讀《皇帝的新衣》有感
認真讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的讀《皇帝的新衣》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《皇帝的新衣》有感1
今天，我讀了安徒生童話(huà)中的《皇帝的新裝》。
這個(gè)童話(huà)說(shuō)的是：從前，有位皇帝，他非常喜歡穿漂亮的新裝服，有兩個(gè)騙子來(lái)到這里說(shuō)：“自己能做出世界上最美麗的衣服�！被实巯嘈帕怂麄�，給了騙子許多錢(qián)，讓他們做出世界上最美麗的衣服來(lái)。
兩個(gè)騙子帶皇帝做好了新裝服，并對皇帝說(shuō)：“愚蠢的人和不聰明的人是看不見(jiàn)這件新裝服的�！�
皇帝雖然看不見(jiàn)這件衣服，但皇帝不想成為愚蠢的人和不聰明的.人，于是他穿上這件看不見(jiàn)的新裝服，得意洋洋地參加游行去了。
游行隊伍的兩旁有許多人在說(shuō)：“皇帝的新裝服太美了！”
只有一個(gè)小孩卻喊著(zhù)說(shuō)：“皇帝什么衣服也沒(méi)有穿呀！”聽(tīng)了小孩說(shuō)的話(huà)，圍觀(guān)的人也一起說(shuō)：“皇帝確實(shí)是什么衣服也沒(méi)有穿呀！”
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了：要相信自己的眼睛，眼睛里看到的東西才是真實(shí)的，做人要誠實(shí)，不能違背良心，說(shuō)假話(huà)。
讀《皇帝的新衣》有感2
有些故事任何時(shí)候看都會(huì )得到不一樣的啟示，《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)我又讀了一次，他來(lái)自同學(xué)們耳熟能詳的《安徒生童話(huà)》。
這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服，一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱(chēng)織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱(chēng)職，為了表示自己聰明，稱(chēng)職大臣都裝做看見(jiàn)了，皇帝給了騙子好處，穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了。
又一次讀完這篇童話(huà)，我又一次不禁問(wèn)自己，作為一國之君怎么會(huì )被騙呢？又一次毫無(wú)疑問(wèn)全是因為虛榮心，全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人，騙子之所以得逞，是因為他們看清了人們心中的弱點(diǎn)……甘愿被別人利用，為的只是滿(mǎn)足他們可憐的虛榮心。
皇帝的新衣讀后感300字5
今天，我讀了故事《皇帝的新衣》，使我明白了其中的道理。
故事主要寫(xiě)了：從前，有一個(gè)皇帝，他只愛(ài)穿新鮮、好看的衣服。有兩個(gè)騙子說(shuō)要給他織鮮艷的布料做好看的衣服，并且還說(shuō)：”愚蠢的人和不稱(chēng)職的人是看不到衣服的'顏色和形狀�！苯Y果，騙子騙走了大量的金子和生絲，沒(méi)給皇帝做衣服�；实酆痛蟪级忌狭水�，只有一個(gè)小孩說(shuō)了真話(huà)，使兩個(gè)騙子露了原形。
讀了這篇故事，我懂得一個(gè)道理：只要實(shí)事求是，敢說(shuō)真話(huà)，就不會(huì )上當受騙。
