守株待兔讀后感
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的守株待兔讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
守株待兔讀后感1
學(xué)了守株待兔這篇課文，給我留下了深刻的印象。它講的是古時(shí)候有個(gè)種田人，一天，他在田里干活，突然看見(jiàn)一只野兔從樹(shù)林竄出來(lái)，不知怎么的，它一頭撞在田邊的'樹(shù)樁上，死了。種田人急忙跑過(guò)去，沒(méi)花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂(lè )滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好呀，從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著(zhù)，看有沒(méi)有跑過(guò)來(lái)撞死的野兔。日子一天一天過(guò)去了，再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)，他的田里已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了野草，莊稼全完了。
多么愚蠢的人，俗話(huà)說(shuō)：“天上沒(méi)有掉下的餡餅�！比绻闾焯熘豢障�，而自己不努力，那么你這一輩子都會(huì )碌碌無(wú)為，不會(huì )有什么大成就。這個(gè)故事讓我知道了人不能貪得無(wú)厭，不能不勞而獲，否則會(huì )因小失大。
《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)告訴我們不要死守著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，妄想從此不用勞作、不用行動(dòng)，就可以得到第一次成功時(shí)或幻想的成果，那是絕對不可能的。他把一次偶然的事情當做永恒，最后一浪一費光一一，耽誤了自己的本職工作。我們的學(xué)習
也是一樣的，一次偶然考試發(fā)揮好，就不去認真聽(tīng)講，躺在那里睡大覺(jué)，那我們的光一一會(huì )被白白一浪一費，終會(huì )一事無(wú)成的。
守株待兔讀后感2
今天，我讀了《伊索寓言》里的《守株待兔》這個(gè)故事。讀完以后，我深有感觸。
這個(gè)故事它講的是春秋時(shí)期，宋國有個(gè)農民。一天，他在田里耕作，一個(gè)偶然的機會(huì )，一只驚慌的兔子奔逃，而一頭撞了一棵樹(shù)上，死了。這個(gè)農民不費吹灰之力，就得到了一只大兔子，心里十分高興。從此以后，他就放下手中的農活不干了，整天守在樹(shù)旁，等待著(zhù)同樣的運氣。最終農田都荒了，他連一只兔子都沒(méi)揀到。
讀了這個(gè)故事，我深深的感到，別把偶然一性一當作必然一性一，想不勞而獲的人，是不會(huì )有什么理想結局的。這樣愚蠢的人終將一無(wú)所獲，像我的.同學(xué)陳超一樣。原來(lái)他的成績(jì)十分的好，老師安排我和他坐在一起，上課時(shí)，同學(xué)們都在認真的學(xué)習，思考，但是他裝作在認真的聽(tīng)講，其實(shí)是在桌子底下玩玩具。老師也沒(méi)發(fā)現。突然，老師有事出去一下，便讓我們把這一章節的所有題目都做一遍，他回來(lái)時(shí)講給我們聽(tīng)。老師走了，同學(xué)們都在苦苦的思索著(zhù)，只有他在大聲喧嘩，幾位同學(xué)勸他別玩了，快寫(xiě)�？伤宦�(tīng)，還在玩，這時(shí)，一位老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你們老師有事走不開(kāi)，便讓那些作業(yè)做為家庭作業(yè)，下星期直接收上來(lái)，不講�！边@下可難住了陳超，他不斷的向同學(xué)請教，可等到下課也沒(méi)有學(xué)會(huì )。就這樣，他天天玩，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，最后，在奧數測試上得了一個(gè)不及格。
《守株待兔》這個(gè)寓言告訴我們，人的一生要靠不停的奮斗，只有奮斗才能成功，天上不會(huì )掉下陷餅的。
守株待兔讀后感3
學(xué)了《守株待兔》這一課，使我明白一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，不能光從事物的某一個(gè)角度來(lái)看，必須從食物的形象來(lái)看，如果不注意在一棵樹(shù)旁邊，捉住一條魚(yú)，那只是碰巧罷了，并不時(shí)在那一個(gè)事物的身上就能天天捉到魚(yú)，如果這樣，人們就不用這么辛苦的種麥子河水到了，我們必須從一個(gè)東西的某一樣東西看出。
