[精品]讀后感的作文9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　這本書(shū)我只看了一遍，但已經(jīng)深深的感動(dòng)了我。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫許小念的小女孩，過(guò)著(zhù)非常幸�？鞓�(lè )的`生活，可是她五歲那年爸爸和媽媽離婚了，從此小念和她媽媽在一起生活。

　　上小學(xué)一年級時(shí)，不知同學(xué)們怎么知道了她家庭的事情，同學(xué)們都嘲笑她。因此原本活潑開(kāi)朗的她變得非常內向，許多同學(xué)給她起了一個(gè)綽號“啞巴”女孩。小念心里上背上了沉重的包袱，因為小念生活孤單貧窮沒(méi)有朋友，每天都幻想著(zhù)能有一個(gè)茶色熊公仔陪她生活、聊天。

　　后來(lái)大家知道小念是一個(gè)非常善良有愛(ài)心的女孩，知道她很喜歡茶色熊公仔，就買(mǎi)來(lái)茶色熊公仔送給她。所以到最后它擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸�！�…

　　讀了這本書(shū)，我感悟到，我要向小念學(xué)習，做一個(gè)心地善良、有愛(ài)心、助人為樂(lè )讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)。做什么事情只要堅持、不放棄，事情就會(huì )成功！

讀后感的作文 篇2

　　“有一種遺憾叫永遠�！�

　　失去才懂得珍惜。這個(gè)世界上有兩種愛(ài)，失去時(shí)后悔莫及：父愛(ài)、母愛(ài)。這兩種愛(ài)在世界上的時(shí)候，人們常常被自己蒙住了雙眼，嫌它這個(gè)，嫌它那個(gè)，失去后，再回憶起那些畫(huà)面，而后悔當時(shí)沒(méi)有珍惜。

　　在“她高興得一會(huì )兒坐下，一會(huì )兒站起”這句話(huà)中，我深深的感受到，當母親，聽(tīng)到“我”第一次說(shuō)要陪母親一起去看花，母親的高興、興奮，那種顫栗、急切的心情，母親希望“我”能和她出去，讓我出去放松，放松、散散心，免得在家里心情絕望，總是看著(zhù)窗外飄落的黃葉。母親知道，兒子如果看見(jiàn)了傲霜斗雪的菊花，一定會(huì )振作起來(lái)的。這是一個(gè)多么有體貼這心的母親啊。

　　同樣“她比我更敏感�！蔽铱闯隽四赣H是一個(gè)很細心的`人，提到“跑”和“踩”，這對于一個(gè)癱瘓的人是一個(gè)很大的打擊，母親也很快停住了，不讓“我”這顆好不容易平靜下來(lái)的心，再受到刺激，再想起傷心事。

　　母親自己已經(jīng)病入膏肓，然而她的心中，她的眼中，只有兒子。她用自己的堅強，告訴兒子，要堅強。

　　母愛(ài)總是世界上最偉大的愛(ài)，母愛(ài)勝過(guò)融化冰雪的一絲陽(yáng)光，勝過(guò)吹醒春草的一縷春風(fēng)，勝過(guò)過(guò)烈日下一片樹(shù)陰；勝過(guò)披在冬日小山上的金黃的陽(yáng)光。

