了雷鋒的這本書(shū)，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的：一次，下著(zhù)雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著(zhù)一個(gè)，手又拉著(zhù)一個(gè)，在火車(chē)旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過(guò)去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，還幫他們買(mǎi)了兩張火車(chē)票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)省吃?xún)�用的人，他從來(lái)不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買(mǎi)新的。
讀了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人，別人要去其他地方，買(mǎi)不起火車(chē)票，雷鋒看見(jiàn)了就會(huì )幫他買(mǎi)，哪里發(fā)生自然災害，雷鋒會(huì )捐款，所以雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的`人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個(gè)勤勞的人。有一次，生著(zhù)病，雷鋒還開(kāi)著(zhù)車(chē)，幫助工地運磚，記者發(fā)現了，問(wèn)他叫什么名字，他不回答，還繼續開(kāi)著(zhù)車(chē)運磚。在記者的追問(wèn)下他就用戰友王大力的名字，來(lái)代替自己，后來(lái)記者去找王大力，王大力說(shuō)他沒(méi)去過(guò)。最后知道是生著(zhù)病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學(xué)習！
雷鋒的故事讀后感 3
我最近開(kāi)始讀《雷鋒的故事》，深深地被雷鋒叔叔的精神感動(dòng)了。雷鋒叔叔的.童年很悲慘，親人很早就去世了，還是隔壁的六叔奶奶見(jiàn)他可憐才收養了他。但這些經(jīng)歷沒(méi)有使他變得沉寂，相反，他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，話(huà)中還帶著(zhù)幽默。哪兒有他，哪兒就有快樂(lè )。想到自己經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就計較，我真不應該！我也得學(xué)習雷鋒叔叔做人見(jiàn)人愛(ài)的人。
“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。"這是雷鋒叔叔說(shuō)的，他也是這樣做的，治理溈水河時(shí)，他不顧惡劣天氣送文件；在山湖農場(chǎng)，努力學(xué)開(kāi)拖拉機；在馬長(cháng)嶺焦化場(chǎng)，不顧嚴寒赤腳踩泥……他熱心幫助他人，刻苦學(xué)習，嚴格要求自己，他還在日記里的提醒自己不要驕傲。此外，什么時(shí)候他都沒(méi)放棄學(xué)習，他像顆釘子，不斷鉆研，最終使自己在學(xué)習當中收獲力量。
雷鋒叔叔是我的榜樣，我要學(xué)習雷鋒叔叔，為祖國奉獻力量！
雷鋒的故事讀后感 4
自從看了《雷鋒的故事》后，它一直感動(dòng)著(zhù)我，雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )于助人的人。他在工作、生活中把為人民服務(wù)當作自己的行為準則，遇到生活困難的人，就竭盡所能幫助他們，在國家需要的地方，他毫不保留的貢獻自己的力量。去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)還一個(gè)勁的做好事。然而，在他眼中這些“好事”都是很平常的，是他應該做的，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人們生活中傳開(kāi)了。
雷鋒還是個(gè)工作認真、學(xué)習刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕](méi)錯，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分到哪里，他就在哪里發(fā)揮自己的光和熱。在工作中，他總是高質(zhì)量地完成自己的'任務(wù)。自己的任務(wù)完成后，他還熱情地幫助別人，在幫助別人的過(guò)程中，他又能不斷發(fā)現問(wèn)題，提高自己的技能。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。晚上，當別人休息時(shí)，他還不忘讀書(shū)學(xué)習，有時(shí)怕影響戰友休息，他就用手電筒來(lái)看書(shū)。
雷鋒總是虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小鐵軌撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。盡管有客觀(guān)原因，但他沒(méi)有灰心喪氣，虛心接受了李師傅的批評和指導，對自己要求更加嚴格，努力提高自己的開(kāi)車(chē)技能，并利用時(shí)間把鐵軌修好。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！边@首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，它們都在告訴我們要學(xué)習雷鋒精神，學(xué)習他的集體主義精神，學(xué)習他舍己為人、為人民服務(wù)的精神。
