《傷逝》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《傷逝》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《傷逝》讀后感1
“傷逝”，子君的傷，涓生的傷，也勾起了我的傷。為子君，為涓生!
子君愛(ài)涓生，是那樣地熱烈，那樣地純真。在那個(gè)受舊思想束縛的年代，一個(gè)弱女子為了追求自己的愛(ài)情，不惜與家人反目。我不知道當她清楚堅決地說(shuō)出：“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干預我的權利”，又需要多大的勇氣。艱辛的生活，子君沒(méi)有半點(diǎn)抱怨，她總是用笑容去遮掩她的不樂(lè )。為了她愛(ài)的人，她傾注著(zhù)全力去做飯，日夜的操心，她就這樣終日汗流滿(mǎn)面，短發(fā)都粘在腦額上，兩只手也粗糙起來(lái)。然而最終的最終，她還是沒(méi)有得到那份本應屬于她的愛(ài)情，子君幾乎付出了全部，然而還是輸給了現實(shí)。 涓生愛(ài)子君嗎?我想愛(ài)吧!愛(ài)開(kāi)始的子君，愛(ài)逝去的子君。如果有這樣的女子為你付出全部，愛(ài)你多于愛(ài)自身，我想你也是愛(ài)的。只不過(guò)后來(lái)經(jīng)歷了一些事情，某種東西蒙蔽了那份純真的愛(ài)吧!生活越來(lái)越拮據，油雞們逐漸成為肴饌，阿隨也被送走了，涓生看子君的頹唐，感慨人是多么容易改變呵!當涓生孤身枯坐，回憶從前，竟覺(jué)得大半年來(lái)，只為了愛(ài)—盲目的愛(ài)，而將別的人生的要義全盤(pán)疏忽了。人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附麗。世界上并非沒(méi)有為了奮斗者而開(kāi)的活路。如果說(shuō)子君變了，那涓生必然變了，而且變得更加徹底。愛(ài)情與生活，為何硬要這樣聯(lián)系呢?子君沒(méi)有錯，涓生沒(méi)有錯，只是愛(ài)情太過(guò)脆弱，輸給了生活。
我同情子君，也為子君感到不值。那樣純真的人兒，只是為了尋求她的愛(ài)情，付出了全部。不管生活多么困苦，她都竭力地呵護著(zhù)她的愛(ài)人，然而結果是他不愛(ài)她了。精神上的打擊要比物質(zhì)上的打擊更加沉重吧!子君的離開(kāi)是必然的，她已經(jīng)沒(méi)有任何留下的理由。子君死了，她連惟一的希望都破滅了，生存對她又有何意義，活著(zhù)對她就是一種精神上的煎熬吧!或許有一天，涓生會(huì )明白子君的苦衷吧!他會(huì )發(fā)現子君沒(méi)有變，子君一直都是那么愛(ài)他，子君的付出是那么地無(wú)私，以至于連回報都無(wú)視了。不過(guò)，子君等不及涓生的覺(jué)醒了，她是那樣地，帶著(zhù)悔恨，永遠地逝去了。
愛(ài)情為何如此脆弱?無(wú)辜地被扣上“罪惡”的頭銜。當所有的矛頭指向愛(ài)情，我們也只是悲哀地選擇完畢。是愛(ài)情的錯?還是我們不夠堅持?當愛(ài)情遇上現實(shí)，愛(ài)情就被扼殺了，怪現實(shí)太殘酷，還是愛(ài)情太脆弱?其實(shí)愛(ài)情沒(méi)有錯，現實(shí)也沒(méi)有錯，錯的是我們自身，我們總是主觀(guān)地把愛(ài)情和現實(shí)聯(lián)系在一起，為了生活，好似就非要拋棄愛(ài)情似的，所以愛(ài)情輸給了現實(shí)，是那么地無(wú)奈。
得到的總是被當做理所當然，還挑三揀四，為何要等失去后才知道珍惜呢?失去了，再多的悔恨，也是于事無(wú)補。得到的就是最好的，得不到的，那本就不屬于你。一個(gè)人不可能十全十美，你一直挑她的小毛病，就不會(huì )發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)。如果你努力發(fā)現她的好，那么她的小瑕疵也近乎完美了。
佛說(shuō)：“前世五百次的回眸，才修來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！毕嘤�，相識，相知，難道還要相離嗎?一份愛(ài)情，確實(shí)來(lái)之不易，為什么不能好好珍惜呢?不要用其它的.理由去扼殺愛(ài)情，愛(ài)情真的很脆弱。兩個(gè)人在一起，就是要不斷地磨合，學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )理解。 涓生悔恨了，可是子君不在了。珍惜為你付出的人吧，同時(shí)要有顆感恩的心，懂得去回報。愛(ài)情就是那么脆弱，需要雙方的共同的呵護。輸什么，也不能輸了自己。
“傷逝”，子君的傷，涓生的傷，也勾起了我的傷。為子君，為涓生!
子君愛(ài)涓生，是那樣地熱烈，那樣地純真。在那個(gè)受舊思想束縛的年代，一個(gè)弱女子為了追求自己的愛(ài)情，不惜與家人反目。我不知道當她清楚堅決地說(shuō)出：“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干預我的權利”，又需要多大的勇氣。艱辛的生活，子君沒(méi)有半點(diǎn)抱怨，她總是用笑容去遮掩她的不樂(lè )。為了她愛(ài)的人，她傾注著(zhù)全力去做飯，日夜的操心，她就這樣終日汗流滿(mǎn)面，短發(fā)都粘在腦額上，兩只手也粗糙起來(lái)。然而最終的最終，她還是沒(méi)有得到那份本應屬于她的愛(ài)情，子君幾乎付出了全部，然而還是輸給了現實(shí)。 涓生愛(ài)子君嗎?我想愛(ài)吧!愛(ài)開(kāi)始的子君，愛(ài)逝去的子君。如果有這樣的女子為你付出全部，愛(ài)你多于愛(ài)自身，我想你也是愛(ài)的。只不過(guò)后來(lái)經(jīng)歷了一些事情，某種東西蒙蔽了那份純真的愛(ài)吧!生活越來(lái)越拮據，油雞們逐漸成為肴饌，阿隨也被送走了，涓生看子君的頹唐，感慨人是多么容易改變呵!當涓生孤身枯坐，回憶從前，竟覺(jué)得大半年來(lái)，只為了愛(ài)—盲目的愛(ài)，而將別的人生的要義全盤(pán)疏忽了。人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附麗。世界上并非沒(méi)有為了奮斗者而開(kāi)的活路。如果說(shuō)子君變了，那涓生必然變了，而且變得更加徹底。愛(ài)情與生活，為何硬要這樣聯(lián)系呢?子君沒(méi)有錯，涓生沒(méi)有錯，只是愛(ài)情太過(guò)脆弱，輸給了生活。
我同情子君，也為子君感到不值。那樣純真的人兒，只是為了尋求她的愛(ài)情，付出了全部。不管生活多么困苦，她都竭力地呵護著(zhù)她的愛(ài)人，然而結果是他不愛(ài)她了。精神上的打擊要比物質(zhì)上的打擊更加沉重吧!子君的離開(kāi)是必然的，她已經(jīng)沒(méi)有任何留下的理由。子君死了，她連惟一的希望都破滅了，生存對她又有何意義，活著(zhù)對她就是一種精神上的煎熬吧!或許有一天，涓生會(huì )明白子君的苦衷吧!他會(huì )發(fā)現子君沒(méi)有變，子君一直都是那么愛(ài)他，子君的付出是那么地無(wú)私，以至于連回報都無(wú)視了。不過(guò)，子君等不及涓生的覺(jué)醒了，她是那樣地，帶著(zhù)悔恨，永遠地逝去了。
愛(ài)情為何如此脆弱?無(wú)辜地被扣上“罪惡”的頭銜。當所有的矛頭指向愛(ài)情，我們也只是悲哀地選擇完畢。是愛(ài)情的錯?還是我們不夠堅持?當愛(ài)情遇上現實(shí)，愛(ài)情就被扼殺了，怪現實(shí)太殘酷，還是愛(ài)情太脆弱?其實(shí)愛(ài)情沒(méi)有錯，現實(shí)也沒(méi)有錯，錯的是我們自身，我們總是主觀(guān)地把愛(ài)情和現實(shí)聯(lián)系在一起，為了生活，好似就非要拋棄愛(ài)情似的，所以愛(ài)情輸給了現實(shí)，是那么地無(wú)奈。
得到的總是被當做理所當然，還挑三揀四，為何要等失去后才知道珍惜呢?失去了，再多的悔恨，也是于事無(wú)補。得到的就是最好的，得不到的，那本就不屬于你。一個(gè)人不可能十全十美，你一直挑她的小毛病，就不會(huì )發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)。如果你努力發(fā)現她的好，那么她的小瑕疵也近乎完美了。
佛說(shuō)：“前世五百次的回眸，才修來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！毕嘤�，相識，相知，難道還要相離嗎?一份愛(ài)情，確實(shí)來(lái)之不易，為什么不能好好珍惜呢?不要用其它的理由去扼殺愛(ài)情，愛(ài)情真的很脆弱。兩個(gè)人在一起，就是要不斷地磨合，學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )理解。 涓生悔恨了，可是子君不在了。珍惜為你付出的人吧，同時(shí)要有顆感恩的心，懂得去回報。愛(ài)情就是那么脆弱，需要雙方的共同的呵護。輸什么，也不能輸了自己。 記得大一戀愛(ài)時(shí)，高中老師說(shuō)我們是涓生和子君，小資產(chǎn)階級的理想與脆弱，經(jīng)不起生活的考驗。他說(shuō)子君養小雞當寵物，后來(lái)還是殺掉吃肉。 我那時(shí)并沒(méi)有在意他說(shuō)的話(huà)。
《傷逝》讀后感2
老師推薦我們閱讀魯迅的《傷逝》，我讀完后，感慨萬(wàn)千，于是做感一篇。 小說(shuō)中其實(shí)有多處十分有趣味。例子之一，為什么會(huì )有對阿隨的描寫(xiě)，而我覺(jué)得，“隨”便有“跟隨，伴隨”的意思。這樣的話(huà)，可以指為子君離開(kāi)娘家，嫁給涓生，給涓生帶來(lái)這樣一個(gè)伴隨，從這方面來(lái)說(shuō)就是一個(gè)子君的象征。
