【通用】《木偶奇遇記》讀后感31篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《木偶奇遇記》讀后感 1
今天，我讀完了《木偶奇遇記》�！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬�(yōu)秀作品�！赌九计嬗鲇洝肥俏易钕矚g的一本書(shū)，因為這本書(shū)讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。
故事主人公——木偶皮諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹調皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(cháng)、在玩耍國變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著(zhù)搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習，誠實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著(zhù)生命危險，頂著(zhù)大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子；我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍發(fā)仙女對小木偶的愛(ài)，一次次的`原諒孩子的過(guò)錯；我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。在我們生活中調皮的我們總會(huì )惹出些麻煩，像尿床了、打爛了花瓶或杯子等，爸爸媽媽都會(huì )大聲責怪我們，有一些脾氣暴躁的家長(cháng)們，就回打自己的孩子。而《木偶奇遇記》中的藍發(fā)仙女，并不會(huì )像我們的某些家長(cháng)，而是一次次的原諒孩子的過(guò)錯。
我從《木偶奇遇記》中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手�！比魏我患�，只要堅持到底，不放棄，就一定會(huì )辦成功。同時(shí)我覺(jué)得書(shū)上的一句話(huà)說(shuō)得非常好：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤都能開(kāi)出美麗的人性之花！”
《木偶奇遇記》讀后感 2
暑假里我看了很多新書(shū)，其中最感興趣的是《木偶奇偶記》。
《木偶奇偶記》主要講了一位想要一個(gè)男孩的老爺爺做了一個(gè)木偶，老爺爺給它取名皮若喬。老爺爺睡覺(jué)前許了個(gè)愿，希望皮若喬變成真正的小男孩。一個(gè)美麗動(dòng)人的仙女實(shí)現了老爺爺的愿望，木偶皮若喬變成了一個(gè)男孩。但仙女說(shuō)要變成真正的男孩要分清是非對錯，皮若喬經(jīng)歷了種種磨難，最后終于改掉了說(shuō)謊的壞毛病，變成了一個(gè)誠實(shí)的、真正的小男孩。
讀了這本書(shū)我有很多感想，首先我們要做個(gè)誠實(shí)的孩子，不能撒謊。在書(shū)中皮若喬因為說(shuō)謊被仙女懲罰了，長(cháng)了長(cháng)鼻子，皮若喬說(shuō)他再也不說(shuō)謊話(huà)了，最后仙女原諒了他。盡管在實(shí)現生活中我們說(shuō)謊不會(huì )像皮若喬一樣長(cháng)出長(cháng)鼻子，但說(shuō)謊是欺騙別人，是可恥的。經(jīng)常說(shuō)謊的孩子大家都會(huì )討厭，時(shí)間長(cháng)了沒(méi)人相信你，沒(méi)人愿意和你交朋友，你將變得很孤獨。所以我們也要向皮若喬一樣，改掉說(shuō)謊的毛病，做一個(gè)誠實(shí)守信的'好孩子。
其次是不要被誘惑，書(shū)中的皮若喬就是因為被兩個(gè)壞人騙去當馬戲團的演員，兩個(gè)壞人說(shuō)這樣會(huì )掙到很多的錢(qián)，他就輕意相信了，然后他就被馬戲團長(cháng)抓到籠子里了。這件事告訴我們不能輕易相信陌生人，更不能被一些自己喜歡的東西誘惑�！疤焐蠜](méi)有掉下來(lái)的餡餅”，平時(shí)我們不管做什么事都要認真思考、仔細觀(guān)察，才能不被這樣的壞人欺騙和誘惑。
還有就是連木偶都想做一個(gè)真正的男孩，所以我們更應該做一個(gè)好孩子。記得有一次上科學(xué)課，老師讓我們上自習。有一個(gè)同學(xué)一直說(shuō)話(huà)，我們班長(cháng)說(shuō)了他好幾遍，他就是不聽(tīng)。下次我要給他講講《木偶奇遇記》這個(gè)故事，相信對他一定會(huì )有啟發(fā)的。
讀《木偶奇偶記》真是受益匪淺��！
《木偶奇遇記》讀后感 3
旻里我和媽媽一起讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，書(shū)里講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶如何變成小男孩的故事。他剛開(kāi)始的時(shí)候，逃學(xué)、貪玩、撒謊、結交壞朋友，因為說(shuō)謊小仙女讓他的鼻子長(cháng)了很長(cháng)很長(cháng)，還讓他變成了一頭驢，他最后痛改前非，終于成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢的小男孩這讓我知道了做人要誠實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習，不要相信壞人的話(huà)，我以后也要努力改正自己的缺點(diǎn)
暑假，我讀了一本書(shū)《木偶奇遇記》。這篇小說(shuō)中的主人公匹諾曹一開(kāi)始貪玩、調皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災難，有一次還差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )犯這樣那樣的錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤
幾年前就有《木偶奇遇記》這本書(shū)了，可是一直沒(méi)有細看。這幾天，我認真地讀了讀，一下子被深深吸引。
那個(gè)叫匹諾曹的小木偶，天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開(kāi)始的時(shí)候很不懂事，因為聽(tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門(mén)狗逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們去了“樂(lè )土”愚人國。因為長(cháng)時(shí)間的`不學(xué)習，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚(yú)腹……運的是，一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個(gè)懂事的好孩子
《木偶奇遇記》讀后感 4
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)正直、誠實(shí)的好孩子，我要向他學(xué)習。
記得有一次媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，讓我在家好好寫(xiě)作業(yè)，可是我寫(xiě)了一半作業(yè)就被電視吸引過(guò)去了，作業(yè)也沒(méi)完成，媽媽回來(lái)狠狠吵了我一頓，我知道我錯了，我以后要向匹諾曹學(xué)習，做什么事一定要做好，做一個(gè)誠實(shí)、正直的好孩子。
