《兔和貓》讀后感（通用13篇）

　　引導語(yǔ)：讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《兔和貓》讀后感，歡迎大家分享。

　　《兔和貓》讀后感 1

　　讀完了魯迅學(xué)生的小說(shuō)《兔和貓》，我的心境久久不能平靜�！霸煳镏骷热辉斐隽松�物，卻又為何將它們造得太濫，毀得太濫？動(dòng)物的生命如此一文不值？”聽(tīng)到了嗎，這是魯迅學(xué)生在吶喊，在喚起人們對生命的注重，常言道：“雁過(guò)留聲”。既然雁飛過(guò)也會(huì )留下聲音，那為何一個(gè)小生命的離去沒(méi)能留下一點(diǎn)痕跡呢？興許是長(cháng)班們打掃得太干凈，太徹底了吧？

　　這兒干凈得像連什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。闊佬們的馬車(chē)照舊在路上行得飛快，誰(shuí)又會(huì )為剛才的一條小生命浪費本人的寶貴時(shí)間呢？難道人們真的到了漠視別人生命的地步嗎？請細心聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生這沉重的嘆氣：“誰(shuí)知道曾有一個(gè)生命葬送在這里呢？”小兔、小狗、鴿子————一個(gè)個(gè)鮮活的小生命，它們那可愛(ài)的容貌不時(shí)在眼前閃現，一堆毛、一灘血——一幕幕血淋淋的鏡頭交替出如今我的面前，久久不能抹去。在學(xué)生看來(lái)，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬(wàn)物都是生命，不只和人的生命一樣，有著(zhù)它們獨立的價(jià)值，且他們的生存與死亡，歡樂(lè )與苦楚都和人們息息相干。學(xué)生因此把他對生命的關(guān)愛(ài)由人擴展到所有生物。從文章的字里行間，無(wú)不透顯露學(xué)生對弱小的生命、年幼的生命身上傾注的'無(wú)盡的愛(ài)。安徒生爺爺說(shuō)，每一條生命走到止境后，天上就會(huì )多一顆星星。

　　是啊，每一條生命都有本人最終的歸宿，每一條生命都將會(huì )是一顆閃亮的明星。造物主賦予大天然的所有生物，都有他自身存在的價(jià)值。你看，花兒的展顏，皺縮了人們憂(yōu)郁的心；動(dòng)物的陪伴，慰藉了多少顆孤寂的心……愛(ài)惜每一個(gè)生命，包括咱們身邊的一草一木和一切的小動(dòng)物。恃強凌弱不是小人所為，不要以為生命存在著(zhù)天生的貧賤，造物主對于每一份生命給予的都是異樣的關(guān)心，而每一個(gè)生命之間都應惺惺相惜，這才是一條真正鮮活閃亮的生命！珍視生命吧，讓諧和的歌聲在咱們頭上響起，讓咱們和大天然的所有生物諧和相處，像魯迅學(xué)生那樣珍視小動(dòng)物們，讓咱們對每一條生命問(wèn)候：你們，好嗎？

　　《兔和貓》讀后感 2

　　“這一對白兔，似乎離娘并不久，雖然是異類(lèi)，也可以看出他們的天真爛漫來(lái)。但也豎直了小小得通紅的耳朵，動(dòng)著(zhù)鼻子，眼睛里頗現些驚異的神色……”“這小院子里有一株野桑樹(shù)，桑子落地，他們最?lèi)?ài)吃，便連喂他們的菠菜也不吃了。烏鴉喜鵲想要下來(lái)時(shí)，他們便弓著(zhù)身子用后腳在地上使勁地一彈，嚯的一聲直跳上去，像飛起了一團雪，鴉鵲嚇得趕緊走，這樣的幾回，再也不敢來(lái)了……”

　　“可惡的是一匹大貓，常在矮墻上惡狠狠的看……”

