實(shí)用的喜歡動(dòng)物的作文8篇（集合）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的喜歡動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
喜歡動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是——蠶寶寶。
它們是一年級的時(shí)候媽媽在校門(mén)口給我買(mǎi)的。直到現在，每到春天，它們就陸陸續續的從蠶卵里出來(lái)了，要是數一數的話(huà)，就和天上的星星一樣多。它們小小的眼睛長(cháng)在身子的兩側，雖說(shuō)它們的眼睛不像葡萄一樣又圓又黑，也不像黑寶石一樣明亮，但是它們的眼睛讓它們變得可愛(ài)；雖然我已經(jīng)養了三年了，但我還不知道它的耳朵在哪里，剛開(kāi)始，我以為它沒(méi)有耳朵，但有一次寫(xiě)作業(yè)，我有些無(wú)聊，便把一只蠶寶寶拿了過(guò)來(lái)，放在我臉上，它爬來(lái)爬去，癢得我哇哇直叫，便大聲喊道：“喂，小東西，別動(dòng)了！”蠶寶寶馬上停了下來(lái)，這下子可把我弄糊涂了；以前，我以為蠶也沒(méi)有鼻子，可每次吃東西時(shí)，它們的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的找食物，后來(lái)我才知道，原來(lái)它們的鼻子長(cháng)在了嘴巴上哩！蠶寶寶的嘴巴也很小，是棕色的，吃起東西來(lái)可快了，剛放上去，眨眼間，一片片葉子就被這些小東西風(fēng)卷殘云般的'掃蕩了。白白的身子像一節節小火車(chē)箱，可愛(ài)的不得了！
蠶寶寶可是個(gè)素食主義者，特別愛(ài)吃桑葉。每當我把桑葉舉在空中，全體蠶寶寶一起抬起頭不動(dòng)，我一放上桑葉，蠶兒們就一擁而上，搶著(zhù)吃起來(lái)，只聽(tīng)那“沙沙”的聲音響起，就說(shuō)明蠶寶寶開(kāi)始吃了：它們先找一個(gè)角或邊兒，然后開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)了。一會(huì )兒小腦袋和身子就露出了。一個(gè)中午，我就能喂上它們五、六次，但不一會(huì )兒就被它們吃光了，我說(shuō)這個(gè)小吃貨呀，你們能少吃點(diǎn)嗎？
有一次，我想逗它們玩一玩，就趁它們吃東西時(shí)，拿起一只玩，想放下時(shí)，蠶寶寶在我手上貼了一根絲，我把它當悠悠球、旋轉木馬玩，可它怎么下去呢？想到它愛(ài)吃桑葉，就把一片桑葉在它面前晃了晃，它想吃，就不小心掉了下去，哈，終于下去了，我松了一口氣，去寫(xiě)作業(yè)了。
我真的好愛(ài)我那可愛(ài)的蠶寶寶。
喜歡動(dòng)物的作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物是狗，因為它最懂人性，是人類(lèi)的好朋友。我弟弟家就養了兩條狗，它們長(cháng)著(zhù)棕白相間的毛，兩只眼睛炯炯有神，牙齒鋒利無(wú)比，好像尖刀一樣。
有一次，我到小弟弟家去玩，小弟弟家的兩條狗一看到我就對我狂叫不止，好像把我當成壞人似的`。叔叔看見(jiàn)了，忙叫這兩條狗別叫。這兩條狗好像聽(tīng)的懂叔叔的意思就不叫了，瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛好奇地盯著(zhù)我看，不一會(huì )它們就跟我熟悉了，淘氣的在我身邊追著(zhù)對方。
吃午飯的時(shí)候，這兩條小狗就在我的腳底下轉來(lái)轉去，我扔一根骨頭，它們就搶了起來(lái)，津津有味地吃起骨頭。吃完了，它們就又眨巴著(zhù)眼睛望著(zhù)我，饞得把舌頭都伸出來(lái)了。一會(huì )兒媽媽又扔了一根骨頭，它們又搶著(zhù)吃，吃完了又望著(zhù)媽媽。我終于知道，誰(shuí)給它們骨頭吃，它們就看著(zhù)誰(shuí)。
下午，兩只小狗不見(jiàn)了，我和小弟弟費了九牛二虎之力才把兩只小狗找到，但是淘氣的小弟弟又把小狗給嚇跑了，它們躲得遠遠的，小弟弟怎么追也追不上它們了。
小狗真通人性��！就像可愛(ài)的小孩子一樣，能給大家帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。我真想也養條小狗。
喜歡動(dòng)物的作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物就屬那可愛(ài)的小兔子了，我喜歡它的可愛(ài)，喜歡它的小巧玲瓏。
小兔子渾身的毛都是褐色的，四肢極短，只有三四厘米長(cháng)，它很小巧，只有一個(gè)收音機的二分之一般大小。
這只兔子是我爸爸媽媽送給我的生日禮物，那是我和爸爸媽媽走在好樂(lè )多門(mén)前的一個(gè)小攤販那里買(mǎi)來(lái)的，他有好多兔子，有褐色的，有白色的，還有黑色的，爸爸媽媽看見(jiàn)了便說(shuō)：“兒子，今天是你的生日，我們送你一只小兔子吧!你挑選一只小兔子�！蔽冶闾袅艘恢缓稚�.小兔子，我一路把它抱回家。