老師叫我們看木偶奇遇記這篇這篇動(dòng)畫(huà)片。讀后我深感欣慰。這片動(dòng)畫(huà)里的主人公皮諾曹他一直想做一個(gè)好孩子，可他卻和壞孩子成了好朋友，他還相信壞貓、和狐貍的謊言。最后他救了他的爸爸，他是個(gè)孝順的孩子。
我希望，有皮諾曹身上這類(lèi)缺點(diǎn)的`小朋友趕快改正，不然，某一天，你真的會(huì )變成了一頭小毛驢呢！
我讀了木偶奇遇記之后，我覺(jué)得小木偶不應該離開(kāi)爸爸，也不應該打死蟋蟀，應為蟋蟀是對的。
后來(lái)，他的爸爸來(lái)了，讓小木偶吃了早飯三個(gè)梨，因為他的爸爸寧愿被餓死，也不想讓孩子餓死。讓我想到父母都非常疼愛(ài)自己的孩子，我以后要好好學(xué)習，天天向上，做爸爸媽媽的乖寶寶。
小木偶不應該挑食，他還有一個(gè)給他幸福的爸爸，小木偶應該珍惜時(shí)間，珍惜每一刻。
這個(gè)假期，我讀完了木偶奇遇記，我知道皮諾喬最終變成了一個(gè)真正的男孩。在變成真正的男孩之前，皮諾喬有許多缺點(diǎn)，他任性、說(shuō)謊、逃學(xué)、不愿吃苦，碰到很多麻煩，但是在仙女和許多好心人的幫助下，他改正缺點(diǎn)，變得專(zhuān)心學(xué)習、努力干活、力求上進(jìn)。
這個(gè)故事告訴我們：誰(shuí)都難免犯錯誤，但只要象皮諾喬那樣認識到錯誤，并努力改正，還是一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 5
今天，我讀了一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)紅鼻子櫻桃師傅得到了根木頭，那根木頭會(huì )說(shuō)話(huà)，這可把他嚇壞了。他趕緊把那根木頭送給了雕刻師杰佩托。杰佩托用那根木頭創(chuàng )造了小木偶匹諾曹。匹諾曹會(huì )哭會(huì )笑會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )叫杰佩托“爸爸”。杰佩托對他也是萬(wàn)般寵愛(ài)，把自己唯一的一件厚大衣賣(mài)了給匹諾曹買(mǎi)識字課本上學(xué)�？善ブZ曹抵擋不住馬戲的誘惑，又把識字課本賣(mài)了去看馬戲。后來(lái)他受到馬戲團老板的'憐憫，得到了五個(gè)金幣。在回家的路上他遇上了歹徒，還被吊在了樹(shù)上。他也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，一位深藍色頭發(fā)的小女孩救了他的命，幫他解了結，還喂藥給匹諾曹喝。他病好后，說(shuō)要去接爸爸�？稍诼飞�，他又被騙去了四個(gè)金幣。經(jīng)過(guò)一番波折后，他又見(jiàn)到了爸爸，于是他決定好好學(xué)習�？伤诰鸵兂烧嬲娜祟�(lèi)小男孩的前一天晚上，他又抵擋不住玩的誘惑，去了娛樂(lè )國。變成了一頭驢。后來(lái)，小女孩再次幫助他，最后，匹諾曹認真學(xué)習，變成了一個(gè)真正的人類(lèi)孩子······
這個(gè)故事讓我想到了自己。我也是一個(gè)不誠實(shí)、愛(ài)撒謊的孩子。有一次，我在班里干了一件壞事情，回家后一直沒(méi)有告訴爸爸。爸爸問(wèn)起時(shí)，我就撒謊說(shuō)沒(méi)有，待爸爸查明真相后，狠狠地批評了我一頓。我讀這個(gè)故事后，再也不敢撒謊了。匹諾曹不就因為撒謊長(cháng)了長(cháng)鼻子么！
匹諾曹還讓我明白了，“進(jìn)朱者赤，進(jìn)墨者黑”的道理。匹諾曹就因為有一個(gè)貪玩的朋友，愛(ài)打架的同學(xué)，才會(huì )多次在將要成功的時(shí)候放棄學(xué)習。我以后在交朋友時(shí)也要牢記“進(jìn)朱者赤，進(jìn)墨者黑”的道理。
《木偶奇遇記》——一部有趣而富有哲理的童話(huà)書(shū)！
《木偶奇遇記》讀后感 6
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限的幸福和快樂(lè )。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)小木偶的故事——起初，“老玉米糊”杰佩托把一塊能哭能笑的木頭雕刻成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老雕刻匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？尚∧九家恍呢澩鎯�，被騙多次，從而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，小木偶（皮諾曹）掉進(jìn)了一只鯨魚(yú)的腹中，意外與父親杰佩托相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了真真正正的男子漢。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，如：《賣(mài)掉讀書(shū)的課本去看戲》，講述了皮諾曹因為貪玩而放棄了讀書(shū)，把課本換成了進(jìn)戲院看戲的門(mén)票。再例如：《朋友幫忙發(fā)財》，這篇文章敘述了皮諾曹輕易相信了朋友狐貍和貓的鬼話(huà)，把僅有的五個(gè)字兒都給了狐貍和貓……但又有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊含著(zhù)濃厚的愛(ài)呢？木偶沒(méi)有課本，他的父親杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本識字書(shū)給小木偶上學(xué)用，盡管自己受著(zhù)寒冷，也要用最大的.力量帶給小木偶歡樂(lè )，盡管自己受著(zhù)寒冷，也要用最大的力量讓小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)��！
小時(shí)候我最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗閶寢寱r(shí)刻都是守護、呵護著(zhù)我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，也漸漸諒解了爸爸，媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的是嚴厲的愛(ài)。
小朋友們，你們有沒(méi)有想過(guò)，《木偶奇遇記》這個(gè)故事流傳至今已經(jīng)有一百多年的時(shí)間了！但是為什么至今還吸引著(zhù)我們呢？那是因為故事展示給我們一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，怎么做一個(gè)聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 7
今天我讀了《木偶奇遇記》。這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的木偶�？墒撬�(jīng)不起誘惑，調皮，逃學(xué)，不愛(ài)學(xué)習，撒謊，結交壞朋友的木偶。他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，在蟋蟀和小仙女的幫助下。皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事，誠實(shí)，勇敢，聰明伶俐的真正男孩。
通過(guò)這本書(shū)，我知道也要改掉一些壞毛病，在新的學(xué)期能夠更上一層樓。
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。講述的是木偶皮諾曹的由來(lái)；沒(méi)了腳；賣(mài)書(shū)去看木偶戲又大鬧馬戲班；遭遇狐貍和貓的欺騙被吊到樹(shù)上；然后要做好孩子又有壞朋友的誘惑；變成木偶魚(yú)，遇到父親最后變成好孩子等等故事。期間有會(huì )說(shuō)話(huà)的'小蟋蟀的好言勸告，善良的玉米糊爺爺始終如一的愛(ài)，有仙女的相助，也有瘸腿狐貍和瞎眼貓的欺騙，也有壞朋友的誘惑。