　　確實(shí)后來(lái)這一對白兔的兩個(gè)孩子被“可惡的”“一匹大貓”吃掉了。所以魯迅一直以來(lái)非常討厭貓，他的很多作品中都提到過(guò)；甚至后來(lái)起了要把這一批大貓用氰酸鉀給毒死的'念頭！

　　這是魯迅的小說(shuō)集《吶喊》中的一篇。文章通過(guò)可惡的大貓吃掉了作者所喜愛(ài)的白兔的事情，表達了作者對弱小的同情，對隨意欺凌弱小者的憎恨；同時(shí)也流露出作者反對無(wú)原則“修善”的主張。在現實(shí)社會(huì )中，難道可以一味“修善”而寬恕惡人嗎？魯迅之死都堅持這個(gè)主張，請看他那篇寫(xiě)于1936年9月5日，可以當作遺囑來(lái)讀的《死》，那上面斬釘截鐵般的聲明道：“歐洲人臨死時(shí)，往往有一種儀式，是請別人寬恕，自己也寬恕了別人。我的怨敵可謂多矣，我想了一想，決定的是：讓他們怨恨去，我也一個(gè)都不寬恕�！辈凰�敵，不“修善”，這是魯迅的人生信條，他終生奉行并至死不移。

　　魯迅是那樣的黑白分明，在他的眼睛里是沒(méi)有灰色這種顏色存在的，黑就是黑，白就是白。當然我是不能用魯迅的標準來(lái)要求自己的，更何況我也沒(méi)有那么“高級”的敵人！雖然是這樣，至少有一點(diǎn)我還可以學(xué)習并且做到，那就是——認真的態(tài)度。

　　《兔和貓》讀后感 3

　　概括：《兔和貓》是魯迅先生《朝花夕拾》里的一篇文章，講敘的是，魯迅先生小時(shí)候在故鄉，同院的三太太為她的孩子們買(mǎi)了一對白兔，但是當這對白兔生過(guò)孩子后，孩子失蹤了，并在墻角是不知被誰(shuí)挖了一個(gè)大洞，再過(guò)了幾天，那一對大兔子也失蹤了，這是較為可疑的就是一只大黑貓了。在最后，作者為了那一對大兔子打抱不平，用青酸鉀謀死了那只大黑貓。

　　感受：文中在前面描寫(xiě)了，那一對大兔子的可愛(ài)之處與作者為何如此喜愛(ài)這一對大兔子，對兔子外貌的描寫(xiě)的出神入化，“豎直了小小的通紅的長(cháng)耳朵，動(dòng)著(zhù)鼻子，眼睛里頗現驚疑的神色”，對兔子的動(dòng)作習性也有具體的描寫(xiě)“孩子們時(shí)時(shí)捉他們玩耍；他們頗和氣，豎起耳朵，動(dòng)著(zhù)鼻子，馴良的站在小手的圈子里，但一有空，卻也就溜開(kāi)去了�！边@句話(huà)主要寫(xiě)了孩子與兔子玩耍時(shí)，兔子所表現出來(lái)動(dòng)作，行為特點(diǎn)�！八麄兒龆�自己掘土了，掘得非�？�，前腳一抓，后腳一踢，不到半天，已經(jīng)掘成一個(gè)深洞，第二天，他們便將干草和樹(shù)葉銜進(jìn)洞里去�！痹谶@句話(huà)中，我們看出兔的一種習性，喜愛(ài)掘土。也可以明白為什么有成語(yǔ)叫做“狡兔三窟”。在描寫(xiě)兔子如何掘洞時(shí)，作者刻意運用了許多動(dòng)詞，如“抓”，“踢”，“掘”等等，更能生動(dòng)形象的讓讀者了解當時(shí)兔子掘洞的.情景。

