小婦人讀書(shū)心得

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的小婦人讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。

小婦人讀書(shū)心得1

　　馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。小說(shuō)強調了她們的個(gè)性與尊嚴，但也表現出她們的自我表現約束，而獨立自強是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)，她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正，并從中獲得了幸福與快樂(lè )。

　　大女孩梅格，她愿為愛(ài)情甘于貧困，我喜歡她不為金錢(qián)所誘惑的性格和淑女風(fēng)范。二女孩喬，她無(wú)拘無(wú)束，我喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅定不移的決心。三女孩貝思，她的恬靜，使她做任何事都毫無(wú)怨言，我喜歡她總是為別人著(zhù)想的善良品德。小女孩艾米，她很堅強，把扶貧當作自己的'信念。她們的理想與命運不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。

　　在她們看來(lái)，家是她們的生長(cháng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們仔細聆聽(tīng)母親的教誨，用自己靈巧的雙手和智慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng )意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(cháng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。

　　這四個(gè)女孩的個(gè)性和心態(tài)，對于現在的年輕人來(lái)說(shuō)是難能可貴的，是值得學(xué)習的，善良、堅韌、智慧、靈動(dòng)，以及母親的包容與教誨，我們作為新一代年輕人，應當學(xué)習。雖然文字有限，但是蘊意無(wú)限，每本書(shū)，每個(gè)故事都有我們值得去讀，值得去學(xué)習的地方，正應了那句話(huà)：書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

小婦人讀書(shū)心得2

　　《小婦人》是一本家喻戶(hù)曉的小說(shuō)了吧?自從小時(shí)候看了一部由這部小說(shuō)改編的動(dòng)畫(huà)片之后，我就喜歡上了這部小說(shuō)了。

　　還記得自己完完整整得讀完這部小說(shuō)的時(shí)候，是在初中二年級，高中一年級的時(shí)候又重新閱讀了一邊。那時(shí)候總是利用中午休息的時(shí)候拼命的讀書(shū)，然后飆車(chē)去上課，呵呵，結果下午上課的時(shí)候，還總是沉浸在書(shū)中的情節，幻想著(zhù)自己就是書(shū)中的女孩子們，在一個(gè)溫暖的午后，快快樂(lè )樂(lè )的在花園里曬太陽(yáng)，討論英國戲劇，做一個(gè)幸福的“小婦人”。

　　一轉眼，將近10年過(guò)去……這本書(shū)已經(jīng)被我擱置在書(shū)架上很多年了，我承認有很多的細節已經(jīng)想不起來(lái)，可是腦海中依然忘不了那些經(jīng)典的情節。

　　場(chǎng)景一:勞里被喬告知她“不能”愛(ài)他，于是決定離開(kāi)，去歐洲留學(xué)。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。

　　勞里轉過(guò)頭:“噢，喬，難道你不能?”

　　喬:“是的，特迪(勞里的昵稱(chēng)，只有喬這樣稱(chēng)呼他)，我真希望能�！�

　　場(chǎng)景二:喬最心愛(ài)的妹妹貝絲終于還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經(jīng)嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個(gè)人。她躺在床上，覺(jué)得自己非常寂寞。她開(kāi)始想念她的特迪，和他們以前的快樂(lè )生活。然后她睡著(zhù)了，在夢(mèng)里，她看見(jiàn)她的男孩特迪來(lái)到她的身邊……睜開(kāi)眼睛，這不是夢(mèng)，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著(zhù)她。

　　喬跳起來(lái)，用自己的枕頭打他:“噢，特迪，你回來(lái)了�！�

　　勞里接過(guò)枕頭:“是的，喬。我回來(lái)了，還有我的未婚妻--艾米�！�

　　這將會(huì )是一種怎樣的感覺(jué)?每次讀到這里，我都會(huì )有一種莫名的傷感。當愛(ài)情出現的時(shí)候，我們還不明白;當我們明白的時(shí)候，愛(ài)情卻已經(jīng)永遠的離開(kāi)……喬是喜歡勞里的，可是當她的.生活中還有貝絲的時(shí)候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開(kāi)始明白自己的感情，我想這個(gè)時(shí)候的喬，一定喜歡看見(jiàn)“她的男孩”回來(lái)，然后告訴他:“是的，特迪，我能�！比欢�這一切已經(jīng)太晚，喬已經(jīng)永遠的失去了她的特迪，“她的男孩”已經(jīng)變成了自己的妹夫--勞倫斯先生。

　　這大概也是我不喜歡艾米的原因之一，這個(gè)有點(diǎn)自私的小女孩總是幸運的得到喬想要的--無(wú)論是歐洲旅行還是她的特迪�？墒沁@也不能成為指責她的理由，畢竟在勞里最受傷的時(shí)候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。

　　這段文字讓我讀著(zhù)心痛。為喬，也為每一個(gè)錯過(guò)的人……

　　曾經(jīng)有句話(huà)說(shuō)得很好“很不相逢未嫁時(shí)”，只是真的在未嫁的時(shí)候遇見(jiàn)，你又真的能肯定自己就會(huì )那么有慧眼的在茫茫的人海里認定這一個(gè)，就是你想要的那一個(gè)?蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，這個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，卻道出了無(wú)盡的道理來(lái)。

　　所以，不要感嘆自己錯過(guò)，雖然我們都很無(wú)奈和感傷;不要沉溺在被我們錯過(guò)的那一個(gè)人身上，也許我們都不曾發(fā)現，只有現在擁有的，才是最讓人覺(jué)得溫暖和幸福的。

小婦人讀書(shū)心得3

　　《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國的奧爾科特。這本書(shū)主要講的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。

