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楓林渡讀后感

時(shí)間:2025-09-11 02:16:18 讀后感

楓林渡讀后感15篇

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的楓林渡讀后感,希望對大家有所幫助。

楓林渡讀后感15篇

楓林渡讀后感1

  《楓林渡》是作家曹文軒寫(xiě)的一本既悲憫又溫暖的故事。

  故事的主人公藍藍是一個(gè)單純善良的女孩,本在鄉下過(guò)著(zhù)與奶奶雖苦為樂(lè )的日子,后來(lái)被媽媽接到城里,在那兒,她見(jiàn)到了末曾見(jiàn)過(guò)的弟弟~童童,圍著(zhù)院子的不再是矮籬笆,而是高大寬廣的院墻,墻外是大雜院,姐弟倆認識了許多朋友,有毛毛,有小高…,可媽媽卻不允許他們到家里玩,也不允許姐弟到那兒去。本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'她被逼學(xué)起了才藝,隨著(zhù)時(shí)間推移,媽媽越來(lái)越多驕傲,同時(shí)脾氣也越來(lái)越壞,終于有一天,奶奶與藍藍離開(kāi)了市長(cháng)小院,回到了鄉下。我很喜歡這本書(shū),因為它讓我體會(huì )到了不同的人生。故事中的媽媽因為虛榮心用一堵無(wú)邊無(wú)際的墻阻止了藍藍與伙伴們純潔的友誼,她十分溺愛(ài)童童,讓我原本天真的童童變得十分傲氣,直到外婆管教后,才有所好轉。這一個(gè)家太壓抑了,缺少溫暖,缺少自由,難怪奶奶與藍藍要走。在楓林渡,雖和奶奶生活極其不易,但有奶奶的愛(ài),有伙伴們的友情,以及自由自在的天地,讓她體會(huì )到無(wú)窮的樂(lè )趣,感受家的溫暖。

  這個(gè)故事讓我明白,無(wú)論是窮還是富,只要家庭和睦,只要人們平等相處才能讓家得到溫暖,令人留戀,使家變成快樂(lè )的源泉!

楓林渡讀后感2

  在暑假期間,我讀了一本書(shū)。名字叫做《楓林渡》,這本書(shū)使我受益匪淺,讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)這本書(shū)的每一個(gè)小故事吧!

  這是一個(gè)悲憫又溫暖的小故事,凄風(fēng)苦雨,不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉下,十年之后,奶奶和藍藍又被媽媽接入城里,住進(jìn)了外婆家的市長(cháng)小院,在那里奶奶被所有人時(shí)緩和嘲笑(除了藍藍和稻虎哥),而藍藍的媽媽?zhuān)瑢檳牧俗约旱膶氊悆鹤油,一開(kāi)始,童童見(jiàn)誰(shuí)就瞧不起誰(shuí),他自己認為,自己的外婆是市長(cháng),自己家有車(chē)、有房,還有小人書(shū),而大雜院里面里的小孩有嗎?還有,只要是童童犯了錯,還哭了,媽媽一定會(huì )站在童童那一邊,不管童童做的對不對。這是城鄉之間、市長(cháng)小院和大雜院之間的溝淵,摧毀尊嚴、撕裂親情,是無(wú)法原諒的.荒蕪歲月,響徹天弩的大愛(ài)之歌。

  我從這本書(shū)中學(xué)到了人不可以太驕傲,不然的話(huà),誰(shuí)都會(huì )嫌棄你,人一定要謙虛才好,所以“人不可貌相,海水不可斗量”。