　　從這篇文章的題目就可以讀出，這篇文章有兩個(gè)主角，《兔和貓》。在前面，我們可讀出對兔子細微的描寫(xiě)。但貓在這里充當的是一個(gè)反面的角色，是一個(gè)反面角色，是一個(gè)謀害兔子的兇手，最后被作者殺死，自然也就不會(huì )對貓本身有細致的描寫(xiě)，而是通過(guò)幾個(gè)配角，如三太太，“我”，對貓的看法，來(lái)襯托出貓的惡毒。這種寫(xiě)作手法是需要我們學(xué)習的，在文章的最后，作者用殺死貓做為結尾，我個(gè)人認為，真是“天經(jīng)地義”，反面角色得以惡懲，并展現了作者一種懲惡揚善的觀(guān)念。

　　從這篇文章中，我們要學(xué)習作者對正面角色的細微描寫(xiě)，也要學(xué)習對反面角色進(jìn)行襯托的描寫(xiě)手法！

　　《兔和貓》讀后感 4

　　《兔和貓》是魯迅先生《朝花夕拾》中的一篇經(jīng)典文章，讀后讓人感觸頗深。文章通過(guò)描述一對白兔及其幼崽的悲慘遭遇，深刻反映了作者對弱者的同情和對欺凌弱小者的憎恨。

　　文中，魯迅先生細膩地描繪了白兔的天真爛漫與活潑可愛(ài)，它們豎起通紅的耳朵，動(dòng)著(zhù)鼻子，眼睛里滿(mǎn)是驚異的神色，這些生動(dòng)的描寫(xiě)讓人仿佛親眼見(jiàn)到了這些可愛(ài)的'小生命。然而，這美好的一切卻因一只大黑貓的出現而戛然而止，白兔的幼崽被無(wú)情地吃掉，令人痛心疾首。

　　通過(guò)這個(gè)故事，魯迅先生不僅表達了對弱者的深切同情，更揭露了社會(huì )中那些欺凌弱小者的丑惡嘴臉。他讓我們看到，在強者面前，弱者往往是無(wú)助的，需要得到更多的關(guān)愛(ài)與保護。同時(shí)，文章也警示我們，面對惡行，不能一味寬容，而應堅決反對，維護正義。

　　讀完這篇文章，我深刻感受到生命的脆弱與寶貴。每一個(gè)生命都值得尊重與珍惜，無(wú)論是人類(lèi)還是其他動(dòng)物。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)弱小，抵制欺凌，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與和諧。同時(shí)，我也被魯迅先生的正直與勇敢所感動(dòng)，他敢于揭露社會(huì )的不公與黑暗，用自己的筆桿為弱者發(fā)聲，這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

　　總之，《兔和貓》不僅是一篇感人至深的文章，更是一面鏡子，讓我們反思自己的行為與態(tài)度。在未來(lái)的日子里，我將更加珍惜生命，關(guān)愛(ài)弱小，努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的人。

　　《兔和貓》讀后感 5

　　讀完魯迅先生的《兔和貓》，我的心情久久不能平靜。這篇短篇小說(shuō)通過(guò)兔與貓的故事，深刻揭示了物競天擇、適者生存的法則，同時(shí)也表達了對弱者的深切同情和對強者欺凌弱者的`強烈憤慨。

　　故事發(fā)生在魯迅先生故鄉的后院，三太太為孩子們買(mǎi)回了一對白兔，它們天真爛漫，活潑可愛(ài)。然而，好景不長(cháng)，這對白兔生下的幼崽卻被一只大黑貓悄然吃掉。大黑貓如同惡勢力，它的存在讓整個(gè)院子籠罩在一種不安的氛圍中。盡管有狗作為保護者，但最終還是因為疏忽，讓弱小的生命失去了保障。

　　讀完這個(gè)故事，我深刻感受到生命的脆弱與珍貴。每一個(gè)生命，無(wú)論大小，都應當得到尊重和保護。魯迅先生通過(guò)兔與貓的對比，不僅展現了自然界中的弱肉強食，更借此批判了社會(huì )中強者欺凌弱者的現象。他告訴我們，強者不應濫用權力，而應心懷同情，保護弱��；弱者則應當自強不息，努力提升自己的能力，以應對生活中的挑戰。

