護理札記讀后感
認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的護理札記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護理札記讀后感1
讀完這本札記,使我明白到,我們現在的護理涵養的提升,應該在”細節”護理中花功夫,這是一名優(yōu)秀護士必備的良好素質(zhì),而對于一名敬業(yè)的護士來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事。我特別深刻的是,護理環(huán)境的重要性。護士不但要時(shí)刻注意病房的清潔,注意空氣是否新鮮,是否缺少光線(xiàn)或者溫度是否適宜,而且我們這些小護士們必須能勤觀(guān)察、勤學(xué)習、勤思考。它要求我們護理人員有專(zhuān)業(yè)的理論知識、技術(shù)水平以及關(guān)愛(ài)之心。體現整體護理水平的高度,如何運用自身的傳播技巧來(lái)給予患者人性化、全面化的護理,是我們應該深思的話(huà)題。在每天的護理工作開(kāi)展前,我們應該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來(lái)者。
能夠抓住工作生活中一些‘細節’的'這些人來(lái)說(shuō),是一件極其幸福的事”。護理工作包含著(zhù)很多的部分,每一部分是許許多多細節組成,細節護理滲透在每一質(zhì)量標準中,絕大部分工作都需要我們務(wù)實(shí)地勞動(dòng)。護理職業(yè)是平凡瑣碎的,在日常護理工作中既要注重宏觀(guān)更要重視細節,抓質(zhì)量的每一環(huán)節中,要牢牢的把握細節,才能通過(guò)優(yōu)質(zhì)的護理讓病人獲得身心健康恢復。
如何體會(huì )細節護理在臨床護理中的作用呢?在護理札記中,零零碎碎的對話(huà),讓我們知道語(yǔ)言的力量。適合以及合理的護患交流是很重要的,可以體現出病人當前的生理和心理的真實(shí)情況,而如何運用自身的交流來(lái)獲取信息,就是你這個(gè)衛生工作者自身水平的體現。針對不同患者、不同需求提供相應的細節護理,必須樹(shù)立以患者為中心的理念,用心感受、發(fā)現、重視患者的個(gè)性需要。通過(guò)護理實(shí)踐,感受到重視細節護理有助于減少醫患糾紛,為患者提供規范化護理之外的感動(dòng)服務(wù)和驚喜服務(wù),建立和諧的醫患關(guān)系。既有利于保證護理安全,又能提高護理服務(wù)質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度,提高護理誠信度。
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責,應全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準,各位護士做起來(lái)因自己年齡大孝工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個(gè)人性格等因素,雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標準是沒(méi)有頂的。
有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)!坝病庇蟹秶谐叨,“軟”則沒(méi)有指令性的規約。那么,護士在崗履行職責,怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng )造性的完成各項工作任務(wù),達到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫院治療?雖然沒(méi)有千篇一律的格式,但有規律可循。通過(guò)這次醫德醫風(fēng)的學(xué)習,引發(fā)了我對護士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!
護理札記讀后感2
讀完《護理札記》,深有感觸。一個(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步,都離不開(kāi)歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對護理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。
今天我們的醫療與護理硬件設備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設備,更良好的隔噪音系統,建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題,在社會(huì )發(fā)展的今天,外在因數的制約對護理的發(fā)展的影響是越來(lái)越少了,評估外在因數是否是影響著(zhù)病人不舒適的原因成了我們護理應該探討的問(wèn)題。
有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛剛做完化療的病人對我說(shuō)她睡不好,我安慰她打化療是會(huì )影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開(kāi)病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計的'時(shí)候,我發(fā)現她已經(jīng)睡著(zhù)了,醒來(lái)后她對我說(shuō),中午我把窗簾給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一直都不知道窗戶(hù)上邊還有窗簾可以拉下來(lái),我們都習慣以慣性的思維去思考問(wèn)題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎的護理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精細的護理大多都體現在最基礎的護理上,讀這本書(shū),對現在轟轟烈烈開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎護理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。
護理札記讀后感3
《護理札記》是一本寫(xiě)于150多年前的護理書(shū)籍,是南丁格爾總結了戰地救護和醫院護理管理的成功經(jīng)驗而寫(xiě)成,被譯成多個(gè)國家的文字廣泛流傳,被世界范圍內奉為護士必讀的經(jīng)典著(zhù)作之一。
一百多年前護理先驅的經(jīng)驗在今天讀來(lái),仍然讓人受益匪淺。這是一本值得我們護士反復細細品味的好書(shū)。記得第一次拜讀《護理札記》大約是在四、五年前,當時(shí)我懷著(zhù)強烈的好奇心把它領(lǐng)略了一遍,《護理札記》通俗易懂,我覺(jué)得南丁格爾寫(xiě)這本書(shū)用意并不在于讓護士們把它作為思考的規則,照此去從事護理工作,也不是告訴護士們該如何護理的護理指南,而僅僅是想給那些從事照顧他人健康的婦女一些提示。從這本書(shū)中,我看到了我們可敬的護理先驅南丁格爾對護士責任的詮釋和對護理細節的重視以及執著(zhù)追求。