可將子君比喻為狗，也隱隱透出涓生和子君的地位不平等。再者，后來(lái)涓生將阿隨推入土坑，視為放棄。已為后面涓生說(shuō)出“我不愛(ài)你”這種變相的拋棄做了一個(gè)鋪墊。 例子之二,是在遇到感情裂縫，生活困阻時(shí)，涓生跟子君談起了《娜拉》和《海的女兒》。我上網(wǎng)了解一下后，發(fā)現娜拉是易卜生的筆下一個(gè)有魄力的女子，在看到丈夫并不愛(ài)他的本質(zhì)，她斷然出走，個(gè)性突出，令人佩服。正是當今女性的獨立風(fēng)范�！逗５呐畠骸肥羌矣鲬�(hù)曉的童話(huà)，其中，小人魚(yú)公主亦是一個(gè)有，敢于追求自己所愛(ài)，敢于踏出舒適區，敢于打破現狀的女子。這樣看來(lái)，涓生為何要將這些與子君討論呢，其中用意，依我所想，是要暗示子君不要安于主婦職責，要有獨立之人格，甚至可能暗示她出走離去。但這并非我所傾向。 到最后，子君在聽(tīng)到“我不愛(ài)你”后，還是離開(kāi)了。
但我覺(jué)得，涓生實(shí)在不應該對子君說(shuō)這樣一句話(huà)。首先，愛(ài)情是兩個(gè)人的事情，即使大難臨頭，涓生并未選擇風(fēng)雨同舟，他選擇的是單方面放棄；其次，子君作為一個(gè)封建禮教束縛的女性，再被丈夫拋棄，只能遭人白眼，到最后凄慘死去，何其凄涼。再者，涓生對子君是有愛(ài)的。只是他沒(méi)看到深層的東西——子君的表現是封建氛圍壓迫的結果，可他說(shuō)出了他以為的`真實(shí)“我不愛(ài)你”。但從后面涓生追憶“那時(shí)候使我希望，愛(ài)，生活的，卻全都逝去了”，可看出，他不僅有珍惜，更有一份憐愛(ài)。實(shí)在不應該說(shuō)出那般話(huà)。 感慨萬(wàn)千之后，在聯(lián)想到今日女子之生涯。當今社會(huì )的愛(ài)情是男女雙方站在同一水平線(xiàn)上，是平等的，是雙向選擇的過(guò)程。女子不必安于社會(huì )賦予的主婦的角色。他們可以是女強人，暢游商場(chǎng)，主持大局，且有良好的受教育權利，思想上交互亦毫無(wú)障礙。男子亦漸漸懂得尊重女子。
愛(ài)情早已是雙方的權利和責任。這種情況再看來(lái)，與《傷逝》相比，確實(shí)是進(jìn)步。
《傷逝》讀后感3
《傷逝》是魯迅先生寫(xiě)的惟一一部有關(guān)愛(ài)情的小說(shuō)。它描寫(xiě)了“五四”時(shí)期一對知識青年的愛(ài)情悲劇。小說(shuō)中的涓生和子君都是在五四新潮激蕩下開(kāi)始覺(jué)醒的知識青年。這里特別要注意的是“新潮激蕩”“開(kāi)始覺(jué)醒”這些字樣�！靶鲁奔な帯闭f(shuō)明只是受到“新潮”的部分影響，只是“激蕩”而已，而“開(kāi)始覺(jué)醒”就說(shuō)明這種影響促使了他們有“覺(jué)醒”這個(gè)意識，并不是完全地、根本上的受到改變。弄清這一點(diǎn)對理解這篇小說(shuō)是非常重要的（至少我是這樣認為的）。
剛開(kāi)始讀《傷逝》的時(shí)候，這篇小說(shuō)給我的第一印象就是：子君太可憐，涓生太可氣，世人太可惡！
一個(gè)能在那個(gè)時(shí)代就喊出“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利！”的女青年，在涓生自己都覺(jué)得“以為可笑，甚而至于可鄙”的求愛(ài)方式下接受了涓生。為了能和涓生在一起，“子君還賣(mài)掉了她唯一的金戒指和耳環(huán)”并且“和她的叔子，她早經(jīng)鬧開(kāi)，至于使他氣憤到不再認她做侄女”。與涓生同居后，子君的生活“管了家務(wù)便連談天的工夫也沒(méi)有，何況讀書(shū)和散步”，回想起剛和涓生認識的子君，可以與涓生“談家庭專(zhuān)制，談打破舊習慣，談男女平等，談伊孛生，談泰戈爾，談雪萊……”，與現在相比，真可謂是判若兩人啊。最后，在涓生的一句“我已經(jīng)不愛(ài)你了”過(guò)后，在“嚴威和冷眼中”離開(kāi)了人世。子君的一生，真是“成也涓生，敗也涓生”！
對于涓生，剛開(kāi)始的時(shí)候我也像其他大多數的讀者一樣，認為他自私、不負責、卑劣。之所以會(huì )產(chǎn)生這種感覺(jué)，就是因為他竟然忍心將那句“不虛偽”的“我已經(jīng)不愛(ài)你了”“十分的決心”地扔給了深?lèi)?ài)著(zhù)他的子君，他明知到，子君是不能離開(kāi)他的，否則，她就會(huì )被“真實(shí)的重擔”活活地壓死。涓生真是明知故犯��！難道就為了一句“人是不該虛偽的”就可以放棄子君嗎？我想，這是大可不能原諒的呀！
而小說(shuō)中的“常常穿著(zhù)新皮鞋的鄰院的搽雪花膏的小東西”、子君的叔子、官太太等人，都是涓生和子君兩人愛(ài)情、生活的阻礙，他們的存在，注定了兩位主人公以后的生活是不安寧的。作為看客的他們，不安分于“看”的角色，竟然還去“添些謠言”或是“奚落”他們家的阿隨，這不僅會(huì )阻礙他們正常的生活，而且還會(huì )影響他們之間的愛(ài)情。正是因為那“搽雪花膏的小東西”的“設法報告”，才會(huì )導致涓生的下崗，而涓生的下崗，又是子君與涓生分手的導火線(xiàn)！“愛(ài)情是美好的，但是愛(ài)要有所附麗，愛(ài)一定是和別的東西結合在一起，沒(méi)有抽象的愛(ài)”（魯迅《傷逝》文本細讀孔慶東），而經(jīng)濟基礎便是愛(ài)的附麗，正如涓生所說(shuō)的“第一，便是生活”，只有活著(zhù)，愛(ài)才可能實(shí)現，否者的話(huà)，一切都是空談。雖然有些殘酷，但是生活就是這么的現實(shí)，現實(shí)就是這么的現實(shí)！所以說(shuō)，子君與涓生分手的重要的原因之一，就是涓生的下崗，而造成這一結果的兇手，最終還是要歸咎于那“搽雪花膏的小東西”。因此，由點(diǎn)及面，用“不完全歸納法”就可以說(shuō)，世人太可惡了！
但是后來(lái)，在我重新閱讀文本并且查閱了有關(guān)材料后，我對我剛開(kāi)始的看法進(jìn)行了一些修改：子君可憐，更多的是無(wú)奈；涓生固然可氣，但也可憐；世人依舊太可惡。
首先，我們來(lái)看子君。
子君，作為在新潮激蕩下開(kāi)始覺(jué)醒的知識青年，在那個(gè)時(shí)代處于這種身份（新青年）就是很受一些頑固派的鄙視的了（因為她沒(méi)有受好本分），但是，她還是頂住了來(lái)自各方面的'壓力，勇敢地與涓生走到了一起，盡管最終他們的婚姻是以失敗而告終的，但她的那種勇氣，還是具有進(jìn)步意識的，因此，從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，子君是有所覺(jué)醒的。但是，正如我在文章開(kāi)頭所強調的，“新潮激蕩”說(shuō)明只是受到“新潮”的部分影響，只是被稍稍沖擊一下而已。而“開(kāi)始覺(jué)醒”就說(shuō)明這種影響只是促使了他們“開(kāi)始覺(jué)醒”，并不是完全的、根本上的“覺(jué)醒”。在原文中，我們可以發(fā)現這些細節：“當我指給她看時(shí)，她卻只是草草一看，便低了頭。似乎不好意思了。這些地方，子君就大概還未脫盡舊思想的束縛”“我真不料這樣微細的小事情，竟會(huì )給堅決的，無(wú)畏的子君以這么顯著(zhù)的變化。她近來(lái)實(shí)在變得很怯弱了，但也并不是今夜才開(kāi)始的�！薄瓘倪@些細節我們不難得出這樣的一個(gè)殘忍的結論：在子君的腦海里，封建思想還是存在著(zhù)，“新思潮”的激蕩不能徹底地把這些封建思想沖刷走。為何我要說(shuō)這是一個(gè)“殘忍的結論”呢？因為我想，本來(lái)是一個(gè)新的，具有進(jìn)步性意義的，能代表中國婦女崛起的人物，卻又在生活的細節中顯露出這么多殘存的封建思想，這無(wú)疑給剛剛才寄予中國女性希望的讀者們當頭一棒，它讓我們明白，中國婦女的解放運動(dòng)還沒(méi)真正開(kāi)始，因為，即使是連像能喊出“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利！”的子君，在她生活的種種細節中，仍然看到這么多的封建思想的影子。為什么那些封建思想的影子會(huì )死死地纏著(zhù)子君呢？歸根到底，這都是由于那個(gè)社會(huì )所造成的。在那個(gè)社會(huì )中，連太陽(yáng)都被封建思想層層籠罩住，在這樣的太陽(yáng)照耀下的人們，當然連影子都會(huì )被封建思想所覆蓋。我們可以從文中發(fā)現這樣的一個(gè)細節，當子君和涓生在路上同行時(shí)，眾人露出了“探索，譏笑，猥褻和輕蔑的眼光”，由此可見(jiàn)，在他們的思想中，是決不會(huì )容忍任何超出封建禮教的行為存在的。因此，對于子君在生活中所暴露出來(lái)的封建思想的影子，我更多的是抱以同情、無(wú)奈的態(tài)度。
接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)勪干?/p>
涓生也是一個(gè)受新思潮影響的新青年，雖然新思潮對他的影響可能會(huì )大一些（最起碼會(huì )大過(guò)子君），但是封建思想對他的影響依舊存在，只不過(guò)它（封建思想）要在一個(gè)特定的時(shí)期，某些特殊的東西的催化下，才會(huì )被暴露出來(lái)。對于這一點(diǎn)，我在文章后面將會(huì )提到�，F在，我們來(lái)談?wù)劇颁干边@個(gè)小說(shuō)人物。對于涓生，大多數讀者給予他的評價(jià)是：自私、虛偽、卑怯……一個(gè)個(gè)貶義十足的詞無(wú)情地壓在了涓生的身上，這使我產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：“這樣的評價(jià)是不是有點(diǎn)過(guò)火了？涓生真的只有缺點(diǎn)嗎？”，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我又返回到了文本，對涓生進(jìn)行了細致的研究，我發(fā)現，其實(shí)涓生并沒(méi)有大家所想象的那樣壞。因此，我想勇敢地為涓生進(jìn)行辯護，大聲喊出“其實(shí)，涓生也可憐！”。下面，我將從多個(gè)方面來(lái)闡述我的觀(guān)點(diǎn)。