　　同時(shí)，我也被魯迅先生對生命的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。在他看來(lái)，鴿子、狗、蒼蠅乃至宇宙萬(wàn)物都是生命，它們和人一樣，有著(zhù)自己的價(jià)值與悲喜。這種對生命的廣泛關(guān)愛(ài)，讓我更加珍惜身邊的一草一木和每一個(gè)小動(dòng)物。

　　《兔和貓》不僅是一篇充滿(mǎn)哲理的小說(shuō)，更是一曲對生命的贊歌。它教會(huì )我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)弱小，同時(shí)也要自強不息，努力成為一個(gè)有道德、有力量的人。在未來(lái)的日子里，我將以更加堅定的信念和更加飽滿(mǎn)的熱情去擁抱生活，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命。

　　《兔和貓》讀后感 6

　　《兔和貓》是魯迅先生的一篇散文，它以平實(shí)的語(yǔ)言描述了生活中常見(jiàn)的小動(dòng)物——兔和貓，卻在字里行間透露出深刻的寓意，讓人讀后頗有感觸。

　　在這篇文章中，魯迅先生并沒(méi)有直接發(fā)表什么宏大的議論，而是通過(guò)講述自己家中養的一對小白兔和后來(lái)出現的一只黑貓的故事，來(lái)反映生活中的一些普遍現象和人們的心理狀態(tài)。小白兔的可愛(ài)、無(wú)辜與黑貓的兇猛、殘忍形成了鮮明的對比，這種對比不僅僅是動(dòng)物之間的強弱對比，更是善與惡、美與丑的對比。

　　讀完后，我深感魯迅先生對于弱小者的同情與對于殘暴者的`抨擊。這種情感并不是直接喊出來(lái)的，而是通過(guò)細膩的描寫(xiě)和巧妙的構思滲透在文章的每一個(gè)角落。同時(shí)，我也感受到了魯迅先生對于生活的深刻洞察力和敏銳的感受力，他能夠從最平凡的事物中提煉出不平凡的意義，讓人在平凡的生活中看到不平凡的真理。

　　此外，我還體會(huì )到了魯迅先生那種對于生命的尊重和對于弱者的關(guān)懷。在當今社會(huì )，這種關(guān)懷和尊重顯得尤為重要。我們應該學(xué)會(huì )像魯迅先生那樣，用一顆敏感而善良的心去感知這個(gè)世界，去關(guān)懷那些需要幫助的生命，無(wú)論它們是人還是動(dòng)物。

　　總的來(lái)說(shuō)，《兔和貓》是一篇充滿(mǎn)寓意和深意的文章，它讓我更加深刻地理解了魯迅先生的思想和情感，也讓我更加珍惜和尊重生命中的每一個(gè)存在。

　　《兔和貓》讀后感 7

　　讀了魯迅先生的兔和貓的文章，我知道，生命不存在著(zhù)天生的貧賤。就讓我來(lái)給大家講講這篇文章吧。

　　文中后院的三太太在夏間買(mǎi)回一對白兔，幾個(gè)月之后，這對白兔開(kāi)始自己掘洞，為即將添丁而幸福地準備著(zhù)。忙活了大半天，一個(gè)簡(jiǎn)易的愛(ài)心小窩建成了。而三太太家的'那只貓卻總虎視眈眈地盯著(zhù)剛會(huì )跳的小兔。幸而，狗與貓不共戴天，三太太才放心一些。不料，在大家都漠視那只貓的存在時(shí)，這只貓卻神不知鬼不覺(jué)地掠走了兔寶寶，可愛(ài)的小兔成了它的佳肴。然而，大家卻全都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)狗警惕的吠聲，以致兩個(gè)小生命就這樣悄無(wú)聲息地去了。

