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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2025-09-20 05:16:20 讀后感

《綠山墻的安妮》讀后感

  認真讀完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。

《綠山墻的安妮》讀后感

《綠山墻的安妮》讀后感1

  上學(xué)期,語(yǔ)文書(shū)上的‘課外書(shū)屋’給我們介紹了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),很有趣、很感人。于是,我經(jīng)不住誘惑到書(shū)店買(mǎi)來(lái)看看。

  這本書(shū)主要講述:安妮出世不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂(lè )觀(guān),她因為天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話(huà)。又因為善良和直率贏(yíng)得了友誼和真誠的愛(ài)。她憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉當了小學(xué)教師。

  我輕輕合上這本書(shū),內心涌動(dòng)著(zhù)一份感動(dòng)、一份欽佩、一份同情。雖然與書(shū)中的'人物告別了,但書(shū)中所敘述的事情,所描述的情景,所表達的感情,卻已在我心中生了根,使我深受感動(dòng)。安妮雖然在出世后不久就父母雙亡了,成了孤兒,但她卻非常樂(lè )觀(guān)、堅強,克服了種種困難。

  在生活中,我認為我們應該多向安妮學(xué)習,不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛(ài)、關(guān)心,但有時(shí)卻不懂得珍惜,甚至還與父母頂嘴,而安妮呢,現在連話(huà)都沒(méi)有機會(huì )跟他們說(shuō)了。

  安妮的父母雖然雙亡了,但她也還是很堅強,我們也要一樣,在生活中不管遇到什么困難,都要堅持下去,認真克服。

  《綠山墻的安妮》是本不錯的書(shū),有時(shí)間可以買(mǎi)來(lái)看一看,比較安妮與你,或許會(huì )有許多啟發(fā)呢!

《綠山墻的安妮》讀后感2

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像是對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!弊x完《綠山墻的安妮》這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。

  這是一個(gè)關(guān)于友情、責任與愛(ài)的故事。綠山農舍的兄妹陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)養了安妮,她的頻頻闖禍讓人不禁發(fā)笑。最后,安妮憑著(zhù)自己的.勤奮考上了大學(xué),遺憾的是她為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)。

  當我讀到安妮說(shuō):“因為在陽(yáng)光明媚的日子里遭遇不幸更容易振奮起來(lái)”的時(shí)候。她那陽(yáng)光般的心態(tài)感染著(zhù)我,使我決定改掉自己一遇到困難就氣餒的壞毛病。

  記得開(kāi)學(xué)初我被一道數學(xué)題給難倒了,我百思不得其解,急得哭了起來(lái),最后只好放棄了。

  讀了這本書(shū)以后,我再遇到難題時(shí),就會(huì )選擇勇敢面對。在學(xué)習和生活中遇到齜牙咧嘴的攔路虎,我一定會(huì )想盡一切辦法,努力地去征服它。即使有時(shí)候也會(huì )解決不了,我就會(huì )向老師或者同學(xué)尋求幫助,當我克服苦難,解決問(wèn)題的時(shí)候,心中就會(huì )有一種成就感,讓我變得自信起來(lái)。

  安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥的生活也開(kāi)始變得具有了詩(shī)情畫(huà)意,她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  這本書(shū),有些描寫(xiě)讓人覺(jué)得有趣和感人。在我沒(méi)看這本書(shū)的時(shí)候,我一直以為安妮是個(gè)聰明的小女孩,有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭。

  直到讀第二和第三章的時(shí)候,我才知道沒(méi)有我們這么幸運,她只是個(gè)孤兒,一出生幾個(gè)月,爸爸媽媽已經(jīng)去世了,我真為她的可憐而難過(guò)。雖然曾有人好心收養她,但卻被送回了孤兒院,我心想:安妮,為什么你的命這么苦,我真希望上天可以帶給你好運,讓你快快樂(lè )樂(lè )地生活。

