讀《三顧茅廬》有感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀《三顧茅廬》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《三顧茅廬》有感1
暑假的時(shí)候，我讀了一個(gè)有趣的敵事，叫《三顧茅廬》這個(gè)故事講的是：劉備三請諸葛亮出山，幫自己打江山。諸葛亮，人們又稱(chēng)他為臥龍先生還說(shuō)只要得到他的`輔佐便可以統一天下。劉備、關(guān)羽、張飛三人便帶著(zhù)禮物去請諸葛亮出山，因為諸葛亮不在家，所以他們沒(méi)請到諸葛亮。第二次劉備不顧天氣惡劣又帶著(zhù)張飛、關(guān)羽去拜見(jiàn)。不巧的是諸葛亮又不在家，劉備給諸葛亮留下一封信，希望他可以幫自己打江山，統一天下。第三次三個(gè)人又去拜見(jiàn)諸葛亮，但是，諸葛亮正在睡覺(jué)，劉備三人就一直站在門(mén)等，直到諸葛亮醒來(lái)才去拜見(jiàn)。劉備誠懇的態(tài)度生生打動(dòng)了諸葛亮，他和劉備下了山還幫助他打了江山，劉備后來(lái)也建立了蜀國。
劉備誠懇的態(tài)度值得我們學(xué)習，足智多謀的諸葛亮幫助劉備打了江山，我長(cháng)大以后也想一個(gè)像諸葛亮那樣足智多謀的人。
讀《三顧茅廬》有感2
《三國演義》是一座豐碑，其中名篇甚多。今天看了《三顧茅廬》，又明白了許多道理。
故事講述了三國時(shí)的賢主劉備一心想要讓諸葛亮出山輔佐自己。前兩次都未能如愿，但劉備不顧關(guān)羽與張飛的阻止，第三次前往隆中，終于打動(dòng)了孔明，一起出山。
讀完后，我明白了：真誠，是人與人之間溝通最好的橋梁。
在前兩次去請孔明落空后，關(guān)羽與張飛便沒(méi)有了耐心，甚至還想將諸葛亮捆來(lái)。而劉備則與它們形成了鮮明的'對比，他勸說(shuō)三弟，再次前去，終達成心愿。劉備愛(ài)才、尊才、真誠，正是他這樣的品格，才讓諸葛亮一直追隨著(zhù)他，做到“鞠躬盡瘁，死而后已�！�
在生活中，我們也要學(xué)習劉備的品德。雖然我們不會(huì )去拜求輔佐自己的軍師，但是肯定需要去請教自己的老師、同學(xué)或伙伴。有時(shí)你去請教時(shí)可能會(huì )因為別人沒(méi)有空而得不到答案，即使這樣也千萬(wàn)不要急躁，耐心等待。如果對方實(shí)在沒(méi)有空，也不要死纏爛打，再換一個(gè)人請教就行。倘若真的遇上能人，那“三顧茅廬”也是值得的。
我們在學(xué)習成長(cháng)過(guò)程中，也要相互尊重、相互愛(ài)護，培養自己優(yōu)秀的品質(zhì)，用真誠成就自己的一生。
讀《三顧茅廬》有感3
自從徐庶走馬薦諸葛后，劉備一直想見(jiàn)見(jiàn)這位眾賢人口中的臥龍先生———諸葛亮。劉備求賢若渴，因此不顧張飛和關(guān)羽的反對，三次來(lái)到臥龍崗，終于請來(lái)了諸葛先生。