　　這本書(shū)中，沒(méi)有跌巖起伏的情節，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良、忠誠及對親情的渴望深深地感動(dòng)了我。

　　作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細節，但卻處處顯露出對愛(ài)與美好生活的憧憬。

　　馬奇家雖然貧寒，但家里的女孩卻對任何事都抱著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

　　小說(shuō)強調了她們的個(gè)性與尊嚴，但也有表現出她們的自我約束，而獨立自強。這四個(gè)女孩的共同優(yōu)點(diǎn)就是，她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。

　　這也是值得每個(gè)人學(xué)習的。

　　接下來(lái)是通屬于思想的“慮”字，《大學(xué)》用“慮”字代表“精思”，而精思到了最后也就成了“慮而得”，就如子思《中庸》所說(shuō)：“不勉而中，不思而得”的境界，因為經(jīng)過(guò)“知、止、定、靜、安”的治心修養后，思慮的慧力開(kāi)發(fā)了，就可得入“明明德”而見(jiàn)道德真正成果。

　　在她們看來(lái)，家是她們的生長(cháng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì )仔細聆聽(tīng)母親的教誨，會(huì )用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng )意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(cháng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。

　　巴金在回憶自己寫(xiě)下這些文字時(shí)，說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“我熟悉我所描寫(xiě)的人物和生活，因為我在那樣的家庭里度過(guò)了我最初的十九年的歲月，那些人都是我當時(shí)朝夕相見(jiàn)的，也是我所愛(ài)過(guò)和我所恨過(guò)的。然而我并不是寫(xiě)我自己家庭的歷史，我寫(xiě)了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫(xiě)梅，寫(xiě)瑞玨，寫(xiě)鳴鳳，我心里充滿(mǎn)了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進(jìn)了我的小說(shuō)，我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲：冤枉！我真不忍挖開(kāi)我的回憶的墳墓，那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史�！�

　　作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類(lèi)偉大的親情和友情。

　　在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，與她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人永遠生活在一起就是天下最幸福的事。

　　我喜歡不為金錢(qián)所誘惑的梅格，也喜歡她的淑女風(fēng)范；我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的'堅定不移的決心；我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，喜歡她總是為別人著(zhù)想的善良品德；我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作自己的理想。她們的理想與命運各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。

　　通過(guò)葛朗臺使我明白了：金錢(qián)在當時(shí)社會(huì )具有無(wú)邊的影響力，同時(shí)也揭露了當時(shí)資產(chǎn)階級社會(huì )活動(dòng)中赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。

　　寒假看《教師最需要什么》一書(shū)，受益匪淺，書(shū)中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質(zhì)：比如職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)水平、敬業(yè)精神等等，而我感受最深的是教師的賞識教育。

　　首先中國民族民間音樂(lè )源遠流長(cháng)，蘊藏深厚的文化底蘊，我們應重視民族民間音樂(lè )。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術(shù)學(xué)科獨特的功能，同時(shí)運用優(yōu)秀的民族民間音樂(lè )實(shí)施美育，這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民間音樂(lè )來(lái)培養學(xué)生的審美情趣，通過(guò)審美的陶冶達到思想的升華。

　　通過(guò)這本書(shū)，我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個(gè)女孩堅強、樂(lè )觀(guān)的精神將永遠貯存在我的心里。從她們身上，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了要懂得知足但不能滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )了要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè )觀(guān)精神。

　　同時(shí)也學(xué)會(huì )了要加倍珍惜自己所擁有的，不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會(huì )時(shí)時(shí)刻刻浮現我的腦海中，提醒著(zhù)我，要堅強，要有一顆純潔的心。

　　現實(shí)生活中總有一些人在失敗時(shí)怨天尤人，歸咎于不得天時(shí)、地利、人和。其實(shí)，在我們失敗時(shí)，有沒(méi)有認真反省一下，檢討一下我們日常生活中的習慣，把這些習慣歸歸類(lèi)，哪些是好習慣，比如：比較守時(shí)；作事有主有次；做事抓緊時(shí)間；對人和藹……哪些是壞習慣，比如：工作間混亂；做事不分主次；不能自我控制情緒；隨便指責別人等等。如此來(lái)，可謂小習慣都能影響大事情。為了幫助有志于成功人士提高效率，更加完善自己，我精心準備，概括了成功人士的七個(gè)做事習慣：

　　自由的前提的一定是選擇，我們在生活中總會(huì )聽(tīng)到“沒(méi)辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。一般人也都會(huì )選擇隨大流，一邊隨一邊抱怨。其實(shí)，選擇的前提就是有自己的精神立場(chǎng)或者說(shuō)信仰，并能夠根據自己的信仰對生活做出解釋?zhuān)瑥亩�做出符合自己的選擇。在選擇的基礎上，根據實(shí)際情況對自己的觀(guān)點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)行調整。注意，是“調整”不是放棄自己的觀(guān)點(diǎn)隨大流。

　　反思失敗的教訓，我們應該從思想上意識到細節的重要性，不必再去夸大自我，心浮氣燥，不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起�！昂２粨窦毩�，故能成其大；山不拒細壤，故能就其高”我們應再次重新認識它的含義：從個(gè)人做起，從與一個(gè)團隊的合作開(kāi)始，認認真真的做一些小事�！耙患也恢�，何以治天下”，這樣才能培養出良好的個(gè)人素質(zhì)，形成一個(gè)優(yōu)良的團隊，一個(gè)更具生命力的企業(yè)。

