愛(ài)心樹(shù)讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的愛(ài)心樹(shù)讀后感，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇1
在這個(gè)寒假里，我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，每次我看到這本書(shū)，我都被它感動(dòng)得熱烈盈眶，問(wèn)我為什么，我卻說(shuō)不出來(lái)。這本書(shū)只有一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩，文字就像一首歌一般。
在這個(gè)故事里，小男孩是大樹(shù)的玩伴，他爬樹(shù)、摘樹(shù)葉、吃蘋(píng)果，在樹(shù)蔭下乘涼，在樹(shù)干上蕩秋千。男孩很開(kāi)心，大叔也很開(kāi)心�？墒�，男孩漸漸長(cháng)大，他有了自己的朋友，不在于大樹(shù)一起玩耍。男孩長(cháng)大后，希望獲得金錢(qián)，大樹(shù)便把蘋(píng)果給了他。男孩需要建立家庭，大樹(shù)把樹(shù)枝給了他。男孩對生活不滿(mǎn)意，希望出去遠航，大樹(shù)把樹(shù)干給他造船。許多年過(guò)去，男孩已經(jīng)變成老人，疲倦地回到了大樹(shù)的'身邊。大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上，好好休息。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：“我們現在要好好珍惜這份愛(ài)，將來(lái)回報這份愛(ài)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇2
《愛(ài)心樹(shù)》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書(shū)，但是我卻用了很長(cháng)的'時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(cháng)時(shí)間來(lái)思考它。手機版我從中感受到了什么是母愛(ài)。
這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉，在樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，和大樹(shù)玩捉迷藏，玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)非�？鞓�(lè )，但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大了，需要很多東西，大樹(shù)為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿(mǎn)足，大樹(shù)還是非�？鞓�(lè )的。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇3
我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)覺(jué)得心里面很難過(guò)，我喜歡愛(ài)心樹(shù)不喜歡那個(gè)小孩子，最后我希望愛(ài)心樹(shù)能重新長(cháng)出新的枝葉。因為以前大樹(shù)為小孩子做了很多的事情，現在大樹(shù)和小孩子者老了，小孩就應該為大樹(shù)做些事情，他應該每天來(lái)陪陪大樹(shù)，講講家里面發(fā)生的事情，講他出去旅游時(shí)遇到的`有趣的事情，這樣大樹(shù)會(huì )很快樂(lè )的，它就永遠不會(huì )死去！ ——馬藝芃（口述）
聽(tīng)完孩子的話(huà)，我猜測她心里面是這樣想的，她希望這棵大樹(shù)能青春永在，接著(zhù)我們又談?wù)摿恕皭?ài)、索取、給予”，“父親、母親、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的語(yǔ)言討論了這些相對嚴肅的話(huà)題，討論中我不時(shí)看著(zhù)孩子那張稚嫩的臉龐，好像成熟了許多�！R藝芃家長(cháng)
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇4
我重讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，隨然是第二次讀，但它給我的感受是很深刻的。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的故事。一個(gè)小男孩常和樹(shù)玩耍。日子一天天過(guò)去隨著(zhù)男孩的長(cháng)大，他變得越來(lái)越貪婪，要求也越來(lái)越多，但大樹(shù)一次也沒(méi)拒絕過(guò)，把它的一切給了男孩，可男孩呢？給大樹(shù)澆水施肥都沒(méi)有。
當我重讀完《愛(ài)心樹(shù)》后，我感覺(jué)這棵樹(shù)太偉大了，把它的蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干和它僅有樹(shù)樁都給了男孩。其實(shí)《愛(ài)心樹(shù)》中的大樹(shù)和男孩不就是生活中的'父母和孩子么？母親給我們真是太多太多！我生病時(shí)，母親總是背著(zhù)我，第一時(shí)間把我送到醫院。我們吃飯時(shí)，您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢？我出了惹父母生氣，傷心沒(méi)做什么。記得那次，我打電話(huà)讓母親給我買(mǎi)文具，誰(shuí)知她忘了，我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現在想起來(lái)非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀！以后我更要為父母做更多力所能及的事。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇5
今天，我讀完了一篇文章，讓我們深受感動(dòng)，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事，我想和大家分享一下。這篇文章就是叫《愛(ài)心樹(shù)》！
《愛(ài)心樹(shù)》講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹(shù)一起玩耍，蕩秋千，吃樹(shù)上的果子。大樹(shù)老了，小男孩也長(cháng)大了。大樹(shù)把她所有的`東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。樹(shù)兒會(huì )哄一個(gè)頑皮的小男孩，真不容易！
愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切成果、樹(shù)枝、樹(shù)干都無(wú)私地貢獻給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè )，看到別人的微笑，自己的心里就覺(jué)得非�？鞓�(lè )。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛(ài)，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設法滿(mǎn)足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀。我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇6
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感我很喜歡看繪本，尤其是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹(shù)無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，但它覺(jué)得很快樂(lè )，它非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的'小男孩，小男孩也很喜歡這棵樹(shù)。
孩子漸漸長(cháng)大了，經(jīng)常向大樹(shù)提出要求，大樹(shù)每一次都欣然地答應了，它把自己的一生都奉獻給了男孩，但它感到非常高興。我很喜歡這個(gè)故事。大樹(shù)把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子，就好像媽媽對我們的愛(ài)。媽媽就像書(shū)中那棵偉大的樹(shù)，而我們就像書(shū)中那個(gè)只索取不回報的小男孩一樣。想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就會(huì )不耐煩。但當我們遇到困難時(shí)，就像那小男孩一樣不去想辦法，什么事都靠著(zhù)媽媽去解決。封面上有一句話(huà)，我很喜歡：“看了這本書(shū)后，孩子會(huì )更愛(ài)媽媽了�！�
我才知道母愛(ài)是偉大的，現在我也更加愛(ài)我的媽媽了。今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽再操心了！
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇7
我特別喜歡《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，因為聽(tīng)推薦說(shuō)讀完這本書(shū)會(huì )更愛(ài)媽媽?zhuān)晕易x了2遍。
這本書(shū)里面只有一個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛(ài)，我也覺(jué)得這棵樹(shù)很大方地把自己所有的東西給小男孩， 而且大樹(shù)也覺(jué)得很快樂(lè )。這本書(shū)講的是小男孩很喜歡這棵樹(shù)，等小男孩長(cháng)大了以后，他躺在樹(shù)下， 我發(fā)現有四只腳， 應該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長(cháng)大了以后， 不像小時(shí)候那么活潑了， 經(jīng)常向大樹(shù)要一些沒(méi)有的.東西， 但是大樹(shù)還是慷慨的給他了。每一次大樹(shù)給小男孩一個(gè)東西， 大樹(shù)都會(huì )覺(jué)得很高興。小男孩基本把大樹(shù)的東西要完了， 大樹(shù)同時(shí)也老了， 最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)根，大樹(shù)還是讓男孩坐在樹(shù)墩上休息，盡量把身子挺高。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得大樹(shù)就像我的爸爸媽媽?zhuān)坏┪矣幸�，他們就�?huì )想辦法滿(mǎn)足我。他們養育我，并且提供良好的環(huán)境給我，我要一定要學(xué)會(huì )珍惜， 更愛(ài)我的爸爸媽媽!
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇8
今天我讀了一本書(shū)叫：《愛(ài)心樹(shù)》講的.是從前有一棵大樹(shù)，就像媽媽一樣它喜歡上了一個(gè)男孩，每天和這個(gè)小男孩一起玩。讓男孩在樹(shù)枝上蕩秋千，吃它的果實(shí)。小男孩也愛(ài)上了這顆大樹(shù)，大樹(shù)很快樂(lè )。漸漸的男孩長(cháng)大了，他很少來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很傷心。終于有一天男孩子來(lái)了，說(shuō)：他需要錢(qián)，大樹(shù)說(shuō)：，我沒(méi)有錢(qián)。我只有蘋(píng)果你拿去賣(mài)了，你就會(huì )有錢(qián)了。男孩子爬上樹(shù)摘走了蘋(píng)果，大樹(shù)很快樂(lè )。后來(lái)男孩繼續拿走大樹(shù)的樹(shù)枝，和樹(shù)干，分別蓋了房子和做了一條小船。大樹(shù)仍然很高興！
這棵大樹(shù)就像媽媽一樣愛(ài)著(zhù)自己的孩子！。奉獻自己！
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇9
當我拿到《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)的時(shí)候，我被書(shū)封面的標語(yǔ)深深地吸引住了。上面是這樣寫(xiě)的：看了這本書(shū)，孩子會(huì )更愛(ài)媽媽?zhuān)∥液闷娴拇蜷_(kāi)了這本書(shū)，它的內容深深地吸引了我，我被這本書(shū)講的故事感動(dòng)地流下了眼淚。我覺(jué)得這棵大樹(shù)實(shí)在是太有愛(ài)心了。
這本書(shū)里面有一個(gè)小男孩，大樹(shù)一直都很喜歡他，大樹(shù)給他了一切，卻不求任何回報，他只要小男孩和他一起玩兒，有空陪陪他。開(kāi)始的時(shí)候小男孩也很喜歡大樹(shù)，每天都來(lái)和大樹(shù)一起玩游戲。最后，隨著(zhù)小男孩慢慢地長(cháng)大，漸漸地就不太和大樹(shù)一起玩兒游戲了。大樹(shù)很難過(guò)也很孤獨。所以，我覺(jué)得他是一個(gè)不會(huì )感恩的'小男孩。
通過(guò)這個(gè)故事，我比以前更愛(ài)我的爸爸媽媽了。我也知道了爸爸媽媽為了我們有多辛苦。我們不能像小男孩一樣，因為自己的需要就不去陪爸爸媽媽了，爸爸媽媽就像大樹(shù)，為我們付出了那么多，我們長(cháng)大了也應該去陪爸爸媽媽。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇10
《愛(ài)心樹(shù)》是一本很有意義的繪本，它講了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。