第二次拜讀《護理札記》是最近,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程啟動(dòng)之時(shí),在將基礎護理工作當做工作重點(diǎn)來(lái)做之時(shí),我更加體味到南丁格爾所說(shuō)的“護理本身是一項最精細的藝術(shù),精細的藝術(shù)要靠高潔的護風(fēng)和高尚的護德鑄就”。生命決定于一些細小的事情,南丁格爾將那些細節放大,使那人性和人道的光芒照耀到每一個(gè)卑微的生命里。這是一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),一種承認約束的自由,一種設身處地為別人著(zhù)想的善良。再次的拜讀,讓我意識到很多平時(shí)會(huì )忽略或想錯的細節,比如“病人對那些走起路來(lái)響動(dòng)大的護士比較反感;”比如說(shuō)“我們應該坐在病人能夠看到你的地方,這樣當你和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他才可以不用費力地轉動(dòng)他的頭來(lái)看你。任何人都會(huì )下意識地看著(zhù)對他們說(shuō)話(huà)的人。如果你和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候不坐在適當的地方,就會(huì )讓他非常勞累,從而對他的健康帶來(lái)不利的影響;”比如說(shuō)“不管你是離開(kāi)一天、一個(gè)小時(shí)還是十分鐘,你都應該事先告訴你的病人什么時(shí)候你會(huì )走開(kāi),什么時(shí)候你會(huì )回來(lái),否則的話(huà)當你短暫離開(kāi)的時(shí)候,當你想到你的離開(kāi)給病人帶來(lái)了多大的痛苦和焦慮的話(huà),你就會(huì )很難受”。我想起我在產(chǎn)科護理過(guò)的一個(gè)剛剛術(shù)后的清醒的重癥產(chǎn)婦,產(chǎn)婦按鈴找我的時(shí)候,我在治療室加藥,我的`離開(kāi)沒(méi)有事先告訴病人,等我加完藥回到病人身邊的時(shí)候,也就兩三分鐘的時(shí)間,但病人已經(jīng)處于非常焦慮的狀態(tài)了。她會(huì )擔心萬(wàn)一真有什么事的時(shí)候,她得不到我們的照顧。我才意識到病人對我們護士的依賴(lài)程度,我不打招呼地走開(kāi),即便兩三分鐘,對他們來(lái)說(shuō)也是一種煎熬,后來(lái)我勸慰了很久,病人才放心下來(lái)。這樣的細節不勝枚舉,細細品讀《護理札記》,也是對自己護理工作一個(gè)檢討、改進(jìn)的過(guò)程。再次的拜讀,讓我認真思考許多與我們護理工作關(guān)系密切的事和物,比如我們應怎樣為病人管理光線(xiàn)、溫度、通風(fēng)、噪音、病房的顏色擺設變化等等,讓這些外在的環(huán)境更加有利于病人疾病的康復,這些是我們護士已具備的常識,可是在繁忙的時(shí)候是容易被忘記的。南丁格爾的《護理札記》深刻而詳盡地告訴我們,這些容易被我們忽略的環(huán)境因素,其實(shí)對病人的康復起到怎樣不可替代的作用。再次的拜讀讓我認識到我們護理的本源——有助于疾病與身體的康復修繕過(guò)程,護理工作是以病人為目標的,一切都應該為病人著(zhù)想,病人的康復是唯一的目的。在護理工作中設身處地地為病人著(zhù)想,細微處彰顯護理人文元素,我想這大概是我們護理的本源。
護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,而只是用簡(jiǎn)單和平凡寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的故事。我們的護理先驅為我們護理界樹(shù)立了至今仍無(wú)法超越的最高標桿,讓我們細細解讀《護理札記》,踏尋前輩的足跡,探索回歸護理本源。
護理札記讀后感4
讀完《護理札記》,內心是深深被觸動(dòng)的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠一點(diǎn),那是因為我站在巨人肩上的緣故!币粋(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步,都離不開(kāi)歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對護理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。
今天我們的醫療與護理硬件設備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設備,更良好的隔噪音系統,建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題,在社會(huì )發(fā)展的今天,外在因數的制約對護理的發(fā)展的影響是越來(lái)越少了,評估外在因數是否是影響著(zhù)病人不舒適的原因成了我們護理應該探討的問(wèn)題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛剛做完化療的病人對我說(shuō)她睡不好,我安慰她打化療是會(huì )影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開(kāi)病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計的時(shí)候,我發(fā)現她已經(jīng)睡著(zhù)了,醒來(lái)后她對我說(shuō),中午我把窗簾給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一直都不知道窗戶(hù)上邊還有窗簾可以拉下來(lái),我們都習慣以慣性的思維去思考問(wèn)題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎的護理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精細的護理大多都體現在最基礎的護理上,讀這本書(shū),對現在轟轟烈烈開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎護理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。
護理是一門(mén)精細的藝術(shù),隨著(zhù)生活水平的提高,人們對護理服務(wù)的要求日益提高,倡導“精細的服務(wù)藝術(shù)”,才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護理的一員,我深刻的體會(huì )到單有嫻熟的操作技能對現在的護理服務(wù)是遠遠不夠的,一個(gè)好的護士必定具有豐富的知識面,一雙敏銳的,善于觀(guān)察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來(lái)的,需要我們不斷的學(xué)習,不斷的`探索,不斷的實(shí)踐,學(xué)習,積累知識會(huì )讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀(guān)察能力,這些都與我們掌握的知識是息息相關(guān)的,對知識掌握的程度直接影響著(zhù)我們的判斷能力,著(zhù)名文學(xué)家加里寧說(shuō)過(guò):“我們必需向上代人學(xué)習,必需掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新!
不斷探索是重要的,在護理工作中,沒(méi)有可以照搬照套的東西,因為護理的工作是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗沒(méi)有得到很好的護理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現,去改變的,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,護理工作完善的過(guò)程是實(shí)踐的過(guò)程,擁有滿(mǎn)腦的護理計劃,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對護理工作的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區總裁李開(kāi)復先生說(shuō)的一句話(huà):“從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值”,我們需要做護理的有心人,用心去學(xué)習,去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護理病人,做一名更好的護士,也能更好的體現我們自身的價(jià)值。
做護理的有心人,細心做好基礎護理,關(guān)心患者的心理健康,樂(lè )心做好病人的健康教育,用心學(xué)習充實(shí)自己,恒心于自己的護理事業(yè),開(kāi)心體驗自身的價(jià)值!
