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昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2025-11-20 21:35:36 讀后感

[經(jīng)典]昆蟲(chóng)記讀后感

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]昆蟲(chóng)記讀后感

昆蟲(chóng)記讀后感1

  《昆蟲(chóng)》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時(shí)候就有一種親近自然的感覺(jué),非常喜歡觀(guān)察植物和昆蟲(chóng)。當時(shí)雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識,也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)籍可以讀,但他從小就定下了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的`目標。

  當我讀《昆蟲(chóng)》時(shí),我似乎看到法布爾在詳細觀(guān)察毛毛蟲(chóng)的旅行。我看見(jiàn)他不顧危險抓黃蜂。我看到他大膽假設,認真實(shí)驗,反復推敲實(shí)驗過(guò)程和數據,一步步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間和效果

  在Fabres的《昆蟲(chóng)》中,細節的文字讓我時(shí)不時(shí)的感覺(jué)到放大鏡、星星、昆蟲(chóng)氣味的存在,仿佛置身于現場(chǎng)。被我忽略太久的昆蟲(chóng),突然聚在一起。我知道昆蟲(chóng)世界有那么多的奧秘:蟬如何在清晨破殼而出;屎殼郎如何滾糞球;螞蟻如何吃蚜蟲(chóng)分泌物?同樣清楚的是,棉鈴蟲(chóng)的兒子錯了,蜜蜂抓青蟲(chóng)不是作為自己的兒子,而是為了給后代安排食物

  昆蟲(chóng)不僅對生命充滿(mǎn)敬畏,還蘊含著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,這給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾的勇氣和毅力去探索世界,勇敢追求真理,無(wú)論做什么都要像法布爾一樣,有嚴謹的科學(xué)精神。

昆蟲(chóng)記讀后感2

  這本書(shū)的作者名叫法布爾,法國昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,作家。這本書(shū)不僅僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),也是一部謳歌生命的.宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有他的地位,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活以外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì ),人生。這部作品不僅展現了法布爾觀(guān)察研究方面的才能和文學(xué)才華,還有向讀者傳達他的人文精神以及對生命的無(wú)比熱愛(ài)

昆蟲(chóng)記讀后感3

  今天,我讀了一篇——樣子相似的蛙和蟾蜍:蛙和蟾蜍是兩棲動(dòng)物中最龐大的家族,大約占兩棲動(dòng)物總數的90%。它們很容易識別,身體短小,后腿有力,沒(méi)有尾巴。蛙是一個(gè)天才的跳躍者,而蟾除一般靠爬行前進(jìn),井且大都生話(huà)在陸上。

  蛙和蟾蜍的.區別蟾蜍的皮膚有疣狀突起、看起來(lái)疙疙瘩瘩的。蛙的皮膚比蟾蜍的光滑,腿更長(cháng)。大多數蛙生活在水中或是靠近水的地方,可以用長(cháng)看續的腳在水中游泳蟾蜍那么生活在陸地上。但一只蟾蜍在3個(gè)月里可以吃掉1萬(wàn)多只害蟲(chóng),也不比蛙差。

  人們還創(chuàng )造了蛙人服、蛙人蛙鞋……也是靠蚌的腳來(lái)創(chuàng )造的!蛙不但幫助農民除害蟲(chóng)而且幫助了創(chuàng )造家創(chuàng )造蛙人服……蛙也是我們的朋友。李美瑤

昆蟲(chóng)記讀后感4

  “昆蟲(chóng)的裝死”這個(gè)題目吸引了我,我心想:“昆蟲(chóng)是怎么裝死的?它們?yōu)槭裁匆b死?”我的心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。我讀了這篇文章,諸多的疑問(wèn)都一一有了答案。

  作者先研究的對象是大頭黑步甲,它是一個(gè)兇狠的剖腹殺手。他裝死的時(shí)候,爪子蜷縮在肚腹上兩只觸須軟塌塌的交叉在一起,兩個(gè)鉗子都張開(kāi)著(zhù),不得不說(shuō)它裝的還真像啊。

  作者連續做了許多次實(shí)驗,發(fā)現大頭黑布甲靜臥的時(shí)間在逐漸的'延長(cháng),時(shí)間分別為十七分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,三十三分鐘,五十分鐘。讀到這里時(shí),我的心頭涌上一股敬佩之情。作者做了那么多次實(shí)驗,很精準的記了每次實(shí)驗的時(shí)間。如果是我,可能早就沒(méi)有耐心了。五次實(shí)驗加起來(lái)的時(shí)間將近兩個(gè)半小時(shí),只為得出一個(gè)結論――昆蟲(chóng)連續假死時(shí),每一次的持續時(shí)間都不同,長(cháng)短不一。