第一，涓生是愛(ài)子君的（至少是曾經(jīng)愛(ài)過(guò)），而且還愛(ài)得很深。
如果我們認真讀文本，會(huì )發(fā)現這樣的細節：“子君不在我這破屋里時(shí)，我什么也看不見(jiàn)。在百無(wú)聊賴(lài)中，順手抓過(guò)一本書(shū)來(lái)，科學(xué)也好，文學(xué)也好，橫豎什么都一樣；看下去，看下去，忽而自己覺(jué)得，已經(jīng)翻了十多頁(yè)了，但是毫不記得書(shū)上所說(shuō)的事�！遍喿x進(jìn)步書(shū)籍對于一個(gè)新青年來(lái)說(shuō)，那是太重要的事情了，但是涓生卻“已經(jīng)翻了十多頁(yè)了，但是毫不記得書(shū)上所說(shuō)的事”這是為什么呢？原來(lái)，他的心已經(jīng)不在閱讀上了，對子君的急切的等待已經(jīng)把他的心給占領(lǐng)了。涓生是如何的急切呢？文章有這樣的描寫(xiě)：“常常含著(zhù)期待；期待子君的到來(lái)”“在久待的焦躁中，一聽(tīng)到皮鞋的高底尖觸著(zhù)磚路的清響，是怎樣地使我驟然生動(dòng)起來(lái)呵！”“莫非她翻了車(chē)么？莫非她被電車(chē)撞傷了么？……我便要取了帽子去看她”這些描寫(xiě)都在向我們傳達著(zhù)同一個(gè)信息：涓生很愛(ài)子君。而且，在文章的多個(gè)地方，涓生都承認自己愛(ài)子君。
第二，對于子君的離家，涓生是十分傷心的。
正所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，我們可以從作品中的一些描寫(xiě)景色的句子，從中體會(huì )到作者的思想感情�，F在，讓我們來(lái)看看，在子君離家后，作者對景物的描寫(xiě)：“這是冬春之交的事，風(fēng)已沒(méi)有這么冷，我也更久地在外面徘徊；待到回家，大概已經(jīng)昏黑。就在這樣一個(gè)昏黑的晚上，我照常沒(méi)精打采地回來(lái)，一看見(jiàn)寓所的門(mén)，也照常更加喪氣，使腳步放得更緩。但終于走進(jìn)自己的屋子里了，沒(méi)有燈火；摸火柴點(diǎn)起來(lái)時(shí)，是異樣的寂寞和空虛！”文中的“冷”“昏黑的晚上”“喪氣”“異樣的寂寞和空虛”等詞、句，所表達出來(lái)的情感是讓人感到很壓抑、孤獨和寂寞的，也就是說(shuō)，當時(shí)涓生的心情非常不好，盡管他還不知道子君已經(jīng)走了（或許他已經(jīng)猜到了）。當官太太將“子君被她父親接走了”的消息告訴涓生后，涓生的第一反應就是“便如腦后受了一擊”。緊接著(zhù)，一句“我不信”后，又是一段景物描寫(xiě)：“只見(jiàn)幾件破舊而黯淡的家具，都顯得極其清疏，在證明著(zhù)它們毫無(wú)隱匿一人一物的能力我轉念尋信或她留下的字跡，也沒(méi)有；只是鹽和干辣椒，面粉，半株白菜，卻聚集在一處了，旁邊還有幾十枚銅元�！薄皾u漸隱約地現出脫走的路徑：深山大澤，洋場(chǎng)，電燈下的盛筵；壕溝，最黑最黑的深夜，利刃的一擊，毫無(wú)聲響的腳步……”那零星擺布的“鹽，干辣椒，面粉，半株白菜和幾十枚銅元”猶如涓生此刻心靈的真實(shí)寫(xiě)照：他的心已被子君的離開(kāi)撕碎成了零零散散的一塊一塊，毫無(wú)規律地拼湊在一起。從中，我們不難感覺(jué)到涓生的悲傷。
第三，對于子君的死，涓生表達出了極度的悔恨。
文章的最后部分，出現了這樣的句子“我愿意真有所謂鬼魂，真有所謂地獄，那么，即使在孽風(fēng)怒吼之中，我也將尋覓子君，當面說(shuō)出我的悔恨和悲哀，祈求她的饒��；否則，地獄的毒焰將圍繞我，猛烈地燒盡我的悔恨和悲哀�！碧彀�，涓生可是一個(gè)新青年呀，但是，他竟然說(shuō)出了“我愿意真有所謂鬼魂，真有所謂地獄”這帶著(zhù)強烈的封建思想色彩的句子！對于為什么涓生會(huì )說(shuō)出這種與他身份不符的話(huà)，我認為有兩種可能：第一，是他腦子里的封建思想沒(méi)有被根除。就如我前面所說(shuō)的那樣“封建思想對他的影響依舊存在，只不過(guò)它要在一個(gè)特定的時(shí)期，某些特殊的東西的催化下，才會(huì )被暴露出來(lái)”，這個(gè)“特定的時(shí)期”指的就是子君的死，而“特殊的東西”則是自己對子君極度的悔恨；第二，我們可以理解為由于子君的死給涓生帶來(lái)了巨大的打擊，導致他在極度的悲傷、悔恨中將希望寄托在了“地獄”“鬼魂”上，希望以此來(lái)減輕心中的苦痛，得到心靈的安慰。但不管是哪種可能，涓生悔恨過(guò)這是個(gè)不爭的事實(shí)。
綜上所述，我們可以得出這樣的結論：其實(shí)，涓生并不是大家想象的那樣，盡是自私，盡是虛偽，盡是卑怯……對于子君，他愛(ài)過(guò)，悲傷過(guò)，悔恨過(guò)。我想，大家之所以如此貶低他，可能是無(wú)法原諒他“將真實(shí)的重擔”卸給了子君，導致子君在“嚴威和冷眼中”離開(kāi)了人世。但是，看了我的分析后，您會(huì )不會(huì )覺(jué)得涓生也很可憐呢？可憐他不被他人所理解，可憐他被這么多的人所過(guò)分地批評，甚至是貶低，嘲諷……
在魯迅先生的筆下，以子君和涓生為代表的新青年開(kāi)始覺(jué)醒了，但是由于他們自身的缺陷（即舊思想沒(méi)有被完全剔除）和外界壓力的阻撓，使得最終他們無(wú)法沖出“鐵屋子”，而在沖出“鐵屋子”過(guò)程中產(chǎn)生的愛(ài)情，也隨著(zhù)他們的沖不出去最終走向了滅亡。但是，事情到了這里還沒(méi)有結束。我說(shuō)過(guò)，封建社會(huì )中的人們“是決不會(huì )容忍任何超出封建禮教的行為存在的”，因此，他們對子君和涓生進(jìn)行了懲罰，前者被他們的“嚴肅和冷眼”所逼死，后者則在新的生活中選擇了順從，“將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng )傷中，默默地前行”“用遺忘和說(shuō)謊”做他的前導……
封建社會(huì )用子君和涓生的愛(ài)情的悲劇，向人們證明了它的堅固，它的不可突破性，并借此來(lái)警告其他的新青年，不要再重蹈覆轍了，不要再做無(wú)謂的犧牲了。
我想，《傷逝》中的“傷”，不僅是傷子君和涓生的愛(ài)情悲劇，而且，更是傷悲劇背后所展現出來(lái)的新力量的脆弱和封建力量的完全勝利吧！
《傷逝》讀后感4
人到中年，寒冷雨夜，重讀魯迅，別又有一番滋味。
尤其是在《傷逝》里，看到子君重復說(shuō)的“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利!”就想到自己年輕時(shí)候也像個(gè)新青年一般，大膽妄為地滿(mǎn)心追求所謂的愛(ài)情與自由。兩個(gè)小青年跑去民政局打了結婚證才通知了雙方父母自己的婚事。我的母親在錯愕之余，對我跟他說(shuō):“你們兩個(gè)還可不可以改一下?你的年紀比她小，你做我們家的兒子，做老三的弟弟，如何?“聽(tīng)了，我只是吃吃地笑了。
兩個(gè)又去了對方父母家里，當晚因為有了一張證書(shū)而名正言順地睡在了一起。
想想自己年輕時(shí)候的荒唐之舉，不由得啞然。
我想像著(zhù)子君那時(shí)單純的模樣，她聽(tīng)涓生說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼中閃耀著(zhù)的光芒，想著(zhù)她如何摘回那枯槐樹(shù)的新葉，怎樣短發(fā)盡是汗的忙碌著(zhù)去做那直到無(wú)米下炊的`飯，想著(zhù)她跟官太太為油雞的那些瑣屑的爭吵，還有她的花白的瘦骨嶙峋的，直至被遺棄了的阿隨。
我無(wú)權去指責涓生的自私與始亂終棄。
他是真實(shí)的，起碼他敢于面對真實(shí)的自己。
愛(ài)情必須時(shí)時(shí)更新，生長(cháng)，創(chuàng )造。這也是真理。
起碼他們有過(guò)吉祥胡同那些安寧幸福的那些夜晚啊。子君為了她的愛(ài)情付出了高昂的代價(jià)。
子君為什么死呢?她的生命隨愛(ài)而幻滅，她攥著(zhù)他人的衣襟，她寄生于他人。她無(wú)顏背負著(zhù)道德枷鎖，去看她父親與叔子的臉色。她父親接走了她，說(shuō)明他父親是愛(ài)她的，無(wú)論這個(gè)孩子犯了錯，都還是容納著(zhù)她的生。
而涓生不再愛(ài)她了。他在心里早已經(jīng)念想幾次她的離去，甚至她的死了。
這篇愛(ài)情小說(shuō)寫(xiě)得如此的真實(shí)。而我的理解卻是這么的淺顯。
其中字句到今天讀來(lái)依舊精彩而富有哲理。如涓生為逃避家中的冰冷而在圖書(shū)館:
那里雖然沒(méi)有書(shū)給我看，卻還有安閑容得我想。待我孤身枯坐，回憶從前，這才覺(jué)得這半年來(lái)，只為了愛(ài)，-----盲目的愛(ài)，------而將別的人生要義全盤(pán)疏忽了。第一，便是生活。人必須生活著(zhù)，愛(ài)才有所附麗。世界上并非沒(méi)有為了奮斗者而開(kāi)的活路;我也還未忘卻翅子的扇動(dòng)，雖然比先前自己已經(jīng)頹唐得多......
如果子君在愛(ài)消亡之后，也可以獨自勇敢地扇動(dòng)著(zhù)翅子去飛，而不是回到舊式的家庭中去了斷。她的結局又是如何?。她的生命是附麗在虛無(wú)的愛(ài)之上，愛(ài)斷情殤。她的柔弱注定了她的死亡，完全不見(jiàn)了她在戀愛(ài)時(shí)的那種勇敢和堅忍以及最后一段:我要向著(zhù)新的生路跨進(jìn)第一步去，我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng )傷中，默默地前行，用遺忘和說(shuō)謊做我的前導......