故事中，騙子的手段并不高明，由于皇帝和大臣不能實(shí)事求是的說(shuō)真話(huà)，才上了騙子的當。
想想我自己，有一次，我和爸爸去海邊玩，海水把路淹沒(méi)了，爸爸問(wèn)我是否知道路，我其實(shí)不知道路，但我卻說(shuō)：知道！“結果，我掉進(jìn)了海里，爸爸發(fā)現我掉進(jìn)海里，就趕快來(lái)救我。
看來(lái)我要改掉這個(gè)壞習慣，以后要說(shuō)真話(huà)，不能再騙人了。
讀《皇帝的新衣》有感3
今年暑假，我讀了安徒生的童話(huà)我印象最深的是《皇帝的新衣》。
這個(gè)童話(huà)講的是很多年前有一位皇帝，他非常喜歡漂亮的新衣服。他把所有的錢(qián)都花在衣服上。有一天，兩個(gè)騙子說(shuō)，他們可以織出只有聰明人才能看到的最漂亮的'衣服，任何不稱(chēng)職和愚蠢的人都看不到。在他們假裝穿上皇帝后，他們讓人們看看皇帝的衣服是否好看，但這兩什么也沒(méi)看見(jiàn)。這兩個(gè)部長(cháng)認為他們不稱(chēng)職。他們不想讓人們知道，所以他們撒謊說(shuō)衣服很漂亮，所以皇帝決定舉行一輛游車(chē)。每個(gè)人都不想聰明，所以都說(shuō)好看。最后，一個(gè)孩子指出了這件事，皇帝突然意識到。
讀完這個(gè)童話(huà)故事后，我想告訴皇帝：人的好壞不在于外表，而在于內心。只要他們心地善良，即使他們的衣服壞了，人們也會(huì )喜歡和愛(ài)你。你必須花時(shí)間管理你國家的軍隊。你不能整天閑著(zhù)，把心思花在這些衣服上。如果你的國家死了，你還會(huì )有這些衣服嗎？不，所以你必須保護你的國家。
最后，我想說(shuō)：我欽佩說(shuō)實(shí)話(huà)的孩子。他沒(méi)有掩蓋自己的錯誤。如果他沒(méi)有看到，他就沒(méi)有看到。如果他發(fā)現了錯誤，他應該盡力改正。
學(xué)會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà)，不要像小男孩一樣撒謊。
讀《皇帝的新衣》有感4
《皇帝的新衣》這個(gè)故事是大家熟悉的不能再熟悉的故事吧！那么我今天再給大家講一遍，這個(gè)故事講的是很久很久以前有個(gè)皇帝他非常喜歡臭美，有一天了兩個(gè)騙子，說(shuō)他們會(huì )做神奇的衣服，而那些愚笨和不稱(chēng)職的人看不見(jiàn)，幾天后皇帝就派人去看衣服，兩位大臣為了證明自己不是愚笨和不稱(chēng)職的人，就說(shuō)衣服很漂亮，其實(shí)他們什么也沒(méi)看見(jiàn)，后皇帝穿著(zhù)根本不存在的衣服去參加游行，人們都在暗地里嘲笑皇帝卻不敢說(shuō)出。
以前，我看了這個(gè)故事的感受是這兩個(gè)騙子太狡猾了，竟然利用皇帝和大臣們的虛榮心和平民百姓不敢輕易頂撞皇帝的這種想法，裝作很會(huì )做衣服騙取銀兩，要是沒(méi)有這兩個(gè)騙子的話(huà)，皇帝就不會(huì )在游行的`時(shí)候出丑了。
但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，當我今天再看都這個(gè)故事的時(shí)候，已經(jīng)有了不同的感受，兩個(gè)騙子之所以會(huì )計謀成功，是因為覺(jué)得大臣們不管是誰(shuí)過(guò)都會(huì )想，不管看不看得見(jiàn)，不管衣服做的怎么樣都得說(shuō)好看，我可不想丟了這份工作，而兩個(gè)騙子會(huì )覺(jué)得普通老百姓會(huì )在心里這樣想，雖然皇帝沒(méi)有穿衣服，但是我也不想腦袋搬家，必須什么也不說(shuō)，這兩個(gè)騙子料事如神，大家果然就是他們想的一樣。要是大臣們和百姓們都有誠實(shí)的人該有多好呀，這樣皇帝就不會(huì )出丑了。
