《駱駝王子》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《駱駝王子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《駱駝王子》讀后感1
《駱駝王子》這本書(shū)主要講了在野外，作者和當地向導強巴，恰巧碰見(jiàn)了兩只雪豹在追趕五只野駱駝，野駱駝在全球還有不到一千只，屬于超級稀有的動(dòng)物，眼看這幾只野駱駝中的一只小駱駝就快受傷，整個(gè)族群就快完蛋，作者趕緊用槍朝天打了兩聲，兩只雪豹總算停止了進(jìn)攻，被槍聲嚇跑了。從此，這些駱駝就認識了作者。
之后，駱駝王子越來(lái)越大，已經(jīng)變得和一只成年駱駝差不多大了，所以，駱駝王子就開(kāi)始了青春期的叛逆，開(kāi)始出現離家出走之類(lèi)的行為，照理來(lái)說(shuō)，他的父母應該不再管他，這樣，駱駝王子就能成為一支頂天立地的駱駝，可是，他的.父母反而給他越來(lái)越多的溫暖，于是，駱駝王子不再出現離家出走之類(lèi)的行為，所以，他表面上是一只成年駱駝，其實(shí)是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子。
兩年過(guò)去了，五只野駱駝?dòng)峙鲆?jiàn)了兩年前的兩只雪豹，這次，他們又帶來(lái)三只小雪豹，五只雪豹對戰四只駱駝，駱駝王子卻害怕的躲了起來(lái)，他不敢幫首領(lǐng)，結果首領(lǐng)被活活咬死，一只駱駝傷得太重，也站不起來(lái)了，剩下的兩只駱駝遠走高飛，駱駝王子只好去找作者，變成了一只家駱駝。
我看完這本書(shū)體會(huì )到了一個(gè)道理：千萬(wàn)不要太過(guò)于溺愛(ài)孩子了，要讓他體會(huì )到生活的艱辛，父母不可能一輩子陪在孩子的身邊，我們的未來(lái)要靠自己去拼搏。
《駱駝王子》讀后感2
今天我看了沈石溪爺爺寫(xiě)的《駱駝王子》，深受感動(dòng)。故事描寫(xiě)了沈石溪爺爺跟駱駝從"敵人"變成了"朋友"的過(guò)程，我想大家應該知道，要跟野生的動(dòng)物成為朋友，跟登天一樣困難�？墒�，沈石溪爺爺卻做到了，其實(shí)呀，沈石溪爺爺也是費了好大勁才跟駱駝王子它們成為朋友的'呢！
在沈石溪爺爺年輕的時(shí)候，有一次，在野外觀(guān)察時(shí)才跟駱駝成為了好朋友，但是，也不是一下子就給駱駝王子它們成為了好朋友，也是沈石溪爺爺幫駱駝?wù)陲L(fēng)擋雨，才陪養起了感情的。但是，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，駱駝群遭受了一場(chǎng)巨大的災難，他們被狼襲擊了�。ㄍ砩希┻@可怎么辦才好呢？這回呀，連沈石溪爺爺也犯難了！最后，雖然毫無(wú)防備的駱駝群勝利了，但是，這也是用鮮血和生命換來(lái)的呀！因為狼實(shí)在是太狡猾了，本來(lái)一共有兩只狼，它先派一只出來(lái)，另一只卻躲在一塊大石頭后面，然后，趁駱駝首領(lǐng)跟那只狼搏斗時(shí)，另外一只狼冷不丁的跳出來(lái)咬死了駱駝群的首領(lǐng)和其他的駱駝，最后，只剩下了三只駱駝了，分別是：駱駝王子，它的保姆，和它的媽媽。
最后，駱駝王子的媽媽和保姆離開(kāi)了他，去尋找另一個(gè)駱駝群了。駱駝王子因為跟沈石溪爺爺產(chǎn)生了感情，于是就先跟屁蟲(chóng)一樣，寸步不離的跟著(zhù)沈石溪爺爺。他們之間的感情實(shí)在是太感人了！
《駱駝王子》讀后感3
這本書(shū)的作者是有著(zhù)“動(dòng)物小說(shuō)大王”稱(chēng)號的沈石溪。它向我們講了駱駝王子從小時(shí)候到成年的生活過(guò)程和經(jīng)歷。
