讀后感的作文(范例10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
“世上只有媽媽好……”走過(guò)家附近的幼兒園，我聽(tīng)到了這歌聲。是啊，每個(gè)人都有媽媽�！短镆吧系陌装l(fā)》中的母親是個(gè)吃苦耐勞的母親。自己的`丈夫臥病在床，小兒子要人照顧，又要管田，全家里里外外都是她操持。50歲，在現在成立的女人，都仍是一頭烏黑的秀發(fā)，但她卻白發(fā)蒼蒼。半夜時(shí)人人都在休息的時(shí)候，她卻還在地里敲盆趕鼠。
在我眼里，似乎當了母親的人總是忙碌的。之間得媽媽每天8：00出發(fā)去上班，晚上5：30才下班，來(lái)來(lái)去去還要半個(gè)小時(shí)的路程。上班那么辛苦，她到了家里也不閑著(zhù)。做飯、吸塵、遛狗、拖地、擦桌子、洗碗……她總是“搶”著(zhù)做。每天在家里看到的，就只是她忙碌的身影。做這做那，卻從未有半句怨言。我的媽媽也是這般的辛勞，看到她疲倦地躺上床時(shí)，心里不禁泛起一陣酸楚。
媽媽們總是那么一個(gè)吃苦耐勞的形象，關(guān)懷著(zhù)家里的每個(gè)人，苦的、累的、全都往自己身上攬。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
讀后感的作文 篇2
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花濤盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁翁江度暏上，慣看夕陽(yáng)秋風(fēng)，一壺渾酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。三國志從正史變成小說(shuō)，把一件件事都說(shuō)的娓娓動(dòng)聽(tīng)，把一個(gè)個(gè)人說(shuō)的栩栩如生，用這觀(guān)點(diǎn)塑造了三個(gè)典型，正面人物關(guān)羽和諸葛亮，反面人物曹操。無(wú)能之輩劉.等等等。我喜歡諸葛亮，她自出茅廬以來(lái)，一燒新野，二燒襄城，諸葛亮在東吳舌戰群儒，然后三氣周公，然后草船借箭，開(kāi)造新朝代，需要明主，但沒(méi)有忠臣卻遠遠不夠的，何況一個(gè)上知天文，下明地理的鞠躬盡翠，死而后已的'大忠臣。為了漢室，盡心盡力。滾滾長(cháng)江東逝水，浪花濤盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁翁江度暏上，慣看夕陽(yáng)秋風(fēng)，一壺渾酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。名師點(diǎn)評：這篇作文是贊頌諸葛亮的文章。從小作者的作文內容來(lái)看,小作者對《三國演義》這部作品極其熟悉，對作品中描述諸葛亮的篇章更是了如指掌，看得出，小作者對諸葛亮充滿(mǎn)了敬佩之情。但是作為讀后感類(lèi)型的文章，作文的題眼是在“感”上，對作品的感想是作文中應該重點(diǎn)描述的部分，小作者的這篇作文沒(méi)能有所體現。還有，小作者在作文的開(kāi)頭和結尾兩次引用了作品的詩(shī)詞，看得出小作者對它的喜愛(ài)之情。不過(guò)，小作者在抄錄這段時(shí)太過(guò)粗心，以至出現了幾處錯別字，希望小作者好好對照一下原作進(jìn)行修訂，改掉粗心這個(gè)壞毛病。
讀后感的作文 篇3
《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一，可以說(shuō)是中國文學(xué)史上一個(gè)最重要的里程碑，也是諸多明清小說(shuō)中知名度最高的一部，也是最經(jīng)典的作品之一。如今這部著(zhù)作已經(jīng)拍出了各種版本的電視劇、電影及動(dòng)畫(huà)，深受民眾們喜愛(ài)。
書(shū)中主要講了盤(pán)古開(kāi)天辟地，一顆仙石迸生出的美猴王拜倒菩提門(mén)下，取名孫悟空，苦練成一身法術(shù)，卻因大鬧天宮闖下大禍，被如來(lái)佛祖壓于五行山下。五百年后，唐三藏到西方取經(jīng)收伏孫悟空、豬八戒、沙悟凈、小白龍作其徒弟。四人緊隨唐三藏上路，遇上了各式各樣的妖魔鬼怪，一路上風(fēng)餐露水，歷經(jīng)九九八十一難，終于在各路神仙的幫助下取得了真經(jīng)。最終唐僧被封為旃檀功德佛，八戒被封為凈壇使者，悟空被封為斗戰勝佛，沙僧被封為金身羅漢，白龍馬被封為八部天龍馬。