讀完這個(gè)故事我還明白了一個(gè)道理，我們必須要有說(shuō)真話(huà)的勇氣，不能因為別人是什么身份而考慮要不要說(shuō)真話(huà)，這樣就可以避免一些不必要的尷尬。
講習所講師點(diǎn)評：本是一篇讀后感，由敘到議再到悟，層層遞進(jìn)，結構完整。在概括故事內容時(shí)能抓住重點(diǎn)，但在議論時(shí)語(yǔ)句過(guò)于啰嗦。且全篇基本上都是逗號，使讀者對于句子間的關(guān)系沒(méi)有清晰的認識，標點(diǎn)符號的運用還需加強。另外，情感的表達過(guò)于平鋪直敘，僅僅還停留在故事之中，如果能聯(lián)系自身做一些反思，這種感悟將會(huì )顯得更加情真意切。
希望你在以后的習作中，能加強對細節的關(guān)注，從每一句、每一詞，甚至是每一個(gè)標點(diǎn)著(zhù)眼，認真揣摩，相信你的作將會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍。加油哦！
讀《皇帝的新衣》有感5
每次讀安徒生的童話(huà)故事《皇帝的新衣》，我就覺(jué)得非常好笑，笑那個(gè)死要面子又自以為是的皇帝。讀完以后，我又非常敬佩那個(gè)敢說(shuō)真話(huà)的小男孩。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)喜歡穿漂亮衣服的皇帝，他一天中最重要的安排，就是每過(guò)一個(gè)小時(shí)就換一身新衣服，然后興高采烈地去炫耀。兩個(gè)騙子騙他，說(shuō)自己織的布是全宇宙最漂亮的布，還有一種神奇的能力，凡是不稱(chēng)職的人或者愚蠢的人都無(wú)法看見(jiàn)，于是皇帝就給了他們很多銀子，可是這兩個(gè)所謂的織布工并沒(méi)有真正織布，而是裝模作樣地在織布機上忙碌著(zhù)。
皇帝和大臣去看布，可是他們連布影都看不到，但是他們又怕別人說(shuō)他們不稱(chēng)職，于是就說(shuō)布很漂亮。在舉行典禮的.時(shí)候，一個(gè)什么也沒(méi)穿的皇帝走在街上，所有人都在裝模作樣的欣賞，都在夸獎這個(gè)衣服多么漂亮，真是滑稽和荒唐。我覺(jué)得皇帝和大臣們其實(shí)一點(diǎn)也不笨，只是被兩個(gè)騙子利用了他們要面子這個(gè)弱點(diǎn)，這兩個(gè)人欺騙了大家，也騙取了財寶。
終于，有一個(gè)小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！毙∧泻⒛苷f(shuō)出真話(huà)，是因為他不怕別人說(shuō)自己愚蠢或者不稱(chēng)職，他是勇敢的。
讀到這里，我突然想起來(lái)了一件類(lèi)似的事情。過(guò)年前我和媽媽一起去逛街，我看見(jiàn)路邊有一個(gè)三十來(lái)歲的叔叔在擺攤，看著(zhù)擺放著(zhù)許多年貨，很多人駐足停留。只見(jiàn)這位叔叔拿起其中一雙新鞋在那里叫賣(mài)，只聽(tīng)他說(shuō)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，我的鞋子是質(zhì)量頂呱呱，進(jìn)口牛皮制作，德國工藝，快來(lái)看看��！”圍觀(guān)的幾個(gè)阿姨也一邊摸一邊興奮地議論：“哎呀，摸上去還真是很軟的皮子，很舒服啊，一定是真的�！蹦俏皇迨迓�(tīng)了，吆喝得更起勁了，接著(zhù)和大家講他是如何如何從國外進(jìn)口，皮質(zhì)是如何如何珍貴，做工如何細致講究。突然，他旁邊的小孩子說(shuō)：“爸爸，這個(gè)鞋子不就是隔壁加工廠(chǎng)李叔叔自己做的嗎？怎么是海外買(mǎi)回來(lái)的呢？”說(shuō)話(huà)的應該是這個(gè)男人的孩子，他一聽(tīng)小孩這么講，頓時(shí)，臉漲得像一個(gè)蘋(píng)果，急忙拉著(zhù)孩子就回家了，留下了圍觀(guān)的人議論紛紛，罵聲一片。
