做最好的自己讀后感

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的做最好的自己讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

做最好的自己讀后感1

　　《做最好的自己》讀書(shū)心得體會(huì ) 首先吸引我的是書(shū)名，當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助�？戳诉@本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊

　　其次，每個(gè)人對成功的.理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現�，F在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì )到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

　　世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì )遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

　　最后李開(kāi)復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。 對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì )，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

　　讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為大學(xué)生的我，每天老老實(shí)實(shí)的完成規定的課時(shí)學(xué)習，做完自己作為學(xué)生應該干的事，然后投入自己感興趣的課外活動(dòng)中去，積極地生活著(zhù)，快樂(lè )的過(guò)完每一天。平時(shí)不用太在意那些煩心的事情，做一個(gè)真實(shí)的自己。

　　事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責，也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷，怨天憂(yōu)人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀后感2

　　《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標、這個(gè)過(guò)程，好書(shū)的魅力便在此：醫治你心靈的創(chuàng )傷，解答你心頭的疑問(wèn)，在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，給你重新上路的勇氣和決心。

　　首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué)，態(tài)度決定一切，決定著(zhù)自己的想法，自己的決定，自己的行動(dòng)，自己的感受，從而也就決定著(zhù)我們自己的人生。書(shū)中講到“擁有用心樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)應對人生。有勇氣改變能夠改變的事情，有胸襟理解不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不一樣�！倍潭處拙湓�(huà)卻道出了快樂(lè )人生，做真實(shí)自己的真諦。話(huà)雖簡(jiǎn)單，卻需要智慧和勇氣來(lái)執行。

　　其次是自我定位，自我認識十分重要，就應說(shuō)是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無(wú)法認清，還怎樣去認識別人、認識世界、創(chuàng )造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒(méi)思考到內心的需要，但是它還是深深的藏在我們的內心深處，它在呼喚著(zhù)我們，渴望著(zhù)我們的重視。有了很好的自我定位，就能夠制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒(méi)有通達這個(gè)道理，沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒(méi)有可比性的，任何人都是獨一無(wú)二的，然后找到自己的位置，興趣和發(fā)奮的方向，瑜豈不也樂(lè )哉？

　　書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的要素：用心、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷，包括所講的：只要是對別人有用有益的事就會(huì )感到快樂(lè )和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現。厚德載物，厚德才能載的`起生命的重量，載的起快樂(lè )和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì )思考的善心，才不會(huì )局限于自我狹隘的小世界里，才能對事情拿得起放得下，才能享受內心充實(shí)、平靜祥和。然后成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財，不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜，那是狹隘的暫時(shí)的心理滿(mǎn)足而不是成功。成功是做最好的自己，做對他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。

　　“最好”這兩個(gè)字代表這天和明天的自己比昨日的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺！

　　請做最好的自己！

做最好的自己讀后感3

　　這本書(shū)是李開(kāi)復博士寫(xiě)的。吸引我的首先是《做最好的自己》這本書(shū)的書(shū)名。

　　當我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)，讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助�？戳诉@本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。

　　其次，每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的`成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現�，F在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì )到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì )遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

　　李開(kāi)復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

　　對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì )，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

　　讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名教師，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生一種很累的感覺(jué)，我知道這不應該是老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”

　　是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢?可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢?

　　多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌。事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責，也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷，怨天憂(yōu)人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀后感4

　　我在最近，讀了一本名叫《做最好的自己》的書(shū)。它看起來(lái)并不起眼，但書(shū)中蘊含著(zhù)的人生真理，就讓這本書(shū)成為了最平凡中最耀眼的光！

　　最好的自己，是坦然面對自己的人生。人生就像大海中的一葉扁舟，起起落落、浮浮沉沉。在人生中，有成功也有失敗，有高興也有淚流。但無(wú)論是快樂(lè )還是痛苦，都是每一個(gè)人的人生中的一次嚴峻的考驗。在人生的每時(shí)每刻都不要怕重頭再來(lái)。因為每一次跌落都是重新站起來(lái)的一個(gè)必經(jīng)階段。

　　生活有很多鏡子，但我們始終看不到自己。我們在人生道路上迷茫，有多少人已經(jīng)放棄，有多少人還在努力掙扎著(zhù)？在這樣的人生中，我們只有唯一的'選擇了。而唯一的選擇就是做回自己！我們不要再在外人面前繃著(zhù)臉，不需要在親朋好友前虛偽，不需要在別人面前裝優(yōu)雅……你只用做回你自己，做回真正的自己！讓世界充滿(mǎn)真實(shí)，不是虛偽！

　　人生的'路很長(cháng)很長(cháng)，陪伴人一生的，不只是喜悅和感動(dòng)，更有著(zhù)困苦和磨難。但無(wú)論是什么，都別忘了，生命也是會(huì )走到盡頭的。生命會(huì )消逝，生命還會(huì )誕生，生命更會(huì )被拯救！坦然面對自己的人生，做最好的自己。

做最好的自己讀后感5

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”書(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看到”廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看到”中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象…對我們擴大視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富積累，提高素質(zhì)，有著(zhù)十分積極的意義。