  當安妮被卡思伯特一家收養后,我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂(lè )地過(guò)日子在這幾年里,我看到了安妮的嚴重缺點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話(huà),我曾為她那些話(huà),而感到煩惱,總是想對她說(shuō):你真是個(gè)啰嗦的人,雖說(shuō),你講的都是你對某個(gè)人的感受和意見(jiàn),或者說(shuō)自己一天所做的事,可是,你不煩,很多人都煩啊。有些事情可以記在心里,不用全部說(shuō)出來(lái),希望你可以做得到。雖然安妮有這么嚴重的缺點(diǎn),可是,她的優(yōu)點(diǎn)卻令我敬佩。愛(ài)想象的她,總是把景色想象得多么美麗,幫景色取的名字多么合適。一般人是做不到的,誰(shuí)能不想得到她的優(yōu)點(diǎn)。

  后來(lái),這位活潑可愛(ài)的安妮,考上了女王學(xué)院?床怀鰜(lái),她是這么熱愛(ài)學(xué)習呀。不過(guò),令人心動(dòng)而傷心的事情來(lái)了。安妮居然放棄學(xué)業(yè),去照顧有重病的`馬修,她是多么的偉大啊。一直在我心中深深地刻印著(zhù)。不久,親切的馬修離開(kāi)了我們。安妮,我希望你不要太難過(guò)。你要相信上天,相信身邊的人。好好地活下去吧。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  讀完這本書(shū),我被深深地沖動(dòng)了,以為這的確是一個(gè)關(guān)于友誼、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決議領(lǐng)養一個(gè)男孩,不料鬼使神差,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)理想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她奇特的個(gè)性使她反復闖禍又令人忍俊不由,轉變了兄妹倆,牽動(dòng)著(zhù)倆人的`愛(ài)心。安妮聰明、勤勞,憑著(zhù)自己的高興考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又保持了學(xué)業(yè)。

  最近,老師保舉給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)老師說(shuō),這是一本沖動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善本心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿得手就如饑似渴地讀起來(lái)。

  讀了這本書(shū),我深深喜好上了這個(gè)愛(ài)理想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的理想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;淘氣的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和應聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……讀著(zhù)安妮這些靈活而浪漫的理想,我以為自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奧妙的天下,在那邊,我感覺(jué)到了另一種神奇和快樂(lè )。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)理想的女孩,每每有許多奧妙而甜蜜的空想。我喜好仰望天上的白云,不知不覺(jué)自己就是白云了;我喜好小動(dòng)物,每每密切地與它們語(yǔ)言,惹得媽媽笑我是小傻瓜……如今,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)理想的女孩安妮,我要與她交朋友。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲,這時(shí),她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子。過(guò)了不久,她又被送到孤兒院。在安妮十一歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂(lè )觀(guān),因為她的天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話(huà),但又因為善良和直率,她也贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。長(cháng)大后,她憑著(zhù)自己的`努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉當了小學(xué)老師。這是一個(gè)孤兒長(cháng)大成人的故事,故事中的許多描寫(xiě)很有趣,很感人。

  讀完這篇文章,我明白了:任何人對生命的熱情都可以融化一切敵意的堅冰,帶來(lái)無(wú)限歡快的春意。當然,生命的熱情來(lái)源于兩種極其寶貴的財富:一是對生活的驚奇感,二是充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神的想象力,但善良也是必不可少的,真正的善良不是來(lái)自某種道德命令,而是源自天性的純凈。

  其實(shí),每個(gè)孩子身上都藏著(zhù)一個(gè)安妮,我們千萬(wàn)不要再用種種功利的算計毀壞他們的健康,污染他們的純凈,扼殺他們身上的安妮了。我們應該反省自己的人生,問(wèn)問(wèn)自己,在今日這個(gè)崇拜財富的時(shí)代,我們是否丟失了那些最重要的財富?

  請問(wèn),你是否丟失了那些最重要的財富?

《綠山墻的安妮》讀后感6

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》,這本書(shū)的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個(gè)長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的`關(guān)愛(ài),但她憑著(zhù)自己對生活的熱愛(ài),贏(yíng)得了同學(xué)和老師的關(guān)心,使自己戰勝了命運帶來(lái)的困難。

  安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮,父親叫沃爾特·雪莉,是當地的中學(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過(guò)書(shū)。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯地被綠山墻的一對老兄妹收養上,從此開(kāi)始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對嘲笑她長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì )中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從屋頂摔下來(lái),為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應該向安妮學(xué)習,學(xué)習她的堅強和樂(lè )觀(guān)的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng )造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農舍的一對善良的兄妹,他們本想領(lǐng)養一個(gè)男孩幫忙干活,結果陰陽(yáng)差錯,把一個(gè)骨瘦如柴的小女孩給領(lǐng)了回來(lái)。

