《小飛俠彼得·潘》讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《小飛俠彼得·潘》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小飛俠彼得·潘》讀后感1
在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠不會(huì )長(cháng)大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。
來(lái)到島上，他們的歷險經(jīng)歷就像這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》，它的主要內容是：斑羚是一種善于跳躍的動(dòng)物，它們能跳四米多遠，最好的能跳五米多遠。一些獵人帶著(zhù)一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊，羊群頓時(shí)驚慌失措。鐮刀領(lǐng)頭羊在萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候想出了一個(gè)絕妙的方法，讓斑羚群分成兩拔，老年斑羚為一拔，年輕斑羚為一拔。
讓老斑羚當年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊群聽(tīng)從了頭羊的指揮，一對對斑羚凌空躍起，每一只年輕斑羚成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的`生存機會(huì )。老斑羚們會(huì )從容的走向死亡。讀后的感想：讀了這篇文章，讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動(dòng)物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子，保護大集體是我們共同的責任。
《小飛俠彼得·潘》讀后感2
小朋友相信你們必須看過(guò)英國著(zhù)名的作家詹姆斯。巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》吧！看過(guò)這本書(shū)的人都是歡樂(lè )的，開(kāi)心的。因為這本書(shū)的資料生動(dòng)、具體、還十分趣味，有意思。這一群孩子都充滿(mǎn)了智慧，勇敢地去應對生活，比如：孩子們一同學(xué)習飛，怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ腵溫迪造了個(gè)美麗的房子。他們還在海邊的樹(shù)洞里搭了一間屬于自我的木頭屋。下頭就讓我來(lái)講一講他們之間的故事吧！
在一天的夜晚，彼得對他們說(shuō)：“我能浮在空中，我能夠飛�！睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來(lái)問(wèn)：“好了，我說(shuō)，彼得，你真會(huì )飛嗎？”彼得也不想說(shuō)什么，他繞著(zhù)房間飛了起來(lái)，然后飛向壁爐上的架子�！鞍魳O了！”約翰和邁克爾喝彩道�！罢婵蓯�(ài)！”溫迪大聲地說(shuō)�！笆菃�，我很可愛(ài)，噢！我很可愛(ài)�！北说们椴蛔越胤Q(chēng)贊自我�？雌饋�(lái)飛也不難，他們幾個(gè)先在地板，后上了床，試了試，飛不起來(lái)�！拔艺f(shuō)，你是怎樣飛的？”約翰揉了揉自我的膝蓋問(wèn)�！澳隳X子里想一些異常愉快的事，”彼得說(shuō)，“你就能浮在空中�！敝缶惋w了起來(lái)。
讀了這本書(shū)讓我收獲了許多：只要一有煩惱，這本書(shū)可能夠給我解悶。
《小飛俠彼得·潘》讀后感3
有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達，惟有大人找不到它;有一種真實(shí)，每一種生命都慢慢變老，惟有彼得.潘永不長(cháng)大;有一個(gè)渴望，每個(gè)孩子都想飛翔，飛到快樂(lè )的“夢(mèng)幻島”。讀完《小飛俠彼得.潘》，我心中仿佛也有了一個(gè)無(wú)憂(yōu)、自由快樂(lè )的“夢(mèng)幻島”。
故事中達林先生家里的三個(gè)孩子：溫迪約翰和邁克爾，經(jīng)受不住飛翔的.誘惑，趁父母不在，隨著(zhù)彼得.潘一起飛向“夢(mèng)幻島”,這島上有各種各樣的生物!孩子們脫離了大人們，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，在彼得.潘的率領(lǐng)下，自己生活，也歷經(jīng)了各種危險。后來(lái)，這些離家出走的孩子開(kāi)始想家了。在溫迪的動(dòng)員下，他們告別了“夢(mèng)幻島”，回到了家中。后來(lái)，孩子們都長(cháng)大成人了，只有彼得潘永遠不長(cháng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
人都有不想長(cháng)大的時(shí)候，覺(jué)得成人的世界太煩惱，太多紛爭，太多責任。覺(jué)得只有童年才是歡樂(lè )的時(shí)光�？墒�，有得必有失。不長(cháng)大的孩子，雖然逃避了煩惱與責任，但也錯過(guò)了長(cháng)大的快樂(lè )，錯過(guò)了生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，還有成熟的心智。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)“夢(mèng)幻島”，在安靜的時(shí)候，飛到島上快樂(lè )地玩耍吧!