讀后，我感到皮諾曹的經(jīng)歷與我們小朋友的經(jīng)歷有許許多多相似的地方。我小時(shí)候也像皮諾曹一樣頑皮、愛(ài)搗蛋，和小朋友打架，不愛(ài)學(xué)習。老師、爸爸、媽媽總是不厭其煩地教導我，幫助我改掉那些壞習慣，同學(xué)們也時(shí)常幫助我�，F在，我愛(ài)上課，認真學(xué)鋼琴、會(huì )表演小節目，愛(ài)幫助別人，變得越來(lái)越懂事。深感“因為孩子從壞變好，就會(huì )有一種力量可以使他的家換一個(gè)樣子，變得快快活活的！”
《木偶奇遇記》讀后感 8
最近我讀了世界著(zhù)名兒童文學(xué)家科洛迪《木偶奇遇記》一書(shū)。它講述了：櫻桃師傅把具有靈氣的木頭送給自己的朋友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個(gè)木偶，能哭會(huì )笑的木偶成為杰佩托的兒子，并取名為皮諾曹。皮諾曹非常淘氣，經(jīng)常逃學(xué)，而且認識了兩個(gè)壞朋友，險些被吊死在樹(shù)上。幸虧被善良的.藍發(fā)仙女挽救，并告誡他：如果他聽(tīng)話(huà)就把他變成一個(gè)真正的孩子。皮諾曹痛改前非，經(jīng)過(guò)種種磨難終于變成了一個(gè)：栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。
讀完這本書(shū)，我心里也有些害怕。因為我從皮諾曹身上也看到了自己不足之處。比如看完《哆唻A夢(mèng)機器貓》我就也想擁有它，當我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓它幫我寫(xiě)。但我讀完這本書(shū)我一下子就明白了;學(xué)習并不是為了應付家長(cháng)、應付老師，是為自己而學(xué)，雖然我們在成長(cháng)路上需要經(jīng)歷風(fēng)雨、接受考驗和鍛煉，只要勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。想不勞而獲，永遠就是白日做夢(mèng)。
書(shū)中的仙女多么像我們偉大的父母啊，他們辛勤哺育著(zhù)我們、教育著(zhù)我們。為我們付出了太多太多的愛(ài)，而我有時(shí)卻把父母的忠言忘掉，做起事來(lái)很盲目、不是三思而后行。讀完這本書(shū)我深深體會(huì )到：父母的愛(ài)比海深，比天高。書(shū)中的皮諾曹的種種經(jīng)歷和他所受到的懲罰對我來(lái)說(shuō)難道不是一個(gè)很好的教訓嗎?
《木偶奇遇記》讀后感 9
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書(shū)。
故事講的是：在一座小鎮上，有一位愛(ài)好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì )走路，就開(kāi)始調皮，經(jīng)�；畋膩y跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書(shū)識字，于是他拿自己的大衣去換了一本識字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著(zhù)金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團長(cháng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開(kāi)心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì )變長(cháng)一些，由于他說(shuō)的謊越來(lái)越多，不久，他的鼻子長(cháng)長(cháng)了一大截。
后來(lái)，他還和最好的`朋友一起去了一個(gè)沒(méi)有學(xué)習只有玩的國家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽(tīng)從仙女和木工的話(huà)，不再撒謊，認認真真地上學(xué)，后來(lái)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類(lèi)，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說(shuō)謊，要不然也會(huì )像匹諾曹一樣鼻子變長(cháng)。我們還要聽(tīng)從大人的話(huà)，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒(méi)人保護我們了。
《木偶奇遇記》讀后感 10
寒假中我仔細閱讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，內心非常感動(dòng)。匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的孩子。他為了去看戲把自己父親用棉衣?lián)Q回來(lái)的識字課本賣(mài)掉了，結果自己差點(diǎn)被木偶戲班班主當柴火燒掉。當班主送給他五個(gè)金幣，讓他回去孝敬父親時(shí)，他卻因為輕信狐貍和瞎眼貓的話(huà)，不知金幣被騙走了，還被吊在了樹(shù)上。以后他又遇到了很多事，這些事情的發(fā)生都是因為匹諾曹自己做事情不思考、貪玩導致的。
這本書(shū)中給我印象最深的就是匹諾曹說(shuō)謊鼻子變長(cháng)的那一段。當仙女問(wèn)他那四個(gè)金幣到哪兒去的`時(shí)候?他沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)，結果自己的鼻子變得很長(cháng)很長(cháng)了，到最后連門(mén)都出不去了�？吹竭@兒我哈哈大笑起來(lái)，覺(jué)得這一段寫(xiě)得真是太有趣了�？墒亲屑毾胍幌�，在生活中，我們有時(shí)為了自己的私心是不是也會(huì )說(shuō)謊話(huà)呢?以后我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，要不然我們的鼻子也會(huì )變長(cháng)的。
文中的最后寫(xiě)到：匹諾曹轉過(guò)臉去看它，看了好半天，及其心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“當我是個(gè)木偶的時(shí)候，我是多么滑稽可笑啊!如今我變成了個(gè)真正的孩子，我又是多么高興啊!”其實(shí)匹諾曹就是我們小孩子的成長(cháng)過(guò)程，一開(kāi)始我們什么都不懂，正是有了爸爸、媽媽、老師和周?chē)S多人的關(guān)心和幫助，我們才能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
《木偶奇遇記》讀后感 11