護理札記讀后感5
從開(kāi)始學(xué)習護理,最常聽(tīng)到談起的就是護理事業(yè)的創(chuàng )始人南丁格爾的故事,接著(zhù)老師們也讓我們觀(guān)看了關(guān)于南丁格爾的電影,從她的故事中,讓我深深地體會(huì )到了護理事業(yè)的神圣和身為一名護士的光榮。她的《護理札記》體現了她在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中為護理事業(yè)所總結的經(jīng)驗,全書(shū)十四個(gè)章節全面描述了如何更好的為患者提供可促進(jìn)健康恢復的外在和內在條件,比如通風(fēng)、飲食、光線(xiàn)、個(gè)人衛生、希望和建議等等,就像我們現在所做的整體護理,讓我們這些剛參見(jiàn)工作的護理人員受益匪淺。
隨著(zhù)現代“生理——心理——社會(huì )”的醫學(xué)模式的建立,對護理工作的要求也更為全面了,護士執行的不再是單純的醫囑下的打針、發(fā)藥,而是全面覆蓋了病人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這對護理人員提出了更高的要求,除了掌握好三基知識外,還應具備敏銳的觀(guān)察力、有效地溝通能力等,而所有這些,早在一百多年前南丁格爾就已經(jīng)總結出來(lái)了,這難道不值得我們學(xué)習么?剛參加工作時(shí),總想著(zhù)多干活、多出力就會(huì )把工作做好,也不善于與病人溝通交流,總感覺(jué)該做的做了,任務(wù)就算完成了。慢慢地,隨著(zhù)經(jīng)驗的積累和從高年資護士身上的學(xué)習,讓自己慢慢地學(xué)會(huì )了與人交流,學(xué)會(huì )了觀(guān)察病情,學(xué)會(huì )了更好地服務(wù)病人。
現在在兒科工作,讓我深深體會(huì )到了發(fā)揚南丁格爾精神是多么重要。首先病室每天兩次開(kāi)窗通風(fēng),每天一次的紫外線(xiàn)消毒,我們科現在做的很好,也減少了孩子的重感率。南丁格爾在書(shū)中最先強調的就是通風(fēng)和一些注意事項,她說(shuō),如果不正常通風(fēng),新鮮空氣就無(wú)法進(jìn)入屋里,空氣是凝滯的、發(fā)霉的、污濁的。這樣的條件下,很容易長(cháng)濕疹,得猩紅熱、白喉病,還有其他的很多疾病在此種條件下也極易滋生。因此正確的做法就是托兒所、病房和臨近的住著(zhù)病人的房間都應該把窗子打開(kāi)讓空氣能夠自由出入。由此可見(jiàn),新鮮的空氣對于病人的康復非常的重要。然而,很多家長(cháng)卻認為,門(mén)窗緊閉保證病室內的溫度,避免孩子著(zhù)涼才是最重要的。過(guò)度的呵護,往往會(huì )導致相反的結果,因此,在兒科做好這方面的工作時(shí)很重要的'。
南丁格爾還強調了一點(diǎn)就是在飲食上,“在飲食的時(shí)候,生命決定于一些細小的事情”“對病人的食物再怎么注意都不為過(guò)”。而想想在護理工作中,我們對病人飲食的關(guān)注又有多少呢?在成人科室,我們最常說(shuō)的就是注意別吃太咸、太油膩的食物,多吃水果蔬菜,卻很少提及具體吃些什么比較好,除了對一些特殊的病人,如糖尿病病人外。在兒科,因為孩子的年齡及發(fā)育問(wèn)題的影響,護士長(cháng)也特別要求我們做好飲食指導,從4個(gè)月開(kāi)始添加輔食,具體到每個(gè)月該吃什么樣的食物,每添加一種食物后病人的大便情況如何,我們都給予了特別的關(guān)注。
令我感觸最深的還是南丁格爾無(wú)私奉獻的精神,為了護理事業(yè)她可謂是獻出了她的一生,留下了“提燈女神”的美名。在現在這個(gè)護患關(guān)系緊張的時(shí)代,要想將護理工作做好、做精,需要我們付出相當大的努力。隨著(zhù)人們生活水平的提高,患者的要求也越來(lái)越苛刻,面對很多不知感恩的病陪人,很多護士往往會(huì )得過(guò)且過(guò),應付了之。
其實(shí),我覺(jué)得,面對一些過(guò)分的要求,我們是不是該反思一下自己的工作是不是做到位了呢?“閑談莫論人非,靜坐常思己過(guò)”,如果我們凡事該做的都做得很好了,也能夠和病陪人溝通好了,他們還會(huì )為難我們么?所以,我認為端正自身的工作態(tài)度很重要。
在書(shū)中,南丁格爾用極為通俗的語(yǔ)言,告訴了我們很多深刻的道理,對我們護理工作的開(kāi)展有很好的指導意義,我相信,在以后的工作中,我一定會(huì )再接再厲,爭取把護理工作做得盡善盡美!
護理札記的初中讀書(shū)筆記
我從事護理工作近二十年,很有幸拜讀了弗洛倫斯南丁格爾的《護理札記》,這本書(shū)全然地詮釋了護理工作的意義,解讀了護理的內容,令我們這些目前的護理工作者受益匪淺。
《護理札記》也全面加深我的使命感和責任感。我感觸良多,主要有以下幾點(diǎn):
一,空氣和光線(xiàn)
弗洛倫斯南丁格爾女士早在100多年前,就對于護理工作之病人所處環(huán)境有一個(gè)相當良好的洞察力,這是非常了不起的。她關(guān)注疾病,同時(shí)更加關(guān)注病人居住的生活環(huán)境,生活環(huán)境之好或壞,直接影響人的健康。
二,床和床單
床和床單是與病人直接接觸的物品,需要經(jīng)常保持清潔和干燥,需要定期更換,通風(fēng),清洗,消毒,棉胎也應該拿出來(lái)讓太陽(yáng)曬曬,以保持干燥。
三,個(gè)人衛生
南丁格爾將皮膚清潔看得很重,如果病人長(cháng)時(shí)間沒(méi)有洗澡,皮膚上必定滋生細菌,身上的汗液腐敗變臭,無(wú)疑像是給病人服用了慢性毒藥。
四,病情觀(guān)察
在文章中強調觀(guān)察的重要,觀(guān)察病情的發(fā)展,挽救病人的生命,提高病人的健康。
今后的工作,我們應該有正確的思路,將照料病人,保持健康,細心呵護放在首位,工作體現了護士的價(jià)值,真正做到成為病人的監護人,而不是單純的藥物供給機器。
《護理札記》是南丁格爾對平時(shí)護理工作進(jìn)行認真總結的一本筆記,書(shū)中內容豐富,對護理工作者很有指導意義。特別是文中所體現的、南丁格爾在工作中的細心觀(guān)察、堅持不懈和嚴謹認真的態(tài)度讓護士們欽佩不已。
收到《護理札記》后,護士長(cháng)建議分工合作將全書(shū)讀完,具體方法是每3~5名護士組成一組,其中每人負責精讀《護理札記》1~2章,讀完后和小組成員進(jìn)行思想交流,最后寫(xiě)出讀后感進(jìn)行分享。在口頭交流的過(guò)程中,由于大家互相影響,護士們學(xué)習熱情高漲,很多人不但很快將全書(shū)讀完,還對書(shū)中的內容提出了自己的見(jiàn)解。
分享會(huì )上,大家結合實(shí)際工作,踴躍上臺發(fā)言。有的圍繞“病人安全“發(fā)表意見(jiàn)并提出實(shí)施方案;有的懷著(zhù)遠大抱負,希望成為別人敬仰的現代南丁格爾;有的則從環(huán)境、衛生習慣等方面出發(fā),談?wù)勅绾巫尣∪烁孢m……分享會(huì )持續了一個(gè)多小時(shí),高潮迭起,精彩處掌聲陣陣。最后護士長(cháng)作了總結發(fā)言并且高度評價(jià)了《護理札記》一書(shū)。
通過(guò)對《護理札記》的學(xué)習、交流和分享,護士們覺(jué)得收獲豐厚,在深深感慨于古人先進(jìn)的護理思想的同時(shí)也發(fā)現了自身的不足,希望能學(xué)習前人的經(jīng)驗,讓自己在護理工作中少走彎路。另外,護士們還表示,讀《護理札記》后,收獲的不僅僅是經(jīng)驗和思想,更重要的是感受到手術(shù)室全體護士團結、積極向上的團隊精神和力量。
護理札記讀后感6