駱駝王子從小就收到家人的溺愛(ài)，沉浸在蜜罐溫床里。因此，它成天在母親身邊，享受著(zhù)母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。深受寵愛(ài)的駱駝王子漸漸長(cháng)大了�？此仆獗韴詮姷乃�，其實(shí)內心還是一個(gè)沒(méi)有離開(kāi)母愛(ài)的幼兒。慢慢的，到了駱駝的青春背叛期，駱駝王子開(kāi)始表現得不合群眾了，不論其它駱駝怎么叫他，駱駝王子就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)相一樣，對其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外，使正在背叛期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛(ài)中，成為了一個(gè)“永遠長(cháng)不大的孩子”
我真為駱駝王子感到可惜。一只好好的駱駝，居然成了一個(gè)“永遠長(cháng)不大的孩子”。是因為甜蜜的母愛(ài)才使駱駝王子無(wú)法長(cháng)大，自己面對生活。我們要學(xué)會(huì )自己自己面對生活，不能總是依賴(lài)父母的'幫助。等到將來(lái)父母老了，還有誰(shuí)能幫助你?還不是要靠我們自己去努力。這使我想起了我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)篇名字叫中華少年。在這首詩(shī)中，講到了“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記最危險的時(shí)候”戰歌飛旋“! ”這幾句話(huà)在讓我們要學(xué)會(huì )自己面對生活。
現在我們是六年級的學(xué)生了，已不再是那個(gè)不懂事的小孩子了。要向文中說(shuō)的那樣，學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )懂事。這才是一個(gè)六年級學(xué)生應該有的責任。
《駱駝王子》讀后感4
這幾天我們看了《駱駝王子》這本書(shū) , 書(shū)中描繪的是一只叫做駱駝王子的小駱駝，他每天都沉浸在秋草母、杏眼雌、光脖子等的成年駱駝的溺愛(ài)中。這使得他的性格冷漠、膽小。
有一次，駱駝王子一個(gè)人在山腰間的小道散步，忽然，灰狼在拐過(guò)彎突然間撞見(jiàn)駱駝王子，白多黑少的狼眼狡黠地轉了轉，立刻明白自己孤身一狼難以對付這么大一匹駱駝，便知趣地停了下來(lái)，狼尾拖耷在地上，舌頭半伸在嘴外，這個(gè)姿勢表明，它此時(shí)此刻并沒(méi)有攻擊沖動(dòng)。
可是，駱駝王子雖然有著(zhù)高高大大已經(jīng)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量。當灰狼放棄快走的時(shí)候，駱駝王子突然左望望，右望望，像是再找成年駱駝求救，用灰狼的眼光來(lái)解讀駱駝王子此時(shí)臉上的神情，肯定讀出這一層意思：我軟弱可欺，毫無(wú)抵抗能力，怎么辦，趕緊逃吧！果然，當駱駝王子驚慌失措地向后退時(shí)，灰狼突然做出了準備攻擊的姿勢，突然，光脖子首領(lǐng)等成年駱駝大叫幾聲，灰狼知道：自己與這么多成年駱駝打斗，肯定是必死無(wú)疑的。于是，灰狼落荒而逃。
當家族遭遇強敵時(shí)，它選擇了逃跑；當家族需要保護時(shí)，他表現出冷漠和拒絕，使得家族四分五裂，該死的.死，該逃的逃。為了享受舒適，最后寧愿放棄自由的生活，變成一匹普通的家駱駝。這本書(shū)告訴我們：從小不能沉浸在溺愛(ài)之中，這樣就會(huì )變得膽小、懦弱、自私，在家人遇到困難時(shí)不能挺身而出，最后害人害己。
《駱駝王子》讀后感5
前幾天，我看了一本書(shū)，名叫《駱駝王子》，是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的！
