荷花鎮的早市讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的荷花鎮的早市讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花鎮的早市讀后感1
這是本圖畫(huà)書(shū)，介紹了城市男孩陽(yáng)陽(yáng)為給奶奶過(guò)七十大壽，跟爸爸媽媽一起回到鄉下，和姑姑到荷花鎮的早市買(mǎi)東西的所見(jiàn)所聞。
一頁(yè)頁(yè)的畫(huà)面翻過(guò)，展現在眼前的是一派江南的水鄉風(fēng)景。
那白房黑頂，立刻讓我聯(lián)想到烏鎮，也許作者就是在那畫(huà)的或畫(huà)的就是那吧？
狹窄的水巷猶如東方的水上威尼斯，出門(mén)就是河，房子都蓋在水上，河就是路，船就是車(chē)。
那濃濃的水彩將早市上的熱鬧熙攘刻畫(huà)的淋漓盡致，將農村鄰里之間的其樂(lè )融融表現得真實(shí)溫馨，這種情景小時(shí)候的我們還見(jiàn)過(guò)，現在，恐怕很少有孩子見(jiàn)過(guò)，甚至有的同學(xué)連活豬都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
最好玩的是作者把農村常見(jiàn)的標語(yǔ)也畫(huà)上了：要想富，少生孩子多養豬！看得出、想象得到作者對農村的觀(guān)察、了解很細、很深。
唯一讓我感覺(jué)有些別扭的是，作者的文字敘述和圖畫(huà)有的沒(méi)有保持一致，讀了這頁(yè)文字得翻到下頁(yè)才能看到相應的圖畫(huà)，不知是不是作者有意為之。
這本書(shū)整體上很舒緩，沒(méi)有跌宕起伏�？勺x完，又有種悵然若失的`感覺(jué)，現在的孩子，城市的孩子哪有機會(huì )去感受農村生活呢？現在的孩子在鋼筋混凝土的房子里與大自然還有多少機會(huì )親密接觸呢？
荷花鎮的早市讀后感2
今年暑假，我讀到了一本好書(shū)，它的名字是《荷花鎮的早市》
這本圖畫(huà)書(shū)的故事，講一個(gè)城里的男孩子跟隨爸爸媽媽回到水鄉給奶奶祝壽。清晨，他跟著(zhù)姑姑到水鄉集市去買(mǎi)東西和他們一路上的所見(jiàn)所聞。這是一個(gè)非常恬靜的故事，畫(huà)面只是一幅幅溫馨的水鄉集市場(chǎng)景，其中的.人物也不緊不慢。畫(huà)家用水粉畫(huà)細致地描畫(huà)出一幅幅場(chǎng)景，河水、屋瓦、石級、木柱、門(mén)板等，用特殊的技法表現得非常有質(zhì)感。整個(gè)水鄉風(fēng)情畫(huà)面，都蒙著(zhù)一層淡淡的綠色，看上去非常和諧，油然產(chǎn)生一種懷舊的情懷。
這本書(shū)的作者是周翔，1956年生于陜西鳳翔，在江蘇南通度過(guò)童年，畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系，畢業(yè)后一直從事出版，是《東方娃娃》的主編。1992年參加中國現代繪本畫(huà)展，1998年作為江蘇省中日兒童文學(xué)美術(shù)交流協(xié)會(huì )理事前往日本進(jìn)行交流，之后以《東方娃娃》為平臺，努力引進(jìn)繪本，宣傳繪本理念，挖掘和培養新人，同時(shí)還從事兒童讀物的插畫(huà)和繪本創(chuàng )作。
這本書(shū)真是好書(shū)！
荷花鎮的早市讀后感3
為了豐富暑假生活，拓寬知識面，老師給我們推薦了許多適合五年級讀的好書(shū)，我精心挑選了《荷花鎮的早市》這本書(shū)，利用業(yè)余時(shí)間有興趣的讀了起來(lái)。
這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩名叫陽(yáng)陽(yáng)，和她的姑姑、爸爸媽媽一起回鄉給奶奶過(guò)七十大壽。于是，陽(yáng)陽(yáng)和他的姑姑到集市上買(mǎi)生日禮物。荷花鎮早晨的集市賣(mài)什么的都有，賣(mài)衣服、買(mǎi)菜、賣(mài)寵物、買(mǎi)蛋糕......人也特別多，十分熱鬧。陽(yáng)陽(yáng)和他的姑姑在集市上買(mǎi)了蛋糕、鞭炮、兩只雞、米酒；又看了戲，看了毛茸茸的小雞。最后，陽(yáng)陽(yáng)和他的姑姑回鄉下給奶奶過(guò)七十大壽去了......
通過(guò)讀這本書(shū)，我可以看出，在飛速發(fā)展的'時(shí)代中，我們依舊對平和安詳、樸素洋溢人情愛(ài)意的生活充滿(mǎn)了向往。只有平凡的生活才是最快樂(lè )的。
荷花鎮的早市讀后感4
這是本圖畫(huà)書(shū)，介紹了城市男孩一陽(yáng)一一陽(yáng)一為給一奶一一奶一過(guò)七十大壽，跟爸爸一媽一一媽一一起回到鄉下，和姑姑到荷花鎮的早市買(mǎi)東西的所見(jiàn)所聞。
一頁(yè)頁(yè)的畫(huà)面翻過(guò)，展現在眼前的是一派江南的水鄉風(fēng)景。
那白房黑頂，立刻讓我聯(lián)想到烏鎮，也許作者就是在那畫(huà)的或畫(huà)的就是那吧？
狹窄的水巷猶如東方的水上威尼斯，出門(mén)就是河，房子都蓋在水上，河就是路，船就是車(chē)。
那濃濃的水彩將早市上的熱鬧熙攘刻畫(huà)的淋一漓盡致，將農村鄰里之間的其樂(lè )融融表現得真實(shí)溫馨，這種情景小時(shí)候的我們還見(jiàn)過(guò)，現在，恐怕很少有孩子見(jiàn)過(guò)，甚至有的同學(xué)連活豬都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
最好玩的'是作者把農村常見(jiàn)的標語(yǔ)也畫(huà)上了：要想富，少生孩子多養豬！看得出、想象得到作者對農村的觀(guān)察、了解很細、很深。
唯一讓我感覺(jué)有些別扭的是，作者的文字敘述和圖畫(huà)有的沒(méi)有保持一致，讀了這頁(yè)文字得翻到下頁(yè)才能看到相應的圖畫(huà)，不知是不是作者有意為之。
這本書(shū)整體上很舒緩，沒(méi)有跌宕起伏�？勺x完，又有種悵然若失的感覺(jué)，現在的孩子，城市的孩子哪有機會(huì )去感受農村生活呢？現在的孩子在鋼筋混凝土的房子里與大自然還有多少機會(huì )親密接觸呢？
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