《小飛俠彼得·潘》讀后感4
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是插上翅膀飛向藍天，看一看白云多柔軟、瞧一瞧太陽(yáng)多明亮。讀完了《小飛俠彼得潘》，我好羨慕彼得潘。
彼得潘有三個(gè)朋友——溫迪、約翰、邁克爾。彼得潘在他們家教會(huì )了他們三個(gè)飛行，就帶三個(gè)人飛到了彼得潘生活的地方永無(wú)島。在永無(wú)島上溫迪他們三個(gè)認識了圖圖、卷毛和五個(gè)小男孩，他們成了朋友。他們讓溫迪當媽媽?zhuān)说门水敯职�，真是太有趣了！永無(wú)島上有無(wú)惡不作的海盜詹姆斯胡克和他的隊員，還有印第安人。印第安人和海盜是一伙兒的.。因為胡克作惡多端，永無(wú)島上戰爭不斷爆發(fā)，島上幾乎沒(méi)有寧靜的日子。盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生，彼得潘總能大顯身手，想出妙計救出伙伴們。不過(guò)彼得潘也有缺點(diǎn)，那就是做了了不起的事情就瞧不起別人，自高自大。
我喜歡彼得潘，喜歡他的智慧和勇敢。每當遇到危險，他總能用智慧化險為夷。他勇敢，每當遇到困難，他總能挺身而出。當然，人無(wú)完人，有缺點(diǎn)才顯得他那么真實(shí)、那么可愛(ài)。感謝這本書(shū)的作者杰姆巴里，是他給我們寫(xiě)出了這本好玩、有趣的書(shū)，小飛俠彼得潘在他的筆下才變得栩栩如生。這本書(shū)我會(huì )永遠珍藏的。
《小飛俠彼得·潘》讀后感5
在暑假里，我讀三本書(shū)，其中一本叫《小飛俠彼得潘》。這本書(shū)的作者是[英國]詹姆斯巴里/著(zhù)。它那浪漫的故事情節，生動(dòng)的刻畫(huà)，無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調皮的小精靈，它還會(huì )發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無(wú)窮，我對它充滿(mǎn)好奇之心。
自從彼得認識溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾�！坝疫叺诙䲢l路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說(shuō)過(guò)，那是去永無(wú)島的路，原來(lái)他們三個(gè)都不會(huì )飛，彼得在他們身上撒一些精靈粉，他們就不知不覺(jué)的飛起來(lái)。飛過(guò)高山，田野，教堂，溪流和森林。到永無(wú)島，他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類(lèi)的聲音�！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ嬉粫�(huì )兒，為不被敵人發(fā)現，上面蓋一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗敵人。
彼得不想長(cháng)大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的'心靈。我不想長(cháng)大，因為我可以和小朋友快快樂(lè )樂(lè )的玩，過(guò)幸福的生活。
《小飛俠彼得潘》這部經(jīng)典的兒童作品，有著(zhù)深刻的社會(huì )意義。這本書(shū)還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。
《小飛俠彼得·潘》讀后感6
假期里，我讀了三本書(shū)，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。
這本書(shū)的作者是詹姆斯巴里著(zhù)。它那浪漫的故事情節，生動(dòng)的刻畫(huà)，無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調皮的小精靈，它還會(huì )發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無(wú)窮，我對它充滿(mǎn)了好奇之心。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾�！坝疫叺诙䲢l路，一向往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說(shuō)過(guò)，那是去永無(wú)島的路，原先他們三個(gè)都不會(huì )飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺(jué)的飛了起來(lái)。