楓林渡讀后感3

  暑假,我去書(shū)店選了一本書(shū)名叫《楓林渡》的書(shū),這是一個(gè)悲傷而又溫暖的故事。我讀完這本書(shū)后,感觸很多。

  這本書(shū)的主人公藍藍與平民奶奶相依為命。十年后,又被傲氣的媽媽接到城里,與傲慢的弟弟一同住進(jìn)了外婆家的市長(cháng)小院。

  和城市生活的新鮮感同時(shí)到來(lái)的,是一堵無(wú)形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。剛進(jìn)市長(cháng)小院的時(shí)候藍藍甚至連手腳都不知道往哪兒放。原本在楓林渡自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍藍,被逼的.學(xué)鋼琴。她手又笨又小,先天條件并不好?墒菋寢尫且{藍學(xué)習鋼琴。甚至在練習時(shí)只要彈錯一個(gè)音,就要用小棍打雙手,直到打改為止。這也讓外婆和媽媽起了爭執。最后媽媽同意放棄了學(xué)習鋼琴,但卻偷偷把藍藍和童童轉到市委機關(guān)小學(xué)。這讓原本聽(tīng)話(huà)的童童越來(lái)越傲氣。又是外婆教育了童童,才讓他像原來(lái)那樣聽(tīng)話(huà)。

  身為市長(cháng)的外婆,不利用權力辦事,而且非常謙和。就像一個(gè)平民一樣過(guò)日子,大家都很尊重她。但是城鄉之間,市長(cháng)小院和大雜院的差距,讓大家沒(méi)了尊重,失去了親情。兄妹倆幫奶奶做家務(wù),童童撞破了頭,媽媽便不斷的指責奶奶,最后把奶奶逼回了楓林渡。沒(méi)有了奶奶,藍藍一天也過(guò)比下去,偷偷的也會(huì )了楓林渡那個(gè)自由自在的地方。

  通過(guò)讀這本書(shū),我對市長(cháng)外婆的印象十分深刻,她身為一市之長(cháng),不自傲,平易近人。所以我認為人與人之間沒(méi)有貴賤之分,是平等的,權利代表不了一切,我要通過(guò)我的努力創(chuàng )造一個(gè)平等的和諧的社會(huì )!

楓林渡讀后感4

  我讀完了《楓林渡》的最后一個(gè)章節,把書(shū)放在桌子上,回想起了書(shū)中的內容。

  藍藍是一個(gè)十歲的小女孩,從小和奶奶在鄉村長(cháng)大,和一個(gè)鄉下的孩子一樣,沒(méi)什么煩惱,直到了她十歲那年,她和奶奶被媽媽接回了城里的外婆家,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,她什么也不說(shuō),只是安安靜靜地坐著(zhù),很聽(tīng)大人們的`話(huà),如果換成是我,我一定會(huì )讓奶奶帶我回去,就算不回去,我也會(huì )不聽(tīng)話(huà)。一定不會(huì )像藍藍那樣聽(tīng)他們的話(huà)。

  讀了《楓林渡》,我深有感觸:命運對藍藍如此不等,但她堅強的撐了下來(lái),我們的學(xué)習和生活不也是一樣的嗎?只要我們不向命運屈服,就一定能成功!

  在書(shū)中,藍藍是一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的小女孩,媽媽不讓她去大雜院玩她就不去了,一直在家坐著(zhù)把臉憋得通紅通紅的,如果換成是我,我一定會(huì )因為忍不下去和媽媽吵架,或者讓外婆去和媽媽講理,來(lái)教訓媽媽?zhuān)欢ú粫?huì )像藍藍那樣懂事,聽(tīng)媽媽的話(huà),不到大雜院去玩。

  藍藍不但懂事還很孝順奶奶奶奶從醫院回家之后,她幫奶奶做家務(wù),定時(shí)給奶奶吃藥,還一直給奶奶捶背,如果換成是我,我也只給奶奶做家務(wù)、吃藥就好了,并沒(méi)有藍藍孝順。

  《楓林渡》可真是一本好書(shū)!