這本書(shū)的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。
駱 駝王子從小就在成年駱駝的寵愛(ài)之下長(cháng)大。長(cháng)大后雖然高高大大，可卻像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì )照顧自己，心理上是個(gè)"永遠長(cháng)不大的孩子"。駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會(huì )有出息。初始，因為駱駝王子毀了首領(lǐng)，所以群族四分五裂。終于有一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開(kāi)了駱駝王子。后來(lái)，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機會(huì )，但也因為駱駝王子嫉妒媽媽喜歡小的'孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無(wú)奈離開(kāi)了駱駝王子。駱駝王子因沒(méi)有生活自理能力，所以走投無(wú)路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠的成了一匹托運的家駱駝。
看完《駱駝王子》我不禁起到了我們自己�，F在的孩子大多數都是獨生子女，在家里都寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這當然是體現了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是，如此嬌生慣養的孩子，長(cháng)大以后會(huì )成為什么樣的人呢 ？ "不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"，人也是同樣的一個(gè)道理。一個(gè)人如果不經(jīng)歷磨難，如何才能長(cháng)大。人生好比一條坎坷不平的道路，小時(shí)候多摔幾個(gè)跟頭，長(cháng)大之后才能明白如何避開(kāi)石頭，少摔跟頭。同學(xué)們，命運掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要再做第二個(gè)駱駝王子。
《駱駝王子》讀后感6
在寒風(fēng)凜冽，冷雨凄凄的晚上，我把《駱駝王子》合上了。書(shū)看完了，但我還未從故事中走出來(lái)，這個(gè)故事讓我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講“一個(gè)名為駱駝王子的野駱駝，由于父母們的溺愛(ài)，最后父母雙雙因它而死亡之后，成為一匹只能幫人運送東西的家駱駝。
當我讀到“盡管它腿上的傷痛已完全消失，但它的父母仍寸步不離地跟著(zhù)它，駱駝王子無(wú)論在那里，它的身邊總有一匹成年駱駝的影子”。我心頭不禁微微一震。成年駱駝那些行動(dòng)一點(diǎn)也不像愛(ài)它的父母，反而像一個(gè)跟班，一個(gè)保姆。這究竟是為了什么？駱駝王子成了一匹任人吆喝的家駱駝，是誰(shuí)之過(guò)？誰(shuí)的錯，答案不言而喻，是駱駝王子所謂的好父母，給了它錯誤的愛(ài)�？吹竭@里，想到這里，我感到氣憤，也感到惋惜，同時(shí)也王子傷心。