文章中張飛的急性子和劉備謙虛誠懇的態(tài)度形成了鮮明的對比。張飛看見(jiàn)哥哥劉備兩次拜訪(fǎng)都是竹籃打水———一場(chǎng)空，他就有些惱火了，還說(shuō)要把孔明捆來(lái)。第三次來(lái)時(shí)，孔明正在草堂午睡，劉備靜靜地在屋外等候，張飛卻按捺不住了，準備去屋后放把火，看孔明還睡不睡，多虧了關(guān)羽阻止啊。
那位管仲、樂(lè )毅都無(wú)法與他相比的臥龍先生成為了劉備的`軍師，蜀國也是從那時(shí)起逐步走向繁榮昌盛。
劉玄德三顧茅廬之事告訴我們，對待任何一個(gè)人，無(wú)論他的地位是高貴還是低賤；對待任何一件事，無(wú)論是大是小，都要懷有一顆真誠的心。
讀《三顧茅廬》有感4
朝陽(yáng)可愛(ài)，鳥(niǎo)語(yǔ)動(dòng)聽(tīng)，我興沖沖地拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就跳進(jìn)了我的我的房間，爬到我的書(shū)架上，我信手拿起那本兒童版的《三國演義》，如饑似渴地看起來(lái)一個(gè)故事——《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》主要講了劉備三次到臥龍岡拜訪(fǎng)諸葛亮，想請諸葛亮幫助他恢復漢室江山，雖然他前兩次拜訪(fǎng)都失敗了，但他并沒(méi)放棄，依然有耐心、有恒心去拜訪(fǎng)第三次，最終感動(dòng)了諸葛亮，愿意跟隨他，助他一臂之力，完成恢復漢室江山的心愿。
我被劉備的堅持打動(dòng)了。他在《三顧茅廬》中，第一次沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮，他沒(méi)有放棄;第二次繼續去拜見(jiàn)，依然不遇而歸，關(guān)羽和張飛都希望他不去了，但他沒(méi)有放棄;第三次，他依然去拜訪(fǎng)諸葛亮，正在下雪，諸葛亮在午睡，他堅持在門(mén)外等待他，直到諸葛亮接見(jiàn)他，最終答應助他一臂之力。如果劉備不是特別能堅持，諸葛亮也不會(huì )跟著(zhù)他，沒(méi)有諸葛亮的.輔佐，劉備不可能成為三分天下之一的領(lǐng)導者。
看到劉備的堅持，這讓我想到了自己的小時(shí)候的一件事。我七歲時(shí)，有一次，我和李明比賽誰(shuí)掏的雞蛋多。第一天，去雞窩邊時(shí)，我高興得不得了，回來(lái)時(shí)卻失落了，因為我空手而歸;第二天，我依然耐著(zhù)性子去了雞窩邊，東瞧瞧，西看看，雞窩里空空如也，守了一整天，雞也沒(méi)下一個(gè)蛋，我像只斗敗的公雞垂頭喪氣回家了。我再已受不了了，心想：明天肯定也是一樣的結果，干脆不去了，于是第三天，我就待在家里，玩會(huì )兒玩具，看會(huì )兒電視……誰(shuí)知道，下午時(shí)分，李明拿了三個(gè)雞蛋來(lái)了我家，我驚奇地問(wèn)：“哪里來(lái)的?”“當然是雞窩里掏的呀!”李明一副勝利者的模樣。當時(shí)的我別提多后悔了!要是我再堅持去一天，誰(shuí)贏(yíng)還不知道呢!