　　我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”在人人擁有一本好書(shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號召下，爸爸給我買(mǎi)了一本李開(kāi)復先生的《做最好的自己》，他每天晚上都陪我一起讀。首先吸引我的是書(shū)名，當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)，讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助，看了這本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考，雖然更多時(shí)候大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下來(lái)了解自己，李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我們打開(kāi)了一扇了解自己，重新審視自己的的心門(mén)，他告訴人們：做人不是只有自省才能更加完美，做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是不時(shí)的自省能讓自己更加的清醒，并且沒(méi)有理想的人一定無(wú)所適從，做人一定要有廣闊的.胸懷，真正做到嚴于律己，寬以待人。才能擁有有容天下之大量，養成自己非凡的氣度，做人要有勇氣，真正做到敢于追逐自己的夢(mèng)想，才能擁有實(shí)現自己人生價(jià)值的機會(huì )。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓說(shuō)”而且運用了大量發(fā)生在身邊的成功故事來(lái)闡述成功的關(guān)鍵及“秘訣”這些故事很值得我學(xué)習和慢慢品味，從中我可以吸取很多經(jīng)驗和教訓，引領(lǐng)我走向成功之路。

　　其次，每個(gè)人對成功的理解各有不同，相信許多和我相似的朋友經(jīng)常會(huì )有這樣的疑問(wèn)：什么才是真正的成功？怎樣才能得到成功？人生價(jià)值的真諦是什么？等等疑惑，我建議伙伴們可以在這本《做最好的自己》的書(shū)中尋求適合你屬于你的答案，我在其中體會(huì )到了很多人生真諦，列如：人和人之間是千差萬(wàn)別的，一萬(wàn)個(gè)人會(huì )有一萬(wàn)種理想，所以關(guān)于成功的定義沒(méi)辦法用同一個(gè)模式及答案來(lái)衡量，無(wú)論是地位，名望還是財富，這只是代表成功的部分，并不是全部。當一個(gè)人發(fā)揮了自己的興趣愛(ài)好，自身特長(cháng)，努力的實(shí)現自己的理想，堅持做有意義的事、有價(jià)值的事，有道德的事，有愛(ài)心的事，善良的事，美好的事，幸福的事都會(huì )體驗到無(wú)窮的快樂(lè )，做到了最好的自己，成長(cháng)為自己理想的人這就是成功。

　　有爸爸陪伴著(zhù)讀書(shū)的日子真好！

做最好的自己讀后感6

　　《做最好的自己》雖不是什么世界名著(zhù)，可是我細讀之后，感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那名著(zhù)給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集，其中每個(gè)故事，每個(gè)成功創(chuàng )意，都告訴了我們人生的道路忽明忽暗，堅持做最好的自己，就能到達成功的彼岸。

　　細細品味，沒(méi)有最好，僅有更好，但一個(gè)一個(gè)的“更好”，便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)收獲的不僅僅是知識，也是一次心靈的震撼，有時(shí)甚至能夠改變生活。

　　讀完這本書(shū)以后，我深深的反思：每個(gè)人都想做最好的自己，如何做好最好的自己呢？我認為必須具備六個(gè)第一：認真第一、職責第一、要中第一、速度第一、創(chuàng )新第一、學(xué)習第一。

　　精益求精，認真第一。敬愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席有一句名言：世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們，看起來(lái)微不足道的力量，只要認真起來(lái)就會(huì )發(fā)揮巨大的威力；看起來(lái)不可能的事情，只要認真起來(lái)就能夠變成現實(shí)。一個(gè)人如果不能認真工作，就算他有天大的本事，再好的計劃也只會(huì )是水中月、鏡中花。所以干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會(huì )有更大的收獲。、

　　高度負責，職責第一。美國前總統林肯說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：人所能負的職責，我必能負；人所不能負的職責，我也能負；僅有這樣，才能磨練自己。僅有有了職責意識，我們的工作和生活才能擁有靈魂！

　　社會(huì )的發(fā)展，團隊位置的前移，個(gè)人的提高，離不開(kāi)個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會(huì )去索取而不愿意承擔相應的職責，社會(huì )怎樣會(huì )持續發(fā)展，團隊哪來(lái)動(dòng)力？到頭來(lái)?yè)p失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔職責。

　　把握重點(diǎn)，要事第一。任何一個(gè)人都會(huì )做事，可是有的人做事卻總是不得要領(lǐng)，有的人把事情做到差不多時(shí)，才發(fā)現還有十分重要的事情還沒(méi)開(kāi)始去做。做事要訣竅，尤如彈鋼琴，雙手十指要安排好，做事情要有強弱，要把握時(shí)間和節奏，切忌不分主次，一通亂做，結果是什么事情都沒(méi)做好，適得其反。異常是在現代社會(huì )，工作多、節奏快、壓力大。對于工作，首先要明確單位和個(gè)人的目標，以目目標為剛，把握重心，各項工作方能水到渠成。

　　講求效率，速度第一。工作的長(cháng)度跟人的生命一樣是有限的，但工作的寬度又是無(wú)限的，由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣，工作的效率大不一樣，所以講究效率才能拓展工作的寬度。

　　任何工作任務(wù)，一旦開(kāi)始執行，速度是關(guān)鍵，只是按時(shí)完成，工作任務(wù)才能是圓滿(mǎn)。有些工作就算你說(shuō)得再好，我怎樣怎樣盡力呀，怎樣怎樣辛苦呀，如果沒(méi)有效果的話(huà)，又有什么用呢？對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉，工作有速度。僅有不斷加快速度提高效率，才能拓展工作的寬度，就會(huì )相對延伸工作的長(cháng)度。