楓林渡讀后感5

  今天我看了《楓林渡》一文,這個(gè)故事是曹文軒寫(xiě)的。

  這是一個(gè)翡憫又溫暖的故事。不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉下。十年后和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回城里,住進(jìn)了外婆家的`市長(cháng)小院。城市生活的新鮮感同時(shí)到來(lái)的是一堵無(wú)形的高墻,帶給蘭蘭和奶奶巨大的壓迫感。

  藍藍和奶奶長(cháng)期居住在昏暗茅草屋里,有些東西藍藍從未見(jiàn)到,看了半天也不明白是什么東西。

  在楓河邊,藍藍是一個(gè)聰明伶俐又很能干的小姑娘。若在鄉下,她就會(huì )跑去河邊洗衣服。

  我讀了這1遍,藍藍的媽媽在很遠的地方工作,沒(méi)有時(shí)間照顧藍藍,我覺(jué)得藍藍太可憐了。

  有一次媽媽和我去看電影,我覺(jué)得媽媽真心愛(ài)我,比起藍藍來(lái)太幸福。

  這個(gè)故事對人生、對人性、對社會(huì )最基本的價(jià)值命題有了深切的領(lǐng)悟。

楓林渡讀后感6

  一場(chǎng)空前的浩劫,讓不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉下。十年后,在鄉下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回城

  里,住進(jìn)了外婆家的市長(cháng)小院。和城市生活的新鮮感同時(shí)到來(lái)的是一堵無(wú)形的高墻,帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉之間,市長(cháng)小院和大咱院之間的溝壑,摧毀尊嚴,撕裂親情,而其中展現的'人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。

  通過(guò)藍藍讓我聯(lián)想到我們自己,生活中我們在爸媽的關(guān)懷愛(ài)護下長(cháng)大,再看藍藍,一歲被送到鄉下,十年之后回到城里要重新接受陌生的城市生活對自身帶來(lái)的巨大壓迫感,還要忍受與這個(gè)世界的格格不入。而我們在現實(shí)生活中,因為種種小挫折而抱怨就向爸爸媽媽生氣,不按時(shí)完成作業(yè),跟老師對著(zhù)干,生活中跟家長(cháng)鬧脾氣,動(dòng)不動(dòng)就哭……

  我又聯(lián)想到了《暖春》中的小花,七歲被后爸后媽虐待后離家出走,被一位好心的爺爺收留。爺爺供她上學(xué),上學(xué)后的小花非常勤奮,每次考試都是班上的第一名,長(cháng)大后放棄了在城市的機會(huì ),留在這片土地,回報養育她的家鄉、專(zhuān)心教育孩子們,這是多么可貴與偉大啊。

  在這個(gè)社會(huì )上有太多比我們可憐并勇敢著(zhù)的人,他們讓我了解到了刻苦努力的結果,苦只是暫時(shí)的,只有堅持努力珍惜時(shí)光,才能迎來(lái)幸福的時(shí)光。我們的生活充滿(mǎn)了美好,所以我們一定要珍惜我們現在的生活。

楓林渡讀后感7

  這個(gè)暑假我讀了曹文軒的最新小說(shuō)《楓林渡》,總的感覺(jué)就是很沉重。

  這是一個(gè)悲憫又溫暖的故事。一場(chǎng)空前的浩劫,讓不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉下。十年后,在鄉下和奶奶相依為命的.藍藍又被媽媽接回城里,住進(jìn)了外婆家的市長(cháng)小院。和城市生活的新鮮感同時(shí)到來(lái)的,是一堵無(wú)形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉之間、市長(cháng)小院和大雜院之間的溝壑,摧毀尊嚴,撕裂親情,而底層人物的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。這部小說(shuō)選取了童年書(shū)寫(xiě)中一個(gè)不太被其他作者所關(guān)注的厚重主題,敘事從容而富有張力,令人在感人至深的故事中,對人生、人性、社會(huì )、命運等最基本的價(jià)值命題有了深切的領(lǐng)悟。