為什么這本書(shū)有著(zhù)如此令人著(zhù)迷的魔力呢？作者的神思妙筆實(shí)在是叫人驚嘆哪，作者吳承恩運用浪漫主義手法，翱翔著(zhù)無(wú)比豐富的想象的翅膀，描繪了一個(gè)色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界，創(chuàng )造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話(huà)故事，成功地塑造了孫悟空這個(gè)超凡入圣的'理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世態(tài)人情和世俗情懷，表現了鮮活的人間智慧，具有豐滿(mǎn)的現實(shí)血肉和濃郁的生活氣息�！段饔斡洝芬运毺氐乃枷牒退囆g(shù)魅力，把讀者帶進(jìn)了美麗的藝術(shù)殿堂，感受其藝術(shù)魅力。
這真是一本好書(shū)，快來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇4
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記展
我們繼續讀《綠山墻的安妮》,4-6章主要介紹了安妮的可憐的身世和她最終被馬修兄妹留下來(lái)的事。針對這部分內容,我給孩子們留的作業(yè)是以自己的讀者身份,對安妮悲苦的身世表示同情,對她能留在綠山墻表示祝賀,并提出希望,祝愿她在綠山墻能過(guò)的愉快。
孩子們越寫(xiě)越投入,書(shū)信的內容很是豐富,現選摘王雨萱作品:
活潑可愛(ài)的安妮:
你好!你肯定不知道我是誰(shuí)吧,我叫王雨萱,在淮濱縣實(shí)驗學(xué)校與眾不同的'五(2)班上學(xué),我給你寫(xiě)信,是因為我有N句話(huà)想對你說(shuō),所以就情不自禁地給你寫(xiě)了這封信。
安妮,你可真可憐,剛出生3個(gè)月,這個(gè)世界上就沒(méi)有你一個(gè)親人了。不過(guò)你不要整天愁眉苦臉了,人們不都說(shuō)“上帝給你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗戶(hù)�！蹦闳绻屑毾胍幌�,就會(huì )發(fā)現:失去父母是上帝關(guān)閉的那扇門(mén),擁有堅強、樂(lè )觀(guān)的性格和一個(gè)想象力無(wú)人能及的大腦,就是上帝為你打開(kāi)的那扇窗呀。如果你還覺(jué)得孤獨的話(huà),可以動(dòng)用你那豐富的想象力,你可以想象自己是一個(gè)美麗的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小公主,有一個(gè)和藹可親的媽媽和知識淵博的爸爸,他們天天變著(zhù)花樣和你玩……那樣,你就不會(huì )孤獨了。
安妮,祝賀你呀!你終于能和馬修伯伯和馬瑞拉伯母成為一家人了,以后你就有家人了,也有一個(gè)溫馨的家了,還能盡情地跟綠山墻的“白雪王后”、“波尼”……玩耍了。你肯定高興地一蹦三尺高。
還有,你以后呢多幫馬瑞拉伯母干點(diǎn)家務(wù)活,馬修伯伯累了就幫他捶捶背,倒杯熱水給他喝,也不要大禍不犯,小禍不斷了�？偠灾�,你以后乖巧懂事,對待客人彬彬有禮,演出時(shí)要落落大方,這樣馬修兄妹就會(huì )收留你了。
安妮,還有一件事讓我火冒三丈,你竟然那樣無(wú)禮的對琳達太太大吼大叫,還說(shuō)琳達太太粗魯,真是令我氣憤至極。我知道,女孩子最討厭別人說(shuō)她難看,但琳達太太畢竟是長(cháng)輩啊,如果有人對你那樣大吼大叫,你難道不會(huì )怒發(fā)沖冠嗎?所以,我建議你跟琳達太太道歉,那樣說(shuō)不定她就會(huì )原諒你了呢。
OK,我呢就先跟說(shuō)拜拜,希望我們可以成為朋友,你一定要給我回信哦。
讀后感的作文 篇5
誰(shuí)說(shuō)世界上母愛(ài)最珍貴，其實(shí)父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)高幾千倍甚至幾萬(wàn)倍，正是有了這種母親無(wú)法給你的愛(ài)，所以才能體現出父親他也很愛(ài)你，之所以你能健康成長(cháng)，是因為有父愛(ài)和母愛(ài)呵護著(zhù)你。我讀過(guò)一個(gè)故事：故事中的一位女孩的媽媽很早就去世了，女孩身邊最親的人就只有她爸爸了。女孩讀高三那年，被一輛公交車(chē)撞了，雖然沒(méi)死，但她的腿部已經(jīng)癱瘓了，女孩的爸爸知道后，很難過(guò)。最終父親因勞累過(guò)度得了尿毒癥，不久父親也去世了。之后她知道就是她母親還在，對她最親的人也死了，以后她就要變成孤兒了。
由此可見(jiàn)，世界上母愛(ài)是偉大的'，但是父愛(ài)更偉大。有些人可能就得這世界上只有父愛(ài)，但有些時(shí)候父愛(ài)勝過(guò)母愛(ài)，你們可能感覺(jué)不到，因為父親一直在暗處關(guān)心你們，愛(ài)你們，比如說(shuō)在生病時(shí)的關(guān)心，對你沒(méi)考好時(shí)的安慰，這些都是喜歡你的表現。你現在不回報爸爸，等來(lái)不及時(shí)你在回報一切都晚了。