“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)果然不假，《三顧茅廬》我明白了：做事一定要堅持，不能半途而廢，不然就不會(huì )成功。這便是我從書(shū)中尋找到的黃金屋。
讀《三顧茅廬》有感5
這幾天我讀了《三顧茅廬》這一本書(shū)我就打有感觸。事情是這樣的，漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽(tīng)徐庶和司馬徽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著(zhù)禮物到隆中（現今湖北襄樊市。一說(shuō)為今河南南陽(yáng)城西）臥龍崗去請諸葛亮出來(lái)幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來(lái)，見(jiàn)諸葛亮不在家，就催著(zhù)要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來(lái)幫助自己挽救國家危險局面的意思。過(guò)了一些時(shí)候，劉備吃了三天素，準備再去請諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪(fǎng)諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話(huà)。諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來(lái)全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
諸葛亮在著(zhù)名的「出師表」中，也有「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中�！怪�。于是后世人見(jiàn)有人為請他所敬仰的'人出來(lái)幫助自己做事，而一連幾次親自到那人的家里去的時(shí)候，就引用這句話(huà)來(lái)形容請人的渴望和誠懇的心情。
讀過(guò)之后我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該去像孫權和諸葛亮一樣的去對待別人也要向他們學(xué)習哦！
讀《三顧茅廬》有感6
讀《三顧茅廬》有感《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，也是我非常喜歡的一本書(shū)。其中，“三顧茅廬”是我最喜歡看的，里面的故事更是讓我過(guò)目難忘的。 “三顧茅廬”的故事講的是：自從徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常想把諸葛亮請來(lái)。于是就和關(guān)羽、張飛三人去拜見(jiàn)諸葛亮。之前去了兩次，諸葛亮都不在家。但劉備沒(méi)有放棄，他又去一次。這次諸葛亮在家午睡沒(méi)有醒，劉備沒(méi)有打擾先生睡覺(jué)，而是在耐心的.等候。諸葛亮被這種真誠打動(dòng)了。于是，他就答應跟著(zhù)劉備平定天下。聽(tīng)了這則小故事，我也有過(guò)這樣的一件事：有一次，我去外婆家玩�？匆�(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)騎著(zhù)自行車(chē)轉來(lái)轉去。我也想玩兒會(huì )兒，于是，就讓陽(yáng)陽(yáng)借我玩兒一會(huì )兒。哪知，陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)了哈哈大笑，還狂傲地說(shuō)：“你還想玩它，再長(cháng)長(cháng)吧！”說(shuō)完，他又騎著(zhù)自行車(chē)瀟灑的轉了一個(gè)圈兒。不過(guò)，我可不是什么好欺負的。我沒(méi)有氣餒，又去對陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)了一遍，可陽(yáng)陽(yáng)還是不肯，我第三次向他借的時(shí)候，他說(shuō)：“我可以借給你，但是你得給我一個(gè)賽爾號，行嗎？”我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題，成交�！泵慨斘易x了“三顧茅廬”這篇小故事，都會(huì )非常敬佩劉備的人品。他請到諸葛亮，三次堅持去拜見(jiàn)他。不顧天氣嚴寒，不顧路程遙遠，不顧艱難重重，最終，還是把諸葛亮請來(lái)了。他這種真誠、耐心的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我學(xué)習！