自信、勇敢，做學(xué)習、生活的主人最近，我讀了科洛迪寫(xiě)的著(zhù)名童話(huà)《木偶奇遇記》，從第一章開(kāi)始，我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國”，變成了一頭驢；又被商人買(mǎi)去放到大海，小魚(yú)們把皮諾曹的皮咬去……從調皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小男孩，這中間的故事有挫折的，有感動(dòng)的，有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )有些波折，但是，我們一定要像皮諾曹一樣堅強、勇敢，不要被悲傷打倒，要把挫折轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，因為它不僅給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，更對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師給我爸爸提了個(gè)建議：希望我能多多舉手回答，參與課堂討論。因為老師知道并不是我不知道答案，只是上課不敢舉手，怕自己說(shuō)錯，所以參與不積極�？戳似ぶZ曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮諾曹一樣，勇敢、自信地面對自己的膽小，我要勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題，即使錯了，也沒(méi)關(guān)系。我這樣想著(zhù)，也在這樣做著(zhù)。
皮諾曹對我的幫助很大，當我猶豫不決的時(shí)候，他就會(huì )出現在我腦子里，給我堅定的'信心和舉手的勇氣。真的，現在我能大膽舉手，課堂上也能經(jīng)常聽(tīng)到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。
《木偶奇遇記》讀后感 12
人在生活中一定要勇敢，其實(shí)有很多事情只要勇敢一些就都可以成功，只不過(guò)很多人不夠勇敢，不敢去做，所以沒(méi)有成功。
在以前我并沒(méi)有對勇敢有這么的感悟，但是在看完《木偶奇遇記》以后，我對勇敢有了更深的理解�，F在我來(lái)跟你講講吧。
《木偶奇遇記》講述的是一位叫澤皮德的老人把一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭做成了一個(gè)木偶，并把它當成兒子來(lái)?yè)狃B。老人好不容易湊了錢(qián)買(mǎi)了課本供他上學(xué)。但是沒(méi)想到小木偶十分貪玩，為了看戲竟然把課本賣(mài)掉換了幾枚硬！沒(méi)有去上學(xué)。
在回家的路上他受到了狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)就被他們吊死在樹(shù)上。多虧一位住在森林里的仙女救了他。
他對仙女發(fā)誓一定好好學(xué)習，可是沒(méi)幾天他有經(jīng)不住誘惑。跟著(zhù)同學(xué)去玩了。
后來(lái)他又被賣(mài)到了玩具城，變成了驢。最后還是仙女救了他。
最終他在一條大鯊魚(yú)的肚子里找到了失散已久的父親澤皮德，并且運用自己的智慧帶著(zhù)父親澤皮德逃了出去。找到了仙女，仙女答應小木偶做他的媽媽?zhuān)抑灰∧九寂W(xué)習她就把小木偶變成人！
小木偶聽(tīng)了這個(gè)消息真的.變得努力學(xué)習起來(lái)，每天都去上學(xué)，讀書(shū)。晚上回到家幫忙干活。到了晚上還看書(shū)，再也沒(méi)有受誘惑出去更同學(xué)玩。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力，仙女最終把小木偶變成了人。
看完這本書(shū)，我受益匪淺。不僅感受到了小木偶的勇敢，還從書(shū)中懂得了做人要誠實(shí)、善良、堅強這些好的品質(zhì)，我們做人也一定要有這些品質(zhì)，好好做人。
《木偶奇遇記》讀后感 13
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出很多的`金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)找我去玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我聊了很久。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都是坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 14
合上書(shū)本，我再一次深深地凝視著(zhù)封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩——皮諾曹。這些天我跟隨著(zhù)皮諾曹經(jīng)歷著(zhù)那曲折、離奇的故事，看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現在皮諾曹的身上，我一次次地看見(jiàn)了自己的影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節是那么的相似。
曾有一段時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學(xué)習成績(jì)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢(qián)養我太不容易，便下定決心好好學(xué)習�？墒敲看畏艑W(xué)路過(guò)網(wǎng)吧，看到里面的`人心滿(mǎn)意足地出來(lái)，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣，終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢(qián)，但最后還是東窗事發(fā)。望著(zhù)媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現在的我仍會(huì )因為貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，也會(huì )因為考試成績(jì)不理想而欺騙媽媽?zhuān)俏蚁嘈庞衅ぶZ曹在前面為我導航，再加上我自身的努力，我會(huì )變成好孩子的。是的，我堅信！
《木偶奇遇記》讀后感 15
寒假后我讀了科洛迪寫(xiě)的童話(huà)《木偶奇遇記》�！赌九计嬗鲇洝分饕v了木偶匹諾曹被木匠杰佩造出來(lái)之后經(jīng)歷了種種奇遇，從調皮、貪玩而又任性的木偶變成了一個(gè)善良、誠實(shí)的真正的孩子的歷程。
壞人的臉上不會(huì )寫(xiě)著(zhù)“我是壞人”這幾個(gè)字，我們需要智慧去分辨善與惡。比如，這本書(shū)的第三章《遇上強盜》寫(xiě)匹諾曹在從劇院回家的路上遇見(jiàn)了兩個(gè)“可憐蟲(chóng)”，一個(gè)是瘸腿狐貍，一個(gè)是瞎眼的貓�？烧l(shuí)會(huì )想到他們竟是作惡多端的'強盜假扮的？天真的匹諾曹給強盜看了木偶戲班班主給他的五枚金幣，結果不僅五枚金幣被搶?zhuān)约阂脖粡姳I吊在了樹(shù)上，要不是天藍色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救，他早就變成一根爛木頭了。
現實(shí)生活中壞人會(huì )給我們很多的誘惑，陌生人給你的誘惑越大，你就要越要提高警惕。例如，上網(wǎng)的時(shí)候我們經(jīng)�？匆�(jiàn)類(lèi)似“什么動(dòng)物，你打死了它，流的是你自己的血”等腦筋急轉彎游戲，如果你猜對了，就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎。不法分子就是用這種方法獲得了你的個(gè)人信息進(jìn)一步實(shí)施詐騙的。
生活中壞人經(jīng)常用好吃的、好玩的引誘小孩子，有的小孩子禁不出誘惑，最終被賣(mài)到很遠的地方和親人骨肉相離；有的小孩子則被殘忍的人販子弄成了殘疾人，沿街乞討、賣(mài)藝、身心受到極大摧殘，他們原本美好的一生就這樣毀了，真是慘不忍睹。我們應從中得到教訓：不要輕易相信陌生人說(shuō)的“好話(huà)”。
《木偶奇遇記》真是一本很不錯的書(shū)，看了以后讓我受益匪淺，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