　　勇于跨越，創(chuàng )新第一。在我們的工作中，我們要以主人翁的態(tài)度來(lái)對待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導層，不是決策者，創(chuàng )新就與自己無(wú)緣，而只是滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的某項具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位，找準一個(gè)點(diǎn)，將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的'、小小的改善，運用到我們的工作中，就能給工作帶來(lái)新的活力，甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng )新：別人想不到的，你想到了；別人想到了，你做到了；別人做到了，你換種方式做，這都是創(chuàng )新，創(chuàng )新就是這么簡(jiǎn)單。

　　完善自己，學(xué)習第一。我作為永興特校的一名普通教師，要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者，我深知深厚的專(zhuān)業(yè)知識是必備的，相關(guān)技能及創(chuàng )新意識更是保障。而這些知識在不斷變化，促使我們要不斷向書(shū)本、專(zhuān)家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，能給我們以知識的營(yíng)養；先進(jìn)理念是我們工作的指南，能使我們工作不出偏差；實(shí)際工作經(jīng)驗是我們提高的階梯，能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習，而不是被動(dòng)的去學(xué)習，更要善于學(xué)習。僅有這樣，才能讓自己的精神有一種學(xué)習的愉悅感。最直接的學(xué)習方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習，要向領(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，向先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習。

　　在這瞬息萬(wàn)變的今日，惟有不斷地學(xué)習，完善自己，才能有競爭力；僅有不斷鉆研，才能站穩腳跟；僅有不斷提高，才能超越自己。

　　成績(jì)只是我們的過(guò)去，奮斗才是我們的此刻，第一永遠是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！做最好的自己，努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色，為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻！

做最好的自己讀后感7

　　做最好的自己，我覺(jué)得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態(tài)，而是一種持續前進(jìn)的動(dòng)態(tài)表現，或者是一種目標導向。最好不是代表不變，而應該是不斷完善自己向最好這一終極目標無(wú)無(wú)限接近�！蹲鲎詈玫淖约骸芬粫�(shū)中，詳細介紹了李開(kāi)復老師從上學(xué)，工作一直到創(chuàng )業(yè)的整個(gè)過(guò)程，李開(kāi)復老師一生都在前進(jìn)，逐漸完善自己，從不固步自封安于現狀。

　　我們不可能人人都成為李開(kāi)復，我們每一個(gè)人生活環(huán)境、生活方式皆不相同，所以成功不能完全復制，但是我們可以理解李開(kāi)復的成功哲學(xué)，并利用李開(kāi)復的經(jīng)驗和方法，找到自己的成功之路。

　　一是認識發(fā)現�！叭藷o(wú)完人”這個(gè)千百年來(lái)都無(wú)法推翻的事實(shí)說(shuō)明了每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，都有改善和進(jìn)步的空間，缺點(diǎn)可大可小。顯眼的缺點(diǎn)你本身就應知曉，而一些缺點(diǎn)可能不嚴重不顯眼，你本身未覺(jué)察分毫，這就需要他人幫助或者自己多學(xué)習打開(kāi)視野了解本身不足。

　　二是在所有重要的人生態(tài)度中，主動(dòng)行動(dòng)是最關(guān)鍵的。正如李開(kāi)復老師所說(shuō)，它是自我改善的.關(guān)鍵步驟。僅僅認識和發(fā)現自己的問(wèn)題，并不足以產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的改變。如果我們沒(méi)有采取積極主動(dòng)的學(xué)習和行動(dòng)，那么這個(gè)過(guò)程就毫無(wú)意義。即使擁有再完美的計劃，如果不去付諸實(shí)施，也只會(huì )是空談而已。一旦我們發(fā)現了問(wèn)題，就應立即采取行動(dòng)。無(wú)論最后結果如何，"聽(tīng)到的會(huì )忘記，看到的能記住，做過(guò)的才真正明白"。只有通過(guò)親身實(shí)踐，我們才能真正理解適合自己的改進(jìn)之路。

　　三是檢查自省。任何改善都是需要決心，需要堅持，需要自控力。

　　我們都在向做最好自己的方向上努力，一切都會(huì )在不經(jīng)意間悄悄改變，直到有一天你會(huì )從他人口中或親自發(fā)現本身的蛻變，并正向他人展現更好的自己。成功，并沒(méi)有絕對的意義，成功就是做最好的自己，并把最好的自己呈現出來(lái)。

做最好的自己讀后感8

　　什么是成功？

　　在讀這本書(shū)之前，或許我也會(huì )很膚淺地回答說(shuō)：成功就是獲得財富、名譽(yù)、地位、得到自己想要的一切。

　　看完這本書(shū)之后，我想說(shuō)，成功，就是——做最好的自己。

　　生命的獨特之處就在于我們都是獨一無(wú)二的，因此每個(gè)人的經(jīng)歷也是不可復制的。我們所推崇的一些偉人的成功并不是適合于所有人的。所以，名人傳記或許只能給予我們正能量，鞭策我們在追求最好的自己這條路上不斷前行，而不是讓我們去模仿他們成功的過(guò)程。

　　李開(kāi)復說(shuō)，成功是多元化的。美國之所以能成為超級大國，是因為它擁有很多多元化的人才。反觀(guān)中國，我們都在大力倡導中國創(chuàng )造，都在講人才�？墒�，我們眼中的“人才”“成功”等抽象化的詞語(yǔ)早已被下了定義。我們眼中的成功人士往往就是擁有更多的財富和更高的社會(huì )地位。為什么總是會(huì )出現所謂的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”？就是因為在眾人眼中，學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以賺到更多的錢(qián)，可以讓自己的未來(lái)更加明朗。這樣一來(lái)，或許這些人本可以找到適合他們的領(lǐng)域并干出一番事業(yè)，可是這種可能性卻被從眾心理扼殺在了搖籃里，從而讓我國失去了眾多多元化人才。

