(集合)王爾德童話(huà)讀后感15篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的王爾德童話(huà)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
王爾德童話(huà)讀后感1
最近，我讀了《王爾德童話(huà)》，讓我印象最深的故事是《漁夫與他的靈魂》。
在《漁夫與他的靈魂》這個(gè)故事中，漁夫為了和小美人魚(yú)在一起，于是送走了自己的靈魂。自從漁夫把自己的靈魂送走后，他的靈魂就學(xué)會(huì )了做壞事。有一年，漁夫讓他的靈魂回到了自己的身體里，可是靈魂卻讓他做了很多壞事，甚至讓他殺了人，最終可憐的小美人魚(yú)死去了，漁夫抱著(zhù)美人魚(yú)的尸體沉入了海底，而靈魂飛向了天堂。
這個(gè)故事讓我認識了一個(gè)新的詞語(yǔ)——靈魂。人們對靈魂有不同的想法，有的人說(shuō)靈魂是上天賜給我們最寶貴的禮物，有的人卻說(shuō)靈魂連半分錢(qián)都不值。那靈魂到底是什么呢？書(shū)上說(shuō)靈魂就是人的心靈、是人的思想、是指導人類(lèi)方向的明燈。媽媽說(shuō)：“靈魂就是一個(gè)人的品德，一個(gè)人的精神�！庇械娜说撵`魂自私，就像《巨人的花園》里的巨人；有的人的靈魂善良，就像白雪公主；有的'人的靈魂勇敢，就像《堅定的錫兵》中的錫兵.......每個(gè)人的靈魂都是不同的，我們要做一個(gè)擁有高尚品德、純潔的靈魂的人。
這本書(shū)里還有很多精彩的故事，我很喜歡。
王爾德童話(huà)讀后感2
暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《王爾德童話(huà)〉〉，書(shū)中包含9個(gè)小故事，分別是《快樂(lè )王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠實(shí)的朋友》、《了不起的火箭》、《少年國王》、《公主的生日》、《漁夫和他的靈魂》、《星孩》讓我跟大家 分享下我讀其中一篇《快樂(lè )王子》的感受吧！
這個(gè)故事講述的'是快樂(lè )王子的小燕子為幫助窮人而犧牲了自己的故事�？鞓�(lè )王子活著(zhù)的時(shí)候，在王宮里每天都過(guò)的十分快樂(lè )，從不知道什么是憂(yōu)愁和貧窮。他死后被塑成雕像站在城市的上空，讓人們都看見(jiàn)快樂(lè )王子�？墒强鞓�(lè )王子死后看到國民不像自己那樣快樂(lè )，于是有了幫助人們的念頭，知道了作為一個(gè)王子，有責任讓國民不受饑寒的威脅，擁有和自己一樣快樂(lè )的道理。它把身上的紅寶石、藍寶石和閃閃發(fā)亮的金片送給了窮人，連自己一片都不留，最后把自己害死了，我真覺(jué)得快樂(lè )王子真是太偉大了。
雖然我的力量很微小，但是我可以從小事做起，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
王爾德童話(huà)讀后感3
《王爾德童話(huà)》這本書(shū)中包含了九個(gè)故事，下面我要講的是一篇能讓人充滿(mǎn)感悟的故事，叫《快樂(lè )王子》。
這篇故事講的是：城市中央站著(zhù)快樂(lè )王子，他是一座雄偉的塑像。有一天，一只可愛(ài)的小燕子經(jīng)過(guò)了這里，和王子成為了好朋友。小燕子幫助善良的快樂(lè )王子把他身上的寶石和金片送給貧窮的`人們。小燕子為了幫王子傳遞愛(ài)心，沒(méi)來(lái)得及去埃及，在寒冷的冬天里凍死在王子腳下，王子也變得破爛不堪，不像以前那么漂亮。就這樣，快樂(lè )王子被放在熔爐里，熔化了，但是他的心鉛沒(méi)有熔化。最后，上帝叫一位天使把小燕子的尸體和快樂(lè )王子的心鉛帶上來(lái)，讓這兩個(gè)好朋友快樂(lè )的生活。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要心靈美，才是真正的美，快樂(lè )王子這種善良的本性值得我們學(xué)習。