　　母愛(ài)在黑暗中，變成一盞燈；在最寒冷的冬天，變成一雙手套；在最口渴的時(shí)候，化成一杯水……

　　但失去后：

　　“有一種遺憾叫永遠�！�

讀后感的作文 篇3

　　其中有一篇文章令我感觸頗深，通過(guò)文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說(shuō)香草不要退學(xué)的事情讓我明白了，即使在生活上碰到了難題，也不要沖動(dòng)的做絕，畢竟都是同學(xué)，文中因為班級同學(xué)不相信香草假的向日葵會(huì )跳舞認為他在說(shuō)謊，于是就總是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服氣，于是決定退學(xué)，但是爸爸讓他在學(xué)校中當三天的好女孩，放寬心的'對待別人的嘲弄，漸漸的三天過(guò)去了，香草覺(jué)得學(xué)校里本不是那么不講理，于是又重新回到了課堂，雖然他的同桌小�？偸切呷杷�，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，雖然他的同桌小�？偸切呷杷�，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，學(xué)校也待人友善，于是就又成了原來(lái)那個(gè)歡快的自己，不久香草的弟弟來(lái)了，他也是個(gè)淘氣鬼，但是喜歡聽(tīng)廣播里的獨角戲，還喜歡用京劇的曲調來(lái)和別人說(shuō)話(huà)，但是香草的爸爸不好這個(gè)，對他很生氣，說(shuō)是要把廣播沒(méi)收，這下香宴可急了，又哭又鬧，最后香草過(guò)來(lái)解圍，讓收音機又回到了香宴手上，香宴可高興了，從此，弟弟對香宴不調皮了，有事也總是幫著(zhù)姐姐說(shuō)話(huà)，有一天，一只小白貓到了香草家里，弟弟看見(jiàn)了，十分喜愛(ài)，就幫他去了一個(gè)名字叫“白茫�！�，白茫茫很討人喜愛(ài)，可是不久，它的主人找上們來(lái)了，給一張名片說(shuō)如果看到一只白貓就聯(lián)系他，弟弟因為很喜歡白茫茫，所以就沒(méi)說(shuō)，這是被香草爸爸知道了，可火了，立刻把貓還給了他的主人，弟弟傷心極了，于是爸爸只好帶他去領(lǐng)養寵物的地方領(lǐng)養一個(gè)，左后選中了一個(gè)小黃狗，他們過(guò)上了快樂(lè )的生活。

　　讀了這本書(shū)，我明白了童真的美好與快樂(lè )！

讀后感的作文 篇4

　　今天下午，學(xué)校組織我們觀(guān)看了電影《一個(gè)獨生女的故事》。影片令我們非常感動(dòng)，許多同學(xué)更是熱淚盈眶。

　　我十分敬佩影片中的獨生女——張鳴鳴，她的父親去世了、母親兵種，對于這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，這無(wú)異于晴天霹靂。面對命運，張鳴鳴沒(méi)有屈服，她用弱小的雙肩擔起了這個(gè)搖搖欲墜的家庭的重擔……

　　當看到張鳴鳴冒著(zhù)大雨為病重的`母親求醫時(shí)，我更加感動(dòng)。要知道，那時(shí)外邊的天不僅黑暗而且還下著(zhù)大雨呀！命運對她很不公平，但她沒(méi)有悲觀(guān)、沒(méi)有放棄，從此，她毅然擔起這個(gè)家庭的擔子。這條路是艱辛的，但她卻那樣的堅毅，當天夜晚，她在日記本上寫(xiě)下“我不能要求命運如何如何偏愛(ài)我，但我知道，我可以選擇頑強，只有走這條路的選擇，不論怎樣，我是不會(huì )退卻的！”是的，她這樣做了，面對母親的重病，她無(wú)怨無(wú)悔；面對家里的貧窮，她沒(méi)有抱怨過(guò)一句。

　　她的堅強是常人無(wú)法做到的，她的毅力是無(wú)人能比的！而我們這些獨生子女，哪個(gè)不是在蜜罐里泡大的？和張鳴鳴比起來(lái)，哪個(gè)不是相形見(jiàn)絀？每個(gè)同學(xué)都是家中的小皇帝、小公主。家長(cháng)的溺愛(ài)，使我們像花瓶似的，不能碰、不能摸，被大人們牽在手中、含在口中，生怕哪一個(gè)地方碰壞了、摔裂了。張鳴鳴在家中洗衣洗碗，而我們，哪一個(gè)不是在電視機前看得津津有味？哪一個(gè)不是或躺或坐在床上看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)嘻嘻哈哈？在這樣環(huán)境中長(cháng)大的我們，不就如一棵棵嫩芽嗎？哪能經(jīng)受起風(fēng)雨的磨煉！所以，我們都要向張鳴鳴學(xué)習，學(xué)習她做一個(gè)堅強的人，要知道，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，才能見(jiàn)到最美的彩虹！堅強，永遠是通向成功的道路！

讀后感的作文 篇5

　　本書(shū)的大概框架如下：個(gè)體，組織和社會(huì )三個(gè)部分都有實(shí)例支撐，我只保留了讓自己印象深刻的案例，比如“星巴克的成功”,“賭徒巴赫曼”。