我不禁想到當今社會(huì )我不少的父母像駱駝王子一下溺愛(ài)他們的孩子，不！應該說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)蠶食他們孩子的幸福。讓他們的孩子學(xué)無(wú)所長(cháng)，連簡(jiǎn)單的家務(wù)也不會(huì )做。十指不沾陽(yáng)春水，這樣的孩子只能是溫室的.花朵，憑什么暴風(fēng)驟雨中遠洋。想到這里，我腦海中又浮現出常見(jiàn)的一幕，“一個(gè)剛剛學(xué)走路，大約一歲的孩子學(xué)習走路時(shí)跌倒了，他的父母立即沖過(guò)去，又是遞水又是遞糖，仿佛是孩子受到了極大的傷害。讓我看得目瞪口呆，在他們的身上我仿佛看到駱駝王子身邊的成年駱駝的影子。
由此，我不得不向全世界所有溺愛(ài)孩子的父母們呼吁，“不要讓你們的孩子做溫室的花朵了，只有堅硬翅膀，才能在藍天白云下搏擊長(cháng)空，只有經(jīng)歷過(guò)過(guò)風(fēng)雨，才能成為社會(huì )棟梁之材。
《駱駝王子》讀后感7
合上沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》這本書(shū)，我心中有無(wú)數感嘆。一個(gè)人在父母的溺愛(ài)下，怎么能長(cháng)大呢？
駱駝王子是一只“帥氣”的駱駝，也是表體上看上去最完美的駱駝，毫無(wú)疑問(wèn)，身體素質(zhì)也是一流的�？墒�，它完全缺乏保護能力。它一直在母愛(ài)的依據下生活，它遇到了一只狼，就把它嚇得全身發(fā)抖。
它不知道如何來(lái)保護自己，更不要說(shuō)如何跟狼斗了，它心里只是呼喚著(zhù)媽媽?zhuān)寢寢尶靵?lái)救它。駱駝首領(lǐng)便來(lái)拯護它，這樣它雖然得救了，但它卻變成越來(lái)越無(wú)用了。駱駝王子只能成為一匹普通的牲口。
看到這里，我不禁想到人與動(dòng)物也一樣，都會(huì )受到母親的關(guān)心，愛(ài)護。過(guò)度地愛(ài)孩子，這能給孩子帶來(lái)什么好處呢？其結果能成為母親所想象的那種效果嗎？這是一種溺愛(ài)，一種讓人失去健康生長(cháng)的溺愛(ài)。它只能毀了孩子的一生。從小要學(xué)會(huì )獨立，有自主心，不要老是依托父母身邊�，F在，我們都是家中的“小皇帝”，伸手來(lái)衣，張口來(lái)飯，從來(lái)沒(méi)有自主心。
一位母親和孩子到公園玩，“哇哇……”突然，傳來(lái)了小孩子的'哭喊聲，不忍心的一幕發(fā)生了：這位小孩摔了！可那位母親并沒(méi)有去扶他，只在一旁鼓勵孩子：“寶貝不哭，自己站起來(lái)�！焙⒆舆�在哇哇大哭，看沒(méi)人幫助他，他便自己站了起來(lái)，拍拍自己身上的塵土，勇敢地站起來(lái)了。我真欣賞這位母親，她教給孩子一種自強、自立，給了孩子勇敢頑強的精神。
我今年13歲了，我必須學(xué)會(huì )自立，拒絕父母過(guò)多的溺愛(ài)，這才成為一個(gè)堅強獨立有用的人。
《駱駝王子》讀后感8
好的書(shū)，就像一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，只要你認真去讀，你會(huì )受益無(wú)窮；它又像一層層的階梯，帶領(lǐng)著(zhù)你達到真理的云端；它又是知識的海洋，只要你愿意擠，就會(huì )擠出智慧的結晶，朋友們，有空多去了解書(shū)中那多姿多彩的世界吧！
在我看過(guò)的書(shū)里，有一本書(shū)名叫《駱駝王子》，它給了我很深的啟發(fā)：書(shū)中的”駱駝王子“其實(shí)是一匹野駱駝，但它過(guò)得卻像一位真正的王子，整天生活在溺愛(ài)的世界里，以至于”駱駝王子“長(cháng)大之后，因為父母并沒(méi)有教它如何面對猛獸，”駱駝王子“沒(méi)有生活經(jīng)驗，無(wú)法在野外生存下去，最后，成為了作者的家畜。