王爾德童話(huà)讀后感4
王爾德童話(huà)里有許許多多感人的童話(huà)故事，比如《快樂(lè )的王子》，《夜鶯與玫瑰》，《自私的巨人》等。
我最喜歡的是《快樂(lè )的王子》，快樂(lè )的王子死后，人們把王子他做成了一個(gè)高大的雕塑，他看到了城市的丑陋與貧苦，讓快樂(lè )王子不在快樂(lè )，快樂(lè )王子奉獻出了自己的一切來(lái)幫助窮人。原來(lái)要去埃及的小燕子被快樂(lè )王子的愛(ài)心感動(dòng)。幫助快樂(lè )王子，快樂(lè )王子劍上的紅寶石讓生病的孩子感到?jīng)鏊�，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉;藍寶石的雙眼讓追求夢(mèng)想的'年輕人享受到被肯定的賞識的快樂(lè );讓賣(mài)火柴的小女孩笑著(zhù)跑回家，擺脫挨打挨餓的命運;他身上的黃金葉子，讓窮人們有了食物，有了快樂(lè )�？鞓�(lè )王子和小燕子付出了愛(ài)，奉獻了生命，得到了真真的快樂(lè )。
我還喜歡《自私的巨人》，巨人有一個(gè)美麗的花園。在春光明媚的日子里，花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色秀麗。但巨人卻自私自利，不愿與人分享，不讓天真活潑的孩子進(jìn)去玩。結果，春天也不來(lái)了，花也不開(kāi)了，鳥(niǎo)也不叫了，巨人被春天遺棄了。這些使巨人醒悟悔改，他拆除圍墻打開(kāi)大門(mén)，歡迎可愛(ài)的孩子們進(jìn)來(lái)，迎接孩子們帶來(lái)的春天，沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天，讓花園重現春天的，并不是象征著(zhù)力量與權威的巨人，而恰恰是世人眼中最溫柔無(wú)力的兒童。
王爾德童話(huà)讀后感5
王爾德的童話(huà)，營(yíng)造著(zhù)唯美和悲傷的氣氛，就如“快樂(lè )王子”我看了這篇文章之后，落淚如雨，他的心雖然是鉛做的，幾乎沒(méi)有任何感情，但是看見(jiàn)有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚。
所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛(ài)中的大學(xué)生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹(shù)上刺刺穿自己的心；就如小國王，他寧肯穿上牧羊時(shí)穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價(jià)而制成的.漂亮的衣服。
以其單純而強烈的愿望來(lái)代表對苦難的人們不可遏止的同情與關(guān)愛(ài)，這就是王爾德畢生所擁有的高貴情感。我們應該向王爾德學(xué)習，也成為一個(gè)擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，努力吧！加油吧！奮斗吧！從小時(shí)起，從現在起，努力學(xué)習，報效祖國，因為“少壯不努力，老大徒傷悲”！
王爾德童話(huà)讀后感6
在寒假里，我閱讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)。
這本書(shū)是英國著(zhù)名作家?jiàn)W斯卡·王爾德寫(xiě)的。書(shū)里有《快樂(lè )王子》，《夜鶯與薔薇》，《自私巨人》，《忠實(shí)的朋友》等9個(gè)童話(huà)，其中我最喜歡《自私的巨人》這個(gè)童話(huà)。