別再猶豫了，伸出你熱情的雙手，學(xué)習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！別再浪費時(shí)間了，利用你寶貴的時(shí)間不斷充實(shí)自己吧！
雷鋒的故事讀后感 5
我的媽媽也是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，從小就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“中國共產(chǎn)黨拯救著(zhù)中國，帶領(lǐng)人民走向了勝利，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國......”那時(shí)候我聽(tīng)到這些話(huà)總是疑惑不解。
后來(lái)，我看了許多革命故事的書(shū)，從書(shū)上，我了解了中國八年的抗戰，懂得了人民解放事業(yè)的來(lái)之不易，黨在我心中的形象更加偉大了，《雷鋒的故事》中雷鋒叔叔說(shuō)：“在成長(cháng)的過(guò)程中，黨的教育和培養使我的思想和工作不斷進(jìn)步，我的點(diǎn)滴進(jìn)步和黨的關(guān)懷與幫助分不開(kāi)。我，為黨和人民而生，為黨和人民而死！”雷鋒叔叔的`話(huà)讓我對黨有了深刻的認識。當我看到《紅巖》這本書(shū)的題目時(shí)我以為是寫(xiě)巖石的，讀完后，我才知道紅色象征革命，巖石代表堅毅無(wú)比。一些革命者在新中國成立前夕就在一些如紅巖般的集體里，為革命事業(yè)奮斗著(zhù)，甚至失去生命才換來(lái)我們今天幸福生活。
當時(shí)間的腳步進(jìn)入到21世紀，在這個(gè)時(shí)代，我們祖國的經(jīng)濟得到了飛速的發(fā)展，已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強國大道，人民過(guò)上了幸福的生活。如果沒(méi)有過(guò)去的革命戰士們?yōu)⑾碌臒嵫�，就沒(méi)有現在來(lái)之不易的幸福生活�，F在我們的生活美滿(mǎn)極了，我們是幸運的一代，也是祖國的未來(lái)和希望！我們應該好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁。
雷鋒的故事讀后感 6
自從看了雷鋒的故事后，他一直感到著(zhù)我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人，他把為服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作是中體驗，他見(jiàn)到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來(lái)說(shuō)很正常。他去外地執行任務(wù)中途坐火車(chē)，他還一個(gè)勁的做好事，所以"雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了，雷鋒還是個(gè)工作認真、學(xué)習刻苦的'人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里起作用”。沒(méi)錯，雷鋒說(shuō)道做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里做自己的工作。他還會(huì )幫助別人做。當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習，工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批批評了一頓，這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好所他第一次挨批評呀！但他沒(méi)有灰心喪氣接受了李老師的批評教育并利用休息時(shí)間把鐵道修好：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，他都在告訴我們要好好學(xué)習雷鋒好榜樣，雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習他那守以為人民服務(wù)的精神，長(cháng)大了才能成為國家的有用之才。
雷鋒的故事讀后感 7
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū)，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。翻開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學(xué)習!我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號，為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習呢?于是我便迫不及待地拿著(zhù)書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。當我把這本書(shū)認認真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的`光輝。雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱(chēng)號，像“模范共青團員”，“青年社會(huì )主義建設積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì )的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(cháng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著(zhù)雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