涓生的領(lǐng)悟也很好，第一，他明白了人首先要活著(zhù)，才可以有所追求，他是個(gè)積極進(jìn)取的青年。
第二，他明白了愛(ài)，這段逝去的愛(ài)與創(chuàng )傷是屬于他的隱私，但從中他學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)下一個(gè)人，愛(ài)一個(gè)人其實(shí)不必那么真實(shí)，應該學(xué)會(huì )說(shuō)謊，那才是為了不傷害對方的最大的善意。
寒流來(lái)襲，蟄居簡(jiǎn)出，看書(shū)上網(wǎng)，胡思亂想，倒是個(gè)好消遣。
《傷逝》讀后感5
《傷逝》是魯迅先生唯一的以青年人愛(ài)情和婚姻為題材的悲情小說(shuō)。魯迅先生以涓生手記的形式，回憶了涓生從戀愛(ài)到失戀的過(guò)程，抒發(fā)了涓生的悲痛和懊悔。
涓生的故事發(fā)生在五四革命的時(shí)代，涓生的愛(ài)情而注定成為時(shí)代的犧牲品，在那個(gè)黑暗的社會(huì )里愛(ài)情的悲劇是必定要歸罪于社會(huì )的，最起碼也是和社會(huì )有關(guān)系的。那時(shí)的愛(ài)情不像現在這樣自由，正因如此，涓生的愛(ài)情會(huì )受到社會(huì )的“迫害”。
生活無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都一樣，瑣碎、繁雜，無(wú)非就是柴米油鹽醬醋茶。于是子君開(kāi)始為幾只小油雞不快活，開(kāi)始為阿隨煩心，開(kāi)始日夜的操勞。生活的工整化也出現了，涓生每天的生活軌跡就是從家到局，再由局到家，子君每天就是生白爐子、煮飯、蒸饅頭，飼阿隨，飼油雞。生活雖然平淡，但卻安寧而幸福。但是晴天霹靂也有預兆的到來(lái)了，涓生丟了工作，這唯一的生活來(lái)源也沒(méi)有了。涓生說(shuō)：“人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附麗�！比绻燥埑闪藛�(wèn)題，那緊接著(zhù)原本不是問(wèn)題的問(wèn)題就統統出現了。如何掙錢(qián)，如何節約家里的開(kāi)支，而這時(shí)，在涓生看來(lái)，“子君的功業(yè)，仿佛就完全建立在這吃飯中。吃了籌錢(qián)，籌來(lái)吃飯，還要喂阿隨、飼油雞……”涓生開(kāi)始抱怨，為工作、為生活。在他看來(lái)，子君除了有些凄然外，依舊如故。油雞被吃了，阿隨終是沒(méi)有被吃掉，但是卻也養不起了，只好牽出去丟掉。子君在涓生的眼里開(kāi)始變了，“頹廢、凄苦、無(wú)聊”到最后隨著(zhù)阿隨的離去，而變成了“凄慘”甚至是“冰冷”的表情。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，子君的變化對一個(gè)女人來(lái)說(shuō)，在那種環(huán)境下，是正常的。油雞、阿隨都是他們剛開(kāi)始生活的時(shí)候就陪伴著(zhù)他們的，現在一個(gè)一個(gè)都失去了，對于子君來(lái)說(shuō)，她感到一種危機，就像是一種預兆，而這種預兆很明顯，他們的生活永遠不能再像以前了。此時(shí)的涓生思想也在發(fā)生著(zhù)變化，“其實(shí)，我一個(gè)人，是容易生活的，然而只要能遠走高飛，生路還寬廣的很�，F在忍受著(zhù)這樣的生活壓迫的苦痛，大半倒是為她，但子君的識見(jiàn)卻似乎只是淺薄起來(lái)，竟至于連這一點(diǎn)也想不到�！痹谖铱磥�(lái)，也許子君正是想到了所以才這么做的。涓生受不了子君的冰冷的神情以及家里的冷清，開(kāi)始躲著(zhù)子君。
子君看出了涓生的冷漠，她為了要挽回這段感情，做了很大的努力�！靶χ�(zhù)和我談到還在會(huì )館時(shí)候的情形”“她從此又開(kāi)始了往事的溫習和新的考驗，逼我做出許多虛偽的溫存的答案來(lái)”這在涓生看來(lái)，更增加了他的'痛苦。因為“我的話(huà)一出口，卻即刻變?yōu)榭仗�，這空虛又即刻發(fā)生反響，回到我的耳目里，給我一個(gè)難堪的惡毒的冷嘲�！薄皩卮媸窘o她，虛偽的草稿便寫(xiě)在自己的心上�！变干芟朊鞔_的把心里的想法，可是沒(méi)有勇氣。因為不能將真實(shí)的想法告訴她，還必須要裝著(zhù)很溫存的樣子，覺(jué)得自己特別的虛偽，并覺(jué)得很痛苦，甚至認為已經(jīng)阻礙到自己去開(kāi)辟新的生路了�！八ゾ毜乃枷牒突磉_無(wú)畏的言論，到底也還是一個(gè)空虛，而對于這空虛卻并未自覺(jué)。她早已什么書(shū)也不看，已不知道人的生活的第一著(zhù)是求生，向著(zhù)這求生的道路，是必須攜手同行，或奮身孤往的了……”“我覺(jué)得新的希望就只在我們的分離;她應該決然舍去——”這里涓生有做過(guò)努力嗎?有，可是他只是在刻意的去重復過(guò)去說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事，刻意的去尋找遺失的美好。因為這種“重復”和“刻意”而使得那些努力變得那么的蒼白無(wú)力。最終，涓生放棄了他們的愛(ài)情。而子君也在一個(gè)昏黑的晚上被父親接了回去。
子君的死對于涓生來(lái)說(shuō)，周?chē)囊磺卸甲兂闪怂兰��？墒囚斞缚偸悄芸吹较Ｍ�，不管是《故鄉》里的“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”、或是《藥》里瑜兒墳上平添了一圈紅白的花。這里，魯迅也給了涓生希望——阿隨——子君鐘愛(ài)的阿隨回來(lái)了。這就預示著(zhù)新的生路就在眼前。
《傷逝》讀后感6
夢(mèng)想的旅程帶著(zhù)很多的感傷，情感的開(kāi)始更于心中感悟，一副雋永幽遠的畫(huà)卷，幾許別樣浪漫的人生。
子君，兩副面孔出現的子君。會(huì )館時(shí)期的子君是戀愛(ài)時(shí)期的子君。這個(gè)子君在小說(shuō)中是一個(gè)新女性的形象，果敢，有見(jiàn)識，有主見(jiàn)。而吉兆胡同時(shí)期的子君——即同居時(shí)期的子君——卻是一個(gè)舊女性的形象，怯弱和無(wú)知，帶有中國舊時(shí)代烙印的傳統女性。不管怎樣說(shuō)，子君這個(gè)女性，代表的是不只自我。世上最能打動(dòng)人的是杯具，這是很殘忍�！秱拧肥且徊繌貜氐椎椎谋�。子君死了，為涓生而死了，那是時(shí)代的杯具，更是子君把感情當作人生終極目標的癡情女子的杯具。
涓生，一個(gè)擁有感情卻又時(shí)時(shí)被時(shí)代所要挾的知識分子，他應對帝國主義的罪行能夠義憤填膺，而應對情感卻畏首畏尾，他是一個(gè)有感情的人，但他的感情卻是那樣的脆弱卻又那樣的堅固：“她卻什么都記得。我的言辭，竟至于讀熟了一般，能夠滔滔背誦；我的舉動(dòng)，就如有一張我看不見(jiàn)的影片掛在眼下，敘述得如生，很細微，自然連那使我不愿再想的淺薄的電影的一閃。夜闌時(shí)候，是相對溫習的時(shí)候了，我常常是被質(zhì)問(wèn)，被考驗，并且被命運復述當時(shí)的言語(yǔ)，然而常須她補足，由她糾正，像一個(gè)丁等的學(xué)生�！边@，是他對子君的理解，更是他對感情的理解子君的.杯具在于把感情當作人生的終極目標，真的無(wú)法承受失去。子君選擇和涓生一齊生活，她的壓力在那個(gè)時(shí)代肯定比涓生大得多。在那“五四”初期的時(shí)代里，子君的執著(zhù)，卻給她帶來(lái)無(wú)數鄙視的目光�！拔沂俏易约旱�，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權力�！边@種絕然的態(tài)度，已經(jīng)注定她把感情視為生命的全部的杯具的開(kāi)始。
《傷逝》是一種超越視覺(jué)和人生的沖擊，我們分析的永遠都只是別人的感情，而我們自己此時(shí)此刻正經(jīng)歷著(zhù)的、心碎著(zhù)的感情卻是我們自己也不愿去分析，不愿去推敲的。個(gè)中原因是經(jīng)不起。
在感情夢(mèng)想的追求過(guò)程中，涓生從浪漫走向實(shí)在，從幼稚走向成熟，而子君則從果決剛強走向平庸懦弱，從期望到滿(mǎn)足進(jìn)而走向失望和絕望。在與生活所作的杯具性抗爭中，子君是弱者和犧牲品，而涓生則作為一個(gè)強者最終站起來(lái)，“向著(zhù)新的生活跨進(jìn)第一步去，將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng )傷中，默默地前行，用遺忘和說(shuō)謊作我的前導……”。不能說(shuō)他必須會(huì )成功，至少，他還沒(méi)有失敗。
《傷逝》讀后感7
《傷逝》創(chuàng )作于1925年，這是魯迅先生唯一一部反映青年男女愛(ài)情的小說(shuō)，寫(xiě)的是涓生與子君對戀愛(ài)與婚姻自由的追求，這追求本已獲得成功，但終于還是在社會(huì )的壓迫和自身的盲目與自私下失敗了，傷逝讀后感。
張愛(ài)玲曾在作品中提到一句話(huà):"時(shí)代的車(chē)轟轟地往前開(kāi)，我們坐在車(chē)上，經(jīng)過(guò)的也許不過(guò)是幾條熟悉的街衢，可在漫天的火光中也自驚心動(dòng)魄�？上覀冎活欀�(zhù)忙著(zhù)在一瞥即逝的店鋪櫥窗里，找尋我們自己的影子——我們只看見(jiàn)自己的臉蒼白渺小，我們自私與空虛，我們恬不知恥的愚蠢。誰(shuí)都一樣，我們每個(gè)人都是孤獨的。"