為什么一匹野駱駝會(huì )成為家畜呢？因為”駱駝王子“的父母太溺愛(ài)它了，沒(méi)有教”駱駝王子“獨立生存的本領(lǐng)。它的父母怕”駱駝王子“吃苦，什么事也不讓它做，也沒(méi)有給它鍛煉的`機會(huì )，事事都依靠父母，所以駱駝王子才會(huì )成為一匹軟弱的駱駝，什么都不會(huì )！反之，如果”駱駝王子“的父母很細心的告訴它，在野外要如何才能生存，那么”駱駝王子“一定會(huì )成為頂天立地的雄駱駝，說(shuō)不定還會(huì )成為數一數二的首領(lǐng)，稱(chēng)霸一方水土！
同樣的，對于我們人類(lèi)的成長(cháng)，如果我們的父母也像”駱駝王子“的父母一樣溺愛(ài)自己的孩子，也許我們到了成年后也不會(huì )做飯、洗衣，等等。雖然父母之愛(ài)是很偉大的，但是，過(guò)多的寵愛(ài)就成了溺愛(ài)，如果我們一直泡在溺愛(ài)的水池里，會(huì )變成什么呢？別人眼中的”低能兒“？乞丐中的一員……
我還看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)樹(shù)家庭有一個(gè)小樹(shù)寶寶，父母很溺愛(ài)它，把樹(shù)寶寶保護的嚴嚴實(shí)實(shí)的，把陽(yáng)光、雨露都擋在外面，過(guò)了幾個(gè)月，樹(shù)寶寶慢慢地病死了。
所以過(guò)度的保護、溺愛(ài)就像生活道路旁的無(wú)底深淵，一不小心就會(huì )掉下去。適度的愛(ài)才會(huì )讓我們更加健康，快樂(lè )的成長(cháng)！
《駱駝王子》讀后感9
如果一個(gè)人改受到撫愛(ài)時(shí)沒(méi)有受到撫愛(ài)，該走向獨立時(shí)沒(méi)有獨立，就沒(méi)有健全的性格。這個(gè)道理是我從《駱駝王子》這本書(shū)當中知道的。
《駱駝王子》這本書(shū)有兩個(gè)大故事，分別是：“駱駝王子”、“大羊駝和美洲豹”。
我先來(lái)講講“駱駝王子”這個(gè)故事吧！這個(gè)故事主要是講：一個(gè)半大的“駱駝王子”，因為從小就受到四匹成年駱駝的溺愛(ài)，所以長(cháng)大之后生活技能很弱，缺少應有的`責任感和生活的勇氣。在一個(gè)大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹的攻擊。成年雄雪豹撲到了駱駝首領(lǐng)的背上。然而，當時(shí)“駱駝王子”并沒(méi)有去救首領(lǐng)，是自己走了。首領(lǐng)死了，“駱駝王子”不得不成為首領(lǐng)，但是它最后寧愿放棄自由的生活，由一匹珍貴的駱駝變成了一匹普通的家駱駝，以為人類(lèi)馱行維持生命。
再來(lái)講講“大羊駝和美洲豹”在陽(yáng)光馬戲團里發(fā)生的一件事：一只大羊駝生了一只小羊駝，可是小羊駝死了，還有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它們倆關(guān)在一起了，讓母羊駝把它撫養長(cháng)大。誰(shuí)知，小美洲豹有了戀母癥，人們很急，就從外地又買(mǎi)進(jìn)一只公羊駝和一只美洲豹，母羊駝再次和公羊駝在一起，可小美洲豹卻不理不睬，最后小美洲豹忍不住殺死了公羊駝和小羊駝。
讓我們用心去體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣。
《駱駝王子》讀后感10
愛(ài)，原本是最甜蜜的果實(shí)，可一旦過(guò)了頭，就可能成為毒藥。
前幾天，我看了我最喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的《駱駝王子》這本書(shū)。這個(gè)故事講的是駱駝王子從小在群體無(wú)微不至的關(guān)懷下長(cháng)大，像掉進(jìn)了愛(ài)的蜜罐頭。誰(shuí)知道，無(wú)邊的寵愛(ài)卻讓駱駝群體陷入了大災難。已經(jīng)到了青春叛逆期的駱駝王子這時(shí)萌發(fā)了出走的欲望，但它的群體一直用愛(ài)束縛著(zhù)駱駝王子的心靈，使駱駝王子成了一匹沒(méi)法獨立生存心理上永遠都是小孩子的成年駱駝。最終駱駝王子因為而不敢與雪豹抗衡造成了首領(lǐng)與歪峰雄成了豹爪下的犧牲品。它又因妒忌使剛組建成的.新群體不歡而散。最后，它自己也失去了朋友、親人與自由，上演了一出讓人感慨萬(wàn)分的悲劇。