我覺(jué)得這個(gè)男人就好像《皇帝的新衣》里那個(gè)自欺欺人的皇帝，而兩個(gè)小孩子都是我們學(xué)習的榜樣。有時(shí)候，孩子的純真心靈反而能給大人上一課。
保持一顆天真爛漫的童心吧，做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、正直的人，對于說(shuō)假話(huà)、做壞事的人，勇敢地和他們說(shuō)“不”。
讀《皇帝的新衣》有感6
我看了《皇帝的新衣》這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是從前有一個(gè)皇帝，最?lèi)?ài)穿新衣服。有兩個(gè)騙子跑來(lái)對皇帝說(shuō)：“我們能織世界上最美麗的衣服，愚蠢的人是看不見(jiàn)的�！庇谑腔实劬徒o了兩個(gè)騙子許多金子，兩個(gè)騙子就假裝去織衣服了。過(guò)了一段時(shí)間，皇帝就派大臣去看衣服織得怎么樣，大臣去到騙子那里卻什么也看不見(jiàn)，但他怕別人說(shuō)自己是愚蠢的人，就說(shuō)：“衣服真美呀!”后來(lái)皇帝自己去到也什么都看不見(jiàn)，但皇帝也怕別人說(shuō)他愚蠢，就說(shuō)：“衣服真是美麗極了!”然后皇帝就穿上了“新衣服”去街上炫耀，街上的'老百姓什么都沒(méi)有看見(jiàn)，但他們都不敢說(shuō)出真話(huà)。突然，有一個(gè)小孩子說(shuō)：“皇帝沒(méi)有穿衣服呀�！�
在這篇文章中，我學(xué)到了，不能撒謊，不能把沒(méi)有的說(shuō)成有，也不能為了虛榮心，自己騙自己，要實(shí)事求是，不要輕易相信別人的話(huà)，要親眼看見(jiàn)，才能作出決定。
讀《皇帝的新衣》有感7
今天，我突然想重新讀一讀安徒生寫(xiě)的童話(huà)—《皇帝的新裝》，回味一下那美妙場(chǎng)景，那是多么的有趣呀！
“哈哈”真好笑啊，想知道我為什么要笑嗎？那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)吧：從前，有一位皇帝他特別喜歡穿新衣服，一天城里有兩個(gè)騙子，對皇帝假惺惺說(shuō)：“他們會(huì )做天底下最漂亮的衣服�！苯Y果，皇帝果然就給了他們很多很多的錢(qián)，讓他們?yōu)樗鲆患澜缟献钇恋囊路�，衣服做好后兩個(gè)騙子叫皇帝把身上所有的衣服都脫下來(lái)，披上他們?yōu)樗可矶ㄗ龅摹半[身衣”，而且皇帝還披上了“隱身衣”在皇城里巡游，讓他的全體城民欣賞，取得了眾人的“贊美”。
當我再次讀完了這篇文章，腦子浮現出兩個(gè)概念：1、皇帝很傻；2、兩個(gè)騙子的技術(shù)太高明。同時(shí)，也對那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對皇帝的虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對那些大臣、官員及隨從附和、缺乏自信的表現而感到遺憾。不過(guò)，最使我震驚的是那些平民百姓，在大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f(shuō)實(shí)話(huà)？他們?yōu)槭裁催�說(shuō)渾身赤條條的皇帝美不可喻？