  讀完這本書(shū)我掩卷沉思,是什么使藍藍放棄了媽媽和城里優(yōu)越的生活而重新回到楓林渡陪伴奶奶?是媽媽的世俗和偏見(jiàn),看不起農村人,過(guò)分的虛榮造成的,我不喜歡文中藍藍的媽媽還有羅阿姨,她們太無(wú)情了,讓奶奶和稻虎哥沒(méi)有尊嚴,太可惡了,幸好有是非分明的姥姥,才使差點(diǎn)變壞的童童改邪歸正,懂得了親情重于一切的道理。學(xué)會(huì )了尊重別人。

楓林渡讀后感8

  最近幾天,我細細品味了曹文軒的《楓林渡》,這是一個(gè)悲憫又溫暖的故事,它深深地吸引了我……

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,藍藍的外公外婆被送到了山洞里關(guān)押,而父母親則被送進(jìn)了森林里的小木屋居住。沒(méi)辦法,不足一歲的藍藍只好被奶奶接到了楓林渡。不幸的是藍藍的外公在山洞里被活活地餓死了,她的爸爸被樹(shù)木壓死了。在極其惡劣的環(huán)境下,藍藍的媽媽又艱難地生下了一個(gè)小男孩,取名叫童童。故事就這樣展開(kāi)了……

  終于有一天,藍藍的媽媽和外婆被釋放了出來(lái),她們立馬寫(xiě)信給藍藍的奶奶,叫她把藍藍送回城里來(lái)?墒,和奶奶相依為命了十年的藍藍,卻非常舍不得。在藍藍不住地請求下,媽媽把她們都接到了城里。在新家里,雖然一切都很漂亮,很新奇,但奶奶和藍藍卻覺(jué)得一切都很不自在,媳婦也一直把她當做仆人來(lái)使喚,而藍藍的外婆卻是個(gè)很明白事理的.人。

  有一天,媽媽帶藍藍和童童去學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校里,天真無(wú)邪的藍藍交到了很多好朋友,而童童卻變得越來(lái)越自私,什么事情都不會(huì )。外婆知道后,想盡一切辦法讓童童吃了一些苦頭。漸漸地,童童也開(kāi)始明事理了。就這樣,一家人一起生活了一年多。在一個(gè)寧靜的夜晚,非常想念家鄉的奶奶終于按捺不住,但為了不讓藍藍傷心,自己就一個(gè)人偷偷地回到了楓林渡。藍藍知道后,收拾好行李,留下一封信,也回到了日思夜想的楓林渡……

  這個(gè)故事讓我有了深深地領(lǐng)悟,強烈地感受到了親情的重要,人性的偉大和命運的捉弄……

楓林渡讀后感9

  《楓林渡》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,說(shuō)實(shí)話(huà),曹文軒的書(shū)我還真沒(méi)看過(guò)幾本。

  故事中的主人公藍藍是一個(gè)可愛(ài)、親切、不因為自己的外婆是市長(cháng)而驕傲。不明白為什么這本書(shū)看到最后我也會(huì )落淚,或許是因為這本書(shū)太感人了吧。藍藍的媽媽在我看來(lái)一直扮演著(zhù)一個(gè)壞人的角色,一開(kāi)始不讓大雜院的孩子和藍藍、童童(藍藍的'弟弟)玩,然后私自讓藍藍和童童轉到別的地方,后來(lái)又把童童教育成了一個(gè)仗著(zhù)自己的外婆是市長(cháng)就看不起別人。藍藍的奶奶和外婆,奶奶是過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子,外婆則分得清的好壞,用一個(gè)巧妙的辦法將仗著(zhù)自己的外婆是市長(cháng)就看不起別人的童童教育成了和藍藍一樣的人。

  稻虎哥(藍藍在鄉下時(shí)的哥哥)回楓林渡了,藍藍的奶奶回楓林渡了,蘭蘭最后也回楓林渡了,但為了救藍藍而變成短尾巴的貓卻再也回不來(lái)了。短尾巴成了童童搗蛋的替罪羊,最后被汽車(chē)給壓軋死了。