飛過(guò)高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無(wú)島，他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類(lèi)的'聲音�！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫�(huì )兒，為了不被敵人發(fā)現，上頭蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長(cháng)大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長(cháng)大，因為我能夠和小朋友快歡樂(lè )樂(lè )的玩，過(guò)幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品，有著(zhù)深刻的社會(huì )意義。這本書(shū)還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。
《小飛俠彼得·潘》讀后感7
這個(gè)暑假我讀了不少書(shū)，其中有一本書(shū)令我印象深刻。這本書(shū)名叫《彼得潘》，它的作者是英國的詹姆斯·巴里。這本書(shū)里浪漫的故事情節，生動(dòng)的刻畫(huà)，深深的吸引了我。
彼得潘是一個(gè)調皮可愛(ài)的人物，他有著(zhù)一顆愛(ài)探險，愛(ài)幻想的心。自從認識溫迪，約翰和邁克爾后，彼得和他的精靈就產(chǎn)生了一些隔閡�！坝疫叺诙䲢l路一直往前走，走到天亮為止�！边@是彼得對溫迪說(shuō)過(guò)的話(huà)，看過(guò)這本書(shū)的.人都知道，這是去夢(mèng)幻島的路。一開(kāi)始他們全都不會(huì )飛，后來(lái)彼得告訴了他們飛行的技巧，終于他們飛上了天空。在夢(mèng)幻島，他們遇到了種種困難，比如遇上蠻橫無(wú)理的海盜。但是他們都以自己的方法解決了這些困難。最后，他們以自己的智慧，回到了家里。經(jīng)歷了這次冒險后，他們都長(cháng)大了，變得成熟，變得堅強了。
我們每個(gè)人一定都曾經(jīng)有一種想法：希望自己永遠不會(huì )長(cháng)大，不長(cháng)大就會(huì )遠離成人后的負擔。但是，你知道嗎？不長(cháng)大也有煩惱，就像彼得潘一樣，他永遠也不會(huì )長(cháng)大，但是，長(cháng)不大了，也體會(huì )不到長(cháng)大時(shí)的快樂(lè )了。錯過(guò)了許多成長(cháng)的經(jīng)歷。所以換一種想法去想同一件事情，也許會(huì )得到不一樣的結果。
其實(shí)我們都知道，每個(gè)人都需要長(cháng)大，不可能像故事書(shū)里的童話(huà)故事那樣美好，但是我認為，只要保持一顆童真的心，就能永遠感受到童年時(shí)的樂(lè )趣�，F在，我選擇長(cháng)大，選擇面對在我這個(gè)年齡段所需要面對的一切。
《小飛俠彼得·潘》讀后感8
小飛俠彼得·潘是一個(gè)頑皮、俠義、有紳士風(fēng)度又有些高傲的小飛俠。他身上穿著(zhù)用樹(shù)葉做的衣裳，頭上戴著(zhù)一個(gè)幾根紅羽毛的帽子，腰上帶著(zhù)一把小短劍，笑起來(lái)落出一嘴珍珠般的小乳牙，樣子淘氣極了！
每個(gè)孩子都向往長(cháng)大吧？溫蒂長(cháng)大了，會(huì )不會(huì )后悔當初沒(méi)有留在夢(mèng)幻島呢？如果我是溫蒂，我不會(huì )離開(kāi)夢(mèng)幻島，不會(huì )離開(kāi)我的彼得潘……看到潘笑，那是多么純粹的.笑，嘴角上揚，沒(méi)有憂(yōu)傷只有快樂(lè )，我喜歡那種笑，我的心都化了，我想：當我們面對面，即使什么也不說(shuō)，但可以發(fā)自?xún)刃牡男�，我對你笑，你對我笑，那是多么幸�！俏以谧�？還是你們在變？還是我們都在變？
我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當，我們有了憤怒，成了虎克船長(cháng)，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開(kāi)潘，終究會(huì )長(cháng)大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠年少，永遠有著(zhù)清澈的笑……彼得潘……彼得潘……如果可以，帶我走吧……讓我回到我的6歲，在夢(mèng)幻島，和你在一起，永遠沒(méi)有離別，永遠不知煩惱，永遠對著(zhù)對方笑，永遠……我的彼得潘……彼得潘……