讀《三顧茅廬》有感7
《三顧茅廬》同學(xué)們都讀過(guò)吧，那豪情壯志，那手足情深，那氣概恢宏，那回腸蕩氣，使每一個(gè)好學(xué)者，都深深的沉迷，令人心曠神怡。而我最喜愛(ài)的那一張，并不是官渡之戰；也不是才智滿(mǎn)腹的諸葛亮，不是奇妙的草船借箭，而我最喜愛(ài)的是《劉玄德三顧茅廬》。
這一章的也許內容是：劉備從徐庶口中得知臥龍崗上，住著(zhù)一位奇才——“臥龍先生”諸葛亮。劉備想：“假如我壽這樣的'一位賢士，讓他輔佐我，確定大業(yè)必成！劉備心動(dòng)不已，打算請他出山。第一次請他出山，門(mén)口的童子擋住了去路，他說(shuō)：“諸葛先生有事出去了�！�
劉備只得敗興而歸。而魯莽的張飛說(shuō)：“大哥，還不如直接把他捆來(lái)�！眲涞闪怂谎�。其次次，劉關(guān)張三兄弟又來(lái)相請，卻發(fā)覺(jué)有一人極像諸葛亮，問(wèn)后，卻得知是他的弟弟。直到第三次，諸葛亮正在睡覺(jué)，三兄弟急躁等候，諸葛亮終被他們的誠意感動(dòng)，同意出山。
這篇文章讓我受益匪淺，一個(gè)人想要成大事，身邊必需人才濟濟。那又有什么方法使人才為他人所用呢？肯定要善待人才，疼惜人才，重用人才，把它們放到適宜的工作崗位上去。還要賞罰清楚，這樣一來(lái)，肯定就能成就大業(yè)了。
三顧茅廬不肯定單單指用于軍事上，現在也同樣會(huì )用到。比方，某企業(yè)的人員不充分，突然打聽(tīng)到一位很有才華的人，便三番五次的去訪(fǎng)問(wèn)，用誠意，對待這些人；同樣會(huì )受到別人真心的回報。所以，總體來(lái)說(shuō)，就是要善待人才，要講誠信，要有禮貌。
然而，講禮貌，懂禮儀，不正是我國的傳統美德嗎？是��！美德是什么呢？美德時(shí)一句勸慰別人的話(huà)語(yǔ)；美德是一座搭起的愛(ài)心橋；美德更是在別人生病的時(shí)候，送來(lái)的一杯熱水。由于，整個(gè)世界，沒(méi)有了美德就不會(huì )在和平，讓我們攜起手，共同把美德發(fā)揚光大，讓人人都懂得美德！
讀《三顧茅廬》有感8
讀了《三國演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的`主要內容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關(guān)于諸葛亮的事情，劉備聽(tīng)后激動(dòng)地一夜都睡不著(zhù)覺(jué)。第二天早上劉備帶著(zhù)關(guān)羽·張飛挑了一些禮物，去南陽(yáng)隆中拜見(jiàn)諸葛亮。到了臥龍山莊以后，只見(jiàn)山坡上有幾間草屋，劉備見(jiàn)后邊去敲門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)書(shū)童從屋中走出，并問(wèn)劉備他們是干什么的。劉備請求拜見(jiàn)諸葛亮，童子卻說(shuō)諸葛亮出去了，劉被聽(tīng)后很失望。知道諸葛亮不在家便走了。
劉備回到孫野以后便派人去打聽(tīng)諸葛亮回來(lái)了沒(méi)有。派出去的人都說(shuō)諸葛亮已經(jīng)回來(lái)了，劉備聽(tīng)后便再次去請諸葛亮。。劉備等人到了臥龍山莊以后走進(jìn)草屋，看見(jiàn)有一個(gè)人在吟詩(shī)，一位此人便是諸葛亮，誰(shuí)知走進(jìn)一問(wèn)才知此人是諸葛亮的弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的催促，只好留下一封書(shū)信邊走了。
新年過(guò)去了，劉備準備再挑個(gè)好日子再去拜見(jiàn)諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均，得知諸葛亮在家，就走進(jìn)草屋，等諸葛亮午休過(guò)后，劉備一再苦苦相求，諸葛亮最終同意了輔助劉備。
讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應該持之以恒，堅持不懈。
讀《三顧茅廬》有感9