1925年，是五四運動(dòng)時(shí)期，所有的年輕人都在追求男女平等，自由戀愛(ài)，向往著(zhù)自由戀愛(ài)的刺激與甜蜜時(shí)，魯迅，作為一個(gè)在文學(xué)創(chuàng )作、文學(xué)批評、思想研究等領(lǐng)域均有貢獻的現實(shí)主義作家，他看到了與別人看到的不一樣的東西——在人們盲目追求自由戀愛(ài)的同時(shí)，會(huì )受到來(lái)自社會(huì )的壓力，這樣的壓迫是沉重的，是可以讓所謂盲目的愛(ài)情四分五裂的。
"如果我能夠，我要寫(xiě)下我的悔恨與悲哀，為子君，為自己。"
這句話(huà)是涓生說(shuō)的，顯然，這句話(huà)中包含了太多，對于子君，涓生是后悔的，如果沒(méi)有他，子君不會(huì )離家出走與他同居，背負著(zhù)別人的唾棄和家人的責罵活著(zhù)；如果沒(méi)有他，或許她不會(huì )被生活壓迫至死，沒(méi)有時(shí)間聊天散步，每天只有做飯，喂雞，洗衣服；如果沒(méi)有他，或許，子君不會(huì )死。
對于生活，涓生是悲哀的，他與子君的愛(ài)情好不容易獲得成功，最終卻因為生活而破裂，沒(méi)有工作，就沒(méi)有收入，日子就無(wú)法繼續，在涓生看來(lái)，貧困的生活讓子君不再像從前一樣有靈氣。
有人說(shuō)，子君是小說(shuō)中最無(wú)辜的人，為了涓生，她放棄了一切，無(wú)論是錦衣玉食的生活還是閑適安逸的家庭，她都放棄了，她只是想與涓生廝守，她盲目地愛(ài)著(zhù)涓生，信任涓生，所以切斷了自己所有的后路，到頭來(lái)，涓生自私的用一句"我不愛(ài)你了"將她的靈魂奪走了。
其實(shí)這樣想也不全然對，子君是可憐的，但如果當初沒(méi)有遇到涓生，沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)西方的故事，她就沒(méi)有機會(huì )知道兩性其實(shí)應該平等，戀愛(ài)應該自由，也不會(huì )說(shuō)出“我是我自己的，誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利�！边@樣打破傳統打破封建的豪言壯語(yǔ)來(lái)。
“'我是我自己的，誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利。'這是我們交際了半年，又談起她在這里的胞叔和在家的父親時(shí)，她默想了一會(huì )兒后，分明地，堅決地，沉靜地說(shuō)了出來(lái)的話(huà)�！�
子君的態(tài)度是堅決的，她說(shuō)出了五四時(shí)期所有向往自由的青年想說(shuō)的，這話(huà)對涓生來(lái)講無(wú)疑是動(dòng)人的，它“很震動(dòng)了我的靈魂，此后許多天還在耳中反響，而且說(shuō)不出的狂喜”，涓生看到了中國女性并不如厭世家所說(shuō)的那樣無(wú)計可施，在不遠的將來(lái)，便要看見(jiàn)輝煌的曙色的。
如果說(shuō)婚前的子君的子君是大膽的，勇敢的，那么婚后的子君就慢慢變得麻木了，“管了家務(wù)便連談天的工夫也沒(méi)有，何況是讀書(shū)和散步�！笨梢�(jiàn)子君認為結了婚就是自由了，她沒(méi)有外出找工作，只是靠著(zhù)涓生吃飯，每日每日的洗衣服，做飯，飼油雞，飼阿隨，再也不是以前的她了。子君沒(méi)有真正地獨立起來(lái)，這也是造成最后悲劇的重要原因之一。
所以，子君的死并不全是涓生的錯，如果子君在婚后找到一份工作，兩個(gè)人也不會(huì )落到如此潦倒的田地，更不用說(shuō)尋死了。
《傷逝》是一部愛(ài)情小說(shuō)，但又不純粹講愛(ài)情，看多了，倒也更接近生活了，在看這部作品的時(shí)候，我越來(lái)越覺(jué)得愛(ài)情只是一件虛無(wú)的東西，如果沒(méi)有經(jīng)濟的支撐和堅定的信念，是走不下去的，涓生和子君曾不止一次幻想婚后的生活，更大的房子，女仆，悠閑的生活，他們只是純粹的幻想，沒(méi)有結合自己的經(jīng)濟狀況。愛(ài)情是浪漫的，更是莊嚴的，一旦在一起了，就要對其負責。
有人說(shuō)，看一個(gè)人是否愛(ài)另一個(gè)人時(shí)要看她的眼睛。"她總是微笑點(diǎn)頭兩眼里彌漫著(zhù)稚氣的好奇的光澤。"子君的眼里透露出來(lái)的全然是崇拜、愛(ài)慕的顏色，那是作者第一次寫(xiě)到子君的眼神。
“但也還仿佛記得她的臉色變成青白，后來(lái)又漸漸轉做緋紅，孩子似的眼里射出悲喜，但是夾著(zhù)驚疑的光，雖然力避著(zhù)我的視線(xiàn)，張皇地似乎要破窗飛去�！�(范文先生網(wǎng) )這段眼神描寫(xiě)相較之前更為精彩，面對涓生的單膝下跪，子君顯得很慌張，到還是可以看出子君是答應了的。
那是這段愛(ài)情最美的.時(shí)刻了吧�！八齾s是什么都記得:我的言辭，竟至于數讀了一般，能夠滔滔背誦；我的舉動(dòng)，就如有一張我所看不見(jiàn)的影片掛在眼下……夜闌人靜，是相對溫習的時(shí)候了，我常是被質(zhì)問(wèn)，被考驗，并且被命復述當時(shí)的言語(yǔ)，然而常需由她補足，由她糾正，像一個(gè)丁等的學(xué)生�！�
當一個(gè)人非常喜歡另一個(gè)人的時(shí)候，他能記住對方說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)眼神，想必也是非常喜歡的吧，正如涓生那句話(huà):“因為她愛(ài)我，是這樣地熱烈，這樣的純真�！�
最后一次提到子君的眼神，是在片尾了，相比于之前的甜蜜驚慌，這次顯得很凄涼因為涓生告訴她自己已經(jīng)不愛(ài)她了，對于子君，這句話(huà)如同大刀凌遲了她的靈魂�！八哪樕溉蛔兂苫尹S，死了似的；瞬間便有蘇生，眼里也發(fā)了稚氣的閃閃的光澤，這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋找著(zhù)慈愛(ài)的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著(zhù)我的眼�！�
看得出來(lái)，或許世上別的事都無(wú)法使熱愛(ài)涓生的子君害怕，貧窮也好，繁忙也罷，她都能一一忍受，只要涓生還愛(ài)著(zhù)她。子君為愛(ài)而活，所以當她聽(tīng)到她的愛(ài)情結束了這個(gè)結果時(shí)，她選擇逃避，好像這能減輕一些痛苦一樣。
子君最終還是沒(méi)能逃避自己，死在那個(gè)冬春交接的時(shí)節。
村上春樹(shù)有一句話(huà):“在某種情況下，一個(gè)人的存在的本身就是要傷害另一個(gè)人�！�
對于子君，或許涓生的存在就是最致命的陷阱。
無(wú)論如何，涓生是一個(gè)自私的人，他教會(huì )了子君追求自由，給了她愛(ài)情，卻沒(méi)有對她負責到底，從頭到尾，他最?lèi)?ài)的一直是自己，他沒(méi)有交付真心，只是迷戀被崇拜被認可的感受，喜歡著(zhù)子君對他的熱愛(ài)，讀后感《傷逝讀后感》。他甚至連一枚戒指也沒(méi)有給子君，只是單膝下跪就算作求婚�；楹蟮淖泳辉倥c他“溫習”，不再散步聊天了，他便對子君厭煩了，他沒(méi)有子君那樣的勇氣，面對別人的嘲諷也沒(méi)有勇氣站出來(lái)保護她，倒是一直讓子君受著(zhù)。失業(yè)之后他漸漸覺(jué)得子君是他的負擔，還想到了子君的死。最后又自私地告訴子君自己已經(jīng)不再愛(ài)著(zhù)她了，將心中的負擔一股腦兒拋向子君，間接地逼死了子君。
在我看來(lái)，愛(ài)情不可能永遠熱烈，到了一定的程度，熱烈將會(huì )慢慢冷卻成為一種責任，厭倦也是正常的，但須為了責任而包容、習慣。
涓生是個(gè)自私的人，但他也只是一個(gè)自私的人罷了。如果沒(méi)有社會(huì )的冷漠對待，沒(méi)有世人的惡意，沒(méi)有生活的壓迫，可能這段愛(ài)情會(huì )成為一段歷史，被世人銘記。
這只是如果。
其實(shí)面對任何一項重大的決定，我們都應在作出決定之前冷靜分析利弊，沖動(dòng)只會(huì )釀成慘劇，而這個(gè)世界最不缺的就是看戲的人了。魯迅先生也正是看到了這一點(diǎn)，所以希望借《傷逝》來(lái)警醒世人。
至此，共勉。
《傷逝》讀后感8
《傷逝》是現代文學(xué)家魯迅于1925年創(chuàng )作的一部以愛(ài)情為題材反映五四時(shí)期知識分子命運的短篇小說(shuō)。小說(shuō)以主人公涓生哀婉悲憤的內心獨白的方式，講述了他和子君沖破封建勢力的'重重阻礙，追求婚姻自主建立起了一個(gè)溫馨的家庭，但不久愛(ài)情歸于失敗，最終以一“傷”一“逝”結局。
小說(shuō)通過(guò)涓生、子君始以爭取個(gè)性解放婚姻自主終卻落到悲劇結局的描寫(xiě)，反映了個(gè)人和社會(huì )的沖突：離開(kāi)整個(gè)社會(huì )的解放，個(gè)性的解放和婚姻自主是無(wú)法實(shí)現的。小說(shuō)語(yǔ)言?xún)?yōu)美凝煉，富有詩(shī)的情韻；開(kāi)頭結尾部分有些語(yǔ)句的故意重復，不僅在結構上起著(zhù)貫通前后的作用，而且有物是人非之感，加強了抒情氣氛，有助于主題的表達；有些句子寫(xiě)得委婉含蓄，寓意深刻，發(fā)人深思，深化了主題。
《傷逝》讀后感9
傷逝，傷的是又一股反抗力量的逝去，傷的是反抗最后走向了消逝。
子君與涓生是一對在五四時(shí)期幸運地自由戀愛(ài)了的青年，他們曾勇敢、曾幸福，修成正果后卻又離散了。和整場(chǎng)運動(dòng)一樣，兩個(gè)青年有滿(mǎn)腔熱血，卻不成熟，都未能完全對他們的生活負責，都未為做好去應對各種磨難，只是熱烈而單純地追求未知而神秘的自由，卻沒(méi)料到生活是艱難的，他們沒(méi)有爭取完全自由的能力。這樣的反抗，最終只能走向妥協(xié)，走向失敗。