  我的疑問(wèn)都有了答案。此刻,我卻深深的敬佩作者的精神!我們在生活中也要學(xué)習作者這樣耐心的態(tài)度,做任何事都要堅持不懈。作者做實(shí)驗不只是做一次,而是連續做好多次,體現出作者對工作態(tài)度認真,高度負責,也感受到作者對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和對大自然的熱愛(ài)。

昆蟲(chóng)記讀后感5

  昆蟲(chóng)記是一本昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作,讀了這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。

  以前我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉,草,讀了昆蟲(chóng)記后,我大吃一驚,螢火蟲(chóng)竟然是肉食動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。

  螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊的消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。

  螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光,是因為它發(fā)光帶上面有白色涂層,這是由一種非常細膩的顆粒構成的白色涂層供了氧化物質(zhì),導管則輸進(jìn)了氣流,可以氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。

  讀了昆蟲(chóng)記我知道了大自然的奇妙,原來(lái)昆蟲(chóng)世界里還有很多不可思議的事情,小朋友們,讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大后去探究昆蟲(chóng)世界吧,去完成法布爾還沒(méi)有完成的.事業(yè)。幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè )。

  螢火蟲(chóng)有著(zhù)色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著(zhù)一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。

昆蟲(chóng)記讀后感6

  今天,我讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū),閱讀發(fā)現里面的內容很豐富,其中我最喜歡的是蜂類(lèi),因為它有很多種類(lèi),而且每一種類(lèi)的本領(lǐng)都不同,居住的環(huán)境也各有所異,然而它們有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),就是都非常的'勤勞,看完這本昆蟲(chóng)記讓我知道我們要保護環(huán)境,并且勤奮向上,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

昆蟲(chóng)記讀后感7

  燈下,一只白蛾正竭盡全力用她最后的生命迎向它愛(ài)的光明;風(fēng)可以吹走一張白紙,但卻不可以吹走一只蝴蝶,因為生命的力量不在于順從······

  ——題記

  《昆蟲(chóng)記》是一本充滿(mǎn)著(zhù)生命力量的書(shū),一個(gè)個(gè)鮮活又可愛(ài)的生命,在作者細心的觀(guān)察下巧妙又幽默地寫(xiě)出來(lái),真的是天衣無(wú)縫的配合,讀時(shí)讓人心曠神怡,有如親眼目睹蟲(chóng)子們的生活。螳螂,揮舞著(zhù)鐮刀的斗士;蝗蟲(chóng),追逐陽(yáng)光的歌手;綠蚱蜢,凌厲的獵手;迷宮蛛,最慈愛(ài)的母親······著(zhù)一個(gè)個(gè)擬人化的比喻,無(wú)不吸引著(zhù)我盡快地讀完這本書(shū),一只只我們平時(shí)看上去可怕甚至憎惡的蟲(chóng)子,在法布爾的筆下變成了一個(gè)個(gè)有著(zhù)‘特異功能’小超人。當然,除了在語(yǔ)言和好奇的驅使下讀完這本書(shū),更重要的它是激起了我對生命的反省和熱愛(ài)。

  曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò):生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我也曾以為這是真理,但讀過(guò)這本書(shū)后我覺(jué)得不然,生命只有一次,珍惜生命無(wú)疑是我們來(lái)到這個(gè)世界上的頭等大事,造物主賜予我們生命,給予我們來(lái)到這個(gè)世界上的機會(huì ),我們就應該好好珍惜。況且,天下生命平等,我們不能用美丑和大小,來(lái)決定一條生命的是否卑微,無(wú)論是一條小蟲(chóng),還是一個(gè)人,都應該珍惜,應該懂得生命的價(jià)值,懂得彼此的尊重生命。

  生命的力量,是小草沖破比它堅硬幾倍巖石的那一剎那;生命的力量,是毛毛蟲(chóng)沖破厚繭變成蝴蝶的那一瞬間;生命的力量,是春天到來(lái)時(shí)大樹(shù)抽出新芽的那一刻時(shí);生命的力量,是······