雖然我學(xué)過(guò)《三顧茅廬》這篇課文，但還沒(méi)詳細了解。今天正好在《上下五千年》里看到這篇文章，現在我就和大家來(lái)分享吧！
曹操在進(jìn)行統一北方的活動(dòng)時(shí)，劉備正依在荊州刺史劉表的門(mén)下。劉備是西漢景帝之子中山靖王劉勝的`后代。不過(guò)，這一支早在漢武帝時(shí)就沒(méi)了著(zhù)落了。劉備少時(shí)家里窮，只靠母親為生。他與關(guān)羽和張飛三人結為兄弟，后來(lái)，這兩人成了劉備的得力助手。劉備曾任過(guò)官，但此時(shí)的劉備無(wú)所事事。多年的奔波，屢遭失敗的軍旅生涯，以及在荊州抑郁不得志的境遇，劉備就想要自己干一番大事業(yè)。于是，劉備就去拜訪(fǎng)司馬微，司馬微叫他去拜訪(fǎng)諸葛亮。然后，劉備他們就去找諸葛亮。第一次，諸葛亮故意躲開(kāi)，看他是否有誠意；第二次，劉備仍然沒(méi)見(jiàn)著(zhù)；第三次，諸葛亮被劉備的所做感動(dòng)了，便請他進(jìn)來(lái)入座。他們談了幾天幾夜都沒(méi)停下來(lái)。后來(lái)，劉備在諸葛亮的幫助下，成功干成了一番大事業(yè)。
從這個(gè)故事里讓我們即得到一些知識，又懂得了一個(gè)道理：我們做每件事都要誠心誠意，持之以恒，不能半途而廢！
讀《三顧茅廬》有感10
上星期，我們學(xué)習了《三顧茅廬》這篇課文。劉備兩次到隆中去拜訪(fǎng)諸葛亮，想請他出山，但是諸葛亮就是不見(jiàn)他。后來(lái)劉備沒(méi)有灰心，他沒(méi)有放棄，通過(guò)第三次恭恭敬敬地拜訪(fǎng)，終于見(jiàn)到諸葛亮，得到了不可多得的人才，為以后得到三分天下打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)學(xué)習，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)：劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，任務(wù)多么艱巨，只要我們有毅力、有目標，最終一定會(huì )成功。
另外，劉備得到諸葛亮后感覺(jué)就象魚(yú)兒得到水一樣，說(shuō)明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團結比自己能力強的人，充分發(fā)揮大家的長(cháng)處，努力提高自己，使整個(gè)集體充滿(mǎn)戰斗力。聯(lián)系到我自己，也要看到自己的不足，虛心向其他同學(xué)學(xué)習。
讀了《三顧茅廬》，在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時(shí)，我又不免為諸葛亮擔心。公元207年，劉備被曹操追殺，屯兵新野。徐蔗向劉備推薦諸葛亮。劉備冒著(zhù)嚴寒兩次拜訪(fǎng)他，但都被拒之門(mén)外。第三次終于見(jiàn)面了，并堅決邀請他出山。這是一段膾炙人口的佳話(huà)。值得慶幸的是劉備終于第三次來(lái)拜訪(fǎng)了。否則，中國的歷史上是否還會(huì )記下“諸葛孔明”這個(gè)名字。
諸葛亮是幸運的，他終于等到了劉備。使他的才華得以發(fā)揮，成為一代風(fēng)流人物，沒(méi)有被埋沒(méi)于草廬中。但是，世界上又能有幾個(gè)劉備呢？又有多少人能像諸葛亮這樣幸運呢？假如劉備果真沒(méi)有來(lái)，諸葛亮又會(huì )怎么樣呢？恐怕只能懷著(zhù)滿(mǎn)腹的.韜略庸庸碌碌的度過(guò)一生，懷著(zhù)生不逢時(shí)的概嘆死去。如此看來(lái)，這種等待是多么渺茫又是多么危險呀！這種等待的做法是不足取的，特別是在今天。
今天是一個(gè)崇尚知識，人才濟濟的時(shí)代。但是，受傳統觀(guān)念的影響，人們大都習慣于含而不露，“隱居于草廬中”，既渴望使自己的才能得到發(fā)揮，又不敢脫穎而出。其結果常常是自己的才華得不到應有的發(fā)揮，而社會(huì )則失去了一份寶貴的財富。如果毛遂不自薦，他的才能幾時(shí)能被大家承認呢？而平原軍又怎么與楚國達成協(xié)議呢？所以，我們不能等待“劉備”的到來(lái)，過(guò)分寄希望與于“伯樂(lè )”。應該把命運掌握在自己的手中。在岳陽(yáng)市黃秀鄉有一個(gè)年輕的黨委書(shū)記，本是岳陽(yáng)氮肥廠(chǎng)的后勤干部，在小青年中有“諸葛亮”之稱(chēng)。他想：“在場(chǎng)里，我還派不上大用場(chǎng)。但我不能等待，我要去闖，去干一蕃大事業(yè)�！庇谑撬运]擔當任何一個(gè)鄉的黨委書(shū)記。岳陽(yáng)市委批準了。他工作很出色，成了岳陽(yáng)市的新聞人物，《黃金時(shí)代》雜志報道了他的事跡。如果他也像許多人一樣在那里等待，那么“劉備”再求賢若渴，識人善任，恐怕也不會(huì )發(fā)現一個(gè)后勤干部具有黨委書(shū)記的才干。
