【精品】小小動(dòng)物年級作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小小動(dòng)物年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小小動(dòng)物年級作文 篇1
我家有一個(gè)小小的動(dòng)物園,說(shuō)到這里,你可能會(huì )想家里怎么會(huì )是動(dòng)物園呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
早晨看猩猩爸爸起床了,為什么說(shuō)我爸爸是一只健壯的大猩猩呢,因為我爸爸以前比較胖,可現在他天天健身,日日健身,每時(shí)每刻都在健身,所以我爸爸終于練成了一身肌肉。我爸爸的性格和猩猩有幾分相似,高興時(shí),爸爸會(huì )很溫順,生氣時(shí),說(shuō)的每一個(gè)字里面都包含著(zhù)憤怒,那聲音就好像大猩猩捶打自己的身子一樣,那樣子,好像要把地球打爆炸似的,山崩地裂,好像大地都能被它震碎似的。
“啪啪”這聲音是我弟弟看見(jiàn)我不注意時(shí)他打我的兩下,我的弟弟像只機靈的小猴子。因為他總是看我在專(zhuān)心做一件事時(shí)偷偷的打我下,“啪啪”弟弟你居然又打我!我告訴你,今天不是我死就是你亡,我憤怒的說(shuō),于是一場(chǎng)大戰即將開(kāi)始,我弟弟先快速的藏起來(lái),我用聲東擊西的辦法將他逼出來(lái),但他看我不注意跑掉了,我繼續找他,他靈活的像只猴子上竄下跳的`。我把他逼到沙發(fā)上,沒(méi)想到弟弟卻用“蜘蛛俠”的技能走在沙發(fā)頂上,我用盡力氣把他拉下來(lái),他嚇壞了跑回房間鎖住門(mén),因為我進(jìn)不去所以這一場(chǎng)戰爭就這樣平息了。
我家里還有一個(gè)小表弟,兩歲半,可愛(ài)極了!我表弟像只可愛(ài)的小狗狗,他非常聽(tīng)我的話(huà),叫他干什么就干什么,沒(méi)事的時(shí)候就愛(ài)在我跟前賣(mài)萌,讓我帶他玩兒。常常逗的我們笑得肚子疼!
這就是我家的一個(gè)動(dòng)物園,一個(gè)快樂(lè )的動(dòng)物園!
小小動(dòng)物年級作文 篇2
我家有一個(gè)小小“動(dòng)物園”,這并不是真的動(dòng)物園。下面就讓我來(lái)給你介紹我家的“動(dòng)物”吧!
我的爸爸性子很急,就像一只急性子的大老虎。記得有一次,弟弟有一道題做錯了,“大老虎”給他講了很多次,他就是聽(tīng)不懂,“大老虎”終于不耐煩了,沖弟弟大喊:“你是真聽(tīng)不懂還是假聽(tīng)不懂?”嚇得弟弟瑟瑟發(fā)抖。
我的.媽媽是一只善解人意的小綿羊。有一次,我和“小綿羊”一起去逛街,我看中了一個(gè)耳飾,“小羊綿”似乎猜到了我的心思,就爽快地給我買(mǎi)下了這個(gè)耳飾。
我的弟弟做事總慢吞吞的,就像一只小烏龜。一次,“大老虎”讓“小烏龜”倒一杯水,小烏龜”聽(tīng)見(jiàn)了,慢吞吞地走到廚房,左手慢慢地拿了個(gè)杯子,右手也慢慢地伸向水壺,倒了杯水,又慢吞吞地走到“大老虎”身邊,把水拿給“大老虎”,“大老虎”說(shuō):“你怎么這么慢啊?”小烏龜不好意思地笑了笑。
這就是我家的小小“動(dòng)物園”!
小小動(dòng)物年級作文 篇3
同學(xué)們,你們都有去過(guò)動(dòng)物園嗎?那么今天,讓我帶你去見(jiàn)識一下我家的“動(dòng)物園”吧!
首先是我的爸爸,他不用問(wèn),那可是一只啰里啰嗦的“猴子”。哦對了,他帶了一副眼鏡,給人的感覺(jué)很威嚴,看起來(lái)很聰明;可是,他每次檢查我的作業(yè)時(shí),都要附帶一句“今天怎么了,寫(xiě)字退步了,還錯了兩三個(gè),一定是作業(yè)時(shí)又分心了吧”。老爸還很幽默,早上起床時(shí)會(huì )嘮叨說(shuō):“怎么還不起床,上課要遲到了”,可我剛起來(lái),我就反問(wèn)他:“你怎么還不起來(lái)”?,爸爸卻來(lái)一句說(shuō):“我又不用上課,起那么早干嘛”;媽媽就在一旁笑個(gè)不停。想起來(lái),我這一手好字和聰明伶俐,哪項不是老爸手把手教出來(lái)的。
其次是我的媽媽?zhuān)墒且活^名副其實(shí)的“大老虎”;每逢放假,媽媽幫我檢查時(shí),都會(huì )說(shuō)“頭放那么低干嘛,還駝背,跟個(gè)老太婆似的,姿勢都沒(méi)有擺好”;我打掃房間時(shí),累了,不想繼續做了,她又會(huì )說(shuō)“做事情半途而廢,有什么用,還不如不做”。每次她開(kāi)口,那等同于羊入虎口準沒(méi)錯,可是我的好習慣,不還是她言出必行教出來(lái)的。
然后是我的.妹妹,她是一只活蹦亂跳的“兔子”,一刻也不能閑著(zhù),可每到寫(xiě)作業(yè)時(shí),就一頭霧水,不知從哪里著(zhù)手。
最后輪到我自己了,我是一只“小貓”,呆頭呆腦,但是學(xué)習還不錯;爸爸媽媽都說(shuō)我是一只粘人的“小貓”。
怎么樣,我家的“動(dòng)物園”還不錯吧!歡迎你們常來(lái)做客。
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