子君的反抗，自然是受了轟轟烈烈的新文化運動(dòng)的影響與誘惑，才有勇氣追隨了爭取自由解放的隊伍，才敢于說(shuō)出“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利”這樣英勇的話(huà)。子君是受了誘惑的，被未知的、也許美好的東西的吸引。她不知道自己究竟要的是什么，正如涓生所說(shuō)：“她當時(shí)的勇敢和無(wú)畏是因為愛(ài)”。因而婚后，子君與《倪煥之》中的`金佩璋一樣，自覺(jué)地沉淪在繁瑣而無(wú)趣的日常生活上，滿(mǎn)足于個(gè)人小天地里的幸福，喪失了人生理想，不再追求精神世界的自由與歡愉。也許到死，子君自己也都還不知道，自己究竟要爭取什么。
相比子君，作為領(lǐng)路人的涓生，卻讓我感到更大的失望。當與子君同時(shí)上街散步，只有看見(jiàn)子君高興而自豪的走著(zhù)時(shí)，才敢也抬頭挺胸起來(lái)。當丟失了本來(lái)就不高薪的工作時(shí)，涓生不敢面對自己失業(yè)的恐懼，就將自己的這份恐懼轉嫁給子君，認為是子君在恐懼。也許程度再深下去，就如《神經(jīng)病》中的方正英一樣，對生活的擔憂(yōu)使自己神經(jīng)衰弱，卻對別人說(shuō)是自己的妻子發(fā)了神經(jīng)。
涓生是虛偽的，高調追求自由，卻在上街時(shí)縮在子君后頭；涓生是無(wú)能的，面對失業(yè)的壓力，家庭的責任，只是選擇躲在通俗圖書(shū)館里；涓生是可笑的，不讓子君打擾吃飯的他，卻計較自己吃飯介于油雞與趴?jì)汗分g的地位；涓生是邪惡的，在艱苦黑暗時(shí)期，竟認為“新的希望就只在我們的分離；她應該決然舍去”，甚至想到子君的死。
同《玩偶之家》中的諾拉一樣，子君與涓生都是因一時(shí)沖動(dòng)而做出反抗現實(shí)壓迫，都是不成熟的、沒(méi)有根基的，似玻璃般易碎。終有一天，只拎了件小包就出走的諾拉會(huì )回家繼續當她的“小鳥(niǎo)兒”、“小松鼠”抑或走向墮落，沒(méi)有任何資本的子君和涓生，不可避免地也只能是走向離別和失敗。反抗，就這樣行走在消逝中。
《傷逝》讀后感10
仰望星空，勇敢大膽地釋放心的信念與夢(mèng)想；腳踏實(shí)地，真切清醒地觸摸生的現實(shí)與失望�！}記
“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權力�！边@是《傷逝》中子君擲地有聲的言語(yǔ)。起初，她是那樣的大膽與勇敢：同涓生談打破舊習，談男女平等，談伊孛生，談泰戈爾，談雪萊······他們的言語(yǔ)充滿(mǎn)了整間會(huì )館，接下來(lái)便是自由戀愛(ài)并義無(wú)反顧地與涓生同居。難道共同的話(huà)語(yǔ)，共同的理想就可以令他們不顧現實(shí)的存在而攜手以相老嗎？不，結果是：不久后，涓生失業(yè)，子君愁苦，兩人凄然分手，子君抑郁而死，涓生也悔恨交加。
《傷逝》是有創(chuàng )作背景的——1925年10月，正是魯迅與許廣平處于熱戀之中的時(shí)候，魯迅有對愛(ài)情對生活的希望與夢(mèng)想，但他卻要認清現實(shí)，對熱烈的愛(ài)情作出清醒的“冷思考”。他需要考慮他曾經(jīng)失敗的婚姻，他要顧慮世人流言蜚語(yǔ)對許廣平的傷害以及他們17歲的年齡差距。但在接受了現實(shí)，認清了敵人的鬼魅伎倆，確證了許廣平對自己的愛(ài)之后，愛(ài)情上彷徨了多年的魯迅終于吶喊了——我可以愛(ài)！
兩人結合后，許廣平并沒(méi)有丟下曾經(jīng)的信念與理想，把它們都變成了對魯迅堅貞不渝的愛(ài)和無(wú)微不至的`關(guān)懷。她協(xié)助魯迅工作，校對稿子，查找資料，安排魯迅的飲食起居，一切都是細心體貼，不亦樂(lè )乎。
魯迅與許廣平都是偉大的，因為他們都懂得人生的規則，當然不僅僅是愛(ài)情方面。魯迅知道如何在“熱”中進(jìn)行“冷”思考，不沉迷于飄渺遙遠的美好之中，而是將現實(shí)剖析。許廣平則了解怎樣將理想與愿望有機結合，既沒(méi)有讓自己淪落為家庭主婦，又沒(méi)有讓自己?jiǎn)适Чぷ髂芰�。如果涓生、子君也能如他們一般，大概就不�?huì )把所有的悔恨和悲哀埋葬甚至遺忘中了吧！
《傷逝》讀后感11
魯迅先生的作品《傷逝》選自他的小說(shuō)選《彷徨》，是魯迅唯一的以青年的戀愛(ài)和婚姻為題材的做作品。
“五四”以后的青年普遍關(guān)心的是戀愛(ài)自由、婚姻自主�！秱拧穼�(xiě)的就是子君和涓生的戀愛(ài)以及其破滅過(guò)程。
小說(shuō)以涓生的口吻和切身感受來(lái)描寫(xiě)兩人曾經(jīng)的熱烈的愛(ài)情和最后愛(ài)情破滅的悲痛以及悔恨。涓生和子君沖破了重重的障礙，最后終于得到了他們的愛(ài)情和所謂的自由，然后在處處受到排擠的封建社會(huì )現實(shí)面前，這兩個(gè)知識分子并不能僅僅依靠他們的勇氣和“盲目的愛(ài)”好好地生活下去。面對著(zhù)來(lái)自社會(huì )的壓力和兩個(gè)人各自的思想和性格方面的弱點(diǎn)，使得兩人越走越遠，最終出現了“所謂真的隔膜”，使得涓生對子君的愛(ài)情消失了。
事實(shí)上，涓生愛(ài)上的是他眼中的那個(gè)勇敢的、果斷的子君，是他想象中美好化了的子君，他從這樣的“分明的、堅決的”子君身上看到了中國女性的希望，這樣的“輕飄飄”的愛(ài)是很不牢靠的，雖然一開(kāi)始的時(shí)候他們非常幸福，然而那幸福那么虛幻，還夾雜著(zhù)不安，一旦生活起來(lái)，幻想破滅，愛(ài)情也隨之消失。子君大概是真愛(ài)著(zhù)涓生，所以她能夠為了愛(ài)走出封建，奔向自由，追求個(gè)性的解放，但是，也只是這樣而已，面對涓生的變化和生活的壓力，她漸漸的不安起來(lái)，以至于用不停的“考驗”來(lái)給自己以信心，然而涓生最后到底還是對她說(shuō)了愛(ài)情的“消失”，這對于子君來(lái)說(shuō)就是希望的幻滅，最終子君被父親接了回去，在他人的冷眼中死去。
涓生在生活的過(guò)程中逐漸領(lǐng)悟到要去尋找新的出路，可是，并不成熟的他面對著(zhù)黑暗的社會(huì )，也只能是摸索著(zhù)前進(jìn)，他對于子君的去世感到強烈的自責和悔恨、悲哀，小說(shuō)的`最后寫(xiě)到“我向著(zhù)新的生路跨出第一步去，我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng )傷中，默默地前行，用遺忘和說(shuō)謊做我的前導……”，雖然所說(shuō)的是，他不想面對黑暗，只想用遺忘和謊言來(lái)掩蓋，不讓自己的真實(shí)露出來(lái)，事實(shí)上卻是對于黑暗社會(huì )的強烈不滿(mǎn)和控訴。
小說(shuō)一如魯迅的一貫作風(fēng)，及其深刻地揭示了現實(shí)的問(wèn)題，在黑暗社會(huì )中，戀愛(ài)和婚姻的自由不可能是一個(gè)孤立的問(wèn)題，它的最終解決，不能僅靠著(zhù)個(gè)性的解放，它只能是整個(gè)社會(huì )的一個(gè)組成部分。
人生最苦痛的是夢(mèng)醒后無(wú)路可走。從《傷逝》看魯迅和朱安自由的愛(ài)情一直是人們永恒的追求，愛(ài)情的自由是人們在追求過(guò)程中最大的享受，自由的婚姻是沉溺愛(ài)情中的男女最大的期望，婚姻的自由只有與子偕老的人才能理解！
從作者本人來(lái)看，我是很不屑魯迅先生的婚姻的，一個(gè)思想的救贖者，卻救不了朱安的人生，一個(gè)黑暗社會(huì )中舉著(zhù)火把的人，卻不肯點(diǎn)亮朱安房間的燈！自由是愛(ài)情的必要條件，俗話(huà)就是兩情相悅，在這一點(diǎn)上，魯迅先生把完整的自由的自己全部給了許廣平，且不論許廣平對魯迅是愛(ài)慕還是敬仰，在魯迅先生的諸多支持者中，這是一個(gè)自由的愛(ài)情，帶來(lái)了一份自由的婚姻，他們也享受到了愛(ài)情的自由，但是！他們絕對沒(méi)有得到婚姻的自由！在朱安的心中，魯迅是她的天，是她一生的依賴(lài)，她看許廣平就像是親妹妹，她看海嬰就像自己的兒子！她為魯迅付出了一生，而在魯迅心中的朱安是什么分量呢？大概也就是個(gè)名義上的妻子，事實(shí)上的老媽子吧！
婚前的涓生和子君就像魯迅和許廣平，婚后的涓生和子君就像魯迅和朱安，我暗自猜測，這是不是魯迅先生良心發(fā)現而寫(xiě)下的懺悔！朱安的一生是悲哀的，在她的生命里，幾乎沒(méi)有飛揚的時(shí)刻。她仿佛是一顆銹了的圖釘，最初被釘在哪里，一生就只能釘在哪里，無(wú)可奈何孤獨老去。時(shí)代的列車(chē)，轟轟然朝前駛去，我們站在車(chē)上，望著(zhù)車(chē)尾那些漸漸遠去的人影，不經(jīng)意間，依稀還能望見(jiàn)朱安那哀愁的眼神，在夕陽(yáng)的余暉里，淡淡地閃出一線(xiàn)光，瞬間又暗下去。這眼神里，囊括了一代舊式婦女的命運寫(xiě)真。遭遇了魯迅，我以為他會(huì )待她好，起碼可以給她一個(gè)女人最低的要求！但是她被遺棄了，就像子君被涓生遺棄了一樣！在追逐愛(ài)情的美好甜蜜的過(guò)程中，子君是個(gè)新時(shí)代女性，她會(huì )被娜拉吸引，那個(gè)真正勇敢的女性，她以為自己能像娜拉一樣灑脫，自由！然而她一心追逐的自由的婚姻卻成了她掙脫不了的桎梏，當一個(gè)人把自己禁錮住，除了他自己，沒(méi)有第二個(gè)人能解放他，子君就是個(gè)活生生的例子！