教學(xué)反思需要跳出自我,反思自我。所謂跳出自我就是經(jīng)常地開(kāi)展聽(tīng)課交流,研究別人的教學(xué)長(cháng)處,他山之石,能夠攻玉,經(jīng)過(guò)學(xué)習比較,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自我。當然,無(wú)論是運用行動(dòng)研究法還是比較法,我們都需要學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,提高自我的理論水平,到達“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。這種解決和分析問(wèn)題的思路做法毫無(wú)疑問(wèn)能夠鍛煉和提升我們解決問(wèn)題的工作本領(lǐng),我們循著(zhù)這種思路能夠徹底找到問(wèn)題發(fā)生的根源,以及找出預防問(wèn)題的有效方法。這種方法與企業(yè)中所倡導的全員持續改善的管理手法也不謀而合,不論是理念還是方法,都是一脈相承,只是團體反思學(xué)習有更進(jìn)一步的深入。
隨著(zhù)素質(zhì)教育的進(jìn)一步深化,現代教育最重要的特征就是高揚人的主體性,追求個(gè)人的主體性,追求個(gè)人的'全面發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,以期取得最大的效益和最好的發(fā)展。因而社會(huì )對教師提出了更高的要求。這種要求不僅僅體此刻對教師學(xué)歷層次的追求上,更重要的是體此刻對教師綜合素質(zhì)、教學(xué)效益的要求上。
雖然在學(xué)校里理解過(guò)教育學(xué)理論及一般教學(xué)技能的培養,并經(jīng)過(guò)短暫的教育實(shí)習。來(lái)到教學(xué)第一線(xiàn)承擔起繁重的教學(xué)任務(wù),由于受各種條件的制約,很難直接把所學(xué)的理論運用到自我的教學(xué)實(shí)踐中去,久而久之,教學(xué)就變成一個(gè)單調和常規性的工作,每一天疲于應付,逐漸失去了開(kāi)始的魅力,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力也隨之減弱。實(shí)踐越來(lái)越遠離理論的指導,造成教學(xué)實(shí)踐和理論的脫節。教師慢慢演變成“操作型”教師——依靠經(jīng)驗教學(xué),對教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題缺乏意識或者抓不住重點(diǎn)和本質(zhì),缺乏對教學(xué)診斷、調整、糾錯的本事,教學(xué)缺乏新意和創(chuàng )意,難以適應當今教育改革的需要。最經(jīng)濟有效的繼續教育——教學(xué)反思,教師不受時(shí)間、空間的限制,隨時(shí)隨地強化反思意識,提高對教學(xué)問(wèn)題的敏感度,養成一種對教學(xué)的自覺(jué)反思行為、習慣,并且能沖破經(jīng)驗的束縛,常教常新,從而使自我從“經(jīng)驗型”教師走向“學(xué)者型”教
即把自我的教學(xué)實(shí)踐作為一個(gè)認識對象放在歷史過(guò)程中進(jìn)行思考和梳理。同時(shí)不斷地獲取學(xué)生的反饋意見(jiàn),并把它作為另一個(gè)認識對象進(jìn)行分析,最終把兩個(gè)具體的認識對象揉在一塊兒整合思考。教學(xué)反思貫穿于你的教學(xué)生涯,而不是某一階段的特殊任務(wù)。我思故我在,我思故我新。
反思作為哲人們的工作方法,越來(lái)越被我們普通人來(lái)使用,異常是管理者。反思是經(jīng)驗學(xué)習的工具,經(jīng)歷必須經(jīng)過(guò)反思,才能升華為經(jīng)驗知識。生活和工作都需要反思,其實(shí)我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考中,但對思想的思考還是需要進(jìn)一步加強。
護理札記讀后感7
南丁格爾的《護理札記》一書(shū),并不是寫(xiě)給護士看的,而是寫(xiě)給女人的。這本書(shū),融合了衛生學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)、營(yíng)養學(xué),還有很多人文的東西,更重要的是,這還是一本女性的勵志書(shū)。
這讓我想起了《大長(cháng)今》。她們的成功有很多的相似之處:少年時(shí)期的理想,永遠是她們心頭亮著(zhù)的一盞燈。燈光照亮前行的路,信仰,是最堅定的支撐。即使遭遇夢(mèng)想破滅,依然堅持,不放棄。還有,在向理想進(jìn)發(fā)的途中,需要準備,知識的準備,經(jīng)驗的準備,需要時(shí)機,需要朋友的幫助和團隊的支持。
執著(zhù),讓成功變得不再遙遠。而執著(zhù),源自熱愛(ài)!
從開(kāi)始學(xué)習護理,最常聽(tīng)到談起的就是護理事業(yè)的創(chuàng )始人南丁格爾的故事,接著(zhù)老師們也讓我們觀(guān)看了關(guān)于南丁格爾的電影,從她的故事中,讓我深深地體會(huì )到了護理事業(yè)的神圣和身為一名護士的光榮。她的《護理札記》體現了她在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中為護理事業(yè)所總結的經(jīng)驗,全書(shū)十四個(gè)章節全面描述了如何更好的為患者提供可促進(jìn)健康恢復的外在和內在條件,比如通風(fēng)、飲食、光線(xiàn)、個(gè)人衛生、希望和建議等等,就像我們現在所做的整體護理,讓我們這些剛參見(jiàn)工作的護理人員受益匪淺。
隨著(zhù)現代“生理——心理——社會(huì )”的醫學(xué)模式的建立,對護理工作的要求也更為全面了,護士執行的不再是單純的醫囑下的打針、發(fā)藥,而是全面覆蓋了病人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這對護理人員提出了更高的'要求,除了掌握好三基知識外,還應具備敏銳的觀(guān)察力、有效地溝通能力等,而所有這些,早在一百多年前南丁格爾就已經(jīng)總結出來(lái)了,這難道不值得我們學(xué)習么?剛參加工作時(shí),總想著(zhù)多干活、多出力就會(huì )把工作做好,也不善于與病人溝通交流,總感覺(jué)該做的做了,任務(wù)就算完成了。慢慢地,隨著(zhù)經(jīng)驗的積累和從高年資護士身上的學(xué)習,讓自己慢慢地學(xué)會(huì )了與人交流,學(xué)會(huì )了觀(guān)察病情,學(xué)會(huì )了更好地服務(wù)病人。
現在在兒科工作,讓我深深體會(huì )到了發(fā)揚南丁格爾精神是多么重要。首先病室每天兩次開(kāi)窗通風(fēng),每天一次的紫外線(xiàn)消毒,我們科現在做的很好,也減少了孩子的重感率。南丁格爾在書(shū)中最先強調的就是通風(fēng)和一些注意事項,她說(shuō),如果不正常通風(fēng),新鮮空氣就無(wú)法進(jìn)入屋里,空氣是凝滯的、發(fā)霉的、污濁的。這樣的條件下,很容易長(cháng)濕疹,得猩紅熱、白喉病,還有其他的很多疾病在此種條件下也極易滋生。因此正確的做法就是托兒所、病房和臨近的住著(zhù)病人的房間都應該把窗子打開(kāi)讓空氣能夠自由出入。由此可見(jiàn),新鮮的空氣對于病人的康復非常的重要。然而,很多家長(cháng)卻認為,門(mén)窗緊閉保證病室內的溫度,避免孩子著(zhù)涼才是最重要的。過(guò)度的呵護,往往會(huì )導致相反的結果,因此,在兒科做好這方面的工作時(shí)很重要的。
南丁格爾還強調了一點(diǎn)就是在飲食上,“在飲食的時(shí)候,生命決定于一些細小的事情”“對病人的食物再怎么注意都不為過(guò)”。而想想在護理工作中,我們對病人飲食的關(guān)注又有多少呢?在成人科室,我們最常說(shuō)的就是注意別吃太咸、太油膩的食物,多吃水果蔬菜,卻很少提及具體吃些什么比較好,除了對一些特殊的病人,如糖尿病病人外。在兒科,因為孩子的年齡及發(fā)育問(wèn)題的影響,護士長(cháng)也特別要求我們做好飲食指導,從4個(gè)月開(kāi)始添加輔食,具體到每個(gè)月該吃什么樣的食物,每添加一種食物后病人的大便情況如何,我們都給予了特別的關(guān)注。