楓林渡讀后感10

  暑假的傍晚,我不經(jīng)意間翻看必讀書(shū)目《楓林渡》。書(shū)中悲憫又溫暖的故事,讓我久久不能入眠。

  《楓林渡》這本書(shū)講的是主人公藍藍,在不足一歲時(shí)就被奶奶接到名叫楓林渡的鄉下生活。十年后,藍藍和奶奶重又被媽媽接回城里。本以為可以過(guò)上幸?鞓(lè )的日子,沒(méi)想到與之到來(lái)的是一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。在那高大威嚴的市長(cháng)小院,卻一次次傷害著(zhù)藍藍,趕走了稻虎哥、短尾貓和奶奶,最后,藍藍也失望的回了楓林渡。而處在社會(huì )最低層的人們,卻處處體現了他們寬闊的胸懷,給故事帶來(lái)了光亮和溫暖。

  讀完這本書(shū),讓我覺(jué)得鄉下人不是粗俗的代名詞。他們雖然很窮苦,但都很善良、淳樸、而且知足常樂(lè )。相反,那些城里人,往往架著(zhù)一副拒人以千里之外、高高在上的.樣子。藍藍的媽媽就是一個(gè)很好的典型,雖然她以前受過(guò)很多恥辱,可一到城里,仗著(zhù)外婆是市長(cháng),開(kāi)始目中無(wú)人、驕傲自大。在舉辦藍藍生日是,故意將奶奶支開(kāi)去看電影,最后藍藍獨自跑去找奶奶,搞得客人們不歡而散,自己反而被外婆訓了兩句,還不知羞恥的哭了起來(lái)。而同樣是城里人,外婆卻有一顆淳樸的心,奶奶親手織了一雙布鞋給外婆,外婆從不嫌棄,每每把它穿到會(huì )議上去。奶奶燒的菜不好吃,外婆卻騙奶奶說(shuō)菜燒的不錯。

  這部小說(shuō)令人在感人至深的故事中,讓我對人生、人性、社會(huì )、命運等最基本的價(jià)值觀(guān)有了深切的領(lǐng)悟。

楓林渡讀后感11

  在放暑假之前,學(xué)校統一讓每個(gè)年級的學(xué)生讀一本課外書(shū)。還要做好筆記、畫(huà)一幅手抄報、學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感、家長(cháng)也要寫(xiě)一篇讀后感。我們三年級的同學(xué)要閱讀的書(shū)名叫:《楓林渡》。這篇文章的.作者是當代著(zhù)名作家、評論家,北京大學(xué)中文系教授——曹文軒。

  本篇文章的主人公有:藍藍、奶奶、童童、外婆,還有媽媽。這篇文章是一個(gè)悲憫又溫暖的故事。藍藍不滿(mǎn)一歲時(shí),就被奶奶接到鄉下。藍藍、奶奶,還有哥哥一起在楓林渡渡過(guò)了整整十年。這十年來(lái),奶奶靠做鞋子賣(mài)錢(qián)給藍藍攢錢(qián)上學(xué)。十年后,媽媽來(lái)到鄉下把和奶奶相依為命的藍藍接到了外婆家的市長(cháng)小院,在院子里一堵高墻帶給藍藍和奶奶一種巨大壓迫感。后來(lái),奶奶回楓林渡了,藍藍知道了,也沒(méi)跟外婆和媽媽說(shuō)一聲就走了。我喜歡文章中的奶奶,她非常善良,十年來(lái),她對藍藍的細心照顧,是一輩子也還不完的。她也像慈愛(ài)的母親一樣。我不喜歡媽媽?zhuān)驗樗龐缮鷳T養童童,所以童童驕傲自滿(mǎn)的原因不只是因為童童,媽媽也有錯。外婆雖然是市長(cháng),別人見(jiàn)了她都有一種緊張的感覺(jué),其實(shí)并不是他們想的那樣。童童非常傲氣,但是,經(jīng)過(guò)外婆的教誨,知錯就改,所以現在他不在驕傲了。