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

小婦人讀書(shū)心得4

　　《小婦人》是美國女作家路易莎。梅。奧爾科特用樸實(shí)無(wú)華的寫(xiě)實(shí)手法描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。故事發(fā)生在十九世紀中期。

　　這本書(shū)主要講：馬奇家的四姐妹，在他們藝術(shù)家一般的才能下，強調的是個(gè)人的尊嚴和我們的自立、自律的重要，她們寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈鋼琴、創(chuàng )作劇本，演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著(zhù)她們怎樣的多才多藝。同時(shí)，她們又結社、又辦報、照顧嬸嬸、做家庭教師、勤奮寫(xiě)作的任務(wù)。明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的`歸宿雖然各不相同，無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對死亡的貝思，還有扶弱為己任的艾米，雖然她們的理想和命運都不盡相同，但是他們都具有了自強、自立的共同特點(diǎn)，洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)的、有理想的、的坦然面對死亡的主義精神。

　　這本書(shū)，作者給我們描繪了一幅幅溫馨動(dòng)人的家庭生活圖，人物栩栩如生，洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義精神，這些都將深深的吸引著(zhù)讀者，并將使這部份的作品具有永恒的魅力還有她們對家庭的眷戀；對愛(ài)的忠誠以及對親情的渴望，描寫(xiě)了他們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷經(jīng)的艱苦。

　　《小婦人》這本書(shū)告訴我：理想和命運是不相同的，可是應該都有著(zhù)自強自立的共同特點(diǎn)。

小婦人讀書(shū)心得5

　　《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，它的作者是美國的路易莎·奧爾科特。小說(shuō)以19世紀末期的美國家庭生活為題材，生動(dòng)的描述了馬奇一家四姐妹從懵懂少女變成小婦人的成長(cháng)經(jīng)歷。

　　《小婦人》中描寫(xiě)的故事圍繞家庭生活展開(kāi)，給讀者講述了生活中平凡的小事，我們能從其中找到最真實(shí)的自己。文中，有一件事給了我很大的啟發(fā)。馬奇先生從軍隊寄來(lái)了信，在艱辛的歲月里，幾乎每封書(shū)信都會(huì )勾起人們的傷感。而馬奇這封信中卻很少提到困苦、危險、想、思鄉，這是一封充滿(mǎn)了希望、喜悅的書(shū)信，很多內容是對軍隊生活的描述，只有信末，寫(xiě)信人才將自己對家中女兒們的愛(ài)與關(guān)懷寄托于文字之中。從信中可以看出馬奇先生是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、不怕困難的人，他很想念女兒和妻子，他愛(ài)女兒也愛(ài)家，只字未提自己的困苦，把關(guān)愛(ài)充分的表現出來(lái)，父親的信給了孩子們很大的鼓勵，讓他們能成功的認識到自己的價(jià)值。

　　有一段時(shí)間，大姐瑪格麗特去安妮·莫法特家中參加了兩個(gè)禮拜的游樂(lè )，其中有舞會(huì )，回來(lái)后，她變成了愛(ài)慕虛榮的女孩。文中有這么一段話(huà)“只要這種喜歡不變成一種癖好，引導你去做愚蠢或不害臊的事，那么這樣的心態(tài)就十分正常，瑪格麗特，你要學(xué)著(zhù)去認識，去珍視那些值得擁有的贊美，更要在美貌之外，憑借嫻熟質(zhì)樸的德行去贏(yíng)取贊美�！币龑�我們不去追求那些華而不實(shí)的東西，去尋找心靈的真善美，女孩子喜歡精致漂亮的東西可以，但是不能一味的追求這種無(wú)用的東西，要做好本質(zhì)的自己。

　　在文章最后，除了貝斯的去世，所有人都擁有了美滿(mǎn)的`家庭，過(guò)上了幸福的生活，這天倫之愛(ài)讓我深受感動(dòng)，她的臉龐上、聲音里洋溢著(zhù)慈母的關(guān)愛(ài)和謙遜。

　　“哦!我的孩子們，無(wú)論這一生有多長(cháng)，但愿你們能永遠的如此幸�？鞓�(lè )�！毙≌f(shuō)的結局很美好。一家十二個(gè)人其樂(lè )融融的在一起，永遠快樂(lè )。這四個(gè)女孩是世間所有少女的縮影，從他們身上，我們既能看到情竇初開(kāi)的少女對美好愛(ài)情的執著(zhù)追求，也能感受到纖弱少女為理想而努力奮斗的的堅韌。同時(shí)，我們還能看到她們身上綻放出來(lái)真善美的光輝，并被她們所具備的善良、忠誠、無(wú)私、勇敢等諸多優(yōu)良品質(zhì)所感染�！缎�婦人》時(shí)時(shí)奏響著(zhù)人間真善美的旋律。

小婦人讀書(shū)心得6

　　最近看了一外國譯本名著(zhù)——《小婦人》，常常被作者那種詼諧幽默且生動(dòng)樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)所浸染所感動(dòng)，有時(shí)候強烈的希望不受耽擱的一口氣把它讀完；有時(shí)候又情不自禁的放慢速度想仔細的回味它的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)；甚至腦子里會(huì )呈現出現書(shū)中所講的畫(huà)面，心情隨著(zhù)情節跌宕而大起大落。

　　翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，譯書(shū)的作者說(shuō)它是所有女孩子所必讀的好書(shū)。開(kāi)始是好奇，吸引我的讀下去的是它的那個(gè)簡(jiǎn)介，上面說(shuō)由一群小女孩的經(jīng)歷向我們介紹一個(gè)究竟什么幸福、人怎樣滿(mǎn)足的`的大道理。