護理札記讀后感8
作為一名護士,我深知護理工作的重要性,因此我一直在不斷地學(xué)習,不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和護理水平。在這個(gè)過(guò)程中,護理札記和讀書(shū)成為了我的重要學(xué)習方式之一。
在我看來(lái),寫(xiě)護理札記是一種非常有效的學(xué)習方式,它可以幫助我更好地理解和記憶所學(xué)內容。每次學(xué)習完一篇護理相關(guān)的文章或者參加完一次醫療培訓后,我都會(huì )根據自己的理解和體會(huì ),將所學(xué)內容進(jìn)行總結并記錄在筆記本中。這樣做不僅可以加深我的印象,還可以讓我隨時(shí)回顧和查找相關(guān)知識點(diǎn)。
同時(shí),讀書(shū)也是我學(xué)習護理知識的重要途徑之一。我經(jīng)常會(huì )選擇一些與護理相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文獻進(jìn)行閱讀,通過(guò)閱讀的方式不斷拓展自己的知識面和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)讀書(shū),我不僅可以了解到最新的護理理論和科研成果,還可以學(xué)到其他護士的經(jīng)驗和做法,從而不斷完善自己的.護理工作。
總結來(lái)說(shuō),護理札記和讀書(shū)都是我學(xué)習護理知識的重要方式。通過(guò)這些學(xué)習途徑,我可以不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和護理水平,為病人的健康和幸福做出更大的貢獻。
護理札記讀后感9
又到南丁格爾評獎的年度,評獎不是為了獎而獎,而是為了紀念為國際護理事業(yè)作出巨大貢獻的南丁格爾女士。值此之際,再次拿起南丁格爾所著(zhù)的《護理札記》。
從自身作為護理畢業(yè)來(lái)說(shuō),對南丁格爾是再熟悉不過(guò)的了,她也稱(chēng)為"提燈女神",通過(guò)卓有成效的護理,讓?xiě)饒?chǎng)上的死亡率從不可能存活的死亡率,變?yōu)椴辉诳赡芩劳龅南M,她讓所有護理業(yè)界及國際社會(huì )敬仰。
我想,《護理札記》的"札"有時(shí)候可以通讀為"雜",是個(gè)人生活工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸與記錄。只不過(guò)"札"更傾向于整理、修訂,進(jìn)行歸類(lèi)。通讀全文,我的印象是這是一篇護士在工作中,審慎入微的觀(guān)察,反復推敲,用通俗的語(yǔ)言和事例給后人學(xué)習的記敘文材。通讀第二遍后,我重點(diǎn)看了最后的結論部分,看似通俗易懂的札記,卻閃耀著(zhù)南丁格爾夫人思維縝密,關(guān)愛(ài)患者的光芒。
其中,有許多我很喜歡的話(huà)語(yǔ),愿摘錄一二與大家共勉。
"進(jìn)入病房的時(shí)候,不要猶豫和拖沓,離開(kāi)的時(shí)候也要干脆。你的行動(dòng)和語(yǔ)言都要簡(jiǎn)短有力,而且要顯示出你的決斷,這對病人來(lái)說(shuō)都是非常必要的。在病房不要匆匆忙忙這一點(diǎn)同樣重要。完全把握好你自己將會(huì )使你不會(huì )做錯事情,不會(huì )猶豫徘徊,也不會(huì )匆匆忙忙"這教育了我盡管自己工作不久,但至少心理和行動(dòng)上要表現的沉穩,熟練,以至于不會(huì )讓病人不信任自己,順利的完成好自己的工作。
南丁格爾夫人提到的對病房顏色的選擇,環(huán)境布局,物品形狀,室內擺放等都有個(gè)人的見(jiàn)解。我很感性趣,因為這也是一種設計的'需要。符合護理藝術(shù)的展現。因為病人非常希望能夠看到"窗外"。如果醫院的負責人和醫護人員不在病床邊上提供某種"景致"的話(huà),他們簡(jiǎn)直太無(wú)知,太愚蠢了,就像他們讓一所醫院連廚房也沒(méi)有一樣不可饒恕?次覀儸F在病房走廊文化與室內畫(huà)冊的美麗擺設,證明了我們正積極的補充了這一點(diǎn)。
人們通常認為醫治是一個(gè)修復過(guò)程。其實(shí)不然,醫生只能起到外科手術(shù)的作用,是對四肢或者對器官做手術(shù)而已。他只是清除對健康的恢復起阻礙作用的東西,本身并不起愈合的作用,自然的機理才是我們痊愈的真正原因。護士要做的事情,就是讓病人的環(huán)境能夠使病人的生理機能處于最佳的狀態(tài)之中。所以,我們永遠杜絕主觀(guān)的想法,多看看檢查報告和問(wèn)問(wèn)管理病人的長(cháng)期醫生,設身處地的為患者著(zhù)想,熱情的為患者服務(wù)。
相比較冗長(cháng)的敘述記錄心得體會(huì ),我更傾向看結論。因為護理札記并不是護士的工作手冊,誠實(shí)的認為護理的技巧是不可能通過(guò)讀任何書(shū)籍就可以掌握的。全部的技巧只能夠在醫院的病房中摸索出來(lái)。觀(guān)察是非常重要的,尤其是出現突發(fā)事件的時(shí)候,還要加一句,要注意物歸原位。你不知道哪一天會(huì )突然遇到什么情況,馬上需要什么東西,如果平時(shí)不把這些東西放在固定的地方,而且你又不記得他們在哪里的話(huà),我們可能鑄成大錯。
護士工作,勞動(dòng)強度是很大的,觀(guān)察在日常生活中至關(guān)重要。我作為一名在基層醫院工作的男護士,對南丁格爾的崇高倍感敬仰,白衣們,愿我們帶著(zhù)一顆純潔樸實(shí)的心,去完成上帝交給你的工作吧。
護理札記讀后感10
人們對于弗羅倫斯。南丁格爾這個(gè)名字的記憶是和克里米業(yè)戰爭相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場(chǎng)戰爭一同流傳下來(lái)。我們今天所知道的關(guān)于她的故事,很具代表性的就是這樣的動(dòng)人畫(huà)面:在斯庫太湖醫院里,生病的士兵們滿(mǎn)懷崇敬之情看著(zhù)他們面前的具有崇高美德的女子,她提著(zhù)油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫院去做幾個(gè)月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋,所有人都反對她。這時(shí),南丁格爾已經(jīng)25歲了,她感到她生命中的夢(mèng)想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。
在接下來(lái)的八年里,她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著(zhù)。準備著(zhù)和計劃著(zhù)。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來(lái)的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫護責任報告,醫藥權威人士的著(zhù)作和醫院建設的'歷史。在倫敦度假時(shí),她一有機會(huì )就跑到那些破破爛爛的學(xué)校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時(shí),她把她的閑暇時(shí)間充分利用起來(lái),到處走訪(fǎng),以至于沒(méi)有一所歐洲的大醫院是她所不熟悉的,沒(méi)有一所城市的貧民區她沒(méi)有去過(guò)。她一直在為實(shí)現她的理想做準備。又過(guò)了三年,時(shí)間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹,要開(kāi)始飛翔了!
