有關(guān)讀后感的作文300字合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
這天，我學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這一課，里面講的是作者和父親去釣魚(yú)，好不容易釣了一條大鱸魚(yú)，父親又把魚(yú)放了的事。
這篇課文使我想起了一件事。那次我在食品店里買(mǎi)了一個(gè)一元五角的面包，遞過(guò)去了一元五角。哪知，硬幣五角在燈下一閃，似乎是一元了。那人看后，把一個(gè)五角給了我。我受寵若驚地望了望她，正猶豫不決地考慮該不該退還，心里像有兩個(gè)人在吵：“要吧，能買(mǎi)一支筆哪！”“人家可能會(huì )說(shuō)！”“笨，她沒(méi)發(fā)現！”“可是，一吃會(huì )不自在的！”我正想著(zhù)，父親來(lái)叫我了。我跑回家，吃了飯，經(jīng)過(guò)深思熟慮后終于慢慢地掏出那五角，跑出去遞給了那個(gè)賣(mài)東西的.人。
我很慶幸我沒(méi)要那錢(qián)，因為我知道，如果要了，面包比肥肉還難吃；如果不要，面包比土豆還好吃。真是一錢(qián)差一味��！
人們需要抵住不良的誘惑，才能活得舒坦，不被不良心情環(huán)繞。
讀后感的作文300字 篇2
這篇文章是作者趙麗宏寫(xiě)的，文中講的是在馬戲團里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀(guān)眾鞠了一躬，詩(shī)人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實(shí)，在一次的'表演，終于成功了。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì )手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候，我還覺(jué)得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可后來(lái)再讀得時(shí)候，我就覺(jué)得少年的行為不是好笑了，相反，我覺(jué)得少年的行為可敬極了，一個(gè)敢于拼搏的人，才可能，才可能是的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過(guò)了，但是他卻依然在那兒，你仍沒(méi)有通過(guò)這道考驗。
人要會(huì )拼搏！今天老師讓我寫(xiě)這篇征文的時(shí)候，我打算逃避。因為我的語(yǔ)文成績(jì)在班里并不是特別好，就算寫(xiě)了，得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會(huì )拼搏的道理，我便寫(xiě)下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫(xiě)，去拼一下，那就是好樣的。
讀后感的作文300字 篇3
我看了一篇作文《在困難的日子里》，特別令人感動(dòng)。寫(xiě)的是作者的媽媽下崗后賣(mài)紅薯，維持一家人的`生計，卻受到了許多年輕人的鄙視。在困難的日子里母女倆相依為命，不怕別人的流言蜚語(yǔ)，勇敢地生活著(zhù)。
我在眼里，急在心里，我覺(jué)得作者這時(shí)一定希望自己能快快長(cháng)大，為媽媽出一份力。母親給了我們很多，但我們卻沒(méi)什么給媽媽。正如文章所說(shuō)，作者問(wèn)媽媽需要什么來(lái)回報她，可她媽媽卻說(shuō)什么也不要，只要孩子永遠快樂(lè )。這短短的幾句話(huà)，卻深深的觸動(dòng)了我的心！多么令人感動(dòng)，催人淚下。但愿這位母親能找一個(gè)好工作，這樣，作者也不會(huì )常常流淚了……我相信，只要作者和她媽媽之間還有愛(ài)，就一定能夠度過(guò)難關(guān)。
我想到了我的媽媽?zhuān)驗槲覌寢屢矊ξ液芎�，每當我對自己沒(méi)有信心的時(shí)候，她總是鼓勵我。當我考試分數差時(shí)，就鼓勵我別灰心；考得好時(shí)，就高興地說(shuō)：“我為你感到驕傲！”媽媽從不讓我對事失去信息，她還讓我用“有時(shí)不好的東西也有優(yōu)點(diǎn)�！弊鳛樽毅�。有時(shí)當我想到自己體育成績(jì)很差，不能得“三好學(xué)生”的獎狀時(shí)，我就笑不出來(lái)了�！耙塍w育好，就得天天鍛煉！”媽媽似乎看出了我的心思，就對我說(shuō)。對，我要天天鍛煉，報答敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
讀后感的作文300字 篇4
蘭心是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，可是她總是和父母唱反調。
蘭心在仙女的指引下，把父母變成了小矮人。不過(guò)，蘭心高興不了多久，就感到孤單和害怕。不僅如此，她的手破了，誰(shuí)來(lái)幫她包呢？有一次貓差點(diǎn)把蘭心的`父母吃掉。