我認為，平民百姓之所以如此，有三個(gè)原因：1、由于騙子事先聲稱(chēng)，凡是看不見(jiàn)這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人。這一來(lái)，大家都死要面子，就本能地贊美起皇帝的`新裝；2、他們知道一旦揭開(kāi)了皇帝赤膊游行的事實(shí)，會(huì )給皇帝難堪的局面，萬(wàn)一得罪了一國之君總歸是沒(méi)好處；3、他們都有“隨大流”的意識，人家說(shuō)什么，我也說(shuō)什么，反正到時(shí)候對了，那最好，錯了，大家也一起錯。
讀《皇帝的新衣》有感8
《皇帝的新裝》十分注意敘述的清晰性和完整性。它所用的敘事方式，是兒童們最易接受的順敘法，落筆就寫(xiě)主要人物，介紹皇帝愛(ài)穿新衣的“癖好”，然后引出騙子，接著(zhù)寫(xiě)織布，做衣，最后寫(xiě)皇帝穿上“新衣”參加游行大典，在人們面前出盡洋相。故事順序展開(kāi)，一環(huán)緊扣一環(huán)，逐步引向高潮，最后簡(jiǎn)短作結，且又留有想像余地。這樣的寫(xiě)法，既能適應少年兒童的智力水平，又能滿(mǎn)足他們的好奇心，同時(shí)也有利于培養他們周密的思考能力、清晰的.表達能力和豐富的想像能力。
《皇帝的新裝》十分注意突出重點(diǎn)，對于關(guān)鍵性的情節和細節，運用多種手法，不斷加以重復，反復進(jìn)行交代。這篇童話(huà)中，凡屬重要的情節和細節，諸如皇帝愛(ài)穿新衣的“癖好”，騙子的陰謀詭計，他們吹噓自己所織出的衣料的“特性”，他們在織布機上的“空忙”情況，大臣、官員和皇帝察看織布情況時(shí)的心理動(dòng)態(tài)，皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓識破的過(guò)程，等等，作者都用不同的方式，重復地加以敘述和描繪。這種成年人可能會(huì )感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特征，使他們覺(jué)得是在娓娓而談，清楚明白，引人入勝。
《皇帝的新裝》還十分注意敘述方式的多樣化，使故事顯得更加生動(dòng)、活潑、有趣。作者在敘述整個(gè)故事時(shí)，有時(shí)采用明白流暢的白描手法，有時(shí)通過(guò)精彩的對話(huà)，有時(shí)則細致地揭示人物的內心活動(dòng)。通過(guò)這樣多種方式的相互交叉，靈活運用，大大增強了作品的生動(dòng)性，有利于吸引兒童的注意力，激發(fā)他們的興趣，使他們隨著(zhù)故事情節的逐步展開(kāi)，很自然地接受作品的內容，在潛移默化之中，受到感染和教育。
讀《皇帝的新衣》有感9
今天，我讀了一個(gè)叫《皇帝的新衣》的'故事。故事是這樣的：過(guò)去，兩個(gè)騙子對皇帝說(shuō)：只有聰明人才能看到我們會(huì )做一件衣服�；实垴R上讓他們做，但他們沒(méi)有。幾天后，騙子向皇帝展示，皇帝什么也沒(méi)看到，但為了不讓別人說(shuō)他愚蠢，他說(shuō)他看到了，并立即穿上新衣服在街上游行。每個(gè)人都不想讓別人說(shuō)他們愚蠢，所以他們稱(chēng)贊皇帝的衣服很漂亮，但孩子們說(shuō)，有兩個(gè)孩子說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，其他人也說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，皇帝意識到他被騙了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道我不能輕易相信別人的話(huà)，因為別人不一定是正確的。人們應該誠實(shí)，不能撒謊。如果他們撒謊，遲早會(huì )受到懲罰。就像《狼來(lái)了》里的孩子一樣，他們最終被狼吃掉了。還有南郭先生在《彌補數字》中，他不會(huì )假裝，最后只能逃跑。