《小飛俠彼得·潘》讀后感9
寒假，我在家里看了一本書(shū)，名字叫《小飛俠彼得潘》。
在這本書(shū)里有個(gè)小男孩，名字叫彼得潘，他是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩，他住在夢(mèng)幻島上，那里是孩子們的天堂。
《小飛俠彼得潘》是一部童話(huà)，并且不是只限于孩子們的童話(huà)。
在這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不想青春常駐呢！有誰(shuí)不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢！但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事！
小彼得潘住的夢(mèng)幻島，那是一個(gè)神秘的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚(yú)、夢(mèng)幻島、地下洞窟……。
我也期望能有彼得潘那種永遠不要長(cháng)大的能量，那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊，不用像大人那樣去上班；不會(huì )有各種各樣的'煩惱。
我也很想像彼得潘一樣，能夠飛去夢(mèng)幻島，和那里的海盜虎克作戰。我想每一個(gè)與我一樣的孩子，都會(huì )有不想長(cháng)大愿望吧！
如果彼得潘來(lái)找我，我必須愿意跟他學(xué)飛行，一齊去夢(mèng)幻島，在島上開(kāi)始我的冒險之旅。但我明白，我不會(huì )忘記爸爸、媽媽?zhuān)粫?huì )忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛��！
《小飛俠彼得·潘》讀后感10
我看過(guò)許許多多內容豐富的書(shū)，有的令我捧腹大笑，有的令我潸然淚下，有的令我學(xué)到了許多知識……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得.潘》。
《小飛俠彼得.潘》的作者是英國著(zhù)名小說(shuō)家詹姆斯.巴里，我十分敬佩他寫(xiě)出了這么精彩有趣的的故事。下面，讓我們一同進(jìn)入《小飛俠彼得.潘》的世界吧！
所有的孩子都要長(cháng)大，他是個(gè)例外——舉世聞名的童話(huà)人物小飛俠彼得.潘。他是個(gè)淘氣、勇敢，會(huì )飛翔，還有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”的美麗小島上。一天夜晚，彼得帶著(zhù)善良的溫迪和他的兩個(gè)可愛(ài)的弟弟飛向了“夢(mèng)幻島”，開(kāi)始了一次神奇驚險的冒險之旅。他們遇見(jiàn)了美麗的人魚(yú)小姐、英勇的印第安勇士、心狠手辣又陰險狡詐的海盜船長(cháng)霍克還有一幫吊兒郎當的海盜……最后彼得和伙伴們與霍克展開(kāi)了殊死決斗，最終，壞人們得到了應有的懲罰。孩子們渴望母愛(ài)，便與溫迪回了家，做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續著(zhù)這個(gè)美麗的`童話(huà)……
孩子們，哪有不想飛的，哪有不想到荒郊野外去探險的，哪有不盼著(zhù)拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場(chǎng)的？而這本書(shū)正好讓孩子們可以“過(guò)一次癮”，幻想自己就是主人公，與壞人斗智斗勇，空閑時(shí)，與美人魚(yú)們嬉戲，與伙伴們展開(kāi)一次次刺激的冒險……
《小飛俠彼得.潘》是詹姆斯.巴里送給那些天真無(wú)邪、充滿(mǎn)幻想的孩子們的禮物，同時(shí)也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物。
《小飛俠彼得·潘》讀后感11
《小飛俠彼得·潘》講的主要內容就是：溫迪、約翰和邁克爾跟著(zhù)彼得和叮叮鈴到達了夢(mèng)幻島。那里有海盜、印第安人、人魚(yú)、鱷魚(yú)、樹(shù)洞和礁湖。他們還遇到了一群孩子，便和孩子們一起生活。他們遇到了各種各樣的困難，但是他們每次都想盡辦法化險為夷。