南丁格爾三十四歲那年,命運之神敲響了她的門(mén)?死锩讈啈馉幈l(fā)了,阿爾瑪戰爭打響了。
這個(gè)時(shí)候,她是自由的成熟的,國家需要她,非常需要,而且她也習慣于接受命令,她也能夠不負國家的重托。而且,她的好友西德尼。赫爾伯特在戰爭辦公室工作,并且是內閣成員,他同意她這樣做。38名護士在南丁格爾與西德尼的書(shū)信往來(lái)之后,在熱情的歡送中,離開(kāi)了國家,去往康斯坦丁堡。
南丁格爾來(lái)到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里,藥品十分匱乏,在長(cháng)長(cháng)的過(guò)道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里,到處都是短缺。忽視。迷惑和痛苦,它們交織在一起,彌漫在污濁的空氣之中。這里沒(méi)有什么長(cháng)遠的考慮,也沒(méi)有什么充分的準備,它只是為這些戰爭的受害者臨時(shí)而倉促地搭建起來(lái)的避難所。在這樣的地獄里,南丁格爾沒(méi)有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫護人員,在馬賽買(mǎi)了大量的各種各樣的物品,這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用,她還帶了很多錢(qián)在身邊。
護理札記讀后感11
讀完《護理札記》,內心是深深被觸動(dòng)的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠一點(diǎn),那是因為我站在巨人肩上的緣故,《護理札記》讀后感!币粋(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步,都離不開(kāi)歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對護理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。
今天我們的醫療與護理硬件設備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設備,更良好的隔噪音系統,建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題,在社會(huì )發(fā)展的今天,外在因數的制約對護理的發(fā)展的影響是越來(lái)越少了,評估外在因數是否是影響著(zhù)病人不舒適的原因成了我們護理應該探討的問(wèn)題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛剛做完化療的病人對我說(shuō)她睡不好,我安慰她打化療是會(huì )影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開(kāi)病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計的時(shí)候,我發(fā)現她已經(jīng)睡著(zhù)了,醒來(lái)后她對我說(shuō),中午我把窗簾給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一直都不知道窗戶(hù)上邊還有窗簾可以拉下來(lái),我們都習慣以慣性的思維去思考問(wèn)題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎的護理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精細的護理大多都體現在最基礎的護理上,讀這本書(shū),對現在轟轟烈烈開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎護理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。
作為護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生或者護士,閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍是必不可少的一個(gè)環(huán)節。通過(guò)閱讀,我們不僅能夠擴充自己的知識面,還能夠更好地理解和掌握護理技能。以下是我在閱讀護理書(shū)籍中所體會(huì )到的一些心得體會(huì )。
閱讀護理書(shū)籍需要有耐心。由于護理知識所涉及的`領(lǐng)域非常廣泛,而且有些難以理解的概念和術(shù)語(yǔ)也比較多,因此需要花費更多的時(shí)間和精力來(lái)理解和掌握。但是,只要有耐心,就能夠做到深入了解所學(xué)內容。
要注重實(shí)踐。閱讀護理書(shū)籍不僅僅是為了掌握理論知識,更重要的是能夠將所學(xué)知識應用到實(shí)踐中。因此,在閱讀的同時(shí),可以結合自己的實(shí)際工作和生活經(jīng)驗,思考如何將所學(xué)知識運用到具體的工作情境中,并進(jìn)行實(shí)踐和反思。
另外,要多角度思考問(wèn)題。在閱讀護理書(shū)籍的過(guò)程中,不僅要學(xué)會(huì )理解和應用概念和技能,還要學(xué)會(huì )從不同的角度思考問(wèn)題。例如,能夠從病人、家屬、醫生、護士等不同的角度出發(fā),更全面地了解問(wèn)題的本質(zhì)和影響因素。
最后,要持續學(xué)習和反思。護理領(lǐng)域的知識和技能都是不斷發(fā)展和更新的,因此,要保持持續學(xué)習的態(tài)度,不斷跟進(jìn)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù),從而更好地服務(wù)于病人。同時(shí),也要不斷反思自己的工作表現,總結經(jīng)驗和教訓,不斷提升自己的職業(yè)素養和工作技能。
閱讀護理書(shū)籍是護理專(zhuān)業(yè)學(xué)習和發(fā)展的重要途徑之一,需要我們有耐心、實(shí)踐、多角度思考、持續學(xué)習和反思,從而達到更好地提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的目的。
護理札記讀后感12
今天我們的醫療與護理硬件設備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設備,更良好的隔噪音系統,建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題,在社會(huì )發(fā)展的今天,外在因數的制約對護理的發(fā)展的影響是越來(lái)越少了,評估外在因數是否是影響著(zhù)病人不舒適的原因成了我們護理應該探討的問(wèn)題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛剛做完化療的病人對我說(shuō)她睡不好,我安慰她打化療是會(huì )影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開(kāi)病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計的時(shí)候,我發(fā)現她已經(jīng)睡著(zhù)了,醒來(lái)后她對我說(shuō),中午我把窗簾給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一直都不知道窗戶(hù)上邊還有窗簾可以拉下來(lái),我們都習慣以慣性的`思維去思考問(wèn)題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎的護理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精細的護理大多都體現在最基礎的護理上,讀這本書(shū),對現在轟轟烈烈開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎護理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的護理是一門(mén)精細的藝術(shù)。