讀后感的作文 篇6
我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)中很長(cháng)的一個(gè)故事——《小抄寫(xiě)員》，使我心情久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級的學(xué)生，十二歲，他一家人過(guò)著(zhù)清苦的生活，父親在鐵路上工作，晚上又從別處接了文件來(lái)抄寫(xiě)，十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負擔，每天晚上都幫助父親寫(xiě)簽條，由于每天熬夜，敘利奧白天上課打瞌睡，學(xué)習成績(jì)越來(lái)越不好了。爸爸從老師那兒知道了兒子的學(xué)習情況，父親以為他不愛(ài)學(xué)習了，就屢次提醒他，非常生氣狠狠地批評了他。最后甚至動(dòng)怒了，不管他了。敘利奧非常痛心，決定不寫(xiě)了，但那種習慣又讓他半夜起來(lái)寫(xiě)簽條，他不小心碰掉了一本書(shū)，把父親引來(lái)，父親看見(jiàn)敘利奧正在寫(xiě)簽條，一切都明白了，父親非常懊悔。從此父親更愛(ài)敘利奧了。
看了《小抄寫(xiě)員》，我有很多感觸，我體會(huì )到了敘利奧濃濃的孝心。
當我讀到＂整整多出32個(gè)里拉��！我非常高興，……不過(guò)這個(gè)孩子＂，父親指了一徐利奧說(shuō)，＂卻使我感到非常失望�。⒗麏W強忍住淚水，一聲不吭�？伤男睦飬s是異常的快樂(lè )。從這句話(huà)我看到了，敘利奧寧可忍受父親的斥責也不說(shuō)出實(shí)情，可見(jiàn)他是一個(gè)懂事的孩子。
我不由得想到了自己。媽媽那樣的愛(ài)我，可我總體會(huì )不到。有的時(shí)候，晚上，媽媽下班回家非常勞累，她有氣無(wú)力的回到家里，洗漱完畢上床睡覺(jué)忘記關(guān)燈，讓我去關(guān)一下燈，我都極其的不情愿，嘴里還嘟囔著(zhù)：“你就不會(huì )自己關(guān)，偏偏讓我關(guān)燈，說(shuō)著(zhù)，就扭頭走了。想想敘利奧，再想想我的所作所為，心里非常后悔。
我想：我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母，做一個(gè)懂事的孩子。父母無(wú)微不至的`照顧，使我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，當父母有時(shí)因為忙碌不能滿(mǎn)足我需求的時(shí)候還會(huì )發(fā)脾氣，真是讓我感到羞愧。以后我一定好好讀書(shū)，讓父母放心。并且我還要學(xué)會(huì )體諒父母，當他們感到累的時(shí)候，為他們倒一杯茶，或者做好自己力所能及的事，減輕他們的負擔。
讀后感的作文 篇7
這幾天，我們學(xué)習了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文學(xué)完后讓我心靈震顫，對他產(chǎn)生了敬佩之情，課文的主人公是對科學(xué)勇于探索的——霍金，通過(guò)學(xué)習這篇課文，他讓我明白了只要有堅持不懈，不屈不撓的精神，無(wú)論追求夢(mèng)想的道路上有多么困難，都會(huì )克服，實(shí)現美好的理想。
課文向我們講述了，史蒂芬霍金人稱(chēng)“宇宙之王”，他在輪椅上做了40年，命運多霍金十分殘酷，疾病是他的身體萎縮癱瘓，只要略帶微笑就會(huì )出現“呲牙咧嘴”的樣子，但他不屈服命運，頑強的活了下來(lái)，他思考著(zhù)，論證著(zhù)，發(fā)現了黑洞蒸發(fā)性。推論出黑洞的大爆炸，被選為最年輕的皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為盧卡遜數學(xué)講座的教授，命運雖對他殘酷，但他卻獲得了偉大的成就!他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的.人格魅力感動(dòng)著(zhù)大眾
霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，更在于他是一個(gè)令人折服的生活強者。他在輪椅上坐了40年，演講和答問(wèn)只能用語(yǔ)音合成器回答，但他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》 擁有無(wú)數讀者，在21歲時(shí)就癱瘓了，醫生曾診斷他只能活2年，他頑強的活了下來(lái)，并獲得了巨大的成就，這難道不是一個(gè)令人折服的生活強者嗎?