　　那么，如何成功？

　　根據此書(shū)的介紹，成功，離不開(kāi)兩個(gè)字——積極。

　　要想在現代化的企業(yè)中獲得成功，就必須努力培養自己的主動(dòng)意識。我們不僅要樂(lè )觀(guān)的對待生活，還要積極主動(dòng)的去爭取機會(huì )。

　　《做最好的自己》這本書(shū)中有很多非常有趣的`例子，但是給我留下最深刻印象的是郭蓓菁如何致信加州大學(xué)的校長(cháng)，令他們破格錄取她的例子。很多時(shí)候我們都會(huì )有“這樣肯定不行”“我絕對沒(méi)有機會(huì )了”這種想法，從而直接讓我們產(chǎn)生一種消極的抵觸情緒，而郭蓓菁則積極主動(dòng)地創(chuàng )造機會(huì )，事實(shí)證明，不要那么絕對的給自己下一個(gè)否定的結論，你不去嘗試改變的話(huà)就永遠不知道你是否能夠成功。

　　想要成功，積極或許只是一個(gè)方面，我們還應該多積累、多思考。無(wú)論最終能否取得成就，只要做到了最好的自己，無(wú)悔了，那么，就是成功！

做最好的自己讀后感9

　　成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實(shí)現了自己的人生的價(jià)值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂(lè )。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑；每一個(gè)人都有自己的特長(cháng)和潛質(zhì)，在多元化成功的模型中，只要主動(dòng)選擇，每個(gè)人都有成功的機會(huì )。這就是我讀了李開(kāi)復《做最好的自己》一書(shū)后感受最深之處。

　　首先，李開(kāi)復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會(huì )、對他人或對自己有益，是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂(lè )。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué)，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現。讀了李老師的“成功”后，體會(huì )很深，人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

　　我終于理解，比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了，因為他的目標并不是賺錢(qián)。我也能夠理解李開(kāi)復為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè)，而且樂(lè )在其中，做自己覺(jué)得有意義的事，而且用它來(lái)造福世界和人類(lèi)。這才是真正的幸福吧？

　　其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀(guān)，這是成功的基礎。用正確的價(jià)值觀(guān)指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

　　樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài)，而他人對我們的期待，正是對個(gè)人道德修養的一種良性約束，是養成“誠信”習慣的重要力量。

　　人生態(tài)度包括勇氣，自信，同情心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì )遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個(gè)人適時(shí)調整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀(guān)的評估自己，避免因盲目樂(lè )觀(guān)而高估自己；在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域；在處理事情時(shí)，要懷著(zhù)同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動(dòng)反省自己，勇于承擔責任。在人生態(tài)度上，我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開(kāi)會(huì )或其他場(chǎng)合總是不夠自信，有想法但是沒(méi)有勇氣去表達，只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì )積極勇敢的去表達自己的看法。

　　正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì )歌唱；正因為有了風(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì )舞蹈；正因為有了樹(shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著(zhù)不同的位置，人，也是這樣。也許你不曾擁有出眾的外表，也許你不曾擁有敏捷的.頭腦，也許你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無(wú)二的存在著(zhù)。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡！

　　是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉，小小的青草，也能見(jiàn)證大地的春天。你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會(huì )讓這個(gè)世界上因為多了一個(gè)你，而變得更加精彩。

　　珍惜你所擁有的吧！把上帝給予你的一切都變成財富，做最好的你，還等什么？是顆星星，就盡情的閃光吧！

做最好的自己讀后感10

　　《做最好的自己》是一本勵志書(shū)，是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)受和事業(yè)成功的閱歷，寫(xiě)給中國的青少年，是掛念他們實(shí)現成功的方向指引。書(shū)中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明白成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠學(xué)問(wèn)、創(chuàng )意等外在素養贏(yíng)得成功，他們成功的閱歷在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素養或品德，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。

　　書(shū)中，李開(kāi)復總結到成功者獲得成功的內因幾乎都可以用"成功同心圓"來(lái)解釋。在這個(gè)同心圓中，其內核是：正確的價(jià)值觀(guān)。由于價(jià)值觀(guān)是指導全部看法和行為的根本因素。緊鄰內核的其次層是看法，最外層是行為。假如要概括成功的秘訣，那就是成功=價(jià)值觀(guān)+看法+行為。

　　價(jià)值觀(guān)可以說(shuō)確定了一個(gè)人的選擇和道路。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，看清晰世界，看清晰自己，問(wèn)問(wèn)自己是誰(shuí)，需要什么，而不是將世俗所謂的成功的標準強行定格下來(lái)，以它為目標�？吹饺思屹嵈箦X(qián)了，拿大獎了，就以它設為人生目標，但在追尋中迷茫了，苦痛了，很多時(shí)候是我們把自己丟了。

　　最重要的人生看法包括主動(dòng)，自信，自省，士氣，胸懷等�？捶ù_定一切，確定著(zhù)自己的想法，自己的確定，自己的行動(dòng)，自己的感受，從而也就確定著(zhù)我們自己的人生。不管做任何事，都有應當把心態(tài)回來(lái)到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的看法，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)頭，一段新的體驗。書(shū)中講到“擁有主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的看法，樂(lè )觀(guān)面對人生。有士氣轉變可以轉變的事情，有胸襟接受不行轉變的事情，有才智來(lái)辨別兩者的不同�！倍潭處拙湓�(huà)卻道出了歡快人生，做真實(shí)自己的真諦。話(huà)雖簡(jiǎn)潔，卻需要士氣和才智來(lái)執行。