沈石溪運用強烈的對比手法，展開(kāi)豐富的想象，生動(dòng)地描述了大災難的可怕及駱駝王子和群體之間的瞬間、細節等場(chǎng)景，讓讀者更清晰地看到問(wèn)題的兩面性，仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)駱駝之間的喃喃細語(yǔ)，與作者一同遨游在無(wú)盡的想象中，更在豐富的情節中引發(fā)讀者的深思。
原本事情十分美好，可后來(lái)竟成了流血慘案，誰(shuí)之過(guò)？是的，表面上看是駱駝王子犯下的彌天大錯，可有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)造就了它心理的缺陷，誰(shuí)的錯？
花盆里種不出大樹(shù)，籠子里飛不出雄鷹。同樣的道理，媽媽的懷抱中也走不出真正的男子漢。我們想要成為身心健康的人，就要在合適的時(shí)間脫離甜膩膩的寵愛(ài)，獨自面對生活，才有能力以后照顧好自己，成為下一代的頂梁柱。
《駱駝王子》讀后感11
這個(gè)寒假，我看了《駱駝王子》這本書(shū)。
整本書(shū)主要敘述了駱駝王子的成長(cháng)過(guò)程以及族群的生活習性和艱難的戰斗。在一次雪豹的追殺下，作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛(ài)的就是駱駝王子�？伤谇啻浩诘臅r(shí)候經(jīng)常自己一個(gè)人跑出去，有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹(shù)的葉子和灰狼事件的負面效應，在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的“殺‘人’不眨眼”的利爪下，族群“四分五裂”，只剩下駱駝王子的母親和“自己”，在一路上又領(lǐng)回來(lái)兩匹駱駝，但是因為小時(shí)候被親人寵慣了的心理，一直膽小懦弱，覺(jué)得自己才是族群的中心，而因此彼此都不歡而散，最后駱駝王子想到了作者和藏族向導強巴，當了沈石溪的好幫手、好朋友。
當然了，我也有和駱駝王子的`那種想法，有一次我和奶奶、二姑姑去買(mǎi)東西，我想要一個(gè)玩具吧，而二姑姑說(shuō)回來(lái)再買(mǎi)，而奶奶卻說(shuō)：“還小孩子��？走走走，家里玩具多得是�！弊屛乙粴庵�，自己坐2路車(chē)從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無(wú)所事事的坐下來(lái)看電視，我覺(jué)得自己行，而大人卻覺(jué)得不行，會(huì )有什么危險之類(lèi)的。
我希望父母能把我放得開(kāi)些。哦！有一唏話(huà)，我記得很深：偶爾給自己放放風(fēng)吧，生活在籠子里的時(shí)間太多了。也許父母知道有時(shí)間時(shí)可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的獎勵很多，挫折也是一樣；不過(guò)，大家卻不喜歡，我卻和別人相反，在學(xué)習、成長(cháng)中都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。我也希望現在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅強，我也希望自己不要老依靠大人，后果也是和書(shū)上的駱駝王子一樣，那么，大家也不要學(xué)習駱駝王子喲！