從前，有一個(gè)農夫，他在田野鋤草的`時(shí)候，忽然從一個(gè)角落里，猛跑出來(lái)一只兔子，那只兔子的速度很快，不小心一下子撞到了樹(shù)上，那個(gè)農夫笑了笑說(shuō)：“好笨的兔子��！連這么大的一棵樹(shù)都看不見(jiàn)，真是可笑，他把兔子帶回家了。如果天天能這樣，那么就有吃不完的食物了�！彼惶煲惶斓牡戎�(zhù)，直到麥子收了，也沒(méi)等到一只兔子，他非常后悔。
朋友們，我們可千萬(wàn)別像這一個(gè)人一樣，天天想著(zhù)吃美味。一定不要天天想著(zhù)吃美食啊，我們一定要來(lái)做一個(gè)好人，千萬(wàn)別做那樣的事。我們在日常生活中，種田一定要好好做，不要因為撿到一只兔子，就天天在那等，等到莊稼都耽誤了。
守株待兔讀后感4
今天，我讀了《守株待兔》這篇寓言，里面講了這樣一個(gè)故事：古時(shí)候，有一個(gè)農夫種了一塊地，在地旁有一棵大樹(shù)。一天，那個(gè)人到田里干活。忽然，一只兔子從一個(gè)角落里慌慌張張地跳出來(lái)，風(fēng)一般地向前跑，卻一下子撞到了大樹(shù)上，兔子立刻就死了。農夫很是歡喜，忙走過(guò)去把兔子拾起來(lái)。沒(méi)費絲毫力氣，就得到了一張兔皮和一頓豐盛的兔肉。從此，農夫便不種地，整日異想天開(kāi)等待著(zhù)下一只兔子來(lái)撞樹(shù)干。結果，他不但沒(méi)有再得到兔子，就連自己那一塊地也干裂了，什么也沒(méi)有收獲到。
我讀完這個(gè)故事后，不禁捧腹大笑。這個(gè)農夫真是個(gè)傻瓜，他意外地撿回一只兔子，就不干活了，他也不認真想一想，也許那只兔子是瞎眼兔，或者是被人追捕，只知道拼命向前逃跑，才撞到樹(shù)上的，哪能天天有這樣的意外��？他卻丟下自己的土地，守在樹(shù)旁天天等待前來(lái)撞樹(shù)的兔子，這是一個(gè)多么愚蠢的行為��！這不就是等天上掉餡餅的不勞而獲的思想嗎？
聯(lián)想我自己，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，課后不認真復習，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也是三心二意，整天腦子里只有電視上的'米老鼠、唐老鴨、機器貓……的做法，不也和這個(gè)農夫一樣嗎？不想付出辛勞，能考出好成績(jì)來(lái)嗎？能學(xué)到知識嗎？
“多一分辛勞，就多一分收獲”，這句話(huà)說(shuō)得不錯��！
我決心，從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，徹底拋棄不勞而獲的思想和做法。
守株待兔讀后感5
《守株待兔》這篇文章，講了一個(gè)農民發(fā)現了一只撞死的兔子，以后就像當然地懶惰地等待著(zhù)下一只撞死的兔子，而不付出努力去勞動(dòng)。他不明白，只有勞動(dòng)，才能結出果實(shí)。天上是不會(huì )掉餡餅的�；叵胍幌聦�(shí)際生活，我也有深刻的體會(huì )。
在三年級的時(shí)候，我不懂得努力學(xué)習，老師讓我做什么事我都懶得做，心里總是想，即使不努力學(xué)習也差不多�？墒�，當成績(jì)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的名次一下子落后了八名。我終于明白了，一分耕耘，一分收獲，只有不斷地辛勤勞動(dòng)，才能結出豐碩的果實(shí)。學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。不勞動(dòng)，就不會(huì )有收獲。
文中的`那個(gè)農民，他發(fā)現了一只撞死的兔子后，就荒廢了農田，天天守在樹(shù)樁的旁邊等待下一只撞死的兔子，這樣等啊等礙…最后禾苗都枯死了，也沒(méi)等到兔子。他多可悲��！為了一時(shí)的輕松，結果一無(wú)所獲，兔子沒(méi)等到，就連他的本錢(qián)—田地也荒蕪了。還不如多用點(diǎn)力氣，把田地種好。他如果能勤勞地耕種，付出十分的努力，還怕沒(méi)有一個(gè)好收成嗎？
讀了這篇文章，我終于深刻地意識到了勞動(dòng)的真正意義。一分耕耘，一分收獲；種瓜得瓜，種豆得豆。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能到到香甜的果實(shí)。
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