周?chē)桨察o讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的周?chē)桨察o讀后感，歡迎閱讀與收藏。
豐富是擁有了內在的精神寶庫�！彼麑Π察o的理解不正切合了戲劇大師莎士比亞對生命的嘲諷嗎?——了聲音和狂熱，里面空無(wú)一物。同為當代智者的文化大師余秋雨也在其代表作《文化苦旅》的自序中說(shuō)道：“不知天高地厚的少年英氣是以尚未悟得歷史定位為的，一旦悟得，英氣也就消了大半�！薄白屘瞥臒焿m宋朝的風(fēng)洗了最后一點(diǎn)少年英氣�！边@個(gè)不正也是國平先生說(shuō)道來(lái)的安靜嗎?年齡長(cháng)久的提煉和沉積，讓其內心更為充盈，使其生命擺脫浮躁而逐漸趨于安靜。也正是如此，注定了安靜不是一種瞬間的偶得，而是從最深的中尋找最美麗的驚喜，這是一種成熟人生的境界。
少年時(shí)代的周?chē)接行疫M(jìn)多少人所夢(mèng)寐以求的北大，在那如此深沉豐盈的人文環(huán)境和氛圍下成長(cháng)。在中國最的十年時(shí)期，他又有幸在深山里安靜思考，與圣賢先哲交流，和花草蟲(chóng)魚(yú)對晤，在那樣的社會(huì )環(huán)境和經(jīng)歷下，他完成了對思想的構建，對靈魂的提煉。
大寧靜產(chǎn)生了大孤獨，大孤獨又催生了大，和從容又讓他完成了一種內在的本身的超越性的突破。憑著(zhù)他思考者的身份，他可以隨意逡巡于任何國度的思想界，穿梭古今，吞吐千年，與尼采，與蘇格拉底、斯賓諾莎，與柏拉圖、帕斯卡爾完成心與心的對晤。他甚至純碎可以以父親的身份對自己逝的女兒哭歉：“在這個(gè)時(shí)代，平庸的哲學(xué)家太多了，而杰出的父親太少了�！薄澳愣檀俣利惖纳俏易钫鎸�(shí)的宿命。而我在人世茍活只是一個(gè)幻影。我抱著(zhù)你小小的尸體，拒接受任何哲學(xué)的安慰……”這樣一個(gè)有血有肉的智者，頓時(shí)讓我們感覺(jué)到他是多么的真實(shí)和貼切啊!智者是人，不是神，哲學(xué)也并不是無(wú)所不能。
搞哲學(xué)研究的周?chē)侥軐?xiě)出如此豐富深刻的散文，集哲學(xué)與文學(xué)于一身，融理性與感性于一體。質(zhì)樸平實(shí)又不失詩(shī)的光華，暢達深邃滲透著(zhù)哲學(xué)的。正是這樣一種風(fēng)格，使他擺脫了純學(xué)術(shù)的艱澀而實(shí)現了對哲學(xué)本身的突破。時(shí)光如梭，歲月荏苒，從童年到青年，從意氣風(fēng)發(fā)漸漸步人生的暮年，一路走來(lái)，生命如同一曲終將謝幕的長(cháng)歌，在擊節處傾聽(tīng)周?chē)搅d人生回首，一個(gè)向死而生的人站在上帝的心靈獨白：歲月改變了曾經(jīng)的臉，性情在歲月中寧靜致遠。
人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因為擁有了內在世界的寶藏�！�?chē)?/p>
“在這個(gè)喧囂的時(shí)代，我們最缺少的是寧靜的心靈�！薄讕r松
“人生最好的境界，是豐富的安靜�！薄�?chē)?/p>
生命就像是一條河，年少時(shí)的它是一股奔騰的急流，在陽(yáng)光下的大地上縱橫交錯。隨著(zhù)時(shí)光的推移，它會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的沖撞與跌宕，并匯入廣闊的大海，最終歸于平靜……
事實(shí)上，熱鬧和安靜都是生命必須的調味品，只有兩者交融，才能活出豐富的人生。
生命是需要熱鬧的。因為熱鬧，這原本沉寂的世界才有了一份生氣，這原本漫長(cháng)的旅途才不會(huì )顯得孤寂。除此之外，生命也需要安靜，因為安靜，我們才能去品味生活帶給我們的酸甜苦辣，才能用心去欣賞這沿途的風(fēng)景，從而擁有一顆更加充實(shí)與豐盈的心。