　　將正確的'價(jià)值觀(guān)和人生看法應用到追尋抱負，發(fā)覺(jué)興趣，有效執行，努力學(xué)習，人際溝通，合作溝通等六種最基本的行為方式中，人人都在追尋成功，人人都可以成功，我可以選擇我的成功。根據自己設定的目標，充實(shí)地學(xué)習、工作和生活，始終沿著(zhù)自己選擇的道路，做一個(gè)歡快的、永久追趕興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完好、均衡的人生看法，不斷地追尋自己的抱負和興趣、不斷地學(xué)習和實(shí)踐，妥當地處理好身邊人際和溝通問(wèn)題�；蛟S無(wú)論是否取得了預期的結果，這種努力本身就是最可嘉許的成功了。

　　記得有位哲人說(shuō)得好：“假如你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地；假如你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星。確定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你�！蔽揖褪俏�，不必與他人做所謂的對比。這是一種和平的心態(tài)，也是一種激情的行為，是對某種欲望的放棄，也是對某種抱負的追求。跟著(zhù)心走，認真做好最真實(shí)的自我，也是一種成功，而這種成功比其他任何一種更能獲得心靈深處的認可。

　　做最好的自己，就要學(xué)會(huì )珍愛(ài)自己。珍愛(ài)自己就是要我們別虐待自己，苛求自己，反對自己，而是要我們看重自己，擁護自己，贊美自己。尤其是當我們處于最痛楚無(wú)助、最孤立無(wú)援的時(shí)候；在我們必需獨立支撐著(zhù)人生的苦難，且沒(méi)有一個(gè)人為我們分擔的時(shí)候，我們絕不能自暴自棄，自戕自賤，而是應當學(xué)會(huì )給自己送一束鮮花，給自己唱一支動(dòng)人的歌，給自己一個(gè)明媚絢爛的笑容，讓歡快永久伴隨我們。

　　做最好的自己，就是要信任自己。假如我們自比于泥塊，那我們將真的會(huì )成為被人踐踏的泥塊；假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的，無(wú)能的，那我們就會(huì )變得無(wú)足輕重，毫無(wú)作用。試想一下，一個(gè)連自己都不信任自己的人，總是以他人為尺度，唯唯諾諾，自卑不堪，這樣的人怎會(huì )歡快，怎能體驗到歡快。我們應當覺(jué)悟到天生我材必有用，覺(jué)悟到造物育我，必需充分表達誕生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實(shí)現抱負中的自我，才能贏(yíng)得杰出的人生，才能創(chuàng )造輝煌的奇跡，才能與歡快相伴。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強、自尊，堅信自己作為宇宙之子降落大地，那么大地自然會(huì )給你我一席之地。

　　做最好的自己，決不是說(shuō)你要固執，要變得傲慢自大，忠言逆耳，我行我素，自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺(jué)特殊好，而是說(shuō)你要查找到歡快，就要學(xué)會(huì )尋回自我。生命里要有一種硬度，不要輕輕嘆息，也不要露出你指頭的點(diǎn)點(diǎn)傷痕。當你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去歡快的時(shí)候，我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣，雙目無(wú)神丟失自我，而應當坦坦蕩蕩地來(lái)到人群中間，用直立的身軀，用嘴角眉梢上清靜的微笑來(lái)證明：我不會(huì )退縮不會(huì )躲避不會(huì )沉淪不會(huì )萎靡！我不會(huì )退縮不會(huì )躲避不會(huì )沉淪不會(huì )萎靡！做最好的自己，幻想不再遙遠，歡快不再遙遠，輝煌不再遙遠！

做最好的自己讀后感11

　　《做最好的自己》雖不是什么世界名著(zhù)，可是我細讀之后，感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那名著(zhù)給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集，其中每個(gè)故事，每個(gè)成功創(chuàng )意，都告訴了我們人生的道路忽明忽暗，堅持做最好的自己，就能到達成功的此岸。

　　細細品味，沒(méi)有最好，只有更好，但一個(gè)一個(gè)的“更好”，便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)收獲的不僅僅是知識，也是一次心靈的震撼，有時(shí)甚至可以改變生活。

　　讀完這本書(shū)以后，我深深的反思：每個(gè)人都想做最好的自己，如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個(gè)第一：認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng )新第一、學(xué)習第一。

　　精益求精，認真第一。親愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席有一句名言：世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們，看起來(lái)微缺乏道的力量，只要認真起來(lái)就會(huì )發(fā)揮宏大的威力;看起來(lái)不可能的事情，只要認真起來(lái)就可以變成現實(shí)。一個(gè)人如果不能認真工作，就算他有天大的本領(lǐng)，再好的方案也只會(huì )是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會(huì )有更大的收獲。、高度負責，責任第一。美國前總統林肯說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我也能負;只有這樣，才能磨練自己。只有有了責任意識，我們的工作和生活才能擁有靈魂!