這個(gè)童話(huà)里講了巨人有一個(gè)可愛(ài)的'花園，花園里長(cháng)滿(mǎn)了柔嫩的青草，草叢中都是星星般閃亮的花朵，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，孩子們在花園里快樂(lè )的玩耍�？墒�，巨人卻自私的趕走了孩子們，可憐的孩子們就沒(méi)有了玩耍的地方。從此，這個(gè)花園里就失去了快樂(lè )的笑聲，沒(méi)有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。巨人終于知道是自己的自私讓可愛(ài)的花園變成現在這樣。于是，他推倒了圍墻，把花園變成了孩子們的游樂(lè )場(chǎng)，花園又恢復了以前的美麗。
這個(gè)故事告訴我們做人不能自私自利，要和別人分享快樂(lè )，才能使自己得到更多的快樂(lè )！這本書(shū)里每個(gè)童話(huà)都讓我明白不同的道理，我給大家推薦這本書(shū)哦！
王爾德童話(huà)讀后感7
上周我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《王爾德童話(huà)》，作者是英國作家王爾德。王爾德被稱(chēng)為“童話(huà)王子”，因為他寫(xiě)過(guò)九篇有名的童話(huà)故事。這本書(shū)包括《快樂(lè )王子》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《星孩》、《漁夫和他的靈魂》等九個(gè)故事。
這本書(shū)中我最喜歡的是《快樂(lè )王子》這篇童話(huà)�？鞓�(lè )王子生前過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的生活，死后被做成一個(gè)渾身貼滿(mǎn)金片的雕像，明亮的藍寶石是他的雙眼，劍柄上還有一顆大紅寶石。當他看到城市中貧困的人們時(shí)，他一次次的請求小燕子把自己身上的金片、寶石去送給窮人們。小燕子送完最后一樣東西，就快要被凍死了，他用最后一點(diǎn)力氣飛到王子腳下，笑著(zhù)死去了，快樂(lè )王子用鉛做的心也碎了。一位天使把快樂(lè )王子和小燕子帶到了天堂，從此快樂(lè )王子在天宮放聲歌唱，小燕子在天上快樂(lè )的.飛翔……
這個(gè)童話(huà)故事深深打動(dòng)了我的心，快樂(lè )王子和小燕子為了幫助那些貧困的人獻出了自己最寶貴的東西，以后我也要和快樂(lè )王子和小燕子一樣做個(gè)善良的樂(lè )于幫助別人的人。
王爾德童話(huà)讀后感8
假期我讀了《王爾德童話(huà)》。這是一本很好看的童話(huà)書(shū)，而且有些故事很感人。
令我印象最深的是《快樂(lè )王子》。這篇童話(huà)講訴了快樂(lè )王子是座雕像，它全身上下鑲滿(mǎn)了薄薄的金片。在太陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛(ài)的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的，因為他非常富有�？僧斔驹诟咛幙吹礁F苦百姓生活在水深火熱之中時(shí)，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無(wú)光。小燕子為了送金片沒(méi)有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當燕子倒下去時(shí)，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了!