諸葛亮等劉備自有他的原因。當時(shí)昏君當道，諸葛亮在等圣賢之君。這種等待還是可以理解的。而今天則不同了。今天我們有幸生長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)生機的變革時(shí)代，在一個(gè)百端待舉的用人之秋，為什么還要等待呢？讓我們打破舊觀(guān)念的束縛，努力掌握自己的命運，主動(dòng)進(jìn)取，去顯示自己的才能，讓社會(huì )對自己做出選擇！
讀《三顧茅廬》有感11
在這次寒假，我看了許多本書(shū)，但其中我最喜愛(ài)的書(shū)還是《三國演義》啦！下面就讓我來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下這本書(shū)，談一談我讀這本書(shū)的讀后感吧！不過(guò)要說(shuō)到這本書(shū)里最好看、最有名的篇章，我認為那就是《三顧茅廬》的故事了。
《三顧茅廬》里講到了主人公劉備為了完成復興漢室大業(yè)的理想，誠心誠意的三顧茅廬邀請諸葛亮出山來(lái)輔佐他的故事。書(shū)中記載了劉備在第一次邀請諸葛亮出山時(shí)，諸葛亮的仆人告訴他，諸葛亮不知去哪里了，或許三五天，或許十天半月才有可能回來(lái)，劉備便只好帶有遺憾離去。
第二次劉備去邀請諸葛亮時(shí)，劉備派人打聽(tīng)到臥龍先生諸葛亮已經(jīng)回來(lái)了。當時(shí)正是寒冬，還下著(zhù)大雪，張飛阻攔劉備說(shuō)：“現在正是軍隊在打仗，改天再去了�！钡珓鋮s堅持要去見(jiàn)諸葛亮，當劉備、關(guān)羽和飛三人來(lái)到茅屋外，卻發(fā)現只有臥龍先生之弟諸葛均在家，諸葛均說(shuō)：“二兄諸葛孔明昨天出去閑游了”。因為又沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮，張飛和關(guān)羽認為諸葛亮是故意不理睬劉備等三人。張飛怒氣沖沖聲稱(chēng)要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái)，劉備卻狠狠地斥責他們。
第二年早春，劉備第三次去了臥龍岡，路上遇見(jiàn)諸葛均。諸葛均說(shuō)：“昨晚家兄已回，今日將軍可以一見(jiàn)�！碑攧鋪�(lái)到臥龍岡時(shí)得知諸葛亮正在睡覺(jué)，一個(gè)時(shí)辰后才醒來(lái)，劉備就在寒冷的門(mén)外等了足足一個(gè)時(shí)辰才見(jiàn)到了諸葛亮。
我讀了這本書(shū)最深的感受就是：我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)，劉備注重以誠待人、以仁待人，劉備為了能夠統一國家大業(yè)，屈尊求賢、禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠，不顧天氣惡劣的'精神值得我們學(xué)習。劉備得到諸葛亮后感覺(jué)就象魚(yú)兒得到水一樣，說(shuō)明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團結比自己能力強的人，充分發(fā)揮大家的長(cháng)處。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì )取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；做事情要有誠意，要誠心誠意地去做，遇到困難要有恒心，要堅持不懈，不能輕易放棄。只要我們有毅力、有目標，最終也會(huì )成功。
讀《三顧茅廬》有感12
今天我讀了一篇文章，名為《三顧茅廬》，講的是公元206年冬至207年春，當時(shí)屯兵新野的劉備帶著(zhù)大將關(guān)羽，張飛三次到南陽(yáng)郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。這篇文章含著(zhù)很多的道理。