《駱駝王子》讀后感12
今天，我讀了一本新書(shū)，名叫《駱駝王子》。作者是沈石溪。在這本書(shū)里，有一個(gè)小片段讓我記憶深刻，并且深有感受。這個(gè)小片段名叫《悲壯的大遷移》。
《悲壯的大遷移》的內容大概是這樣的：在某一天，巴顏喀拉山發(fā)生了地震，火山爆發(fā)。在那里居住的所有動(dòng)物只好別井離鄉，它們進(jìn)行了集體大遷移。在大遷移中，一群牦牛在寸草不生的戈壁灘上走了一天，都餓的受不了。
它們看見(jiàn)遠處有一片綠洲，所有的成年雄牦牛都一擁而上，自己吃的飽飽的，但是那些小牦牛卻餓的昏倒在地。在這場(chǎng)大遷移中，所有的雄野驢，雄疣豬，雄藏羚，雄野馬都向那雄/牦牛一樣，為了自己活命，不管自己幼獸的存活。
唯有一種動(dòng)物表現的與眾不同，它們就是野駱駝。它們在災難面前，很體貼它們的幼獸，把生的希望留給了后代。雖然死去了許多成年駱駝，但是它們成功地在新的`土地上存活下來(lái)。而那些為了自己活命，卻不管幼獸的存活的動(dòng)物，最后都死在了那場(chǎng)大遷移中了。
在生活中，我們也要學(xué)習那些成年駱駝們的精神，那種愿意奉獻的精神。在一個(gè)大群體中，如果每個(gè)人都像雄牦牛那樣自私自利的話(huà)，那么這個(gè)群體就會(huì )走向死亡;如果每個(gè)人都愿意向駱駝學(xué)習它們的奉獻精神，那么這個(gè)群體一定會(huì )更加強大起來(lái)的!
《駱駝王子》讀后感13
在生活中，我每一天都會(huì )對事物產(chǎn)生不一樣的感受，并不是每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)。今天我就要傾吐一下讀完《駱駝王子》的奇特感受。
這本書(shū)的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。作者是一個(gè)專(zhuān)門(mén)觀(guān)察動(dòng)物習性的人，在一次考察中，作者突然聽(tīng)到撕咬聲，發(fā)現是5頭野駱駝在和雪豹打斗著(zhù)，由于野駱駝的稀少，作者開(kāi)槍打跑了雪豹，然后帶上藥草和食物，想趁機和它們混熟并了解野駱駝的習性，他有驚無(wú)險地使駱駝信任了他。這里有兩只公駱駝，兩只母駱駝，一只小駱駝。他把小駱駝起名為駱駝王子。駱駝王子漸漸變高了，變俊了，可性格還是小時(shí)候的性格。最后駱駝王子因為性格變成了家駱駝。
使我感受最為深刻的'，還是駱駝王子的青春期叛逆，按理說(shuō)所有人或動(dòng)物在達到一定年齡時(shí)會(huì )對親人產(chǎn)生抵抗情緒，有些還會(huì )離家出走，駱駝也一樣，駱駝王子在離家出走的過(guò)程中遇到了灰狼，灰狼在駱駝面前是那么微不足道，可因為母親的過(guò)分溺愛(ài)，導致駱駝王子的性格定格在幼年時(shí)代，對灰狼沒(méi)有任何防備，直到在駱駝群來(lái)了之后灰狼才逃走，在經(jīng)過(guò)了這件事，它變得更加依戀母親，不能自食其力，最終在母親離它而去之后投靠了人類(lèi)。
我覺(jué)得，作為孩子，我們應該逐漸學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自我保護，不要過(guò)于依戀母親，勇于冒險，探索未知世界。同時(shí)，作為家長(cháng)也不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。
《駱駝王子》讀后感14
《駱駝王子》是沈石溪的一本勵志動(dòng)物的小說(shuō)，雖然是寫(xiě)動(dòng)物，但是書(shū)中包含著(zhù)哲理、對成人，孩子都有啟發(fā)。