　　在這個(gè)物欲橫飛的所謂的高度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )世界里，經(jīng)常有人茫然地詢(xún)問(wèn)幸福是什么，我自己也會(huì )面對這樣的問(wèn)題而感到迷惘。是什么造成這么個(gè)呆滯麻木的世界的呢？又有誰(shuí)可以對這種“物欲吃人”的境況負責呢？

　　或許我沒(méi)有這個(gè)資格評判這個(gè)世界，因為我的人生畢竟才剛剛起步，用我淺陋的知識認知它的“內涵”還很遠不夠。

　　但是我知道，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢(qián)可以麻木我們的心，但不可以遮住我們的眼睛，區別的是有些人寧愿成為錢(qián)的奴隸，也不愿睜開(kāi)眼看看周?chē)�的美好的事物�?/p>

　　希望所有女孩看看這本好書(shū)。

　　幸福就是身陷囹圄時(shí)，我們手中的脫困錦囊；幸福就是當外面暴風(fēng)驟雨閃電雷鳴時(shí)，我們可以棲身的溫馨的小屋；幸福就是別家小孩受父母嚴厲管制時(shí)，你慶幸有一對可親可敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　幸福就是當別人擁有金錢(qián)卻也會(huì )有受辱的機會(huì )時(shí)，你很高興你有的良好的品行……

　　真是滿(mǎn)紙荒唐言��！但愿我們每個(gè)人能珍惜手中所擁有的珍寶！

　　希望我們每個(gè)人都會(huì )幸福！

小婦人讀書(shū)心得7

　　《小婦人》作者路易莎·梅·奧爾科特是美國著(zhù)名女作家，當初為了使家庭經(jīng)濟有所好轉，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng )作使她解決問(wèn)題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫(xiě)道：“我要以自己的頭腦做武器在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)�！弊屑毧凑�本書(shū)，就會(huì )發(fā)現，路易莎寫(xiě)這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對美好生活的渴望�！缎�婦人》曾被美國國會(huì )圖書(shū)館評為全世界最暢銷(xiāo)的一部?jì)?yōu)秀作品。這本書(shū)主要歌頌了家庭的倫理觀(guān)念，鄰里間的助人為樂(lè )。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良，對愛(ài)的忠誠及對親情的渴望深深地感動(dòng)了我。

　　四姐妹雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。小說(shuō)強調了她們的個(gè)性與尊嚴，也表現出她們的自我約束，而獨立自強是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)。在她們看來(lái)，家是她們的生長(cháng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì )仔細聆聽(tīng)母親的教誨，會(huì )用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦學(xué)習生活。四姐妹的成長(cháng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。

　　其中，馬奇太太在回答大女兒梅格是否有“盤(pán)算”時(shí)的話(huà)讓我深有感觸引起了我的共鳴：“我希望我的女兒美麗、能干、善良，受人愛(ài)慕和尊重，青春時(shí)代很幸福，有一樁理想的婚姻，過(guò)上有益而快樂(lè )的'生活。對女人來(lái)說(shuō)，最美滿(mǎn)的事情莫過(guò)于一個(gè)好男人的愛(ài)和選擇。錢(qián)是個(gè)有用的和稀罕的東西，用得恰當，也是個(gè)高貴的東西。但我絕不希望你們認為，它才是最當緊的或唯一值得追求的東西……”以上也是我想對女兒說(shuō)的話(huà)。還有一個(gè)情節就是孩子們想放任自己不按規矩辦事想睡多久就睡多久，想玩多久就玩多久。這次馬奇太太并沒(méi)有干涉她們而是給她們一個(gè)星期的試驗期，讓孩子們照自己的想法生活，結果四姐妹過(guò)得很狼狽，過(guò)得手忙腳亂，主動(dòng)要求提前結束試驗期。這時(shí)馬奇太太才對孩子們說(shuō)：“我希望你們明白，每個(gè)人的舒適其實(shí)都離不開(kāi)他人，人人都必須履行自己的職責�；ハ鄮椭�令人快樂(lè )，每天做了該做的事，閑暇才是美好的�！边@種教育方法讓我很受啟發(fā)。它很適合孩子的接受能力，讓她們在親身經(jīng)歷中受到教育而不是家長(cháng)簡(jiǎn)單的說(shuō)教，使孩子們心服口服。

　　《小婦人》是值得家長(cháng)與孩子一起閱讀的一本書(shū)。

小婦人讀書(shū)心得8

　　讀完《小婦人》這本書(shū)，我最喜歡書(shū)中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格，俏麗溫柔，美麗善良，忠于愛(ài)情，選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬，富于男子氣，很有活力，心中充滿(mǎn)了熱情，想象力豐富，夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能寫(xiě)出驚人的作品。三女兒叫貝思，她很害羞，但很溫柔，充滿(mǎn)愛(ài)心，熱愛(ài)音樂(lè )。小女兒叫艾米，有藝術(shù)細胞，多才多藝，向往優(yōu)雅而高貴的生活，夢(mèng)想成為大藝術(shù)家。

　　《小婦人》這本書(shū)描繪美國戰爭時(shí)期的平凡的一家，四姐妹的父親馬奇先生在參軍時(shí)生病了，而且有性命之憂(yōu)。女兒們和她們的母親感到悲痛萬(wàn)分，母親要去照顧父親，把四個(gè)女兒留在家里。女兒們在家里都很著(zhù)急，而且很難過(guò)。她們比以前勤奮多了。勤奮的`貝思每天都去赫梅爾家，那里偶一個(gè)小嬰兒。有一天嬰兒生病了，赫梅爾太太出門(mén)上班了，她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比，病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看，但姐姐們后來(lái)都把這件事忘了。于是貝思親自去了，而赫梅爾家的那個(gè)嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激，醫生說(shuō)貝思也會(huì )得上這種病，是猩紅熱。結果，貝思真的得了猩紅熱，而且病情相當嚴重，一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害，她居然認不出周?chē)�的親人，拉住喬叫“媽媽”。這時(shí)華盛頓來(lái)信說(shuō)馬奇先生的病又惡化了，真是雪上加霜！