三顧茅廬也是一個(gè)不錯的成語(yǔ)，故是拜訪(fǎng)的意思，茅廬是草屋的意思。原為漢末劉備去南陽(yáng)郡鄧縣隆中聘諸葛亮的故事。這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻真心誠意，一再邀請。這個(gè)成語(yǔ)故事也揭露了深刻的道理，并且言簡(jiǎn)意賅，含蓄雋久，引人深思。
這個(gè)故事是一段佳話(huà)，用來(lái)表示求賢若渴的一種態(tài)度和做法。表示對賢才的'渴望和誠意。在《三國演義》中，劉備三顧茅廬請來(lái)了神機妙算的諸葛亮，我用了一首詩(shī)來(lái)概括："三次來(lái)去諸葛廬，顧得三次得孔明，茅中臥龍之三分，廬內軍師絕對策�！�
諸葛亮在著(zhù)名的《出師表》中，也有“先帝不以臣卑鄙，猥自狂屈，三顧臣于草廬之中”之句。于是后世人見(jiàn)有人為請他所敬仰的人出來(lái)幫助自己做事，而一連幾次親自到那人的家里去的時(shí)候，就引用這句話(huà)來(lái)形容請人的渴望和誠懇的心情。
每當我讀了這個(gè)故事，都會(huì )非常敬佩劉備的人品，它為了請到諸葛亮三四堅持去拜見(jiàn)會(huì )自己的顏面，也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過(guò)更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍，都遇不到諸葛亮，但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動(dòng)了諸葛亮。他的耐心更打動(dòng)了我。
看著(zhù)劉備這個(gè)故事，讓我想起了有一次，我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈，便自己做，結果卻弄的一團糟�？戳恕度櫭⿵]》讓我腦子里的問(wèn)號開(kāi)始有疑問(wèn)了，為什么我不能像劉備一樣呢？就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人，遇事不灰心，靠著(zhù)頑強的毅力，用真誠來(lái)打動(dòng)別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神，和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì )有更大的進(jìn)步，讓我們一起努力吧！
讀《三顧茅廬》有感13
劉備得到了徐庶的推薦，決定去拜訪(fǎng)賢人諸葛亮。
第二天，劉備和關(guān)羽、張飛三人直奔隆中。劉備來(lái)茅屋前，一位書(shū)童應聲開(kāi)門(mén)說(shuō)：“先生出去了�！眲渲缓脭∨d而歸。又過(guò)了幾天，劉備按捺不住激動(dòng)的心情，又和兩位弟弟進(jìn)山去了。此時(shí)已經(jīng)入冬了，天氣十分寒冷，但是，劉備全然不覺(jué)。為了表示尊重，一進(jìn)隆中山，劉備就下馬步行。結果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空，為表達自己的仰慕之心，劉備留下一封信讓書(shū)童轉交給諸葛亮，惋惜的回去了。
第三次去拜訪(fǎng)諸葛亮，劉備沒(méi)有白跑。諸葛亮果然在家，但正在休息，劉備便站在門(mén)口等候。大約過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰，諸葛亮終于現出廬山真面目，諸葛亮分析天下形勢。劉備聽(tīng)完立刻覺(jué)得茅塞頓開(kāi)，恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。
諸葛亮是一個(gè)曠世奇才，本可以閑云野鶴的'度過(guò)自己的一生�？墒菫榱藞蟠饎涞闹鲋�，他不但出山了，而且追隨劉備幾十年出生入死，鞠躬盡瘁死而后，已為我們譜寫(xiě)了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的，飽學(xué)知識后能夠發(fā)揮自己的才能，給自己創(chuàng )造了充分發(fā)揮的機會(huì )。
諸葛亮也是不幸的，他的一生是忙碌的，沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)享受生活。