在生活中，也有許多像霍金一樣的人。張海迪胸部以下癱瘓，她沒(méi)有自暴自棄，努力學(xué)習，翻譯了多本書(shū)，為人們治病，為社會(huì )做出貢獻。
我們要學(xué)習霍金的精神對夢(mèng)想的不放棄，不懈追求，不屈不撓的精神，還有不被困難打倒的精神，就可以實(shí)現理想。
讀后感的作文 篇8
世界上，有多種多樣的美：嬌嫩白皙的皮膚是美的；窈窕的身軀是美的；燦爛的笑臉是美的；蔚藍的天空，潔白的云兒是美的；夕陽(yáng)西下同樣也是美的。但，什么是永恒的美呢？通過(guò)學(xué)習《跨越百年的美麗》這篇課文，我找到了答案。
那就是一個(gè)人把全部身心都投入到所摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)之中，她就是瑪麗·居里！ 本文作者梁衡以“美麗”為主線(xiàn)，字里行間處處體現了居里夫人的追求美與人格美。 在放射性問(wèn)題上，居里夫人沒(méi)有躺在別人的發(fā)現上高枕無(wú)憂(yōu)，而是追根求源。她先是產(chǎn)生了疑問(wèn):其他物質(zhì)有沒(méi)有放射性？一般的人，只是得到了結果就會(huì )滿(mǎn)足，不再去思考，而這位美麗的女人，卻能大膽地提問(wèn)，不停地研究，不斷地探索，反復地思考，她的執著(zhù)與尋根問(wèn)底使她顯得是那么的與眾不同，多么的美麗動(dòng)人！ 接著(zhù)，她開(kāi)始了探索的艱難歷程。 “他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗室溶解，沉淀，分析�！� “一鍋一鍋”是要反復不停地熬的，而且還是一噸，這樣一個(gè)龐大的數量�！耙睙�，溶解，沉淀，分析”每一個(gè)步驟都是那么的復雜！每一項都是那樣的艱辛！必須要細心，不能有一點(diǎn)兒差錯，要有精確度。上文提到，還是“可能”含鐳的工業(yè)廢渣，是有是無(wú)，無(wú)人知曉�；蛟S，里面什么也沒(méi)有，那全部的努力和心血，都只是徒勞無(wú)功。再看下文： “化驗室只是一個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕�！� 一般的科學(xué)家，要研究一項驚天動(dòng)地的重大發(fā)現，也許要大張旗鼓，準備好什么高端的科學(xué)儀器，多個(gè)工人助手，配備非常華麗的化驗室，而居里夫人卻毫不張揚，實(shí)驗室只是荒廢許久的破舊停尸房！讀到此處，我仿佛看見(jiàn)了—— 在烈日炎炎的夏日，她被那透過(guò)屋縫射進(jìn)來(lái)的酷陽(yáng)曬得大汗淋漓，卻依舊攪拌著(zhù)那沸騰的礦渣；在大雪紛飛的冬天，她的手早已被凍得僵硬，幾乎失去了知覺(jué)，渾身發(fā)抖的.她，踏著(zhù)腳，哈著(zhù)氣，揉搓著(zhù)手掌，兩腮凍得通紅，用那麻木的手不停地攪拌著(zhù)礦渣；在傾盆大雨的時(shí)候，屋內“嘩啦啦”地漏雨，她盡量找一個(gè)不漏雨的角落，但還是無(wú)濟于事，全身仍然濕透了；在風(fēng)雪交加的夜晚，外面的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，那扇木門(mén)在“吱呀”作響，房蓋幾乎被掀開(kāi)了，但她依舊攪拌著(zhù)……
瑪麗日夜不停地攪拌著(zhù)這個(gè)煙熏火燎的大鍋，有時(shí)會(huì )被燙傷，有時(shí)會(huì )被炸傷，但她不分晝夜四季，依然冒著(zhù)生命危險工作著(zhù)。這環(huán)境的惡劣，工作的艱苦，絲毫沒(méi)有使她的內心動(dòng)搖。這樣外表柔弱的女子，內心卻是如此的堅定，追求是如此的執著(zhù)！這艱苦奮斗的作風(fēng)，這頑強不屈的信念讓我不禁對這位偉大的女性豎起了大拇指：好一個(gè)美麗的女子！ 經(jīng)過(guò)無(wú)數的困難阻險，坎坎坷坷，終于“經(jīng)過(guò)了三年有九個(gè)月，他們在礦渣中提煉出了0.1個(gè)鐳�！� 時(shí)間之久，礦渣之多，消耗精力之大，得到的回報卻只有0.1克鐳。這鮮明的對比，這曠古未有的結果，讓我不禁為她執著(zhù)的信念與高遠的追求發(fā)出了由衷的贊嘆：居里夫人，你是這個(gè)世界上最美的女人！ 然而，無(wú)論是這項偉大的成就，還是她所取得的那些榮譽(yù)名利，對她而言，猶如糞土。她將獎金捐給了政府，金牌送給女兒當玩具�？v觀(guān)她這一生，就是為了自己所摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)而活著(zhù)！就是徹底地為了人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步而活著(zhù)！成就斐然，卻對名利如此淡泊！這樣的容貌，這樣的人格，這是何等的美麗！對她的敬意不由得又多了100分！鮮花，固然美麗，因為它有艷麗的色彩和怡人的芳香。但是它的美麗是短暫的，隨之而來(lái)的是枯萎和凋零，也許若干年后無(wú)人記得它輝煌過(guò)，美麗過(guò)。而風(fēng)云變更，卻改變不了一個(gè)人美麗的人格；歲月流逝，卻帶不走她的聰慧睿智。她的容貌也許不再年輕，但她依然“美麗”。
她的美麗跨越百年的時(shí)光，跨越諸多國家，肖像至今還掛在世界各處實(shí)驗室的她，將永遠在每一個(gè)人心中熠熠生輝，這是一種——永垂不朽的美麗！
讀后感的作文 篇9