　　在魯迅先生看來(lái)，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬(wàn)物都是生命。它們不僅和人的生命一樣，有著(zhù)獨立的價(jià)值，他們的生存與死亡，歡樂(lè )與痛苦都和人們息息相關(guān)。魯迅先生因此把他對生命的關(guān)愛(ài)由人擴展到一切生物。

　　是啊，每一條生命都有自己最終的歸宿，每一條生命都將會(huì )是一顆閃亮的明星。造物主賦予大自然的一切生物，都有他本身存在的價(jià)值。

　　愛(ài)惜每一個(gè)生命，包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。

　　《兔和貓》讀后感 8

　　讀完了魯迅先生的小說(shuō)《兔和貓》,我的心情久久不能平靜.“造物主既然造出了生物,卻又為何將它們造得太濫,毀得太濫?動(dòng)物的生命如此一文不值?”聽(tīng)到了嗎,這是魯迅先生在吶喊,在喚起人們對生命的重視,

　　常言道：“雁過(guò)留聲”.既然雁飛過(guò)也會(huì )留下聲音,那為何一個(gè)小生命的離去沒(méi)能留下一點(diǎn)痕跡呢?也許是長(cháng)班們打掃得太干凈,太徹底了吧?這兒干凈得像連什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò).闊佬們的馬車(chē)依舊在路上行得飛快,誰(shuí)又會(huì )為剛才的一條小生命浪費自己的寶貴時(shí)間呢?難道人們真的到了漠視他人生命的地步嗎?請仔細聽(tīng)聽(tīng)先生這沉重的嘆息：“誰(shuí)知道曾有一個(gè)生命斷送在這里呢?”

　　小兔、小狗、鴿子----一個(gè)個(gè)鮮活的小生命,它們那可愛(ài)的模樣不時(shí)在眼前閃現,一堆毛、一灘血——一幕幕血淋淋的鏡頭交替出現在我的面前,久久不能抹去.

　　在先生看來(lái),鴿子、小狗、蒼蠅,以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴,乃至宇宙萬(wàn)物都是生命,不僅和人的生命一樣,有著(zhù)它們獨立的價(jià)值,且他們的生存與死亡,歡樂(lè )與痛苦都和人們息息相關(guān).先生因此把他對生命的關(guān)愛(ài)由人擴展到一切生物.從文章的字里行間,無(wú)不透露出先生對弱小的生命、年幼的生命身上傾注的無(wú)盡的愛(ài).

　　安徒生爺爺說(shuō),每一條生命走到盡頭后,天上就會(huì )多一顆星星.是啊,每一條生命都有自己最終的歸宿,每一條生命都將會(huì )是一顆閃亮的明星.造物主賦予大自然的`一切生物,都有他本身存在的價(jià)值.你看,花兒的展顏,舒展了人們憂(yōu)郁的心；動(dòng)物的陪伴,慰藉了多少顆孤寂的心……愛(ài)惜每一個(gè)生命,包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物.恃強凌弱不是君子所為,不要以為生命存在著(zhù)天生的貧賤,造物主對于每一份生命給予的都是同樣的關(guān)懷,而每一個(gè)生命之間都應惺惺相惜,這才是一條真正鮮活閃亮的生命!

　　珍愛(ài)生命吧,讓和諧的歌聲在我們頭上響起,讓我們和大自然的一切生物和諧相處,像魯迅先生那樣珍愛(ài)小動(dòng)物們,讓我們對每一條生命問(wèn)候：你們,好嗎?