讀《三顧茅廬》有感14
看過(guò)《三國演義》的人一定記得一個(gè)典故——三顧茅廬。
這個(gè)典故講的是三國時(shí)期，劉備經(jīng)過(guò)徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣（今____縣）時(shí)聽(tīng)說(shuō)人稱(chēng)“臥龍”的諸葛先生就住在此地的山中，劉備就前去請他出山�？傻谝蝗ヒ蛑T葛亮不在家而回，第二去冒著(zhù)大雪又因已外出而回，第三去終因劉備的真誠打動(dòng)了諸葛亮，請除了這位隱居山林的臥龍先生。假如我們大膽想像，假如劉備只去了一次就沒(méi)再去了，就請不出則為臥龍先生，也就不能成就一番驚天動(dòng)地大事業(yè)�！熬\所至，金石為開(kāi)”，就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動(dòng)，助劉備一臂之力，興復漢室。
諸葛亮咋北伐魏國時(shí)在給后主劉禪的信中說(shuō)：“臣雖布衣，卻被先帝三顧于茅廬之中，甚是感動(dòng)，愿孝臣子之忠，今日北伐，興復漢室天下�！笔鞘裁醋屢淮P龍如此忠誠于蜀國呢?是劉備的.真誠。真誠?我聽(tīng)到有人感慨了，劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心?這還要從頭說(shuō)起。三顧茅廬之時(shí)，第一去時(shí)就讓張飛十分不快，心想：“小小諸葛村夫何必要大哥親自來(lái)請，由我帶幾人將他幫來(lái)即可;第二去時(shí)是大雪封山，馬都走不了了，而劉備卻執意要去，最后還生病了。第三去時(shí)正是劉備.關(guān)羽和張飛的結拜紀念日。正是這些事，才讓我龍先生諸葛亮出了山，稱(chēng)了臣。劉備不光對諸葛亮真誠，還對別的人真誠，張飛.關(guān)羽.趙云.諸葛亮……這些不都是很好的例子嗎?
假如你真誠，身邊總會(huì )有俠肝義膽的好朋友，假如你可以為朋友兩肋插刀，朋友也后對你真誠。所以我們應該對人.對朋友真誠，做人就做真誠的人。
讀《三顧茅廬》有感15
今天，老師給我們上了《三顧茅廬》這篇課文。課文記敘了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統一國家大業(yè)的故事，贊揚了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。
有一天，劉備遇到一位賢才，叫徐庶。徐庶對劉備說(shuō)：“如果諸葛亮是臥龍，鳳雛則是龐統，得到其中一個(gè)就可以安定天下了�！眲涿�(wèn)：“諸葛亮住在什么地方呢？”徐庶說(shuō)：“諸葛亮住在臥龍崗�！闭f(shuō)完便走了。
于是劉備叫上關(guān)羽、張飛去臥龍崗請諸葛亮。第一次童子說(shuō)：“先生外出有事去了，不知道什么時(shí)候才能回來(lái)？”第二次大雪紛飛，劉備叫上兩個(gè)兄弟又去臥龍崗請諸葛亮，可是童子又說(shuō)：“先生看望朋友去了�！钡谌�，劉備挑了個(gè)吉日，又叫關(guān)張一起去拜訪(fǎng)諸葛亮。童子對劉備說(shuō)：“先生這會(huì )兒正在睡午覺(jué)呢！”
劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門(mén)口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的`臺階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著(zhù)了。劉備又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來(lái)。常言道：精誠所至，金石為開(kāi)。這次，諸葛亮不僅和劉備見(jiàn)了面，而且對劉備分析了群雄紛爭的形勢，提出了攻城拔寨、三分天下的取勝策略，最后幫助劉備打出了一片江山——蜀國。
通過(guò)《三顧茅廬》的故事，我為劉備的真誠、耐心和毅力深深感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們，為人一定要真誠，特別是對人才，更要尊重，不能有半點(diǎn)的怠慢。只有這樣，別人才愿意幫助你，支持你。另外，做任何事不能草率，不能急躁，一定要有耐力，有恒心。
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