　　到了夜晚，貝思還在昏迷著(zhù)，原來(lái)玫瑰色的小臉現在沒(méi)有一絲血色。最后，貝思退燒了，身上也出汗了，真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團聚了。

　　這四個(gè)姐妹里，我最喜歡貝思，因為她熱愛(ài)音樂(lè )，很喜歡彈鋼琴。她很害羞，有一次去鄰居家做客，老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿(mǎn)愛(ài)心，離她們家不遠處有一戶(hù)人家，她們家很窮，充滿(mǎn)愛(ài)心的貝思每天都拿著(zhù)一點(diǎn)兒零碎的禮物送給孩子們。

　　梅格也不例外，她美麗漂亮，善良大方，是一位家庭教師。她忠于愛(ài)情，選擇了貧窮的布魯克。

小婦人讀書(shū)心得9

　　我要用自己的頭腦做武器，在這艱難的世間開(kāi)創(chuàng )出一條路來(lái)。

　　————路易莎奧爾科特

　　看了此間一著(zhù)名影評人的文章，我想很能代表中國女性對本書(shū)的觀(guān)點(diǎn)。

　　她們認為，作為新女性的喬，不應該嫁給一個(gè)又老又窮的德國學(xué)究，要么嫁給英俊富有的初戀情人，要么索性獨身，而且將喬的選擇作為一種世俗的妥協(xié)。并且對書(shū)中到處可見(jiàn)的宗教道德說(shuō)教很是反感。

　　我以為，這本被美國人推崇了一個(gè)多世紀的書(shū)，好就好在它的結尾和宗教氣息，我們中國女人不能很好的理解作者所要表達的意圖，一是從信仰來(lái)說(shuō)，我們不了解一個(gè)新英格蘭清教徒保守的道德觀(guān)念，她所宣揚的仁愛(ài)，慈善，忍耐與堅定都源于其嚴厲的新教倫理。二是我們作為讀著(zhù)傳統的歐洲童話(huà)長(cháng)大的女人，從小被灌輸的觀(guān)念就是等待王子。我們把愛(ài)情當作生命中唯一重要的東西，總是沉湎于灰姑娘式的幻想之中，假如我們注定沒(méi)有等到生命中的達西先生，那就擺出一副高貴的女權主義者的摸樣，把自己的獨身當作資本來(lái)炫耀。

　　而且我懷疑究竟有幾人是真正的喜歡喬，而不是梅格或者艾米的。

　　喬并不是那么討人喜歡，在許多女性看來(lái)似乎她的男孩子氣是一種令人難以接受的`鹵莽，充其量是一種反抗的武器。不過(guò)，我絲毫也沒(méi)有在本書(shū)中找到我們激進(jìn)的女權家對于傳統道德的反抗和對男人的蔑視。

　　這是一本非常主流，非常觀(guān)念正確。毫無(wú)爭議的書(shū)，所以才被美國某些地方作為必讀書(shū)目之一。

　　要知道，美國是一個(gè)清教徒建立的國家，至今，作為立國之本的仍然是信主，勤奮，愛(ài)鄰這些基本的新教倫理，這些理念在本書(shū)中是作為重要的道德基礎來(lái)建構的。此外，作為新大陸的女性，不同于從修道院到沙龍的舊大陸女性，她們更多的是作為平民子女被教育的，等待她們的生活不是做一個(gè)上流社會(huì )的女主人，不是一個(gè)被發(fā)現的辛德瑞拉，更不是一個(gè)虛榮的包法利。

小婦人讀書(shū)心得10

　　家里有四姐妹：追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動(dòng)不安卻又對家人關(guān)愛(ài)有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢面對死亡的三姐貝思，以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的小妹艾美。四姐妹雖然長(cháng)相不同、性格各異，卻都深?lèi)?ài)著(zhù)彼此、關(guān)心著(zhù)彼此，也深?lèi)?ài)著(zhù)她們的家人和朋友。

　　她們美麗善良。圣誕節的時(shí)候，她們沒(méi)有想著(zhù)自己收獲禮物，而是想著(zhù)用自己的零花錢(qián)給辛苦勞作的母親準備禮物；在母親的建議下，她們還將自己的圣誕節早餐送給窮苦可憐的一家德國人；在以后的生活里，她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。

　　她們勇敢堅強。在馬奇太太離開(kāi)家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí)，四個(gè)女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅強后盾的.重任；三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對死亡的人生態(tài)度更是讓人動(dòng)容。

　　她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù)，貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù)，艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學(xué)習。二姐喬除了工作之外，還抽空寫(xiě)小說(shuō)賺稿費，補貼家用。

　　她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人考慮，替別人著(zhù)想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使漢娜做任何事情。

　　她們熱愛(ài)生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處，她們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天，在每個(gè)節日為彼此準備禮物。二姐喬發(fā)現鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪(fǎng)勞瑞并邀請他和姐妹們一起玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。

　　馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見(jiàn)人愛(ài)，打動(dòng)了無(wú)數讀者的心弦。這一切都離不開(kāi)她們的母親馬奇太太那絕妙無(wú)比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報銷(xiāo)祖國，選擇隨軍當兵。