　　社會(huì )的開(kāi)展，團隊位置的前移，個(gè)人的進(jìn)步，離不開(kāi)個(gè)人勇于履職的.累積。如果每個(gè)人只會(huì )去索取而不愿意承當相應的責任，社會(huì )怎么會(huì )持續開(kāi)展，團隊哪來(lái)動(dòng)力?到頭來(lái)?yè)p失最大的還是自己。所以我們必須勇于承當責任。

　　把握重點(diǎn)，要事第一。任何一個(gè)人都會(huì )做事，但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng)，有的人把事情做到差不多時(shí)，才發(fā)現還有非常重要的事情還沒(méi)開(kāi)始去做。做事要訣竅，尤如彈鋼琴，雙手十指要安排好，做事情要有強弱，要把握時(shí)間和節奏，切忌不分主次，一通亂做，結果是什么事情都沒(méi)做好，適得其反。特別是在現代社會(huì )，工作多、節奏快、壓力大。對于工作，首先要明確單位和個(gè)人的目標，以目目標為剛，把握重心，各項工作方能水到渠成。

　　講求效率，速度第一。工作的長(cháng)度跟人的生命一樣是有限的，但工作的寬度又是無(wú)限的，由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同，工作的效率大不一樣，所以講究效率才能拓展工作的寬度。任何工作任務(wù)，一旦開(kāi)始執行，速度是關(guān)鍵，只是按時(shí)完成，工作任務(wù)才能是圓滿(mǎn)。有些工作就算你說(shuō)得再好，我怎么怎么盡力呀，怎么怎么辛苦呀，如果沒(méi)有效果的話(huà)，又有什么用呢?對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉，工作有速度。只有不斷加快速度提高效率，才能拓展工作的寬度，就會(huì )相對延伸工作的長(cháng)度。

　　勇于跨越，創(chuàng )新第一。在我們的工作中，我們要以主人翁的態(tài)度來(lái)對待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導層，不是決策者，創(chuàng )新就與自己無(wú)緣，而只是滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的某項詳細的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位，找準一個(gè)點(diǎn)，將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改良，運用到我們的工作中，就能給工作帶來(lái)新的活力，甚至有可能為單位的開(kāi)展起到宏大的作用。我是這樣理解創(chuàng )新：別人想不到的，你想到了;別人想到了，你做到了;別人做到了，你換種方式做，這都是創(chuàng )新，創(chuàng )新就是這么簡(jiǎn)單。

　　完善自我，學(xué)習第一。我作為永興特校的一名普通教師，要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者，我深知深厚的專(zhuān)業(yè)知識是必備的，相關(guān)技能及創(chuàng )新意識更是保障。而這些知識在不斷變化，促使我們要不斷向書(shū)本、專(zhuān)家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，能給我們以知識的營(yíng)養;先進(jìn)理念是我們工作的指南，能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)歷是我們進(jìn)步的階梯，能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習，而不是被動(dòng)的去學(xué)習，更要善于學(xué)習。只有這樣，才能讓自己的精神有一種學(xué)習的愉悅感。最直接的學(xué)習方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習，要向領(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，向先進(jìn)經(jīng)歷學(xué)習。

　　在這瞬息萬(wàn)變的今天，惟有不斷地學(xué)習，完善自我，才能有競爭力;只有不斷鉆研，才能站穩腳跟;只有不斷提高，才能超越自我。

　　成績(jì)只是我們的過(guò)去，奮斗才是我們的現在，第一永遠是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!做最好的自己，努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色，為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的奉獻!最近宮校長(cháng)為我們老師推薦了xxx博士的勵志書(shū)籍，我非常喜歡讀這類(lèi)的書(shū)籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書(shū)，讀完整本書(shū)后，感覺(jué)自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長(cháng)，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問(wèn)題，讓我踏踏實(shí)實(shí)，不斷超越自己。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯�！睍�(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著(zhù)十分積極的意義。

　　我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。首先吸引我的是書(shū)名，當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助�？戳诉@本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)展思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我翻開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的時(shí)機停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味，從中吸取經(jīng)歷和教訓，指導我走向成功之路。

　　其次，每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現�，F在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì )到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

　　世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì )遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

　　最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

做最好的自己讀后感12

　感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè )。

　　我與大家一起分享的是李開(kāi)復先生所著(zhù)的《做最好的自己》一書(shū)。先和大家簡(jiǎn)單談?wù)劺铋_(kāi)復博士，剛及不惑之年的他，已在信息技術(shù)領(lǐng)域、科研中取得了杰出成就，對信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻，在繁忙的科研和管理工作之余，他將飽滿(mǎn)的熱情傾注于中國青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。

　　199京創(chuàng )辦了微軟中國研究院，歷任世界多個(gè)著(zhù)名技術(shù)公司的高級領(lǐng)導人，是“非特定人連續語(yǔ)音識別系統”奠基人。在語(yǔ)音識別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò )多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。正值事業(yè)旭日東升之際，他不遺余力的投身于中國的人才培養和科技教育事業(yè)，開(kāi)辦了“開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)”，在網(wǎng)上與青年學(xué)生們談心解疑，為青年學(xué)子們寫(xiě)了一系列文章，諄諄敘解科學(xué)技術(shù)對國家強盛和現代社會(huì )的重要性，歷述親身經(jīng)驗，指點(diǎn)事業(yè)成功的規律和達到卓越的途徑。中華人民共和國前國務(wù)委員宋健曾說(shuō)過(guò)：“若干年后，人們尊敬開(kāi)復的不僅是他的科學(xué)貢獻，事業(yè)成就，更有他對青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻�！�

　　《做最好的自己》一書(shū)中，李開(kāi)復談了很多自己的成長(cháng)經(jīng)歷以及對待人生的態(tài)度，他說(shuō)：“我們要有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的面對人生。有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同�！倍潭痰膸拙湓�(huà)，卻道出了快樂(lè )人生、做真實(shí)自己的真諦！下面我具體談一些感想與大家一起分享。

　　首先要談的感想就是：一個(gè)有成就的人必定是一個(gè)有思想的人。事實(shí)上，我們需要面對的唯一問(wèn)題就是如何選擇正確的思想。思想改變命運，沒(méi)有思想就永遠是一個(gè)跟隨者，而不能成為一個(gè)領(lǐng)導者。當然態(tài)度也很重要，態(tài)度決定一切，決定著(zhù)你的`想法、行動(dòng)、感受，從而也就決定了你的人生。獨立思考是一個(gè)人成功的最重要，最基本的心理品質(zhì)。古今中外有重大成就的人，都給自己留有足夠的時(shí)間，抬頭看路，去思考，而不是習慣地做下去。

　　李開(kāi)復博士，他歷任微軟中國研究院院長(cháng)、谷歌全球副總裁、中國區總裁，是微軟高層里職位最高的華人，能夠在自己的事業(yè)上取得如此巔峰成就，這與他有著(zhù)超人的思想與積極向上的心態(tài)是密不可分的。他在管理崗位上有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解，谷歌公司聚集著(zhù)世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”，是擺在他面前的另一個(gè)課題。

做最好的自己讀后感13

　　仔細的閱讀了整本書(shū)后，我對其中的第二部分印象深刻，現在我就對李開(kāi)復先生第二部分的觀(guān)點(diǎn)發(fā)表一下自己的看法，望老師批評指教。

　　李開(kāi)復先生在這本書(shū)的第二部分說(shuō)道：“真正的成功有很多種：它可能是創(chuàng )造出了新的產(chǎn)品或技術(shù)，可能是取得了突破性的科研活學(xué)術(shù)成果，可能是因為自己的行為而給他們帶來(lái)了幸福，可能是在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是找到了最能使自己滿(mǎn)足和快樂(lè )的生活方式。同樣，靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財富也是一種應當被尊重和認可的成功。一句話(huà)，多元化的成功才是真正的成功。從不同角度理解成功，尊重并鼓勵年輕人選擇最適合自己的成功道路，以便發(fā)揮他們各自的特長(cháng)，實(shí)現他們各自的價(jià)值——這才是對待成功的正確態(tài)度�！蔽野炎约簩�這段話(huà)的理解分為以下兩個(gè)方面表述：

　　第一方面，成功并不是單一的，千篇一律的，成功可以是多方面的，用書(shū)中原話(huà)來(lái)說(shuō)，是“多元化”的，正所謂“三百六十行，行行出狀元”，我們現在這個(gè)世界，僅以成績(jì)和名利來(lái)衡量個(gè)人，團體乃至社會(huì )的成敗，那么我想這個(gè)世界上絕大多數人不能躋身成功者的前列，我們可以想一下，億萬(wàn)富翁這個(gè)世界有幾個(gè)，國家領(lǐng)導人這個(gè)世界有幾個(gè)，這些人固然在自己的奮斗目標上取得成功，但其他人都是失敗者嗎?“神舟”系列背后大概有幾萬(wàn)個(gè)默默無(wú)聞的科學(xué)家，他們對神舟火箭和飛行器上的上億個(gè)零件逐一進(jìn)行檢查，以確保神舟圓滿(mǎn)的完成既定任務(wù)，神舟的起飛和成功返航增強了我們中華民族的民族自尊心和自信心，增強了我們中國人民的凝聚力，可以說(shuō)每個(gè)人都對自己是一個(gè)中國人感到驕傲，這巨大的歷史功績(jì)是誰(shuí)取得的呢?難道只是那個(gè)電視屏幕上經(jīng)�，F身的總工程師?當然不是，我們大學(xué)生也是，不要輕易走入一元化的成功的'誤區，而應主動(dòng)的選擇最適合自己的成功道路。我們人大的校訓是“國民表率，社會(huì )棟梁”，即做一個(gè)對社會(huì )貢獻良多的人，但我們學(xué)校的做法卻似乎并不盡如人意。何謂有用?成為國家領(lǐng)導人，領(lǐng)導中國人民實(shí)現全面建設小康社會(huì )的偉大工程是對社會(huì )有用，而在普通的工作崗位上默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻難道就不是人大的驕傲嗎?就要以自己沒(méi)能升官發(fā)財辜負人大的培養而感到可恥嗎?別忘了人民群眾是歷史的創(chuàng )造者，社會(huì )的主體，而且我們人民大學(xué)的種種做法我卻不敢恭維。前一段，十七大一次會(huì )議，馬凱和劉延東當選國務(wù)委員，人大媒體上下彈冠相慶，大有“一人得道，雞犬升天”之勢，一而再再而三的對我們說(shuō)這兩位爺可是咱們人大畢業(yè)的啊，好像人大突然抓住了這兩顆救命稻草，人民大學(xué)，黨的學(xué)校，人民的大學(xué)，已經(jīng)淪落到這種地步了，小小一個(gè)國務(wù)委員，能讓人民大學(xué)興奮至此，那清華是不是要去中央電視臺黃金時(shí)段做廣告了，常聽(tīng)外人說(shuō)，清華北大的學(xué)生想的是為國為民，人民大學(xué)的學(xué)生天天想的是升官發(fā)財，于是乎人大和前兩所大學(xué)差距日益擴大，在如此校風(fēng)下，我和周?chē)�的本就覺(jué)悟不怎么高的人開(kāi)始為自己以后怎樣升官發(fā)財做準備，學(xué)校的種種做法讓我們在歧路上迷失了自己。對于把分數當作生命的高中生來(lái)說(shuō)，湯玫捷這個(gè)例子可有警示作用，復旦附中高三女生湯玫捷，在校成績(jì)排在100名左右，在國內的許多老師看來(lái)，湯玫捷并不是特別出色的學(xué)生，但她卻成為唯一被哈佛提前錄取的中國留學(xué)生并獲得全額獎學(xué)金，但湯玫捷不愿出書(shū)介紹成功經(jīng)驗，不愿把自己的經(jīng)歷簡(jiǎn)化成抽象的“成才公式”，因為我們是野生動(dòng)物，不是園林動(dòng)物。每個(gè)人獨特的優(yōu)點(diǎn)就是自信的源泉。