讀《皇帝的新衣》有感10
今天，我讀了《皇帝的新裝》這則故事，故事出自孩子們耳熟能詳的《格林童話(huà)》。
這篇故事寫(xiě)了皇帝喜愛(ài)穿新衣服，一天來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱(chēng)職的大臣的衣服。為了表示自己聰明，稱(chēng)職的大臣都裝作看見(jiàn)了。于是皇帝給了騙子好處，騙子那個(gè)財寶得意得離開(kāi)了皇宮�；实鄞┲�(zhù)這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這則童話(huà)，我問(wèn)自己：作為一國之君怎么會(huì )被別人騙呢？全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞，是因為他們知道人們心中的弱點(diǎn)——只是為了滿(mǎn)足虛榮心。
實(shí)際上，虛榮心是每個(gè)人都會(huì )有的，但是我們孩子的心是單純的.。隨著(zhù)長(cháng)大虛榮心就會(huì )越來(lái)越強。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
就好比我自己，看到別人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸媽媽不給我買(mǎi)，就算買(mǎi)了還是覺(jué)得別人的比我的好。
讀完這則童話(huà)故事后，我才明白虛榮心是永遠得不到滿(mǎn)足的。要學(xué)會(huì )控制自己的虛榮心，“亡羊補牢為時(shí)未晚”，從今天起我要做一個(gè)知足的人。
讀《皇帝的新衣》有感11
今天我讀了一篇文章：《皇帝的新衣》，故事講有一個(gè)皇帝，愛(ài)穿新衣服，有一天，國家里來(lái)了幾個(gè)騙子，騙子說(shuō)：“我們能織出最美麗的衣服，但是愚蠢的人都看不見(jiàn)”。國王相信了后來(lái)國王穿上了那件衣服，其實(shí)他的身子上什么也沒(méi)穿，但是皇帝不承認自己愚蠢，而且還說(shuō)：“這身衣服太漂亮了”。然后皇帝下了一道圣旨，無(wú)論是誰(shuí)，都不準笑，笑的'人都必須死。后來(lái)，人們進(jìn)行了反抗，連將軍和士兵也站在人民這一邊，皇帝感到身上壓上了一塊巨石，癱在了地上。
從這篇文章我學(xué)到了許多知識，文章里的皇帝太過(guò)愚蠢了，輕意相信兩個(gè)騙子，導致日后自己的名譽(yù)被傷害，小朋友可不要學(xué)他。
讀了這篇文章，使我想到了我自己經(jīng)歷的一件事，有一次，我去百貨大樓買(mǎi)東西，外面有一個(gè)人在變魔術(shù)，他變來(lái)變去，裝模作樣，后來(lái)他說(shuō)手里有一個(gè)蛋，我看了看沒(méi)有，他說(shuō)這是一個(gè)隱形蛋，我相信了，后來(lái)我才知道他是騙人的，他的手里并沒(méi)有蛋。
通過(guò)這件事，我明白了不要隨便相信別人，相信自己親人和老師的教侮，小朋友，你們說(shuō)對嗎？
讀《皇帝的新衣》有感12
《皇帝的新衣》講述了這樣一個(gè)故事。