　　《兔和貓》讀后感 9

　　讀完《兔和貓》這篇文章，我的內心久久不能平靜。這篇作品以兔和貓為引子，深入探討了生命的脆弱與無(wú)常，以及人在面對這些時(shí)的無(wú)力與無(wú)奈。

　　文章中的兔子，無(wú)辜、弱小，它們的生命在不經(jīng)意間就被剝奪，讓人深感痛心。而貓，作為生命的掠食者，它的行為雖然出于本能，但也讓人看到了生命的殘酷與無(wú)情。這種對比，讓我更加深刻地體會(huì )到了生命的復雜與多面。

　　在閱讀過(guò)程中，我不禁思考：在這個(gè)充滿(mǎn)競爭與殺戮的世界里，每一個(gè)生命都在為了生存而努力。但有時(shí)候，這種努力卻顯得如此微不足道，因為生命的消逝往往就在一瞬間。這讓我感到一種深深的無(wú)力感，仿佛無(wú)論我們怎么努力，都無(wú)法完全掌握自己的命運。

　　然而，正是這種無(wú)力感，讓我更加珍惜眼前的生命。無(wú)論是人還是動(dòng)物，每一個(gè)生命都是獨一無(wú)二的.，都值得我們去尊重和保護。我希望，在未來(lái)的日子里，我們能夠更加珍視生命，用我們的行動(dòng)去減少這個(gè)世界的殘酷與無(wú)情，讓每一個(gè)生命都能得到應有的尊重與關(guān)愛(ài)。

　　《兔和貓》讀后感 10

　　讀完了魯迅先生的小說(shuō)《兔和貓》，我的心情久久不能平靜�！霸煳镏骷热辉斐隽松�物，卻又為何將它們造得太濫，毀得太濫？動(dòng)物的生命如此一文不值？”聽(tīng)到了嗎，這是魯迅先生在吶喊，在喚起人們對生命的重視，常言道：“雁過(guò)留聲”。既然雁飛過(guò)也會(huì )留下聲音，那為何一個(gè)小生命的離去沒(méi)能留下一點(diǎn)痕跡呢？也許是長(cháng)班們打掃得太干凈，太徹底了吧？

　　這兒干凈得像連什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。闊佬們的馬車(chē)依舊在路上行得飛快，誰(shuí)又會(huì )為剛才的一條小生命浪費自己的寶貴時(shí)間呢？難道人們真的到了漠視他人生命的地步嗎？請仔細聽(tīng)聽(tīng)先生這沉重的嘆息：“誰(shuí)知道曾有一個(gè)生命斷送在這里呢？”小兔、小狗、鴿子，一個(gè)個(gè)鮮活的小生命，它們那可愛(ài)的模樣不時(shí)在眼前閃現，一堆毛、一灘血——一幕幕血淋淋的鏡頭交替出現在我的面前，久久不能抹去。在先生看來(lái)，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的`小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬(wàn)物都是生命，不僅和人的生命一樣，有著(zhù)它們獨立的價(jià)值，且他們的生存與死亡，歡樂(lè )與痛苦都和人們息息相關(guān)。先生因此把他對生命的關(guān)愛(ài)由人擴展到一切生物。從文章的字里行間，無(wú)不透露出先生對弱小的生命、年幼的生命身上傾注的無(wú)盡的愛(ài)。安徒生爺爺說(shuō)，每一條生命走到盡頭后，天上就會(huì )多一顆星星。

　　是啊，每一條生命都有自己最終的歸宿，每一條生命都將會(huì )是一顆閃亮的明星。造物主賦予大自然的一切生物，都有他本身存在的價(jià)值。你看，花兒的展顏，舒展了人們憂(yōu)郁的心；動(dòng)物的陪伴，慰藉了多少顆孤寂的心……愛(ài)惜每一個(gè)生命，包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。恃強凌弱不是君子所為，不要以為生命存在著(zhù)天生的貧賤，造物主對于每一份生命給予的都是同樣的關(guān)懷，而每一個(gè)生命之間都應惺惺相惜，這才是一條真正鮮活閃亮的生命！珍愛(ài)生命吧，讓和諧的歌聲在我們頭上響起，讓我們和大自然的一切生物和諧相處，像魯迅先生那樣珍愛(ài)小動(dòng)物們，讓我們對每一條生命問(wèn)候：你們，好嗎？

