《不屈的天使》讀后感

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《不屈的天使》讀后感，希望對大家有所幫助。

《不屈的天使》讀后感1

　　趙晨飛，一個(gè)重度腦癱患者，四肢齊全卻喪失行動(dòng)能力，輪椅陪伴了她的一生。但是是她卻有著(zhù)超乎人們想象的毅力，她居然用下巴和鼻子尖打字。每次打完字鼻尖和下巴又紅又腫，但是是她的臉上卻洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　看到了晨飛的故事我十分感動(dòng)。我知道晨飛姐姐是特別渴望飛翔的。她本該像她的名字一樣，如清晨的白鴿在天空中展翅飛翔，可她想飛卻飛不起來(lái)。命運對她如此殘酷，由于她出生就身患腦癱，所以在幼兒時(shí)便不能行走也不能像正常的孩子那樣享受童趣。

　　偶然的一次機會(huì )晨飛喜歡上了電腦。她用鼻尖和下巴代替雙手，在網(wǎng)上完成作業(yè)，寫(xiě)文章，上網(wǎng)聊天，這使她變得更加開(kāi)朗活潑。

　　晨飛的`理想是當一名作家，但是對于她這種喪失行動(dòng)能力的人來(lái)說(shuō)是非常困難的，但是是晨飛并沒(méi)有放棄。她用鼻尖敲打著(zhù)鍵盤(pán)，有時(shí)候一首詩(shī)、一個(gè)小短文就要幾天的時(shí)間。就是寫(xiě)一句很短的話(huà)就要好幾分鐘。但是是她卻堅強地挺了過(guò)來(lái)。

　　也許，在健康人的眼里，殘疾人是弱者，他們需要別人的照顧和幫助，他們被困在固定的生存空間里，無(wú)法跟平常人一樣應有的權利，但是是，有些殘疾人卻用事實(shí)向我們證明了一個(gè)道理：強者無(wú)界限！

　　我們應該學(xué)習晨飛姐姐這種頑強不息的精神和堅強的毅力。晨飛姐姐說(shuō)過(guò)：“生活中需要堅強與信心，才會(huì )擁有美好的未來(lái)！”我們一定要向晨飛姐姐那樣堅強對自己有信心，那樣生活一定會(huì )十分美好。

　　讓我們一定要珍惜生命，愛(ài)護生命，像晨飛姐姐那樣用頑強和毅力去做生命的詮釋?zhuān)?/p>

《不屈的天使》讀后感2

　　朋友，你聽(tīng)過(guò)趙晨飛這個(gè)名字嗎？讀過(guò)《不屈的天使》這本書(shū)嗎？如果聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字或者讀過(guò)這本書(shū)，相信你和我一樣會(huì )被深深感動(dòng)，甚至流淚。

　　趙晨飛，一個(gè)重度腦癱患者，輕度的聾啞女孩，居然用鼻尖和下頜敲出了20萬(wàn)的文字。其中有日記、詩(shī)歌、散文。你相信嗎？讓我告訴你，這是事實(shí)。晨飛姐姐不屈的意志令我折服。她用鼻尖和下頜敲文字時(shí)，鼻尖紅腫，下頜脹痛，但她仍然堅持著(zhù)。讀到此處，我親自嘗試了一下這樣的敲字姿勢，這是多么高難的動(dòng)作��！可晨飛姐姐做到了。這對于生活不能自理，連吃飯都要用爸爸、媽媽幫助的晨飛姐姐來(lái)說(shuō)是多么不易��！可當她看到自己親自敲出的文字時(shí)，臉上露出燦爛的笑容。晨飛姐姐是熱愛(ài)生命的體現。她真正體現出了生命的價(jià)值。和晨飛姐姐比，我們這樣身體健康的'小學(xué)生，

　　不僅如此，她還是懂得感恩的人，他在日記中寫(xiě)道：她感謝所有幫助過(guò)她的人，老師、同學(xué)、和社會(huì )上的好心人，正是他們無(wú)私的幫助，才讓晨飛姐姐揚起生活的風(fēng)帆，進(jìn)而她越發(fā)努力，克服困難，只有這樣，她才覺(jué)得對得起好心的人。從而讓她學(xué)會(huì )了感恩。她從不抱怨什么，而是有一種滿(mǎn)足。想想我自己，總是嫌作業(yè)多，爸爸媽媽給的負擔重…。而父母為我們付出的許許多多從不知道感恩，即使一時(shí)知道，也沒(méi)有落在行動(dòng)上。讀了《不屈的天使》一書(shū)，了解了晨飛姐姐的事跡，讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了如何實(shí)現生命的最高價(jià)值。