有一天，那個(gè)籠子破了，我給它換了一個(gè)比較大的籠子，它輕松的一跳便跳了出來(lái)，還好及時(shí)發(fā)現了，我連忙一個(gè)箭步，沖上去把門(mén)給關(guān)上，小兔子好像腦袋后面長(cháng)了雙眼似的，發(fā)現后面還有一扇門(mén)開(kāi)著(zhù)，就像急剎車(chē)一樣停住了，連忙轉了個(gè)身，向后面的那扇門(mén)沖過(guò)去，還好爺爺在門(mén)邊，我忙喊了一聲：“爺爺，門(mén)關(guān)掉!”還好我喊的及時(shí)，否則，就被它逃出去了，雖然已經(jīng)全部關(guān)閉，可是它還沒(méi)回到籠子，它還在東跑跑西跑跑，而我卻在東碰西撞的翻東西，就這樣，我過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間才把它給抓住。它真能飛檐走壁呀!而我要東翻翻西翻翻的。你看出了它的機靈了吧!
漸漸的，我跟它熟識起來(lái)，他也對我更友好了，每當把它放出來(lái)，它便玩了起來(lái)，完累了它就會(huì )靠在我的腳上，好像在睡覺(jué)似的。
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡上小兔子了么?要是喜歡也買(mǎi)一只回去養吧!
喜歡動(dòng)物的作文 篇4
我特別喜歡兔子，因為兔子很可愛(ài)。它有一身雪白，暖和的皮毛，在冬天可以防冷。
它有兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，有像三瓣花一樣的嘴巴，它不咬人，特別溫順。還有幾根長(cháng)長(cháng)的胡須。它走路一跳一跳的`，特別快。 所以我喜歡它。
喜歡動(dòng)物的作文 篇5
1. 文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達了喜愛(ài)的心情。接著(zhù)用“常常去池塘邊看青蛙”，表現了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂(lè )呀!”語(yǔ)句不多，卻寫(xiě)出了青蛙叫聲的響亮動(dòng)聽(tīng)，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”，這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō)：“青蛙，真是我們的好朋友�！苯Y尾收筆有力，感情表達真實(shí)。
2. 文雖有規可循，但無(wú)定法。寫(xiě)一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫(xiě)法可以套用的.。只有掌握一種基本的寫(xiě)法，又會(huì )靈活地運用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫(xiě)出來(lái)。
3. 要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和寫(xiě)其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側重寫(xiě)小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側重寫(xiě)小動(dòng)物的習性。無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)。
4. .要細致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細致描寫(xiě)，認真刻畫(huà)。無(wú)論是寫(xiě)外形樣子，還是寫(xiě)生活習性，都不能幾筆帶過(guò)，概括敘述。特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物生活習性時(shí)，要注意準確地使用動(dòng)詞，再現出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
5. .要條理清楚。描寫(xiě)一種小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
6. 有一定的順序。小作者先從整體觀(guān)察小白兔，寫(xiě)小白兔的全身毛色，再觀(guān)察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫(xiě)下來(lái)。
7. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)全身，突出"雪白的絨毛"，寫(xiě)眼睛，主要寫(xiě)眼睛"紅"，寫(xiě)耳朵，主要寫(xiě)耳朵的"長(cháng)"，寫(xiě)嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫(xiě)腿，只寫(xiě)"長(cháng)"和"短"，寫(xiě)尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫(xiě)得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫(xiě)了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
8. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì )把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著(zhù)一撅一撅的"就寫(xiě)小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
9. 注意用詞準確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
10. 詞語(yǔ)通俗準確：左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……
喜歡動(dòng)物的作文 篇6
老虎是一只兇猛的動(dòng)物，它有一雙橙和黑之間的大眼睛。而且它四肢敏捷，它的尾巴比貓的尾巴還要長(cháng)得多。
耳朵特別圓特別短，也特別靈，離獵物很遠很遠的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)獵物的'叫聲，并且這雙耳朵毛茸茸的。我還知道它們是夜行動(dòng)物，都有自己的領(lǐng)地。
它們游泳技術(shù)高超，熱愛(ài)游水，喜歡泡澡嬉戲。爬樹(shù)本領(lǐng)就遠比不上游泳技能，估計身體太重。老虎的攻擊武器是粗壯的牙齒和可以伸縮的利爪。它們吃的大型動(dòng)物是野鹿、野羊、野豬、馬鹿、水鹿、狍、麝、麋等有蹄動(dòng)物；吃的小動(dòng)物是鳥(niǎo)類(lèi)、猴子、魚(yú)等，食量17至22千克。這都是老虎的食物。
它有時(shí)溫柔，有時(shí)霸道，但我還是喜歡它。
喜歡動(dòng)物的作文 篇7
今天，阿姨說(shuō)要來(lái)我們家，還要給我和妹妹一個(gè)大驚喜。我等啊等，盼啊盼，阿姨終于來(lái)了。只見(jiàn)她手上提著(zhù)兩個(gè)盒子，我快速地迎了上去，接過(guò)盒子仔細一看，原來(lái)里面裝了兩只小烏龜，我高興得一蹦三尺高。
我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)他們的鼻子尖尖的，兩只小小的眼睛又黑又圓，四條腿短短的，尾巴又細又長(cháng)。它的脖子長(cháng)長(cháng)的，背上還一直背著(zhù)它的“家”。我的烏龜是紫色的，妹妹的烏龜是紅色的，我們的烏龜背上都畫(huà)了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的手上，只見(jiàn)它伸長(cháng)著(zhù)脖子向四周張望；我把它放進(jìn)盒子里，它又探出頭來(lái)。我輕輕地敲敲盒子，它緊張地向另一邊爬去；我又點(diǎn)點(diǎn)它的腦袋，它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開(kāi)，它又悄悄地探出頭來(lái)。我的烏龜實(shí)在太可愛(ài)了。
我的烏龜不太愛(ài)動(dòng)，就像一個(gè)文靜的小姑娘�？擅妹玫�.烏龜卻很活躍，總是爬來(lái)爬去。我提議，我們來(lái)一場(chǎng)烏龜賽跑吧，妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開(kāi)始了，妹妹的烏龜猛地向前爬去，可我的烏龜呢，留在原地一動(dòng)也不動(dòng)，只會(huì )探頭探腦地四處張望�？粗�(zhù)妹妹的烏龜那么靈活，我好羨慕。我拼命地叫道：“小烏龜，加油！快爬呀……”可我的烏龜像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是一動(dòng)也不動(dòng)�？匆�(jiàn)妹妹的烏龜爬到了終點(diǎn)，我失望地說(shuō)：“小烏龜，你也太不配合我了吧。哎，雖然我們輸了，但我們不應該氣餒，爭取下次得第一名�！�
這就是我們可愛(ài)的小烏龜。
喜歡動(dòng)物的作文 篇8
同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？我不僅喜歡，還曾經(jīng)養過(guò)一個(gè)小動(dòng)物。它是一只貓咪，名叫“玉米”。
“玉米”有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，毛色黃白相間，身后有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，走路時(shí)一搖一搖的，遠遠看去就像一個(gè)活動(dòng)的玉米，十分可愛(ài)。我的'“玉米”有一對兒尖尖的小耳朵，可靈活了！只要聽(tīng)到聲音，它的耳朵就立即轉幾下，時(shí)時(shí)保持警惕。它叫起來(lái)的聲音也很動(dòng)聽(tīng)，“喵喵”的，像是在跟你聊天，又像在告訴你一個(gè)故事。
每天早上，我起床后的第一件事就是給“玉米”喂食。它吃飽了，我才放心地去上學(xué)。所以，“玉米”和我很親密，就像家人一樣。每當我在看書(shū)時(shí)，它總會(huì )跑過(guò)來(lái)用小貓爪碰碰我的腳丫。于是，我把它抱起來(lái)放在腿上，輕輕地撫摸它。片刻，它就發(fā)出輕弱的呼呼聲。是的，“她”在打呼嚕，竟然已經(jīng)舒服地睡著(zhù)了……
小貓“玉米”成了我童年最好的伙伴，天天陪伴著(zhù)我。雖然現在它已經(jīng)去世了，但是我永遠都不會(huì )忘記它——我最喜歡的小動(dòng)物。
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