　　父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫無(wú)疑問(wèn)是一位極為稱(chēng)職的老師。她慷慨無(wú)私，樂(lè )于助人，不輕易動(dòng)怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個(gè)好媽媽?zhuān)�還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，總能給予她們很好的意見(jiàn)和幫助。

　　馬奇太太在丈夫隨軍參戰之后，用自己瘦弱的身軀承擔家庭責任，獨自照顧四個(gè)女兒，辛勤勞作而從無(wú)怨言。雖然她們的家境并不富裕，但是馬奇太太還帶領(lǐng)女兒們去資助更為困難的人們。正是她的大愛(ài)無(wú)私的行為感染著(zhù)孩子們，幫助她們成長(cháng)為更加善良的人兒。

　　與一般的母親一樣，馬奇太太也對女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛(ài)慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿(mǎn)……過(guò)一種愉快而有意義的生活……金錢(qián)是必要而且寶貴的東西……但我絕不希望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有愛(ài)情、幸福美滿(mǎn)的窮人家的妻子，也不愿你們做沒(méi)有自尊、永無(wú)安寧的皇后�！�

　　馬奇太太的這種觀(guān)念與現今社會(huì )崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長(cháng)、探討人生的層面，同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹(shù)立典范。

　　無(wú)疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自己的愛(ài)情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因，早年夭折，但是她活著(zhù)的每一天都是在家人的深?lèi)?ài)與祝福中幸福度過(guò)的。

　　《小婦人》的書(shū)已經(jīng)讀完。合上書(shū)本，放在枕邊，我的腦海里全是馬奇一家幸福開(kāi)心、其樂(lè )融融的畫(huà)面。在我的身邊，十歲的大女兒和17個(gè)月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口：“親愛(ài)的寶貝，媽媽不苛求你一定要功成名就或是出人頭地，只希望你健康平安成長(cháng)，將來(lái)能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、快樂(lè )、簡(jiǎn)單、知足的人生，愛(ài)你！”

小婦人讀書(shū)心得11

　　最近，我看了一本書(shū)，名字叫《小婦人》，讀《小婦人》有感。這本書(shū)情節曲折，它的內容給了我很深的啟發(fā)，直到現在我還回味無(wú)窮。

　　它講的是馬奇一家的四個(gè)姐妹身上發(fā)生的故事。大女兒梅格很有追求和理想，二女兒?jiǎn)滔駛�(gè)男孩子般活潑，三女兒貝思非常文靜，小女兒艾米倔強中又包含著(zhù)溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同，但我在她們身上發(fā)現了一些共同點(diǎn)——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮；喬發(fā)憤努力，終于實(shí)現了自己的作家夢(mèng)想；貝思很堅強，對死亡毫不畏懼；艾米也是個(gè)樂(lè )于助人、寬容懂事的好孩子。尊老愛(ài)幼、懂禮貌、善良、堅強、無(wú)私。這些都是中華民族的傳統美德，但現在有很多人已經(jīng)丟失了這些美德，讀后感《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性，生氣時(shí)對父母大喊大叫；有些學(xué)生調皮搗蛋，經(jīng)常惹老師生氣；有些人很脆弱，一遇到困難就打退堂鼓；有些人很自私，總喜歡占別人的.小便宜。想起書(shū)中的這四個(gè)姐妹，她們的品質(zhì)難道不正是我們需要學(xué)習的嗎？

　　看完了這本書(shū)后，我也一定要向馬奇家的四姐妹學(xué)習，特別是要學(xué)習貝思堅強的精神。因為我平時(shí)一遇到困難就退縮，一遇到委屈就哭鼻子，和貝思比起來(lái)，我是多么的羞愧��！以后，我要不斷地改掉自己身上的缺點(diǎn)，提高自己，真正成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！

小婦人讀書(shū)心得12

　　今天看了《小婦人》，最深的感受就是幸福就這么簡(jiǎn)單！

　　幸福是親情、友情、健康、勞動(dòng)、心靈的寧靜。當它存在的時(shí)候，人們只覺(jué)得正常，但如果失去了，可能會(huì )發(fā)現它是世界上任何東西都無(wú)法替代的。平凡，偉大！

　　每天晚上睡覺(jué)前，我都想讀一讀，躺在床上，拿在手里直到睡著(zhù)……醒來(lái)的時(shí)候，書(shū)還在身邊。這就是我想要的。這是我第一部這么喜歡看的書(shū)。之所以喜歡，是因為能找到自己的影子，找到自己的成長(cháng)過(guò)程。在書(shū)中，我可以忘記煩惱，像個(gè)孩子一樣把一切都拋在腦后。

　　這本書(shū)的作者是美國的路易莎梅奧爾科特。這本書(shū)可以看做是一個(gè)家庭的傳記，但不是關(guān)于成年人的掙扎，而是關(guān)于孩子的成長(cháng)，以及他們如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅韌，從渴望走向耐心，從自我走向他人。這本書(shū)充滿(mǎn)了活潑潑濺，天真無(wú)邪，純潔，勇氣和對年輕人未來(lái)的理想。他們真的很感人。