《木偶奇遇記》讀后感 16
自從我讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)我就被皮諾曹有趣的成長(cháng)故事所感染。
《木偶奇遇記》里描述的故事有趣極了。皮諾曹老是愛(ài)撒謊，他好玩逃學(xué)，把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)去看木偶戲，還搞砸了劇場(chǎng)的演出，被老板捉了起來(lái)。老板把他放了之后又遇到了強盜和仙女，又跑到了‘無(wú)憂(yōu)國’玩了好幾個(gè)月，好不容易逃到了海里，被一條巨大的鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里，意想不到的是他的爸爸竟然也在鯊魚(yú)的`肚子里，他們父子倆齊心合力從鯊魚(yú)的肚子里逃了出來(lái)從新返回里家園。從那次起他的頭發(fā)就變成了一個(gè)栗色的頭發(fā)，天藍色的大眼睛，變成了一個(gè)極為聰明的少年。
皮諾曹的成長(cháng)經(jīng)歷告訴我們，只有誠實(shí)不撒謊的孩子別人才會(huì )對你有友善�！赌九计嬗鲇洝肥且槐痉浅：每吹臅�(shū)我非常喜歡！
《木偶奇遇記》讀后感 17
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)正直、誠實(shí)的好孩子，我要向他學(xué)習。
記得有一次媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，讓我在家好好寫(xiě)作業(yè)，可是我寫(xiě)了一半作業(yè)就被電視吸引過(guò)去了，作業(yè)也沒(méi)完成，媽媽回來(lái)狠狠吵了我一頓，我知道我錯了，我以后要向匹諾曹學(xué)習，做什么事一定要做好，做一個(gè)誠實(shí)、正直的好孩子。
老師叫我們看木偶奇遇記這篇這篇動(dòng)畫(huà)片。讀后我深感欣慰。這片動(dòng)畫(huà)里的主人公皮諾曹他一直想做一個(gè)好孩子，可他卻和壞孩子成了好朋友，他還相信壞貓、和狐貍的謊言。最后他救了他的爸爸，他是個(gè)孝順的孩子。
我希望，有皮諾曹身上這類(lèi)缺點(diǎn)的小朋友趕快改正，不然，某一天，你真的會(huì )變成了一頭小毛驢呢！
我讀了木偶奇遇記之后，我覺(jué)得小木偶不應該離開(kāi)爸爸，也不應該打死蟋蟀，應為蟋蟀是對的。
后來(lái)，他的爸爸來(lái)了，讓小木偶吃了早飯三個(gè)梨，因為他的爸爸寧愿被餓死，也不想讓孩子餓死。讓我想到父母都非常疼愛(ài)自己的孩子，我以后要好好學(xué)習，天天向上，做爸爸媽媽的'乖寶寶。
小木偶不應該挑食，他還有一個(gè)給他幸福的爸爸，小木偶應該珍惜時(shí)間，珍惜每一刻。
這個(gè)假期，我讀完了木偶奇遇記，我知道皮諾喬最終變成了一個(gè)真正的男孩。在變成真正的男孩之前，皮諾喬有許多缺點(diǎn)，他任性、說(shuō)謊、逃學(xué)、不愿吃苦，碰到很多麻煩，但是在仙女和許多好心人的幫助下，他改正缺點(diǎn)，變得專(zhuān)心學(xué)習、努力干活、力求上進(jìn)。
這個(gè)故事告訴我們：誰(shuí)都難免犯錯誤，但只要象皮諾喬那樣認識到錯誤，并努力改正，還是一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 18
我在圖書(shū)館無(wú)意間翻開(kāi)的一本書(shū)《木偶奇遇記》，書(shū)中內容令我不忍釋手，至今難以忘記。
一個(gè)貧窮、善良的老人蓋佩托費盡千辛萬(wàn)苦，終于把一塊神奇、不聽(tīng)話(huà)的木頭雕刻成了一個(gè)木偶男孩，取名匹諾曹。匹諾曹愛(ài)撒謊，一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì )變長(cháng)。匹諾曹膽大包天又一無(wú)所知，還很容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。盡管如此，蓋佩托一直沒(méi)有放棄他，把他當成自己的親生兒子一樣愛(ài)護，為了給他買(mǎi)書(shū)上學(xué)把自己唯一的一件外套都賣(mài)了。但他卻游手好閑逃避上學(xué)，差點(diǎn)兒把自己的小命都搭上了。
吃過(guò)許多苦頭之后，匹諾曹終于覺(jué)醒了，在善良的仙女的幫助下，他改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)有血有肉的`真正的小男孩，還救了父親的生命。 故事告訴我們，人不怕犯錯誤，只要能及時(shí)認識錯誤，改正錯誤就還是好孩子。剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，我對蓋佩托明明知道匹諾曹很頑皮但還是舍得把自己唯一的一件外套賣(mài)了去給他買(mǎi)書(shū)很不理解，隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大，我明白了，那就是偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山！
我一定要不斷與自己的缺點(diǎn)斗爭，做一個(gè)誠實(shí)、懂事和孝順的好孩子，做更好的自己。
《木偶奇遇記》有感17
近段時(shí)間，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中內容是什么，請聽(tīng)我細細到來(lái)。
《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現到被制作成木偶，由于調皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團、傻瓜城、玩兒國、捉傻瓜城、海島等國家，與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚(yú)等相遇，寫(xiě)出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。
全書(shū)共分十九章，情節有精有險，波瀾起伏。
在“火里逃生”這一章周姑娘，當我讀到吃火人要把匹諾曹當柴火燒了時(shí)，我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話(huà)感動(dòng)了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。
我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分，寫(xiě)木偶匹諾曹出于好運遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他變成了一個(gè)真正的男孩。讀到這，我不禁替他高興，心中欣喜萬(wàn)分。
《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩，太過(guò)于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美，知道了如何去寫(xiě)作。你們也想看看這本書(shū)嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
《木偶奇遇記》讀后感 19
打開(kāi)第一章是講的一個(gè)老木匠發(fā)現了一塊神奇的木頭，他想著(zhù)把他雕刻成一塊木偶。還給他取名叫匹諾曹。