  安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的女孩,有一次,馬修讓她去一位鄰居家借東西,并且讓她過(guò)橋后從云杉林里穿過(guò)去,這樣比較近,可安妮不敢去,因為她非常怕,那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊,強迫自己一直向前移動(dòng)著(zhù)腳步,過(guò)了小橋,就走進(jìn)了那片藏著(zhù)女鬼和無(wú)頭男尸的林子。人們不禁對安妮的想象力敬佩不已。

  馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當小學(xué)老師,放棄讀大學(xué)的.夢(mèng)想。在這所小學(xué)里,安妮總是教同學(xué)們怎樣克服困難,從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題,怎樣想象……因此,孩子們都成績(jì)優(yōu)異,愛(ài)動(dòng)腦。

  文章以細膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅強樂(lè )觀(guān)的形象更讓人掩卷難忘。

  書(shū)中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習,希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  熱愛(ài)閱讀,閃亮生命!做最好的自己! 最近,我要向大家推薦一本好書(shū),名字叫《綠山墻的安妮》,綠山墻的安妮讀后感。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主要情節講的是安妮在瑪麗姐弟的幫助下上了學(xué)。因此安妮常常沉浸在書(shū)的海洋中,有時(shí)她甚至聽(tīng)不見(jiàn)瑪麗亞喊她吃飯,通過(guò)自己在學(xué)習上不懈的努力,所以她獲得了全校唯一一筆獎學(xué)金?墒呛镁安婚L(cháng),馬休(瑪麗亞的弟弟)因病離世,瑪麗亞也幾近失明,安妮在經(jīng)過(guò)一番思想激烈斗爭之后,決定放棄上大學(xué)的機會(huì ),在村子里當老師......

  讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)之后,我不禁地感到羞愧:我的學(xué)習條件遠遠勝過(guò)安妮,但心里總是老想著(zhù)玩,因此成績(jì)十分一般,安妮的學(xué)習條件雖不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng )造無(wú)限的'價(jià)值;爸爸媽媽生我養我,有什么好東西都讓我先吃,我先用,可是我一直覺(jué)得大人養小孩是天經(jīng)地義的事很正常,可是安妮僅僅只是為了瑪麗亞的撫養和照顧愿意放棄她一直夢(mèng)寐以求的大學(xué),來(lái)照顧幾近失明的瑪麗亞,和安妮相比起來(lái),我又顯得多么不懂事!

  我覺(jué)的大家都應該學(xué)習安妮的哪種勤奮和知恩途報的美德!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  我認為安妮很會(huì )說(shuō)話(huà),比如:馬修帶安妮回家時(shí),安妮對馬修說(shuō)個(gè)不停。比方說(shuō):披著(zhù)潔白紗衣的新娘,頭發(fā)的顏色……我也喜歡馬修,因為他溫柔親切。安妮在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他認真的聽(tīng)?墒,馬修和馬瑞拉不需要小女孩,需要小男孩為馬修干活?墒,小女孩干不了什么,因為小女孩的力氣不比小男孩的力氣大。馬瑞拉要在第二天帶安妮白沙灣,斯凡塞太太要安妮到彼特。 普魯特太太家時(shí),馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,決定收留安妮,并把她教育成一個(gè)有教養的孩子。后來(lái)馬瑞拉開(kāi)始教安妮在睡覺(jué)前要做禱告,安妮用她的無(wú)知說(shuō)了一通格外正確和真實(shí)的話(huà)。

  有一次,林德太太去拜訪(fǎng)安妮可是這是個(gè)極不友好的會(huì )面。林德太太直接羞辱安妮的外貌,安妮生氣地予以反擊。林德太太因此對安妮的'“沒(méi)有教養”感到震驚。安妮決定為她后來(lái)對林德太太的無(wú)禮道歉。毫無(wú)疑問(wèn),她得到了林德太太的原諒。

