奶奶的怪耳朵讀后感（通用5篇）

　　當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的奶奶的怪耳朵讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　奶奶的怪耳朵讀后感 1

　　《沒(méi)頭腦和不高興》書(shū)中我最喜歡的故事是《奶奶的怪耳朵》。我喜歡這個(gè)故事的原因是鬧鬧的奶奶有雙怪耳朵。

　　故事的內容是說(shuō)有個(gè)叫鬧鬧的小朋友總是鬧個(gè)不停，而他的奶奶有雙怪耳朵。因為鬧鬧大聲鬧時(shí)樓上三層和樓下三層的人都能聽(tīng)到他鬧的聲音，可他的奶奶卻沒(méi)有聽(tīng)到，還只是聽(tīng)到了廣播聲。而每次鬧鬧對奶奶輕輕的說(shuō)話(huà)時(shí)，奶奶卻聽(tīng)得清清楚楚。

　　有一次早上鬧鬧硬喊著(zhù)他要吃炒雞蛋，奶奶看鬧鬧張著(zhù)大嘴巴還以為他的牙疼了呢，于是，鬧鬧的奶奶就說(shuō)：“你哪顆牙疼了？”奶奶還仔仔細細的看了一遍他的`牙齒說(shuō)：“沒(méi)有蛀牙呀�！弊詈篝[鬧自己喊的嗓子都快要啞了，最后鬧鬧輕輕地對奶奶說(shuō)：“我要吃炒雞蛋�！边@回奶奶聽(tīng)得清清楚楚的，說(shuō)：“哎呀！瞧我這記性，雞蛋炒好了忘端過(guò)來(lái)了，我這就給你端過(guò)來(lái)了�！庇谑囚[鬧以后再也不鬧了。

　　讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我不能像鬧鬧那樣鬧，有事情要好好說(shuō)，不發(fā)脾氣，不胡亂鬧。只有好好和別人說(shuō)話(huà)，別人才愿意答應。

　　奶奶的怪耳朵讀后感 2

　　我看了一個(gè)故事叫《奶奶的怪耳朵》，這是一個(gè)寓教于樂(lè )的故事，我看了以后不僅是好笑，更讓我深受啟發(fā)。

　　故事里面講：我有一個(gè)鄰居，小名叫鬧鬧。他每天上學(xué)、放學(xué)、吃飯都會(huì )鬧，而且非常準時(shí)，所以他是我的.小鬧鐘。有一天，鬧鬧忽然不鬧了，我就覺(jué)得很奇怪，到底是為什么呢？我找鬧鬧了解情況，原來(lái)是因為奶奶的怪耳朵。事情是這樣的：一天下午放學(xué)，回到家里和往常一樣大吵大鬧，奶奶卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)，輕輕地說(shuō)卻聽(tīng)得很清楚。反復多次都是這樣，這耳朵真怪！鬧鬧知道了奶奶的怪耳朵就再也不大吵大鬧了，也學(xué)會(huì )了禮貌跟奶奶說(shuō)話(huà)了。

　　我也有過(guò)像鬧鬧一樣因為大吵大鬧而吃苦頭的經(jīng)歷。事情是這樣的：有一天，我一回到家，就吵著(zhù)要玩手機，媽媽說(shuō)：你先去看書(shū)，看完了再玩手機。但是我還是吵著(zhù)要玩，媽媽很生氣并且嚴厲地批評了我，結果手機還是沒(méi)得玩。

　　這個(gè)故事，讓我明白了做什么事都不能像原來(lái)的鬧鬧一樣大吵大鬧，不講道理。我們對任何人都應該有禮貌，講道理，做一個(gè)受人歡迎的人。

　　奶奶的怪耳朵讀后感 3

　　今天我讀了一本書(shū)，名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》，里面有一篇故事，叫《奶奶的怪耳朵》，我讀了以后深有感觸。

　　故事的主人公鬧鬧的奶奶有一雙非常奇怪的耳朵：當鬧鬧說(shuō)話(huà)聲音大，沒(méi)有禮貌的.時(shí)候，奶奶的耳朵就聽(tīng)不到；當他有禮貌而且說(shuō)話(huà)溫柔的時(shí)候，奶奶的卻能聽(tīng)得一清二楚。后來(lái)，鬧鬧弄清楚這個(gè)規律的時(shí)候，他每次說(shuō)話(huà)都彬彬有禮，奶奶的耳朵就完全聽(tīng)的到了。大家說(shuō)奇怪不奇怪��？

　　其實(shí)故事告訴我們：有禮貌的孩子，才以得到別人的尊敬和幫助；沒(méi)禮貌的孩子說(shuō)話(huà)聲音再大，別人也聽(tīng)不到。所以我們都要做有禮貌的孩子喲。

　　奶奶的怪耳朵讀后感 4

　　《奶奶的怪耳朵》主要講了是怎么讓一個(gè)有‘’鬧鐘“之稱(chēng)的孩子鬧鬧變得安靜懂事的！

　　鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵，每次鬧鬧對著(zhù)奶奶大喊大叫，她的耳朵一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)；輕輕地對奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)，她卻聽(tīng)的清清楚楚。鬧鬧從此再也不大聲喊了。故事看到這里的時(shí)候我故意的問(wèn)了孩子一句，奶奶的耳朵真的有這么神奇嗎？孩子搖了搖頭說(shuō)，不是的.，鬧鬧好好的輕輕的有禮貌的和奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶就能聽(tīng)見(jiàn)。我又故意茅塞頓開(kāi)的說(shuō)了句，奧……原來(lái)奶奶是怪鬧鬧沒(méi)有禮貌，才故意裝做聽(tīng)不見(jiàn)的啊。

　　這是一個(gè)很具有教育意義的故事，告訴孩子要有禮貌，看到長(cháng)輩要問(wèn)好，東西要輕拿輕放，有話(huà)好好說(shuō)，不亂發(fā)脾氣，這樣才是一個(gè)大家都喜歡的好孩子。

　　奶奶的怪耳朵讀后感 5

　　今天早上，我看了一篇文章《奶奶的怪耳朵》，寫(xiě)了一個(gè)不懂事的小孩叫鬧鬧，每天早上，大樓里都會(huì )聽(tīng)到鬧鬧的鬧聲，先是“咚咚”的下樓聲，接著(zhù)是從上而下的大叫聲。下午鬧鬧放學(xué)回家，他“咚咚”的上樓腳步聲，接著(zhù)是“嘭”的腳踢房門(mén)的聲音，緊接著(zhù)傳來(lái)鬧鬧的大叫聲。晚上吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶沒(méi)給他做炒雞蛋，他又大吵大鬧，奶奶聽(tīng)不見(jiàn)，他就小聲地跟奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶卻聽(tīng)見(jiàn)了，把炒雞蛋端出來(lái)，鬧鬧津津有味地吃起來(lái)，鬧鬧心想，奶奶的'耳朵真奇怪，大聲說(shuō)話(huà)奶奶卻聽(tīng)不見(jiàn)，小聲說(shuō)話(huà)卻聽(tīng)見(jiàn)了�，F在，鬧鬧已經(jīng)不鬧了，大樓里也沒(méi)有鬧聲了。

　　讀了這篇文章，我懂得了上下樓要輕手輕腳，要輕輕推開(kāi)門(mén)，要尊重長(cháng)輩，對長(cháng)輩要懂禮貌，對長(cháng)輩說(shuō)話(huà)要輕聲細語(yǔ)，鬧鬧能夠認識自己的錯誤及時(shí)改正，是一個(gè)懂事的好孩子。

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