[集合]人鴉讀后感

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的人鴉讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一本薄薄的書(shū)，一個(gè)多小時(shí)就讀完了，這就是奧地利女作家艾迪特.施萊伯爾—維克寫(xiě)的《人鴉》，合上書(shū)，感覺(jué)作者寫(xiě)的很好。寫(xiě)出了兒童的心聲。把握住了兒童的心理、語(yǔ)言、行為的描寫(xiě)。我最感興趣是男孩變成烏鴉后的奇遇。

　　“咱們交換一下，你當烏鴉，我當兒童�！碑斈侵粸貘f對男孩說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我一下子就感到很稀奇。男孩是否真的想當烏鴉 他們之間一問(wèn)一答，語(yǔ)言很幽默，當烏鴉就可以不用做算術(shù)題，可以飛，這對大多兒童還是具有很大吸引力的。變?yōu)貘f的過(guò)程也是很簡(jiǎn)單，我讀到這里，也把那幾句咒語(yǔ)讀幾遍，看看自己是否也能變成烏鴉。

　　作者幽默的語(yǔ)言隨處可見(jiàn)。例如這句話(huà)“靜悄悄者活得長(cháng)!”我就很喜歡。

　　變成烏鴉的瑞夏德被兩只烏鴉挾持到烏鴉群，卻因為他沒(méi)什么特長(cháng)不被喜歡。當讀到烏鴉的頭領(lǐng)搖頭說(shuō)：“這里容不下我行我素的烏鴉!你需要群體，群體也需要你!”這些話(huà)看似簡(jiǎn)單，讀著(zhù)，就能體會(huì )到一些深奧的哲理被作者以淺顯的語(yǔ)言表達出來(lái)。團結不僅僅是人類(lèi)需要的一種品德，在烏鴉群中，這也十分重要。

　　“人鴉”瑞夏德繼續在思考，自己以前是人，現在是一只烏鴉，他不斷對比做男孩與做烏鴉的差別，時(shí)時(shí)懷念自己的家。

　　有一次烏鴉群被稻草人嚇得不敢降落找食吃，瑞夏德知道那是農夫用來(lái)嚇唬鳥(niǎo)兒們的稻草人，就勇敢地降落在稻草人肩膀上，這種行為表明他的內心還是一個(gè)男孩。

　　瑞夏德想保住他的記憶力，實(shí)際上是想記住那句咒語(yǔ)，好讓自己能變回到男孩。當他找到魯娜，說(shuō)明自己的來(lái)意，魯娜教他的辦法是如何提高記憶力，并非我原先預測的，能幫助瑞夏德變回男孩子。

　　uFo真的來(lái)到了，瑞夏德看到的是奇怪的“鳥(niǎo)人”，這些“鳥(niǎo)人”對于人類(lèi)的評價(jià)真的很到位，如：人類(lèi)只不過(guò)找到了大秘密中的小部分，稱(chēng)為發(fā)明，他們的知識少得可憐，……胡亂發(fā)明，只會(huì )帶來(lái)危險!“我為作者前瞻性的預言感到震驚，現在日本的核威脅，真的為人類(lèi)的將來(lái)感到害怕。瑞夏德問(wèn)的問(wèn)題：”變回人能做什么呢 “一個(gè)人，加上一個(gè)人，再加上一個(gè)人，誰(shuí)改變了自己，誰(shuí)就改變了世界!”這些哲理，如果單調地說(shuō)教，誰(shuí)也不喜歡聽(tīng)，單作者把它與uFo結合起來(lái)，小孩子們就再無(wú)形中接受了這些觀(guān)點(diǎn)。

　　故事的高潮是烏鴉群里的頭領(lǐng)羅高被人類(lèi)獵手打傷時(shí)，瑞夏德勇敢地表現，讓我們感到更加喜愛(ài)。更驚奇地是他想法設法去找寵物醫生，治療羅高的傷。沒(méi)見(jiàn)到羅高回來(lái)，烏鴉群以為瑞夏德背叛了他們，瑞夏德只好逃亡，等待羅高恢復健康。瑞夏德做記號等待羅高，最后用事實(shí)說(shuō)明自己的清白，最終贏(yíng)得了信任。

　　瑞夏德(現在的烏鴉)已經(jīng)成長(cháng)為勇敢的烏鴉，也是勇敢的男孩。當他從狐貍手底下救起小矮人，這可是孩子們最喜歡的童話(huà)里的小矮人，這次經(jīng)歷，讓瑞夏德懂得了關(guān)于友誼的真諦：“友誼之火是不會(huì )燒傷手的!”

　　最后瑞夏德決定變回人，頭領(lǐng)羅高指點(diǎn)他去找拉姆賽斯，一只白烏鴉。瑞夏德又費勁周折，忘記恐懼，抓住機遇，終于在白烏鴉的幫助下，憑借一根白色羽毛，背誦了那段咒語(yǔ)后，瑞夏德終于變回了男孩。

　　合上書(shū)，我感覺(jué)很輕松，小時(shí)候、成長(cháng)中的種種樂(lè )趣浮現在眼前。本書(shū)將人與烏鴉，烏鴉與人;人變成了烏鴉，烏鴉變成了人后的思想改變，思想的進(jìn)步。這些角色的變換，有磨難，有冒險，有幻想，把孩子們最關(guān)心的一些話(huà)題給予解答。

　　讀著(zhù)這本書(shū)，我的心又回到童年。也許夜里我就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)羽毛，變成一只像瑞夏德一樣的勇敢的烏鴉，找回童年的夢(mèng)想。

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