隨著(zhù)生活水平的提高,人們對護理服務(wù)的要求日益提高,倡導“精細的服務(wù)藝術(shù)”,才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護理的一員,我深刻的體會(huì )到單有嫻熟的操作技能對現在的護理服務(wù)是遠遠不夠的,一個(gè)好的護士必定具有豐富的知識面,一雙敏銳的,善于觀(guān)察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來(lái)的,需要我們不斷的學(xué)習,不斷的探索,不斷的實(shí)踐,學(xué)習,積累知識會(huì )讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀(guān)察能力,這些都與我們掌握的知識是息息相關(guān)的,對知識掌握的程度直接影響著(zhù)我們的判斷能力,著(zhù)名文學(xué)家加里寧說(shuō)過(guò):“我們必需向上代人學(xué)習,必需掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新”不斷探索是重要的,在護理工作中,沒(méi)有可以照搬照套的東西,因為護理的工作是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗沒(méi)有得到很好的護理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現,去改變的,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,護理工作完善的過(guò)程是實(shí)踐的過(guò)程,擁有滿(mǎn)腦的護理計劃,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對護理工作的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區總裁李開(kāi)復先生說(shuō)的一句話(huà):“從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值”,我們需要做護理的有心人,用心去學(xué)習,去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護理病人,做一名更好的護士,也能更好的體現我們自身的價(jià)值。做護理的有心人,細心做好基礎護理,關(guān)心患者的心理健康,樂(lè )心做好病人的健康教育,用心學(xué)習充實(shí)自己,恒心于自己的護理事業(yè),開(kāi)心體驗自身的價(jià)值!
護理札記讀后感13
感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活贈予友誼愛(ài)情,感謝醫院給了我交流的平臺,感謝領(lǐng)導讓我找到了心的依靠,感謝《護理札記》讓我明白了護理的真諦。這是在今年5.12護士節來(lái)臨之際舉辦的一次“讀一本好書(shū)”活動(dòng)中,本人在讀完《護理札記》這本書(shū)后的感想。
《護理札記》是我們護理事業(yè)的創(chuàng )始人——佛羅倫斯南丁格爾的著(zhù)作。這本書(shū)主要從環(huán)境(個(gè)人衛生、房子的健康條件、光線(xiàn)、新鮮的空氣、噪音)、飲食對病人的重要性,以及一名有責任心的護士對病人的觀(guān)察和影響,為我們做好護理工作指明了方向,激勵我們護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統,以“愛(ài)心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,做好護理工作,傳承南丁格爾精神,為護理事業(yè)而奮斗。
讀完這本書(shū)讓我感悟很深的是“細節”和“常識”這兩個(gè)詞語(yǔ)!凹毠潧Q定質(zhì)量”是我讀《護理札記》后感受最深的話(huà)語(yǔ)之一。夜鶯在日常護理工作中注重細節,注重環(huán)境、護理、心理和觀(guān)察。
舒適的環(huán)境有利于身體健康的恢復,精心的護理可以提高護理質(zhì)量,心理護理可以促進(jìn)健康,減少糾紛,密切觀(guān)察和良好的醫患溝通也非常重要。在臨床護理中,很多過(guò)程體現了密切觀(guān)察對于護理工作者的重要性,正如南丁格爾在文中所說(shuō)那樣“如果你無(wú)論如何也不能養成仔細觀(guān)察的'習慣,你最好轉行不要再做護士,無(wú)論你有多么善良,有多么喜歡護士這個(gè)職業(yè),你也不適合做護士”。她對病人周?chē)拿恳患䱷|西如何放置才為妥當,為病人做每一項操作前如何才能減少病人的痛苦,如何使護理獲得最好的效果,都考慮得非常周全。
“生命決定于一些細小的事情”是我讀《護理札記》后感受最深的話(huà)語(yǔ)之二。在我們的護理工作中,對病人基礎護理的精心安排,病人飲食的指導,病人的康復訓練和教育,搶救病人的果斷和能力,以及護士在用批判性思維觀(guān)察病情士所體現的智慧和智慧,都證明了這一點(diǎn)。
在這本書(shū)第一章談到病房通風(fēng)和一些注意事項中,讓我在以后的護理工作中更加細心,學(xué)習到更多生活中的常識,并且對此加以關(guān)注,例如在通風(fēng)時(shí)要注意溫度,避免病人著(zhù)涼等;第二章、第九章中講到一個(gè)有益于健康的房子是要具備5個(gè)重要的因素:新鮮的空氣、干凈的用水、良好的排水系統、清潔的環(huán)境、充足的光線(xiàn),這些條件對病人都是至關(guān)重要的。書(shū)中提到噪音對健康人和病人的影響,讓我不禁想到護士工作時(shí)要“四輕”,即走路輕、操作輕、說(shuō)話(huà)輕、關(guān)門(mén)輕,這其中可以體現出護士良好的素質(zhì),最主要的是給病人提供良好的休養環(huán)境;書(shū)中提到音樂(lè )對病人的影響,美妙的音樂(lè )能夠發(fā)出連續不斷的聲音,讓人賞心悅耳的音樂(lè )對病人來(lái)說(shuō)是一種安慰,使他們能平靜下來(lái),給病人帶來(lái)正面的影響;還有就是我理解到在所有的事物中,美麗的事物,尤其是燦爛色彩的事物對于病人康復來(lái)說(shuō)是有利的。
“讓護士的懷疑僅僅是護士的懷疑而已,而讓護士的決心同時(shí)也成為病人的決心!睂Σ∪说挠^(guān)察,書(shū)中所述的觀(guān)察并不是為了堆積起各種各樣的信息或有趣的事實(shí),而是為了拯救人類(lèi)的生命和提高人們的健康,使人們生活得更舒適。怎樣做一個(gè)信賴(lài)的護士?
怎樣做一個(gè)好護士?這一直是我努力做好工作追逐的目標。這本書(shū)告訴我做好護士的前提是:
她必須非常冷靜,非常誠實(shí),尊重自己的職業(yè),因為上帝給我們的最珍貴的禮物——生命在她手中;護士也必須是一個(gè)細心、徹底、快速的觀(guān)察者;最后一點(diǎn)是,護士必須有細膩、高尚的情感。
今天我想說(shuō)的是我是一名護士!這個(gè)職業(yè)是我的愛(ài)和尊重,因為我能感覺(jué)到我個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)可以在我的工作中體現出來(lái)!南丁格爾是我一生學(xué)習的榜樣和楷模,我要努力做一個(gè)對社會(huì )和人類(lèi)有用的人!