　　第一部分個(gè)體的習慣

　　習慣回路習慣是如何運作的

　　某段記憶比另一段記憶更重要？/暗示、慣常行為與獎賞/習慣是脆弱的/尋找幸福的能力

　　第三章改變習慣的黃金法則為什么習慣會(huì )發(fā)生變化

　　海盜隊：不是要創(chuàng )造新習慣，而是改變球員的舊習慣/匿名戒酒社：是習慣還是成癮？/你眼睛看著(zhù)哪里？/習慣不能被消除，只能被替代

　　第二部分成功組織的習慣

　　第五章星巴克和讓人成功的習慣讓意志力變成自發(fā)意識

　　第七章連鎖零售商預知消費者的行為企業(yè)如何預測或操縱你的習慣

　　第三部分社會(huì )的習慣

　　賭徒巴赫曼/習慣的道德和選擇/誘惑、夢(mèng)游癥和癮/重塑習慣的社會(huì )責任

　　書(shū)從個(gè)人，組織，社會(huì )三個(gè)維度來(lái)說(shuō)明habitloop(習慣回路）：暗示-慣常行為-獎賞。

　　我們所有“習慣性動(dòng)作”都由大腦的基底核形成。人和其他哺乳動(dòng)物都遵循這個(gè)原理。當一個(gè)人在特定情景或狀態(tài)下（比如疲倦，沮喪，在辦公室茶水間，健身房等等），產(chǎn)生的一組行為。這種行為給自己帶來(lái)極大的滿(mǎn)足，導致以后碰到同樣的情景或狀態(tài)，你就要重復一組動(dòng)作。這樣聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)暈，舉個(gè)例子：很多白領(lǐng)聲稱(chēng)靠續命，其實(shí)不管你困不困，你一進(jìn)入工作狀態(tài)就要喝一杯。你是否有過(guò)一到下午3-4點(diǎn)，就要吃餅干或蛋糕，不管自己餓不餓�？墒�，當你所處的環(huán)境變成了“旅途中”,你會(huì )在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)立刻適應沒(méi)有或蛋糕的時(shí)刻。

　　這個(gè)大腦的“騙術(shù)”被廣泛運用到了快消品的產(chǎn)品推廣，營(yíng)銷(xiāo)策略上，書(shū)中有大量的案例，此處不贅言。不過(guò)看完第一部分，我開(kāi)始拋棄一些名牌日化品，比如貴的牙膏，香皂，甚至洗發(fā)水。因為這些產(chǎn)品用了“暗示-獎賞”的手段，讓我的大腦感覺(jué)特別良好而已，但實(shí)際功效遠沒(méi)有價(jià)格漂亮。

　　成功組織的'習慣。書(shū)中以星巴客對門(mén)店終端咖啡師的培訓和改變?yōu)榘咐�（電子�?shū)節選）

　　組織的成功，書(shū)中的“willpower"不免有管理雞湯之嫌。但文中的客觀(guān)數據引人側目：50小時(shí)的課堂培訓，專(zhuān)屬導師，數百萬(wàn)美元的培訓開(kāi)發(fā)費用。作為一個(gè)以“終端服務(wù)”為本的企業(yè)和品牌，持續的培訓投入和時(shí)間不可或缺。同樣的企業(yè)，我想到了迪士尼。

　　曾經(jīng)有一個(gè)做連鎖飲品的創(chuàng )始人問(wèn)我：為什么我的員工在非工作狀態(tài)和工作狀態(tài)中行為依然粗鄙，而星巴克的員工一旦穿上小綠裙就變了一個(gè)人。我想大多數老板并不希望聽(tīng)到為了達到改變，而需要長(cháng)時(shí)間投入培訓成本這個(gè)事實(shí)。所以就拼命地去挖星巴克，麥系，K系的資深員工�？赐赀@本書(shū)，我想除了“挖墻腳，快速復制標準”，公司是不是還需要其他方面的改變？

　　說(shuō)到組織，我想到了國際知名教育NGO-Toastmaster。一個(gè)可以運營(yíng)100年的跨國，跨種族，跨行業(yè)和年齡的非營(yíng)利性團體，其本身靠著(zhù)若干SOP，流程和活動(dòng)引導會(huì )員learnbydoing，并達到個(gè)人提升的目的。在toastmaster中，會(huì )員被建議互相支持、給臺上演講著(zhù)給予鼓勵性掌聲和反饋。會(huì )員的成長(cháng)有學(xué)習手冊作為“引導和扶正“。

