動(dòng)物的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物的作文 篇1
看著(zhù)窗外的蒙蒙細雨，我的腦子里又浮現出了一件我和小烏龜的.事情……
我上幼兒園中班的時(shí)候，我們班同學(xué)帶了一只小烏龜到我們教室里來(lái)養。那只小烏龜有著(zhù)一雙紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，身上背著(zhù)個(gè)殼，在盤(pán)子里面爬來(lái)爬去，可愛(ài)極了！我們大家也都很喜歡這個(gè)“新伙伴”。
轉眼間，就到了中午。我第一個(gè)吃完飯，便回到了教室玩起了我的玩具——假手機。這時(shí)，我突然想起了那只可愛(ài)的小烏龜。我拿著(zhù)“手機”跑到了小烏龜前面。我先用手指頭碰它，我碰下它，它就把頭縮了進(jìn)去。我又用“手機”去敲它，哪知，我敲著(zhù)敲著(zhù)竟把它敲死了。我當時(shí)害怕極了，害怕老師說(shuō)我；同學(xué)們指責我；帶來(lái)烏龜的那個(gè)同學(xué)要我賠。我仿佛下了十八層地獄，到底怎么辦��？
過(guò)了一會(huì )兒，老師也發(fā)現了小烏龜死了，便問(wèn)大家：“誰(shuí)殺了小烏龜��？”大家都搖頭否認。我心里想：說(shuō)是我吧，老師一定會(huì )說(shuō)我的，不說(shuō)是我吧，又覺(jué)得對不起良心。在心里糾結了半天，最后也跟著(zhù)搖起了頭。結果，這件事情到這兒也就算了結了，也不知道誰(shuí)是“兇手”。
每當想起這件小時(shí)候的“蠢事”，心里總有些內疚�，F在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我也明白一個(gè)道理：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們不應該以任何理由去傷害它們。有些錯事雖然沒(méi)有被人發(fā)現，但卻會(huì )在內心自責和內疚一輩子。
動(dòng)物的作文 篇2
“身上背著(zhù)一個(gè)殼，碰到敵人便縮頭�！蹦阒朗鞘裁磩�(dòng)物嗎？哈哈，猜對了，是水龜。
我家有一只水龜，它的名字叫：小六。小六有一對一閃一閃的眼睛，四只不安分的小爪子，還有一個(gè)呆頭呆腦的腦袋。它與我發(fā)生了一些有趣的事情呢！
小六很頑皮。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現小六頭和腳都縮在龜殼里，我還以為它病了或死了呢！這時(shí)，小六正在用它一閃一閃的小眼睛看著(zhù)我，它突然伸出它的`頭和腳，游了起來(lái)。��！真是虛驚一場(chǎng)。
小六很貪吃。過(guò)了一天，它餓了，我把食物放在小六的頭頂，小六來(lái)了個(gè)餓虎撲食，咬住了食物。它就這樣被我整整吊了一分鐘！我看它可憐，便一松手，小六撲通一聲掉進(jìn)了水中，濺起了一指高的浪花。
小六很靈活。下午，我朝小六走了過(guò)去，小六見(jiàn)我來(lái)者不善，便把手和腳縮進(jìn)龜殼里，我靈機一動(dòng)，把它翻了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，它把手和腳伸了出來(lái)，我本來(lái)想幫它的，結果它撇了我一眼，來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)翻身，又游了起來(lái)。
這就是我們家的水龜小六，是不是很有趣？
動(dòng)物的作文 篇3
狗老大想：天氣這么好，帶四個(gè)弟弟去河對岸的小島上玩玩。它叫來(lái)正在房間里玩玩具的四個(gè)弟弟，告訴了它們這件事。四個(gè)弟弟聽(tīng)后，高興得一蹦三尺高。狗老大找來(lái)一條木船，把小木船推進(jìn)河里準備過(guò)河。它坐在船頭上，對著(zhù)它的四個(gè)弟弟說(shuō)：“這條船只可以乘兩個(gè)人，我分幾次把你們一個(gè)一個(gè)送過(guò)去吧！”
狗老二聽(tīng)了，立刻跳進(jìn)了船里，老大只好對老三說(shuō)：“管好弟弟！我送老二過(guò)河后就來(lái)接你們�！崩先宦�(tīng)，反對了，它對老大說(shuō)：“我看坐三個(gè)人也沉不下去�！庇谑�，它不管三七二十一，也跳進(jìn)了船。這時(shí)河水已經(jīng)要漫過(guò)船了，老大批評老三，并勸岸上的弟弟再也不要上船上，可是老四不聽(tīng)勸告，一下子跳上了船，沒(méi)等它站穩，小船翻了，四只可憐的`狗怎么也爬不上來(lái)。岸上的狗弟弟傷心地說(shuō)：“誰(shuí)要你們不聽(tīng)勸告，船上坐那么多人怎么行呢？”
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