后來(lái)，快樂(lè )王子被火化了，但是那顆破碎的鉛心火化不了。但是上帝讓天使把小燕子和快樂(lè )王子的鉛心帶回天堂，因為這是最珍貴的東西。讓這對好朋友快樂(lè )幸福的'住在天堂。
《快樂(lè )王子》這篇童話(huà)告訴我們：快樂(lè )的源泉在于奉獻。在生活中，我們也要向小燕子和快樂(lè )王子一樣勇于奉獻，做一些自己力所能及的事，幫助一些比自己弱小的人。這世界才會(huì )變得更加美好。
王爾德童話(huà)讀后感9
假期里我讀了《王爾德童話(huà)》，從中我感受到天真善良和美好。
其中使我感觸最深的一篇童話(huà)是《快樂(lè )王子》。這篇童話(huà)講述了這樣一個(gè)故事：從前在城市上空聳立著(zhù)快樂(lè )王子——一座雄偉漂亮的雕像，一只可愛(ài)的小燕子成了他的好朋友，幫助快樂(lè )王子把他身上的珍寶都送給了窮苦的人們。因為幫助別人，小燕子沒(méi)有遷徒，在寒冷的冬天死了，快樂(lè )王子也變得破舊不堪，不再像以前那么漂亮，而被放在熔爐里化掉，但他的那顆鉛心卻永遠也不會(huì )熔解。最后，上帝讓天使把小燕子和快樂(lè )王子的鉛心帶回了天堂，讓這對好朋友幸福地生活。
從這篇童話(huà)里，我深深領(lǐng)悟到心靈美才是真正的'美，我們要向快樂(lè )王子和小燕子一樣，盡自己的力量去幫助那些遇到麻煩的人們。
王爾德童話(huà)讀后感10
王爾德的童話(huà)，營(yíng)造著(zhù)唯美和悲傷的氣氛，就如“快樂(lè )王子”我看了這篇文章之后，落淚如雨，他的心雖然是鉛做的，幾乎沒(méi)有任何感情，但是看見(jiàn)有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛(ài)中的`大學(xué)生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹(shù)上刺刺穿自己的心;就如小國王，他寧肯穿上牧羊時(shí)穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價(jià)而制成的漂亮的衣服。以其單純而強烈的愿望來(lái)代表對苦難的人們不可遏止的同情與關(guān)愛(ài)，這就是王爾德畢生所擁有的高貴情感。我們應該向王爾德學(xué)習，也成為一個(gè)擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，努力吧!加油吧!奮斗吧!從小時(shí)起，從現在起，努力學(xué)習，報效祖國，因為“少壯不努力，老大徒傷悲”!
王爾德童話(huà)讀后感11
《快樂(lè )王子》是王爾德童話(huà)里最著(zhù)名的一個(gè)童話(huà)故事，內容非常豐富、非常優(yōu)美，我很喜歡這本書(shū)里的快樂(lè )王子這篇故事，故事主要講了快樂(lè )王子活著(zhù)的時(shí)候，不知道什么叫憂(yōu)愁和貧困。在他死后被塑成雕像，俯瞰著(zhù)整座城市，雖然他的心是用鉛做的，但他看到了所有的罪惡和不幸也忍不住要流淚�？鞓�(lè )王子身上有很多金片和寶石，小燕子有很好的辦事能力，全心全意的做好了快樂(lè )王子的信使�？鞓�(lè )王子心地非常善良，和他認識的.小燕子一起幫助貧苦人民，對最底層的貧困的人奉獻了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的神。
讓我感動(dòng)的不僅僅是快樂(lè )王子把自己寶劍上的紅寶石送給了女縫衣工給它生病的孩子看病，而且還把自己世上稀有的藍寶石眼睛送給了寫(xiě)劇本的年輕人，讓他買(mǎi)柴火取暖完成他的作品，同時(shí)把另一只藍寶石眼睛送給了賣(mài)火柴的小女孩，最后她把一片片的金子分給了窮人。為了幫助貧苦的人，快樂(lè )王子的眼睛瞎了，他什么都沒(méi)有了，只有小燕子陪伴著(zhù)他，我很欣賞他們無(wú)私的愛(ài)。
《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，我雖然沒(méi)看完，但是這本書(shū)很有價(jià)值，豐富了我的業(yè)余生活，也讓我懂得了很多做人的道理!