  石縫中的小草,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦使勁渾身解數,每天不斷的犧牲天地精華日月輝煌,最終沖破比他堅硬幾倍的巖石,它獲得了生命。一年有四個(gè)季節,天氣也每日變幻不定,風(fēng)吹、日曬、雨打,它用生命的力量堅強的忍受著(zhù),耐過(guò)寒冷、受過(guò)雨淋、也感受到了太陽(yáng)的燒灼,它的根越扎越深,生命的.力量越發(fā)強盛,于是茁壯的成長(cháng)著(zhù),她從不因為自己只是一株普通的小草而覺(jué)得卑微、也從不抱怨上天給了它如此這般那般的命運,而是默默的用生命的力量活出了自我。

  毛毛蟲(chóng)裹在厚厚的繭里不斷的蛻變,再經(jīng)過(guò)一次又一次強烈的撞擊,將繭撞破,撞出一個(gè)小口,再從那個(gè)比她身體小幾倍的小口中向外沖,那過(guò)程無(wú)疑是痛苦的,但他只有經(jīng)歷過(guò)那鉆心的疼痛,拼盡自己的力氣從狹小的空隙中擠出來(lái),翅膀經(jīng)過(guò)重重的摩擦,出來(lái)后才得以飛翔在空中,它這是在用生命作賭注,鉆的出來(lái)就是生,鉆不出來(lái)則是死路一條,而且鉆出來(lái)后就得以以一個(gè)美麗的姿態(tài)優(yōu)雅自由地在天空中飛翔,所以他當然要拼盡生命的力量沖破束縛,從此就可以活得更加精彩,活得更加脫穎而出。

  現如今,因為一點(diǎn)不順心的小事就輕生的人數不勝數,成績(jì)不理想、對生活的不滿(mǎn)足、對現狀的不滿(mǎn)足······都是他們輕生的理由,生命在他們的眼里變成了隨時(shí)都可以丟掉的玩物,要知道生命是寶貴的,既然有機會(huì )擁有就應該好好珍惜,將生命的力量發(fā)揮到極致,到臨死前回憶自己的一生應該是毫無(wú)遺憾的,而不是做這世界的匆匆過(guò)客,隨時(shí)準備著(zhù)結束自己的生命。

  生,生活,命,命運,生命一詞,可簡(jiǎn)單也可復雜,簡(jiǎn)單的人即使擁有平凡的命運也同樣可以活得精彩動(dòng)人,復雜的人就算擁有很好的命運卻還是活得一塌糊涂,關(guān)鍵在于如何使用生命的力量,懂得讓自己在經(jīng)過(guò)一次次蛻變中活出更加精彩動(dòng)人的人生,當然生命是革命的本錢(qián),珍惜生命永遠是排在第一位的。

昆蟲(chóng)記讀后感8

  讀書(shū)猶如交了一位朋友,它帶你進(jìn)入那神奇的世界,帶你領(lǐng)略那無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,與你談?wù)摽茖W(xué),交流真理,這便是閱讀的神奇魔力。假期我便結識了這么一位昆蟲(chóng)大師,他叫法布爾,他帶我來(lái)到那昆蟲(chóng)的`世界,領(lǐng)略昆蟲(chóng)世界的偉大。

  印象最深刻的便是紅螞蟻,它不像鴿子般靠視覺(jué)和氣象回到窩里,也不像石蜂般靠觸須認路,它們顯得與眾不同,法布爾親自帶我看了一場(chǎng)紅螞蟻的戰斗,讓我見(jiàn)識到了他們超前的智慧。讀后感·原來(lái)紅螞蟻為了帶走勝利戰果,他們會(huì )靠自己的原記憶去避開(kāi)那危險的回巢道路,這份能力完全不遜色與人類(lèi),原來(lái)我記憶中的昆蟲(chóng)并不是無(wú)智慧生物,相反他們顯得是如此聰明和機智。

  后面他又帶我去看了一位熟悉而陌生的昆蟲(chóng),螢火蟲(chóng),法布爾看我認真的樣子并問(wèn)我螢火蟲(chóng)發(fā)光為了什么,我毫不猶豫回答到照明,可是他確搖搖頭并叫我仔細觀(guān)察,原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)光是為了生殖繁育后代。

  后來(lái),他又帶我去看了螳螂的捕食,蝗蟲(chóng)的產(chǎn)卵,而這一切一切都啟迪著(zhù)我,原來(lái)弱小的生命為了生存會(huì )散發(fā)出屬于他們的智慧和偉大,而這份智慧和偉大便是我們需要尊重和敬佩的。

昆蟲(chóng)記讀后感9

  《昆蟲(chóng)記》完畢語(yǔ)講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來(lái),使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美,什么是愛(ài),什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……”,我咀嚼著(zhù)這些話(huà),久久的!