“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞�！痹诠湃说墓P下，熱鬧是可愛(ài)的。就像最初的相遇總是讓人銘記，久別后的重逢總是讓人欣喜。但失去了安靜，生命總不免少了絲沉穩，多了些浮躁。正如國平先生所寫(xiě)：“年輕的心靈本不該靜如止水、波瀾不驚。世界是屬于年輕人的，趁著(zhù)年輕到廣闊的世界上闖蕩一番，原是人生必要的經(jīng)歷。但所須防止的是，把自己完全交給了機會(huì )和壓力，在世界上風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩，以致迷失了回家的路途�！�
安靜，讓我們在享受人生百態(tài)的同時(shí)，留有一份質(zhì)樸與真實(shí)。
“不管世界多么熱鬧，熱鬧永遠只占據世界的一小部分，熱鬧之外的世界無(wú)邊無(wú)際，而那里有著(zhù)我的位置，一個(gè)安靜的位置�！�
對于我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)，是一個(gè)重塑自我、超越自我的平臺。在這片園子里，我們每個(gè)人也都在尋找著(zhù)那個(gè)屬于自己的位置。這是一個(gè)擁有著(zhù)無(wú)限可能與精彩的地方，也是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)競爭與挑戰的地方。與一群優(yōu)秀的人結伴而行，他們的光芒有時(shí)會(huì )耀眼地讓我們看不清自己的價(jià)值。然而事實(shí)上，我們并不必歆羨他人的優(yōu)秀。指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云的位置固然風(fēng)光，但卻不一定適合每個(gè)人。就像在海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人拾撿貝殼……我們所應做的，只是盡力去尋找這個(gè)位置，盡力去成為更優(yōu)秀的自己。所有的位置其實(shí)并無(wú)高下，關(guān)鍵在于，它是否能讓你的心靈感到真正的充實(shí)與滿(mǎn)足。
“在一個(gè)安靜的位置上，去看世界的熱鬧，去看熱鬧背后的無(wú)限廣袤的世界�！边@，未嘗不是一件幸事。
安靜，讓我們在求索的同時(shí)，保有一份對自我的清醒認知。
“人生充滿(mǎn)勞績(jì)，卻仍然在大地上詩(shī)意地棲居�！焙蔂柕铝值倪@句話(huà)恰恰道出了我們所應追尋的一種生命境界。身為學(xué)生，無(wú)論是否情愿，我們總要為學(xué)業(yè)而忙碌。保有一顆寧靜的心靈，不僅能讓我們享受生命的美好，也能讓我們以平和的心態(tài)去解決生活中的問(wèn)題。只有通過(guò)科學(xué)而合理的規劃，客觀(guān)而冷靜的思考，我們才能更高效地完成自己的學(xué)習任務(wù)。
大學(xué)云：“知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！狈堑礋o(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。唯有凝神靜心，方能擯除雜念、去偽存真，方可撥云去霧，見(jiàn)另一番海闊天空。
安靜，讓我們用從容的腳步走上人生的旅途，縱使前方布滿(mǎn)荊棘，不憂(yōu)亦不懼。
未名湖，是一片海洋。在這里，我們或許會(huì )經(jīng)歷成功與欣喜，或許會(huì )經(jīng)歷失敗與打擊。正是這些飽含著(zhù)歡笑與淚水的記憶，在裝點(diǎn)著(zhù)每個(gè)人燦爛的星空。無(wú)論怎樣蕩氣回腸的歌曲，最終都會(huì )歸于平靜。在安靜中，我們將這些或喜或悲的經(jīng)歷轉化為無(wú)價(jià)的精神財富，從而構建起一個(gè)更加精彩的內在世界……
安靜，是告別喧囂后的祥和，是遠離塵世后的淡泊，是浮華散盡后的返璞歸真，是歷經(jīng)千帆后那個(gè)真實(shí)的自我。
安靜，就是生命的指南針，是生活的潤滑劑。
安靜，就是生命的指南針，是生活的潤滑劑。
深秋，獨自漫步在未名湖邊的小路上，晶瑩的湖水倒映出一方金色的塔影。微涼的晚風(fēng)吹落了片片黃葉，空氣中蕩漾出一絲青草的香氣。尋一處僻靜的角落，靜靜仰望這漫天的繁星。這一刻，我發(fā)現，原來(lái)安靜，竟是豐富……
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