從文章中看，涓生和子君之間沒(méi)有了愛(ài)情，于是就放棄了婚姻，在現在看來(lái)，放棄婚姻是最好的選擇，兩個(gè)人從此都自由了，不用再虛偽的面對虛偽的對方，有了更廣闊的天空，生活會(huì )更美好，可是，子君死了，至于是怎么死的，我們不得而知，但冥冥中感覺(jué)跟涓生逃不了干系。這讓我很難明白。我并不認為子君的死與涓生有莫大的關(guān)系，甚至我覺(jué)得，子君的死更大程度上是不能承受內心的自我否定，這自由的婚姻是她一心認定的要追求的，追求到的那一刻她就等于給自己設了一個(gè)牢籠，結局是這自由的婚姻并沒(méi)有帶給她婚姻的自由，涓生直白的說(shuō)出“我已經(jīng)不愛(ài)你了！”這時(shí)的子君只想逃離這個(gè)牢籠，但是逃離出去的她要去哪里呢？一旦逃離，就是對自己的否定，她已經(jīng)無(wú)處可去，不逃出去就得一輩子面對這個(gè)牢籠，就像一個(gè)已經(jīng)夢(mèng)醒的人，明知道無(wú)法再沉溺夢(mèng)境，但醒來(lái)又無(wú)路可走，這時(shí)的子君，除了選擇死亡，還有什么更好的選擇呢？換句話(huà)說(shuō)，子君的死是必然！與子君不同的是，朱安在周家默默的活著(zhù)，朱安能在周家呆著(zhù)的一個(gè)重要的原因是他們的婚姻并不建立在愛(ài)情上，朱安留下來(lái)是為了責任和道德，但是那樣的活著(zhù)跟活著(zhù)牢籠里有什么區別？當魯迅死后，抗戰后期，朱安生活困苦，想出售魯迅藏書(shū)，宋紫佩跟友人前來(lái)勸阻，朱安沖宋紫佩說(shuō)：“你們總說(shuō)魯迅遺物，要保存，要保存！我也是魯迅遺物，你們也得保存保存我呀！”當真凄涼入骨。她在黑暗里沉默太久了。但是她說(shuō)的不對，她不是魯迅的遺物，而是遺棄物！
錢(qián)理群說(shuō)“小說(shuō)的重心不在那失敗了的愛(ài)情本身，而是涓生所面臨的兩難選擇，對于他們之間無(wú)愛(ài)的現實(shí)，是說(shuō)還是不說(shuō)？這也是終身折磨著(zhù)魯迅的人生困境之一”如果說(shuō)魯迅借由愛(ài)情想表達自己的困境，我想魯迅先生已經(jīng)找到了解決的辦法了，那就是披露真實(shí)的心，那就是從夢(mèng)中醒來(lái)，哪怕沒(méi)有路可走，涓生最后的選擇是“將真實(shí)的重擔“卸給對方，魯迅先生在說(shuō)真話(huà)方面是無(wú)畏的，他與許廣平同居的事實(shí)就是最好的真話(huà)。
許廣平是新時(shí)代女性，她看重愛(ài)情更甚于婚姻，可能很多人都欣賞著(zhù)許廣平寬廣的胸懷！都欣賞著(zhù)魯迅不離婚，對朱安盡責盡義。但是她的胸懷，他的不離婚，在我看來(lái)都是對朱安的傷害！他不離婚，從另一方面看就是讓朱安不得不恪守封建的道德，當然，對于朱安來(lái)說(shuō)，離婚也是她無(wú)法承受的，許的胸懷，讓朱安對許廣平有著(zhù)一種歉疚，朱安死的時(shí)候還在稱(chēng)贊著(zhù)許廣平，在我看來(lái)這是一種悲哀，這種悲哀不全是魯迅跟許廣平造成的，更是朱安自己造成的，就像是子君把自己逼到絕路上。
總之，子君是死了，涓生還活著(zhù)；朱安是悲劇的，魯迅還有許廣平。如果說(shuō)《傷逝》是涓生和子君的愛(ài)情悲劇，不如說(shuō)是子君的悲劇，涓生的悲哀！因為魯迅先生說(shuō)“悲劇就是把美好的事物摧毀給人看”子君一心追求的美好的自由婚姻被摧毀了，看這悲劇誕生的人是涓生，他是悲哀的！面對子君的死，涓生會(huì )懺悔，會(huì )痛苦，會(huì )難以釋?xiě)�，但是幾年以后，十年以后，幾十年以后，如果涓生突然發(fā)跡了，他的婚姻會(huì )怎么樣？他的生活會(huì )怎么樣？
雖然不能斷定，但必定會(huì )改變，而這一切的改變都與子君無(wú)關(guān)了！傷逝也是有一個(gè)時(shí)間限定的！想一想這以后的情景，又是一個(gè)悲��！像魯迅先生自己寫(xiě)的《娜拉出走以后》，離家出走很簡(jiǎn)單，很常見(jiàn)，可是，出走以后呢？這個(gè)玩偶似的女子，有了自己的思想，但她沒(méi)有看到自己的四肢仍然被牽扯著(zhù)！自由，不是她能奢望的！一場(chǎng)夢(mèng)醒了，要尋求自由，就要離開(kāi)，就要出發(fā)，但是突然間面對著(zhù)無(wú)路可走的困境，人生該怎么辦？人該怎么面對自己？子君選擇了死，得不到自由也不肯回頭；朱安選擇了活，得不到自由那么就默默承受悲哀！如果得不到自由！我們該何去何從？
《傷逝》讀后感12
寂寞是一個(gè)人面壁時(shí)的冷靜思考，讓你痛徹心扉。
蝴蝶飛不過(guò)滄�！ぷ泳吮厣钪�(zhù)，愛(ài)才有所附麗。子君是勇敢的。這并不僅僅因為她和涓生同住一個(gè)屋檐下，而是在那個(gè)封建禮教吃人的年代，她敢于尋求自己的真愛(ài)，選擇屬于自己的真實(shí)。要知道，她是一個(gè)身處在舊社會(huì )的女子，她身上所承載的指責聲和異樣眼光遠比涓生重得多�？烧且驗樗龕�(ài)涓生，她敢于發(fā)出“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利”這樣震懾人心的呼喊，她無(wú)視半瓶雪花膏和鼻尖的小平面，因為那于她來(lái)說(shuō)根本算不上什么。當她和涓生在路上遇到探索、譏笑、猥褻和輕蔑的眼光甚至讓涓生都感到瑟縮時(shí)，她卻是大無(wú)畏的，依然鎮靜緩緩前行。面對這一切，坦然如之。子君是真實(shí)的。她對生活充滿(mǎn)了熱情。小油雞、阿隨，平淡的家務(wù)事，一個(gè)家庭應有的平凡幸福生活就在她的操持下建立起來(lái)。也許有人會(huì )覺(jué)得子君后來(lái)變得世俗了，失去了先前的勇氣激情與進(jìn)步思想。但正是因為子君是真實(shí)的，她很清楚地知道自己想要的是什么，她不像涓生那樣將生活、愛(ài)情完全理想化。她只是做出了她自己對生活的一種選擇罷了�？梢哉f(shuō)，子君的心不像從前那樣淡然安靜了。她沒(méi)有先前那么幽靜、善于體貼，會(huì )和小官太太因為小油雞而暗斗，每天忙于瑣碎的家務(wù)事，但這才是最最真實(shí)的生活。涓生說(shuō)他還未忘卻翅子的扇動(dòng)，他看見(jiàn)了一切具有進(jìn)步思想的人們卻唯獨子君不在近旁。很顯然，他是在責備子君。他怪她失掉了最初的勇氣，怪她只為阿隨悲憤只為做飯出神，怪她再無(wú)信念心中所剩只有婦人之事�？伤�，卻忘了輕輕地問(wèn)自己一句：“這一切究竟是誰(shuí)造成的？”子君是善良的。失去阿隨，她開(kāi)始變得冰冷。面對涓生的冷淡，她始終保持沉默，只能借涓生那虛偽的溫存的答案來(lái)給自己以慰藉。一直到最后的最后，面對涓生的冷漠和背叛，她選擇了忠誠，忠誠于自己的愛(ài)情�；蛟S死亡不是唯一的道路，卻是最好的解脫。她將會(huì )重新得到自由，如果真的有另一個(gè)世界的存在。其實(shí)不是蝴蝶飛不過(guò)滄海，而是滄海的那一頭，早已沒(méi)有了等待……人生最苦痛的是夢(mèng)醒后無(wú)路可走·涓生窗內，方桌、敗壁、靠壁的板床，涓生獨自躺在床上�；叵氘敵�。漸漸，傳來(lái)皮鞋的高底尖觸著(zhù)磚路的清響。于是，帶著(zhù)蒼白的圓臉，蒼白的瘦的臂膊，布的有條紋的衫子，玄色的裙的她向著(zhù)破屋走來(lái)。涓生立刻起身，暗室的孤燈照見(jiàn)他含淚握著(zhù)她的手，兩條腿跪了下去……這一次并非為了表示愛(ài)意。
而是，乞求原諒。子君對于涓生的愛(ài)是執著(zhù)純真的，而涓生對子君的愛(ài)卻是沖動(dòng)最后又回歸于理性的。涓生因為子君說(shuō)出的那幾句話(huà)而感到萬(wàn)分的狂喜，就毫無(wú)保留地將自己熱烈的愛(ài)意表示給子君。莫不知這，并非完全是愛(ài)。我認為涓生對于子君僅是一種短暫的喜歡�；蛘哒f(shuō)，是欣賞。欣賞她的勇敢、無(wú)畏以及不受舊思想的束縛敢于挑戰一切沖破牢籠的精神�？墒沁@些對于子君而言，一切都是那么的簡(jiǎn)單，并沒(méi)有太多的原因，只有，她愛(ài)涓生。當涓生單膝跪地向她示愛(ài)的那一刻，我想在她心里就已經(jīng)完全認定了涓生，就是那個(gè)將與自己攜手走過(guò)一生的人。如此經(jīng)典的場(chǎng)面在21世紀已被視為珍寶，更何況在那個(gè)世俗的年代。也難怪日后竟成了子君溫習的必修課。而涓生后來(lái)卻只當作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛(ài)形式，竟被涓生自已踐踏了。我認為，涓生的思想是矛盾糾結的。一方面他渴望打破封建思想的.牢籠，成為新時(shí)代具有新思想的進(jìn)步青年，可他表現出來(lái)的卻是骨子里的守舊與懦弱。他與子君一起出去的時(shí)候，他害怕別人關(guān)注奇怪的眼光，而子君卻能問(wèn)心無(wú)愧的面對這些眼光。后來(lái)他開(kāi)始煩子君了，逃出家門(mén)，“終于在通俗圖書(shū)館里覓得了我的天堂”，而這天堂原來(lái)也只是為著(zhù)“裝著(zhù)兩個(gè)鐵火爐”，并非為了看書(shū)的高尚。到了后來(lái)，光景越來(lái)越慘淡，他認為這一切是因為與子君結合而被教育局開(kāi)除的結果，甚至到了后來(lái)他假想到子君的死……我認為在這里涓生是自私的，在愛(ài)情中只是一個(gè)索取的角色，當愛(ài)情的激情褪去的時(shí)候，同時(shí)面對現實(shí)生活的壓力，他把責任推向子君，而不想想自身的問(wèn)題。他說(shuō)在教育局里做事，就像鳥(niǎo)販子手里的小鳥(niǎo)，怕日子久了，翅子麻痹，將來(lái)忘卻了飛翔�？墒撬x開(kāi)教育局，終于展開(kāi)翅子去飛了，但離開(kāi)籠子久了，卻飛不遠飛不高，生活毫無(wú)保障，他又開(kāi)始想念在關(guān)在籠子的日子——也就是說(shuō)他的思想先進(jìn)只是表面嘴巴上說(shuō)的，是經(jīng)不起時(shí)間和現實(shí)的考驗的。