名字雖然取好了，于是老木匠就開(kāi)始給他組合，先是頭發(fā)、然后是腦門(mén)、眼睛、鼻子、鼻子還沒(méi)有做好就已經(jīng)變得很長(cháng)很長(cháng)了，接下來(lái)開(kāi)始做嘴巴，嘴巴還沒(méi)做完，他就壞笑起來(lái)，杰佩托還是在不停的往下做，直到做的`最后他會(huì )走路，結果他的爸爸已經(jīng)老了，追不上他了，只有找警察幫忙了，警察聽(tīng)了匹諾曹的話(huà)，結果把他爸爸送進(jìn)了監獄。聽(tīng)了爸爸被抓走他還挺高興，第四篇就知道沒(méi)有爸爸的日子不好過(guò)了，自己不會(huì )做飯，餓的把墻上的的畫(huà)當成了鍋，家里就一點(diǎn)吃的都沒(méi)有，這時(shí)候知道自己犯的錯誤了，想起了以前對爸爸的冷漠、排斥，到對爸爸充滿(mǎn)思念
《木偶奇遇記》讀后感 20
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè )。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊含著(zhù)濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著(zhù)寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護、愛(ài)護著(zhù)我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴厲的.愛(ài)。即使爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習他一點(diǎn)也不會(huì )疏忽。當我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績(jì)”；如果我退步了，就會(huì )下達一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵……其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè )……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì )抱怨一句話(huà)。
珍惜你父親對你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jì)去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。
《木偶奇遇記》讀后感皮諾喬以前非常壞，最后變成了一個(gè)誠實(shí)的孩子。他和爸爸杰佩托從鯊魚(yú)口中逃走后，到一個(gè)農民家干活，每天干五個(gè)鐘頭，每天天還沒(méi)亮，他就去搖轆轤。干了五個(gè)月，爸爸的身體好了起來(lái)，他也攢了四十多個(gè)子兒買(mǎi)了一件小外衣，一頂小帽子和一雙小鞋子。他在路上遇見(jiàn)了蝸牛，它說(shuō)：“仙女已經(jīng)躺在醫院里，她窮得一口面包都買(mǎi)不起了。皮諾喬聽(tīng)了很傷心，他就把四十多個(gè)子給了仙女，讓蝸牛過(guò)幾天再來(lái)，再給他幾個(gè)子。晚上他夢(mèng)見(jiàn)了仙女。他醒來(lái)不在是一個(gè)木偶，而是一個(gè)孩子。他有一件小衣服，帽子和鞋。皮諾喬還有一個(gè)象牙錢(qián)包，里面有四十個(gè)金幣。讀完這本書(shū)后讓我有很大啟發(fā)，一個(gè)人只要有好心就會(huì )得到好報。
《木偶奇遇記》讀后感 21
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛(ài)學(xué)習便逃走了。
出來(lái)后他鬧了許多亂子，他調皮搗蛋；愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習。在大街上結識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開(kāi)心，但也受到了報應，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)學(xué)習的真正的好孩子。
通過(guò)閱讀，我想起了我自己平常的'生活習慣，我平時(shí)學(xué)習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長(cháng)花費了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫(xiě)邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間。
通過(guò)這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習，不能在學(xué)習時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習文化知識，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)長(cháng)大了為我們國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
《木偶奇遇記》讀后感 22
木偶奇遇記的故事家喻戶(hù)曉。它講述了櫻桃師傅做了一個(gè)木偶叫匹諾曹，他一來(lái)到這個(gè)世界上就到處亂跑，他是個(gè)任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子。還愛(ài)搞惡作劇，做一些壞事，喜歡撒謊。后來(lái)，經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在匹諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡土，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的。不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的`一定是幻想。就像我們學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前，我也貪玩，一玩起來(lái)就把自己的作業(yè)都丟到腦后，如果有人找我玩，我會(huì )像匹諾曹一樣立刻跑出去玩，到底學(xué)習要比游戲枯燥的多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度。媽媽也和我長(cháng)談了兩個(gè)鐘頭，媽媽說(shuō)，如果想成為參天大樹(shù)，就得經(jīng)常修剪。就像小仙女一樣提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事給了我一個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，學(xué)著(zhù)克制自己，讓我做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 23
我深深地欽佩木偶的父親——老木匠，因為他無(wú)私地愛(ài)著(zhù)比諾丘，一次又一次地原諒他，總是對孩子充滿(mǎn)信心，最后老人不顧風(fēng)浪，乘船去找兒子。我也被小木偶的媽媽藍發(fā)仙女感動(dòng)了，因為她一次又一次地原諒了小木偶的錯誤，幫助他度過(guò)難關(guān)。因為他們，小木偶明白了真相，知道了自己的錯。
其實(shí)身邊也有很多親戚像老木匠和小仙女一樣默默照顧自己。然而，在生活中，許多家長(cháng)和老師對孩子太嚴格了，不允許他們犯一點(diǎn)錯誤。分數已經(jīng)成為衡量孩子質(zhì)量的'唯一標準。許多好孩子最終變成了壞孩子。請相信，每個(gè)孩子都有一顆善良的心，個(gè)孩子都有一顆善良的心。只要細心呵護，美麗的人性之花就能在貧瘠的心靈土壤上綻放！”
我也喜歡比諾丘。他用自己的經(jīng)歷告訴我們，做人要誠實(shí)，撒謊往往要用更多的謊言來(lái)撒謊。只有保持一顆誠實(shí)的心，誠實(shí)地面對生活，人們才能問(wèn)心無(wú)愧，得到別人的尊重，成為一個(gè)真正的男孩。