書(shū)中的主人公是駱駝王子，它是一個(gè)名副其實(shí)的王子，寵兒，它，是父母百般溺愛(ài)對象，群族小心呵護的寵兒，它身材魁梧，四肢發(fā)達——是一匹年少氣盛的青年駱駝，是家族的繼承人，是未來(lái)群族的首領(lǐng)。
可是，它，膽小、懦弱，似后主劉禪般無(wú)能。因為它誤食中毒，失去了闖蕩世界的.信心，在懸崖邊被灰狼嚇得魂飛魄散，一直向駱駝們發(fā)出SOS信號，希望得到支援。它是一只不需吃苦，只管享受，不需動(dòng)腦，只管服從的懶駱駝。家族分散，它走投無(wú)路，投奔沈石溪，成為家養駱駝，它為了舒適，放棄了自由，可悲、可嘆、可憐……
到底是什么原因讓駱駝王子成為家養駱駝？這與父母息息相關(guān)，秋草母，把愛(ài)都給了駱駝王子，不讓它去外面冒險，使最后以悲劇收尾。
我的父母很智慧，在我七歲學(xué)自行車(chē)時(shí)，母親給我把了兩天后，就只在一旁袖手旁觀(guān)，不“心疼”我的磕磕碰碰。最終，我能騎著(zhù)自行車(chē)到處兜風(fēng)了。鴨媽媽也一樣，看著(zhù)鴨子們（小鴨子）上樓梯，決不伸手相助，而是看著(zhù)鴨子們成功。要是秋草母真的像鴨子媽媽一樣，智慧，懂得放手，她兒子也不會(huì )是這個(gè)結局。
生活中的成長(cháng)，不僅僅是長(cháng)身體，更要長(cháng)內心的強大。
《駱駝王子》讀后感15
天下所有的父母都非常愛(ài)自己的孩子，適中的愛(ài)能讓孩子健康長(cháng)大，而過(guò)分的愛(ài)，就成了溺愛(ài)，往往卻害了孩子。而這本書(shū)，講述的就是一個(gè)動(dòng)物之間的溺愛(ài)。
這本書(shū)是著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱(chēng)描述一個(gè)令人嘆息的故事：”駱駝王子“從小生活在一種溺愛(ài)的環(huán)境里。到了離開(kāi)媽媽的年齡，它卻死活不離開(kāi)。不離開(kāi)不要緊，還可以再過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間，但它卻一直到它的媽媽離開(kāi)它時(shí)，它絕望了，自己什么都不會(huì )。而造成這一切的原因，就是因為所有它的駱駝長(cháng)輩們都特別的溺愛(ài)它，而在這個(gè)過(guò)程中，還有兩匹雄駱駝為它犧牲了。
這本書(shū)中，讓我感受最深的是第十五章——令人遺憾的歸順。主要寫(xiě)了：駱駝王子的家庭終于都不再要它，它便跑到了作者那里，終于，它由一匹稀有的野駱駝，變成了家駱駝。讓我感受最深的是這句話(huà)：它的嘴痛苦地扭曲，寬寬的'鼻翼快速翕動(dòng)，透出不被理解的焦慮；淡褐色的眼睛里水汪汪的，好像蒙著(zhù)一層淚光。這句話(huà)詳細的描寫(xiě)駱駝王子被冤枉的樣子，但也寫(xiě)出駱駝王子離開(kāi)親人后，想找作者來(lái)當它的主人的愿望，而為什么會(huì )成家駱駝，答案也在內：因為駱駝王子的母親太愛(ài)它了，什么事都不讓它做，所以使不能獨立，需要別人來(lái)養活它。
再來(lái)看看我吧，都10歲了，連煮個(gè)雞蛋都不會(huì )。一是媽媽不讓我動(dòng)手，怕?tīng)C傷我了；二是我也不想動(dòng)，什么事都由媽媽給安排好，等著(zhù)吃多好啊。有時(shí)媽媽加班，她還要回家把我安排好，然后才能安心上班。
通過(guò)這本書(shū)，我覺(jué)悟到：我不能什么事都依賴(lài)媽媽?zhuān)乙惨獎?dòng)手去做，自已去學(xué)。我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)梢凰墒职�，為了我長(cháng)大后自己能獨力，我不想”駱駝王子“的悲劇在我身上重演。
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