　　《兔和貓》讀后感 11

　　《兔和貓》是魯迅先生《吶喊》集中的一篇小說(shuō)，讀后讓人深思。故事雖簡(jiǎn)短，卻蘊含了豐富的情感和深刻的哲理。

　　文章通過(guò)描述三太太買(mǎi)回一對白兔，它們活潑可愛(ài)，給院子帶來(lái)了生機。然而，好景不長(cháng)，這對白兔的孩子被一只可惡的大貓吃掉了，這一情節令人痛心。魯迅先生在文中表達了對弱者的深切同情，以及對那些欺凌弱小者的強烈憎恨。同時(shí)，他也揭示了無(wú)原則的“善良”并不可取，對于惡行不能一味姑息。

　　讀完這篇小說(shuō)，我深感生命的脆弱與珍貴。每一個(gè)生命，無(wú)論大小，都有其存在的價(jià)值和意義。魯迅先生通過(guò)兔子的遭遇，喚起了人們對生命的`重視和尊重。他讓我們看到，在弱肉強食的自然法則下，弱小者往往需要強者的保護，但這種保護不能是盲目的，更不能違背自然規律。

　　此外，魯迅先生堅持不寬恕惡人的態(tài)度也讓我深受啟發(fā)。在現實(shí)生活中，我們可能會(huì )遇到各種不公和欺凌，但選擇寬恕并不意味著(zhù)軟弱，而是需要智慧和勇氣去區分善惡，堅守正義。正如魯迅先生所說(shuō)：“不恕敵，不‘修善’，這是他的人生信條，他終生奉行并至死不移�！�

　　最后，這篇文章也讓我意識到，認真觀(guān)察生活、深入思考是提升自我認知的重要途徑。魯迅先生通過(guò)細膩的筆觸，將兔子的活潑可愛(ài)和大貓的兇狠殘暴刻畫(huà)得淋漓盡致，讓我們在閱讀中感受到生命的多樣性和復雜性。這種對生活的敏感和洞察力，正是我們需要學(xué)習和借鑒的。

　　總之，《兔和貓》不僅是一篇感人至深的小說(shuō)，更是一面鏡子，讓我們在反思中成長(cháng)，在成長(cháng)中更加珍惜生命、堅守正義。

　　《兔和貓》讀后感 12

　　魯迅先生在《兔和貓》中，展示了一條簡(jiǎn)單又復雜的生物鏈。兔子在文中是一個(gè)弱小的動(dòng)物，需要強者的保護，但它們不是最弱小的，它們還能夠趕跑鴉鵲，保住自己的食物。大黑貓是文中的黑惡勢力，對兔子虎視眈眈，但是他受到了人和狗的制約。狗S是大黑貓的死敵，狗在人的要求或者說(shuō)壓迫之下以及貓的對兔子的覬覦之情下，變相地成為了兔子的保護者。而人是文章中最強大的存在，他們是兔子安全的最終保證人。

　　兔子就生活在這安全又危險的環(huán)境之中，最終因為保護者的疏漏，弱小的兔子還是失去了生命。我以為這并不能怪罪誰(shuí)，只能說(shuō)物競天擇，適者生存，依賴(lài)別人來(lái)保證自己的安全是不明智的'。

　　物競天擇，適者生存。我們應該努力變得強大，讓身體變得健壯，我們就不會(huì )輕易受到身體上的傷害；但只有身體的強壯是遠遠不夠的。還需要心靈的強大。心靈不夠強大，人就很容易放任自己去欺凌弱小。