　　晨飛姐姐，真是不屈的天使！

《不屈的天使》讀后感3

　　“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在與我一起歡暢，云在與我同行，大地在為我祈禱，也許我的夢(mèng)想還很遙遠，也許為了自己的夢(mèng)想，奮斗我一生的經(jīng)歷，也許……也許……”

　　我在《不屈的天使》這本書(shū)認識了一個(gè)人，她叫趙晨飛，是這本書(shū)的`主人公，也就是作者自己。她生時(shí)因為缺氧導致她語(yǔ)言與行動(dòng)能力有限。她只上過(guò)六年特殊教育學(xué)校，但是卻完成了一部二十多萬(wàn)字的文學(xué)作品，這本書(shū)記載了她堅強而又追逐夢(mèng)想的生活中平凡的快樂(lè )。悲傷。

　　她多么不幸，我們擁有著(zhù)她從未體驗的幸福。她的身軀有著(zhù)缺陷，而她卻擁有一顆堅強的心！幾年來(lái)，她用鼻尖和下巴在電腦上敲出了一個(gè)個(gè)字，而一個(gè)個(gè)字又匯成了她的心聲！命運注定她有缺陷，但她同時(shí)又樂(lè )觀(guān)的享受每一天。在健康人眼里，殘疾人是弱者，而這些“弱者”卻用另一種方式創(chuàng )造出奇跡。

　　晨飛，堅強和追逐夢(mèng)想是她的形容詞，雖然身體上有著(zhù)缺陷，但她還是朝著(zhù)夢(mèng)想之光不停的追，而不是像我們一樣做事經(jīng)常半途而廢。

　　沒(méi)有人的人生是一路陽(yáng)光大道的，但我們要學(xué)會(huì )享受那辛酸，挑戰辛酸。

　　晨飛，雖然她表面上的翅膀已經(jīng)折斷，但她的心靈一直朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔，而我也要像她一樣，展開(kāi)一雙隱形的翅膀！

《不屈的天使》讀后感4

　　趙晨飛，一個(gè)重度腦癱患者，四肢齊全卻喪失行動(dòng)能力，輪椅陪伴了她的一生。但是她卻有著(zhù)超乎人們想象的毅力，她居然用下巴和鼻子尖打字。每次打完字鼻尖和下巴又紅又腫，可是她的臉上卻洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　看到了晨飛的故事我十分感動(dòng)。我知道晨飛姐姐是特別渴望飛翔的。她本該像她的字一樣，如清晨的`白鴿在天空中展翅飛翔，可她想飛卻飛不起來(lái)。命運對她如此殘酷，由于她出生就身患腦癱，所以在幼兒時(shí)便不能行走也不能像正常的孩子那樣享受童趣。

　　偶然的一次機會(huì )晨飛喜歡上了電腦。她用鼻尖和下巴代替雙手，在網(wǎng)上完成作業(yè)，寫(xiě)文章，上網(wǎng)聊天，這使她變得更加開(kāi)朗活潑。

　　晨飛的理想是當一名作家，但對于她這種喪失行動(dòng)能力的人來(lái)說(shuō)是非常困難的，可是晨飛并沒(méi)有放棄。她用鼻尖敲打著(zhù)鍵盤(pán)，有時(shí)候一首詩(shī)、一個(gè)小短文就要幾天的時(shí)間。就是寫(xiě)一句很短的話(huà)就要好幾分鐘。但是她卻堅強地挺了過(guò)來(lái)。

　　也許，在健康人的眼里，殘疾人是弱者，他們需要別人的照顧和幫助，他們被困在固定的生存空間里，無(wú)法跟平常人一樣應有的權利，但是，有一些殘疾人卻用事實(shí)向我們證明了一個(gè)道理：強者無(wú)界限！

　　我們應該學(xué)習晨飛姐姐這種頑強不息的精神和堅強的毅力。晨飛姐姐說(shuō)過(guò)：“生活中需要堅強與信心，才會(huì )擁有美好的未來(lái)！”我們一定要向晨飛姐姐那樣堅強對自己有信心，那樣生活一定會(huì )十分美好。

　　讓我們一定要珍惜生命，愛(ài)護生命，像晨飛姐姐那樣用頑強和毅力去做生命的詮釋?zhuān)?/p>

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