推薦《魯濱遜漂流記》的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的推薦《魯濱遜漂流記》的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

推薦《魯濱遜漂流記》的作文1
當你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì )怎樣做?當你獨自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),你會(huì )怎樣做?當你受到?jīng)]有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你會(huì )怎樣做?是絕望地任命,還是自信地面對?是勇敢地去接受,還是懦弱地逃避?……在這種種災難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。
二十八年的荒島生活,可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕,但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類(lèi)獨有的智慧和靈巧的雙手,捕獵動(dòng)物,制作陶瓷,開(kāi)鑿山洞,開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,終于建造了一個(gè)“世外桃源”。
有時(shí)我禁不住感嘆,他對生活永不放棄的信念到底從何爾來(lái),因為二十八年對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數目。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!庇啦环艞,是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點(diǎn),才能在逆境中生存下來(lái)。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的`基礎。同樣他在我眼里是一段傳奇,他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人尊敬的傳奇。
推薦《魯濱遜漂流記》的作文2
寒假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書(shū)給吸引住,它讓我體會(huì )到魯濱遜那種堅定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公,在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,只有魯濱遜一個(gè)人幸運的'活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀(guān)和絕望了之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭,他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,自食其力的過(guò)起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的房子,自己的家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物,在如此艱難的情況下,居然過(guò)上了這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和聰明的智慧創(chuàng )造的奇跡。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說(shuō)會(huì )了英語(yǔ),不久,他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。
看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢的面對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴的,使我是認識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難,永不退縮,始終保持一種積極向上,從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),這樣才能像魯濱遜一樣,永遠都成為勝利者!
推薦《魯濱遜漂流記》的作文3
“謹以此文獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們!边@是我從這本書(shū)的扉頁(yè)中讀到的。
看到這句話(huà)時(shí),我便對這本書(shū)有一些抵觸、反感,周?chē)娜丝傁矚g給我們這個(gè)年齡段的`孩子帶上這頂討厭的“帽子”?墒钱斘乙豢跉庾x到最后一頁(yè)時(shí),我的心靈被這本書(shū)完全震撼。
魯濱遜一生充滿(mǎn)波折,他本該聽(tīng)天由命,但是,他卻敢于同命運爭斗,憑他的勇敢、智慧,每次都能幸存下來(lái)。船在暴風(fēng)雨中迷失方向,我想,如果是我,我會(huì )像他那樣不向命運低頭,繼續立志遠航嗎?不,我可能會(huì )向命運低頭,并做好依賴(lài)別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時(shí),我想,我會(huì )像他那樣挺身救人嗎?不,我可能會(huì )把自己隱藏起來(lái),并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認了自己的軟弱和無(wú)能,從呱呱落地到現在,都是父母一手把我們養大,走的是平坦的路,遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄,遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平,我想,如果我們遇到魯濱遜那樣的情況,豈不是每天都會(huì )活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神,改掉自己的軟弱和無(wú)能,就當是為父母、為老師、更是為了自己。
因而,我想把這本書(shū)推薦給大家。因為它使我懂得了“一個(gè)人,不管你在什么環(huán)境,不管有著(zhù)什么樣的命運,但只要你有一種堅韌不拔的品質(zhì),你就能從這樣的環(huán)境中活著(zhù)回家!
推薦《魯濱遜漂流記》的作文4
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看著(zhù)野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話(huà),懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà),我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……
我讀完了這情節曲折,連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。
任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當今社會(huì )許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的`。人生如一條小溪,會(huì )遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我完全相信、理解了這句話(huà),我應該用全部的精力努力學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū)。
推薦《魯濱遜漂流記》的作文5
在寒假里,我讀了一本《魯濱遜漂流記》的書(shū),里面的主人主魯濱遜堅強、勇敢、聰明,用自己的智慧開(kāi)拓出了一片天地。
故事是這樣的:魯濱遜離開(kāi)家里,想要出洋遠游,經(jīng)過(guò)一系列的事情被漂流到了一個(gè)小島上,從此開(kāi)始了一個(gè)新生活。他用自己的雙手種田、養羊,還做出了許多令人驚訝的事。后來(lái),魯濱遜發(fā)現了這附近有食人族,他害怕極了,但仍然勇敢地去與他們挑戰了,這次的戰斗,讓他有了一個(gè)小仆人——星期五。最后,通過(guò)仆人星期五的幫助,魯濱遜終于回到了他朝思暮想的'家園。
里面的主人公真是了不起,在一個(gè)荒島上竟能生活整整二十七年。在這里,我想到了自己,如果我是魯濱遜,我會(huì )獨自一人面對危險,仍然很勇敢嗎?不,我不會(huì ),因為我軟弱,我無(wú)能,可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。如果我是魯濱遜,我會(huì )在荒島上生活二十多年嗎?不,不可能,我或許早就死了······這么多的不能,讓我真正體會(huì )到了自己的沒(méi)用,體現出了魯濱遜的獨立與堅強。
魯濱遜為我樹(shù)立了榜樣,我一定要想他學(xué)習!
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