王爾德童話(huà)讀后感12
寒假里，我讀了王爾德童話(huà)里的快樂(lè )王子的故事，收獲很多。
故事里的小燕子心讓王子開(kāi)心起來(lái)，那時(shí)快樂(lè )王子在雕像上看見(jiàn)很多人一起開(kāi)心的'生活，只有他一個(gè)人是孤單的。這時(shí)有只小燕子來(lái)到快樂(lè )王子的旁邊睡著(zhù)了。到晚上快樂(lè )王子就哭起來(lái)了。小燕子被王子的哭聲吵醒。突然，它聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，它就問(wèn)“是誰(shuí)”，快樂(lè )王子說(shuō)：“是我，你旁邊的人”。小燕子聽(tīng)到就飛上去說(shuō)：“是你啊，你叫什么？”“我叫快樂(lè )王子”王子說(shuō)�！澳銥槭裁纯薨 蓖踝踊卮穑骸币驗槲乙粋�(gè)人很孤單所以就哭了�！靶⊙嘧诱f(shuō)：”如果你很孤單的話(huà)那你愿不愿意讓我一直陪著(zhù)你?”就這樣快樂(lè )王子就每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
讀到這里我覺(jué)得小燕子的心很善良，有了它快樂(lè )王子就會(huì )有一個(gè)小伙伴了。其實(shí)每個(gè)人孤單的時(shí)候，都需要我們去陪在他的身邊，讓大家一起過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
王爾德童話(huà)讀后感13
《王爾德童話(huà)》這本書(shū)包含了八個(gè)故事分別是《快樂(lè )王子》，《不同凡響的火箭炮》，《少年王國》，《忠實(shí)的朋友》，《西班牙公主的生日》，《自私的巨人》，《星孩》，《夜鶯與玫瑰》，這些故事都讓我明白了許多道理。
《快樂(lè )王子》中的王子用自己的東西換來(lái)了別人的快樂(lè )，《夜鶯與玫瑰》中的小夜鶯用自己的.生命換取了一朵玫瑰，《自私的巨人》中的小男孩使自私的巨人擁有寬闊的胸懷，《少年王國》中的少年因為看見(jiàn)許多人很辛苦，受難，因此不穿漂亮的衣服，而去穿舊衣服……他們這種善良的心靈，追求美好生活的決心，是我們學(xué)習的榜樣。
看了這本書(shū)后，我明白了這些道理，我們做人要勤勞，要學(xué)會(huì )尊重，愛(ài)護他人，也要有堅持不懈的精神，用愛(ài)心去幫助人。
王爾德童話(huà)讀后感14
放寒假的時(shí)候，我讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，很令人感動(dòng)，很有教育意義。
這本書(shū)里包含四個(gè)童話(huà)故事，分別是《快樂(lè )王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話(huà)中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來(lái)都會(huì )有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的'東西換來(lái)了別人的幸福。夜鶯用生命換來(lái)了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因為夢(mèng)見(jiàn)很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛(ài)心的人。
王爾德童話(huà)讀后感15
這個(gè)星期老師推薦我們看《王爾德童話(huà)》，剛拿到書(shū)時(shí)，我以為跟《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》一樣幼稚，當我看完整本書(shū)時(shí)，跟我想象的完全不一樣，它是一本非常有寓意的童話(huà)書(shū)。
這本中我最喜歡《巨人的花園》這一篇，它主要講了：巨人擁有一座非常美麗的花園，但自私的'他卻不準任何人進(jìn)入，即使是天真無(wú)邪的小孩子也一樣。失去了孩童稚真笑語(yǔ)的花園變得不再美麗，鳥(niǎo)兒不再歌唱，花兒不再綻放，春天不再光臨。冰雪封凍了整座花園。有天，由于孩童的再度來(lái)到，春天又重現花園，觸動(dòng)了巨人的心，也讓巨人不再自私。
讀了這篇童話(huà)，我不禁想起有一次學(xué)校組織美食節，媽媽起早貪黑做了各種各樣的布丁，讓我帶到學(xué)校去和大學(xué)分享。我一開(kāi)始有一點(diǎn)兒不舍得，但媽媽堅持讓我帶，想讓我感受一下分享的快樂(lè )。同學(xué)們看到這些五顏六色、晶瑩剔透的布丁，一個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，垂涎欲滴�？粗�(zhù)大家津津有味地吃著(zhù)，我的心里美滋滋的。
把自己的快樂(lè )分享給別人，你會(huì )更加快樂(lè )。
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