　　第三個(gè)維度是社會(huì )的習慣，書(shū)中的例子關(guān)于美國的種族問(wèn)題，離中國讀者太遠。反而賭徒巴赫曼的案例讓我如同看了一部驚悚片——原本一個(gè)簡(jiǎn)單甚至有抑郁傾向的家庭主婦，如何被“習慣的回路”綁架，一步一步淪為震驚全美的賭徒。一個(gè)深度賭徒的大腦CT影像，跟腦損傷者有諸多相似點(diǎn)。當某些“惡習”無(wú)法通過(guò)改變“暗示”和“獎賞”來(lái)消除的時(shí)候，請去專(zhuān)業(yè)醫療機構尋求幫助。

　　綜上，對于大多數讀者而言，本書(shū)對個(gè)人習慣，組織習慣的改變貢獻了一些有效的方法論。當我們知道習慣是一個(gè)可控的大腦”詭計“的時(shí)候，可以從一些“宿命論”或占星卜卦中逃出來(lái)。

讀后感的作文 篇6

　　“承諾比金錢(qián)更貴重”！這句話(huà)是《做個(gè)有信用的男子漢》里那位在買(mǎi)蛋糕的路上被偷了錢(qián)，最后不得不向別人借錢(qián)的老爺爺說(shuō)的話(huà)，他不愿被別人施舍，不愿淪落為像乞丐的人。他是一個(gè)有尊嚴的人！

　　《做個(gè)有信用的男子漢》講的是一個(gè)叫徐小諾的小男孩，他非常不講信用，在袁滿(mǎn)、曾小亮、張君雅這些小伙伴的幫助下，在幫助老爺爺找人的過(guò)程中，逐漸變成了一個(gè)有擔當、有信用、有愛(ài)心的人。

　　我曾經(jīng)遇到過(guò)一件事：那天，我媽媽叫我上街買(mǎi)菜，在我買(mǎi)菜的過(guò)程中，我看到很多人圍在一個(gè)地方，我的好奇心也瞬間被點(diǎn)燃了。我也擠了上去，想看個(gè)究竟。我看到一個(gè)熟悉的面孔：呀！那不是張大爺嗎？只見(jiàn)他旁邊站了個(gè)外國人，那外國人一邊指著(zhù)他賣(mài)的那些炒黃豆，一邊說(shuō)：“How much？”張大爺聽(tīng)不懂英文，可他明白了外國人想表達的意思，于是他伸出三根手指，意思是三塊錢(qián)一斤。那個(gè)外國人不懂張大爺的意思，然后他又問(wèn)了一遍，張大爺又伸出三根手指。外國人還是不懂，他猶豫了一會(huì )，隨后他掏出自己的錢(qián)包，拿出四張面值不一的人民幣，伸到張大爺面前，分別是5元、10元、50元、100元的，讓張大爺自己挑選。這時(shí)，有個(gè)年輕人在人群中喊：“拿100元的！拿100元的！”可是張大爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，拿了5元的人民幣，然后又找了兩塊錢(qián)給那個(gè)外國人。那個(gè)外國人對張大爺笑了笑，可能覺(jué)得很便宜吧。這時(shí)，我再向人群中尋找那個(gè)年輕人，早就溜之大吉了。

　　海涅說(shuō)：“人不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”，如果對別人撒謊的話(huà)，或許就像《狼來(lái)了》里面牧童的結局一樣，當你真的遭遇困難的時(shí)候，別人再也不會(huì )相信你了。所以，從現在開(kāi)始，我要做一個(gè)誠實(shí)的人，答應別人的事要盡力做到最好，對自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要負責任！

讀后感的作文 篇7

　　“愛(ài)好比一個(gè)環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在了一起�！边@是《愛(ài)的教育》首卷語(yǔ)�？赐赀@本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了�！稅�(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯花了近十年的時(shí)間所寫(xiě)的。小說(shuō)通過(guò)了四年級小學(xué)生的日常生活，講述了一個(gè)個(gè)看似普普通通，卻感人肺腑、引人遐思的故事�！稅�(ài)的教育》與其他的名著(zhù)不同，它是一本專(zhuān)屬于小學(xué)生的日記。

　　這本書(shū)中有許多令我印象深刻的人：有高大、見(jiàn)義勇為、善良的卡��；有精明、號稱(chēng)“ 收集狂”的商人之子卡洛斐；有學(xué)習成績(jì)一直名列前茅的代洛西……還有一位非常值得我尊敬的人：洛佩諦。羅佩諦在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)為了救一個(gè)低年級的孩子而不幸被馬車(chē)壓碎了腳骨，而在他上救護車(chē)之前問(wèn)的最后一句話(huà)是：“我的書(shū)包呢？”他的精神令我們感到了無(wú)比的震撼，可他卻因為這件事變成了非拐杖不能行走的人了。