愿我們在父母和老師的幫助下，在自己的努力下，成為好孩子，成為真正的男孩。
《木偶奇遇記》讀后感 24
這個(gè)寒假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，它的作者是意大利的科學(xué)家科洛迪。
故事里面的主人公匹諾曹是一個(gè)非常調皮、愛(ài)搞惡作劇、愛(ài)撒謊的孩子。杰佩托不僅把匹諾曹造了出來(lái)，還讓他上學(xué)。給我印象最深的是：為了讓匹諾曹上學(xué)，杰佩托把自己的上衣賣(mài)掉了，換來(lái)的錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)，可是要上學(xué)的第一天，匹諾曹聽(tīng)見(jiàn)不遠處有敲鼓的聲音，就沒(méi)有去上學(xué)，他來(lái)到一個(gè)大劇院，為了看戲，他把爸爸辛辛苦苦給他買(mǎi)的課本給賣(mài)了。
回家后杰佩托問(wèn)匹諾曹，今天在學(xué)校過(guò)得好不好？匹諾曹撒謊說(shuō)：“過(guò)得很好�！钡](méi)有告訴杰佩托真相……當時(shí)讀到這里，我心里難過(guò)極了，覺(jué)得匹諾曹太辜負爸爸對他的愛(ài)了。后來(lái)經(jīng)歷很多冒險后，匹諾曹終于改掉了所有壞習慣，奮發(fā)努力，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要誠實(shí)，不要撒謊；面對事情，自己要有正確的判斷能力，不能輕信他人。即使犯錯誤也不要緊，重要的是要勇于承認錯誤、改正錯誤，做一個(gè)誠實(shí)、善良的人。
我告訴自己：一定要做個(gè)誠實(shí)善良的'好孩子！
我要為大家介紹一本書(shū)叫做《木偶奇遇記》，下面我來(lái)為大家講一講吧！
從前，有一個(gè)很調皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹(shù)皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。
匹諾曹去上學(xué)了，有兩只動(dòng)物出現在小木偶面前，一聽(tīng)到金幣叮叮當當響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來(lái)這兩只眼睛是綠色的，散發(fā)出光，不過(guò)它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒(méi)看見(jiàn)。
貓和狐貍住進(jìn)了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因為自己的鼻子長(cháng)的出不了門(mén)，哭了半個(gè)鐘頭。為了給它一個(gè)教訓，仙女這時(shí)候也忍不住不理它，讓它改正這個(gè)毛病，一定要及時(shí)改正。
后來(lái)，小木偶想去好好讀書(shū)，并不順利。學(xué)校里的孩子們看見(jiàn)木偶進(jìn)校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。
小木偶長(cháng)了個(gè)驢耳朵，小木偶看見(jiàn)了小老頭激動(dòng)地張開(kāi)雙手擁抱了他。
《木偶奇遇記》讀后感 25
我有一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。每當我拿起它，就會(huì )被匹諾曹那引人入勝的成長(cháng)故事所感染。
《木偶奇遇記》有趣極了：小木偶匹諾曹，總是撒謊，他厭學(xué)貪玩。用買(mǎi)書(shū)的錢(qián)用來(lái)看木偶戲。結果搞亂了木偶戲的精彩表演。被老板捉了起來(lái)。老板好心又把他放走，匹諾曹開(kāi)始了他的流浪生活，在流浪中，遇到了強盜，經(jīng)過(guò)幾番周折，終于通過(guò)自己的努力逃到了大海里，結果被一條巨大的鯊魚(yú)吞到了肚子里，就是在這里發(fā)生了意想不到的事：匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里遇到了他久未見(jiàn)的`父親。然后他們父子倆一起逃了出來(lái)�；氐郊雍�，人們發(fā)現匹諾曹的頭發(fā)變成了栗色，眼睛變成了天藍色，變成了一個(gè)聰明的少年。
我從匹諾曹的經(jīng)歷中知道了：誠實(shí)別人才會(huì )對你友善。這時(shí)，我想到了自己，記得有次我和姐姐在家玩的時(shí)候，不小心打碎了一個(gè)玻璃。我倆趕緊打掃干凈。媽媽回來(lái)后發(fā)現少了一個(gè)玻璃杯，問(wèn)是怎么回事。我倆低頭不語(yǔ)，異口同聲地說(shuō)：“不知道”。媽媽看了看垃圾桶里的碎玻璃說(shuō)：“做人要誠實(shí)，從小要在自己的心靈種下誠實(shí)的種子�！�
現在讀了《木偶奇遇記》我明白了媽媽的話(huà)，以后我在也不撒謊了，因為在人生的道路上，不變的承諾，是以誠實(shí)為本。
《木偶奇遇記》讀后感 26
相信大家都知道匹諾曹吧？他是一個(gè)一撒謊，鼻子就會(huì )變長(cháng)的木偶人�！赌九计嬗鲇洝分v的是匹諾曹的故事。
主要講的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶。他很不聽(tīng)話(huà)，喜歡搗亂，經(jīng)常惹麻煩。然而，他后來(lái)遇到了一個(gè)仙女。仙女很溫柔。她耐心地教匹諾曹，指導匹諾曹。讓他成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，讓他上學(xué)。
在學(xué)校里，匹諾曹經(jīng)常有一些壞孩子，因為他是木偶。匹諾曹一開(kāi)始沒(méi)有注意到，但后來(lái)，匹諾曹忍不住教了他們一頓飯。從那以后，沒(méi)有人敢欺負匹諾曹。老師也很喜歡他。因為匹諾曹是學(xué)校里第一個(gè)到達的人，他最終離開(kāi)了學(xué)校，他的成績(jì)就是這樣來(lái)的。
我記得我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我正在學(xué)習走路。我一步一步地摔倒，一步一步地摔倒。漸漸地，我開(kāi)始害怕走作文路，甚至不想走路。每次我出去，我都得讓我的父母抱著(zhù)我出去。
我漸漸長(cháng)大了，其他和我同齡的.人都會(huì )走路。大人看到我出來(lái)玩，都是爸爸媽媽抱著(zhù)我說(shuō)我。我漸漸開(kāi)始自卑了。爸爸看到我這樣，就給我買(mǎi)了一個(gè)護頭套。當你走路摔倒時(shí)，你不會(huì )摔倒。爸爸媽媽耐心地安慰我，讓我學(xué)會(huì )走路。我聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，開(kāi)始學(xué)走路。
我走了幾步，走了幾步，但每次摔跤，我都會(huì )站起來(lái)再走一次。這讓我知道我走路時(shí)應該保持平衡，因為每次我摔倒，我都會(huì )取得一點(diǎn)進(jìn)步。我總是走路，終于學(xué)會(huì )了走路。
這讓我很開(kāi)心。因為通過(guò)這次努力，我成功了。告訴我們不要因為你摔了幾跤就走。這樣，你就沒(méi)有收獲了。
事情不能放棄。就像皮諾曹一樣，他最終通過(guò)自己的努力成為了一個(gè)真正的人。
《木偶奇遇記》讀后感 27
我小時(shí)候看過(guò)一本書(shū)，我還看過(guò)木偶奇遇記的兒童劇呢，此次在王老師的建議下，我又把它精讀了一遍，對我來(lái)說(shuō)真是愛(ài)不釋手，百看不厭！