  有一本書(shū)在昆蟲(chóng)學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力,它描述了昆蟲(chóng)世界的形形*,并以文字的方式帶著(zhù)我們翻開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲(chóng)趣”吧。

  書(shū)的開(kāi)頭就講述作者是如何邁入昆蟲(chóng)世界的,講述了他從小到大的對于昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和對于昆蟲(chóng)學(xué)的奉獻。往后,作者先后介紹了蟬.泥水匠蜂.螳螂.螢.兩種稀奇的蚱蜢.蟋蟀.嬌小的赤條蜂.寄生蟲(chóng).條紋蜘蛛.蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學(xué)。

  這本書(shū)的作者法布爾是一個(gè)家庭比較貧困的孩子,他從小就喜歡大自然,對待一切都有著(zhù)強烈的好奇心,正是因為如此,他才能在昆蟲(chóng)學(xué)上創(chuàng )造出這樣的豐功偉績(jì)。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿(mǎn)智慧的頭腦和一顆對萬(wàn)物懷有好奇的心,創(chuàng )造出了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的'天地,他自己一個(gè)人,單獨在那里工作著(zhù),天天以昆蟲(chóng)為伴,活得既孤獨,又快樂(lè ),這種快樂(lè ),并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂(lè ),而是一種精神上的滿(mǎn)足。

  我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻出生命的很多時(shí)間,但我們可以像他一樣,用一顆充滿(mǎn)好奇的心去看世界,去發(fā)現世界,去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益,仍世界因我而精彩。世界之大,無(wú)奇不有,只要我們去用心觀(guān)察,一定會(huì )有所發(fā)現,有所收獲的,讓我們不要光用眼睛去看,還要用心靈去感受它們,去保護它們,去熱愛(ài)它們。讓我們一起用行動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)美好的世界吧!

昆蟲(chóng)記讀后感10

  今天我讀了《昆蟲(chóng)記》,說(shuō)實(shí)話(huà)法布爾真的是花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了一大塊地,可見(jiàn)他對昆蟲(chóng)研究的熱愛(ài),里面的昆蟲(chóng),無(wú)論習性還是形狀,他都寫(xiě)的`很細,說(shuō)明他是一個(gè)細心的人,比如他學(xué)的灰螳螂,他連它的聲音和超細節都寫(xiě)了出來(lái),我很喜歡他,所以我也就喜歡這本書(shū)。

昆蟲(chóng)記讀后感11

  這是一本有著(zhù)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的美譽(yù),書(shū)中具有無(wú)數昆蟲(chóng)的珍貴資料。這書(shū)就是法布爾著(zhù)作一《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家。被世人所稱(chēng)”昆蟲(chóng)界的荷馬”。他本出生在一戶(hù)農家里,卻被鄉間的蝴蝶與螢火蟲(chóng)這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引,所以他用了足足三十年時(shí)間期寫(xiě)就了十卷的科普巨著(zhù)。

  《昆蟲(chóng)記》在法布爾的.筆下,昆蟲(chóng)被描寫(xiě)的生動(dòng)活潑,包括昆蟲(chóng)的婚姻出生再到死亡,繁行,習性….寫(xiě)得栩栩如生,每次閱讀這本書(shū)我好像身臨其境,不光是贊美法布爾的文筆,更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲(chóng),但看完《昆蟲(chóng)記》后,發(fā)現我不再那么抗拒,其中關(guān)于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!