　　書(shū)中的主人公都是那么的值得我們尊敬，他們都是跟我們同齡的孩子，他們能做到的'事我們也同樣可以做到，可為什么沒(méi)有人愿意像他們一樣，幫助他人、見(jiàn)義勇為呢？我們或許做不到像洛佩諦那樣的“驚天動(dòng)地”的善舉，但做些我們力所能及的事，又有何不可呢？

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)也正像它的題目一樣，教會(huì )了我們：愛(ài)的力量是強大的，是無(wú)私的，是無(wú)處不在的。愿我們的世界，真正的充滿(mǎn)愛(ài)。

讀后感的作文 篇8

　　五年級上學(xué)期，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》，這是由美國作家E.B懷特寫(xiě)的，動(dòng)物之間看似十分無(wú)聊的事，卻在懷特的筆下流溢出五彩的快樂(lè )。

　　這本書(shū)主要講了在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，威爾伯（小豬）和夏洛（蜘蛛）建立了最純真的友誼。然而，在它們快樂(lè )的同時(shí)，一個(gè)可恨的消息打破了谷倉的安定，威爾伯竟要成為熏火腿。他畢竟是一只豬，只好絕望的任人宰割了，然而，看似渺小的夏洛說(shuō)》“我能救你�！庇谑�，夏洛用吐出的絲在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，改變了威爾伯的命運，在集市中贏(yíng)得了特別獎，而夏洛卻將生命的光陰用盡�？吹较穆迤届o的死去時(shí)，我為她能用畢生的心血完成承諾而感動(dòng)，對她十分敬佩�？吹较穆褰o了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運的承諾，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì )到她的機智。

　　這本書(shū)教會(huì )我不要放棄生活，珍惜一點(diǎn)一滴的`時(shí)光，做好每一件事，珍惜身邊的一切，不要放棄生命，不要被未來(lái)的命運嚇倒。在懷特的筆下，夏洛用一張充滿(mǎn)愛(ài)的網(wǎng)挽回了威爾伯的生命，能像夏洛一樣做到這些的人很少，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，做一個(gè)守信用的人。夏洛的網(wǎng)上有什么？當然是那一點(diǎn)一滴的誠信。誠信，可以獲得友誼。如果你想收獲無(wú)限的友誼，就要做一個(gè)懂得愛(ài)的人。做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

讀后感的作文 篇9

　　暑假里我看了一本書(shū)，名字叫《長(cháng)襪子皮皮》。當聽(tīng)到書(shū)名時(shí)你們一定會(huì )想皮皮的襪子一定很長(cháng)吧，的確如此。

　　皮皮是一個(gè)奇特的小姑娘，她又細又長(cháng)的腿上穿著(zhù)一雙長(cháng)襪子，一只棕色，一只黑色的。顏色像胡蘿卜一樣的辮子直直地豎著(zhù)，鼻子長(cháng)得像一個(gè)小小的土豆，滿(mǎn)臉長(cháng)滿(mǎn)了雀斑。她的連衣裙非常奇怪，那是她自己縫的，本來(lái)想做藍色的，可是藍布不夠，她不得不這縫一塊紅布，那縫一塊紅布。皮皮還穿了一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。皮皮的最大的特點(diǎn)是她力大無(wú)比，可以輕易地舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜······

　　皮皮是一個(gè)善良無(wú)私的孩子，她會(huì )買(mǎi)很多糖果玩具給街上的小朋友分享；她是一個(gè)堅強獨立的孩子，雖然沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�但她自己照顧自己，自己做美味的飯。皮皮還是一個(gè)有想象力的孩子，她想她的爸爸是黑人國王，媽媽在天上當美麗的.天使。她還是個(gè)勇敢的孩子，她會(huì )幫助有困難的人。她和杜米，阿尼卡是朋友。

　　皮皮雖然調皮不愛(ài)讀書(shū)，但她身上有很多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，我喜愛(ài)她的與眾不同和自由自在的生活。

　　你們也來(lái)看這本書(shū)吧，一定也會(huì )喜歡皮皮的！

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