蘭心第二次去打仙女，讓仙女把時(shí)間倒流，倒流到她父母還沒(méi)有變小時(shí)，重新再來(lái)一次。
蘭心是個(gè)好孩子，她知錯能改。仙女也是一個(gè)好人，她幫蘭心犯了錯誤，又幫蘭心改了過(guò)來(lái)，為的就是讓蘭心有一個(gè)知錯能改的機會(huì )。不錯，仙女也幫助過(guò)別人。
蘭心現在在檢討自己中，父母都是沒(méi)錯的，反而自己……
我想蘭心心里一定在責怪自己，把糖放進(jìn)了父母的杯子里。我們有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得父母很煩，不過(guò)，我們還是要聽(tīng)父母的話(huà)，因為他們都是為我們好的。
讀后感的作文300字 篇5
周六周日沒(méi)事，瀏覽一下書(shū)架，拿下了一本古典名著(zhù)，是《封神演義》和《老殘游記》的合訂本，內蒙少年兒童出版社出版的，,一套六本，八大古典名著(zhù)，其中包括四大古典名著(zhù)，剩下的`四大就是《聊齋志異》《儒林外史》和我正在看的這兩部。
看看目錄，《封神演義》很長(cháng)，算得上是長(cháng)篇章回小說(shuō)，《老殘游記》只有20回，應該算中篇吧，先從它看起，結果一下子就看進(jìn)去了，一個(gè)晚上加一個(gè)上午就看完了.給我的感覺(jué)是沒(méi)有想到的好，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，故事情節環(huán)環(huán)相扣，使我不忍釋卷，文中借助老殘為主線(xiàn)，很深刻地剖析一些社會(huì )現象，其深刻讓人不由得佩服作者的犀利。作者亦堪稱(chēng)一個(gè)哲學(xué)家，對諸子百家分析評點(diǎn)，旁征博引，視野極度開(kāi)闊，頗有大家風(fēng)范，是一部好書(shū)，值得再讀。
讀后感的作文300字 篇6
《神奇的收費亭》這本書(shū)出自于【美】諾頓·賈斯特。
當我讀到有罪警長(cháng)說(shuō)：“六百萬(wàn)年之后再見(jiàn)!”這句話(huà)的時(shí)候，心想六百萬(wàn)年，他們不就是永遠出不來(lái)了嘛!但是我和米洛一樣——都想錯了!
再往后看，米洛嘆息說(shuō)：“我們永遠出不去了�！钡窍旅娴倪@句話(huà)讓我大吃一驚——“瞎說(shuō)!”老婆婆批評米洛。作為讀者的我也瞪大了眼睛�！爸灰匆幌逻@墻上的.按鈕，就可以出去了�！泵茁暹�沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，一眨眼的功夫，米洛已經(jīng)到了外面。
咔嗒說(shuō)：“你介意我進(jìn)來(lái)嗎?我喜歡坐車(chē)旅行�！弊x到這句話(huà)的時(shí)候，你們一定無(wú)法想象一只鬧鐘狗能說(shuō)出這樣的話(huà)。
我比較喜歡先看目錄。這本書(shū)的目錄都很好玩，但是我覺(jué)得“二十面體人”更好玩一些，人怎么能有二十面呢?當我讀到后面的時(shí)候才發(fā)現二十面體人就是十二張臉的幾何體。我都不敢相信這是真的!
我喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)里面所有的目錄都很有趣，我喜歡!
讀后感的作文300字 篇7
寒假里，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)中講的都是教育我們要懂的愛(ài)的各種故事。
其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書(shū)中故事講了一次作文考試，代洛西得了一百分，榮獲了一等獎，可是瓦梯尼以為自己是第一名，這讓他對代洛西產(chǎn)生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個(gè)嫉妒心很強的人，常常因為一點(diǎn)小事就對別人產(chǎn)生嫉妒。說(shuō)一些不三不四的`風(fēng)涼話(huà)。就連老師他也常常抱怨，只要老師表?yè)P了誰(shuí)，他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心靈，成了人人討厭的人�？墒亲詈笤诖逦鞯膶捜莅菹�，讓瓦梯尼醒悟了過(guò)來(lái)。
我也有過(guò)這樣的一回事。那是在一次小型測試后，我以為我考的成績(jì)應該很好，可是老師公布成績(jì)時(shí)，我的分數并不高，反而一個(gè)平時(shí)學(xué)習不太好的同學(xué)，比我考的還好。老師表?yè)P了他。我不但沒(méi)從自身找原因，還一度對他產(chǎn)生了嫉妒心�？墒窃跊](méi)有釀成大錯前，我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態(tài)度，在學(xué)習上和他比賽。
這本書(shū)，給了我很大的幫助，讓我懂得了很多做人的道理。
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