彼得·潘他們遇到的最大威脅就是海盜。而海盜中的頭目，就是胡克。他因為被彼得砍下了右臂，喂給鱷魚(yú)吃了。所以胡克對彼得·潘恨之入骨。但是，胡克最后沒(méi)有斗過(guò)彼得·潘，被鱷魚(yú)吃掉了。
后來(lái)，溫迪、約翰和邁克爾回到了家里，并把夢(mèng)幻島上的孩子們走了，是那些可憐的孩子離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)恐怖的小島。并認溫迪的媽媽為父母。
在這本書(shū)里的最后一句話(huà)中寫(xiě)道：”只要孩子們是天真的、快樂(lè )的.，沒(méi)心沒(méi)肺的，故事總是這樣周而復始�！捌鋵�(shí)這句話(huà)暗示了我們小孩子的童年時(shí)代就應該是天真的、快樂(lè )的、沒(méi)心沒(méi)肺的。愿我的伙伴們能像小飛俠彼得·潘一樣快樂(lè )，天真。更主要是要勇敢地去面對生活中遇到的各種困難與挑戰。就像這次我們班上停課在家這么長(cháng)時(shí)間，希望伙伴們能安排好自己的生活和學(xué)習。這是一次小小的挑戰�；锇閭�，要加油哦！
《小飛俠彼得·潘》讀后感12
每一個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大，除了一個(gè)，他叫做彼得潘。為了自己的影子而來(lái)到了另一個(gè)城市遇見(jiàn)了善良、天真的小女孩溫蒂。一同去了夢(mèng)幻島，經(jīng)過(guò)了太空，來(lái)到了夢(mèng)幻島�？蓯旱男《．斪尡说玫呐笥寻褱氐偕湎聛�(lái)，溫蒂醒后，他們又要求溫蒂做他們的媽媽?zhuān)_(kāi)始了一場(chǎng)冒險之旅。為了救溫蒂的兩個(gè)弟弟，他們又來(lái)到了黑暗城堡，與邪惡的虎克進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗。關(guān)鍵時(shí)刻吃虎克的手的鱷魚(yú)出現了，幫孩子們打敗了虎克。誰(shuí)知虎克的再次出現，再次破壞了夢(mèng)幻島的寧靜，最后關(guān)頭，彼得發(fā)出最后的呼喚：我相信是有精靈的！于是全世界的人都說(shuō)出了這句話(huà)。最后過(guò)上了幸福的生活。
由此可見(jiàn)，童年雖然重要，但是成為一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子不會(huì )成熟，不懂感情，不知道生活的酸甜苦辣，只是一個(gè)孩子。這樣的孩子雖然可以快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)永久地童年，但是未必可以過(guò)得很好。長(cháng)大是對你的一種幫助，讓你體驗生活的.幫助，讓你知道生活艱難的幫助。
長(cháng)大是一件好事。讓你成熟、懂事，所以我們應該期待長(cháng)大，珍惜現在擁有的一切，因為很可能會(huì )隨時(shí)失去。再想得到就很難了。
其中溫蒂與彼得他們十分勇敢，與虎克戰斗，決不求饒，我們也應該像他們一樣擁有勇氣，意志堅定成為一個(gè)勇敢的孩子，成為自己心目中的大英雄，自己崇拜自己。
希望大家也能擁有勇氣。
《小飛俠彼得·潘》讀后感13
彼得·潘是一個(gè)淘氣、勇敢、天真傲慢還會(huì )飛翔的小男孩。我們都想永遠長(cháng)不大，而且會(huì )飛，只有彼得·潘做到了，因為他有“夢(mèng)幻島”，有童心、有智慧、努力勇敢還喜歡尋求刺激。彼得·潘把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到了夢(mèng)幻島，在那里他利用自己的聰明智慧和勇敢跟毒辣陰險的海盜船長(cháng)單打獨斗最后決一死戰，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)冒險，孩子們勝利了，溫迪喜歡普通人的生活，她帶走了不愿意留在島上生活的孩子，而彼得·潘留在了夢(mèng)幻島，因為他想永遠長(cháng)不大，永遠生活在童話(huà)的.世界里。
我們要學(xué)習他的長(cháng)處，要取長(cháng)補短。我是一個(gè)9歲的小男孩，也有一定的勇氣，可以在沒(méi)有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比賽，可以在滑滑的冰場(chǎng)上經(jīng)過(guò)摸爬滾打現在已經(jīng)滑的很好，但是這些和彼得·潘比還是差很遠。我們小朋友在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有很多第一次，比如：第一次上幼兒園、第一次獨自上學(xué)、第一次一個(gè)人在家里、第一次滑冰……其實(shí)只要戰勝自己的心理，勇于邁出第一步，我們就已經(jīng)勝利了。