涓生最后對子君說(shuō)：“我不愛(ài)你了�！彼诳诼暵曊f(shuō)要說(shuō)出自己內心真實(shí)的想法，但是他真的不愛(ài)她了嗎？還是他根本就不明白愛(ài)是什么？在那個(gè)時(shí)候，他沒(méi)有能力保護自己曾經(jīng)“深?lèi)?ài)”的女人，讓子君過(guò)上好的生活，這是他的無(wú)能和逃避承擔應有責任的表現。他說(shuō)出這句話(huà)，徹底傷害了子君的心，正是這句話(huà)結束了她的愛(ài)情，將她逼上了絕路。在這里，涓生是一個(gè)無(wú)法對愛(ài)負責的愛(ài)情鄶子手。涓生說(shuō)出不愛(ài)，可后來(lái)當子君真的離開(kāi)，他又開(kāi)始懷念以前的美好的日子，開(kāi)始想起子君的好。當他聽(tīng)到子君死的消息的時(shí)候，開(kāi)始黯然神傷�？上б磺幸褵o(wú)法再回到以前。涓生余下的日子里，多半都會(huì )一直感傷下去。就像很多本應該好好珍惜的人和事，擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去的時(shí)候才追悔莫及。夢(mèng)醒時(shí)分，涓生發(fā)現根本沒(méi)有子君，有的只是——傷逝。
《傷逝》讀后感13
從小說(shuō)的名字中可以感受到這是一篇以悲劇結尾的文章�！皞拧薄獮槭湃サ臇|西而傷心，讓人聯(lián)想到遺憾、悔恨，給人一種悲哀、凄涼的感覺(jué)。作者以“涓生手記”的方式敘述了在“五四”這個(gè)黑暗的社會(huì )時(shí)期，兩個(gè)覺(jué)醒的知識分子為了愛(ài)情而不顧一切，走到一起，最終因社會(huì )的壓力與生活的殘酷而走向分離的愛(ài)情故事。
讀完《傷逝》之后，感觸頗多，有一種悲涼的感覺(jué)。
在我看來(lái)，子君，作為一位時(shí)代女性，能夠沖破封建觀(guān)念的束縛，掙脫封建家庭的牢籠，毅然追求自己的愛(ài)情，在當時(shí)是很叛逆的，是很困難的，是與時(shí)代不相容的。但她對愛(ài)情堅決，喊出了自己的心聲，喊出了數千年來(lái)女性不敢喊出的“我是我自己，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利”這樣響亮的個(gè)性解放的呼聲。她不顧世俗的眼光，義無(wú)反顧的和涓生在一起，即使是沒(méi)有堅實(shí)的物質(zhì)基礎。但當她與涓生在一起生活的時(shí)候，由于生活所迫，她成了一位典型的家庭婦女，為家庭瑣事而忙碌，為小事而爭吵。慢慢的，她由一個(gè)思想解放的.新女性轉變?yōu)橐粋�(gè)世俗的女子，而這時(shí)她與涓生的感情也慢慢變淡，慢慢變質(zhì)，最終走向毀滅。而子君最終被拋棄而走向了死亡。
涓生，一個(gè)新時(shí)代的青年，雖然也有著(zhù)新思想，但卻是不徹底的。剛開(kāi)始的時(shí)候，他是勇敢的，對愛(ài)情執著(zhù)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。但從本質(zhì)上說(shuō)，他依然受著(zhù)封建思想的毒害，表現出守舊與懦弱。尤其是和子君生活在一起的時(shí)候，他的自私、虛偽、卑怯的心里慢慢的滋生起來(lái)。當他與子君出去的時(shí)候，他害怕別人譏笑、猥褻和輕蔑的眼光，而子君卻“大無(wú)畏”。到最后，他們的生活越來(lái)越慘淡，面對生活的壓力，他把生活的重擔推給了子君，而自己卻不敢面對。最殘忍的是他離開(kāi)了子君，把她推向了死亡的深淵!我認為，涓生的新思想只是表面上的，是經(jīng)不起時(shí)間和現實(shí)考驗的。
一段美好的愛(ài)情就這樣逝去了，而當涓生再懷念過(guò)去的美好的日子的時(shí)候，一切已經(jīng)都無(wú)法挽回了，他剩余的時(shí)光只能一直“傷逝”下去。二人悲慘的結局，讓人不免傷懷。因此，我們對待愛(ài)情時(shí)，既不能失去自我，也不能逃避責任。
面對愛(ài)情，面對現實(shí)，勇敢的走下去!
《傷逝》讀后感14
大學(xué)里黃老師講的魯迅的《傷逝》給我留下了深刻的印象，今天重新看了一遍，算是對大學(xué)現當代文學(xué)老師的的一次想念。主人公子君和娟生兩個(gè)人的愛(ài)情故事很讓人感動(dòng)，同時(shí)也留給人很多的思考！很久以前就有人在呼吁女性解放，女性也在用不同的方式讓這樣的一個(gè)弱勢群體獨立，可是尋覓了這么多年，世界的女性主義者也在為此奮斗了很多年，可到了二十一世紀的今天女性真的就獨立起來(lái)了嘛？到了這樣一個(gè)發(fā)達發(fā)展迅速的經(jīng)濟時(shí)代女性也許是有錢(qián)了從經(jīng)濟上獨立了，可是他們真的就從人格上和男性有了平等的地位了嘛？
也許這樣講很多男性是反對的，男性會(huì )說(shuō)女人已經(jīng)怎么樣怎么樣了？可是這樣的爭論是沒(méi)有輸贏(yíng)的.，自古皆是！愛(ài)情里沒(méi)有對與錯，但是愛(ài)情里受傷害的永遠都是女性！這的從男女不同的性別差異來(lái)分析，男性永遠都是向前看的，他們不會(huì )總是回頭看過(guò)往的一切，他們相信世界在他們的腳下，一切都要往前看；女性則永遠都是懷舊的，她們在愛(ài)情里永遠都是傷痕累累的，但是她們最好的良藥——回憶曾經(jīng)的美好，回憶曾經(jīng)的甜蜜！在愛(ài)情里，男人不愛(ài)了就是不愛(ài)了，而女人即使已經(jīng)不愛(ài)了，她們都會(huì )想著(zhù)曾經(jīng)別人的好，想著(zhù)去維持這份“遺失的美好”。
其實(shí)已經(jīng)成了一個(gè)人的戰爭，總是要有傷害的，只在于什么樣的方式結束這份曾經(jīng)的愛(ài)，男人選擇不愛(ài)了就大聲的說(shuō)出來(lái)。娟生選擇了這種男人的方式來(lái)結束這份“殘缺的愛(ài)”，他告訴子君“他已經(jīng)不愛(ài)她了”。子君離開(kāi)了，后來(lái)死了。她的死給人在讀者的腦海中留下了一個(gè)問(wèn)號“她怎么死了呢？”，子君無(wú)法接受這樣的一個(gè)事實(shí)——“他不愛(ài)她了”，也許在子君生命的最后一個(gè)時(shí)刻腦海仍然呈現娟生單腿跪地向子君求愛(ài)的場(chǎng)景�。�！在這場(chǎng)愛(ài)情的戰役里，沒(méi)有勝利者。娟生一個(gè)人的戰爭使他獲得了自由，卻奪取了子君的生命，但是他沒(méi)有錯，不愛(ài)了就是不愛(ài)了。死了的人“帶著(zhù)鐐銬”解脫了，活著(zhù)的人仍然要一個(gè)人戰爭著(zhù)��！
《傷逝》讀后感15
愛(ài)情本身就是永恒的話(huà)題，有的人的愛(ài)情悲情，有的人的愛(ài)情歡喜，有的人的愛(ài)情轟轟烈烈，有的人的愛(ài)情平平淡淡，那么在魯迅筆下的愛(ài)情又是怎么樣的了？在我的印象中，魯迅先生好像沒(méi)有寫(xiě)過(guò)關(guān)于愛(ài)情的文章，但是恰巧我前段時(shí)翻閱的《傷逝》，原來(lái)是魯迅先生所寫(xiě)的。
文章的一開(kāi)始“如果我能夠，我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀，為子君，為自己�！边@句話(huà)引起了我的好奇，我仔細的閱讀了魯迅先生的這個(gè)作品�！秱拧穼�(xiě)的是涓生與子君對戀愛(ài)與婚姻自由的追求，這追求最初已經(jīng)獲得成功，但終于還是失敗了，其根本原因是由于社會(huì )的迫害。
其實(shí)結合魯迅現在那個(gè)時(shí)代的社會(huì )背景，再仔細品讀文章中涓生和子君的愛(ài)情結果也是不難理解。被社會(huì )所束縛了，同時(shí)涓生和子君本身也是有自己的'問(wèn)題。涓生對子君的愛(ài)情只是緣于她的果敢、她的思想進(jìn)步和與眾不同，并不甚實(shí)質(zhì)，恐怕難以維系；而子君對涓生的愛(ài)雖然是那樣的專(zhuān)注深至，但其內容也十分空洞虛幻、不切實(shí)際，只是“盲目的愛(ài)”。
他們通過(guò)自己的斗爭，最后獲得了戀愛(ài)自由，婚姻自主。但是最后涓生和子君還是沒(méi)能走在一起，在他們結婚之后，子君不那么上進(jìn)了，甘愿成為丈夫的附屬品了，沉浸在家庭的瑣事之中，像變了個(gè)人。而涓生自私，利用自己不甘于平庸的借口拋棄了子君，最后導致了子君的死亡，而他自己也沒(méi)能過(guò)上如意的生活。
當然，魯迅先生不可能單單只是描繪他們的愛(ài)情悲劇，在這之中蘊含了更加深刻的社會(huì )意義。
涓生和子君愛(ài)情悲劇的意義在于，它啟示人們：在一個(gè)不合理的社會(huì )中，單純追求個(gè)性解放和婚姻幸福，是不可能成功的。只有在為社會(huì )解放而斗爭的過(guò)程中，才能真正實(shí)現個(gè)性的解放和個(gè)人婚戀的幸福。同時(shí)它也揭露了一個(gè)事實(shí)：愛(ài)情需要“物化”，他是基于基本的生活的，沒(méi)有生活基礎（在這里體現為社會(huì )基礎）的愛(ài)情勢必會(huì )破滅。
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