  馬瑞拉給安妮做了裙子,當她去主日學(xué)校上學(xué)時(shí),她才發(fā)現她的衣服和別的女孩的衣服比起來(lái)太不好看。等等好玩的事情。

  后來(lái),我覺(jué)得安妮是一個(gè)自尊心很強,純真善良,熱愛(ài)生活,學(xué)習勤奮,善于幻想的女孩。馬修是一個(gè)害羞內向的男人,安妮的養父,對安妮充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  散學(xué)典禮那天,老師發(fā)下來(lái)一張作業(yè)清單,上面有閱讀《綠山墻的安妮》和其它書(shū)的項目。我一回到家,就把清單交給媽媽?zhuān)屗暇W(wǎng)去買(mǎi)書(shū)。等了三五天,書(shū)終于到了,我解開(kāi)包裝就看了起來(lái)。

  《綠山墻的安妮》主人公是一個(gè)叫安妮的'十一歲女孩,她自幼失去父母,孤苦伶仃、缺愛(ài)少憐、無(wú)依無(wú)靠。但是她還是充滿(mǎn)陽(yáng)光,活力四射。因為不管遇到多糟糕的事,她總能想出辦法解決它。在她看來(lái),這個(gè)世界就是充滿(mǎn)生機,多姿多彩的。

  她很愛(ài)幻想,而且經(jīng);孟氲眠^(guò)了頭,為此惹出了許多事。她還很樂(lè )觀(guān)。雖然她常常犯錯誤,但是她勇于承擔錯誤,而且還“從來(lái)不犯第二次同樣的錯誤”。她很堅強,就像海濱大道上的草木一樣,雖然常年被海風(fēng)吹拂,卻一直意志堅定地生長(cháng)著(zhù)。

  我也像安妮一樣固執,很容易沖動(dòng)。我敬佩她的樂(lè )觀(guān)。她遇到問(wèn)題從不唉聲嘆氣,而是努力尋找解決辦法。而我一遇到不順心的事就發(fā)脾氣,不找解決辦法,從安妮身上,我學(xué)會(huì )了先思考再做事。

  安妮的成長(cháng)故事告訴我,要先想好了再做事,還告訴我要勇于承擔責任。并且,它還告訴我要堅強,要勇敢地面對生活的挑戰。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  最近我讀了一本有趣的成長(cháng)小說(shuō)《綠山墻的安妮》,它的作者是蒙哥馬利,來(lái)自加拿大?吹綍(shū)名的時(shí)候我被它深深的吸引住了,什么是綠山墻?安妮又是誰(shuí)?就這樣,我帶著(zhù)問(wèn)號開(kāi)始了閱讀之旅。

  書(shū)中講述,綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)做田里的農活。結果,孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)叫安妮的小女孩,她長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑滿(mǎn)腦子想著(zhù)古怪的念頭,故事就這樣開(kāi)始了。

  安妮生下來(lái)三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,她在寄養的幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,她在孤兒院里沒(méi)有朋友,但是她非常樂(lè )觀(guān),想象力那么豐富,這些經(jīng)歷又算得了什么?在小說(shuō)里,安妮算不了什么漂亮的女孩,但是在我心目中,她的身上有很多閃光點(diǎn),非常耀眼。動(dòng)人。安妮經(jīng)常是一樣美的話(huà)來(lái)她把‘林蔭道’稱(chēng)作為‘喜悅的潔白之路’真是想象太豐富了。我想除了想象力豐富,還跟熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她對周?chē)氖澜,對大自然的一花一草,一?shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她用一顆善良,純潔,熱情的心對待家人,朋友,同學(xué)和師長(cháng)。比如幫馬瑞拉做家務(wù),成立故事會(huì )幫助大家提高寫(xiě)作水平等等。

  安妮非常堅強,學(xué)習上一點(diǎn)也不甘心落在同學(xué)后面,每個(gè)階段都取得優(yōu)異的.成績(jì)。對我來(lái)說(shuō),安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家,她憑著(zhù)自己的努力和勤奮,把一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想都實(shí)現。像安妮這樣心里有陽(yáng)光的人,才能給別人陽(yáng)光。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)對自然景色的描繪寫(xiě)的十分優(yōu)美。如果要我摘錄好詞好句,我肯定把整本書(shū)都摘抄下來(lái),因為這本書(shū)的語(yǔ)句真是優(yōu)美極了!