  這篇文章告訴我們你不尊重別人,別人也不會(huì )尊重你。

楓林渡讀后感12

  著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)有《草房子》《紅瓦黑瓦》《細米》等。我最喜歡的是《楓林渡》。

  響徹天穹的大愛(ài)之歌,無(wú)法原諒的荒蕪歲月!是這本書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)中的人物和故事我都牢牢地刻在了我的腦海里。

  這是一個(gè)悲憐又溫暖的故事。凄風(fēng)苦雨,不足一歲的藍藍悲年老的奶奶接回鄉下,含辛茹苦的將藍藍撫養大了。但是十年后,在鄉下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回了城里,住進(jìn)了外婆家的市長(cháng)小院。剛進(jìn)城的`藍藍和奶奶不知道什么是電視機,什么是洗衣機,什么是冰箱。在與城市生活的新鮮感同時(shí)來(lái)到的,是一堵無(wú)形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉之間,市長(cháng)小院與大雜院之間的溝,摧毀尊嚴,撕裂親情,而低層的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。藍藍對媽媽越來(lái)越陌生,和奶奶回鄉下的念頭就越來(lái)越大。最后不辭而別。這部小說(shuō)選取了童年書(shū)寫(xiě)中一個(gè)不太被其他作者所關(guān)注的厚重主題,敘事從容而富有張力,令人在感人至深的故事中,對人性,對人生,對社會(huì ),命運等最基本的價(jià)值命題有了深切的感悟。使我感受到親情的美好與溫暖。

  優(yōu)美的文字,跳動(dòng)的文章!稐髁侄伞愤@本書(shū)深深地打動(dòng)了我,讓我從此喜歡上看書(shū),喜歡看曹文軒的書(shū)。

楓林渡讀后感13

  楓林渡,一個(gè)美麗的地方,楓林渡的藍藍和她最親的奶奶來(lái)到了另一個(gè)世界——城市,這對她們來(lái)說(shuō)到底是幸還是不幸?

  無(wú)數不知名的東西讓藍藍變得礙手礙腳,可令她最痛苦的還是她的媽媽了。在媽媽的眼中,奶奶是沒(méi)有教養的,當倆種愛(ài)碰撞在一起之后,擦出的'是毀滅的火花,媽媽太驕傲了,而奶奶太樸實(shí)了,在媽媽的眼中,更像是平庸,認為奶奶的愛(ài)只會(huì )讓藍藍變壞,可是,藍藍有主見(jiàn)的,怎么會(huì )離開(kāi)奶奶呢?媽媽從未想過(guò)奶奶是怎樣將藍藍養大的?她的良心在哪兒?是不是被深深的驕傲埋沒(méi)了?當外婆一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人時(shí),她流下的淚,不知的委屈的淚還是悔過(guò)的淚?

  外婆,她也算是整本書(shū)中最好的人物了吧,縱算是愛(ài),也并非溺愛(ài),她不會(huì )因為奶奶老實(shí)而去欺負她,對于自己的子女,也不會(huì )包庇。在媽媽欺負奶奶時(shí),稻虎哥氣憤地離家出走時(shí),她都會(huì )教育媽媽?zhuān)逃,就算有時(shí)候會(huì )太嚴了一些,但在事情之后也會(huì )有所反思,外婆是不是太累了些?忙于在家事和工作之間勞累奔波,藍藍奶奶媽媽童童的關(guān)系都需要她去調節,會(huì )不會(huì )有一夜突然白頭了呢?也許,藍藍和奶奶走了,才是最好的結局吧,他的生活會(huì )不會(huì )因此受到影響呢?