　　第二方面，就是年輕人找到最適合自己的成功道路。我一直把大學(xué)看成是一個(gè)人認識自己選擇人生道路的階段，一個(gè)人越早認清自己的各個(gè)方面，找到適合自己的道路，他就越能早早的規劃自己的人生，為以后踏入社會(huì )先做好準備。如果你能在四年之內找到自己的career，那你這大學(xué)就算沒(méi)白上;相反的，如果沒(méi)有找到自己的人生目標，而是一味的學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，即使你把自己的學(xué)分績(jì)搞到很高很高，你以后進(jìn)入社會(huì )也會(huì )發(fā)現自己的手足無(wú)措，你會(huì )發(fā)現自己對進(jìn)入這個(gè)社會(huì )沒(méi)有做好最起碼的心理準備。大學(xué)四年是認清自己規劃人生的四年，有的人擅長(cháng)交際，有很強的組織能力，他就會(huì )跑去參加各種社團;有的人喜愛(ài)知識，喜歡鉆研，他就會(huì )投身于圖書(shū)館，豐富自己的知識基礎，厚積薄發(fā);有的人立志于出國，他就會(huì )從入學(xué)就開(kāi)始背單詞，準備考GRE，托福。所以關(guān)鍵不在于他在做什么，而在于他是不是認清了自己現在所作的事適不適合自己，他是不是找到了值得自己奉獻一生的事業(yè)�，F如今，大學(xué)里，特別是名牌大學(xué)，大學(xué)生自殺現象屢見(jiàn)不鮮，想想他們費盡心血擠進(jìn)全國高等學(xué)府，眼見(jiàn)就要熬出頭了，為什么要突然放棄快要到手的一切呢?那就是他們對生活感到困惑，他們不知道自己在這個(gè)世界上有什么用，從本科上到碩士然后是博士，他們在為學(xué)習而學(xué)習，把自己與這個(gè)世界隔離開(kāi)來(lái)，于是他們對生存的意義產(chǎn)生懷疑，他們最終決定結束這沒(méi)意義的生命。但我想如果任何一個(gè)人，當他找到了自己愿意奮斗一生的事業(yè)時(shí)，他們根本不會(huì )去想生和死這個(gè)問(wèn)題，他們每時(shí)每刻都會(huì )是生機勃勃，樂(lè )觀(guān)向上的。

　　最后我以保爾柯察金的一句話(huà)結尾：“當你回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌而為而羞恥，臨死前你可以說(shuō)，我把自己的一生和全部事業(yè)都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)”，做到這個(gè)，我想我們就不枉為此生了。

做最好的自己讀后感14

　　讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì )被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì )被學(xué)生不如意的表現所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當初就沒(méi)想到呢，想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì )不會(huì )更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責，也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷，怨天憂(yōu)人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

　　今天，我讀了李開(kāi)復先生的《做最好的自己》，讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，看了這本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。

　　其次，每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現�，F在看了李老師的'“成功”學(xué)后，體會(huì )到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，

　　最后李開(kāi)復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì )，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。

　　在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責，也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷，我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀后感15

　　最先接觸這本書(shū)是在大學(xué)時(shí)代，書(shū)中的許多道理引起我的共鳴：做人要了解自己，時(shí)時(shí)自省才能保持清醒；做人要有夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠指引方向；做人要有勇氣，敢于行動(dòng)才能實(shí)現夢(mèng)想……這些道理使我受益良多。

　　再讀這本書(shū)是工作之后，從教的經(jīng)歷使我對成功有了更深的認識。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功的標準不同，李開(kāi)復先生說(shuō)：成功是做最好的自己。于我自身而言，成功更是一種對責任的不負！教師，不僅僅是一份職業(yè)，更是一份沉甸甸的責任！正是這份責任促使我始終保持著(zhù)一種小心翼翼、如履薄冰的警醒。

　　這些孩子們，有哪些特點(diǎn)，用什么方法來(lái)教育更好……我們不能全是船長(cháng)，必須有人也是水手。人與人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)學(xué)生有不同的特點(diǎn)，無(wú)論擁有財富多少，所獲名利高低，追逐自己的.興趣愛(ài)好更容易發(fā)掘自身潛力，更容易獲得快樂(lè )和幸福。

　　如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星，學(xué)會(huì )正確的理解成功，每個(gè)人都有自己的舞臺，樂(lè )觀(guān)地面對孩子們的多樣性，期待他們開(kāi)出五彩繽紛的花朵，擁有璀璨光明的未來(lái)！

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