男孩小的時(shí)候每天都到大樹(shù)下，采集樹(shù)葉、吃蘋(píng)果、蕩秋千，他很愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)也很快樂(lè )。后來(lái)，小男孩漸漸長(cháng)大了，不再來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。有一天，小男孩終于來(lái)看大樹(shù)了，他說(shuō)需要錢(qián)，大樹(shù)讓小男孩把他的`蘋(píng)果賣(mài)掉就有錢(qián)了。過(guò)了很久，男孩又來(lái)看大樹(shù)，他說(shuō)需要一幢房子，大樹(shù)讓小男孩把樹(shù)枝砍下來(lái)就能蓋房子了。又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，男孩再來(lái)看大樹(shù)，他說(shuō)需要一條船，大樹(shù)讓男孩把樹(shù)干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一個(gè)安靜的地方休息，大樹(shù)讓這個(gè)老頭坐在自己的身上休息。大樹(shù)一直都很快樂(lè )。
我感覺(jué)大樹(shù)就是媽媽?zhuān)瑡寢審男槲腋冻龊芏�，我需要什么媽媽就給我什么，我要一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、努力學(xué)習的好孩子來(lái)報答媽媽。媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽!
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇11
當我第一次讀完《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我就哭了，故事講的是一個(gè)男孩兒幸運地遇到了一棵因愛(ài)而給予，因給予而快樂(lè )的大樹(shù)。大樹(shù)用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創(chuàng )造了一生。男孩兒曾因成長(cháng)而離開(kāi)，但他在生命的開(kāi)始與結尾都和大樹(shù)為伴，為此，大樹(shù)幸福不已。一則有關(guān)“索取”與“付出”的寓言，在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間。故事講述的一切，不由得聯(lián)想到我自己，就像爸爸媽媽對我的付出，我卻從來(lái)都沒(méi)有在乎,習慣了他們?yōu)槲宜龅?一切，而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能為他們做點(diǎn)什么。我想以后要好好學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)，多幫助家里干些家務(wù)，自己的事情自己做，還要多陪陪他們，成為一個(gè)好女兒。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇12
今天，我讀了一本繪本書(shū)，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹(shù)下睡覺(jué)，爬上樹(shù)去摘果子，大樹(shù)很開(kāi)心。轉眼間，男孩就長(cháng)大了。男孩變成了大孩子，來(lái)陪大樹(shù)的時(shí)間漸漸變少，每當男孩來(lái)陪大樹(shù)的時(shí)候，大樹(shù)總要給男孩一些東西。最后，大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。男孩慢慢變老了，最后，男孩坐在已經(jīng)變成樹(shù)樁的大樹(shù)上面，大樹(shù)還是很開(kāi)心。
愛(ài)心樹(shù)的故事深深的.感動(dòng)了我，大樹(shù)把全部的愛(ài)給了男孩，實(shí)際上，這就像爸爸媽媽對我們的愛(ài)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇13
愛(ài)心樹(shù)給我們展示的并不僅限于對愛(ài)的深刻體會(huì )，也是這個(gè)世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn)，人不能一味地索取，也要懂得奉獻，更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩，知恩不圖報，一直向自然、向他人索取，那么這個(gè)世界將沒(méi)有“愛(ài)心”可談！
愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的東西，因為它，我們的'世界才更美好。如果沒(méi)有它，就算有溫暖的陽(yáng)光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向“愛(ài)心樹(shù)”學(xué)習吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。
愛(ài)心樹(shù)讀后感 篇14
這個(gè)暑假我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)心樹(shù)》。
事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹(shù)玩，吃樹(shù)上的`蘋(píng)果，在樹(shù)上蕩秋千，或是把樹(shù)葉做成皇冠，戴在頭上，當森林之王。累了，就在涼快的樹(shù)蔭下睡覺(jué)，大樹(shù)快樂(lè )極了。但是，時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(cháng)大了，他不再找大樹(shù)玩，大樹(shù)經(jīng)常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來(lái)了，大樹(shù)十分開(kāi)心，可是男孩沒(méi)有心情和大樹(shù)玩。男孩想買(mǎi)很到東西，需要錢(qián)，大樹(shù)給他蘋(píng)果，讓他拿去賣(mài)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹(shù)又把樹(shù)枝給了他。男孩再次回來(lái)了，他老了，很累，需要休息，大樹(shù)讓男孩坐在他的身上，大樹(shù)仍然快樂(lè )。
我們的媽媽就是那棵樹(shù)，那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們，而我們卻理所當然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì )給予別人更多的愛(ài)。
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