  身體呈灰色,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著(zhù)白道子和褐色的斑點(diǎn)——圓網(wǎng)珠,它是昆蟲(chóng)界的建筑大師。每到九月中旬,它門(mén)將迎來(lái)最忙碌的時(shí)光,因為小蜘蛛孵化了,它們來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)生機的世界?蓺q月是無(wú)情的,蜘蛛媽媽為了孩子,不吃不喝,不睡,捕捉到的獵物也會(huì )先給孩子們吃,自己只吃些剩下的獵物尸骸,蜘蛛媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不警惕著(zhù),只要有任何的風(fēng)吹草動(dòng)它都會(huì )被驚醒,在這種情況下,蜘蛛媽媽的身體就會(huì )累垮,好像隨時(shí)都要死去,可在這樣的情況,它在思考,思考為孩子們打開(kāi)巢穴,但也只是一點(diǎn),讓孩子們出去,自己也完成這個(gè)任務(wù)安靜的去世了。有人說(shuō)蜘蛛是冷血動(dòng)物,我以前也贊成這個(gè)說(shuō)法,可看完這卷,我的想法改變了。書(shū)中有好多生動(dòng)的昆蟲(chóng):閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),善于利用“心理戰術(shù)”的螳螂,把糞便滾成圓球的蜣螂蟲(chóng)……

  就像法布爾本人所說(shuō)“學(xué)習這件事不在有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心”,做任何事前都要定目標,實(shí)現目標,并且要有持之以恒的耐力。

昆蟲(chóng)記讀后感12

  我最近讀了昆蟲(chóng)記這一本書(shū),書(shū)的作者是法布爾,因為在語(yǔ)文課文中,我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)兩篇法布爾的文章,都是在昆蟲(chóng)記里面的,我也忍不住翻開(kāi)了這一本書(shū)。

  這本書(shū)的作者法布爾寫(xiě)了各種昆蟲(chóng),寫(xiě)的有它們的生活習慣,有各自的特點(diǎn),也寫(xiě)了它們每一個(gè)昆蟲(chóng)都吃什么。寫(xiě)得十分生動(dòng),讓我們一讀,就能想象到這些昆蟲(chóng)在做什么事情,不同昆蟲(chóng)的每一個(gè)細節,以及每一個(gè)動(dòng)作寫(xiě)的都那么生動(dòng),就連屎殼郎推球的動(dòng)作也描寫(xiě)的非常細致,仿佛你也在用著(zhù)放大鏡在看著(zhù)這些有趣的昆蟲(chóng)呢。寫(xiě)的昆蟲(chóng)也十分的多,有螢火蟲(chóng),螞蟻,松毛蟲(chóng),螳螂……甚至還有我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng)呢。這本書(shū)簡(jiǎn)直就像一本昆蟲(chóng)圖鑒。

  一本書(shū)全面的寫(xiě)出了各種昆蟲(chóng)的生活過(guò)程,是一本昆蟲(chóng)手冊,讓我們全面的了解昆蟲(chóng),法布爾也用了他的一生努力研究昆蟲(chóng),寫(xiě)出了這本昆蟲(chóng)記。

  光從這本書(shū)上的.內容就感到了法布爾的不容易,他付出了不知道多少的精力投入在昆蟲(chóng)上面,就是為了而讓后人更加了解昆蟲(chóng)。

  這本書(shū)上的知識值得我們去學(xué)習,法布爾的這種精神更值得我們去學(xué)習。

昆蟲(chóng)記讀后感13

  有時(shí)候,我覺(jué)得人到了某個(gè)新階段,往往會(huì )手足無(wú)措,就像站在十字路口,失了方向;就像正值花季的我們,感到迷茫。但有些東西,會(huì )讓你面向太陽(yáng)西下,一往直前,一直走,一直走……

  在今年暑假,有幸拜讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。其實(shí),在讀這本書(shū)以前,我早有耳聞,這是一本集科普性和趣味性的書(shū)籍,但一直沒(méi)有機會(huì )深入品讀。隨著(zhù)閱讀的不斷深入,我才慢慢地由主觀(guān)地看,轉為被動(dòng)地吸引至書(shū)中的次元,然后就深陷其中。

  在沒(méi)有開(kāi)始讀之前,可能許多人只是跟風(fēng),僅對作者有所了解,其全名讓-亨利·卡西米爾·法布爾,可謂如雷貫耳。初次看到書(shū)名,可能很多人對其第一印象,便是學(xué)術(shù)性和報告研究式的文風(fēng),嚴謹講究。起初,在我了解到他為寄生蟲(chóng)洗白時(shí),我也是這么認為的,但事實(shí)上并非單單如此,就像我將要講的那樣。