　　同情存在于任何人心中，與強大與否無(wú)關(guān)。但是否能夠做出同情的動(dòng)作，就是看自己是否強大。文中女主人阻止狗S去看兔子，預防狗去咬可愛(ài)的小兔子。這是女主人對小兔子的同情心的體現。也因為她是S的主人，是S的“飯主”，她足夠強大、至少比S強大，所以她能夠防患于未然，她的同情心能夠施展出來(lái)。同理“我”去傷害文中作為黑惡勢力的貓，也是應為我足夠的強大，而這樣的強大又能支撐“我”做出同情兔子的行為，去為兔子報仇。

　　但是因為“我”很強大，又理所當然的把“我以為配合是不必這樣大嚷而特嚷的”的套到“惡貓”的身上，所以“我”就害了貓。這時(shí)，貓變成了弱者，而“我”在不知不覺(jué)中也做了黑勢力。

　　強弱是相對而言的。每一個(gè)強者之上都會(huì )有更強者，每一個(gè)弱者之下都會(huì )有一個(gè)更弱者。而如何讓一個(gè)強者不欺凌弱者，如何在弱者變成相對強者時(shí)不去欺凌更弱者，這就需要心靈的強大。心靈的強大是個(gè)模糊的概念，怎么樣才算強大呢？在這里，我以為強大者就是有道德，并且堅守道德的人�？刂谱约旱哪芰�，約束自己，不去無(wú)端的，或者是自己冠冕堂皇地套上由頭，去不合情理的傷害弱者，不自以為是的當保護者。

　　過(guò)度修善亦是不可，文中女主人強迫母兔去喂養新生的小兔，不許有“不公正”。這是違背自然規律的�；蛟S我們足夠強大，能夠給弱者足夠的保護，但是這樣的保護是另一種傷害。

　　或許造物太胡鬧，他將生命造得太濫，也毀得太濫，但我們卻不應推波助瀾。不過(guò)度修善，也不放縱私欲，濫用權力。

　　物競天擇，適者生存。強大不僅僅是生體上的，更是心靈的，讓自己有足夠的能力去表達自我，也讓自己不去“欺凌弱小”。

　　《兔和貓》讀后感 13

　　《兔和貓》是魯迅小說(shuō)集《吶喊》中的一篇短篇小說(shuō)，里面用大黑貓和白兔的故事反映出舊社會(huì )強者對弱者的欺凌。

　　故事是這樣的：夏天，三太太買(mǎi)了一對白兔，這對白兔不久生了小兔子，而一只大黑貓卻在不知不覺(jué)中把小兔子吃了，這是因為大家沒(méi)有聽(tīng)到狗的吠聲。不久，大家早已沉浸在新的喜悅中，將死去的兔子忘卻了。

　　在魯迅先生的眼里，鴿子、狗、蒼蠅，世界上的一花一木都是有生命的。它們也和人一樣，有自己的價(jià)值，自己的生與死，歡與悲，所以魯迅先生才把每個(gè)花草樹(shù)木的'生命擴大來(lái)寫(xiě)。

　　從那兒以后，魯迅先生就非常討厭貓了，他在眾多作品中都提過(guò)：“甚至，后來(lái)起了要把這批貓大貓用氰酸鉀給毒死的念頭！”

　　魯迅先生對那些欺凌弱者的強者很厭惡，而我也不例外。有次，我放學(xué)回家，那時(shí)很晚，有兩個(gè)三四年級的小男孩，在欺負一個(gè)二年級瘦小的孩子。而兩個(gè)小男孩（欺負者）的家長(cháng)卻在兩旁看熱鬧，自己聊自己的。我很后悔，當時(shí)沒(méi)去幫那小男孩，但同時(shí)又很猶豫，因為他們家長(cháng)在旁邊，我怕自己上前阻擋時(shí)，他們家長(cháng)會(huì )對我說(shuō)：“你干嘛呀！他們只是鬧著(zhù)玩的�！�

　　時(shí)至今日，社會(huì )上仍有會(huì )有些人在欺凌弱小，而這些弱小應該要反抗，告訴家長(cháng)。

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