　　他們的四種性格截然不同。梅格16歲，喬15歲，貝絲14歲，艾米12歲。梅格，發(fā)育良好，美麗，迷人，羨慕華麗的服裝，并擔任教師。喬，長(cháng)著(zhù)一頭漂亮的頭發(fā)，總是匆匆忙忙的，大大咧咧的，很真誠，但是個(gè)性很強，脾氣也不好，經(jīng)常把事情搞得更糟，像個(gè)小男孩，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)做護理。貝絲，很可愛(ài)，很害羞，最討喜。安靜安靜，永遠不要生氣。難怪有人叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂(lè )世界里。只有遇到喜歡信任的人，她才會(huì )勇敢的走出來(lái)。她同情那些娃娃，像帶嬰兒一樣，給他們買(mǎi)衣服。同時(shí)，她熱愛(ài)音樂(lè )和彈鋼琴。她很容易滿(mǎn)足。最小的艾米看起來(lái)總是像一位矜持的.女士。她喜歡綠松石戒指。她想成為一名藝術(shù)家，在羅馬畫(huà)畫(huà)，成為世界上最好的大師。勞倫斯，一個(gè)16歲的男孩，很小的時(shí)候就失去了父母。他的祖父撫養他長(cháng)大。在他再次遇到三月女孩之前，他很難過(guò)，很不開(kāi)心，他和爺爺的關(guān)系也不好，因為爺爺為了挽留他，很多想做的事都不讓他做。他很富有，但他不炫耀。他也很熱情。后來(lái)，他成了一個(gè)陽(yáng)光男孩。馬奇夫人是一位非常睿智的母親，讓孩子一個(gè)個(gè)體會(huì )人生的喜怒哀樂(lè )，希望所有的孩子都能真實(shí)的體驗自己的人生，而不是照搬上一代的歷史。她希望自己的女兒美麗、能干、善良、受人愛(ài)戴、受人尊敬，青春快樂(lè )，過(guò)上有用的幸福生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她經(jīng)常鼓勵孩子，這是任何錢(qián)都換不來(lái)的。同時(shí)，她熱愛(ài)自己的祖國。為了祖國，在諸多壓力下，她鼓勵丈夫參戰，從不后悔。她一直在學(xué)習，學(xué)習如何為孩子樹(shù)立榜樣。

　　起初，每個(gè)小女孩都有自己的虛榮心，但經(jīng)過(guò)許多事件后，她們逐漸長(cháng)大。他們知道什么是真正的幸福。他們每個(gè)人都有自己的空中樓閣和自己的小心愿。在他們看來(lái)，家是他們成長(cháng)的地方，是神圣的避難所。他們會(huì )認真聆聽(tīng)母親的教誨，用靈巧的雙手和聰明的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)游戲，既有創(chuàng )意，又能美化心靈。

　　有人說(shuō)四姐妹的成長(cháng)似乎是首富的一首有趣的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不乏味的語(yǔ)言向我們展示了偉大的人類(lèi)情感、友誼和愛(ài)情。似乎在四姐妹眼里，和親人以及永遠愛(ài)他們的人生活在一起才是世界上最幸福的事。的確，在我看來(lái)，這也是我最大的幸福。

　　他們很努力，想盡辦法通過(guò)做各種事情來(lái)幫助家人補貼家用。他們很忙，但生活中不乏光彩。他們每個(gè)人都有過(guò)迷茫和遺憾，但無(wú)論如何都長(cháng)大了。他們天真，一點(diǎn)都不做作，也沒(méi)有心機。在經(jīng)歷了一系列的磨難和你將何去何從之后，他們在母親的帶領(lǐng)下，逐漸告別了稚氣和成熟。他們互相幫助，互相關(guān)心，成為了一群可以肩負生活重擔的“小女人”。

　　梅格、喬、貝思、艾米在我心目中堅強而微笑，提醒我要堅強，要有一顆純潔善良的心，告訴我們如何處理好家庭關(guān)系。從他們身上，我覺(jué)得我應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )懂得知足，珍惜我所擁有的，不要等到失去了才知道他們有多可貴。把每一次離別都當成一次告別，真心對待別人。就像這句話(huà)：“不要因為流星劃過(guò)而哭泣，否則你會(huì )再次錯過(guò)”。我們應該仔細發(fā)現每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而不是戴著(zhù)有色眼鏡，只看到別人的缺點(diǎn)。永遠對未來(lái)充滿(mǎn)希望，努力追求自己的夢(mèng)想。讓自己成為一個(gè)獨立、堅強、上進(jìn)的人。成為真正的“小女人”。

小婦人讀書(shū)心得13

　　《小婦人》中四姐妹親密友愛(ài)，但作者奧爾科特卻有意識地將她們分成兩組，文中寫(xiě)到：“梅格是艾米的知己和導師，而由于某種相反性格之間的奇異吸引力，喬也成了貝思的知已和導師，這個(gè)靦腆女孩的心事只說(shuō)給喬聽(tīng)；同時(shí)她對喬的影響也比家里的其他人大。兩個(gè)姐姐常常在一塊，但是各自管著(zhù)一個(gè)妹妹�！痹谶@里，奧爾科特借著(zhù)把四姐妹劃分成兩組來(lái)暗示其不同性格與當時(shí)社會(huì )的協(xié)調關(guān)系。

　　雖然喬與貝思在性格上完全是背道而馳，一個(gè)脾氣暴躁，性烈如火，另一個(gè)卻安分守己，溫柔如水，但是兩人在與社會(huì )的協(xié)調性上卻有很多共同之處。喬熱衷獨立，目標遠大，男孩子氣十足，與社會(huì )上的淑女形象格格不入，盡管她也曾試圖改變自己，聽(tīng)從艾米的建議做一個(gè)竭莊穩重的小姐，可是她的天性阻止了她的改變，她的獨特性格與對事業(yè)的追求注定她是不為當時(shí)的主流社會(huì )所接受的。