雷鋒的故事讀后感 8
暑假里我讀了一本少年勵志紅色經(jīng)典《雷鋒的故事》這本書(shū)。
雷鋒在他短暫的生命里，他做了許許多多的好事，最后因為公事?tīng)奚�，那時(shí)他才22歲。
在萬(wàn)惡的`舊社會(huì )，雷鋒一家5位親人都死了，留下了不滿(mǎn)7歲的小雷鋒被六叔奶奶收養。奶奶家很窮，雷鋒經(jīng)常和奶奶一起出去討飯，到山上砍柴，還被地主欺負壓迫，受盡了苦頭。最后是黨和政府救了他，還讓他讀書(shū)。
雷鋒的命運很坎坷，但是中華人民共和國成立后，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他從小就懂得珍惜和來(lái)之不易的生活。他刻苦學(xué)習、樂(lè )于助人、善待他人，把祖國和人民的利益看的高于一切。
雷鋒的釘子精神、螺絲釘精神、無(wú)私奉獻精神都非常值得我們學(xué)習。
讀了這本書(shū)，我非常的感動(dòng)，我也要爭做“小雷鋒”，做一個(gè)道德高尚的人，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，做一個(gè)為人民服務(wù)為社會(huì )做貢獻的人！
雷鋒的故事讀后感 9
每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，學(xué)習雷鋒精神。
雷鋒很愛(ài)學(xué)習，每天早晨他比所有同學(xué)來(lái)得早，總是第一個(gè)進(jìn)教室，然后放下書(shū)包，擦黑板，抹窗戶(hù)，整理桌子和板凳。星期天不上學(xué)的時(shí)候，身上總帶著(zhù)書(shū)本，干活累了，坐下休息時(shí)，他就抓緊時(shí)間看書(shū)認字。
他還專(zhuān)心致志地向老師傅學(xué)習開(kāi)推土機的技術(shù)。每天上班，他總是提前來(lái)到現場(chǎng)，先幫師傅做好準備工作，省得耽誤師傅的時(shí)間。有時(shí)，碰見(jiàn)別的師傅在檢修機器，他已經(jīng)下了班也不愿意離開(kāi)，他覺(jué)得這是最好的學(xué)習技術(shù)的機會(huì )。他不僅學(xué)會(huì )開(kāi)推土機，還學(xué)會(huì )了修理。
他在生活中還樂(lè )于助人，小時(shí)候喜歡幫助有困難的同學(xué)，同學(xué)們遇到弄不明白的.問(wèn)題，都愿意來(lái)問(wèn)雷鋒。
長(cháng)大后，他還幫助戰友喬安山學(xué)習知識，給戰友洗衣服、補襪子、挑水，給戰友生病的父親寄錢(qián)，他坐火車(chē)給大娘讓座，幫服務(wù)員工作，打掃衛生，為旅客服務(wù)。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人的精神。我上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復習，不懂的題問(wèn)老師，同學(xué)有不懂的題，我會(huì )給他講。
雷鋒的故事讀后感 10
我看了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，我覺(jué)得雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。中國人民流傳關(guān)于雷鋒樂(lè )于助人的一句話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他幫助了許許多多的人：他在火車(chē)上幫助別人倒茶、下雨時(shí)抱迷路的孩子找到家、背年邁的.大娘回家等等。雷鋒去到哪里，哪里就有助人為樂(lè )的精神，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)就這樣傳開(kāi)了。哪里需要獻出愛(ài)心，雷鋒就出現在哪里。毛澤東給雷鋒的題詞是：向雷鋒同志學(xué)習。
雷鋒還是一個(gè)刻苦學(xué)習的人。他非常熱愛(ài)讀書(shū)，他在工作時(shí)如果有多余的時(shí)間，就擠出一些時(shí)間讀書(shū)。每當別人休息時(shí)，他還在認真學(xué)習。所以他的知識可豐富了！
讀完這本書(shū)后，我深深地被雷鋒感動(dòng)了。我們一定要向雷鋒學(xué)習，學(xué)習他的樂(lè )于助人、刻苦學(xué)習的精神。雷鋒真是我們學(xué)習的好榜樣��！
我學(xué)到了我也要刻苦學(xué)習，積極幫助別人，做一個(gè)活雷鋒！雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神卻長(cháng)留人間！
雷鋒的故事讀后感 11
我看過(guò)許多書(shū)，可令我最喜歡的要數《雷鋒的故事》了。
這本書(shū)中講述了雷鋒做的“一火車(chē)”好事。其中有一件是寫(xiě)雷鋒在工廠(chǎng)里幫助同事的事。當時(shí)，雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的，便過(guò)去問(wèn)他有什么心事小高說(shuō)他的母親生病了，需要錢(qián)去買(mǎi)藥，可他的錢(qián)不夠，眼看他自己母親的病越來(lái)越嚴重，可自己無(wú)能為力，可真是沒(méi)用。聽(tīng)到這兒雷鋒把身上僅有的'錢(qián)都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后，經(jīng)過(guò)了雷鋒幾番勸說(shuō)，小高才勉強接過(guò)這份錢(qián)。
雷鋒不僅樂(lè )于助人，還是個(gè)不怕苦、不怕累、不怕危險的人，只要哪里有人需要幫忙，那里就會(huì )有雷鋒。雷鋒在書(shū)中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！彼粌H嘴上說(shuō)這樣說(shuō)，而且也是這樣做的。自從看了這本書(shū)，我也受影響當起了“小雷鋒�！�
有一次放學(xué)，那時(shí)剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家，就在我走到校門(mén)口時(shí)。我看見(jiàn)了鄰居孩子。我走過(guò)去問(wèn)他：“你為什么還沒(méi)回家？”“我沒(méi)有帶雨傘，所以回不來(lái)家了�！彼卮鹫f(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我便對他說(shuō)：“要不，你和我用一把傘，我們一起回家把�！闭f(shuō)罷，我便和他在一把雨傘下同行。一路上，我們有說(shuō)有笑。一轉眼功夫，我便把他送到了家門(mén)口。這時(shí)，我心里美滋滋的，我想這就是幫助人以后的喜悅吧！
有時(shí)候我還會(huì )干一些力所能及的事，如借給同學(xué)文具用品、幫同學(xué)拿東西、關(guān)心、幫助受傷同學(xué)
《雷鋒的故事》伴隨我的成長(cháng)，讓我知道了幫助別人，懂得了關(guān)愛(ài)。
雷鋒的故事讀后感 12
今天閑著(zhù)無(wú)聊，我便從書(shū)柜里拿出了《雷鋒的故事》這本書(shū)，剛讀了一頁(yè)，我就被它深深地吸引了，不出半天，我就把這本書(shū)看完了，看完之后，我意味深長(cháng)。
這本書(shū)的主人公是雷鋒，因為他從小的悲苦經(jīng)歷，造成了他堅持助人為樂(lè )的性格，他一見(jiàn)到別人有困難，就會(huì )伸出援助之手。有一次，他肚子疼，去小診所買(mǎi)藥吃，在回去的路上，他遇到了一些正在運水泥磚的工人，他見(jiàn)此情景，便上前去幫忙，直到把所有的水泥磚都運完，他才離開(kāi)，此時(shí)的他大汗淋漓，就連肚子的疼痛都忘了。就是這樣的一個(gè)人，以幫助別人為樂(lè )。但我卻常常做不到。
有一次，我爸爸媽媽正在做生意，我姐姐突然肚子疼，但是她要去買(mǎi)本子，做作業(yè)，爸爸媽媽都沒(méi)空，姐姐只好求我去。但這時(shí)，電視里正播著(zhù)我最?lèi)?ài)看的'電視劇的大結局，我十分不想去。于是，姐姐便只好忍著(zhù)疼痛去書(shū)店買(mǎi)本子。結果，回來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)在發(fā)燒了。爸爸便帶她去醫院，掛了三天水，課也沒(méi)上到。此時(shí)的我滿(mǎn)臉通紅，都是因為我，要不是我這么愛(ài)看電視，就不會(huì )變成這樣，唉······
經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了：幫助別人常能給自己的內心帶來(lái)快樂(lè )，就像雷鋒叔叔，雖然他不在了，但我們仍能記住他！
雷鋒的故事讀后感 13
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小女孩，讀過(guò)好多的書(shū)，其中最難忘的還是那本紅色經(jīng)典書(shū)籍《雷鋒的故事》，我對雷鋒叔叔那全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻，忘我勞動(dòng)的精神十分敬佩。讀了這本書(shū)后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。
雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無(wú)數個(gè)需要幫助的人，把青春無(wú)怨無(wú)悔地留給了別人。還記得他說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位上？”這句話(huà)讓我深深體會(huì )到，生活在這個(gè)幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。
想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學(xué)習。他把穿破了的衣服，補好了再穿。在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己省吃?xún)�用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實(shí)在太慚愧了，衣服稍稍舊點(diǎn)，丟掉；鞋子穿著(zhù)稍微不舒服一點(diǎn)點(diǎn)，換掉；書(shū)包過(guò)時(shí)了，扔掉。我們生活在這個(gè)年代的人不懂得珍惜，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應該格外珍惜才對��！
在這本書(shū)中，有一個(gè)令我難忘的'故事：雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早，早晨五點(diǎn)就起來(lái)了，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小女孩，正艱難地向火車(chē)站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女沒(méi)吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著(zhù)。
讀了這本書(shū)后，我深深體會(huì )到，愛(ài)心、奉獻、慷慨不是裝出來(lái)的，而是一種內化到骨子里的品質(zhì)。
同學(xué)們，《雷鋒的故事》這本書(shū)讓我學(xué)到了許許多多做人的道理！
雷鋒的故事讀后感 14
讀完后我學(xué)到很多的知識，要尊老 ，互相謙，幫助困難人民。
