窮人讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的窮人讀后感，歡迎閱讀與收藏。
窮人讀后感1
《窮人》是俄國著(zhù)名作家列夫·托爾斯泰的作品。當時(shí)，俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良、情操高尚。課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養了她的兩個(gè)孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。作者透過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的苦難生活和他們完美的心靈。
另外，俄國作家陀思妥耶夫斯基（1821—1881）發(fā)表于1846年的'第一部長(cháng)篇小說(shuō)也叫《窮人》，也是他的成名作，曾博得別林斯基的贊賞，被他稱(chēng)之為“社會(huì )小說(shuō)的第一次嘗試”。
窮人讀后感2
恩利科的母親寫(xiě)文章給他，告訴他要幫助窮苦的人，要幫助為孩子乞討的母親，幫助沒(méi)有面包吃的孩子，要給他們錢(qián)，幫助他們渡過(guò)艱苦的`日子。
我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，遇到乞討的媽媽和孩子，爸爸媽媽總是給我錢(qián)讓我給他們，雖然我很想用這些錢(qián)買(mǎi)零食和貼畫(huà)，但是我還是送給可憐的媽媽和孩子了，因為他們需要我的幫助。
媽媽讓我好好學(xué)習，長(cháng)大了賺更多的錢(qián)，幫助更多的人。
窮人讀后感3
這篇課文主要講了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜因擔心丈夫出海打魚(yú)出事，無(wú)意中發(fā)現鄰居西蒙去世了，所以她收養了已故鄰居西蒙的`兩個(gè)兒子，害怕丈夫回來(lái)不同意收養這兩個(gè)孩子，最后和桑娜有著(zhù)同樣善良的心的丈夫同意了收養兩個(gè)孩子。
通過(guò)這篇課文我明白了，人無(wú)論處于怎樣的境地，都應當保持精神的富足，那樣才會(huì )無(wú)論艱辛與否，都感到幸福。
窮人讀后感4
《窮人》這篇小說(shuō)，在人教版語(yǔ)文書(shū)上六年級第二單元上有其中的一段。
雖然我只讀了《窮人》中的一段，但我仍能感受到歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德。
這一段主要講桑娜抱回孩子后，寧愿自己承擔痛苦和勞累，也要把西蒙的.兩個(gè)孩子撫養長(cháng)大的樸實(shí)、善良的美好品質(zhì)。
我覺(jué)得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質(zhì)，看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過(guò)了難關(guān)，又養成了自己助人為樂(lè )的品質(zhì)。如果我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，只有這樣人與人互相幫助，這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家，才會(huì )變地更加和諧、美好。
窮人讀后感5
助人為樂(lè )是一種能讓自己和他人都快樂(lè )的事，這是我看過(guò)著(zhù)篇課文所發(fā)出的感嘆。
以前，在我們育才學(xué)校們口的那個(gè)橋還是一座拱橋。在這一帶，有一位拾荒的老人經(jīng)常在這里出沒(méi)，有一次，在上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了他，由于橋的.坡度大，車(chē)上的東西也重，那位老人的車(chē)在半路滑了下來(lái)，我急忙的跑過(guò)去，助了他一臂之力，“嘩！”三輪車(chē)一下子就上了，我喜歡做好事不留名，在老爺爺回頭時(shí)竄進(jìn)了學(xué)校。
幫助別人，快樂(lè )自己！一起行動(dòng)吧！
窮人讀后感6
課文記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動(dòng)收養以故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
從文中的8，9段可以看出桑娜的心情是互相矛盾的，實(shí)際上反映了桑娜同情窮人，關(guān)心窮人的品質(zhì)，但又怕丈夫責罵她。從文中的24段細致地描寫(xiě)了漁夫做決定的前后過(guò)程，說(shuō)明他有一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的'心。夫妻倆的想法不謀而合。
文中我看到了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )于助人的窮苦勞動(dòng)婦女桑娜，一個(gè)爽直，樂(lè )于助人的漁夫。
窮人讀后感7
今天我學(xué)習了一篇文章叫《窮人》，文章除了題目沒(méi)有一個(gè)窮字。學(xué)習后我感觸很深。
講的是漁夫和他的妻子桑娜，在鄰居西蒙死后把她的兩個(gè)孩子抱過(guò)來(lái)?yè)狃B的事。
這一篇文章和《賣(mài)火柴的小女孩》形成鮮明的.對比。
我們應當學(xué)習漁夫和桑娜那種寧愿自己受苦也要幫助別人的品質(zhì)。
窮人讀后感8
今天我讀了一篇童話(huà)故事，故事的名字叫做《窮人和富人》，講的是上帝分別到窮人和富人家里借宿，遭到了窮人的款待、富人的拒絕。讀過(guò)這篇故事，我明白了兩個(gè)道理：
窮人們雖然很窮，沒(méi)有好的東西招待客人，但是他們很熱情，有一顆善良的`心。他們把自己不多的食物、僅有的床都讓給客人，自己卻挨餓、受苦。他們的好心得到了好的回報。所以我想，“小朋友們對別人要善良”
富人們雖然有很多的錢(qián)，什么都不缺，但是他們沒(méi)有允許客人到他們家里借宿，把客人趕出了家門(mén)，即小氣又貪心，看見(jiàn)別人得到一點(diǎn)好處自己也想不勞而獲，結果一無(wú)所獲，反而失去了一匹馬�？吹礁蝗说慕逃�，我想“小朋友們不能學(xué)富人，太貪心又自私”。(.)
