讀完《愛(ài)的教育》后的感覺(jué)
讀完《愛(ài)的教育》后的感覺(jué)1
七月，《愛(ài)的教育》主要寫(xiě)了四篇日記：《遠足》、《學(xué)年考試》、《師恩難忘》、《告別》。
在徒步旅行中，它描述了安利柯和他的朋友之間的團結、友誼和互助的精神�！芭笥延肋h是朋友，無(wú)論未來(lái)多么富有，都不會(huì )忘記朋友！”無(wú)論相隔多遠，心還是會(huì )在一起�！贝髀逦鞯脑�(huà)表達了學(xué)生之間深厚的友誼。
讀完《學(xué)年考試》后，我有點(diǎn)緊張�！坝行⿱寢層H自把孩子送進(jìn)教室，看看墨水瓶里有沒(méi)有墨水，檢查筆尖是否好用。走出去，還是不放心，還在教室門(mén)口徘徊，一邊勸:好好回答！冷靜點(diǎn)！”字里行間讓我覺(jué)得很熟悉。世界上父母對孩子的關(guān)心和勸誡是一樣的！
“老師的善良令人難忘”，一向嚴格的裴寶尼老師看到他的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì)，興奮得像個(gè)孩子。裴寶尼老師對學(xué)生的善良，愛(ài)如山，從不希望學(xué)生回報，讓安利柯對老師的愛(ài)永遠記住。
在《告別》中，安利柯和他的同學(xué)們在取得成績(jì)的`同時(shí)，也帶著(zhù)淡淡的離別悲傷。裴寶尼老師的話(huà)讓學(xué)生和家長(cháng)依依不舍。真情流露是愛(ài)情最真實(shí)的表達。
《愛(ài)的教育》一書(shū)中看似平凡的故事，教會(huì )我們在得到別人愛(ài)的同時(shí)奉獻自己的愛(ài)。
讀完《愛(ài)的教育》后的感覺(jué)2
愛(ài)是最能觸動(dòng)人心、最能讓人淚流滿(mǎn)面的東西。教育是一個(gè)讓你永遠不會(huì )忘記，從嚴厲的批評中得到的道理。愛(ài)的教育是什么？
《愛(ài)的教育》的作者是意大利的亞米契斯。整本書(shū)由100個(gè)感人的故事組成，包括愛(ài)國青年、禮物、雪球、78號囚犯等。我最感興趣的是:小抄書(shū)匠。這篇作文的.主要內容:為了減輕父親的工作負擔，一所小學(xué)半夜起床幫父親抄賬。
這本書(shū)里有很多人物，比如老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長(cháng)等等，他們都有一顆善良的心和“愛(ài)”的一面。這些書(shū)中有很多驕傲自滿(mǎn)的人，只關(guān)心自己，最終都會(huì )受到良心的譴責。這本書(shū)告訴我們：人們的心應該有“愛(ài)”，如果你甚至失去了“愛(ài)”，無(wú)論你多么聰明，多么能干，最終都會(huì )被拋棄，恨，被鄙視，變成廢銅和鐵，所以我們應該考慮整體情況！我也從父母的信中了解到，做人要學(xué)會(huì )感恩，努力學(xué)習，有偉大的愿望，這樣才能成為完美的好學(xué)生。
記住要有一顆“愛(ài)”的心，才會(huì )永遠富有！
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