曾經(jīng)有一位皇帝，他非常喜歡漂亮的新衣服。兩個(gè)騙子來(lái)到他們的國家。他們聲稱(chēng)他們可以做一件不僅漂亮而且漂亮的衣服。它還有一個(gè)神奇的功能，那就是不稱(chēng)職或愚蠢的人看不見(jiàn)它�；实蹠�(huì )相信這種謊言。最后，當騙子穿著(zhù)根本不存在的`衣服在街上游行時(shí)，皇帝什么也沒(méi)穿，光著(zhù)身子在街上游行。人們還在夸皇帝的新裝有多好看。一個(gè)小男孩來(lái)了，他說(shuō)：皇帝，你根本沒(méi)穿衣服！這句話(huà)開(kāi)始傳開(kāi)，皇帝很快就結束了游行，覺(jué)得自己被騙了，在大家面前出丑了！其實(shí)大家都知道皇帝什么都沒(méi)穿，卻不敢先說(shuō)。他們害怕被別人視為愚蠢的人！
這個(gè)故事告訴我們，人不應該太虛偽！如果你犯了錯誤，就改變它。不要因為你的虛榮心而把小錯誤變成大錯誤。你應該是一個(gè)誠實(shí)的人.否則，你會(huì )像故事中的皇帝一樣出丑！
讀《皇帝的新衣》有感13
暑假期間，我讀了《皇帝的新衣新衣服的短文。雖然內容不多，但感覺(jué)很好。因為這個(gè)故事讓我知道：大臣和人民為了面子欺騙國王，國王為了面子欺騙自己。他們都被兩個(gè)騙子迷惑了。
童話(huà)講述了皇帝非常喜歡漂亮的衣服。不久，兩個(gè)騙子來(lái)了，他們說(shuō)他們可以為國王做一件神奇的衣服�；实酆芨吲d，但后來(lái)，當皇帝旅行時(shí)，他沒(méi)有穿衣服，被一個(gè)孩子看穿了。
這時(shí)，我想起了父母說(shuō)的'一句話(huà)：做人不能自欺欺人，要實(shí)事求是。在生活中，有些學(xué)生不也做過(guò)這樣的事嗎？為了快速寫(xiě)作業(yè)，不讓老師留下來(lái)，學(xué)生們互相抄寫(xiě)，不能真正理解老師講課的要點(diǎn)。平時(shí)不努力學(xué)習，考試的時(shí)候悄悄抄別人的，然后取得優(yōu)異的成績(jì)，暗暗開(kāi)心。事實(shí)上，這是在欺騙自己是別人。只有真正問(wèn)題的答案是有意義的，至少值得老師、父母、自己和信任自己的人。
讀完《皇帝的新衣》這篇文章，我明白了一個(gè)道理：生活中要實(shí)事求是，不要欺騙自己。
讀《皇帝的新衣》有感14
今天看了一個(gè)童話(huà)故事叫《皇帝的新衣》。這個(gè)故事講述了皇帝喜歡穿漂亮的新衣服的故事。兩個(gè)騙子告訴皇帝，他們織的衣服有特殊的功能。能辨別一個(gè)人是否稱(chēng)職，是否愚蠢�；实巯嘈帕怂麄兊�'話(huà)，給了他們金絲和生絲，還有很多錢(qián)要他們做衣服�；实圩尷喜块L(cháng)看看布是什么樣子的。當老部長(cháng)去的時(shí)候，他什么也沒(méi)看見(jiàn)。他害怕被別人說(shuō)不稱(chēng)職，謊稱(chēng)能看到布。另一位官員也是如此。衣服做好了，大家都稱(chēng)贊不存在的衣服。聰明的皇帝不敢說(shuō)他看不見(jiàn)衣服。他穿著(zhù)這件漂亮的衣服游行，一個(gè)天真的孩子說(shuō)出了真相。
這個(gè)童話(huà)諷刺了成年人的虛偽和虛榮心。我們應該像孩子一樣勇敢，做一個(gè)誠實(shí)的人。
讀《皇帝的新衣》有感15
《皇帝的新衣》主要講了有一個(gè)皇帝愛(ài)穿新衣服，被兩個(gè)騙子騙了，說(shuō)他們做的衣服很神奇，愚笨的'人就看不見(jiàn)。國王信以為真了。新衣服做好的一天，皇帝穿上新衣服，裸體出去了�；实鄢鋈ズ�，被民眾譏笑，才知道上當了，但是為了虛榮，只好讓士兵把沒(méi)穿衣服的人都抓起來(lái)，最后，士兵和大臣都反對，皇帝才認錯。我讀了這個(gè)故事，覺(jué)得有以下幾點(diǎn)感想：
一、不應該有虛榮心；
二、有就是有，沒(méi)有就是沒(méi)有。分清是非。
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