里面的主人公叫匹諾曹，他是一個(gè)小木偶，是由一段神奇的木頭做成的，他的`爸爸是一名木匠，叫做蓋比希。我最喜歡的一段是寫(xiě)匹諾曹賣(mài)掉課本換木偶劇的門(mén)票去看戲的那個(gè)片段，因為這段很精彩很有趣。匹諾曹來(lái)到木偶劇場(chǎng)后，臨了臺上的小丑木偶連戲都不演了，高聲叫著(zhù)歡迎匹諾曹，卻把木偶班班主吃火人先生給引出來(lái)了。他要把匹諾曹燒掉烤羊肉吃，但是看到匹諾曹哇哇大哭，心又軟了下來(lái)，他打了一個(gè)噴嚏，這說(shuō)明他被感動(dòng)了。末了吃火人先生還是把匹諾曹放了，自己卻吃了半生不熟的羊肉。
匹諾曹還有一個(gè)特點(diǎn)，正是經(jīng)常說(shuō)謊。書(shū)中說(shuō)，說(shuō)謊的人少許磋商有兩種結尾，要么鼻子變長(cháng)，要么腿變短。而匹諾曹很愛(ài)說(shuō)謊，所以他經(jīng)歷了很多不可思議的冒險，最后鼻子變長(cháng)了！后來(lái)他發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，覺(jué)得自己很不應該說(shuō)謊，要下決心改正。于是，善良的仙女就叫來(lái)上千只啄木鳥(niǎo)把他的鼻子啄了回去。匹諾曹通過(guò)了很多嚴峻的考驗，最終造成了一個(gè)真正的孩子，而且是個(gè)聰明伶俐的好孩子。
我通過(guò)看<>，知道了在生活中不能欺騙他人，尤其是自己的親人、朋友，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 28
看了《木偶奇遇記》，我想，一根木頭竟然變成了一個(gè)小孩。圖中他經(jīng)歷了許多事情，一天外面響起了雷聲，小皮諾曹很怕雷聲，可是相比之下小皮諾曹更怕肚子餓。他出去找東西吃，他看見(jiàn)了一個(gè)村莊，立刻跑進(jìn)村莊吃東西。吃完了，他就把腿伸進(jìn)火爐里，竟然睡著(zhù)了，等到他醒來(lái)之后腿就沒(méi)了。小皮諾曹經(jīng)歷了這樣一件事，當然他還經(jīng)歷了許多事情。小皮諾曹漸漸長(cháng)大了，成為了一個(gè)真正的孩子。
木偶奇遇記讀后感這周我繼續看了《木偶奇遇記》這本書(shū)，木偶匹諾曹遇到了很多奇遇和故事。
匹諾曹遇到了強盜，被仙女救了，匹諾曹說(shuō)謊長(cháng)了長(cháng)鼻子，匹諾曹被狐貍和貓騙走了最后的4枚金幣，后來(lái)又在捉傻瓜城被關(guān)進(jìn)了監獄，碰到了可怕的'大蛇，當了看門(mén)狗幫助農民捉到了偷雞賊，看到了爸爸為了找他在大海里駕駛一艘小船。最后他終于知道了不勞動(dòng)是吃不到飯的，不知道匹諾曹最后有沒(méi)有變成真正的男孩，真希望它能變成真正的男孩。
《木偶奇遇記》讀后感 29
《木偶奇遇記》是一部童話(huà)故事書(shū)。
故事的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)木偶，一開(kāi)始他很勤奮，可后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交上了朋友，小燈芯是班里最不喜歡讀書(shū)，最不喜歡學(xué)習的孩子，他們一起去玩具城，他們每天在那里玩耍，不學(xué)習。最終，有一天，匹諾曹忽然變成了一頭驢子，被當成了馬戲團里的驢子，他很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習，自己變成了一頭又笨又丑的'驢子。最后在仙女和父親的幫助下，他開(kāi)始勤奮刻苦，最終有一天，匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子，他和他的父親過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費自己的時(shí)間，應該合理利用，時(shí)間用完了就失去了自己的所用。在朋友之間，應該要和喜歡學(xué)習、勤奮的孩子當朋友，要互相交往、互相學(xué)習。喜歡玩的人不會(huì )有好生活，喜歡學(xué)習的人才會(huì )有好生活，因為機會(huì )是留給努力的人。
《木偶奇遇記》讀后感 30
暑假里，我還讀了一本德國作家卡斯特納寫(xiě)的童話(huà)故事《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了小木偶——匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞木偶，它逃出了家，它的爸爸最終找到了它，賣(mài)掉了外套，給它買(mǎi)了一本書(shū)，它又把書(shū)給賣(mài)掉，買(mǎi)了一張看木偶戲的票。木偶戲班的班主被它的勇敢的精神感動(dòng)了，給了它五個(gè)金幣，讓它交給爸爸�？墒�，它在路上輕信了狐貍和貓，結果被它們給騙了。它的'爸爸坐船去找它，結果一個(gè)浪把小船打翻了。匹諾曹去救爸爸，結果游到了一個(gè)島。島上有一位青發(fā)仙女，她把匹諾曹當成了自我的兒子�？墒瞧ブZ曹和“燈芯”偷偷去了“玩具國”，玩了五個(gè)月，匹諾曹和“燈芯”都變成了驢子，被趕車(chē)人給賣(mài)了。買(mǎi)走匹諾曹的人把它丟進(jìn)河里，一群小魚(yú)把它吃得精光，只剩下木頭，匹諾曹逃走了。在它逃命的過(guò)程中，被鯊魚(yú)吃掉了。在鯊魚(yú)的肚子里，它碰到了爸爸，于是，它帶著(zhù)爸爸逃離了大鯊魚(yú)的肚子，逃到了岸邊。上了岸，它們到了一座茅草屋里。匹諾曹每一天為爸爸換一杯牛奶，還學(xué)會(huì )了編草席，最終變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這個(gè)故事，我明白了，人是不可能不勞而獲的，要靠我們自我的努力，生活才能更加完美。
《木偶奇遇記》讀后感 31
在星期三的炎熱的下午，我把一本名字叫作《小木偶奇遇記》的圖書(shū)讀完了。我感覺(jué)非常有意思，所以我就寫(xiě)了這篇讀后感。
這本書(shū)講了，杰佩托是個(gè)木工，他做了一個(gè)木偶，叫他皮諾僑。但是他能像人一樣，能走能跑能跳，會(huì )說(shuō)會(huì )笑。知饑知渴，還善于推理撒謊。這是老杰佩托做的。他誕生后，逃離家門(mén)，鬧了許多亂子。他本來(lái)可以變成一個(gè)孩子，他沒(méi)想到被騙了，去了“玩具國”。然后他們統統變成了毛驢，他先被賣(mài)給雜技團，他又被賣(mài)給另一個(gè)人，主人看重了他的'皮，給樂(lè )隊蒙一面鼓。最后給鯊魚(yú)吞了。然后在鯊魚(yú)的肚子里看見(jiàn)了爸爸，救了爸爸。
然后為了贍養爸爸，他甘愿每日提一百桶水以換取一杯熱牛奶：為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣帽，他學(xué)會(huì )了編筐織席，還在夜間讀書(shū)寫(xiě)字。后來(lái)，他變好了，變成了一個(gè)和所有的孩子一模一樣的孩子，而且更聰明。
我要學(xué)習小木偶知錯就改的精神。
篇一10匹諾曹不耐煩地說(shuō)道："你知道嗎？世界上所有的行當中，只有一個(gè)行當合我心意，那就是吃。喝。睡。玩。""告訴你"蟋蟀心平氣和地說(shuō)，"凡是干這行當的，最后不是進(jìn)醫院就是進(jìn)監牢。我真可憐你，因為你是櫻木頭腦袋，"最后這句話(huà)惹怒了匹諾曹，——田宇涵
匹諾曹同杰佩托繼續趕路。他們又走了很遠，看見(jiàn)田野當中的小道盡頭有座漂亮的小屋子。"這小屋子準住著(zhù)人。"匹諾曹說(shuō)。他和杰佩就走過(guò)去敲門(mén)。"誰(shuí)呀"里面有人問(wèn)。"是一個(gè)可憐的爸爸和一個(gè)可憐的兒子。"木偶回答。"把鑰匙轉一轉，門(mén)就開(kāi)了。"還是那聲音。匹諾曹轉了轉鑰匙，門(mén)開(kāi)了。他們走進(jìn)屋子，這里看看，那里看看瞧瞧缺，一個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)。
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