這是我一生中最大的理想。這個(gè)理想將是我的指路明燈。它將指引我走向光明的未來(lái)
所以,讀完《護理札記》這本書(shū)后,我由衷地說(shuō)出我的肺腑之言——感謝有你!
護理札記讀后感14
曾經(jīng),剛進(jìn)入臨床的我面對完全陌生的環(huán)境以及繁忙的工作,有點(diǎn)不知所措,加之專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,陷入一片困頓。
然而佛羅倫斯?南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"為盡可能多的人謀幸福,其本身就愈幸福。這種幸福是不朽的。幸福來(lái)自努力的愛(ài)。"這也是她為人類(lèi)健康奮斗和追求護理事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。我一直堅信著(zhù)并視此為人生格言!蹲o理札記》是佛羅倫斯?南丁格爾所作、對護理工作最具影響力的一本書(shū),其對護理的描寫(xiě)苛求精準、細致入微,同時(shí)涵蓋范圍大,可謂是面面俱到。
譬如,如何保持病房環(huán)境的舒適、整潔、安靜、空氣新鮮以及如何做好生活護理、飲食護理、營(yíng)養增加等方面。并就病房環(huán)境的安靜、陽(yáng)光、空氣的新鮮以及飲食等問(wèn)題提出了具體要求和標準;緦⒉焕诓∪松硇慕】档囊蛩鼐紤]到位,并根據實(shí)際情況提出了針對性很強的護理措施,真正的做到了以人為本。
俗話(huà)說(shuō)"三分治病,七分護理",然而真正的護理到底體現在哪里?難道僅僅是每天機械性地給病人打針、發(fā)藥?我們是否需要停下腳步認真考慮病人的真正需求?
通過(guò)最近對此書(shū)的閱讀,我感覺(jué)受益匪淺。此書(shū)的護理心理學(xué)和護理理念的`深度與廣度至今讀來(lái)依舊讓人嘆為觀(guān)止,對比自身工作,發(fā)現在為病人護理的過(guò)程中欠缺太多。對比自身的日常工作,在為病人開(kāi)窗通風(fēng)、暴雨來(lái)臨之際為病人關(guān)窗、在深夜時(shí)留意關(guān)燈方面還有所欠缺,病人的臥位、床單是否舒適這些方面的考慮和注意還需加強。
關(guān)于每日例行的晨間護理,看罷此書(shū)我也有一些自己的思考:也許在準備晨間護理的時(shí)候,有些病人還在睡夢(mèng)中,有些甚至在吃早餐,因此時(shí)間選擇方面還需要多下心思;飲食指導方面,需要認真了解病人真正想吃什么,若只是按照醫護人員想法提供給病人食物,則脫離了以人為本。
《護理札記》對于從事護理工作的我們非常有啟發(fā),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的認真研讀,結合自身的工作經(jīng)歷,作為臨床護理工作者我對佛羅倫斯?南丁格爾創(chuàng )建護理學(xué)的一生有了深度的理解與共鳴,她崇高與嚴謹的品格也深深地感動(dòng)著(zhù)我,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
佛羅倫斯?南丁格爾,護理學(xué)的創(chuàng )始人,用她崇高的品質(zhì)、嚴謹的作風(fēng)詮釋了什么是博愛(ài),什么是真正的幸福,是她用傳奇的一生讓"白衣天使"矗立在世界文明之中。作為后繼者的我們,要傳承她的意志、循著(zhù)偉人的足跡,延續那份高尚的職業(yè)情操,在今后的工作中堅持"以人為本,以病人為中心"的理念,盡心盡責,運用前瞻性的思維為病人提供優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù),時(shí)刻用一顆南丁格爾心去融化病人的痛苦,立志成為一名優(yōu)秀、合格的護士!
護理札記讀后感15
讀完《護理札記》,內心是深深被觸動(dòng)的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠一點(diǎn),那是因為我站在巨人肩上的緣故,《護理札記》讀后感!币粋(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步,都離不開(kāi)歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對護理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。
今天我們的醫療與護理硬件設備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設備,更良好的隔噪音系統,建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題,在社會(huì )發(fā)展的今天,外在因數的制約對護理的發(fā)展的影響是越來(lái)越少了,評估外在因數是否是影響著(zhù)病人不舒適的原因成了我們護理應該探討的問(wèn)題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛剛做完化療的病人對我說(shuō)她睡不好,我安慰她打化療是會(huì )影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開(kāi)病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計的時(shí)候,我發(fā)現她已經(jīng)睡著(zhù)了,醒來(lái)后她對我說(shuō),中午我把窗簾給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一直都不知道窗戶(hù)上邊還有窗簾可以拉下來(lái),我們都習慣以慣性的思維去思考問(wèn)題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎的護理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精細的護理大多都體現在最基礎的護理上,讀這本書(shū),對現在轟轟烈烈開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎護理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。
護理是一門(mén)精細的藝術(shù),隨著(zhù)生活水平的提高,人們對護理服務(wù)的要求日益提高,倡導“精細的服務(wù)藝術(shù)”,才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護理的一員,我深刻的體會(huì )到單有嫻熟的操作技能對現在的護理服務(wù)是遠遠不夠的,一個(gè)好的護士必定具有豐富的知識面,一雙敏銳的,善于觀(guān)察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來(lái)的,需要我們不斷的學(xué)習,不斷的.探索,不斷的實(shí)踐,學(xué)習,積累知識會(huì )讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀(guān)察能力,這些都與我們掌握的知識是息息相關(guān)的,對知識掌握的程度直接影響著(zhù)我們的判斷能力,著(zhù)名文學(xué)家加里寧說(shuō)過(guò):“我們必需向上代人學(xué)習,必需掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新”不斷探索是重要的,在護理工作中,沒(méi)有可以照搬照套的東西,因為護理的工作是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗沒(méi)有得到很好的護理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現,去改變的,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,護理工作完善的過(guò)程是實(shí)踐的過(guò)程,擁有滿(mǎn)腦的護理計劃,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對護理工作的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區總裁李開(kāi)復先生說(shuō)的一句話(huà):“從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值”,我們需要做護理的有心人,用心去學(xué)習,去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護理病人,做一名更好的護士,也能更好的體現我們自身的價(jià)值。
做護理的有心人,細心做好基礎護理,關(guān)心患者的心理健康,樂(lè )心做好病人的健康教育,用心學(xué)習充實(shí)自己,恒心于自己的護理事業(yè),開(kāi)心體驗自身的價(jià)值!
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