  在書(shū)中,各類(lèi)昆蟲(chóng)不再卑微,它們是主角,植物和更光鮮亮麗的東西成了配角。它們世居在隱秘的一隅,諸如蜘蛛、蜜蜂、蟬、蟋蟀、蝎子。它們也會(huì )獨立的思考,會(huì )工作,有學(xué)習能力。法布爾以“人”關(guān)聯(lián)到“蟲(chóng)”:“蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,這是蜘蛛結網(wǎng);“把新生兒放在將能找到多汁而柔軟的、易于食物消化的地方”,這是象態(tài)橡栗象母親的細心;“它們在長(cháng)有蝴蝶斑白翅膀的花上安營(yíng)扎寨”,這是豌豆象群的日常。更有了難得的煙火氣息,仿佛人間。

  法布爾不僅能生動(dòng)地寫(xiě)實(shí),而且還會(huì )浪漫地吟詩(shī)。這位常置身于世界之外的孤獨詩(shī)人,在面對小精靈們,與它們對談言歡時(shí),總會(huì )抑制不住自己:“螢火蟲(chóng)的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲(chóng)給收集起來(lái)了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數螢火蟲(chóng)在那里睡眠!闭挝淖肿x來(lái)華而不虛,驚而不艷,美而不妖,平和如水。

  在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),你仿佛會(huì )看到一位19世紀的吟唱詩(shī)人在你面前,為你賦詞作曲,帶你遠離塵世的喧囂,追尋永恒的.寧靜。

  像這種研究,法布爾大概花了將近一個(gè)世紀,窮盡其一生,只為尋找那些不被世人關(guān)注的棄嬰。在當時(shí)的時(shí)間段里,各學(xué)界的學(xué)術(shù)研究不統一,人們仍保持陳舊的觀(guān)念,這對他的進(jìn)程有一定的影響,但在這種促促刺刺的局面里,他仍獨行于世間而立,堅持自己的理想,沒(méi)有口號,不作呼喊。也許是他也不知道理想與現實(shí)的距離,所以他努力了一生。

昆蟲(chóng)記讀后感14

  很早以前我就《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了,可是我一直都沒(méi)有時(shí)間認真去讀,這次暑假,認真讀一讀,發(fā)現這本書(shū)真的很吸引我!独ハx(chóng)記》既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作,它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。

  正如王翰的詩(shī)句里說(shuō)的“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催!弊x一本好書(shū)就像品一杯香茶,醇香、濃郁;讀一本好書(shū)就像找到了學(xué)習路上的良師益友,指引我前進(jìn)的方向!独ハx(chóng)記》就是一本這樣的好書(shū)。

  記得《昆蟲(chóng)記》之夏日歌手,寫(xiě)的是一只叫明明的蛐蛐兒,它生活在作者法布爾家不遠的一個(gè)茂密的.叢林里,每天都在夜幕降臨時(shí)舉行它的音樂(lè )會(huì ),突然有一天“明明被一陣強勁的風(fēng)吹到了河面上的一片葉子上,和另一只叫麗麗的蛐蛐兒開(kāi)始了漫長(cháng)的愛(ài)情之旅!边@一段的描寫(xiě)多么有趣、多么優(yōu)美呀!作者觀(guān)察如此細微,想象如此豐富,給蛐蛐兒賦予了人的思想,人的感情。在法布爾的文字中我不但學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識,而且還學(xué)會(huì )了做人的道理,我愛(ài)這本書(shū)!

  我心中的好書(shū),一路伴隨著(zhù)我的成長(cháng),就像莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。一本好書(shū),給人帶來(lái)的不是永久的悲傷,也一是無(wú)比的快樂(lè ),而是無(wú)窮無(wú)盡的知識。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我喜歡讀書(shū),我會(huì )跟著(zhù)書(shū)中的內容一起開(kāi)心、一起難過(guò),讀書(shū)是為了學(xué)到更多的知識,我相信,這些知識能陪伴我一生。

昆蟲(chóng)記讀后感15

  今天,我讀了一本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾在研究昆蟲(chóng)時(shí)寫(xiě)的一本筆記,后來(lái)被改編成一本圖文齊全的書(shū)。

  這本書(shū)主要介紹螞蟻、黃蜂和螳螂。讓我在不知不覺(jué)中領(lǐng)略知識,進(jìn)入一個(gè)奇怪的昆蟲(chóng)世界。

  讀完這本書(shū)后,我不僅增加了我的知識,而且再次感受到了昆蟲(chóng)世界的'魔力。如果你愿意,請和法布爾一起進(jìn)入神奇的昆蟲(chóng)世界!

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