  一個(gè)女孩,她緊緊地依靠著(zhù)奶奶,奶奶就是她唯一的指路者,她與奶奶絕對不止血緣的愛(ài),她就是藍藍,為了藍藍,奶奶死了也開(kāi)心,奶奶對她好,她同樣對奶奶好,愛(ài)就是這樣,是給予!為了奶奶她可以?huà)仐壱磺小?/p>

楓林渡讀后感14

  這是一個(gè)悲憫又溫暖的故事。凄風(fēng)苦雨,一個(gè)不足一歲的藍藍被奶奶帶到鄉下,十年之后,在鄉下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回到了城里,住進(jìn)了外婆家的市長(cháng)小院,而且,還發(fā)生了許多事情。

  首先,就讓我來(lái)介紹主人公藍藍,她從小就和奶奶在鄉下一起生活,過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。十年之后的`一天,藍藍和奶奶一起住到了城里,當時(shí)的藍藍十分的緊張,但是,在城里出現了可愛(ài)的童童、和藹可親的外婆、溫柔熱情的媽媽之后,使藍藍心中的惶恐消失了。漸漸變得自然起來(lái)。

  這本書(shū)里有讓我難過(guò)的一幕:藍藍有一只可愛(ài)的貓,叫短尾巴,有一次被媽媽和童童打了幾次之后,斷了兩條腿跑了,突然,一輛垃圾車(chē)正在向后面倒車(chē),一不小心壓到了短尾巴,短尾巴連一口氣都沒(méi)有了,就這樣和小主人告別了。

  這本書(shū)里有讓我生氣的一幕:有一次在藍藍不在家時(shí),童童打破了媽媽新買(mǎi)的瓶子,童童怕媽媽打他,說(shuō)是短尾巴打的,媽媽原來(lái)就十分討厭短尾巴,短尾巴又打壞了新買(mǎi)的瓶子,十分生氣,舉起雞毛撣子打短尾巴,打了四五下之后,含著(zhù)眼淚跑了,人類(lèi)不應該打動(dòng)物!

  這本書(shū)里有許許多多的故事打動(dòng)著(zhù)我,讓我一 一牢記在心。

楓林渡讀后感15

  一個(gè)悲傷而又溫暖的故事,寫(xiě)出了人生的真諦。人生中,權力、財富……讓人與人之間出現了一堵半透明的墻。

  最近,我讀完曹文軒的作品《楓林渡》。讓我領(lǐng)悟了人生的許許多多。

  這本書(shū)的主人公藍藍與平民奶奶相依為命。十年后,又被傲氣的媽媽接到城市,與傲慢的弟弟童童一起住進(jìn)了外婆家的市長(cháng)小院,可就在城市富有生活的新鮮感到來(lái)時(shí),一堵無(wú)形的高墻給藍藍和奶奶帶來(lái)了巨大的壓迫感。

  剛進(jìn)市長(cháng)小院的藍藍就連手腳都不知要如何擺放。原來(lái)在楓林渡自由自在的她,被媽媽逼迫學(xué)習鋼琴,經(jīng)過(guò)外婆爭議才放棄鋼琴?墒菋寢層型低到o他們兄妹轉學(xué),這讓童童越來(lái)越驕傲,又是外婆出面教育童童。童童在家人的教育下不再傲慢無(wú)禮,學(xué)會(huì )了尊敬他人。

  幫奶奶做家務(wù),可意外接二連三的發(fā)生,童童一摔跤頭破了。媽媽看見(jiàn)不停指責奶奶,最后將奶奶逼回了楓林渡。沒(méi)有奶奶的'藍藍一天也呆不下去,也偷偷回到了楓林渡,回到了那個(gè)自由的地方。

  讀完這本書(shū),我對市長(cháng)外婆印象十分深刻。她身為一名市長(cháng),擁有龐大的權利,但卻沒(méi)有一點(diǎn)自傲,平易近人。有一次她叫工人修下水道,但自己也幫忙拎水桶,還弄臟了衣服。

  她也經(jīng)常教育童童做人不能驕傲,不能因為有權利,就胡作非為。

  放下自我的驕傲,放下自我的權利!沒(méi)有高低之分,只有平等的社會(huì )!

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