《雷鋒的故事》中有這一段：雷鋒去沈陽(yáng)，在沈陽(yáng)下車(chē)時(shí)。遇見(jiàn)一位老大娘，雷鋒問(wèn)：“老大娘，你這是要去那兒啊呀?”“去我 家”。老大娘吃力地說(shuō)。因為大娘身上背了一個(gè)大包。雷鋒見(jiàn)狀，邊拿起大娘身上的大包，說(shuō)：“大娘，我來(lái)幫你送到你 家吧�！薄昂醚健�!大娘說(shuō)。大娘掏出一個(gè)信封說(shuō)：“上面就是我 的住處�！崩卒h對沈陽(yáng)人生地不熟的，只能問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。直到天黑才送到。大娘非常感謝地對他說(shuō)：“謝謝呀!小伙子，你叫什么?”“大娘，我叫 !”雷鋒說(shuō)。
說(shuō)到這兒，我想起：有一次，我遇到了一位農村大娘，在新華書(shū)店下了車(chē)，她就問(wèn)我：“小孩，這個(gè)地方在哪里?”我一看，上面寫(xiě)著(zhù)“四季花園，A區101”。我就說(shuō)“這個(gè)土方離這里很遠。我帶你去吧!”“好呀!”大娘說(shuō)。我一路走，一路問(wèn)。過(guò)了大橋，我們向前走。到了之后，天色已黑。我就說(shuō)：“大娘，你說(shuō)的地方就是這里了�！薄靶『�，你叫什么?”“我叫少先隊員!”。
就這樣，大娘找到了， 的家，我叫回到家中。我體會(huì )到助人的的快樂(lè )。 在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂(lè )？怎么樣是無(wú)私奉獻？
我要學(xué)習雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒曾在深夜打著(zhù)手電筒，躲進(jìn)汽車(chē)駕駛室里看書(shū)。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習，我們學(xué)習條件這么好，更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習，增強本領(lǐng)，長(cháng)大后更好地為人民效勞。
我要學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽誤自己的學(xué)習，努力幫助成績(jì)差的.同學(xué)尋找 原因，改良學(xué)習方法，受到教師和同學(xué)的一致稱(chēng)贊。在隊伍，他時(shí)時(shí)處處幫助戰友和周?chē)罕�，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影；群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠充滿(mǎn)友愛(ài)和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！
雷鋒的故事讀后感 15
在暑假里，我看了雷鋒的故事，有了很多的感悟。
一個(gè)在舊社會(huì )受盡壓迫的孩子，才真正懂得珍惜新社會(huì )的來(lái)之不易。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。正是這種感恩之心的驅動(dòng)，使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻，留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車(chē)”，關(guān)于雷鋒的故事，我們耳熟能詳，因為很小的時(shí)候，我們就被這些故事感動(dòng)著(zhù)，被這些故事里所表現出來(lái)的各種精神熏陶著(zhù)。樂(lè )于助人人，無(wú)私奉獻等一些精神和品質(zhì)，正是通過(guò)關(guān)于雷鋒的一個(gè)個(gè)故事深深地扎在我們的腦海里。
雷鋒的精神，在市場(chǎng)經(jīng)濟的今天，還需要嗎？或許，當初被雷鋒感動(dòng)的人現在開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題了。先不論雷鋒的精神和利潤至上的商業(yè)思想是否相反，單就看如今社會(huì )在利潤驅動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列怪現象，學(xué)過(guò)雷鋒的人都會(huì )感嘆萬(wàn)分：在全國學(xué)習雷鋒的時(shí)代，人們做好事不留名的`精神哪去了？那種服從分配，甘于做“螺絲釘”的行為哪去了？那種熱愛(ài)學(xué)習，嚴于律己的作風(fēng)哪去了？
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人們越來(lái)越懶惰、不珍惜糧食。要知道，我們現在的美好生活可都是前輩們打拼出來(lái)的，他們用生命和鮮血，為我們開(kāi)辟出了一片新天地�？墒�，我們卻一點(diǎn)也不珍惜，反而更浪費了。
中國的子民啊，救救自己吧。停下自私的腳步，學(xué)習無(wú)私奉獻的精神吧！
雷鋒的故事讀后感 16
今天我和爸爸學(xué)習了《雷鋒的精神》，我讀的故事主題有：釘子精神、好學(xué)的雷鋒、帶病進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、勤儉的雷鋒等。
其中讓我印象最深刻的'是《好學(xué)的雷鋒》，這上面主要說(shuō)的是雷鋒利用自己空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習。我小時(shí)候不愛(ài)看書(shū)，都是爸爸媽媽帶領(lǐng)我去看書(shū)的，現在我長(cháng)大了，老師教了我們書(shū)上很多有趣的知識，漸漸的我愛(ài)上了看書(shū)，但還不能像雷鋒叔叔一樣好學(xué)。
我以后要像雷鋒一樣學(xué)習，空閑的時(shí)候多學(xué)習知識，長(cháng)大做一個(gè)對國家有用的人！
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