我是一個(gè)游人，看著(zhù)即將枯竭的塞特凱達斯瀑，我真為巴西人感到惋惜，想想以前，塞特凱達斯瀑布曾是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
尤其是每年汛期，塞特凱達斯瀑布更是雄偉壯觀(guān)，每秒鐘就有一萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛瀉而下，在下面撞開(kāi)了萬(wàn)朵水花，濺起的水霧飄飄，有時(shí)高達近百米，更是震耳欲聾的水聲為大瀑布壯威。據說(shuō)，在３０千米外，瀑布的巨響聲還可清晰的聽(tīng)到，可是現在呢，瀑布周?chē)脑S多工廠(chǎng)用水毫無(wú)節制，浪費了大量的水資源，沿河兩岸的森林被亂砍亂伐，又造成了水土大量流失，幾年過(guò)去了，塞特凱達斯瀑布的壯觀(guān)氣勢再也看不到，只能看風(fēng)那細小的'水流慢慢往下流，我看見(jiàn)這樣的情景，失望極了，
我想：通過(guò)這次大瀑布枯竭的事情，足可以號召人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)，保護自然生態(tài)，愛(ài)護我們共同的家源，同時(shí)也可以喚起人們保持環(huán)境的責任感，珍惜保貴的水資源，讓大瀑布的悲劇不再重演。
讀后感的作文 篇10
也許我該理解為，她不想呆在家里，讓伯父擔心，她要自己去闖出一片天地來(lái)!800字作文還記得上幼兒園的時(shí)候，有一次，我到鄰居家里玩，突然，朋友走進(jìn)了書(shū)房，我也不知道他在干什么。這是意境，注入新象征的意境。"人脫離不了現實(shí)，所以人首先要適應環(huán)境，然后才能改變環(huán)境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今天有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒(méi)人用，或者怨天尤人空嘆息？
在書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負著(zhù)囚犯的身份，飽受著(zhù)他人的歧視。社會(huì )的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望，改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的`，無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！�
我開(kāi)始深深的感悟到，原來(lái)，在當時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì )竟然也有這樣的世外圣人存在，正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)撬匦氯计鹆巳桨⒆屝闹心强煜绲南Ｍ�，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。所以說(shuō)，冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘，悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀(guān)，就是因為有了主教這樣的人，整個(gè)世界才有了救世主，整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。
在主教的感化下，冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè )于助人，見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴，搖身一變成了受人尊敬的市長(cháng)。
這一切得轉變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長(cháng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉變。
面對著(zhù)窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會(huì )產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第，他為了錢(qián)財不惜一切，一會(huì )聲稱(chēng)是演員，一會(huì )兒又變成了畫(huà)家，但他再高明也無(wú)論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí)。
另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長(cháng)沙威。
其實(shí)，在當今社會(huì )也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者；在重大賽事中為得到好成績(jì)而服用禁藥者；還有小到考試作弊的人……
作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著(zhù)人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
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