　　而同樣不為人們所接受的貝思，既溫順又害羞，由于無(wú)法適應學(xué)校的生活而輟學(xué)在家，她在家中是個(gè)賢妻良母型的小姑娘，任勞任怨，無(wú)私付出而從不求回報。她仿佛是為別人而存在。書(shū)中的貝思就像天使一樣單純圣潔，而不顧于現實(shí)的社會(huì )。很顯然，奧爾科特將喬和貝思分為一組，是在暗示她們兩人都不符合19世紀美國社會(huì )對傳統婦女的界定。

　　相比較而言，美麗大方，聰明伶俐的梅格和艾米她們兩人都深受上流社會(huì )的青睞。梅格向往貴婦人榮華富貴的生活，她的目標就是充當好妻子和母親的角色；而艾米有點(diǎn)嬌氣，她重視上流社會(huì )的禮節和自己的容貌，從小夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后打進(jìn)上流社會(huì )。盡管梅格看清了上流社會(huì )的虛榮，最終選擇嫁給了貧窮但誠實(shí)的男人；艾米也在生活中放棄了理想。與鄰居勞里結合，但不容置疑的是，梅格和艾米比喬和貝思更能被世俗的社會(huì )所接受容納，將這兩人分為一組無(wú)疑也是作者對讀者的暗示。

　　馬奇家的四姐妹，集真善美于一體，擁有善良、勤勞、無(wú)私、寬容、堅強等美好品質(zhì)的原因，是離不開(kāi)馬奇太太那絕妙的教育方式的。父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫不疑問(wèn)是一位極為稱(chēng)職的老師。

　　她慷慨無(wú)私，樂(lè )于助人，不輕易動(dòng)怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個(gè)好媽媽?zhuān)�還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，給予她們很好的意見(jiàn)和幫助。正是因為馬奇太太那獨辟蹊徑的家庭教育，使得四姐妹成為人見(jiàn)人愛(ài)的小婦人。在她們身上所表現出來(lái)的'女性形象，打動(dòng)無(wú)數女性讀者的心弦。

　　同時(shí)，馬奇太太對女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛(ài)慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿(mǎn)。過(guò)一種愉快而有意義的生活。金錢(qián)是必要而且寶貴的東西，但我絕不希望你們把它看做是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有愛(ài)情、幸福美滿(mǎn)的窮人家的妻子，也不愿你們做沒(méi)有自尊、沒(méi)有安寧的皇后�！�

　　無(wú)疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們如她愿得到幸福，生活快樂(lè )。而這種觀(guān)念與現今社會(huì )崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長(cháng)、探討人生的層面，同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹(shù)立典范。

小婦人讀書(shū)心得14

　　《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國的奧爾科特。

　　這本書(shū)主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良，對愛(ài)的忠誠及對親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細節，是但卻處處顯露出對愛(ài)對美好生活的憧憬。

　　馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。小說(shuō)強調了她們的個(gè)性與尊嚴，但有表現出她們的自我表現約束，而獨立自強有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習的。

　　我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困，不為金錢(qián)所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著(zhù)想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。

　　在她們看來(lái)，家是她們的生長(cháng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細聆聽(tīng)母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng )意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(cháng)歷程仿佛是一首富有趣味的.教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類(lèi)偉大的親情、友情和愛(ài)情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。

　　從她們身上，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了要懂得知足但不能滿(mǎn)足我學(xué)會(huì )了要對未來(lái)永遠充滿(mǎn)希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè )觀(guān)精神。我同樣也學(xué)會(huì )了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發(fā)現每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。

　　梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著(zhù)我，要堅強，要有一顆純潔的心。

小婦人讀書(shū)心得15

　　在這次校閱讀節里，我讀了不少書(shū)，其中令我印象最深的是《小婦人》這本書(shū)，因為我從中明白了許多做人的道理，學(xué)會(huì )了不少知識。

　　《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，他的作者是美國的露易莎·梅·奧爾科特。它講述的是馬奇一家的故事，家里有：大姐梅格，二姐喬，艾米和貝思以及她們的母親馬奇太太，父親馬奇先生。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周?chē)�的朋友所發(fā)生的故事。在成長(cháng)過(guò)程中，他們都懂得了身邊的親情、友情、愛(ài)情，更理智地對待它們。梅格為家負擔，外出作家教，她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的.遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過(guò)著(zhù)苦中帶甜的幸福生活;喬是一個(gè)假小子，喜歡創(chuàng )作、寫(xiě)詩(shī)，她喜歡勞里，待她成長(cháng)起來(lái)了，懂得并渴望愛(ài)情時(shí)，卻永遠失去了勞里;貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，她的一生都在為別人著(zhù)想，深受家人的愛(ài)戴;艾米想做淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧，后來(lái)，她去了世界各國學(xué)習，變得成熟穩重了。

　　我喜歡梅格，喜歡她淑女風(fēng)范，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困，不為金錢(qián)所誘惑的性格;我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅定不移的決心;我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著(zhù)想的善良品德;我喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作自己的信念。

　　從她們身上，我學(xué)會(huì )了要對未來(lái)永遠充滿(mǎn)希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè )觀(guān)主義精神;我懂得了堅強，學(xué)會(huì )了要知足但不能滿(mǎn)足;我同樣也學(xué)會(huì )了要加倍珍惜眼前所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴;我學(xué)會(huì )了應該細心發(fā)現每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而不是帶上了有色的眼鏡，只看到別人的缺點(diǎn)。

　　梅格、喬、貝思、艾米的微笑回永存在我的腦海中，她們四個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的精神將永遠貯存在我的心里，提醒著(zhù)我，要堅強，要珍惜，更要有一顆純潔的心。

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