窮人讀后感9
一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要幫助的時(shí)候，不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。
《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養鄰居西蒙的兩個(gè)孩子，最后把他們撫養成人的故事�！熬映扇酥�，不成人之惡�！背扇酥朗且环N修養，也是一種高尚的品德。成人之美之人，是出自對別人的'尊重和關(guān)心，對別人的缺點(diǎn)善良的指出；對別人的為難盡力相助；成功時(shí)不居動(dòng)自傲，而是想到別人對自己的幫助和感恩。
當桑那拉開(kāi)帳子的那一刻，無(wú)言的感動(dòng)潮水一樣包圍了你我：寧可自己受苦，也要幫助別人！他們用行動(dòng)解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛(ài)心去世界，因為只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
窮人讀后感10
我們現在，有多少人缺少美德。人，因為純潔而美麗，因為善良而美麗。人自身的美麗，應該根據自己的內心美，內心美才會(huì )外表美。桑娜和漁夫不一定很美，可是，心靈美麗注定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
人的一生里，有無(wú)數種美麗，而外表美只是一件可有可無(wú)的“紗衣”。而內心美則是永遠不可丟失的精神食糧。因此，我要學(xué)習他們的'品質(zhì)，幫助別人，快樂(lè )自己，自己心里也會(huì )踏實(shí)。我要向桑娜一家學(xué)習。
善良，是一個(gè)美好的內心品質(zhì)，美麗的心靈。
窮人讀后感11
我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的'根本。如果能夠仁愛(ài)，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛(ài)人助人，同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人，那應該給他們，你可曾想過(guò)他們的感受嗎？他們可能忍受饑寒，也可能會(huì )凍死或餓死。如果我們給他們錢(qián)，他們會(huì )保佑我們。這種感覺(jué)很好。
我明白了，給予是快樂(lè )的。在生活中有許多事情在等著(zhù)我們去解決，有很多人在等著(zhù)我們卻關(guān)心。我現在感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美。
窮人讀后感12
昨日我學(xué)了《窮人》那一課，這篇文章是列夫·托爾斯泰寫(xiě)的，我讀過(guò)他寫(xiě)的許多文章，如：《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。
這篇文章主要資料是：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫主動(dòng)收養已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
這兩夫婦窮在從早到晚的.干活也掙不了多少錢(qián)，每餐飯僅有黑面包和魚(yú)，有時(shí)連魚(yú)也沒(méi)得吃。但他們也有富的一面，他們的富表此刻勤勞、善良，對人很關(guān)心，富有同情心。所以他們活的多姿多彩，有滋有味。
桑娜和漁夫寧可自我吃苦也要幫忙別人的完美品質(zhì)值得我們學(xué)習!
窮人讀后感13
《窮人》這篇課文是我很感動(dòng)，因為桑娜當面臨自己到底是挨揍還是生活更加艱苦的.兩個(gè)選擇時(shí)，她卻不假思索的選擇了生活更加艱苦，養育五個(gè)孩子。還有丈夫來(lái)了以后也是說(shuō)要收養孩子，說(shuō)明他們兩個(gè)都是善良的人。還可以看出桑娜也是一個(gè)干凈勤勞的人。
長(cháng)大以后，我也要向他們一樣，做一個(gè)又勤勞、又干凈、又不怕困那的人。
窮人讀后感14
讀完這篇課文后，我感到桑娜和漁夫那顆金子般的心，是那樣的明亮、那樣的.溫暖。如果世上所有人能夠擁有愛(ài)心，同情窮苦的人。如果人人都能做到這一點(diǎn)，我們將改變世界�！陡F人》這篇課文就像一首歌，譜寫(xiě)著(zhù)人間的真情……
窮人讀后感15
今天我們講的是第二單元的第六課窮人，窮人這篇課文講述了這篇課文講了桑拿和她丈夫過(guò)著(zhù)艱苦的生活，桑拿在家等待丈夫打雨回來(lái)的.時(shí)候，他很擔心丈夫，便出去看能不能看見(jiàn)丈夫的船，天朦朧朧的，啥都看不見(jiàn)，便去看看她的鄰居西蒙，發(fā)現西蒙死了，便把倆個(gè)孩子帶回家，等他丈夫回家的時(shí)候，他告訴丈夫西蒙死了，最后桑拿告訴丈夫他把西蒙的倆個(gè)孩子都帶了回來(lái)。
這篇課文告訴我們，雖然我們窮但是窮也有愛(ài)心、也要責任心更加勇于奉獻。
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