我相信只要我們有勇氣肯嘗試，經(jīng)過(guò)努力你必然會(huì )成功。
《小飛俠彼得·潘》讀后感14
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己能像小鳥(niǎo)一樣長(cháng)上一對翅膀，這樣我就能自由地在天空中飛翔。當我讀了《小飛俠彼得·潘》后，我特別羨慕彼得·潘，而且我被書(shū)中有趣的故事深深吸引住了。
一個(gè)勇敢，會(huì )飛翔，有些傲慢的小男孩彼得·潘，飛進(jìn)了達林太太的家，帶領(lǐng)著(zhù)達林太太的孩子溫蒂、約翰和邁克爾一起飛到了一個(gè)神秘的地方——夢(mèng)幻島。島上既有善良的仙子和印第安人，也有兇殘的.海盜和兇猛的野獸。他與印第安人和美人魚(yú)并肩作戰，打敗了海盜虎柯，從此島上恢復了寧靜的生活。
其中我最喜歡彼得·潘的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用虎柯害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn)，勇敢地闖過(guò)鱷魚(yú)關(guān)，潛入海盜船倉庫，解救出了小伙伴，并用計謀把虎柯引向鱷魚(yú)口中。
和彼得·潘相比我有許多要向他學(xué)習的地方，他遇見(jiàn)棘手的事情沉著(zhù)冷靜，足智多謀，總能化險為夷。面對那些可憐的孩子，他無(wú)微不至地照顧孩子們。
我愿意成為一個(gè)像小飛俠一樣的人，擁有勇敢、勇于探索、善良、樂(lè )于助人的好品質(zhì)。
《小飛俠彼得·潘》讀后感15
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯巴里為我們大家創(chuàng )作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震動(dòng)。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的想象力。當他們智斗兇惡的胡克船主時(shí)，我有設身處地似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀獻策”。同時(shí)也為他們的勝利而喝彩雀躍。
有一個(gè)處所，每個(gè)孩子都能翱翔達到，惟有大人找不到它；有一種實(shí)在，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永久不長(cháng)大！有一個(gè)巴望，每個(gè)孩子都能翱翔，飛到本人的“夢(mèng)幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總巴望著(zhù)能具有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”——自在、快樂(lè )、沒(méi)有懊惱。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)覺(jué)了一個(gè)穿戴綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們相互作了引見(jiàn)后就成了好伴侶。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨著(zhù)彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的'想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
在這之前，我不斷不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認識到——相信有就會(huì )發(fā)生。
我也很喜歡阿誰(shuí)夢(mèng)幻島，但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽�！坝袐尩暮⒆酉駛�(gè)寶�！蔽覀冊诩依镉懈改傅奶蹛�(ài)和呵護，我們才是最幸福的孩子。
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