《小貓布丁》讀后感

　　認真讀完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《小貓布丁》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　我是一個(gè)真正的貓迷。 無(wú)論是玩具、文具，還是各種DIY的生活用品，只要有貓紋的，都會(huì )成為我的首選。 于是，當我第一次在書(shū)店看到這本《小貓布丁》時(shí)，就毫不猶豫地揣進(jìn)了口袋。

　　《小貓布丁》講述了一只只有一個(gè)月大的流浪橘貓意外被男孩云平的家人收養，并給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——布丁。 布丁很快適應了溫馨的家庭生活。 他和魚(yú)缸里的錦鯉、偶遇的流浪貓可可、公園里的老馬以及生活在城市里的其他動(dòng)物之間發(fā)生了各種有趣的故事。 但家庭溫暖祥和，外面又有趣又刺激。 骨子里流著(zhù)狂野血液的布丁，幾經(jīng)猶豫，終于離家闖蕩。

　　我喜歡這本書(shū)的觸感。 一會(huì )兒從貓的角度敘述，一會(huì )兒從人的角度表達。 在布丁看來(lái)，溫馨的家庭其實(shí)是一種誘惑，野性是它唯一追求的目標。 在云萍一家人看來(lái)，貓與其他動(dòng)物的交流是快樂(lè )有趣的。 很佩服作者，他能把一件事看得這么透徹，也能把一只貓的心思看得這么透徹。

　　我更喜歡這本書(shū)的故事情節。 布丁被抓到的時(shí)候，我很著(zhù)急，恨不得跳進(jìn)書(shū)里幫它一把； 布丁和可可在一起玩耍時(shí)，我為他們的友誼感到高興； 我忍不住笑了； 可可勸布丁的時(shí)候，我是在等布丁做出重大決定……總之，書(shū)中的每一個(gè)情節都讓我的心情起伏不定，隨著(zhù)故事的發(fā)展悲喜交加。

　　我最喜歡的是布丁成為網(wǎng)紅的描述。 因為每次看到這個(gè)我都會(huì )想起我的貓咕嚕。 書(shū)中，布丁和云萍的爸爸一起出現在網(wǎng)課上，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。 而在生活中，我上網(wǎng)課的時(shí)候，也喜歡把我的貓咕嚕一只一只的抱在桌子上。 遠在英國的JENNIE老師習慣在每次上課前同時(shí)向我和咕嚕打招呼。 我想，在不久的將來(lái)，我就能直接用英語(yǔ)和咕嚕交流了，哈哈，想想就很享受。 我也喜歡閱讀書(shū)中描述布丁在家鍛煉的情節。 因為在現實(shí)生活中，咕嚕小時(shí)候經(jīng)常在家“跑酷”。 他還弄壞了很多東西，惹了很多麻煩，給我們家造成了很大的麻煩。

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