  《綠山墻的安妮》寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事:愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養一個(gè)男孩做幫手,卻陰差陽(yáng)錯地收養了一個(gè)女孩。這個(gè)名叫安妮的小姑娘,有著(zhù)豐富的想象力和十分夸張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng)、不拘小節,卻因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。

  安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的`孩子,她對周?chē)氖澜,對大自然的一花一草,一?shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人,朋友,同學(xué),師長(cháng),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令我感動(dòng)。這本書(shū)里的詞句十分優(yōu)美,我們都要好好應用在自己的作文里。書(shū)中的可愛(ài)女孩安妮的那種積極、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度也深深的吸引了我。我也要用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感13

  我們在網(wǎng)上買(mǎi)了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū),一收到書(shū),我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)本看上了。

  故事發(fā)生在二十世紀初加拿大渥太華的愛(ài)德華王子島上。綠山墻農莊的主人馬修兄妹領(lǐng)養了十一歲的孤兒安妮。安妮因此在美麗的綠山墻農莊快樂(lè )地生活,學(xué)習。

  安妮不僅有一顆感恩的心,還有樂(lè )觀(guān)向上的精神 ,我很佩服她。安妮在艱苦的環(huán)境中懷著(zhù)追求美好生活的夢(mèng)想;在學(xué)校安妮雖然是掉隊的插班生,仍力爭上游;畢業(yè)時(shí)安妮寧愿放棄去雷德蒙德大學(xué)深造的機會(huì ),也要留下來(lái)照顧年邁的馬瑞拉。

  看完這本書(shū),我情不自禁地聯(lián)想起自己一年級學(xué)跳繩時(shí)的情景。我連續練了六天了,還是只會(huì )把繩子從后面甩到前面。晚上八點(diǎn)多鐘了,我還是不愿休息,雙手緊握繩子的兩端,先把繩子甩到身體前面,再雙腳并攏跳過(guò)去。就這樣在客廳里被奶奶嘲笑了七天,一直沒(méi)有放棄,到第八天終于學(xué)會(huì )了。經(jīng)過(guò)在學(xué)校里的堅持練習,現在我都成為名副其實(shí)的跳繩王了。

  安妮的`勤奮刻苦也讓我想起自己放學(xué)后即使不用做家務(wù),也不馬上做功課,總要先玩一會(huì )兒,或看一會(huì )兒課外書(shū),等媽媽快下班回家了才慌慌張張地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我越想越感到慚愧…

  安妮的故事讓我懂得在十分困難的環(huán)境下,也要保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),不僅可以憧憬美好的未來(lái),更要堅持不懈的刻苦努力。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  暑假,我讀了蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。這一本書(shū)被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(cháng)故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹,他們想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩幫助他們干農活。但卻陰差陽(yáng)錯的接來(lái)一個(gè)小女孩。這個(gè)女孩不僅有一頭紅發(fā),而且還有一張不知疲倦的小嘴和無(wú)窮的想象力,她給原本沉悶的綠山墻帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。著(zhù)讓馬歇和瑪麗拉臉上寫(xiě)滿(mǎn)幸福。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,安妮漸漸長(cháng)大,并通過(guò)自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的成功,但她對馬歇和瑪麗拉的愛(ài)并沒(méi)有減少。

  這一部小說(shuō)創(chuàng )造了一個(gè)特別生動(dòng)活潑可愛(ài),愛(ài)幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現給了讀者,讓讀者不禁隨著(zhù)作者的描寫(xiě)進(jìn)入到小女孩的.生活。

  讀了這本小說(shuō)我知道了一個(gè)人是可以通過(guò)努力來(lái)獲得他人的喜愛(ài)的。通過(guò)努力也可以使自己成為一個(gè)特別棒的人。只要有一顆善良的心,聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的,最重要的是要有一顆善良純潔的心。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今日,我看了一本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)主要講了一位長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自我的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以?xún)數漠斄艘幻處煛?/p>

  讀了這本書(shū),我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居教師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個(gè)生活在充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人的`人,他會(huì )永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì )永遠開(kāi)心。他會(huì )擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì )永遠害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì )永遠恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會(huì )有逃避。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì )了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

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